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書(shū)中自有黃金屋作文

時(shí)間:2023-10-15 09:05:46 好文 我要投稿

【推薦】書(shū)中自有黃金屋作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的書(shū)中自有黃金屋作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】書(shū)中自有黃金屋作文14篇

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇1

  小時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我天真地以為只要一打開(kāi)書(shū),就會(huì)有金子或者玉掉出來(lái)。于是,我拉著媽媽奔向書(shū)店,隨便挑了一本,讓媽媽給我買(mǎi)了回來(lái)。

  一到家,我就急忙把書(shū)翻開(kāi),為了不讓金子和玉摔壞,我還特意準(zhǔn)備了一個(gè)籃子,書(shū)被我舉得高高的,怕舉低了金子掉不出來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣,疑惑不解問(wèn):兒子,你這是干什么呢?我故作神秘地回答:保密,就不告訴你。媽媽只好離開(kāi)了。我舉了好久,手都酸了,也不見(jiàn)金子或玉掉下來(lái),難道是媽媽騙我的?這時(shí),哥哥從輔導(dǎo)班回來(lái)了,我就問(wèn)他:哥哥,書(shū)里的金子怎么還不出來(lái)?哥哥好像明白了,哈哈大笑:老弟��!你這樣等一輩子也等不到的。來(lái),我?guī)湍阋幌拢惆褧?shū)讀上一遍試試。我懷著好奇心開(kāi)始了讀書(shū)。幾天后,我對(duì)哥哥說(shuō)書(shū)看完了。哥哥問(wèn)我:你這幾天是不是知道書(shū)里講了一些什么故事什么道理了?是呀!我答道,一邊還忍不住和哥哥講了起來(lái)。哥哥認(rèn)真地說(shuō):這就是金子呀!這個(gè)金子已經(jīng)被你拿走了。

  我若有所悟,從此愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)真的帶我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。讀的書(shū)多了,我才懂得書(shū)中自有黃金屋的含義。高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū),就是這樣通過(guò)各種不同的方式告訴我們做人的道理,告訴我們寫(xiě)作文的秘訣。讀書(shū),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),豐富了我的知識(shí),我在書(shū)的海洋里漫游,書(shū)成了我最好的`朋友。我的生活離不開(kāi)書(shū),我的成長(zhǎng)更離不開(kāi)書(shū),媽媽沒(méi)有騙我,我找到了屬于自己的黃金屋。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇2

  生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就像大地沒(méi)有了太陽(yáng),寂寞時(shí),它會(huì)給我們以安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),他會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí);它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn)。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,我最討厭的就是看書(shū)。每次看到《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》上那些米粒大的'字頭就通個(gè)不停。到了四年級(jí)要寫(xiě)作文了,我咬破筆桿也想不出寫(xiě)什么好,作文就胡思亂想地寫(xiě)了一篇。結(jié)果,老師在我的作文上打了個(gè)“差”,同學(xué)們看到我的作文上的差字捧腹大笑,那時(shí)我真想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去,幸虧他們沒(méi)有讀我的作文,不然會(huì)笑垮整棟教學(xué)樓。

  后來(lái),我看了教室墻壁上那些寫(xiě)得好的作文,我被故事中人物的悲歡離合所吸引。漸漸地,我喜歡上了閱讀。我最早的讀物是漫畫(huà),雖然讀漫畫(huà)讓我的作文寫(xiě)作提高了一點(diǎn)點(diǎn),但是作文也沒(méi)有多大變化。我后來(lái)決定去詢(xún)問(wèn)老師,陳老師說(shuō):"你可以多看些故事書(shū)之類(lèi)的,這比漫畫(huà)要有用多了。"我聽(tīng)后,開(kāi)始去大量閱讀故事書(shū),作文水平果真提高了不少。

  上了六年級(jí)后,故事書(shū)已不足以滿(mǎn)足我了,我有讀一些名著,作文水平又提高了許多。漸漸我學(xué)會(huì)記筆記。因?yàn)槔蠋煶Uf(shuō)“好記性不如爛筆頭�!边^(guò)了一段時(shí)間,我知道了作文要寫(xiě)真情實(shí)感,這寫(xiě)出的作文才會(huì)吸引,感動(dòng)他人。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,同學(xué)們,讓我們一起捧起你手中的書(shū)吧!它會(huì)帶給我們快樂(lè),使我們從中獲得更多的知識(shí)。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇3

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉�!睍�(shū),是一把鑰匙,為你打開(kāi)智慧大門(mén),書(shū),是一個(gè)階梯,讓你登上知識(shí)殿堂,書(shū),是一筆精神的財(cái)富,讓你體會(huì)到幫助別人,快樂(lè)自己的滋味。

  從小,書(shū)就是我的好伙伴,無(wú)時(shí)無(wú)刻、每時(shí)每刻,書(shū)都在我身邊,我的書(shū)有很多,如:[安徒生童話(huà)]、[上下五千年]……我有一次為了買(mǎi)書(shū),還給媽媽當(dāng)小保姆呢!

  那天,媽媽和我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),媽媽在食譜類(lèi)看,我則在哲學(xué)類(lèi)看,忽然,一本書(shū)引起了我的.注意,那本書(shū)叫[思路決定出路心態(tài)決定命運(yùn)情商決定成�。荩液芟胭I(mǎi),可是又怕媽媽不同意,所以不得不轉(zhuǎn)身去別的地方看看,回到家,我的心一直惦記著那本書(shū),媽媽看見(jiàn)我這樣,好奇地問(wèn):“寶貝,怎么了,回來(lái)后你一直悶悶不語(yǔ)?”我支支吾吾的小心翼翼的說(shuō):"我、我看中了一本書(shū),可不可以幫我買(mǎi)?"媽媽微笑說(shuō):"我當(dāng)是什么呢,可以啊,不過(guò)你要自己掙錢(qián)買(mǎi)。""好!"我爽快地答應(yīng)了,我?guī)蛬寢尭苫睿涂梢缘玫藉X(qián)了,我?guī)蛬寢尭闪嗽S多活,一共得到5塊,我自己有5塊,為了趁早買(mǎi)到那本書(shū),我不斷地為媽媽干活,也不時(shí)地到書(shū)店看看,生怕那本書(shū)沒(méi)有了。終于,我通過(guò)自己的勞動(dòng)買(mǎi)到了那本書(shū),那本書(shū)有1000多頁(yè),我?guī)缀跆焯於寂踔�,媽媽老是說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)�!�

  書(shū),給予人們廣泛的知識(shí),書(shū),給予人們精神的財(cái)富,書(shū),給予人們無(wú)窮的快樂(lè),書(shū),既是良師又是益友,只要多讀書(shū),方能成人。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇4

  我十分喜歡看書(shū),可是,我小時(shí)候卻不是。

  小時(shí)候,媽媽買(mǎi)給我的書(shū)我都不會(huì)好好看。我每一次都不情愿地拿起書(shū)本讀,胡亂看一遍,每次都不把書(shū)中的內(nèi)容放在眼中、心里。那為什么現(xiàn)在我又愛(ài)上了看書(shū)呢?那還要從奶奶對(duì)我開(kāi)到說(shuō)起。

  那次,我去奶奶家,奶奶笑著給了我一個(gè)大禮盒,我著急地問(wèn):“奶奶,這是什么東西��?”奶奶把盒子打開(kāi),從里面拿出來(lái)了三本書(shū),每本書(shū)都寫(xiě)著幾個(gè)相同的大字“十萬(wàn)個(gè)為什么”。奶奶對(duì)我說(shuō):“明年你就要上小學(xué)了,你可不能落后��!這三本書(shū)你要好好讀,看你能不能答出這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)題�!蔽倚南耄河憛挘质菚�(shū)本,我不想看。

  我把這三本書(shū)胡亂看了一遍,就放到角落里。奶奶看到了對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?書(shū)中自有黃金屋,好好看書(shū),你就能找到黃金屋哦�!蔽衣�(tīng)了,跑過(guò)去認(rèn)真地捧起一本書(shū)看。起初,我只是為了找黃金才看的`,后來(lái),我不知道怎么回事,我不想找黃金了,我只想看完這本書(shū)。

  當(dāng)我將最后一頁(yè)合上時(shí),我才想起來(lái)我是來(lái)找黃金的。我生氣地問(wèn)奶奶:“您不是說(shuō)有黃金嗎?怎么什么都沒(méi)有呢?”奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)看到了啊,那一個(gè)個(gè)字都是黃金啊,它們讓你學(xué)到了知識(shí),讓你得到了寶貴的財(cái)富,所以,書(shū)中自有黃金屋�!�

  我恍然大悟,是��!那一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我們思考,那一個(gè)個(gè)答案使我們驚奇,難道這不就是值得我們珍惜的黃金嗎?

