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我真了不起作文優(yōu)選(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我真了不起作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我真了不起作文1
我們生活中有許多事情,有失敗,有成功。我做過許多令我自己驕傲的事,但我真正感受到我了不起的只有那件事了。
那天,我上口才補(bǔ)習(xí)班,然然老師來了,她給我講了一個(gè)“猜謎老爺”,然然老師讓我們上臺自己演說話、旁白與動作,需要兩個(gè)人一起上臺講。有一個(gè)人演老爺和旁白,有一個(gè)人演仆人。這班有13個(gè)人,分完組還剩下的就只有我了。
我們開始了,我心想:只有我沒有組隊(duì),這也就是我自己一個(gè)人要演老爺、旁白與仆人。后來鼓起勇氣了,在那里演了起來。老師對我的'評語是:“語言感情的表達(dá)都很好,動作形象有趣,可以加25分!崩蠋熡终f:“自己演多個(gè)角色,應(yīng)該加雙倍!币簿褪钦f25×2=50分,我十分得高興自己打破了記錄,比任何一節(jié)課賺得分都多。
回到家,聽見媽媽打電話的聲音,老師說:“家寶在補(bǔ)習(xí)班表現(xiàn)得十分出色,自己一個(gè)人有勇氣演了三個(gè)人的角色!眿寢寬炝穗娫,對我說:“我的兒子真了不起!蔽沂指吲d。
這一次我感覺我真的很了不起,因?yàn)橛職馐刮疫@一次的表現(xiàn)十分出色,也是它幫助我克服了困難。
我真了不起作文2
我真了不起!我可以獨(dú)立在家了!
今天,爸爸媽媽都要去掃墓,他們讓我留在家里。我不想讓爸爸媽媽走,又不敢說出來,怕他們說我是膽小鬼,所以,我只好答應(yīng)了。
他們走了,而我的眼睛卻一直盯著墻上的鐘!暗未鸬未稹卑,時(shí)間過得好慢!我心里恨不得讓時(shí)間過得飛快。過了十分鐘,我再也忍不住了,抓起桌上的電話手表就給爸爸打,“你們什么時(shí)候回來呀?”“還需要些時(shí)間,你在家里不要給別人開門就行了!闭f完,他就掛了。我還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著時(shí)鐘。
半小時(shí)過去了,我這顆提心吊膽的心才慢慢放松下來。然咦?對了!平時(shí)爸爸媽媽總不讓我看電視,趁現(xiàn)在他們不在,我可以看個(gè)痛快了!正在我看得入迷時(shí),傳來了敲門聲,我的小心臟嚇得“撲通撲通”地直跳。接著,我定了定神,搬來板凳從貓眼里看去。哦,原來是隔壁的'敲門聲,真是虛驚一場!
接著,我想一直看電視也沒意思,就跑到樓上去看書了。那本書十分有趣,不一會就讓我沉迷在書中的內(nèi)容了,F(xiàn)在的我,已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼,這本有趣的書,不時(shí)地逗我哈哈大笑呢!看來我找到了獨(dú)自在家的樂趣了。
不知不覺,已經(jīng)下午2點(diǎn)半了。這次時(shí)間又變快了。忽然“吱呀”一聲門開了。嘿,爸媽回來了。我三步跨兩步,一下子撲到爸爸媽媽懷里去,把剛才的經(jīng)歷告訴了他們。他們都夸我很勇敢,真了不起!反而夸得我都不好意思了!
