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老師我想對您說作文

時間:2023-10-21 22:19:45 好文 我要投稿

(集合)老師我想對您說作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的老師我想對您說作文,希望對大家有所幫助。

(集合)老師我想對您說作文

老師我想對您說作文1

  親愛的蔡老師,我有許多話想對您說。

  從一年級的時候,我們大家認(rèn)識了您。您告訴了我們,在學(xué)校里大家要和睦相處,不能說臟話,更不能打同學(xué)或者罵同學(xué)。您教會了我們認(rèn)識拼音、寫拼音,學(xué)字詞。

  到了二年級,您告訴了我們許許多多的'道理。如:知之為知之,不知為不知是知也。還有,如果遇到了需要幫助的人,就盡力去幫助他。如果幫不了就叫一些大人去幫助他。您還讓我養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。如見到老師、長輩要敬禮。到家后,要先問家人好。洗洗手就要開始寫作業(yè),寫作業(yè)時,要認(rèn)真,一心一意地寫,不能三心二意,一邊寫的作業(yè),一邊想著別的事情,或者是一邊玩游戲玩具,一邊寫作業(yè)。

  到了三年級,你就開始教我們讀課文了,教我們?nèi)绾斡懈星榈乩首x課文,也教會了我們?nèi)绾伪痴b課文。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)快上五年級了,這四年里,我們班的同學(xué)相處的很好,一到下課我們就會在一起玩兒。每次考完試同學(xué)們不會的地方都會問自己的伙伴。

  老師您教了我們四年,對我來說你是最棒、最出色的一位老師。

老師我想對您說作文2

  您講課的聲音悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪激動,激越時如奔瀉的江流。恬淡處如不驚的湖水。您在課堂上總能引領(lǐng)我們未知領(lǐng)域,去揭開一個個問題的神秘面紗,今天是教師節(jié),我有說不完的話想對您講。

  記得前天下午您給我們講生字,每一個漢字的主筆、部首、結(jié)構(gòu),娓娓道來,講的十分的仔細(xì)。當(dāng)您看到衛(wèi)奇文低垂著頭游離在課堂之外的時候,我清晰地記得您故意提高聲音,放慢語速,我都替衛(wèi)奇文捏了把汗,“糟糕,老師要發(fā)飆了”。直到老師走到他跟前,心不在焉的衛(wèi)奇文才猛地一驚,老師摸摸他的頭說:“想什么呢,趕快寫,寫字慢,不怕,加油”奇文羞愧地低下了頭,開始奮筆疾書。感謝您,激勵我們,給我們自信!

  還有一次去您辦公室打掃衛(wèi)生,看見您正在批改作業(yè),干凈的紙上寫滿了密密麻麻的批語用訂書釘釘在相應(yīng)的作業(yè)上,大圈小圈中都包含著您對我們的愛和期望,老師,您辛苦了!

  您像燈塔,照亮我們的`前程;您像指南針,為我們指明方向。如今我已經(jīng)五年級了,在過去的1000多個日子里,感謝您為我所做的一切!在這個屬于您的節(jié)日中,讓我真誠說上一句:感恩的心,感謝有你,伴我一生!

老師我想對您說作文3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……”每當(dāng)我吟誦這首詩的時候,我就會想起和藹可親的王老師。王老師我有千言萬語對您說。

  王老師,您真漂亮。∥矣X得您的身材不高也不矮。您的頭發(fā)像海里的波浪一樣。您雖然戴著眼鏡,但還是那么炯炯有神,在您的眼睛里我讀到了“不可以”、“不應(yīng)該”、“你真棒”您笑起來還有酒窩呢!王老師,為什么在您的嘴里能說出千言萬語的好詞好句來呢?王老師我真佩服您呀!

  王老師,我想您說:“你的性格像月亮,初一十五不一樣!敝灰覀兛荚嚳己昧耍蜁䴗睾推饋砜湮覀兒馨。只要我們?nèi)右粡垙U紙,您嚴(yán)格起來,罰我們十本本子。

  王老師,您上課可真生動。∮浀蒙弦淮文v《山行》那一課的時候簡直繪聲繪色,仿佛真的把我們帶到了寒山腳下。

  老師,如果您是藍(lán)天,我就是在藍(lán)天上漂浮的白云,如果您是大樹,我就是在樹上筑巢的`小鳥,如果你是園丁,我就是花園里的小花兒。老師,有了您的盡心栽培,我一定會成為社會有用的人。

老師我想對您說作文4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,劉老師,您像一根蠟燭,默默無聞的奉獻(xiàn)了自己的一生。

  劉老師我想對您說“您是溫暖的陽光,時刻向我們輸送知識的養(yǎng)料,您是春天的一場雨,滋潤著我們的心田,您是夜里的北斗七星,指引我們的前進(jìn),您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!