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇5

  有一句古話(huà)叫“書(shū)中自有黃金屋�!闭f(shuō)明了書(shū)是價(jià)值無(wú)限的。

  讀書(shū),能讓我們知道許多知識(shí)。可以在書(shū)中游覽世界各地。

  有一件事講的是菲律賓海嘯,有一個(gè)小女孩,看到了海面上的異常,也想到了她自己在書(shū)中看到的知識(shí)。她就對(duì)導(dǎo)游說(shuō),有海嘯,要趕緊離開(kāi)。最后,唯獨(dú)她的那個(gè)旅游團(tuán)沒(méi)有消失在海嘯中,其他在沙灘上的人,都被洶涌的海嘯吞沒(méi)了。書(shū)中有許多很有價(jià)值的知識(shí)。她掌握到的價(jià)值就是拯救了整個(gè)旅游團(tuán)的性命。

  每當(dāng)我讀有關(guān)各個(gè)地方的有名風(fēng)景時(shí),我就好像真的到那個(gè)地方去旅游了。

  當(dāng)讀到貴州的黃果樹(shù)瀑布的時(shí)候,我知道了黃果樹(shù)瀑布是中國(guó)第一大瀑布。那里河寬水急,瀑布后面有一個(gè)水簾洞。

  讀到桂林的時(shí)候,我知道了,有一句話(huà)來(lái)贊美桂林,是:“桂林山水甲天下�!�

  我還知道了有一個(gè)地方能與桂林相比,那就是擁有“陽(yáng)朔山水甲桂林。”的.陽(yáng)朔,它和桂林是山清水秀。看了這些書(shū)后,我的價(jià)值是:給我了胸懷大志的人生的價(jià)值。

  有一句話(huà)叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神�!边@說(shuō)明了讀書(shū)不但能讓你得到知識(shí),還讓你寫(xiě)文章時(shí),寫(xiě)得很輕松,寫(xiě)得好就像有神仙在幫助你一樣。這不也是一種價(jià)值財(cái)富!

  讓我們讀許多的書(shū)吧!去獲取更多的價(jià)值!我們現(xiàn)在積累知識(shí)財(cái)富,長(zhǎng)大創(chuàng)造自己的黃金屋!

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇6

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。這是千古流傳的佳句。書(shū)真的有如此大的本領(lǐng)嗎?是的。

  小時(shí)候,媽媽為我和弟弟買(mǎi)了一大堆的童話(huà)故事書(shū)。每當(dāng)閑著沒(méi)事干時(shí),總是叫媽媽讀給我和弟弟聽(tīng)。一本《老鼠英雄記》讓我愛(ài)不釋手。

  上小學(xué)了,沒(méi)完沒(méi)了的輔導(dǎo)書(shū)讓我頭暈,令我討厭起書(shū)來(lái)。一天,老師正在講解輔導(dǎo)書(shū)里的題目,那時(shí)我一句都沒(méi)聽(tīng)清楚,在一處寬白處盞起畫(huà)來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)肅地批評(píng)了我。賞了兩個(gè)耳光,從那以后,我更討厭書(shū)了……

  一次偶然的機(jī)會(huì),令我對(duì)書(shū)的看法完完全全地改變了。一天,老師問(wèn):“中國(guó)有多少個(gè)少數(shù)民族。許丹瓊?”我立即站起來(lái),心想:哎啊,這我可不知道�?深欀孀�,說(shuō):“60個(gè)。這時(shí)全班爆發(fā)出一陣嘻笑聲。老師搖了搖頭,叫其它同學(xué)回答。從那以后,我明白了,不能只學(xué)習(xí)課本里的知識(shí),還要多閱讀其它的書(shū)�!�

  從此,每當(dāng)去書(shū)城,我總要買(mǎi)幾本書(shū):科教書(shū)、作文書(shū)、天文地理書(shū)……從這些書(shū)上我知道了許許多多的知識(shí):秦始皇是中國(guó)第一個(gè)皇帝;武則天是中國(guó)唯一的女皇帝;朝代的順序是明朝先,清朝后;清朝的男子扎辮子;世界有兩次世界大戰(zhàn)……

  自從愛(ài)上書(shū)后,我不滿(mǎn)足書(shū)上的'內(nèi)容,我留意了許多報(bào)刊雜志上的文學(xué)作品、知識(shí)。

  一天,我到同學(xué)家玩,發(fā)現(xiàn)她家簡(jiǎn)直可以開(kāi)書(shū)店:《簡(jiǎn)愛(ài)》、《童年》、《復(fù)活》等優(yōu)秀的外國(guó)文學(xué)作品,應(yīng)有盡有。我向她借了本《童年》,從書(shū)中,我了解了高爾基童年的生活。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)報(bào)刊上有什么優(yōu)秀的作品,我總會(huì)剪下來(lái),收集起來(lái)。假如你到我家來(lái),你一定會(huì)為我收集的數(shù)量之多而感到驚呀!

  書(shū)能使人變得文靜、幽默,也能使人開(kāi)闊眼界。真是應(yīng)了“書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中自有黃金屋,。讀好書(shū),其樂(lè)無(wú)窮;看好書(shū),受益終身。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇7

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘栗,書(shū)中自有顏如玉�!泵慨�(dāng)拿起手中的書(shū)本閱讀時(shí),就是在跟一個(gè)偉大的學(xué)者交朋友。

  小時(shí)候,我一個(gè)人在奶奶家。書(shū)便成了我的家常便飯,每看到一本新書(shū),無(wú)論我在做什么,我都會(huì)停下來(lái),立刻翻開(kāi)看一看。書(shū)中的每一個(gè)人,都讓我學(xué)會(huì)一種新的本領(lǐng)。隨著我的成長(zhǎng),書(shū)籍閱讀的增多,知識(shí)便積少成多。在神秘的海洋里,聽(tīng)著由書(shū)本所彈奏的樂(lè)曲。我快樂(lè)在其中,游玩、暢想、樂(lè)而忘返。在細(xì)細(xì)品味中,我體會(huì)到了李白送朋友時(shí)的惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已……我慢慢覺(jué)得書(shū)是那樣富有樂(lè)趣。它是打開(kāi)知識(shí)世界的金鑰匙。每一本書(shū)都是一位好老師,它讓我知道做人的道理,讓我從中獲取更多的知識(shí),樹(shù)立起我人生的奮斗目標(biāo)。

  書(shū)不醉而人人自醉,曾經(jīng)有多少人為買(mǎi)不起書(shū)而煩惱,為沒(méi)有書(shū)看而少了許多樂(lè)趣。我看到高興是情景,臉上便洋溢著開(kāi)心的表情,手舞足蹈;看到傷心之處,我不禁為主人公的悲慘痛苦流下了同情的眼淚;看到幽默之處,我情不自禁地哈哈大笑,覺(jué)得妙不可言……合上書(shū)本,猶如從雨中回來(lái)——滿(mǎn)身是水,從干活中回來(lái),——大汗淋淋,從漫畫(huà)世界中出來(lái)——合不攏嘴。

  大人每當(dāng)煩惱時(shí)會(huì)借酒消愁,而我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,我便會(huì)用看書(shū)的'方式來(lái)解除悶樂(lè),因?yàn)闀?shū)會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),現(xiàn)在我只對(duì)書(shū)獨(dú)有情鐘。只要我每一天一有空的時(shí)候我會(huì)拿起書(shū)看,只怕只有一秒鐘,我也會(huì)拿起書(shū)看。從書(shū)本中,我深刻的體會(huì)到,父母與子女之間流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那些與生俱來(lái)的自然親情。

  書(shū)豐富了我的知識(shí),它帶我上天入地,讓我了解世界的廣闊;它帶我下海,讓我了解海的神秘,它帶我回到以前,讓我了解許多為奉獻(xiàn)中的好處……課外的只是更加豐富,讓我自己的事情自己做。

  讀書(shū),讓我的天地更寬廣;好書(shū),伴著我走過(guò)了十一年的風(fēng)雨歷程,讓我嘗到了什么是苦,什么是甜,讓我汲取了成長(zhǎng)的力量,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇8

