難得糊涂作文[經(jīng)典]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的難得糊涂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　難得糊涂作文 篇1

　　這世界是奇妙的，因?yàn)樗�孕育了人這種生物，而它好像擔(dān)心世界過于清靜，于是它賦予他們以思想這種東西。

　　于是，痛苦和幸福便應(yīng)運(yùn)而生了。幸福的人便自以為很強(qiáng)，可以或是天經(jīng)地義的肆意踐踏別人，掠度別人的思想。

　　以致于幸福便建立在了痛苦之上。當(dāng)然，這只是那些自命幸福者所擬定的思維定勢(shì)。其實(shí)誰都可以出來擬定某些東西，當(dāng)然，這不一定適用于某些人，就個(gè)人看來是這樣的。

　　世界從誕生的那一刻起就存在著不公平，所以，倘若你是強(qiáng)者，那就盡情的享受這些早以存在的美好的東西吧。切記，勿將快樂建立在別人的痛苦之上！

　　若你不幸淪為了弱者，請(qǐng)千萬別自甘墮落，等著讓別人來踐踏你縮剩無幾的勇氣。若你真不愿這樣想，那就親手為自己掘墳?zāi)拱�！我想，死在自己的手里也�?huì)被當(dāng)成可歌可泣的大事情吧！

　　或許再幸運(yùn)點(diǎn)，被那些幸福者拿來當(dāng)著飯后討論的論題。再或許被載入史冊(cè)，留傳千古！

　　所以請(qǐng)珍惜那可憐的幾次難得糊涂的機(jī)會(huì)吧！

　　這世界是奇妙的，因?yàn)樗�孕育了人這種生物，而它好像擔(dān)心世界過于清靜。

　　于是，痛苦和幸福便應(yīng)運(yùn)而生了。幸福的人便自以為很強(qiáng)，可以或是天經(jīng)地義的肆意踐踏別人，掠度別人的思想。以致于幸福便建立在了痛苦之上。

　　當(dāng)然，這只是那些自命幸福者所擬定的思維定勢(shì)。其實(shí)誰都可以出來擬定某些東西，當(dāng)然，這不一定適用于某些人，就個(gè)人看來是這樣的。

　　世界從誕生的那一刻起就存在著不公平，所以，倘若你是強(qiáng)者，那就盡情的享受這些早以存在的美好的東西吧。

　　切記，勿將快樂建立在別人的'痛苦之上！

　　若你不幸淪為了弱者，請(qǐng)千萬別自甘墮落，等著讓別人來踐踏你縮剩無幾的勇氣。若你真不愿這樣想，那就親手為自己掘墳?zāi)拱桑?/p>

　　我想，死在自己的手里也會(huì)被當(dāng)成可歌可泣的大事情吧！或許再幸運(yùn)點(diǎn)，被那些幸福者拿來當(dāng)著飯后討論的論題。再或許被載入史冊(cè)，留傳千古！

　　所以請(qǐng)珍惜那可憐的幾次難得糊涂的機(jī)會(huì)吧！

　　難得糊涂作文 篇2

　　過了青春期你會(huì)發(fā)現(xiàn)，還是當(dāng)孩子最幸福；過了半百你會(huì)懷念，青春年少的無知。的確！經(jīng)歷告訴我們：越小越無憂。

　　童年是人生最美好的時(shí)候。它像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)如水晶般純潔的夢(mèng)。在這個(gè)夢(mèng)里，我們不會(huì)苦于生計(jì)，也不會(huì)世故處事。因?yàn)槲覀冞B初入社會(huì)都不算，在父母的羽翼下慢慢懂得什么叫“心眼兒”，什么叫“是非”。幼稚是孩子的天性。幼稚就是我們因一顆糖果樂的屁顛屁顛；幼稚就是我們由于某個(gè)朋友或喜或悲。

　　提起幼稚，我的腦海里想起了這樣一幅畫面：有一高一矮兩個(gè)女孩結(jié)伴，在校園的一角埋下了共同的愿望——漂流瓶。讓樹兒做個(gè)見證，相約二十年后的那天，同回母校再見。你猜到了嗎？那個(gè)高一點(diǎn)的女孩是我，矮一點(diǎn)是我曾經(jīng)的朋友。為什么說是曾經(jīng)的朋友呢？因?yàn)槭难圆辉�，友誼已逝。原因是我們都幼稚了，妄想一個(gè)瓶子來留住長(zhǎng)久的友誼。她是我人生的一個(gè)過客，這是我最痛心的。用心交的朋友最終逃不過一句：“我們不適合做朋友！”

