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(通用)我的同桌作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣(mài)弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)!
有一次,別人告訴我,說(shuō)他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽(tīng)后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的.臉問(wèn):“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥?”時(shí),我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒(méi)好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么。 蔽乙荒槦o(wú)辜地說(shuō):“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來(lái),驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō):“我怎么會(huì)像西瓜皮?“我‘啪’地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒(méi)說(shuō)完呢!我是說(shuō)你的發(fā)型像,又沒(méi)說(shuō)你人長(zhǎng)得像……笨哪!“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會(huì),又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說(shuō):“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說(shuō)出去啊,否則我就完了……”“好!一定不說(shuō)!”誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯(cuò)了吧!
關(guān)于他的故事,還有很多很多……
我的同桌作文2
說(shuō)起我的同桌,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)換了好幾個(gè)了,今天說(shuō)幾個(gè)吧。
第一個(gè)是一個(gè)男孩子,他叫張培檁,他能說(shuō)會(huì)道,是我們班上的數(shù)學(xué)才子,能和他同桌我感到很榮幸。
第二個(gè)就是我在我們班上最討厭的一個(gè)——羅澤宇,他成績(jī)不好,又惡心,讀了四年的書(shū),他還是像一個(gè)幼兒園的孩子。
第三個(gè)是我的好朋友,她叫歐陽(yáng)若蘭,她是我們的班長(zhǎng),她成績(jī)特別好,每次考試基本上都是她考第一名。她還助人為樂(lè),我很喜歡她。
今天就不多說(shuō)了,這就是我的幾個(gè)同桌了,我有喜歡的',也有不喜歡的,你呢?
我的同桌作文3
我的同桌她的名字叫施松汝,今年八歲半。她有一雙明亮的眼睛,充滿(mǎn)了奇妙的`幻想。
我的同桌很樂(lè)于助人。我做事很粗心,美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆,她總是借我用。但是,我們也經(jīng)常為一些小小的事情而爭(zhēng)吵不休。就拿畫(huà)“分界線”來(lái)說(shuō)吧,開(kāi)學(xué)不久,老師讓我和她坐。我們畫(huà)了分界線,說(shuō)好了誰(shuí)都不許超過(guò)界線。有一次,我正在描字貼,無(wú)意中超線了,她讓我過(guò)去,我偏不理她。我們就為這事吵起來(lái)了,為了這事,我好多天不理她呢!
有人欺負(fù)她時(shí),我總是出面保護(hù)她,因此,我倆還是一對(duì)形影不離的好朋友。噢!我可愛(ài)的同桌---施松汝。
我的同桌作文4
我的同桌是周雅詩(shī)。她有一頭黑色的短發(fā),一張圓圓的臉蛋,像紅彤彤的'蘋(píng)果。彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,她還有著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,小嘴巴像櫻桃。她平時(shí)特別喜歡穿白色的上衣和粉色的長(zhǎng)褲,還喜歡穿她的黑色涼鞋,很好看。
她是一位樂(lè)于助人的女孩。因?yàn)槲沂前嗬锏摹皩W(xué)習(xí)委員”,每天都需要收發(fā)作文本。有一次我收作業(yè)的時(shí)候,作業(yè)本像喝醉了似的,東倒西歪,一下子掉了下來(lái),我趕緊去撿作業(yè)本,周雅詩(shī)看見(jiàn)了,她一路小跑,幫我一起撿作業(yè)本。我們兩個(gè)一起撿,一下子就撿完了。
這樣的周雅詩(shī),你們喜歡嗎?
我的同桌作文5
我的同桌叫吳可文,他是我的好朋友,他非常逗人喜愛(ài)!他有一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的`;他笑起來(lái)嘴巴兩旁有兩個(gè)小酒窩!非?蓯(ài)!
他有許多優(yōu)點(diǎn),他的字寫(xiě)得很漂亮!學(xué)習(xí)也很好!他的英語(yǔ)成績(jī)跟我不相上下!大家有什么不懂的英語(yǔ)單詞,都來(lái)找他。
吳可文就是有一個(gè)不好的習(xí)慣,很膽。∠M芨母牧!
