我的發(fā)現(xiàn)作文(集合)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們一起觀察大松樹(shù),我們高高興興地下了樓,來(lái)到大松樹(shù)旁,我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我剛下樓就看到了兩棵翠綠、高大的松樹(shù)。它站在大地和藍(lán)天之間,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。它的葉子又細(xì)又尖,像一根根銀針;它的'松針長(zhǎng)得非常茂密,如果你數(shù)的話,那可怎么數(shù)也數(shù)不清。
松樹(shù)旁是一片蔥綠的三葉草,三葉草上開(kāi)滿了雪白的花朵,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,一群小蜜蜂被花香吸引了過(guò)來(lái),可能是因?yàn)樘鞖馓珶,不仔?xì)找還真找不到呢。
春天的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在,只要我們用心觀察,就一定會(huì)有驚喜的。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
星期天的下午,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
先準(zhǔn)備兩個(gè)透明的玻璃杯。然后,兩個(gè)玻璃杯里面,一個(gè)盛滿清水,另一個(gè)杯里盛滿放了很多鹽的鹽水,用筷子把鹽水?dāng)噭。再在兩個(gè)杯子的水里面同時(shí)放上兩個(gè)生雞蛋,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)盛清水的杯子里雞蛋是沉著的,盛鹽水的杯子里雞蛋是浮著的,這時(shí)為什么呢?
我在電腦上查了一下,原來(lái)這是鹽水密度大的'一種現(xiàn)象。舉例:十斤棉花和十斤鐵一樣重,但你把十斤棉花放在水里永遠(yuǎn)是浮著的,十斤鐵就恰恰相反,放在水里就會(huì)沉下去。還有一個(gè)例子:在以色列和約旦之間,有一個(gè)死海,是一個(gè)內(nèi)陸鹽湖。死海里面沒(méi)有任何活物,因?yàn)樾◆~(yú)在死海里沉不下去,就死在海面上了,人躺在上面也沉不下去……非常好玩!
這次的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓我收獲很多啊!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
星期三早上,我無(wú)意間翻開(kāi)了一本關(guān)于自然的書(shū),剛開(kāi)始我覺(jué)得無(wú)味,剛想合上的時(shí)候,有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我,書(shū)上說(shuō)黑布可以吸收陽(yáng)光而白布和黑布相反,可以反射陽(yáng)光。真的是這樣的嗎?出于好奇,就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一片黑布、和一片白布、再拿了兩個(gè)杯子,杯子里面加滿了水,然后,把白布和黑布蓋在兩杯水上,再放的陽(yáng)臺(tái)上。 我半信半疑的`等了三十分鐘后,把布打開(kāi),摸了兩杯水的溫度,果然黑布比白布的要熱很多。 通過(guò)這一件事;我知道個(gè)一個(gè)道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
今天我和媽媽到公園去玩,我們玩了很多的東西,玩累后我們到小花園去休息,在這期間我發(fā)現(xiàn)了非常有趣的事情。
我發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方的螞蟻特別多,我趕忙到跟前仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這些小螞蟻正在抬起比自己身體重很多的糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的腦袋,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有它那六條細(xì)細(xì)的`腿正大步的向前使勁搬著糧食走著(ze)。
有些小螞蟻搬運(yùn)的東西太大了,搬了幾次都搬不動(dòng),就見(jiàn)這時(shí)從別的地方又趕來(lái)了幾只螞蟻幫助進(jìn)行搬運(yùn),終于這些螞蟻齊心協(xié)力把他們需要的糧食抬回洞里去了。
通過(guò)這次觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
十來(lái)歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)了“揭開(kāi)難題”的關(guān)鍵。當(dāng)然,我的發(fā)現(xiàn)不會(huì)像大人講的那樣深?yuàn)W,也不會(huì)像小孩子一樣的'幼稚。這是一次親身體驗(yàn)的簡(jiǎn)單的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)時(shí),老師每天都會(huì)出一道思考題讓我們做?赡菚r(shí),我還沒(méi)有解難題的訣竅,所以只好呆呆地望著其他的同學(xué)交本了。因此,我一直想解開(kāi)難題。過(guò)了兩天,我看了一部叫做《小太極》的動(dòng)畫片,故事中講了古代發(fā)明,創(chuàng)造字的歷史故事。
我一開(kāi)始并未發(fā)現(xiàn),可后來(lái)發(fā)現(xiàn)了“解開(kāi)難題”的關(guān)鍵。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
有些人定會(huì)認(rèn)為寫作文很麻煩,讓人頭疼,讓人心煩。整天抱著作文書(shū)找啊找啊的,但我卻不認(rèn)為寫作文麻煩,有時(shí)還覺(jué)得寫作好呢!
