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這事真帶勁作文(精品14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的這事真帶勁作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這事真帶勁作文 篇1
人與人之間充滿著愛(ài)，因?yàn)閻?ài)，我們才會(huì)相遇，才會(huì)互助。
陽(yáng)光灑落大地，樹(shù)木斜著腰，抖了抖它那金黃色的頭發(fā)。桂花也從十里遠(yuǎn)的地方飄過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒躲在花叢間玩耍。家家戶戶，老老少少全都趕趟兒出發(fā)了，抖擻抖擻精神，與大自然親密地接觸。
我看陽(yáng)光正好，花朵燦爛，便也騎著自行車出去了。路上，有的人們正在摘桂花，有的.人們?cè)谛『舆吷⒉剑械娜藗冊(cè)跇?shù)下邊捉迷藏。好一片秋意！
風(fēng)輕輕悄悄地吹過(guò)來(lái)，鼻子聞到一股清香，變得舒服極了，我心想，一直這樣下去多舒服啊。
“啊”，突然一聲尖叫，把我從思緒拉了回來(lái)。我回頭一看，原來(lái)是位老奶奶突然間摔了跤，手中的橘子摔得滿地都是。
正當(dāng)我要過(guò)去幫忙時(shí)，身旁的人突然說(shuō)：“很可能是個(gè)騙子，這走路這么平怎么可能摔跤呢？”身旁的人聽(tīng)見(jiàn)了，不敢去幫老奶奶了。過(guò)路人也是假裝沒(méi)看見(jiàn)，有的扭過(guò)頭聊天，有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去摘桂花。
眼見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人上前去。我的心中有兩個(gè)小人在不停地爭(zhēng)論�！叭酥�，性本善，你要去幫助那位老奶奶�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“為什么大人都不去幫忙呢？那是因?yàn)樗麄儽簧砼匀苏f(shuō)嚇到了。大人都不去幫忙，我們小孩子又能干些什么呢？”
在愛(ài)的滋潤(rùn)下，不斷長(zhǎng)大的我，從小到大只會(huì)接受愛(ài)。為了讓更多人遇到愛(ài)，我決定去幫助老奶奶。
我將車推向前，停在老奶奶身旁，將她扶了起來(lái)，問(wèn)道：“老奶奶你沒(méi)事吧？要不先去醫(yī)院看一看。”
四周的人都驚奇地看著我，那些人好像在說(shuō)“你不怕她是騙子啊，到時(shí)候給大家來(lái)麻煩。”
老奶奶和藹地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。沒(méi)事，你能幫助我，我已經(jīng)十分開(kāi)心了。只是這些橘子不知道還能不能吃，那么高的地方摔下。唉，不知道孫子會(huì)不會(huì)生氣�！�
四周的人臉都紅了，個(gè)個(gè)上前去撿起橘子放入袋子里，并細(xì)心地看橘子壞了沒(méi)，有些人問(wèn)道：“老奶奶，我家有幾袋橘子，要不給你�！崩夏棠虛u搖頭，說(shuō)：“吃太多橘子也上火，不用了。謝謝你們的關(guān)心。”
老奶奶并沒(méi)有訛我們這些好心人，而是千恩萬(wàn)謝回家去了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我心頭一熱，世人還是好人多嘛！今天這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇2
我的父母在沙田湖里養(yǎng)魚(yú)，是出了名的養(yǎng)殖戶。
剛放暑假?zèng)]幾天，母親說(shuō)道：“怎么啦？整天沒(méi)精打采的，到湖里去幫你老爸的忙！”這不容分辯的口氣，是母親從未有過(guò)的。我一聽(tīng)，心里“咯噔”一下——“都怪那張?jiān)撍赖某煽?jī)單！”
到了停泊在湖里的大船上，分配給我的任務(wù)是幫父親“卷漁草”。
沙田湖上，只見(jiàn)漁民站在行駛的機(jī)船邊，向不足五米深的水中斜插一根竹竿，不出半分鐘，翹起那粗壯的竹竿，厚厚的墨綠的水草，慢慢地爬到了船上。這就是我今天要做的事，也是我從未做過(guò)的事。
午后三點(diǎn)多，驕陽(yáng)似火。我看到汗珠從老爸黝黑的皮膚上滑下，心想：老爸真傻，難道就不會(huì)等到?jīng)鏊臅r(shí)候再干？爸爸好像猜透了我的心思，說(shuō)：“等？等到什么時(shí)候？等你想去做了，魚(yú)都餓死了。”頓了頓又說(shuō)：“今天還算好，有點(diǎn)涼風(fēng)。從這時(shí)候到寒冬臘月，一天也歇不得！”
我低下了頭，心想，真沒(méi)勁！
“當(dāng)心！”父親大吼一聲，我驚恐萬(wàn)分。抬起頭來(lái)，不好，兩船要“接吻”啦！我忙把船舵向里扳。錯(cuò)了，忙向外推�？欤】�！再用力！我使出渾身解數(shù)，才算逃過(guò)一劫。
可老爸若無(wú)其事地說(shuō)：“你又把頭低下去了？快抬起頭，掌好舵！”
