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我的同桌作文（實(shí)用15篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
到目前為止，我見(jiàn)過(guò)最“淘”的人，非“松松”莫屬了。
他長(zhǎng)著一張方形國(guó)字臉，一張“烏鴉嘴”里長(zhǎng)著兩顆虎牙。
我對(duì)他的印象就是一個(gè)字——淘。有一次品德課時(shí)，他的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，他這翻翻那找找。我實(shí)在看不下去了，答應(yīng)幫他找，這時(shí)他竟抽我的`紅領(lǐng)巾說(shuō)：“這是我的。”我說(shuō)：“明明是我的，你看上面有墨點(diǎn)。”說(shuō)完，我便指給他看，他還是不放手，于是，我倆便爭(zhēng)起紅領(lǐng)巾來(lái)。這時(shí)陸老師走進(jìn)來(lái)了，誰(shuí)都知道陸老師很?chē)?yán)厲，只見(jiàn)他二話(huà)不說(shuō)，便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我，唯獨(dú)他玩弄著那條無(wú)所謂“他自己的”紅領(lǐng)巾，笑嘻嘻的望著我。
他長(zhǎng)著一張“烏鴉嘴�！庇幸淮未蠹叶汲两谙鹿�(jié)課是體育課的快樂(lè)之中，唯獨(dú)他最不開(kāi)心，他說(shuō)：“哼，高興個(gè)什么，我保證下節(jié)課不上體育課了�！蔽覀兊臍夥詹](méi)變差，這時(shí)，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，公布這節(jié)課上數(shù)學(xué)，大家一下就蔫了，而他卻頓時(shí)活力四射，手舞足蹈。
他上課還不認(rèn)真聽(tīng)講，一次上英語(yǔ)課，大家都在讀英語(yǔ)書(shū)，唯獨(dú)他在玩尺子還說(shuō)：“中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)，那不成了英國(guó)人了嗎？”說(shuō)完便寫(xiě)了一首打油詩(shī)，“我是中國(guó)人，為啥學(xué)英語(yǔ)，考試成績(jī)差，表我愛(ài)國(guó)魂。”
話(huà)雖這樣說(shuō)，他各科成績(jī)還挺優(yōu)秀，我還要向他學(xué)習(xí)呢！
我的同桌作文2
我的同桌眼睛大大的，鼻子挺挺的，個(gè)子高高的。他愛(ài)閱讀愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我們是一對(duì)互相幫助的好伙伴。有一天中午我寫(xiě)完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了我同桌在閱讀圖書(shū)，我輕輕碰了他一下他都沒(méi)感覺(jué)到的。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候他手在桌子底一摸了幾下。他手里面拿出了一本書(shū)再桌子底下偷偷看著。生怕我告訴老師，悄悄的對(duì)我說(shuō)：“讓我再多看一會(huì)吧。”這是科技知識(shí)小圖書(shū)，以后上課我就不看了。然后我們說(shuō)好拉勾一言為定。
他也是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。他非常喜歡跑步。每天放學(xué)都在大操場(chǎng)跑半個(gè)小時(shí)。每次都跑的滿(mǎn)頭大汗還笑笑好舒服呀跑步。他還經(jīng)常帶著同學(xué)一起跑步，說(shuō)大家一起強(qiáng)壯身體。跑步好處多多呀。他還很喜歡踢足球，課間活動(dòng)時(shí)他總是要踢上幾腳足球才開(kāi)心。
我們倆是親密的小伙伴好朋友。有時(shí)學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我會(huì)向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)我不懂的問(wèn)題。同時(shí)她有不明白的`地方也總是積極的向我詢(xún)問(wèn)，我也總是很開(kāi)心的幫助她。我們相互幫忙，相互學(xué)習(xí)知識(shí)，共同進(jìn)步。真開(kāi)心，我的同桌。謝謝你。