  劉老師我想對您說“一年四季,不管夏日炎炎,呵氣成霜,還是您被病魔折磨時,你從來不遲到,一天加班不管到幾點全是為了能豐富我們的課堂,您從來做事一絲不茍,廢寢忘食,我想大聲說“老師,您辛苦了”,自從您教我吟誦,我從一個唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片,這都離不開你的.諄諄教導(dǎo),劉老師,謝謝您!

  老師我想對您說“歲月匆匆,花開花落”。轉(zhuǎn)眼間,我們也上六年級了,還有一年,我們就要進(jìn)入初中了,您會覺得我們離開您了,將不會再記得您嗎?不,我會告訴您一句話“一日為師,終身為父”,五個春秋的輪回,使您的白發(fā)多了幾縷,還有一些清晰可見的皺紋,時光如梭,當(dāng)您看見一些在操場上玩耍的小弟弟和小妹妹時,我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您,這段美好的時光將成為我生命中最美好的回憶。

  老師,我想對您說“您辛苦了,謝謝您。”

老師我想對您說作文5

  老師,請不要在擔(dān)心了!為了迎接期末考試,您不停地給我們講題,打題,讓我們做題,已經(jīng)幾節(jié)課沒歇一會兒了。您趕快休息一下吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們把會做的題做錯,忘記您的教誨和指導(dǎo)嗎?

  不會,永遠(yuǎn)不會。一個學(xué)期下來,您為我們付出多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。記得我發(fā)燒的.時候,由于不想喝苦苦的藥,高燒持續(xù)不退,臉紅紅的,渾身沒有力氣。是您千叮嚀萬囑咐讓我喝藥。親自看著我喝水,吃藥,這才放下心來。還給我了兩塊糖果。為了讓我們不再生病,讓我們喜歡喝水,您還為我們煮了梨水,讓我們每個人都要喝。并且盯著我們喝。

  還記得有一次,您為我們批練習(xí)冊,有很多人書寫很不好,很多字都看不清楚,您心煩意亂,可是您仍然認(rèn)真的批改作業(yè),一絲不茍。在一陣忙碌之后,您終于批完了所有的練習(xí)冊。后來甚至累的趴在桌子上睡著了。直到第三節(jié)課下課。

  您說,您為我們付出那么多的心血,花了那么多心思,為我們這么操勞。我們怎么能考不好?

老師我想對您說作文6

  老師您像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人;您像春蠶奉獻(xiàn)了自己,美化了別人;您像園丁不辭勞苦,培育著別人。

  記得有一次,我沒完成家庭作業(yè),您把我叫到辦公室,耐心地對我說了一些鼓勵的話,要求我以后認(rèn)真完成作業(yè)。聽了您的話,我認(rèn)識到自己不對,心里暗暗下定決心:我以后一定認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  回到教室,大家目不轉(zhuǎn)睛的看著我,像一個個的'木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的位子,等待在全班面前接受批評,可是您什么都沒說,就開始上課。我心里對您充滿感激,默默地對您說:老師,您沒在全班同學(xué)面前批評我,是怕傷我自尊心。您放心吧,以后不會再讓您為我家庭作業(yè)的事操心了。

  老師,您的辛苦我永遠(yuǎn)不會忘記。在您的辦公桌上堆積的作業(yè)像小山一樣,您都認(rèn)真地一本一本批改,有時一直到半夜,您還在批改作業(yè)。老師,您辛苦了!

  我想,我要每天都送您一件禮物,讓您天天有驚喜,我的禮物就是“進(jìn)步”!只有這樣,您才會感到欣慰,才會覺得自己的付出沒有白費(fèi)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)銘刻在我心里。在這春光明媚的季節(jié)里,讓我獻(xiàn)上對您最真誠的祝福!老師,我愛您!

老師我想對您說作文7

親愛的老師:

  您好!