我挺了挺腰桿，抬起了頭。這一抬頭才知道，原來(lái)這地圖上點(diǎn)大的湖可用“浩瀚”來(lái)形容。我有點(diǎn)睜不開(kāi)眼了，但眼前的美景確實(shí)讓我折服。
“是不是當(dāng)人抬起頭的'時(shí)候眼前就開(kāi)闊了？”在茫茫水面上，在廣闊藍(lán)天下，我堂堂正正地站立著。
過(guò)去的我，習(xí)慣于低著頭，盯著腳，為掠過(guò)的飛鳥(niǎo)惋惜，因烈日的炙烤停止前進(jìn)的步伐，因某一次的失誤而消沉……而今身處廣博無(wú)垠的天地間，過(guò)去的一切此時(shí)都已“灰飛煙滅”了。
夜幕下的沙田湖，正被溫柔地浸染，一切趨于寧?kù)o平和。我品嘗出了“星垂平野闊，月涌大江流”的味道，白天的酷熱已消失殆盡。湖面起風(fēng)了，呼呼作響，我的每個(gè)毛孔都張開(kāi)著，舒暢地呼吸著新鮮空氣……掙脫枷鎖的心真帶勁！
此時(shí)此刻，我感悟到，體驗(yàn)生活，會(huì)收獲廣闊的胸懷，真帶勁;參加勞動(dòng)，懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，真帶勁;回望過(guò)去，把昨天當(dāng)作拐杖，走好以后的路，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇3
今天有閱兵式，我望著天空，蔚藍(lán)的天空中不時(shí)飄過(guò)幾朵白云�！昂簟簟簟�，天空中忽閃出一絲銀白的光，它緩緩地向前飛去，向前飛去……
那天上的飛機(jī)漸漸地清晰起來(lái)，機(jī)身是銀白色的顏色，在空中顯得格外耀眼，它看起來(lái)是多么威嚴(yán)，空中飛過(guò)的小鳥(niǎo)，也停住了腳步，棲息在樹(shù)枝上，注視著這群中國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)，好像在祝賀中國(guó)的航空事業(yè)又取得了偉大的進(jìn)步。戰(zhàn)斗機(jī)鉆入了云層，潔白的云朵把飛機(jī)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像給飛機(jī)穿上了一件白色的大衣，讓飛機(jī)感到溫暖。陸地上的人們歡呼著，跳躍著，好像在為國(guó)家的航空事業(yè)感到驕傲。
今天，我們看到天上的飛機(jī)，那是我們自己的飛機(jī)，那是世界上最先進(jìn)的飛機(jī)，我不禁想到七十年前，在中國(guó)的領(lǐng)土上，外國(guó)的飛機(jī)在空中飛來(lái)飛去，肆無(wú)忌憚。那些外國(guó)人坐在飛機(jī)里，透過(guò)舷窗望著下面的人們，眼神中顯出挑釁的神情，好像把中國(guó)人都不放在眼中，把中國(guó)人當(dāng)成了他們的玩偶。中國(guó)的軍官們，拿著武器，兩眼死死地瞪著他們，眼神中顯出憤怒和無(wú)可奈何。這是中國(guó)的領(lǐng)空啊！可是，我們的天空卻掠過(guò)侵略者的飛機(jī)，掠過(guò)民族的恥辱，掠過(guò)無(wú)聲的嘆息！什么時(shí)候中國(guó)能有自己的飛機(jī)？什么時(shí)候中國(guó)人的'安全不被別人掐住咽喉？什么時(shí)候中國(guó)的天空中再?zèng)]有外國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)；什么時(shí)候……
今天，今天，就是今天。今天，我國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)已經(jīng)起飛，它在空中飛翔著，像一只振翅的神鷹。下面的人群中，有的人拿著衣服揮舞著，像是在為飛機(jī)飛過(guò)感到高興；有的站在地上，目光隨著飛機(jī)的航線一起飛去；有的用手揮著，大喊大叫；有的激動(dòng)得向別人講述著飛機(jī)的性能，一邊說(shuō)道，一邊用手比劃著。天上的戰(zhàn)斗機(jī)在云中穿梭著，像是在與小鳥(niǎo)玩著捉迷藏。戰(zhàn)斗機(jī)后面的尾跡，形成了一架筆直的彩虹橋。
天空中的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，太陽(yáng)火辣辣地閃耀著光芒。望著天空，天空中又閃過(guò)一絲銀白的光，它向前去，向前去……祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)！你有九百六十萬(wàn)平方千米的土地，你有著戰(zhàn)無(wú)不勝的強(qiáng)大力量，我親愛(ài)的祖國(guó)，我因你而驕傲，因你而自豪！
這事真帶勁作文 篇4
話說(shuō)，做什么事最帶勁，當(dāng)然是吃大閘蟹了。
作為一個(gè)吃貨，我鐘愛(ài)大閘蟹。據(jù)說(shuō)，在媽媽懷孕時(shí)，她就愛(ài)吃大閘蟹，生出來(lái)的我，嘴里還像大閘蟹一樣吐著泡泡呢！或許，這就是我鐘意吃大閘蟹的原因了。
那是周日的晚上，我正在房間里做著作業(yè)，忽然聞到一股熟悉的味道直竄我的鼻孔，又聽(tīng)到“咕嘟咕嘟”的燒水聲，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，推開(kāi)房門，便向廚房奔去。因?yàn)�，我知道，那是媽媽在蒸大閘蟹的味道！