  書(shū),可以帶領(lǐng)我們回到過(guò)去,走進(jìn)未來(lái)。而書(shū)帶給我的影響不止這些。

  今年暑假我讀了一本名為《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》的書(shū)。這本書(shū)對(duì)我的影響很大,里面的兩個(gè)故事含義深刻,我受益匪淺。

  第一個(gè)故事《老天會(huì)笨小孩》讓我明白了在這個(gè)世界上,只有少數(shù)人是天才,大多是人都是地才。地才就是不怕吃苦,不怕付出時(shí)間和汗水,一直在向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)。第二個(gè)故事《我是便利貼女生》讓我明白了人們最喜歡和最尊重的,并不是那種為了別人而委曲求全的人,而是堅(jiān)持獨(dú)立思考和擁有自信的人。

  這一本書(shū)其實(shí)是小說(shuō),而許多家長(zhǎng)和老師認(rèn)為小說(shuō)是“閑書(shū)”,不讓我們閱讀,而小說(shuō)更能讓我們從閱讀中獲取人生中的道理。

  有些家長(zhǎng)不許我們課外書(shū),只許我們看名著。其實(shí),這樣是錯(cuò)誤的。每本書(shū)都有人生中的道理,只有讓我們自由的'去閱覽書(shū)籍才會(huì)吸取書(shū)中的養(yǎng)分。如果盲目的去閱讀名著,只能得到適而其反的效果。因?yàn)橥瑢W(xué)們根本看不進(jìn)去,無(wú)法吸取書(shū)中的精華。不過(guò)書(shū)中自有黃金屋,每一本書(shū)閱讀后都會(huì)對(duì)我們影響至深的。而小說(shuō)非常接近我們的生活,能讓我們體會(huì)到生活的美好。

  除了小說(shuō),還有故事、童話(huà)都是我們愛(ài)看的。如《丑小鴨》、《打火匣》、《皇帝的新裝》《賣(mài)火柴的小女孩》……都是我們愛(ài)看的。這些故事都有著很深的寓意。比如《丑小鴨》的寓意:丑小鴨成為一只美麗的天鵝后,可是它并不驕傲,它的閱歷讓它對(duì)這份來(lái)之不易的幸福有了更深的體會(huì)。這就告訴我們做人不能驕傲。《皇帝的新裝》的寓意:這種弄虛作假又極其愚蠢的統(tǒng)治者太過(guò)愚蠢了。其實(shí)就是告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信……

  任何書(shū)都能告訴我們?nèi)松械牡览恚宰屛覀儫釔?ài)讀書(shū),讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng),讓我們?nèi)ネ诰驎?shū)里的黃金吧!

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇9

  我愛(ài)讀書(shū),這是我的一個(gè)愛(ài)好,無(wú)論是清新流暢的散文,寓意深刻的寓言,還是那優(yōu)美的詩(shī)歌,我都讀過(guò)。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有‘黃金屋’”。雖然不是真的有“黃金屋”,但是我從里面讀到了更珍貴的東西。

  我讀書(shū)中那一句句深?yuàn)W精辟的哲理,一語(yǔ)中的真知灼見(jiàn)教我冷靜,不管面對(duì)的`是多大的狂風(fēng)暴雨,我都能坦然地面對(duì)。我始終都記著那幾句珍貴無(wú)比的至理名言,它能告訴我這世界上的真諦。

  我讀書(shū)里那生動(dòng)鮮明的人物,讀他們的錚錚鐵骨,讀他們的濟(jì)世情懷。在書(shū)中,我仿佛跨越了時(shí)空的界線(xiàn),尋找到了他們的足跡。

  我讀書(shū)中那深遠(yuǎn)的意境,我無(wú)論翻開(kāi)任何一本書(shū),都仿佛融入到了那意境之中,魯迅的錚錚鐵骨,三毛的瀟灑旅程,霍金的坎坷人生,都深深地印在了我心里。每到夜深人靜的時(shí)候,我坐在桌前,翻開(kāi)那一本本書(shū),仿佛在恍惚中進(jìn)入了書(shū)中的世界,每一次看同一本書(shū),我都有不同的理解,讀一遍,二遍,三遍,甚至更多,我都有著不同的感受,可以說(shuō)一本書(shū)就是一座豐富的寶藏。

  當(dāng)我拿起一本書(shū)時(shí),我就忘記了一切世俗,心中就只有那一本書(shū)。書(shū)是船,知識(shí)是海洋,我用書(shū)來(lái)獲取知識(shí),用心來(lái)讀懂書(shū),讀到清新優(yōu)美的詩(shī)句,我會(huì)在心中反復(fù)吟唱,讀到內(nèi)涵豐富的書(shū),我便會(huì)感覺(jué)到自己的無(wú)知與淺薄。

  錢(qián)乃身外之物,那什么是身內(nèi)之物呢?就是內(nèi)心與理想,而在書(shū)中,我卻可以與心靈對(duì)話(huà),與人物的思想溝通,所以說(shuō):書(shū)中自有“黃金屋”。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇10

  從小,我就喜歡書(shū)。書(shū),多么美好的字眼。黑色的墨字散發(fā)著油墨特有的香氣,微微發(fā)黃的紙頁(yè)透露出時(shí)間的沉淀。一段段或樸素或優(yōu)美的文字,織成了一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。

  蔚藍(lán)的海,潔白的云,高高的山,大大的湖……這些也許都是我沒(méi)去過(guò)的,可是我卻能為你的展現(xiàn)他的美貌。

  書(shū)中自有黃金屋,果然不假呢。其實(shí),書(shū)中不止有黃金屋,還有一個(gè)廣闊的世界。

  那是我小學(xué)時(shí)候的事了,老師讓我參加一個(gè)我們自己舉辦的知識(shí)競(jìng)賽,內(nèi)容涵蓋了中外地理,歷史,文化等等方面的知識(shí),而我當(dāng)時(shí)只是個(gè)知識(shí)匱乏的孩子而已。記得當(dāng)時(shí)我向老師訴說(shuō)了我存在的困難,她只是不以為然的笑笑:吶,你知道有一句話(huà)嗎?書(shū)中自有黃金屋。

  啊呃?年幼的我不知道這話(huà),自作聰明的以為是書(shū)里有找到一座黃金屋的密碼�;丶覞M(mǎn)心歡喜的翻了許多書(shū),沒(méi)找到黃金屋,倒是找到了許多我不知道的知識(shí)。當(dāng)初傻乎乎的'我,還以為只要把這些知識(shí)都學(xué)會(huì)了,就可以找到傳說(shuō)中的黃金屋。

  半個(gè)月過(guò)去了……

  我?guī)е鴿M(mǎn)腹“學(xué)會(huì)了就可以用找到黃金屋”的知識(shí)參加了知識(shí)競(jìng)賽,出乎意料都是,我居然得了第一名。

  當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情去詢(xún)問(wèn)比我看得書(shū)多的老師黃金屋在哪里時(shí),她十分驚訝。想了想,她告訴我:黃金屋啊,就是把你用書(shū)中知識(shí)獲取的金牌建起來(lái),就能筑成你自己的黃金屋。它可是無(wú)價(jià)之寶呢!

  啊哈!小小的我從此“明白”了書(shū)是干什么的。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇11

  “在晴天之下,旋風(fēng)忽來(lái),便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰的閃爍�!弊x著魯迅先生的《雪》中的這一句,我仿佛看到漫天飛雪的狂舞,乘著旋風(fēng)旋轉(zhuǎn)升騰的.樣子:漫天的飛雪如同細(xì)碎的白色紙片,浪濤般急劇翻涌滾動(dòng)著,仿佛一下子遇到一個(gè)大漩渦,天宇間所有的雪花都方向一致地旋轉(zhuǎn)著,都朝著一個(gè)方向,像是追逐,急速旋轉(zhuǎn),拖拽著天幕一起旋轉(zhuǎn),無(wú)所畏懼,無(wú)所顧忌,只是盡力展露自己的力量。我震撼于這雪景的壯美,我驚嘆于自然的偉力!是書(shū),拉近了我與自然的距離。