有些作文只能評(píng)及格,這是為什么呢?還不是因?yàn)樯儆脙?yōu)美詞句,在加上什么的、內(nèi)容在具體些阿。許多老師基本上都是這樣評(píng)的。
然而我卻不認(rèn)為作文很難寫,而是因?yàn)槟隳X子里沒(méi)有想清要寫什么,只是糊涂的找來(lái)作文書(shū)抄上去而以。知識(shí)在于積累。只要你平時(shí)積累了好詞好句,寫作就不那么難了。
積累詞語(yǔ)并不難,用心的看課外書(shū),把好詞好句摘抄下來(lái),寫作能力就一定能提高的。
寫作可以提高知識(shí)能力,而且寫作很容易,這就是我發(fā)現(xiàn)的'。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一場(chǎng)大雨過(guò)后,我在我家的院子里撿到了一只小蝸牛。突然一不小心用手指碰了一下蝸牛的觸角,它的觸角訊速縮回去。于是我把蝸牛放在葉子上帯回了家。
我把它放在地下,觀察它的一舉一動(dòng)。一開(kāi)始它趴在葉子上一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì),它才慢慢地把頭伸出來(lái),觸角也慢慢地伸展出來(lái),左顧右盼,我輕輕地一吹它蝸牛頭又縮進(jìn)去了,我經(jīng)過(guò)復(fù)試探它的觸角,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角無(wú)論碰到什么東西都會(huì)立即縮進(jìn)去,但是,我不知道為什么它的`觸角會(huì)縮進(jìn)去?
我一定要弄個(gè)明白,我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“蝸牛有兩對(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,在長(zhǎng)的觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那是蝸牛眼睛,是用來(lái)感覺(jué)外界環(huán)境的器官。蝸牛在走路的時(shí)候,如果用觸角接觸到障礙物它會(huì)立即躲開(kāi)。”
雖然,我還是不懂蝸牛,不過(guò)我一定要繼續(xù)認(rèn)真觀察。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
一個(gè)清涼的早晨,我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上,走著走著,看見(jiàn)路旁有一株含羞草在迎風(fēng)搖擺,似乎在向我點(diǎn)頭微笑,這時(shí)我想起媽媽跟我說(shuō)過(guò)的:“我告訴你,含羞草你一碰它,它就會(huì)害羞的收攏起來(lái),很神奇呢!”
于是我連忙跑過(guò)去,用手輕輕地碰了碰它伸展的茂盛的枝葉,真的'呀!真的很神奇!一碰它,它就合攏了枝葉,羞答答的,真的是株害羞的草。“真奇怪?為什么一碰它的枝葉就會(huì)合攏呢?”我決定查個(gè)水落石出。
晚上,一放學(xué),顧不上玩耍,放下書(shū)包打開(kāi)電腦我就沖到百度上查,哈!查到了,“原來(lái)含羞草吸收水份時(shí),水珠會(huì)掛在葉尖上,如果你一碰它,水珠就會(huì)立刻掉下來(lái),這樣,長(zhǎng)期以來(lái)它就因沒(méi)有水份而干萎,于是,人們一碰它,它就會(huì)立刻合攏起來(lái),這樣就有足夠的水份吸收了!痹瓉(lái)如此。
羞答答的小草兒,讓我們知道自然界有許多東西是值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn),所有的秘密都會(huì)被解開(kāi)。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
那是個(gè)星期天的早上,爸爸媽媽都出門去了,臨走時(shí)在爐子上燒了一壺水,并叮囑我水開(kāi)了要記得關(guān)。
他們走了沒(méi)幾分鐘我就聽(tīng)到了“吡哩,啪啦……”的聲音,我急忙過(guò)去一看,原來(lái)是壺里的水溢出來(lái)了。忽然,兩滴水溢出來(lái)灑在了火苗上,我發(fā)現(xiàn)爐子里的火似乎比以前更旺了。這是怎么回事呢?好奇心使我又一次做起了實(shí)驗(yàn)。
我先將爐子打開(kāi),接著又弄了兩滴水往爐子上一灑“嗖!”的一下子,火苗躥高了許多。一次、兩次、三次……每當(dāng)少量的水灑上去時(shí),它總是迅速地向上躥?蛇@又是為什么呢?不一會(huì)兒,爸爸和媽媽回來(lái)了,我連忙跑去問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“當(dāng)少量的水落在火苗上,它就被迅速氣化了。而分解出的`氫和氧有助于燃燒,所以火就更旺了!