“好了沒(méi)，好了沒(méi)，我都等不及了！”我不停地催促媽媽，“馬上好了！別急！”媽媽邊回答著我，一邊打開(kāi)鍋蓋，提起了那兩只紅彤彤的大閘蟹，放入了盤中。
我已經(jīng)等不及了，立馬從媽媽手中奪過(guò)盤子，放在桌上。也不顧大閘蟹的燙，解開(kāi)繩子就準(zhǔn)備開(kāi)始享受啦！
首先，我先將大閘蟹翻個(gè)身，看看這是只公的還是只母的。嘿，瞧殼底那尖尖的角，是只公的大閘蟹！哈哈，這次又有軟糯粘稠的“膏”吃嘍！話不多說(shuō)，開(kāi)吃吧！
我先掰下它的殼，只見(jiàn)里面有幾塊黃澄澄的黃，我立刻倒上醋，用筷子攪拌一下，順著醋，將它們吞進(jìn)了嘴巴。當(dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼黃時(shí)，我立刻感覺(jué)到一陣鮮香在我的唇齒間蕩漾，配上一些醋，更是美味！
緊接著，那一塊白玉般的膏便呈現(xiàn)在我眼前。只見(jiàn)這塊膏黃中透白，白中透黃，表面還附著一層油光。我立刻咬下一口，那白白的膏粘稠華潤(rùn)，黏而不膩，輕輕咀嚼，十分鮮美，很快便順著喉嚨滑進(jìn)了我的肚子。
消滅完膏，接下來(lái)便進(jìn)入了吃蟹的`高潮：吃蟹腳。對(duì)于如何吃出殼中的肉，我可是獨(dú)有一手呢！我先拿起一只蟹腳，掰下它的尖角，留下儲(chǔ)藏著肉的“大腿”。然后，我咬下其中的一頭，將另一頭對(duì)著嘴巴，一下一下地往另一頭咬，將長(zhǎng)條的肉咬出蟹殼。接下來(lái)，就可以享用完整的蟹肉啦！我將青灰色的蟹肉放進(jìn)嘴中，蟹肉十分鮮美，嚼起來(lái)也十分有韌性。一眨眼，八只腳都變成了垃圾中的碎渣。
剎那間，一只大閘蟹便被我掃蕩干凈。舔舔嘴邊的殘?jiān)�，蟹的鮮香仍在我的舌尖徘徊。
如果說(shuō)，做什么事最帶勁，當(dāng)然是吃大閘蟹了。一拿，一提，一掰，一扯，一翻，一吸，一咬，一咽，大閘蟹不僅吃出了美味，還十分講究技術(shù)呢！吃完后，只有兩個(gè)字：帶勁！
這事真帶勁作文 篇5
“竇兒，兩首詩(shī)會(huì)背了嗎？”今天上語(yǔ)文早讀前組長(zhǎng)問(wèn)我。
“會(huì)了�！薄澳惚骋粋�(gè)我聽(tīng)聽(tīng)！”“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽(yáng)西下幾時(shí)回……”“嗯，不錯(cuò)！”組長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，我心想：被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)，真帶勁兒。
“還有一首呢？會(huì)背了嗎？”李雅慶問(wèn)我�！案]兒，你寫一遍�！薄耙粫�(huì)兒默寫一定要加分！”“……”組里其他同學(xué)也七嘴八舌的說(shuō)，我心想：唉，組長(zhǎng)說(shuō)我也就罷了，你們?cè)趺炊枷牍芄芪�，怎么�?duì)我這么不放心？
“寫就寫�！蔽易孕诺卣f(shuō)。剛開(kāi)始還很順利，一會(huì)兒就有問(wèn)題了，寫到“無(wú)可奈何花落去”時(shí)，我就出錯(cuò)了，記不起“奈”是出頭的還是不出頭的了，一會(huì)兒又忘了中心是什么了，別看每天早上只考兩首詩(shī)，可我總是錯(cuò)一個(gè)字兩個(gè)字的，就是不能全對(duì)，如果全對(duì)就可以為本組加兩分，這不，我又錯(cuò)了三個(gè)字，不過(guò)還好不是正式默寫。在同桌張丹陽(yáng)的幫助下，我很快改正了錯(cuò)誤，她還不放心，又盯著我把錯(cuò)的字寫了幾遍，才扭過(guò)身去。
終于，老師說(shuō)：“把書合上，拿出作業(yè)本，開(kāi)始默寫�！边@次黑板上有剛才老師寫過(guò)的筆記，老師忘了擦，可是我一眼也沒(méi)有看，一口氣從頭寫到尾，寫完還檢查了兩遍，才放心的交給組長(zhǎng)，原來(lái)，默寫不挨憋的感覺(jué)真帶勁兒。
不知為什么，平時(shí)干事麻利的老師怎么這次判聽(tīng)寫這么慢呢？第二節(jié)課間，語(yǔ)文課代表終于抱回了作業(yè)本，身邊同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)拿到了自己的聽(tīng)寫，打開(kāi)作業(yè)本的同時(shí)，有人會(huì)驚呼“我全對(duì)了，加兩分！”有人會(huì)仰天長(zhǎng)嘆“啊，又錯(cuò)了一個(gè)字！怎么又錯(cuò)了呢？”同桌張丹陽(yáng)的也發(fā)下來(lái)了，她加了兩分。看著他們高興的樣子，我終于等不及了，就對(duì)張丹陽(yáng)說(shuō)：“怎么還沒(méi)發(fā)下來(lái)呀？你幫我找一下�！彼参课遥骸皠e急，一會(huì)兒就發(fā)下來(lái)了。”
