放風箏作文(優(yōu))
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的放風箏作文，歡迎大家分享。
放風箏作文1
一天早晨，小花、小紅和小黃約定今天下午比賽放風箏。所以，他們吃好早餐就去做他們的風箏了。小花做的風箏是蝴蝶形狀的，小紅做的風箏是小鳥形狀的，小黃做的風箏是金魚形狀的`。終于到了下午，他們一起跑到草地上比賽放風箏。他們把風箏放飛到藍天上。可是一陣大風吹來，小黃的風箏在空中搖搖擺擺地飄了一會兒就掉下來了。他又趕緊把風箏放飛。后來小紅的風箏越飛越高，最后贏得了比賽。
放風箏作文2
春天來了，到處鶯歌燕舞，鳥語花香。天漸漸地暖和了。星期天，我爸爸媽媽帶我去放風箏，我可開心了！到了河堤上，只見天上有各式各樣的風箏：有穿梭的小燕子、有手持金箍棒的孫悟空、還有飛翔的戰(zhàn)斗機......我們也開始放風箏，我用手托著我的“戰(zhàn)機”，爸爸用手牽著線站在遠遠的地方說聲：“放”！我把“戰(zhàn)機”就放了出去。那線一緊一松，戰(zhàn)機就凌空飛起，漸漸的'高過了樹梢。我對爸爸說：“讓我放吧”。我接過線盤飛快的跑了著，松著手中的線，戰(zhàn)機越來越高，在天空中翱翔。圍觀的人說：“放的這么高”！我開心的跑著、跳著......我喜歡放風箏。
放風箏作文3
春姑娘邁著輕盈的步子，慢慢走來。拂去了寒冷，帶來了溫暖。微微的.春風吹拂著柳條。
小朋友們拿著自己的風箏，來到花園中放風箏。大家來了場比賽，看誰把風箏放得最高最遠。
看啊!小鳥也飛來助威。云朵姐姐也飄來觀看。
放風箏作文4
一個星期天的早晨，春光明媚，春風徐徐吹來。
冬冬和明明到拿著自己親手做的'風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的到來，擺動著那細長的枝條。
瞭望了一會兒，冬冬對明明說：“我們開始放風箏吧!看看我們誰放得高!”明明說：“好啊!那我們開始吧!”他們拿出風箏，一手拿著風箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風跑起來。不一會兒，風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會兒飛得高，一會兒飛得低。他們玩得可開心了。
放風箏作文5
星期日上午，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白云，太陽射出萬道霞光，天氣真好呀!
幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏，在微風中放了起來，風箏越飛越高�？�，它們的形狀各不相同，有的像飛機，有的像“王”字，還有的像燕子……。一個小朋友站在旁邊，他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌，一邊說“你們看，在空中飛翔的'風箏多像自由自在的小鳥啊!”河里的魚兒抖動著尾巴，好像也在為放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了，一動不動的站在那里。
那些小朋友玩得都忘了回家。
放風箏作文6
今天天氣可真好，小狗汪汪來到草原放風箏，它一不小心把風箏掛在了樹枝上，小狗汪汪哇哇大哭起來，小狐貍聰聰聽到小狗大哭起來，就跑到小狗面前說：“你為什么哭呀？”小狗說：“我的風箏掛在樹上了！”小狐貍聽了馬上想辦法了，想來想去終于想起了個好辦法，它用自己的拐棍夠樹枝它讓小狗拿著線，小狗拿完線小狐貍把樹枝往下拽，風箏終于出來了，小狗說：“謝謝你小狐貍。”不用謝，小狗又說：“咱倆做個好朋友吧！”可以呀小狗，它們倆快快樂樂地放起風箏來了。
放風箏作文7
今天，我和爸爸媽媽去廣場上放風箏，我們先買了一個風箏，那風箏黑黑的`，是個飛行動物，大家猜猜這是什么？---沒錯，就是蝙蝠風箏。
我們拿著風箏，來到廣場上放風箏，我拿著風箏線，爸爸拿著風箏，我慢慢地跑了起來，爸爸也松開了手，我越跑越快，本來飛得很低的風箏，現(xiàn)在越飛越高。風停了，我的風箏像醉了酒似的，搖搖晃晃地往下落。
不久，風又來了，媽媽叫我快點放，我一放風箏飛得可高啦！
這時，只見各種風箏在天上飛，有蝴蝶風箏、有白鴿風箏、還有蜜蜂風箏……
我真喜歡放風箏！
放風箏作文8
今天風和日麗，我和小伙伴們?nèi)缂s來到草地上放風箏。寬闊的草坪，藍藍的天空，暖暖的'春風。小伙伴們都忙著拿出風箏準備。大家?guī)砀鞣N各樣的風箏：有的是蝴蝶風箏，有的是燕子風箏，有的是美人魚風箏我的風箏是大老鷹，可神氣了。“起飛吧!”我大聲喊著。媽媽幫我在后面高高地舉著，說是幫風箏助飛的。我飛快地跑了起來，風箏飛上天了，我高興地喊媽媽看。這可是我放風箏，興奮極了。
“啊!”突然，風箏落地了。媽媽鼓勵我接著再來。風箏再次起飛了，越飛越高。大家的風箏也都飛上天了，還是最數(shù)我的大老鷹最威風。
我們在草地上奔跑，喊叫，累了就扒沙子玩。今天玩得真痛快!