通過(guò)這次新發(fā)現(xiàn),我明白了,只要你留心觀察身邊事物,你就會(huì)成功。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我趴在田野里,目光追隨著爬行的小蟲(chóng),作了一次奇異的旅行。 空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。
一只黑甲蟲(chóng)迷失在這座森林里。你看它雖然迷了路,仍勇敢地左沖右撞,終于踏出一條路。它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們互相打招呼。我真想也跟它們寒暄一下,可惜我沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,聽(tīng)不懂它們的語(yǔ)言。 我把兩根手指立在小蟲(chóng)子們面前。它們一開(kāi)始很害怕,但我一動(dòng)不動(dòng),它們便很快發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),又活躍起來(lái)。一只勇敢的.小蟲(chóng)子甚至爬上了我的手指,爬到我的手背上。我把手輕輕抬起來(lái),帶著這只小蟲(chóng)子在田地里跑啊跑,讓它也看看我的樂(lè)園。我好像看到其它的小蟲(chóng)子們都在草叢里抬起頭,羨慕地看著這只幸運(yùn)的同伴。
我和這些可愛(ài)的草蟲(chóng)朋友們快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)下午。我好像走進(jìn)了草蟲(chóng)的村落,成了它們的朋友,我是多么得意。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),又是樹(shù)葉脫落、楓樹(shù)變紅的季節(jié)。
我發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)到了大草原。小草原本碧綠碧綠的,被秋風(fēng)吹得彎下了腰,像一位位穿著金燦燦衣裳的小姑娘,害羞地低下了頭。
我發(fā)現(xiàn)秋天把花兒們?nèi)玖松,哈哈……好看極了!花兒有的是黃的、白的、紅的、綠的,有的'像長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,有的像小朋友們的臉,還有的像白茫茫的雪花。
我發(fā)現(xiàn)樹(shù)木變得不一樣了。有的樹(shù)木的葉子變得黃澄澄的,還不時(shí)落到地上,像一位小姑娘穿著金色的衣裳,緩緩地從樹(shù)上走下來(lái)。而有的樹(shù)木的葉子依舊是蒼翠而濃綠的,像是被秋雨染綠了一樣。
我發(fā)現(xiàn)了秋天的美。秋天來(lái)到了農(nóng)民伯伯的果園里,果子都豐收了,農(nóng)民伯伯知道了一定會(huì)很高興吧!