又過(guò)了許久，我的.作業(yè)本終于發(fā)下來(lái)了，拿在手里，打開(kāi)一看，“呀，我得了2分。”我高興地不得了，趕緊把這個(gè)好消息告訴了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好！表現(xiàn)不錯(cuò)！”組里其他同學(xué)也紛紛鼓勵(lì)我。我們組目前以22分的優(yōu)勢(shì)位居第二，我相信，第一已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
原來(lái)加分是這么簡(jiǎn)單，只要多一點(diǎn)汗水，多一點(diǎn)認(rèn)真，多一點(diǎn)堅(jiān)持；原來(lái)我的努力能給全組同學(xué)帶來(lái)這么多的快樂(lè)。這種感覺(jué)，真帶勁兒！
這事真帶勁作文 篇6
期中考試剛剛結(jié)束，回想起考試前的那個(gè)復(fù)習(xí)階段，我萬(wàn)分感慨，為進(jìn)步而戰(zhàn)的感覺(jué)，真帶勁！
“嘀嗒，嘀嗒……”鬧鐘不緊不慢地走著，又到十一點(diǎn)了，剛剛寫完作業(yè)的我，還沒(méi)有著手復(fù)習(xí)呢，政治大題，城市簡(jiǎn)稱，各種運(yùn)動(dòng)的歷史意義我還不會(huì)背呢，“背完再睡覺(jué)吧！”我心想�！鞍不眨�，合肥；江西，贛，南昌……怎樣服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)……”就這樣，我對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)又一次加深了記憶。“這次考試，我一定要進(jìn)步！”想想自己心中的目標(biāo)，疲憊竟然神奇地?zé)熛粕⒘�。夜深了，星星也亮了，房間里安靜極了，靜得能聽(tīng)到我自己的呼吸聲，都說(shuō)學(xué)習(xí)枯燥，可這次我卻越學(xué)越帶勁兒。
“叮鈴鈴……”五點(diǎn)半，新的一天又開(kāi)始了。雖然冬日的清晨夜色尚未褪去，但是我知道我要為夢(mèng)想奮斗了。打開(kāi)臺(tái)燈，拿出英語(yǔ)書，握起筆，一筆一劃地寫下每一個(gè)單詞。困意消失了，冬天的寒冷消失了，我有種舍我其誰(shuí)的暢快，一想到我在向著目標(biāo)迎風(fēng)奔跑，我就覺(jué)得渾身有使不完的勁兒。
課間看著同桌拿著教輔材料背知識(shí)點(diǎn)，我被她的精神所感染，這么優(yōu)秀的同學(xué)都在努力，我又有什么理由懶惰呢？一篇篇古詩(shī)詞的.背誦，一個(gè)個(gè)解詞和英語(yǔ)單詞的背誦，我抓緊一切點(diǎn)滴時(shí)間，不放過(guò)一個(gè)漏洞，英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫——滿分！語(yǔ)文晨讀基礎(chǔ)知識(shí)小測(cè)——滿分！當(dāng)這些浸滿我汗水的“100分”像雪片一樣翩然而至?xí)r，我的疲憊感一掃而空，取而代之的是心中滿滿的自豪感，連同桌都說(shuō)我：“你這是越學(xué)越帶勁兒��！”嘿，別說(shuō)，我真覺(jué)得自己最近精神氣而十足！
成績(jī)下來(lái)了，我的年級(jí)排名進(jìn)步了八十名，這是我第一次取得這樣的成績(jī)，在這個(gè)成績(jī)的背后，是那種不言放棄的精神支撐著我。即使仍然存在個(gè)別科目成績(jī)不理想，但畢竟我為之奮斗過(guò)了，不會(huì)再有什么遺憾了。只期待，在下一次月考中，我的成績(jī)還可以有所提高，不負(fù)青春，不負(fù)昭華。
我一定會(huì)把這種精神堅(jiān)持下去，乾坤未定，你我皆是黑馬。今天的你努力了嗎？今天的你是不是越學(xué)越帶勁兒了呢？
這事真帶勁作文 篇7
青春、激情、競(jìng)技精神，酣暢淋漓，這幾個(gè)詞在我腦海中交織，發(fā)生了“反應(yīng)”，生成了“電競(jìng)”這一詞。
在許多人的印象里，電競(jìng)始終和“害”字掛鉤，而他們也更愿意稱之為“電子游戲”，而不是“電子競(jìng)技”。
我慶幸我有一位思想開(kāi)放，能夠理解我的母親。她沒(méi)有一味地阻攔我，而僅僅只是給我善意的提醒，讓我控制好時(shí)間。
我享受電競(jìng)，享受的正是競(jìng)技。在心懷苦悶之時(shí)，進(jìn)行一場(chǎng)需要大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn)，十分專注的對(duì)弈，也正是電競(jìng)的樂(lè)趣所在。
去年11月，IG電子競(jìng)技競(jìng)技俱樂(lè)部獲得20xx年英雄聯(lián)盟全球總決賽總冠軍，刷爆了網(wǎng)絡(luò)，使中國(guó)所有熱愛(ài)英雄聯(lián)盟，熱愛(ài)電競(jìng)的人們熱淚盈眶。在解說(shuō)喊出“我們是冠軍”時(shí)，我已然淚流滿面，熱血沸騰。這對(duì)于我并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的`影響，可我還是如此激動(dòng)。它撥動(dòng)了我的心弦，令我不禁感嘆，這事，可真帶勁兒。
電競(jìng)所帶給我的，不僅僅是閑暇時(shí)光的娛樂(lè)，而是一種信念，一種理想，一個(gè)只存在于童話之中的烏托邦。