我真了不起作文3
我每天都會經(jīng)歷很多事情,很多已經(jīng)在我的腦海深處變得模糊。但是,有一件讓我覺得很了不起的事情,卻讓我記憶猶新。
那是一場架子鼓比賽。那天,我和媽媽到達(dá)比賽現(xiàn)場后,只看見一個(gè)個(gè)小選手們都躍躍欲試:有的拿著鼓棒在空中敲打;有的眉頭緊鎖,正在哼著譜子;還有的在走來走去,好像有點(diǎn)緊張……我的心里也有些忐忑,因?yàn)槲抑熬毩?xí)時(shí),有一個(gè)小節(jié)總是出錯(cuò),于是我靜靜地回想著那個(gè)小節(jié)的每個(gè)音符。當(dāng)叫到我的.名字時(shí),我深吸一口氣,登上了舞臺。當(dāng)那熟悉的伴奏響起在我耳畔,我的鼓棒像被施了魔法一樣,像兩只快樂的小兔子,在鼓面上跳來跳去。我真不敢相信,我流暢的、沒有一點(diǎn)兒差錯(cuò)地把這首曲子完整地打了下來。演奏結(jié)束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我以一個(gè)優(yōu)異的成績,回報(bào)了自己的努力。媽媽對我說:“你真了不起!”
我真了不起作文4
從9歲開始,我就對毛筆產(chǎn)生了濃厚的興趣,在我的要求下媽媽給我報(bào)了毛筆課。這一練就是兩三年,風(fēng)雨無阻從不間斷。在我的努力下,字寫得一天比一天好看。
一天,我和往常一樣,去練毛筆字。在課堂上蔣老師問我:“這一次的春季考級就要開始了,你要不要去參加?如果去的話,就讓你媽媽到我這來報(bào)名!蓖砩希(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí),媽媽十分贊同,還說:“就算考不上也沒有關(guān)系,重在參與嘛。”
為了考上級,我現(xiàn)在不但在毛筆課上“揮墨而戰(zhàn)”,在家里也是奮斗奮斗再奮斗,而說“當(dāng)是練練手”的媽媽也是緊張得巴不得她的手長在我身上來幫我寫了。光陰似箭,日月如梭。日子一天天過去了,越來越接近我考級的那一天。
考前那天晚上,我緊張地問媽媽:“媽,我,我能考上嗎?”“可以的,你要相信你自己!”媽媽說得平靜,可她那搓來搓去的手出賣了她。早上我去了考級的`教室,很多人已在考級了,一看他們寫的字,我一下子感覺到了技不如人。我真的可以通過嗎?過得了這一關(guān)嗎?我用心地寫著,慢慢地,我覺得我和毛筆已經(jīng)融為一體,我們共進(jìn)共退,寫出了一筆筆優(yōu)美的筆畫,寫出了一個(gè)個(gè)漂亮的字體。終于寫完了,我將作品交給了老師,走出了教室……
過了幾天,我和往常那樣去上毛筆課,此時(shí)老師給了我一份東西,我仔細(xì)一看,哈!是考級過關(guān)的證書,當(dāng)我把好消息告訴媽媽時(shí),媽媽說:“你真了不起!”聽了媽媽的稱贊,我開心極了。
我真了不起作文5
人人都有閃光點(diǎn),我也有了不起的地方,那就是跑步和書法。跑步是我的三大強(qiáng)項(xiàng)之一。有一次,我們學(xué)校舉行了一次春季運(yùn)動會。
我參加了跑步這個(gè)項(xiàng)目。一大早,我和參加跑步的同學(xué)一起走向起步線。一開始,我的心一直平靜不下來,因?yàn)槲遗履莻(gè)槍聲,后來我安慰自己不用擔(dān)心!邦A(yù)備,開始!”隨著老師的一聲令下,我們第一組同學(xué)都像一支箭一樣,飛快地朝終點(diǎn)跑去。后來我覺得越跑越投入,于是,我用盡渾身力氣向第一名沖去,一瞬間,我越跑越快,漸漸地別人已經(jīng)落后我十米左右了。
“太好了!我是第一名了!”跑完全場,別人都用羨慕的.眼光看著我,我心里別提有多高興了。書法也是我的強(qiáng)項(xiàng)。記得有一次,那已經(jīng)是二年級的事了,當(dāng)時(shí)我們都在教室里舉行比賽書法。
一開始,我擔(dān)心我會寫不好,所以我一直不敢下筆,可是,我想:我已經(jīng)練了三年書法了,不可能寫不好的。后來,我越寫越投入,過了一會,我給老師批,不知道他在那張紙上了寫了什么,我有一點(diǎn)疑惑。過了三天,媽媽回來報(bào)喜說我通過了,我真高興!其實(shí),我告訴你們,想成為高手一定要付出心血和汗水的。
我真了不起作文6
翻開我的相冊,你第一眼就會看到我那張視珍如寶的照片。
瞧!照片上的我,多神氣頭上戴著頭盔,四肢戴著護(hù)膝,轉(zhuǎn)過頭來,抿嘴一笑,還擺了個(gè)POSE,多酷!