  眼前浮現(xiàn)著雪花之狂舞,我感受到了魯迅先生內(nèi)心的熱烈、熱情。“包藏火焰的大霧”,那“火焰”不正是魯迅先生救國(guó)而執(zhí)筆“討伐”反動(dòng)文人的堅(jiān)定決心嗎?不正是他愛(ài)國(guó)的赤膽忠心嗎?那雪,那雨的驚魂執(zhí)著、勇敢、頑強(qiáng)地同寒冷做著抗?fàn)帲虐l(fā)出超乎想象的能量。我似乎看到魯迅先生正疾筆寫(xiě)著“為正人君子所深?lèi)和醇病钡奈恼拢磺亩分境尸F(xiàn)在他臉上。我突然覺(jué)得,那雨便是魯迅先生,即是死,精魂也要化作雪繼續(xù)抗?fàn)�。那么,魯迅先生他成功了,他感染了、喚醒了許多人,其中包括我。我欽佩于他的愛(ài)國(guó)的義無(wú)反顧。我想我該感謝書(shū),是書(shū)讓我了解了偉人的偉大之處。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇12

  童年像一條小河,緩緩流淌著,河底的鵝卵石許許多多的都被河水沖得無(wú)影無(wú)蹤了,而唯獨(dú)那一塊巨大無(wú)比的鵝卵石,卻如同在那兒扎了根似的,怎么沖也沖不走。

  在上幼兒園時(shí),我是家里的一位名副其實(shí)的小財(cái)迷,除了錢(qián),別的東西對(duì)我毫無(wú)誘惑力,爸爸、媽媽也為此傷透了腦筋,常常對(duì)我說(shuō):“要多看點(diǎn)圖書(shū)……。”可我卻把這當(dāng)成耳旁風(fēng),從左耳進(jìn)去,轉(zhuǎn)了一圈,又從右耳“咻”地飛了出來(lái)。

  直到有一天,我開(kāi)始拼命看書(shū)。

  那是一個(gè)陰雨蒙蒙的天氣,在幼兒園上課時(shí),我的心情并不是很好,因?yàn)椋易钣憛捪掠晏炝恕?/p>

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)了老師在說(shuō):“我們應(yīng)該多讀書(shū),古人說(shuō)得好“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋” ……�!蔽也](méi)有聽(tīng)到老師后面說(shuō)的話(huà),眼睛“噌”的一亮,心想:書(shū)中既有玉石,還有黃金,我為什么不多看點(diǎn)書(shū)呢?于是,回到家后,便開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。

  我一本一本地看,一頁(yè)一頁(yè)地翻,可什么也沒(méi)有找到,心里有點(diǎn)低落,但卻安慰自己道:這些書(shū)可能已經(jīng)被別人看過(guò)了,里面的'東西也應(yīng)該被拿走了……。等媽媽回來(lái)后,我抱著媽媽?zhuān)A苏Q劬�,�?duì)她說(shuō):“媽媽我要書(shū),給我買(mǎi)新書(shū)!”媽媽聽(tīng)了,別提有多開(kāi)心了,一口氣給我買(mǎi)了十幾本書(shū),我每天翻啊翻啊!可是,一個(gè)月后,我卻什么黃金都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

  我哭著跑向媽媽?zhuān)瑐牡貙?duì)她說(shuō):“老師騙人,老師騙人!書(shū)中沒(méi)有玉石,也沒(méi)有黃金,嗚——嗚——”媽媽聽(tīng)了我講完了事情的經(jīng)過(guò)后,哭笑不得的把那句名言的意思講給我聽(tīng),我看著媽媽?zhuān)贫嵌臉幼印?/p>

  許多年過(guò)去了,那件事卻如同剛發(fā)生過(guò)似的,常常浮現(xiàn)在我的腦海里,懷念我那多姿多彩的童年。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇13

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。在我家里,家風(fēng)就是要多讀書(shū)。我的媽媽雖然只是一個(gè)普通的生意人,但她卻非常喜歡看書(shū),還經(jīng)常和我探討關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題。

  小時(shí)候,我不喜歡看書(shū),早晨睜開(kāi)眼想到的第一件事就是玩。雖然媽媽每天都給我安排了十分鐘讀書(shū)的時(shí)間,但我每次讀書(shū)都是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。媽媽坐在身邊監(jiān)督的時(shí)候,我就裝著很入迷的樣子。等媽媽關(guān)上門(mén),我就把書(shū)反扣在桌上,在屋里鬧了起來(lái)……每當(dāng)我玩得起興時(shí),媽媽好像在我房間裝了攝像頭一樣,總會(huì)推門(mén)而入,押著我繼續(xù)看書(shū)……

  為了培養(yǎng)我對(duì)讀書(shū)的興趣,媽媽在網(wǎng)上給我訂購(gòu)了一套連環(huán)畫(huà)。而我只是把它們當(dāng)空氣,過(guò)了好幾天,它們還是原封不動(dòng)地放在書(shū)架上。接下來(lái)的`幾個(gè)晚上,媽媽每天都給我講睡前故事,并把其中深?yuàn)W的道理簡(jiǎn)單化,讓我很容易就聽(tīng)懂了。時(shí)間一天天過(guò)去,我開(kāi)始覺(jué)得書(shū)并不那么無(wú)趣了�?墒牵畮追昼姷拈喿x時(shí)間中,前五分鐘還是蠻有趣的,后面的閱讀都是囫圇吞棗地掃幾眼罷了。

  為了讓我對(duì)讀書(shū)有更濃厚的興趣,媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?書(shū)可以帶你遨游四面八方;書(shū)可以讓你作文寫(xiě)得生動(dòng)形象;書(shū)可以提升你的想象力,培養(yǎng)你的語(yǔ)感……‘書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉’……”一開(kāi)始,我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著,耳朵也只沾了點(diǎn)風(fēng)�!岸嘧x書(shū),還能比不看書(shū)的小朋友更優(yōu)秀……”媽媽滔滔不絕地說(shuō)道。只因這一句話(huà),一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我動(dòng)心了,心中似乎輸入了一股力量。捧起書(shū)本,我的眼睛隨著一個(gè)個(gè)方格流動(dòng),我的心靈也開(kāi)始連綿起伏:看到灰姑娘的遭遇,我情不自禁淚如雨下;瞧著白雪公主的事情,我的心里一會(huì)兒波濤洶涌,一會(huì)兒憤憤不平……因?yàn)閶寢尩慕陶d,如今我對(duì)書(shū)是愛(ài)不釋手,作文水平也提升了不少呢!

  書(shū)中自有黃金屋,這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。它讓我深深地愛(ài)上了讀書(shū),它讓我養(yǎng)成了熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,它讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇14

  童年,是初露的晨光,是夜晚的星星,是田壟的幼芽……七彩的童年生活里飄蕩著無(wú)數(shù)童真童趣。

  我從小就聽(tīng)父母說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。這句話(huà)直到現(xiàn)在都讓我刻骨銘心。

  因?yàn)樾撵`饑渴,所以需要讀書(shū)。我自幼熱愛(ài)讀書(shū),只要有書(shū)在手里,常常忘了吃忘了睡忘了時(shí)間。小的時(shí)候,當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)時(shí),就會(huì)想象母親口中的黃金屋是多么富麗堂皇,顏如玉是多么美麗動(dòng)人。就連做夢(mèng),都會(huì)遇到它,那時(shí)我便會(huì)裝模作樣地把家中的《幼兒畫(huà)報(bào)》都拿出來(lái),擺在床上,地上,桌子上……全都是,亂七八糟一片,我看得非�?�,兩三分鐘就看完一本,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。但是,時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)這樣根本找不到黃金屋和顏如玉,天真而又稚拙的我越發(fā)傷心,急得眼淚都快要流出來(lái)了,我心想:是不是應(yīng)該在一些家喻戶(hù)曉,婦孺皆知的名著里尋找黃金屋呢?這個(gè)奇思妙想免去了我之前的空虛。在媽媽那里我找到了一本《哈佛家訓(xùn)》。當(dāng)時(shí)的我還在上幼兒園,除了會(huì)識(shí)一些拼音外,其它什么也看不懂,就只能在書(shū)里看看有沒(méi)有與“黃金屋”“顏如玉”這兩個(gè)詞長(zhǎng)得像的字。我找得茶不思,飯不想,夜不寐,找得夜以繼日,走火入魔,可是,最終等待我的是一場(chǎng)失望。我如坐針氈,心中久久不能平靜,媽媽卻告訴我:“你還小,長(zhǎng)大自然會(huì)明白黃金屋,顏如玉的真正含義的。”

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,可是我依然沒(méi)有忘記六年前媽媽的.話(huà)�,F(xiàn)在我終于明白,熱愛(ài)讀書(shū),就如同擁有了智慧的“黃金屋”,而智慧的“黃金屋”散發(fā)出來(lái)的美,就是真正的“顏如玉”。