　　這樣的事很多，久了也就麻木了。但美好的曾經(jīng)，它不是夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)的.，卻成為最美的風(fēng)景。這看似矛盾，仔細(xì)想想就通了：面對(duì)失去的友誼，只有痛心，沒有恨，因?yàn)楫吘箖扇嗽��?jīng)很美很美。之所以說麻木，只是事見多了，感慨不再深。但遇到下一個(gè)認(rèn)為值得為之付出的人，還是會(huì)不顧一切地把真心真情留給她，繼續(xù)幼稚，不管幼稚的后果。

　　青春期是人生中最富激情的時(shí)候。這時(shí)我們很沖動(dòng)，很容易相信。憑著自己青澀的經(jīng)歷，初步與社會(huì)接軌，總是辦錯(cuò)事，糊里糊涂招了這惹了那。經(jīng)常受挫，卻有著“不死小強(qiáng)”的精神，滿懷活力，迎接下一挫折。盡管不知前方路如何，也要向前沖。沖動(dòng)是我們的標(biāo)志，糊涂是我們的共性。珍惜吧！沖動(dòng)，糊涂，能到幾時(shí)呢！正如我朋友說的：“我們還有多少個(gè)16，17呀！

　　致我們還沒有逝去的青春，趁我們還沒老去的資本，讓我們“難得幼稚，難得糊涂！”

　　難得糊涂作文 篇3

　　“為人處事”是我們一生的課題。它就像修筑房子一樣，而我們便是那木工，“留下一道縫隙”是我們的教條，衍生而出的便是“難得糊涂”。

　　人偶爾的糊涂是條縫隙。于他人，可以喘息；于自己，可以看到更多，得到更多，而不是“機(jī)關(guān)算盡太聰明”的下場(chǎng)。

　　海瑞一生清廉，富有節(jié)氣，是史上一大清官，而同代的用人大師卻云：海瑞有德，而深得民心，有才而入朝為官，但此人太過于清高，不可與他人共合而事，無團(tuán)結(jié)之勢(shì)，僅一人之力終將一事無成，遂不用海瑞。

　　海瑞活得太清楚了，太清白了，他所修之屋，萬事皆太過于“豐滿”了，不給他人留一條后路，縱使有德、有才，這過分清楚而無一縫隙的“屋”，終將地板開裂，僅剩海瑞斗嚴(yán)嵩的曾經(jīng)與清高名聲的外表，實(shí)世之用無多。

　　清朝大學(xué)士紀(jì)曉嵐，則明曉這道縫隙——這“難得糊涂”的髓。 -

　　紀(jì)曉嵐的學(xué)識(shí)過人，而官拜大學(xué)士，乾隆帝也是賞識(shí)他，但不免也有所妒忌。

　　紀(jì)曉嵐在修四庫全書時(shí)，常故意使用錯(cuò)別字，乾隆帝審察時(shí)，便也歡喜，這紀(jì)曉嵐大學(xué)士也會(huì)犯錯(cuò)。于是這君臣關(guān)系、氣氛總是相宜而適得。

　　紀(jì)曉嵐在政事上，不敢怠慢，總?cè)缥赫鳌�—直言進(jìn)諫，這使他富有威望，是他的清楚的'證明。而在該糊涂處，他也毫不猶豫地留下了那道“縫隙”。

　　“為人處事”的理，是怎么也道不完，說不盡的，那我們筑造多年的房，便也因此總在不斷地完善之中，只是那道縫，我們總是不能忘的。

　　鄭板橋一言“難得糊涂”，卻道明了這世間的一大道理——“難得糊涂”在得饒人處且饒人；“難得糊涂”在清楚中留下一條縫隙；“難得糊涂”……

　　在人生的路上，在為人處事的屋里，在這個(gè)世界為自己留下一條縫隙，一條便也足夠了，如同知己，一個(gè)足矣，然后把它留在最深刻、最合理的地方，讓它創(chuàng)造一條縫隙的價(jià)值與奇跡，讓這屋有韌性的圓滑。

　　“難得糊涂”，給一切“留一條縫隙”，讓我們活得更加豁達(dá)而明凈；讓這屋成為值得我們稱傲的精品；讓我們?cè)诮划厴I(yè)論文時(shí)，有值得歡喜的成績(jī)。

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