記得這張照片是我在一次攀登時(shí)拍下的那天是"六一"兒童節(jié),爸爸帶我去森林公園玩,我看見有很多人簇?fù)碓谝粔K兒,我也過去湊湊熱鬧哦,原來是一項(xiàng)兒童攀登比賽,誰能夠爬上頂端,誰就能拿一支多色筆.聽了之后,我的心癢癢的,也想去試試爸爸看透了我的心思,說:"也想去試試嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸又說:"那就給你買一張票,練練膽子吧。
排了好長的隊(duì),終于輪到我了我系上了安全帶,做好了所有的防護(hù)準(zhǔn)備,開始爬了我似乎比任何人還要輕松,我只用了二十五分鐘就爬了八十米轉(zhuǎn)頭一看,爸爸就像小螞蟻一般擠在人群中,我的.四肢開始顫抖,怕自己會摔的粉身碎骨眼看后面的人要追上來了,我也不甘示弱,咬了咬牙,轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)爬。
眼看就要到頂端了,我卻一點(diǎn)掙扎的力氣都沒了這時(shí)剛剛的失敗者和全場的人都在為我加油,我的心頭涌出一股暖,不知哪來的力氣,使我沖上了頂端一位工作人員來迎接我,她笑瞇瞇的對我說:"小妹妹,你真了不起,你是第一個(gè)攀上來的小勇者,這支筆歸你,祝你天天向上。"
我接過筆,在保險(xiǎn)帶的護(hù)送下,安全的著了陸。
爸爸拍了拍我的肩,說:"還不錯(cuò)嗎!"我摸著后腦勺說:"沒什么。"
下午,我們吃了飯,爸爸便背著我凱旋而歸我真了不起!
我真了不起作文7
了不起的事可能有很多,但最令我感到了不起的就是給學(xué)習(xí)比自己好的人講不會的題目。
有一次,在中午的時(shí)候,老師過來了,手中拿著一本教科書,表情嚴(yán)肅地走到了講臺上,拿起一支粉筆,打開教科書,我們就知道了老師要做什么了。只見老師把教科書上的內(nèi)容工工整整地抄在了黑板上,我們紛紛從書包中拿出本子,開始抄寫。
“啊!終于抄完了,要開始做了!”我說!罢垎栆幌,這一題怎么寫?”她問。我轉(zhuǎn)過身來一看,原來是一直排在我們班學(xué)習(xí)前三名的.唐瑞文呀!等一等,我心想:不應(yīng)該是我們主動向唐瑞文問問題嗎?我不會是在做夢吧!我看了看題目,原來是:“海力布想了想,他可以發(fā)誓,他說的話千真萬確。改為直述句!”我想了想,我回答她:“這一題,它原本是一個(gè)轉(zhuǎn)述句,就是把它給變回來就行了,首先把逗號改為冒號和上引號,再把兩個(gè)‘他’都改為‘我’,結(jié)尾再增加一個(gè)下引號,你試一試吧!”“答案是海力布想了想說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確!笔遣皇沁@樣的?”她問!笆堑。”我回答!澳阏媪瞬黄鹧!”她用感激的眼神望著我說。我驕傲極了!