  老師,您像蠟燭一樣,燃燒自己,卻照亮別人;老師,您像粉筆,犧牲自己,教給我們知識;老師,您像園丁,不辭辛苦地澆灌我們成長。

  老師,我知道我上課特愛做小動作,您總是用那嚴(yán)厲的眼神暗示我,可我卻不當(dāng)一回事,該怎么玩還怎么玩,直到您大聲地點我名,我才不玩。老師,我在這里對您說:“對不起,老師!币驗槲疑险n愛做小動作,所以學(xué)習(xí)總是上不去。

  記得還有一次,考完試了,等試卷發(fā)下來的時候,我只考了85分。到了第二節(jié)課,老師您開始講解試卷了,等到講完試卷,我發(fā)現(xiàn):我都是因為粗心大意而沒有考好,我錯的太不應(yīng)該了。下課的'時候,您和藹可親地走到我的座位旁,這時,我嚇得滿頭大汗,如果有個地洞,我都恨不得鉆下去。而老師您卻親切地對我說:“趙詩涵,你知道你為什么考這么少嗎?”我說:“知道,因為我粗心大意了!边@時,我的眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆掉下來,這時,我心里暗暗發(fā)誓:下次一定要考好。

  老師,我知道您想讓我考好,我也會更加努力地學(xué)習(xí)和改正缺點,不辜負(fù)您對我的期望。

  敬祝老師:

  工作順利,身體健康。

  您的學(xué)生:趙詩涵

  20xx年3月17日

老師我想對您說作文8

  去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時,我驚呆了,因為我覺得,我們似乎在哪兒見過?赡苁乔笆腊!前世的緣分未盡,今生再相見。

  見到了你,仿佛是上天賜給我的天使,對我暖暖地微笑著。那時,我決定,今生為您奉獻(xiàn)。

  以后的日子里,你對我無微不至地關(guān)懷著,呵護(hù)著,讓我感動。當(dāng)我來到你的身邊時,你會輕輕地?fù)崦;?dāng)我快樂時,你會微笑地看著我;當(dāng)我懊惱失意時,你給我安慰;當(dāng)我感到前途迷茫時,你告訴我要自信。并告訴我,我在你眼里是最棒的。

  斗轉(zhuǎn)星移,夏去秋來。你我日益情深。對我提出的任何要求,你都無怨無悔地認(rèn)真完成。而我,卻總無法做到。你說我是最棒的,其實我知道,我根本沒有這么優(yōu)秀。如今我的成績我總覺得對不起你。我辜負(fù)了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒有抱怨,雖然你沒有在我面前露出一點點的`失望,但我能感覺到――我內(nèi)心的不安。

  所以,為了你,為了我,為了大家,請答應(yīng)我在我們在一起的最后的請求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個合格的英語科代表,我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個職位,您就答應(yīng)我,讓我辭職吧!

老師我想對您說作文9

  于老師,馬上就要教師節(jié)了,在這美好的節(jié)日里,您的音容笑貌再一次浮上我的心頭。

  您還記得我參加運(yùn)河區(qū)乒乓球比賽時的情形嗎?我正在練球,您打來電話鼓勵我。第二天比賽時,我遇到了一個實力很強(qiáng)的對手,當(dāng)我要灰心時,我想起了您前一天對我說的話“要相信自己,一定可以成功”。我調(diào)整好心態(tài),扭轉(zhuǎn)了局面,贏得了比賽。

  有段時間,我的數(shù)學(xué)成績不太穩(wěn)定,課后您把我叫到辦公室和我談心:“王鏡媛,你可是老師們心目中的好學(xué)生、同學(xué)們心中的好榜樣,遇到問題要及時解決,可不能去躲避,找出原因迎難而上,才是你的本色,自己解決不了的,老師也會幫你的!睆哪翘炱,我上課認(rèn)真聽講,課下查漏補(bǔ)缺。成績也終于穩(wěn)定了。

  于老師,您平時對我的關(guān)心,我雖然嘴上不說,卻都記在了心里。感冒了,您的一個親切的撫摸;失敗了,您的一個鼓勵的眼神;成功了,您的一個深情的擁抱,都已深深地印在我的腦海里。

  老師,您的愛像陽光,驅(qū)走我內(nèi)心的'寒冷;您的愛像雨露,滋潤我干涸的心靈;您的愛像春風(fēng),拂去我心頭的愁云……

  在教師節(jié)來臨之際,萬般感激涌上心頭,千言萬語,唯有送上我最真摯的祝福:“于老師,節(jié)日快樂,我永遠(yuǎn)愛你!”