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  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的書(shū)中自有黃金屋作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】書(shū)中自有黃金屋作文14篇

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇1

  小時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我天真地以為只要一打開(kāi)書(shū),就會(huì)有金子或者玉掉出來(lái)。于是,我拉著媽媽奔向書(shū)店,隨便挑了一本,讓媽媽給我買(mǎi)了回來(lái)。

  一到家,我就急忙把書(shū)翻開(kāi),為了不讓金子和玉摔壞,我還特意準(zhǔn)備了一個(gè)籃子,書(shū)被我舉得高高的,怕舉低了金子掉不出來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣,疑惑不解問(wèn):兒子,你這是干什么呢?我故作神秘地回答:保密,就不告訴你。媽媽只好離開(kāi)了。我舉了好久,手都酸了,也不見(jiàn)金子或玉掉下來(lái),難道是媽媽騙我的?這時(shí),哥哥從輔導(dǎo)班回來(lái)了,我就問(wèn)他:哥哥,書(shū)里的金子怎么還不出來(lái)?哥哥好像明白了,哈哈大笑:老弟��!你這樣等一輩子也等不到的。來(lái),我?guī)湍阋幌拢惆褧?shū)讀上一遍試試。我懷著好奇心開(kāi)始了讀書(shū)。幾天后,我對(duì)哥哥說(shuō)書(shū)看完了。哥哥問(wèn)我:你這幾天是不是知道書(shū)里講了一些什么故事什么道理了?是呀!我答道,一邊還忍不住和哥哥講了起來(lái)。哥哥認(rèn)真地說(shuō):這就是金子呀!這個(gè)金子已經(jīng)被你拿走了。

  我若有所悟,從此愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)真的帶我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。讀的書(shū)多了,我才懂得書(shū)中自有黃金屋的含義。高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū),就是這樣通過(guò)各種不同的方式告訴我們做人的道理,告訴我們寫(xiě)作文的秘訣。讀書(shū),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),豐富了我的知識(shí),我在書(shū)的海洋里漫游,書(shū)成了我最好的`朋友。我的生活離不開(kāi)書(shū),我的成長(zhǎng)更離不開(kāi)書(shū),媽媽沒(méi)有騙我,我找到了屬于自己的黃金屋。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇2

  生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就像大地沒(méi)有了太陽(yáng),寂寞時(shí),它會(huì)給我們以安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),他會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí);它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn)。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,我最討厭的就是看書(shū)。每次看到《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》上那些米粒大的'字頭就通個(gè)不停。到了四年級(jí)要寫(xiě)作文了,我咬破筆桿也想不出寫(xiě)什么好,作文就胡思亂想地寫(xiě)了一篇。結(jié)果,老師在我的作文上打了個(gè)“差”,同學(xué)們看到我的作文上的差字捧腹大笑,那時(shí)我真想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去,幸虧他們沒(méi)有讀我的作文,不然會(huì)笑垮整棟教學(xué)樓。

  后來(lái),我看了教室墻壁上那些寫(xiě)得好的作文,我被故事中人物的悲歡離合所吸引。漸漸地,我喜歡上了閱讀。我最早的讀物是漫畫(huà),雖然讀漫畫(huà)讓我的作文寫(xiě)作提高了一點(diǎn)點(diǎn),但是作文也沒(méi)有多大變化。我后來(lái)決定去詢(xún)問(wèn)老師,陳老師說(shuō):"你可以多看些故事書(shū)之類(lèi)的,這比漫畫(huà)要有用多了。"我聽(tīng)后,開(kāi)始去大量閱讀故事書(shū),作文水平果真提高了不少。

  上了六年級(jí)后,故事書(shū)已不足以滿(mǎn)足我了,我有讀一些名著,作文水平又提高了許多。漸漸我學(xué)會(huì)記筆記。因?yàn)槔蠋煶Uf(shuō)“好記性不如爛筆頭�!边^(guò)了一段時(shí)間,我知道了作文要寫(xiě)真情實(shí)感,這寫(xiě)出的作文才會(huì)吸引,感動(dòng)他人。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,同學(xué)們,讓我們一起捧起你手中的書(shū)吧!它會(huì)帶給我們快樂(lè),使我們從中獲得更多的知識(shí)。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇3

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉�!睍�(shū),是一把鑰匙,為你打開(kāi)智慧大門(mén),書(shū),是一個(gè)階梯,讓你登上知識(shí)殿堂,書(shū),是一筆精神的財(cái)富,讓你體會(huì)到幫助別人,快樂(lè)自己的滋味。

  從小,書(shū)就是我的好伙伴,無(wú)時(shí)無(wú)刻、每時(shí)每刻,書(shū)都在我身邊,我的書(shū)有很多,如:[安徒生童話(huà)]、[上下五千年]……我有一次為了買(mǎi)書(shū),還給媽媽當(dāng)小保姆呢!

  那天,媽媽和我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),媽媽在食譜類(lèi)看,我則在哲學(xué)類(lèi)看,忽然,一本書(shū)引起了我的.注意,那本書(shū)叫[思路決定出路心態(tài)決定命運(yùn)情商決定成�。荩液芟胭I(mǎi),可是又怕媽媽不同意,所以不得不轉(zhuǎn)身去別的地方看看,回到家,我的心一直惦記著那本書(shū),媽媽看見(jiàn)我這樣,好奇地問(wèn):“寶貝,怎么了,回來(lái)后你一直悶悶不語(yǔ)?”我支支吾吾的小心翼翼的說(shuō):"我、我看中了一本書(shū),可不可以幫我買(mǎi)?"媽媽微笑說(shuō):"我當(dāng)是什么呢,可以啊,不過(guò)你要自己掙錢(qián)買(mǎi)。""好!"我爽快地答應(yīng)了,我?guī)蛬寢尭苫睿涂梢缘玫藉X(qián)了,我?guī)蛬寢尭闪嗽S多活,一共得到5塊,我自己有5塊,為了趁早買(mǎi)到那本書(shū),我不斷地為媽媽干活,也不時(shí)地到書(shū)店看看,生怕那本書(shū)沒(méi)有了。終于,我通過(guò)自己的勞動(dòng)買(mǎi)到了那本書(shū),那本書(shū)有1000多頁(yè),我?guī)缀跆焯於寂踔�,媽媽老是說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)�!�

  書(shū),給予人們廣泛的知識(shí),書(shū),給予人們精神的財(cái)富,書(shū),給予人們無(wú)窮的快樂(lè),書(shū),既是良師又是益友,只要多讀書(shū),方能成人。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇4

  我十分喜歡看書(shū),可是,我小時(shí)候卻不是。

  小時(shí)候,媽媽買(mǎi)給我的書(shū)我都不會(huì)好好看。我每一次都不情愿地拿起書(shū)本讀,胡亂看一遍,每次都不把書(shū)中的內(nèi)容放在眼中、心里。那為什么現(xiàn)在我又愛(ài)上了看書(shū)呢?那還要從奶奶對(duì)我開(kāi)到說(shuō)起。

  那次,我去奶奶家,奶奶笑著給了我一個(gè)大禮盒,我著急地問(wèn):“奶奶,這是什么東西��?”奶奶把盒子打開(kāi),從里面拿出來(lái)了三本書(shū),每本書(shū)都寫(xiě)著幾個(gè)相同的大字“十萬(wàn)個(gè)為什么”。奶奶對(duì)我說(shuō):“明年你就要上小學(xué)了,你可不能落后��!這三本書(shū)你要好好讀,看你能不能答出這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)題�!蔽倚南耄河憛挘质菚�(shū)本,我不想看。

  我把這三本書(shū)胡亂看了一遍,就放到角落里。奶奶看到了對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?書(shū)中自有黃金屋,好好看書(shū),你就能找到黃金屋哦�!蔽衣�(tīng)了,跑過(guò)去認(rèn)真地捧起一本書(shū)看。起初,我只是為了找黃金才看的`,后來(lái),我不知道怎么回事,我不想找黃金了,我只想看完這本書(shū)。

  當(dāng)我將最后一頁(yè)合上時(shí),我才想起來(lái)我是來(lái)找黃金的。我生氣地問(wèn)奶奶:“您不是說(shuō)有黃金嗎?怎么什么都沒(méi)有呢?”奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)看到了啊,那一個(gè)個(gè)字都是黃金啊,它們讓你學(xué)到了知識(shí),讓你得到了寶貴的財(cái)富,所以,書(shū)中自有黃金屋�!�

  我恍然大悟,是��!那一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我們思考,那一個(gè)個(gè)答案使我們驚奇,難道這不就是值得我們珍惜的黃金嗎?