我感覺學(xué)習(xí)好的人夸我、認(rèn)可我,讓我打心里覺得自己了不起。
我真了不起作文8
在一節(jié)體育課上,我真的覺得自己了不起,為什么你?讓我說給大家聽聽吧!
那天下午,體育老師把我們帶到圍墻邊,讓我們學(xué)會在墻上爬。大家都高興得又蹦又跳,有的吹自己爬起來最快;有的說閉眼也能爬……因?yàn)檫@是第一次爬。
開始爬了,我們一個(gè)一個(gè)爬上去,沿著墻漫漫的走,起先大家都信心十足,鼓足勇氣往上爬,可是大多數(shù)爬到一半就不敢了,陸續(xù)得跳了下來。只有我和一群大膽的男生走到了最后。一個(gè)個(gè)從一米多高的.地方跳下來。我正準(zhǔn)備爬第二次時(shí),突然一個(gè)男生叫了起來,我第一個(gè)跑了過去,原來他膽子小,不敢往下跳,幾乎整個(gè)班級都圍了過來,但沒有一個(gè)把它抱回地面。這時(shí),體育老師也不在,大家紛紛去找老師幫助。這時(shí),我想找老師還不如自己解決快,大家離開時(shí),我用了全部力量爬上了強(qiáng),然后我走到最低處跳下去,把背靠著墻,接著讓他踩到背上,一跨就到了地面。不一會體育老師趕來了,看見他已回到地面,問:“怎么回事?”于是,我把經(jīng)過告訴了老師。
事后,同學(xué)老師都夸我:“你真了不起!”從此,我和他成了要好的朋友。
我真了不起作文9
上周二放假,我和媽媽約好一起用超輕粘土做“洛迪公主”?赡翘煸缟贤夤蝗簧×耍瑡寢尵筒荒芘阄伊,我就只好自己做了。
我拿出說明書、粘土、服飾和塑料泡沫,再翻開說明書,開始做頭部。我取了一部分肉色粘土,把它搓成小球,再用力把它壓扁,然后再用一根空心小棒子把它搓得又大又薄,最后,我拿出了一個(gè)圓圓的球形泡沫,用那片薄薄的肉色粘土包住了它,再剪掉多余的粘土,頭部就做好啦!
做完頭部后,我又做頭發(fā)。我取出了一包棕色粘土,把它搓成薄片,用它包住半個(gè)“小球”,剪掉多余的部分,再用剪下的粘土做成兩個(gè)水滴狀的薄片,然后把它們都擰成螺絲狀,粘在“洛迪公主”的'頭上,作為“她”的麻花辮。最后,我把一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)粘在“洛迪公主”的頭發(fā)上,頭發(fā)也做好啦!做完頭和頭發(fā)后,我又做了上衣、裙子、臉蛋……
終于,一個(gè)漂亮的“洛迪公主”出現(xiàn)啦!媽媽看見后直夸我了不起,我心里可有成就感啦!要知道,我可是低著頭,做了2、3個(gè)小時(shí)才做完的呢!我的脖子和手都很酸,但是我中途一直都沒有放棄,每一步都做得很仔細(xì),雖然臉部有一些粗糙,不過其他地方做得都還不錯(cuò)呢!
同學(xué)們,我是不是很了不起啊?
我真了不起作文10
今天,我學(xué)會了炒蛋,而且炒得很好吃呢!
爸爸媽媽還沒下班,我在家里閑得沒事做。突然,我想起來爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃炒蛋,于是,我就想自己給他們做,他們肯定會表揚(yáng)我的!