我的同桌作文6
我的同桌叫劉天勝,是男生,他的眼睛小小的,個(gè)子高高的很帥氣,他有一頭烏黑的頭發(fā)很好看。
他非常的'大方,很愛(ài)幫助同學(xué),而且他很老實(shí),和同學(xué)友好相處,他從來(lái)都不打架,老師常常說(shuō)讓我們像(向)他學(xué)習(xí)。他雖然上課不愛(ài)舉手,但是他聽(tīng)的(得)津津有味很認(rèn)真,而且他作業(yè)也做的(得)很棒,老師也很喜歡他。
你們知道我為什么說(shuō)他大方嗎?因?yàn),有一次我沒(méi)帶筆和橡皮,他主動(dòng)借給我,所以我覺(jué)得他很大方。
我覺(jué)得我有一個(gè)這樣的同桌真好。
我的同桌作文7
今天我在學(xué)校沒(méi)有睡午覺(jué)之前,我的文具包裝盒里的'鉛筆發(fā)展還有5支,午覺(jué)時(shí)間起來(lái)我們就只能夠剩下3支鉛筆了,還都是粗的,不好自己用了。我只好在網(wǎng)上上課要用筆的時(shí)候,向我的同桌姜思妤借鉛筆,她借給我用了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝!”姜思妤說(shuō):“不客氣!”
我想她的學(xué)習(xí),以后遇到的困難學(xué)生之間互相幫助。
我的同桌作文8
我的同桌,她叫吳采薇,今年八歲了,在新民街小學(xué)東區(qū)二(2)班上學(xué)。她長(zhǎng)得很漂亮。眉毛彎彎的,像一對(duì)彎彎的月牙;眼睛大大的,水汪汪的,笑起來(lái)時(shí)就瞇成了一條縫;她的耳朵小小的,粉紅色的,像兩片小貝殼;它還有兩片花瓣似的嘴唇,笑起來(lái)像花兒一樣燦爛;她的牙齒像雪一樣潔白。她非常喜歡跳舞,不論每天的訓(xùn)練多么辛苦,都不會(huì)落下每一節(jié)課。她是一個(gè)樂(lè)于助人的人,每當(dāng)她看見(jiàn)別人需要幫助的時(shí)候,她就毫不猶豫地主動(dòng)上前伸出援助之手。她還有一個(gè)口頭禪是:老師,老師。因?yàn)樗浅O矚g問(wèn)問(wèn)題,所以在教室里會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到她喊:“老師,老師……”的'聲音。她就是我的同桌——吳采薇,那你的同桌呢?
我的同桌作文9
今天老師排位,因?yàn)槲疫\(yùn)氣不好,所以跟我班的“男人婆”鄭志做了同桌。
星期一,我班舉行了一次語(yǔ)文小測(cè)試,我有一個(gè)題拿不準(zhǔn),想問(wèn)問(wèn)他,可是又不敢問(wèn),因?yàn)槔蠋煵蛔尦瓌e人的?墒俏遗聛G分,所以我寫(xiě)了一張紙條給他:“鄭志,第四大題的第二小題怎么做?”可是他說(shuō):“不行!毕抡n了,我對(duì)他大聲嚷嚷,“你為什不告訴我答案?”他說(shuō):“我不能告訴你,因?yàn)槲遗潞α四悖隳莻(gè)題不會(huì)我給你講講,行嗎?”
頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身,我現(xiàn)在才明白,這個(gè)題不會(huì),應(yīng)該讓老師給講講,不應(yīng)該抄別人的,這樣,這個(gè)題永遠(yuǎn)不是你的啦。
事后一天,我買(mǎi)了一支筆送給了政志,并誠(chéng)懇的說(shuō)了一聲對(duì)不起,他不但沒(méi)要筆,而且還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后注意就是啦。”
雖然鄭像小女孩,但他卻有一顆善良又美麗的.心,我相信,他這種品格在堅(jiān)持下去的話,一定是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
我的同桌作文10
我的同桌是喬煜煊,今年九歲,她是我的好朋友。
喬煜煊有一張紅撲撲的臉蛋兒,像一個(gè)成熟的.大蘋(píng)果。她的臉圓圓的,還像一個(gè)小皮球。高興的時(shí)候,她笑容滿(mǎn)面,她的臉就像晴朗的天空,陽(yáng)光燦爛;傷心的時(shí)候,她愁眉苦臉,她的臉就像快要下雨時(shí)烏云密布的天空。一對(duì)彎彎的眉毛,像兩個(gè)月牙。一雙亮晶晶的眼睛,像兩顆黑寶石,還像兩顆小黑豆。
你想和她交朋友嗎?
我的同桌作文11
我的同桌王一明個(gè)子不高、胖胖的。眼睛小小的,笑起來(lái)總是瞇成一條縫。他的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。
記得有一次,學(xué)校舉行跑步比賽,我們都在操場(chǎng)上練習(xí),我跑著跑著,腳一滑摔在了地上,我撫摸著腳踝,看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身旁跑過(guò)去,我的眼淚止不住地往下流。這時(shí),我的同桌走過(guò)來(lái)關(guān)心地說(shuō):“還疼不疼了?”我說(shuō):“疼!”“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧?”同桌關(guān)切地說(shuō)。我搖搖頭,說(shuō):“我在操場(chǎng)上休息一下就行了!钡俏业耐肋是堅(jiān)持帶我去了醫(yī)務(wù)室,由于我太重了,走了很久都沒(méi)有到,這時(shí),同桌的胳膊開(kāi)始發(fā)抖了,腿也不停地打顫,我不好意思地說(shuō):“你看你都累了,讓我自己走吧!笨伤麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不累,馬上就到了!