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇5

  有一句古話(huà)叫“書(shū)中自有黃金屋�!闭f(shuō)明了書(shū)是價(jià)值無(wú)限的。

  讀書(shū),能讓我們知道許多知識(shí)。可以在書(shū)中游覽世界各地。

  有一件事講的是菲律賓海嘯,有一個(gè)小女孩,看到了海面上的異常,也想到了她自己在書(shū)中看到的知識(shí)。她就對(duì)導(dǎo)游說(shuō),有海嘯,要趕緊離開(kāi)。最后,唯獨(dú)她的那個(gè)旅游團(tuán)沒(méi)有消失在海嘯中,其他在沙灘上的人,都被洶涌的海嘯吞沒(méi)了。書(shū)中有許多很有價(jià)值的知識(shí)。她掌握到的價(jià)值就是拯救了整個(gè)旅游團(tuán)的性命。

  每當(dāng)我讀有關(guān)各個(gè)地方的有名風(fēng)景時(shí),我就好像真的到那個(gè)地方去旅游了。

  當(dāng)讀到貴州的黃果樹(shù)瀑布的時(shí)候,我知道了黃果樹(shù)瀑布是中國(guó)第一大瀑布。那里河寬水急,瀑布后面有一個(gè)水簾洞。

  讀到桂林的時(shí)候,我知道了,有一句話(huà)來(lái)贊美桂林,是:“桂林山水甲天下�!�

  我還知道了有一個(gè)地方能與桂林相比,那就是擁有“陽(yáng)朔山水甲桂林。”的.陽(yáng)朔,它和桂林是山清水秀。看了這些書(shū)后,我的價(jià)值是:給我了胸懷大志的人生的價(jià)值。

  有一句話(huà)叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神�!边@說(shuō)明了讀書(shū)不但能讓你得到知識(shí),還讓你寫(xiě)文章時(shí),寫(xiě)得很輕松,寫(xiě)得好就像有神仙在幫助你一樣。這不也是一種價(jià)值財(cái)富!

  讓我們讀許多的書(shū)吧!去獲取更多的價(jià)值!我們現(xiàn)在積累知識(shí)財(cái)富,長(zhǎng)大創(chuàng)造自己的黃金屋!

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇6

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。這是千古流傳的佳句。書(shū)真的有如此大的本領(lǐng)嗎?是的。

  小時(shí)候,媽媽為我和弟弟買(mǎi)了一大堆的童話(huà)故事書(shū)。每當(dāng)閑著沒(méi)事干時(shí),總是叫媽媽讀給我和弟弟聽(tīng)。一本《老鼠英雄記》讓我愛(ài)不釋手。

  上小學(xué)了,沒(méi)完沒(méi)了的輔導(dǎo)書(shū)讓我頭暈,令我討厭起書(shū)來(lái)。一天,老師正在講解輔導(dǎo)書(shū)里的題目,那時(shí)我一句都沒(méi)聽(tīng)清楚,在一處寬白處盞起畫(huà)來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)肅地批評(píng)了我。賞了兩個(gè)耳光,從那以后,我更討厭書(shū)了……

  一次偶然的機(jī)會(huì),令我對(duì)書(shū)的看法完完全全地改變了。一天,老師問(wèn):“中國(guó)有多少個(gè)少數(shù)民族。許丹瓊?”我立即站起來(lái),心想:哎啊,這我可不知道�?深欀孀�,說(shuō):“60個(gè)。這時(shí)全班爆發(fā)出一陣嘻笑聲。老師搖了搖頭,叫其它同學(xué)回答。從那以后,我明白了,不能只學(xué)習(xí)課本里的知識(shí),還要多閱讀其它的書(shū)�!�

  從此,每當(dāng)去書(shū)城,我總要買(mǎi)幾本書(shū):科教書(shū)、作文書(shū)、天文地理書(shū)……從這些書(shū)上我知道了許許多多的知識(shí):秦始皇是中國(guó)第一個(gè)皇帝;武則天是中國(guó)唯一的女皇帝;朝代的順序是明朝先,清朝后;清朝的男子扎辮子;世界有兩次世界大戰(zhàn)……

  自從愛(ài)上書(shū)后,我不滿(mǎn)足書(shū)上的'內(nèi)容,我留意了許多報(bào)刊雜志上的文學(xué)作品、知識(shí)。

  一天,我到同學(xué)家玩,發(fā)現(xiàn)她家簡(jiǎn)直可以開(kāi)書(shū)店:《簡(jiǎn)愛(ài)》、《童年》、《復(fù)活》等優(yōu)秀的外國(guó)文學(xué)作品,應(yīng)有盡有。我向她借了本《童年》,從書(shū)中,我了解了高爾基童年的生活。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)報(bào)刊上有什么優(yōu)秀的作品,我總會(huì)剪下來(lái),收集起來(lái)。假如你到我家來(lái),你一定會(huì)為我收集的數(shù)量之多而感到驚呀!

  書(shū)能使人變得文靜、幽默,也能使人開(kāi)闊眼界。真是應(yīng)了“書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中自有黃金屋,。讀好書(shū),其樂(lè)無(wú)窮;看好書(shū),受益終身。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇7

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘栗,書(shū)中自有顏如玉�!泵慨�(dāng)拿起手中的書(shū)本閱讀時(shí),就是在跟一個(gè)偉大的學(xué)者交朋友。

  小時(shí)候,我一個(gè)人在奶奶家。書(shū)便成了我的家常便飯,每看到一本新書(shū),無(wú)論我在做什么,我都會(huì)停下來(lái),立刻翻開(kāi)看一看。書(shū)中的每一個(gè)人,都讓我學(xué)會(huì)一種新的本領(lǐng)。隨著我的成長(zhǎng),書(shū)籍閱讀的增多,知識(shí)便積少成多。在神秘的海洋里,聽(tīng)著由書(shū)本所彈奏的樂(lè)曲。我快樂(lè)在其中,游玩、暢想、樂(lè)而忘返。在細(xì)細(xì)品味中,我體會(huì)到了李白送朋友時(shí)的惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已……我慢慢覺(jué)得書(shū)是那樣富有樂(lè)趣。它是打開(kāi)知識(shí)世界的金鑰匙。每一本書(shū)都是一位好老師,它讓我知道做人的道理,讓我從中獲取更多的知識(shí),樹(shù)立起我人生的奮斗目標(biāo)。

  書(shū)不醉而人人自醉,曾經(jīng)有多少人為買(mǎi)不起書(shū)而煩惱,為沒(méi)有書(shū)看而少了許多樂(lè)趣。我看到高興是情景,臉上便洋溢著開(kāi)心的表情,手舞足蹈;看到傷心之處,我不禁為主人公的悲慘痛苦流下了同情的眼淚;看到幽默之處,我情不自禁地哈哈大笑,覺(jué)得妙不可言……合上書(shū)本,猶如從雨中回來(lái)——滿(mǎn)身是水,從干活中回來(lái),——大汗淋淋,從漫畫(huà)世界中出來(lái)——合不攏嘴。

  大人每當(dāng)煩惱時(shí)會(huì)借酒消愁,而我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,我便會(huì)用看書(shū)的'方式來(lái)解除悶樂(lè),因?yàn)闀?shū)會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),現(xiàn)在我只對(duì)書(shū)獨(dú)有情鐘。只要我每一天一有空的時(shí)候我會(huì)拿起書(shū)看,只怕只有一秒鐘,我也會(huì)拿起書(shū)看。從書(shū)本中,我深刻的體會(huì)到,父母與子女之間流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那些與生俱來(lái)的自然親情。

  書(shū)豐富了我的知識(shí),它帶我上天入地,讓我了解世界的廣闊;它帶我下海,讓我了解海的神秘,它帶我回到以前,讓我了解許多為奉獻(xiàn)中的好處……課外的只是更加豐富,讓我自己的事情自己做。

  讀書(shū),讓我的天地更寬廣;好書(shū),伴著我走過(guò)了十一年的風(fēng)雨歷程,讓我嘗到了什么是苦,什么是甜,讓我汲取了成長(zhǎng)的力量,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇8