我馬上跑到廚房,拿起鍋?zhàn)雍腿齻(gè)雞蛋,開始做炒蛋我先把鍋?zhàn)蛹艿矫簹庠钌,然后?yīng)該倒油。可是倒多少好呢?我遲疑了,算了,不管三七二十一,倒多少是多少吧。于是我嘗試著倒了一點(diǎn),結(jié)果不多不少,正正好好。我再拿起雞蛋敲碎在碗里倒進(jìn)鍋?zhàn)永。但是蛋沒有任何反應(yīng),我一看原來是我忘記開火了,于是我把火開到中火,開始翻炒。不一會兒,家中便到處是炒蛋的香味。
我激動地把炒好的.蛋盛在碗里,放到餐桌上。沒多久,爸爸媽媽回家了,還沒進(jìn)門爸爸就嚷嚷著說:“啥香味啊,害我肚子在抗議了!”他說著進(jìn)了屋子看見桌上金黃色的炒蛋,驚奇地問:“這是誰炒的?”“我!”我得意的回答到。他們迫不及待的吃了起來。邊吃邊說好吃!
看著他們吃得津津有味,我覺得我自己真了不起!
我真了不起作文11
說到了不起,讓我想起之前做過的許多事兒,其中有一件最記憶猶新。
記得在去年,一次鋼琴課后,老師讓我在琴行的新年音樂會上獨(dú)奏一首曲子。正當(dāng)我在猶豫時(shí),老師又問我想不想挑戰(zhàn)一下,當(dāng)主持人。我愣住了,心想,獨(dú)奏演出已經(jīng)有些難度,還要我當(dāng)主持人,而且還是當(dāng)著那么多家長和同學(xué)的面,任務(wù)實(shí)在太艱巨。可我又想嘗試一下,于是接受了這項(xiàng)任務(wù)。
在接下來的半個(gè)多月里,我既緊張又興奮。為了把每個(gè)音都讀準(zhǔn),我天天反復(fù)朗讀臺詞。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不會讀的字時(shí),我總會查字典,并將那個(gè)不會讀的字的字音寫在字上面。此外,為了確保節(jié)目表演的順利,我自己準(zhǔn)備的`鋼琴曲每天都會練習(xí)幾遍,以防忘記。
不知不覺中,舉行聯(lián)歡會的日子到了,我既緊張又激動。那一天,我穿著奶奶特意為我準(zhǔn)備的演出服聯(lián)歡會開始了首先由女主持人上臺主持。我在那一段時(shí)間里想著家人鼓勵(lì)自己的話,其中有一句讓我印象深刻:“加油!你可以做到的!你能行!”上臺后,我似乎忘記了所有的緊張情緒,每一句話都講得清晰、流暢。聯(lián)歡會在我們的主持下,活潑而有序。期間。我還表演了一首優(yōu)美的曲子,在場的家長和同學(xué)們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我的家人也對我贊不絕口,那一刻,我的心里像吃了蜜一樣甜。
這是我第一次在這樣的舞臺上表演獨(dú)奏并當(dāng)小主持人。雖然其中付出了很多努力,但是我也收獲滿滿。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我還是有點(diǎn)小本領(lǐng)的,可真是了不起呢!
我真了不起作文12
我佩服那些英雄,他們的事跡讓人感動,我覺得他們了不起,比如?熏董存瑞舍身炸碉堡,李歡身殘志不殘可是今天我既不說英勇的董存瑞,也不說堅(jiān)強(qiáng)的李歡,我要說說了不起的我。
我的'興趣是制作航模。本來嘛,這航模是男孩子玩的,可我從小被長輩們稱做假小子,所以我成了航模女生。
在一個(gè)安靜的下午,我們手里拿著F1水陸兩棲的拼裝散件,步入航模教室。我們邊聽老師講解F1的拼裝、功能、操作法,邊動手制作這難度極高的F1。可千萬別小看這F1,它可是航模中的佼佼者。這玩意兒的動力系統(tǒng)是由三根電線連接馬達(dá)構(gòu)成,再用兩節(jié)5號電池作電源,帶動尾部的風(fēng)葉轉(zhuǎn)動,靠空氣的動力推動F1前進(jìn)。此刻,我把三根電線與馬達(dá)、電池接上,再把前輪組裝上去?墒沁@螺絲好像和我作對一樣,怎么擰也擰不進(jìn)去。沒有辦法,只好求助隊(duì)友嘍!季李城,拜托,幫我把螺絲擰進(jìn)去吧!我懇求道。沒問題OK,搞定!哇,你真是技藝高超!得到幫忙后我不忘說兩句好話。
制服了螺絲,一切一帆風(fēng)順。粘好平板,粘好貼紙。一件精美的航模作品展現(xiàn)在眼前了。
嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)!有潛力啊,小女生!老師連連說。
咳,事實(shí)就是事實(shí),我也了不起!