老師我想對您說作文10

  在成長的道路上,我有很多話想說,卻苦于沒有機(jī)會。借這次機(jī)會,我就對我的老師——陳老師說說吧!

  陳老師,我想對您說:“您是我最好的老師!”因為您,我才從一個懵懂無知的小孩子變成一位知識豐富的小學(xué)生。是您見證了我們的成長。

  您還是一位有母親的慈愛和父親的嚴(yán)厲的'老師,有一幕我還記憶猶新:我在玩耍時受傷了,被您發(fā)現(xiàn)后,您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當(dāng)時我的心是多么溫暖!可在學(xué)習(xí)上,您好像變了個人似的。凡是有學(xué)生一次作業(yè)字不好看,不工整,您就會撕掉他的作業(yè)本,讓它重新買一本,從頭到尾再做一遍。

  您雖然是那么的好,但我還想給您提點意見:首先,不要留堂。其實我們都知道您留堂是想幫我們多寫點兒作業(yè)?墒,我們又不是不會做作業(yè)。再說了,那些報籃球隊的同學(xué)都因為您留堂而不能去訓(xùn)練了,我雖然不是籃球隊的,可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢,就是您不要發(fā)火。因為發(fā)火對身體很不好的,而面對那些犯錯的同學(xué)您也別發(fā)火,因為它們不是故意的。而且您罵他們,會傷害他們的自尊心的。

  陳老師,您放心,我會在學(xué)習(xí)上更上一層樓的。相信在不久的將來,我一定會成為一名讓您感到驕傲,感到自豪的學(xué)生!

老師我想對您說作文11

  老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您就像山澗里的一眼清泉,滋潤著完美茁壯成長。老師,是您用豐富的語言教給什么知識,老師,是您站在三尺講臺上無私奉獻(xiàn)地為我們講課,讓我們在知識的海洋里遨游,老師,是您教給我們做人的道理,讓我們以后做一個對社會有用的人;老師,您在我們傷心的時候給予我們安慰。老師,我們有好多心里話想對您說,可是每次走到您跟前,我就不禁地收住了涌到嘴邊的話。所以,老師,我要借這篇作文在這里道一聲:“您辛苦了,謝謝您,老師!”

  記憶在腦海中翻滾,那還是一件發(fā)生在四年級上學(xué)期的事情了。剛開學(xué)那天,我的.老師就來到班級做了自我介紹,就開始上課了。時間一眨眼就過去了,我們已經(jīng)學(xué)完了幾個單元了,于是老師就說要舉行一次考試。那天我胸有成竹的來到考場,自以為可以考一個令人滿意的成績,但是我的成績不太理想,于是老師便把我叫到辦公室,我以為老師會狠狠批我,心里忐忑不安。沒想到,老師把手放在我的肩膀上,溫柔的說:“一次考試不算什么,以后考試一定要仔細(xì)檢查哦!”當(dāng)時我的心里涌起了一股暖流。

  老師,謝謝您的寬容和理解,老師我對您的感恩千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!

老師我想對您說作文12

  春天的蠶會織到死,當(dāng)蠟燭變成灰色的淚珠時,蠟燭開始變干一提到這句話,我就想到我的班主任沈老師。

  沈先生,為了養(yǎng)活我們,你的眼睛失去了光彩;為了照顧我們,你的.腰不再直了。

  以前我是一個普通的小學(xué)生,你一直默默的關(guān)心我,鼓勵我。讓我有信心。沒有你,就沒有現(xiàn)在的我。有一次,你在給我們上語文課的時候,問了一個問題,讓我們來回答。只有一個同學(xué)舉手鼓勵我回答問題。還有一次,你得知我作業(yè)沒寫完,狠狠罵了我一頓。從那以后,我再也沒有完成作業(yè)。

  我記得當(dāng)我第一次入學(xué)時,我們在連筆還沒有穩(wěn)定下來,更不用說書面文字了。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我們班大多數(shù)同學(xué)的書法都有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,但我的字還是像“野草”。所以,下課后,你教我一個一個的寫。久而久之,我的書法進(jìn)步了很多,被同學(xué)們稱為“小書法家”。還有看看你,你的身材很累,但是你對我大笑著說:“不累,不累,只要你能進(jìn)步,我就開心!”。這時,我的心被深深地感動了,我真的不知道該怎么報答你。

  如果我是一朵花,你會是一個勤奮的園丁。如果我是一條魚,你將是無邊無際的大海。如果我是一只蜜蜂,你將是知識的花朵…

  謝謝沈老師!