  書(shū),可以帶領(lǐng)我們回到過(guò)去,走進(jìn)未來(lái)。而書(shū)帶給我的影響不止這些。

  今年暑假我讀了一本名為《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》的書(shū)。這本書(shū)對(duì)我的影響很大,里面的兩個(gè)故事含義深刻,我受益匪淺。

  第一個(gè)故事《老天會(huì)笨小孩》讓我明白了在這個(gè)世界上,只有少數(shù)人是天才,大多是人都是地才。地才就是不怕吃苦,不怕付出時(shí)間和汗水,一直在向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)。第二個(gè)故事《我是便利貼女生》讓我明白了人們最喜歡和最尊重的,并不是那種為了別人而委曲求全的人,而是堅(jiān)持獨(dú)立思考和擁有自信的人。

  這一本書(shū)其實(shí)是小說(shuō),而許多家長(zhǎng)和老師認(rèn)為小說(shuō)是“閑書(shū)”,不讓我們閱讀,而小說(shuō)更能讓我們從閱讀中獲取人生中的道理。

  有些家長(zhǎng)不許我們課外書(shū),只許我們看名著。其實(shí),這樣是錯(cuò)誤的。每本書(shū)都有人生中的道理,只有讓我們自由的'去閱覽書(shū)籍才會(huì)吸取書(shū)中的養(yǎng)分。如果盲目的去閱讀名著,只能得到適而其反的效果。因?yàn)橥瑢W(xué)們根本看不進(jìn)去,無(wú)法吸取書(shū)中的精華。不過(guò)書(shū)中自有黃金屋,每一本書(shū)閱讀后都會(huì)對(duì)我們影響至深的。而小說(shuō)非常接近我們的生活,能讓我們體會(huì)到生活的美好。

  除了小說(shuō),還有故事、童話(huà)都是我們愛(ài)看的。如《丑小鴨》、《打火匣》、《皇帝的新裝》《賣(mài)火柴的小女孩》……都是我們愛(ài)看的。這些故事都有著很深的寓意。比如《丑小鴨》的寓意:丑小鴨成為一只美麗的天鵝后,可是它并不驕傲,它的閱歷讓它對(duì)這份來(lái)之不易的幸福有了更深的體會(huì)。這就告訴我們做人不能驕傲。《皇帝的新裝》的寓意:這種弄虛作假又極其愚蠢的統(tǒng)治者太過(guò)愚蠢了。其實(shí)就是告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信……

  任何書(shū)都能告訴我們?nèi)松械牡览恚宰屛覀儫釔?ài)讀書(shū),讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng),讓我們?nèi)ネ诰驎?shū)里的黃金吧!

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇9

  我愛(ài)讀書(shū),這是我的一個(gè)愛(ài)好,無(wú)論是清新流暢的散文,寓意深刻的寓言,還是那優(yōu)美的詩(shī)歌,我都讀過(guò)。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有‘黃金屋’”。雖然不是真的有“黃金屋”,但是我從里面讀到了更珍貴的東西。

  我讀書(shū)中那一句句深?yuàn)W精辟的哲理,一語(yǔ)中的真知灼見(jiàn)教我冷靜,不管面對(duì)的`是多大的狂風(fēng)暴雨,我都能坦然地面對(duì)。我始終都記著那幾句珍貴無(wú)比的至理名言,它能告訴我這世界上的真諦。

  我讀書(shū)里那生動(dòng)鮮明的人物,讀他們的錚錚鐵骨,讀他們的濟(jì)世情懷。在書(shū)中,我仿佛跨越了時(shí)空的界線(xiàn),尋找到了他們的足跡。

  我讀書(shū)中那深遠(yuǎn)的意境,我無(wú)論翻開(kāi)任何一本書(shū),都仿佛融入到了那意境之中,魯迅的錚錚鐵骨,三毛的瀟灑旅程,霍金的坎坷人生,都深深地印在了我心里。每到夜深人靜的時(shí)候,我坐在桌前,翻開(kāi)那一本本書(shū),仿佛在恍惚中進(jìn)入了書(shū)中的世界,每一次看同一本書(shū),我都有不同的理解,讀一遍,二遍,三遍,甚至更多,我都有著不同的感受,可以說(shuō)一本書(shū)就是一座豐富的寶藏。

  當(dāng)我拿起一本書(shū)時(shí),我就忘記了一切世俗,心中就只有那一本書(shū)。書(shū)是船,知識(shí)是海洋,我用書(shū)來(lái)獲取知識(shí),用心來(lái)讀懂書(shū),讀到清新優(yōu)美的詩(shī)句,我會(huì)在心中反復(fù)吟唱,讀到內(nèi)涵豐富的書(shū),我便會(huì)感覺(jué)到自己的無(wú)知與淺薄。

  錢(qián)乃身外之物,那什么是身內(nèi)之物呢?就是內(nèi)心與理想,而在書(shū)中,我卻可以與心靈對(duì)話(huà),與人物的思想溝通,所以說(shuō):書(shū)中自有“黃金屋”。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇10

  從小,我就喜歡書(shū)。書(shū),多么美好的字眼。黑色的墨字散發(fā)著油墨特有的香氣,微微發(fā)黃的紙頁(yè)透露出時(shí)間的沉淀。一段段或樸素或優(yōu)美的文字,織成了一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。

  蔚藍(lán)的海,潔白的云,高高的山,大大的湖……這些也許都是我沒(méi)去過(guò)的,可是我卻能為你的展現(xiàn)他的美貌。

  書(shū)中自有黃金屋,果然不假呢。其實(shí),書(shū)中不止有黃金屋,還有一個(gè)廣闊的世界。

  那是我小學(xué)時(shí)候的事了,老師讓我參加一個(gè)我們自己舉辦的知識(shí)競(jìng)賽,內(nèi)容涵蓋了中外地理,歷史,文化等等方面的知識(shí),而我當(dāng)時(shí)只是個(gè)知識(shí)匱乏的孩子而已。記得當(dāng)時(shí)我向老師訴說(shuō)了我存在的困難,她只是不以為然的笑笑:吶,你知道有一句話(huà)嗎?書(shū)中自有黃金屋。

  啊呃?年幼的我不知道這話(huà),自作聰明的以為是書(shū)里有找到一座黃金屋的密碼�;丶覞M(mǎn)心歡喜的翻了許多書(shū),沒(méi)找到黃金屋,倒是找到了許多我不知道的知識(shí)。當(dāng)初傻乎乎的'我,還以為只要把這些知識(shí)都學(xué)會(huì)了,就可以找到傳說(shuō)中的黃金屋。

  半個(gè)月過(guò)去了……

  我?guī)е鴿M(mǎn)腹“學(xué)會(huì)了就可以用找到黃金屋”的知識(shí)參加了知識(shí)競(jìng)賽,出乎意料都是,我居然得了第一名。

  當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情去詢(xún)問(wèn)比我看得書(shū)多的老師黃金屋在哪里時(shí),她十分驚訝。想了想,她告訴我:黃金屋啊,就是把你用書(shū)中知識(shí)獲取的金牌建起來(lái),就能筑成你自己的黃金屋。它可是無(wú)價(jià)之寶呢!

  啊哈!小小的我從此“明白”了書(shū)是干什么的。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇11

  “在晴天之下,旋風(fēng)忽來(lái),便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰的閃爍�!弊x著魯迅先生的《雪》中的這一句,我仿佛看到漫天飛雪的狂舞,乘著旋風(fēng)旋轉(zhuǎn)升騰的.樣子:漫天的飛雪如同細(xì)碎的白色紙片,浪濤般急劇翻涌滾動(dòng)著,仿佛一下子遇到一個(gè)大漩渦,天宇間所有的雪花都方向一致地旋轉(zhuǎn)著,都朝著一個(gè)方向,像是追逐,急速旋轉(zhuǎn),拖拽著天幕一起旋轉(zhuǎn),無(wú)所畏懼,無(wú)所顧忌,只是盡力展露自己的力量。我震撼于這雪景的壯美,我驚嘆于自然的偉力!是書(shū),拉近了我與自然的距離。