我真了不起作文13
一天,我們?nèi)页酝晡顼埡螅瑡寢寣Π职终f:“今天你收拾桌子,我洗碗。”爸爸卻不情愿的回答:“讓我先休息一會兒都不行嗎?”
看到爸爸不情愿,我想:平常我不大干家務(wù),今天我來幫爸爸媽媽收拾桌子和洗碗吧!我便主動開始收拾桌子。我先把不要了得剩菜剩飯放在一個(gè)盤子里,再把剩菜的湯放在另一個(gè)盤子里。然后,我把它們都到了。接下來,我把要的剩菜封上保鮮膜,并把它們放到冰箱里。爸爸看到我在幫他收拾桌子,便說:“我來吧,你行嗎?”“沒關(guān)系,我來吧!蔽艺f。說完,我拿抹布把桌子擦得干干凈凈。
我正要洗碗時(shí),媽媽說:“今天你洗碗啰!”我開心地回答:“沒問題!苯又,我把熱水倒在鍋里,把抹布洗干凈,即一點(diǎn)洗潔精,開始洗啦!不一會兒,一堆臟兮兮的.碗被我洗的晶瑩剔透了。
爸爸媽媽看到那么干凈的碗,便說:“你真了不起!”這時(shí)的我,感到非常興奮與自豪。
我真了不起作文14
晁奕彤是我們班的班長,我跟她關(guān)系并不是很好,但我卻很佩服她。
她長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的小眼睛,鼻子下面有一張櫻桃嘴,能說會道簡直像個(gè)小老師,對我們班同學(xué)可厲害了,我們都很怕她。
記得有一次老師提出了一個(gè)問題,老師和大家圍在一起熱火朝天地議論著,忽然,她舉起了手大聲地說:老師,我知道答案,她的一聲頓時(shí)讓教室安靜了下來,同 學(xué)們張大了嘴巴齊刷刷的望著她,她不緊不慢的.把答案說了出來,并且有條有理的分析了解答過程,老師為她豎起了大拇指,我們?yōu)樗氖纸泻,我心想:“太?了”今后要認(rèn)真地向她一樣學(xué)習(xí)。
下課了同學(xué)們把她圍了起來,七嘴八舌的問她:你是怎么想出答案的?她只是笑了笑。
我非常佩服她,從此一有不會解的題就跑去問她。
我真了不起作文15
記得有一天,我早早的來到了少年宮,興奮地走入了教室,因?yàn)榻裉炖蠋熞绾握勖倒濉?/p>
上課了,老師打開電腦說:“今天我們要學(xué)習(xí)怎樣折玫瑰,一支合格的玫瑰至少要耗費(fèi)兩三張紙!崩蠋熤v解如何折的時(shí)候,我的眼睛一眨不眨,生怕有哪一點(diǎn)沒看到。
老師講完后,我們拿起色澤鮮艷的彩紙開始折。前幾步都比較簡單,我不費(fèi)一點(diǎn)功夫就折完了,可是越到后面越難,我甚至連頭緒也沒有了,剛才老師講的我完全忘記了,腦子里一片空白。也是真巧,老師走過我的桌旁,見我一臉茫然的樣子,耐心地教我怎么折,告訴我技巧。終于,我艱難地折完第一朵玫瑰,接下來,我又折了第二、第三朵……
大家都折完后,開了一個(gè)評選活動。我被評上了“心靈手巧獎(jiǎng)”,感到無比的.驕傲與自豪,大家都投來了贊許的目光。望著我親手折的玫瑰,我覺得我真了不起!
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