在同桌的幫助下,我們終于到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生把我的腳包扎好了,同桌才放心地離開(kāi)了。
這就是我的.同桌王一明,有這樣的同桌我真是太幸福了。
我的同桌作文12
我和我的同桌是“天敵”,因?yàn)樘焯祠[矛盾。這不又吵起來(lái)了。上英語(yǔ)課時(shí),老師帶同學(xué)們玩“擊鼓傳花”的.游戲,同學(xué)們非常高興,只見(jiàn)他跪在椅子上大喊大叫,我很氣憤,我就拽了拽他衣服對(duì)他說(shuō):“嗨,快下來(lái),快下來(lái)!你都把我的褲子踢臟了。”
只見(jiàn)他扭過(guò)頭來(lái),“哼”一聲,又扭回頭去了,“你快點(diǎn)下來(lái),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”“我就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),怎么著?!”他自高自大的說(shuō)。我頓時(shí)火冒三丈,我一掐腰,對(duì)他一瞪眼,喘著粗氣說(shuō):“我在警告你一遍,你這樣做是不對(duì)的!彼查_(kāi)始反駁我“你不就是個(gè)小組長(zhǎng)嗎?有什么了不起的!”他也把眼睛瞪的溜圓,粗聲粗氣地說(shuō)。就這樣他一句我一句,誰(shuí)都互不相讓。
我的同桌作文13
我的同桌是個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。一條淡淡的眉毛,小小的鼻子,還有一只櫻桃小嘴,真是非常讓人可愛(ài),她穿著一件毛皮大衣像一只灰色的免子,她叫任金濤。
任金濤有兩只水靈靈的眼睛,她很喜歡幫助別人,有一次,我沒(méi)帶水彩筆,旁邊的同桌任金濤就借給我了幾支,可是她的水彩筆快畫(huà)不出來(lái)了,我說(shuō):“我不用了,你用吧!”我已經(jīng)畫(huà)完了。
還有一次,我發(fā)現(xiàn)我的單面膠沒(méi)有了,旁邊的任金濤就借我了幾次,我感覺(jué)到這是好朋友的`友情。
上次我考試沒(méi)考好,我很難過(guò),旁邊的她安慰了我,我真是非常不好總思。
我的同桌真是幫助別人,而不好地讓給自己受委屈,她是那樣的善良和天真可愛(ài),我喜歡她的特點(diǎn),任金濤就是這樣
我的同桌作文14
今天上午,雷老師說(shuō)如果同桌不會(huì)說(shuō)題的意思,另一個(gè)人要一起受罰,偏偏我的同桌就不會(huì),老師竟然讓我和薛子朝一樣抄三遍題的意思!氣死我了,都怪這個(gè)薛子朝。老師讓她說(shuō)的這道題昨天就上過(guò)了,她到今天還不會(huì)。正確答案是“有十二米長(zhǎng)的綢帶,平均分成三份,每份四米”,可她說(shuō)的是“有十二個(gè)綢帶分成三個(gè),每份三個(gè)”。你說(shuō)到底可氣不可氣?
我回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^說(shuō):“兒子,那你今后要多多幫助她,作為同桌,共同進(jìn)步,才是值得高興的`事啊!”我聽(tīng)了覺(jué)得媽媽說(shuō)得很對(duì),我不再抱怨了,心想以后課堂上一定要多和同桌交流。
“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”,只有團(tuán)結(jié)一致,班級(jí)才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)取得更好的成績(jī)。
我的同桌作文15
我的同桌是cute(可愛(ài)的),她的cute是胖形成的`。
剛生出來(lái)的嬰兒,看了想讓人忍不住去捏捏她的臉蛋;我的同桌雖說(shuō)太胖了,可就是讓我忍不住捏捏她的圓墩墩的臉蛋。
她很害羞,又一次自我介紹,她在位子上坐了半天,都不敢自我介紹,最后還是我激勵(lì)她上去了。
她很樂(lè)于助人。我不開(kāi)心時(shí),她會(huì)想盡一切辦法來(lái)逗我笑,她會(huì)分享她小時(shí)候的事情,讓我開(kāi)懷不已。
我的胖既可愛(ài)又占位置。一張長(zhǎng)板凳,她至少要占三分之二的位置,老師總是提醒她,讓點(diǎn)位子給我,看到她被老師提醒后臉紅的樣子就想笑。
她還是……
這就是我的同桌,cute同桌。
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