  眼前浮現(xiàn)著雪花之狂舞,我感受到了魯迅先生內(nèi)心的熱烈、熱情。“包藏火焰的大霧”,那“火焰”不正是魯迅先生救國(guó)而執(zhí)筆“討伐”反動(dòng)文人的堅(jiān)定決心嗎?不正是他愛(ài)國(guó)的赤膽忠心嗎?那雪,那雨的驚魂執(zhí)著、勇敢、頑強(qiáng)地同寒冷做著抗?fàn)帲虐l(fā)出超乎想象的能量。我似乎看到魯迅先生正疾筆寫(xiě)著“為正人君子所深?lèi)和醇病钡奈恼拢磺亩分境尸F(xiàn)在他臉上。我突然覺(jué)得,那雨便是魯迅先生,即是死,精魂也要化作雪繼續(xù)抗?fàn)�。那么,魯迅先生他成功了,他感染了、喚醒了許多人,其中包括我。我欽佩于他的愛(ài)國(guó)的義無(wú)反顧。我想我該感謝書(shū),是書(shū)讓我了解了偉人的偉大之處。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇12

  童年像一條小河,緩緩流淌著,河底的鵝卵石許許多多的都被河水沖得無(wú)影無(wú)蹤了,而唯獨(dú)那一塊巨大無(wú)比的鵝卵石,卻如同在那兒扎了根似的,怎么沖也沖不走。

  在上幼兒園時(shí),我是家里的一位名副其實(shí)的小財(cái)迷,除了錢(qián),別的東西對(duì)我毫無(wú)誘惑力,爸爸、媽媽也為此傷透了腦筋,常常對(duì)我說(shuō):“要多看點(diǎn)圖書(shū)……。”可我卻把這當(dāng)成耳旁風(fēng),從左耳進(jìn)去,轉(zhuǎn)了一圈,又從右耳“咻”地飛了出來(lái)。

  直到有一天,我開(kāi)始拼命看書(shū)。

  那是一個(gè)陰雨蒙蒙的天氣,在幼兒園上課時(shí),我的心情并不是很好,因?yàn)椋易钣憛捪掠晏炝恕?/p>

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)了老師在說(shuō):“我們應(yīng)該多讀書(shū),古人說(shuō)得好“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋” ……�!蔽也](méi)有聽(tīng)到老師后面說(shuō)的話(huà),眼睛“噌”的一亮,心想:書(shū)中既有玉石,還有黃金,我為什么不多看點(diǎn)書(shū)呢?于是,回到家后,便開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。

  我一本一本地看,一頁(yè)一頁(yè)地翻,可什么也沒(méi)有找到,心里有點(diǎn)低落,但卻安慰自己道:這些書(shū)可能已經(jīng)被別人看過(guò)了,里面的'東西也應(yīng)該被拿走了……。等媽媽回來(lái)后,我抱著媽媽?zhuān)A苏Q劬�,�?duì)她說(shuō):“媽媽我要書(shū),給我買(mǎi)新書(shū)!”媽媽聽(tīng)了,別提有多開(kāi)心了,一口氣給我買(mǎi)了十幾本書(shū),我每天翻啊翻啊!可是,一個(gè)月后,我卻什么黃金都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

  我哭著跑向媽媽?zhuān)瑐牡貙?duì)她說(shuō):“老師騙人,老師騙人!書(shū)中沒(méi)有玉石,也沒(méi)有黃金,嗚——嗚——”媽媽聽(tīng)了我講完了事情的經(jīng)過(guò)后,哭笑不得的把那句名言的意思講給我聽(tīng),我看著媽媽?zhuān)贫嵌臉幼印?/p>

  許多年過(guò)去了,那件事卻如同剛發(fā)生過(guò)似的,常常浮現(xiàn)在我的腦海里,懷念我那多姿多彩的童年。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇13

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。在我家里,家風(fēng)就是要多讀書(shū)。我的媽媽雖然只是一個(gè)普通的生意人,但她卻非常喜歡看書(shū),還經(jīng)常和我探討關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題。

  小時(shí)候,我不喜歡看書(shū),早晨睜開(kāi)眼想到的第一件事就是玩。雖然媽媽每天都給我安排了十分鐘讀書(shū)的時(shí)間,但我每次讀書(shū)都是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。媽媽坐在身邊監(jiān)督的時(shí)候,我就裝著很入迷的樣子。等媽媽關(guān)上門(mén),我就把書(shū)反扣在桌上,在屋里鬧了起來(lái)……每當(dāng)我玩得起興時(shí),媽媽好像在我房間裝了攝像頭一樣,總會(huì)推門(mén)而入,押著我繼續(xù)看書(shū)……

  為了培養(yǎng)我對(duì)讀書(shū)的興趣,媽媽在網(wǎng)上給我訂購(gòu)了一套連環(huán)畫(huà)。而我只是把它們當(dāng)空氣,過(guò)了好幾天,它們還是原封不動(dòng)地放在書(shū)架上。接下來(lái)的`幾個(gè)晚上,媽媽每天都給我講睡前故事,并把其中深?yuàn)W的道理簡(jiǎn)單化,讓我很容易就聽(tīng)懂了。時(shí)間一天天過(guò)去,我開(kāi)始覺(jué)得書(shū)并不那么無(wú)趣了�?墒牵畮追昼姷拈喿x時(shí)間中,前五分鐘還是蠻有趣的,后面的閱讀都是囫圇吞棗地掃幾眼罷了。

  為了讓我對(duì)讀書(shū)有更濃厚的興趣,媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?書(shū)可以帶你遨游四面八方;書(shū)可以讓你作文寫(xiě)得生動(dòng)形象;書(shū)可以提升你的想象力,培養(yǎng)你的語(yǔ)感……‘書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉’……”一開(kāi)始,我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著,耳朵也只沾了點(diǎn)風(fēng)�!岸嘧x書(shū),還能比不看書(shū)的小朋友更優(yōu)秀……”媽媽滔滔不絕地說(shuō)道。只因這一句話(huà),一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我動(dòng)心了,心中似乎輸入了一股力量。捧起書(shū)本,我的眼睛隨著一個(gè)個(gè)方格流動(dòng),我的心靈也開(kāi)始連綿起伏:看到灰姑娘的遭遇,我情不自禁淚如雨下;瞧著白雪公主的事情,我的心里一會(huì)兒波濤洶涌,一會(huì)兒憤憤不平……因?yàn)閶寢尩慕陶d,如今我對(duì)書(shū)是愛(ài)不釋手,作文水平也提升了不少呢!

  書(shū)中自有黃金屋,這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。它讓我深深地愛(ài)上了讀書(shū),它讓我養(yǎng)成了熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,它讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀。

  書(shū)中自有黃金屋作文 篇14

  童年,是初露的晨光,是夜晚的星星,是田壟的幼芽……七彩的童年生活里飄蕩著無(wú)數(shù)童真童趣。

  我從小就聽(tīng)父母說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。這句話(huà)直到現(xiàn)在都讓我刻骨銘心。

  因?yàn)樾撵`饑渴,所以需要讀書(shū)。我自幼熱愛(ài)讀書(shū),只要有書(shū)在手里,常常忘了吃忘了睡忘了時(shí)間。小的時(shí)候,當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)時(shí),就會(huì)想象母親口中的黃金屋是多么富麗堂皇,顏如玉是多么美麗動(dòng)人。就連做夢(mèng),都會(huì)遇到它,那時(shí)我便會(huì)裝模作樣地把家中的《幼兒畫(huà)報(bào)》都拿出來(lái),擺在床上,地上,桌子上……全都是,亂七八糟一片,我看得非�?�,兩三分鐘就看完一本,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。但是,時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)這樣根本找不到黃金屋和顏如玉,天真而又稚拙的我越發(fā)傷心,急得眼淚都快要流出來(lái)了,我心想:是不是應(yīng)該在一些家喻戶(hù)曉,婦孺皆知的名著里尋找黃金屋呢?這個(gè)奇思妙想免去了我之前的空虛。在媽媽那里我找到了一本《哈佛家訓(xùn)》。當(dāng)時(shí)的我還在上幼兒園,除了會(huì)識(shí)一些拼音外,其它什么也看不懂,就只能在書(shū)里看看有沒(méi)有與“黃金屋”“顏如玉”這兩個(gè)詞長(zhǎng)得像的字。我找得茶不思,飯不想,夜不寐,找得夜以繼日,走火入魔,可是,最終等待我的是一場(chǎng)失望。我如坐針氈,心中久久不能平靜,媽媽卻告訴我:“你還小,長(zhǎng)大自然會(huì)明白黃金屋,顏如玉的真正含義的。”

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,可是我依然沒(méi)有忘記六年前媽媽的.話(huà)�,F(xiàn)在我終于明白,熱愛(ài)讀書(shū),就如同擁有了智慧的“黃金屋”,而智慧的“黃金屋”散發(fā)出來(lái)的美,就是真正的“顏如玉”。