電競(jìng)好似一把雙刃劍，可我卻不害怕。在現(xiàn)實(shí)中，身為學(xué)生的我，不善言辭，很少與他們交流�？稍陔姼�(jìng)時(shí)，在進(jìn)行一場(chǎng)博弈時(shí)，一切的怯懦都被我擯棄了，剩下的只是高度集中的精神，和純粹的熱情。
開(kāi)局前，bp也是一種博弈，你需要經(jīng)過(guò)深思熟慮后進(jìn)行選擇。你要考慮到進(jìn)攻方式，保護(hù)方式，開(kāi)閉方式以及在必要時(shí)自己的犧牲方式。你需要考慮英雄之間的克制關(guān)系，經(jīng)濟(jì)應(yīng)該給誰(shuí)，并且在危急時(shí)刻思考反殺方案。
我享受這一切。誰(shuí)年少時(shí)不是滿腔熱血呢?為自己喜愛(ài)的戰(zhàn)隊(duì)而歡呼吶喊，揮灑自己的熱血。贏了，喜極而泣;輸了，掩面而泣。這事不論輸贏，都帶勁兒。
業(yè)為重，但樂(lè)同樣重。盡興地做自己熱愛(ài)的事情，洋溢在臉上的笑容，絕對(duì)是幸福的，而那句“帶勁”，肯定是確確實(shí)實(shí)發(fā)自內(nèi)心的。
這事真帶勁作文 篇8
暑期，一個(gè)慵懶的午后，暖洋洋的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎地透過(guò)未拉嚴(yán)的窗簾撒在客廳里。
我和母親相對(duì)而坐，一時(shí)無(wú)言。“要不咱倆來(lái)打個(gè)賭吧？”母親突然笑嘻嘻湊過(guò)來(lái)�！澳忠墒裁囱�？”我無(wú)奈地笑了笑。
“打賭呀”，母親人是仍笑咪咪的說(shuō)。“打什么賭？”見(jiàn)母親認(rèn)真的神情，我心中也有一絲絲的好奇心，浮了上來(lái)。“一人做一道菜，讓你老爸評(píng)評(píng)哪個(gè)好吃！”媽媽豎起一根手指頭輕輕點(diǎn)點(diǎn)我的額頭，笑瞇瞇地說(shuō)�！扒校还�！”我撇撇嘴“先不論做的好吃與否，我老爸肯定選你��！”“誰(shuí)說(shuō)的？你老爸看到他閨女做飯，說(shuō)不定直接選你了。”母親也不服氣，仍不甘示弱�！靶校湍敲凑f(shuō)定了！”我咬咬牙應(yīng)下了。
“唉，老媽，你做啥呀？”開(kāi)始之初，我笑瞇瞇地往媽媽那湊湊，希望套出些“秘密”�！鞍�，我也不為難你，做個(gè)肉末盒子而已�！眿寢屳p挑眉毛，一臉的勝券在望�！皨�，你作弊！”我不禁悲從心生。母親的肉末盒子做的那叫一絕啊！“什么作弊？你土豆小丸子不也做得挺好的嗎？”母親眨眨眼睛，一臉無(wú)辜。“切，玩不起就說(shuō)嘛……”我嘆了一口氣，十分無(wú)奈。
我只好做土豆小丸子啦，首先我去除煮好的土豆的皮，放入大碗中攪碎，正當(dāng)我吭哧吭哧奮力砸土豆泥時(shí)，偷偷瞄了一眼母親，母親正笑瞇瞇地將肉餡填入準(zhǔn)備好的面皮中，見(jiàn)我偷偷瞄她，粲然一笑。
見(jiàn)她一笑，我更奮力地將土豆泥碾碎。心中暗想，這回非贏了你不可。想著想著拿來(lái)一袋溫?zé)岬腵牛奶。哼，這可是我的秘密法寶。我心里暗想，加入一點(diǎn)熱熱的牛奶，土豆泥會(huì)更綿軟細(xì)膩，再加入一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)鹽，炸好出鍋，不要太妙。
時(shí)間到！評(píng)委老爸早已坐在餐桌前，笑嘻嘻的看著我和母親端上菜肴�！班拧币徽驹谝慌缘奈野蛋笛氏乱豢诳谒o張萬(wàn)分。“好吧，我覺(jué)得這個(gè)小土豆丸子蠻好吃的……”“耶！”我得意的對(duì)母親一笑。母親只笑笑，眼里盡是寵溺。和母親比賽做菜可真刺激，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇9
每次吃完晚飯，總會(huì)和爸爸切磋兩局五子棋，雖然我技術(shù)不怎么樣，但是這成為了我們父女之間無(wú)聲的交流。
“哈哈，你又輸了，行不行啊你？”"哎！這局五子棋我又輸了，看著爸爸那挑釁的小眼神，讓我的心里特別不舒服，“不就是贏了倆局嘛！這有什么的，我馬上給你贏回來(lái)！"因?yàn)椴环䴕馑晕业囊袅刻岣吡藥讉�(gè)分貝，小嘴一噘，兩只手抱在胸前，爸爸咂咂嘴，搖了搖頭，嘆了口氣。看著他得意忘形的樣子，我氣不打一處來(lái)，也許是好勝心在作祟，沖著爸爸叫道：“再來(lái)一局，我就不信了，我還贏不過(guò)你這個(gè)老頭了�！卑职忠豢次襾�(lái)勁了，頓時(shí)把棋盤收拾好。
“石頭剪刀布！"嘿嘿！我嬴了，這第一顆棋子放在哪里呢，按著一般的套路是把第一顆棋子放在棋盤的中央，我偏不，我掃視了一遍棋盤，發(fā)現(xiàn)邊邊角角的可以下，而且它堵不住我，就這樣，我瞄了一眼爸爸，他的嘴角微微上揚(yáng)，以為我要放在中間。我的手一揮放在了左下角的斜上方，他的'眉頭稍微一緊，但是很快又疏散開(kāi)來(lái)了。放在了我的斜上方，