老師我想對您說作文13

  “春蠶到死絲方盡,蠟柜成灰淚始干!崩蠋熛褚桓灎T,默默無聞地貢獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。老師,有些話我已經(jīng)埋在心里很久了,卻一直沒有說出來,今天我就借此機(jī)會,向您一吐為快。

  老師,我想對您說。您辛苦了!平日里您為我們的學(xué)習(xí)和成長操碎了心,在學(xué)校里常?梢钥吹侥β档纳碛,同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧與關(guān)心,成績不好的同學(xué)離不開您的輔導(dǎo),總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。

  二年級時,我寫的作文被您當(dāng)做范文讀了出來,同學(xué)們像我投來贊賞的目光。后來,我就喜歡上了寫作文,在您的指導(dǎo)和自己的努力下,我寫的作文越來越好,還在“繁星詩社”中發(fā)表了一篇文章,老師,這可都離不開您的功勞啊!

  老師,您對待每一個同學(xué)都不偏心,哪怕是對成績不理想的同學(xué),您仍然十分用心的教,你為我們講課時講的清楚明白,讓人一聽就懂,上課時,您在上面滔滔不絕,我們在下面聽的.如癡如醉。

  有人說,老師就像春蠶,那吐出的絲就是丈量生命的價值;有人說,老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對您最高的評價。老師,我一定不會辜負(fù)您對我的期望,我一定會好好學(xué)習(xí),早日報效祖國,做祖國的棟梁之才!作者:李夢霏

老師我想對您說作文14

  老師,您像陽光一樣照耀著我們,感謝您對我的諄諄教誨。

  那是我上二年級的時候,您是我們新的班主任。有一天上課的時候,因為我膽小,每次回答問題的時候,同學(xué)們紛紛把手舉了起來,可是我默默的躲閃著您的目光。您看見后,走到我的面前,溫柔地說:“回答問題不是做小偷,要勇敢一點!蔽衣犃四脑挘竽懙卣玖似饋,大聲回答問題。同學(xué)們都為我鼓掌,我高興地笑了,眼睛瞇成了一條線,嘴巴笑得合不攏了,紅彤彤的臉上露出了兩個小酒窩。從那以后,我變成了一個勇敢的孩子。

  記得還有一次期中考試的時候,試卷發(fā)下,我考的.很差。課間,我躲在花壇里哭,眼睛滿含淚水,淚水在眼眶打轉(zhuǎn),鼻子一抽一抽的,嘴巴張的大大的。這時候,您走了過來,摸了摸我的頭,笑著說:“沒有考好沒關(guān)系,只要繼續(xù)努力,就會獲得好成績!甭犃四脑挘一氐浇淌,認(rèn)真聽講,后來我獲得了好成績。

  老師,您的愛就像一棵大樹,擋著炎熱的太陽,感謝您對我們的愛。

老師我想對您說作文15

  時光如水,我們又走過一段美好的日子。老師,你辛辛苦苦地教我們,希望我們學(xué)到扎實的知識,但我們卻……

  老師,記得您給我們測試第三單元的內(nèi)容時,試卷批好后,您把一張張試卷發(fā)了下來,我望著鮮紅的83分,心里已不知不覺地流淚了,我不斷地問自己:“為什么會考出這么差的成績和,許多地方我都不懂呀?”當(dāng)我看到同桌同學(xué)的試卷后,我才發(fā)現(xiàn)不只我一個人考的這么差。當(dāng)時,我立刻想到了您的心情,您希望我們個個能考出優(yōu)秀的成績,可我們卻又一次讓您失望了。第二天,上課鈴響了,您的步子沉重,慢慢地走進(jìn)了教室,臉上神情嚴(yán)肅,把課本放在講臺上的聲音嚇得我擔(dān)心吊膽,不敢出聲,老師,我想對您說:“我一直都在查找原因,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)只要考試認(rèn)真、仔細(xì),就能考出好成績的秘訣時,我就把它深深地刻在我的.心中!

  終于有一次,看了看發(fā)下的試卷,哇!考了97分,其他同學(xué)也得了90多分,這都是您辛勤耕耘的結(jié)果,在此,我謝謝您的苦口婆心的教導(dǎo),我相信我們一定會考出更優(yōu)異的成績來報答你。

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