我發(fā)現(xiàn)秋天很美,我愛(ài)美麗的秋天!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
一天,我在我家小區(qū)花園玩,那里的花草群芳爭(zhēng)艷,綠草茵茵,春樹(shù)蔥蘢,亭臺(tái)流水,景色如畫。
我站在大巖石上,低頭看著水里,看到一只蝌蚪,它長(zhǎng)著一個(gè)大大的頭,細(xì)細(xì)的尾巴,真像一個(gè)逗號(hào)。旁邊又游來(lái)了一條銀亮亮的鯉魚(yú),尾巴擺來(lái)擺去,一忽兒掉向東,一忽兒掉向西,嘴一張一合,就放出了許多泡泡,真是可愛(ài)極了。
我身旁的花叢中,飛來(lái)了一群蝴蝶,它們時(shí)聚時(shí)散,絢麗多彩的翅膀在陽(yáng)光的`映照下,更顯得五彩繽紛。一只蟈蟈在草叢中跳來(lái)跳去,有時(shí)還發(fā)出“蟈蟈”、“蟈蟈”聲。
我發(fā)現(xiàn)春天真美呀!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我養(yǎng)了一只小烏龜,它特別可愛(ài)。
我每天早上上學(xué)時(shí),總是給它喂食。晚上回來(lái)時(shí),給它換水。喂食。烏龜高興的在水里游來(lái)游去,把頭高高的伸出水面,好像在跟我說(shuō)話。
有一天,我放學(xué)回來(lái),我發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)也不動(dòng),我早上喂的食物它也沒(méi)吃。我以為它死了。急忙把媽媽找來(lái),媽媽看了看,笑著說(shuō):“烏龜沒(méi)有死,它只是冬眠了!睘觚斠灰,怎樣冬眠,帶著這個(gè)問(wèn)題,我和媽媽上網(wǎng)查了很多資料后知道烏龜是冬眠的,它跟蛇。青蛙都是一樣的,都是在泥土里冬眠的。烏龜冬眠的溫度在1/10度是適宜的,高于10度很容易引起烏龜?shù)奶K醒從兒消耗烏龜?shù)?體力,從而造成烏龜?shù)捏w質(zhì)下降,低于0度的溫度,將會(huì)將烏龜冬傷,甚至冬死。整個(gè)越冬期間烏龜將頭尾四肢均縮入殼中,雙目緊閉,不吃不喝不動(dòng)不排瀉。通過(guò)上網(wǎng)我發(fā)現(xiàn)了我家的烏龜是想冬眠了。我打算準(zhǔn)備泥土,幫助烏龜冬眠了。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
大家好!我叫張雨瑩,今天我給大家說(shuō)說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)。
一天,我和同學(xué)在學(xué)校的草地上玩,在玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛在草叢中爬行,我很好奇便把它帶回家觀察,我把它放在鞋盒子里,盒子里放上菜葉給它當(dāng)食,再放上一個(gè)大瓶蓋裝水。
有一天,我把瓶蓋裝滿了水,就去睡覺(jué)了。第二天,我打開(kāi)盒蓋忍不住哈哈大笑起來(lái),原來(lái)它把瓶蓋里的水喝干了在里面睡著了,它把瓶蓋當(dāng)搖籃了。
我經(jīng)常觀察這只小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體是軟軟的,頭上有四根觸角:兩根長(zhǎng)的,兩根短的`;兩根長(zhǎng)觸角的尖端有一對(duì)眼睛,遇到危險(xiǎn)時(shí)它的觸角就會(huì)縮回到硬殼里去。
我很喜歡這只小蝸牛,可是媽媽說(shuō):"蝸牛是屬于大自然的,應(yīng)該把它放回大自然。"聽(tīng)了媽媽的話我雖然舍不得,但還是把它放回了草叢里。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
牙膏有很多的妙用,其中我知道的有3個(gè)妙用。(當(dāng)然,妙用里沒(méi)有清潔牙齒,因?yàn)檫@是牙膏的功能。如果連這個(gè)都算是妙用的話,那它的功能又是什么呢?)
妙用1:遇到有小面積的輕度灼傷,可以立即在患處涂上少量的藥物牙膏,可減輕水腫,消炎止痛,并能預(yù)防擴(kuò)大感染。
妙用2:被蚊蟲(chóng)蟄傷或咬傷,局部涂一些牙膏可以消炎止痛、止癢。
妙用3:旅途中若發(fā)生頭暈、頭痛時(shí),可以在太陽(yáng)穴上涂上少量的.牙膏。這樣,就會(huì)好了。
你知道牙膏為什么會(huì)有這些呢?讓我來(lái)告訴你吧,那是因?yàn)檠栏嘀械亩∠阌汀⒈『捎陀墟?zhèn)痛、消炎、醒腦等作用,所以使用后,癥狀就會(huì)立即消除。(得意洋洋) 哦,對(duì)了!我這些可是上網(wǎng)無(wú)意中看到的。不信?那你自己查吧。
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