我的眼睛微微瞇起，心想：你以為這樣就可以堵住我嘛？不可能，我還有機(jī)可趁，我繞過(guò)你從外圍走，我繞著邊走，一路向上，我每下一次，他就堵一次。這情勢(shì)著實(shí)讓我著急，雖然家里開(kāi)了空調(diào)，但是汗珠依舊往下落，不久我的鼻子上布滿了細(xì)密的汗珠。我想到不能這樣被他壓在下面，我要反抗，我放棄了邊緣的棋子，放到了中間，爸爸先是一愣，緊接著就在我的的棋子下面開(kāi)始布陣，我一步一步地把他的棋子逼到了剛剛下過(guò)的那個(gè)角落，突然給他來(lái)個(gè)措手不及。在原來(lái)那個(gè)角落已經(jīng)有四顆棋子五顆棋子連在一起了。我推了推爸爸說(shuō)：“別愣了，你女兒羸了！”這時(shí)候的爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)，覺(jué)得自己中了套，拍了拍自己的腦袋，自嘲了幾聲。
這時(shí)候的我就像將軍得勝歸來(lái)的場(chǎng)景一樣，這事真帶勁。
這事真帶勁作文 篇10
作為一名05后，我樂(lè)于在IT的世界里暢游。故紙堆于我而言遠(yuǎn)隔了千年，更像是發(fā)生在另一個(gè)維度里的事兒。
去年暑假，學(xué)校布置了一份作業(yè)，要求我們以PPT的形式介紹一位古代詩(shī)人。我勉為其難地選擇了唐朝詩(shī)人李白�？纯雌渌瑢W(xué)，也無(wú)不把這項(xiàng)作業(yè)視作負(fù)擔(dān)。而我之所以選擇李白，僅僅因?yàn)樗俏矣螒蛑薪?jīng)常使用的角色。虛幻世界里的李白，白衣長(zhǎng)劍，是男孩做夢(mèng)都想成為的絕世高手。
然而，現(xiàn)實(shí)中的李白并沒(méi)有那么多光環(huán)。李白斗酒詩(shī)百篇，我曾以為是對(duì)這位詩(shī)仙的贊美歌頌。仔細(xì)看來(lái)，他其實(shí)就是一個(gè)不折不扣的酒鬼，甚至在朝堂上，也會(huì)像一灘爛泥般醉倒。
我不喜歡這個(gè)真實(shí)的李白，沒(méi)有飄逸長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)有銀鞍白馬，沒(méi)有豐功偉業(yè)。有的只是因?yàn)樾锞贫档娜松�。�?duì)于李白被酒精消磨掉的意氣才華，為什么竟沒(méi)有一個(gè)人去指責(zé)他？
帶著深深的不解，我一頭扎了進(jìn)去，搜索查閱李白的生平。發(fā)現(xiàn)他在自己的青壯年時(shí)期，每日基本處于買酒尋歡、醉生夢(mèng)死的境地。為什么？真沒(méi)想到，探索埋藏在故紙堆里的玄機(jī)，居然這么帶勁。
據(jù)古籍記載，李白任俠豪邁，以我輩豈是蓬蒿人自詡。然而，大唐萬(wàn)邦來(lái)朝、繁華強(qiáng)盛的表相下，是整個(gè)統(tǒng)治階級(jí)的揮霍無(wú)度。李白希望能大道匡君，示物周博。玄宗卻只想要個(gè)夸示盛況的宮廷詩(shī)人。一次次進(jìn)言努力都失敗了。他只能狂飲，他唯有大醉，借著醉意發(fā)出孤獨(dú)的吶喊。
安能摧眉折腰事權(quán)貴是不合時(shí)宜的`醉話，也是那個(gè)時(shí)代最清醒、最獨(dú)立的聲音。一個(gè)風(fēng)骨不為世移的詩(shī)人就如同一點(diǎn)微弱燭光，穿越了千年歲月，至今仍有余香。
忽然之間，我明白了。李白何嘗真正醉過(guò)，在醉鄉(xiāng)中，他說(shuō)出了自己的抱負(fù)，在烈酒中，他表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的憤怒。李白醉得坦蕩，醉得真實(shí)，醉得無(wú)所畏懼。他的醉，比同時(shí)代的千萬(wàn)人都來(lái)的清醒。
掩卷而思，我不由對(duì)這位但求青山不厭的詩(shī)人心生崇敬。此刻的他散著飄逸的長(zhǎng)發(fā)，騎著銀鞍的白馬，還有一番豐功偉業(yè)等著他施展才華。
誰(shuí)說(shuō)故紙堆里毫無(wú)樂(lè)趣？只要我們有一顆勤于閱讀、樂(lè)于思考的大腦，其實(shí)寶藏?zé)o處不在。這事，真的很帶勁！
這事真帶勁作文 篇11
風(fēng)輕花落地，時(shí)光踏著歡快的步伐悠然而去，留下深淺不一的痕跡。其中，便有一件件帶勁的事。
獨(dú)自坐在空無(wú)一人的小路上，黑漆漆的，不免有些膽戰(zhàn)心驚。加快腳步，急匆匆地一股腦向前走去�！芭尽币宦暎窡粢幌伦尤剂亮�。那關(guān)卻不是往日那般明亮耀眼，是那種淡淡的。詭異的風(fēng)呼呼地吹來(lái)，柔柔地?fù)崦业哪橆a。我縮著身子，突然見(jiàn)到路燈下的影子，毛骨悚然，抬頭一看原來(lái)是個(gè)樹(shù)影。
若是平常，興許我還會(huì)詩(shī)興大發(fā)，吟個(gè)“明月半墻，桂影斑駁”什么的'，但我現(xiàn)在無(wú)論如何也打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槟枪鹩坝肿兂闪斯碛�，遠(yuǎn)處，一襲白色長(zhǎng)裙披著長(zhǎng)長(zhǎng)的散發(fā)，踏踏，踏踏地向我逼近。這！這！這莫非是傳說(shuō)中的女鬼？幼年時(shí)看的恐怖片一下子往我腦海里浮現(xiàn)，歷歷在目。我嚇得雙腿直抖，悲哀道：“真是走多了夜路總會(huì)碰到鬼！”