放風箏作文9
星期六的上午，這天天氣晴朗，萬里無云，天空蔚藍蔚藍的，就像一塊晶瑩剔透的藍寶石。我拿著自己手繪的風箏和媽媽一起去新廣場上放風箏。遠遠望去，廣場上空有各種各樣，五顏六色的風箏在空中飛翔。有美麗的蝴蝶，黑色的`蝙蝠還有翩翩起舞的鳳凰……
我迫不及待地把風箏放在了地上，用了九牛二虎之力拼命向前跑結果風箏還是在地上滑動。媽媽看到后說：“不要急，放風箏要迎著風跑，不能逆著風跑，線不要拉得太長，跑的范圍要大。”我聽了媽媽的話，走到了廣場中央。我拿著線軸，媽媽拿著風箏叫我跑，果然風箏飛了起來，我把線慢慢地放長，風箏也慢慢地越飛越高。
今天，我終于學會了放風箏。
放風箏作文10
春天來了，一個陽光燦爛的'上午，小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風箏，右手拿著線，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著，小紅和小明對小狗悠悠說：“別再叫了，風箏都飛到了天上了�！憋L箏像在對小鳥說：“哈嘍。”小鳥說：“歡迎你，新來的小伙伴�！憋L箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心，小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。他們玩的真開心。天慢慢地暗下來了，他們依依不舍地回家了。
放風箏作文11
有一天猴子淘淘調(diào)皮搗蛋，它在院子里放風箏，故意把衣服，褲子，襪子……放在風箏上，這時一陣大風刮來把風箏吹到了半空中，淘淘飛快地跑到田野上跟其余的小動物說：“誰能幫我把風箏拿 下來”沒有一個說：“能的”淘淘只好低著頭回家了。
這個故事我要提醒我們小朋友不要淘氣，不要在院子里放風箏。
放風箏作文12
今天上午，我和爸爸、弟弟騎著電動車一起去中牟縣賈魯河邊的籃球場放風箏，首先我把風箏上的一根支撐風箏左右兩側(cè)的塑料桿撐好，再在風箏腹部把風箏線的一端在風箏上系緊，我拿著風箏前跑快，爸爸在后面慢慢的放線，不一會兒風箏隨風越升越高，我一直抑起脖子看著自己的風箏，生怕與別的.小孩的纏在一起。另外，我不停的向前跑，擔心它會落下來。不一會兒我就掌握了放風箏的技巧，可我那兩歲的弟弟不停的追著我邊哭邊向我要風箏，他也要放。我不給他，弟弟就讓爸爸跟我要。看在他是我小弟的份上，正好也累了，讓弟弟也放會兒，我休息一下盡哥哥的義務。我們的風箏在天空中飛的可高了，今天上午我們玩兒的可高興了。
放風箏作文13
二月草長鶯飛，柳吹堤醉春煙周末，小迫不及待地帶著心愛的燕子去公園放風箏。
��！公園里的風景真美！草是亮綠色的，五顏六色的小花張開它們的笑臉，高大的.樹木直立著。
小明右手拿著線，左手拿著線軸，一路小跑。一陣春風風吹來，風箏在空中搖搖晃晃地飛來飛去。風越來越大，風箏飛得越來越高，好像已經(jīng)飛過了白云。這時，兩只小鳥嘰嘰喳喳，好像在說:這只"燕子"應該是"燕子之王"！
小明高興得忍不住大叫，“是��！我的風箏是最高的”。
放風箏作文14
一個陽光明媚的早上，小明和小紅一起去綠綠的草坪上放風箏。那兒的'樹很高大，花兒很美，還有一只小狗對著他們汪汪地叫。
小明說：“小紅，我們來看誰的風箏飛得高，怎么樣？”小紅說：“好呀!”
他們把風箏平放在地上，然后牽著風箏線的一端。等有風的時候，他們將風箏線拉起，飛快地跑起來。風箏隨著風越飛越高。小紅說：“我的金魚風箏比你的飛得高，我贏了。”小明說：“我贏了，我的蜻蜓風箏飛得最高。”天邊的鳥兒都飛來湊熱鬧了。
玩累了，小明對小紅說：“我以后再來和你比賽�！闭f完，他們拿著自己的風箏高高興興地回家了。
放風箏作文15
小明、小紅和小剛?cè)齻�小伙伴到公園放風箏，他們?nèi)齻�似乎是同時來到公園東側(cè)的草地上。
草地上長滿了五顏六色的.野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏后小紅說：“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說：“好啊!”
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高啊!”隨后小明和小剛的風箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：“今天第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說：“我們還能輸給一個女孩?”
他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。
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