這下可如何是好？我拔腿就跑，可是雙腿像灌了鉛一樣，怎么也動(dòng)不了。怎么辦怎么辦？我忐忑不安地閉上雙眼，心灰意冷地等著末日的到來(lái)。突然想到了魯迅踢鬼的故事，我長(zhǎng)噓一口氣，自我安慰道：“沒(méi)事的，這些都是假的，沒(méi)有科學(xué)依據(jù)，沒(méi)有科學(xué)依據(jù)�！蹦钪倪@幾句話給了我莫大的勇氣。不是嗎？害怕的都是心理作用的原因。
我心一狠，不管三七二十一，向前邁一步，兩步，三步。起初，還是有些害怕，心像懷了一只小鹿砰砰亂跳，心都提到了嗓子眼。后來(lái)，便漸有成色，憑借著初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)，我勝券在握地迎上去，眼看我和那個(gè)“女鬼”僅差一米，我們不約而同地停了下來(lái)。難道她要開(kāi)始?xì)⒑ξ伊�，怎么攻擊她呢？往四周瞥了一眼，看�?jiàn)路邊的枯樹(shù)枝，我一把拿在手里緊緊握住。先從氣勢(shì)上壓倒對(duì)方，管你這妖魔鬼怪，先吃俺一棒！
“小朋友，你在說(shuō)什么呢？這么晚了還不回家，爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。”什么？這“女鬼”的聲音竟不似我想象般陰森森，反而清脆悅耳。我連忙仔細(xì)端詳了她，居然是一位漂亮的阿姨。哪里有什么鬼，這下糗大了！道過(guò)謝，我灰溜溜地回家了。
歲月的洪流下有沙，有泥，有石頭。而那金色的顆粒是一件件帶勁的事，它們讓生活富有情趣和畫意！
這事真帶勁作文 篇12
當(dāng)政治老師在講朋友交往方面的問(wèn)題時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都要睡著了。結(jié)果政治老師突然告訴我們一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)老師的秘密，讓我們?nèi)啻鬄檗Z動(dòng)，也終于明白數(shù)學(xué)老師那神奇“性格”的出處了。
那是在一個(gè)普通的不能再普通的星期四，我坐在桌前，喝了一口水，準(zhǔn)備上接下來(lái)的政治課。當(dāng)時(shí)我根本不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生一件“大事”。
政治老師還是穿著老打扮進(jìn)了教室。略長(zhǎng)的臉，學(xué)生一樣的短發(fā)，灰色的T恤，手拿一杯剛泡好的茶。再加上看上去三四十歲的年齡與身上所散發(fā)的氣質(zhì)，一看就是一個(gè)極標(biāo)準(zhǔn)也極嚴(yán)厲的老師
從我剛開(kāi)始見(jiàn)到他我就這樣想。后來(lái)也證實(shí)了這一點(diǎn)。他的確很嚴(yán)厲，第一次上課就把全班同學(xué)訓(xùn)了個(gè)遍。導(dǎo)致上的他的課沒(méi)有人敢睡覺(jué)。雖然很嚴(yán)，但他講起大道理來(lái)真的頭頭是道。以致于我們從討厭政治到喜歡政治。
在他講課的時(shí)候，前一節(jié)體育課剛跑完一千米，教室里又比較暖和，所有人都想睡覺(jué)。但當(dāng)政治老師有要跑題的傾向時(shí)，所有人都清醒了過(guò)來(lái)。政治老師講的故事很貼近生活，有的還很好笑。因此我們都喜歡聽(tīng)他講。
我們還是用老辦法引誘他跑題。結(jié)果他突然問(wèn)：“你們數(shù)學(xué)老師是誰(shuí)？”
我們回答說(shuō)：“胡老師�！�
“那我就跟你們講講你們數(shù)學(xué)老師吧�！�
我們沒(méi)有回答，靜靜地聽(tīng)著。
政治老師緩慢地開(kāi)口道：“你們數(shù)學(xué)老師以前是十班的班主任，我是九班的.。就像你們?nèi)嗪退陌嘁粯�，是‘兄弟班’。所以兩個(gè)老師會(huì)相互合作。我與他合作了九年，他真的是一個(gè)非常學(xué)術(shù)性的人。反正這么久我沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)或生氣過(guò)。”
“對(duì)了，他還打太極，沒(méi)事兒就打�！�
我們一聽(tīng)到這，全體就“噢”了起來(lái)。半學(xué)期的謎團(tuán)終于結(jié)開(kāi)了。
正巧，下節(jié)就是數(shù)學(xué)課。老師剛剛前一只腳踏進(jìn)教室，我們就起哄，說(shuō)：“老師，來(lái)一段太極！”老師不好意識(shí)地笑了笑，說(shuō)：“誰(shuí)跟你們說(shuō)的？”
“老孟？”
“他怎么上課說(shuō)這些？你們不是講政治嗎？”
他并沒(méi)有理會(huì)我們的要求，而是講起了題。
雖然沒(méi)有親眼看到老師打太極，也不知道他是不是真的會(huì)打，不過(guò)，政治老師為了不讓我們上課睡覺(jué)“八卦”數(shù)學(xué)老師，這事可真帶勁。
這事真帶勁作文 篇13
影影綽綽的遠(yuǎn)山，涓涓淙淙的溪流，古色古香的書屋，婀娜多姿的垂柳……在毛筆下一一展現(xiàn)它們最美的姿態(tài)。回望那一張張山水畫，是一份感慨，也是一份驚嘆。
“山川之美，古來(lái)共談。”古時(shí)候的他們沒(méi)有相機(jī)，于是他們選擇用毛筆將那一幕幕醉人的風(fēng)景定格，用淺淺深深的墨色向我們描繪出了山之壯美，水之輕柔。也許是對(duì)毛筆的好奇心，讓我接觸了國(guó)畫，也從此迷上了國(guó)畫。
剛接觸國(guó)畫時(shí)的我對(duì)它充滿好奇與期待，猶記得第一次握著毛筆時(shí)的慌亂，五指無(wú)處安放，好不容易才將手中的毛筆攥好，將它放入墨碟中，它像一根發(fā)達(dá)的.根莖，貪婪地吸足了墨汁，“筆肚”圓鼓鼓的，好似一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。我迫不及待地將毛筆落在了宣紙上，本想一展風(fēng)采，誰(shuí)知筆尖剛點(diǎn)入宣紙，墨汁便像湖水一樣一圈圈地漾開(kāi)了——太激動(dòng)的我竟然忘了刮筆——老師卻也不慌，教我吹墨，我趴在桌子上，瞪圓雙眼，鼓著腮幫子，鉚足了勁兒，一個(gè)寫意派大作便橫空出世了！前一秒手足無(wú)措的我后一秒竟開(kāi)懷大笑起來(lái)，這事，真帶勁！
學(xué)了一段時(shí)間后，宣紙上便是各種活潑靈動(dòng)的生物，展翅高飛的雄鷹，水中游弋的鴨子，枝頭歌唱的麻雀……這些惹人喜愛(ài)的精靈們?cè)谛埳媳M情地起舞、歌唱，讓我不禁也與它們一起舞動(dòng)著。打從心底里覺(jué)得，國(guó)畫，真帶勁！
歲月漸長(zhǎng)，此時(shí)我不再限于那些靈動(dòng)的生物，毛筆也轉(zhuǎn)向了更細(xì)膩的一面。宣紙上的是河流的婉轉(zhuǎn)，松柏的挺拔，山戀的雄偉。山巒的抑揚(yáng)頓挫，樹(shù)皮上的點(diǎn)點(diǎn)痕跡，從手里傳到心里……透過(guò)宣紙，我看見(jiàn)了直插云天的山峰，河流蜿蜒著、流動(dòng)著。河岸的兩旁是蘆葦，微風(fēng)拂來(lái)，搖著，晃著。大雁排成了“一”字形，輕幽幽地劃過(guò)天際。而河堤的另一邊是一個(gè)小巧的茅草屋，邊上是一簇簇矮卻密的不知何名的植被，環(huán)著整個(gè)屋子。再往遠(yuǎn)處，是兩三座影影綽綽的遠(yuǎn)山，在霧的籠罩下，化成了一片淺青……
“嘿！”我回過(guò)神來(lái)，看向手上這幅山水畫，好像意猶未盡，內(nèi)心的喜悅，由心底傳向指尖。
國(guó)畫所能帶給我的，是幾百年前歷史的音韻，是世間的氣象萬(wàn)千，也是心中最純凈的一片土地。不得不說(shuō)，這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇14
修長(zhǎng)的毛筆、老舊而泛黃的宣紙、漆黑的墨盒，記憶猶新，正是它們，構(gòu)成了我的童年。
我爺爺是一位書法高手，打我記事起，他就賦閑在家，深居簡(jiǎn)出。日常生活無(wú)非是看書、看報(bào)、寫字。我常常托腮在旁看他筆下的一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺，似是揮舞著兵器的奇兵，又似揮斥方遒的一方將領(lǐng)，千軍萬(wàn)馬都在筆下延展開(kāi)來(lái)，一時(shí)間，刀光劍影，氣勢(shì)如虹卻又渾然天成。童稚的我竟看得如癡如醉：爺爺寫毛筆，真帶勁！
在爺爺?shù)难张c教誨下，我也有模有樣的開(kāi)始揮墨潑毫，每每將毛筆劃入墨中、抬起來(lái)，筆頭呼之欲出的墨汁用力地腫脹著每一根毫毛，筆尖滲出的墨滴入墨盒，仿佛天籟，我慎重地，拿起筆，微微顫抖地寫下一筆一畫，筆尖觸到紙，紙的纖維被墨汁滲透，很長(zhǎng)的纖維，感覺(jué)像是微細(xì)血脈的毛吸現(xiàn)象，又像一片樹(shù)葉的葉脈，透著光，可以清楚的看見(jiàn)養(yǎng)分何去何從。那年新春，嫣然到來(lái)，我收到老家太公的任務(wù)，幫助他給村里人寫對(duì)聯(lián)。我?guī)е矏偟男那閵^筆疾書、埋頭苦干到深夜。那一晚入夢(mèng)后，我看見(jiàn)家家戶戶的`門上都貼上了我寫的春聯(lián)，全村的老老少少見(jiàn)到我，個(gè)個(gè)都豎起大拇指。我心中自豪感油然而生，爆竹鞭炮齊齊炸裂，歡慶新年到來(lái)。煙火響起飄蕩在空中，久久不散。原來(lái)，寫毛筆字這事，這么帶勁。
歲月漸長(zhǎng)，我開(kāi)始揣摩各種碑帖的書法風(fēng)格、歷史背景和遺聞?shì)W事，我喜歡端硯的細(xì)膩、宣紙的輕柔、徽墨的清香以及提筆蘸墨、筆走龍蛇、一氣呵成的感覺(jué)。我也開(kāi)始思考這一個(gè)個(gè)世界最古老的文字背后承載的文化底蘊(yùn)與豐富的精神內(nèi)涵：“攀”字那么大，卻不覺(jué)得繁雜，仿佛眼前有位壯士正徒手勇攀高峰的畫面；“子”字那么小，卻不覺(jué)得空虛。而神奇的是，我不怕寫筆畫復(fù)雜的字，最不敢寫的竟是“犬、上、人”等極簡(jiǎn)之字——因?yàn)楣P畫簡(jiǎn)單，細(xì)節(jié)最容易被發(fā)現(xiàn)，所以從頭寫到底都需要一線不茍，這說(shuō)不定就是書法的真諦，我明白了：做人不是富貴最難，而是樸素最難。
柳公權(quán)有言曰：用筆在心，心正則筆正。這正是書法教給我最重要的一點(diǎn)。書法是中國(guó)文化濃墨重彩的一筆，相信它依舊能夠大廈放異彩。
寫毛筆字，真帶勁！
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