我的同桌作文3
我的同桌一雙小小的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，下面是一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴。他就是我的同桌史博俊。平時(shí)，他做事總是慢吞吞的，但畫(huà)起畫(huà)來(lái)卻很麻利。還記得上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫(huà)瓶花。我的同桌拿起鉛筆就畫(huà)，畫(huà)得很好，只見(jiàn)他三筆五筆就勾出了輪廓，又過(guò)了一會(huì)兒一幅完整的畫(huà)就展現(xiàn)在了眼前。
老師走到他身邊，問(wèn)：“你在外面學(xué)美術(shù)嗎？”他回答：“不。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭走了。下課了美術(shù)老師告訴我們班班主任，說(shuō)：“應(yīng)該讓史博俊去學(xué)畫(huà)畫(huà)，這孩子很有天分�！蔽覀儼嗬蠋熣f(shuō)：“行，我同他的家長(zhǎng)溝通一下，別埋沒(méi)了孩子的天分�！彼彩莻�(gè)會(huì)講笑話(huà)的男孩。
有一次，上體育課，老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)，他把我們叫到一起講笑話(huà)，他講了一個(gè)又一個(gè)，逗得我們前仰后合。他是一個(gè)既幽默又愛(ài)畫(huà)畫(huà)的.男孩，這就是我的同桌——史博俊。
我的同桌作文4
從一年級(jí)開(kāi)始我換過(guò)很多的同桌，但是我最難忘的同桌就是李楠了。
李楠是個(gè)女孩子，但她的性格卻像男孩子，勁也特別大，就連一般的男同學(xué)也不是她的對(duì)手。這可是有說(shuō)頭的。李楠的媽媽是體育老師，不但嗓門(mén)大，愛(ài)打籃球，還會(huì)武術(shù)。她爸爸叫李萬(wàn)虎，意思是他能頂?shù)蒙弦蝗f(wàn)只老虎。這樣的爸爸媽媽生下的孩子，當(dāng)然是“虎妞”了，所以我們常常叫她“二虎子”。
李楠個(gè)子不高，臉圓圓的，長(zhǎng)得虎頭虎腦的`。她雖然勁大，但從不欺負(fù)人，還愛(ài)幫助人。有一次，我被同學(xué)打了一拳，痛得直想哭，李楠看見(jiàn)，就來(lái)幫助我。她剛一來(lái)，就把打我的那個(gè)同學(xué)嚇得一吐舌頭跑了，真像見(jiàn)了老虎一樣。
有這樣的同桌當(dāng)我的保鏢，我當(dāng)然高興，只可惜現(xiàn)在老師像“法�！币粯影盐覀儾痖_(kāi)了，她坐到四組去了，我留在一組，中間隔著兩個(gè)大組，連話(huà)也夠不著說(shuō)了。
我多么希望我的同桌永遠(yuǎn)都是李楠，那么我就有一個(gè)永遠(yuǎn)地保鏢朋友了。
我的同桌作文5
一個(gè)貌不驚人，中等微胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩，就是我的同桌。
她性格文靜內(nèi)向，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，別人也極少聽(tīng)到她大聲說(shuō)笑，長(zhǎng)篇大論更是與她不沾邊。她總是安安靜靜地坐在一邊聽(tīng)別人談笑風(fēng)生。即便聽(tīng)到別人嘲笑她，她也是淡然一笑，從不生氣。
記得有一次，上課鈴響了�？墒沁^(guò)了好一會(huì)兒，老師都沒(méi)來(lái)，這下班里沸騰了，說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，鬧的鬧，比那大減價(jià)的超市還熱鬧，班干部也束手無(wú)策。只有她，我的同桌，安安靜靜的坐在座位上，輕輕的打開(kāi)書(shū)本，全神貫注地預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，身邊的.吵鬧聲仿佛是另外一個(gè)世界的，絲毫沒(méi)有影響到她。
等她預(yù)習(xí)完了，她才抬起頭，環(huán)顧自周，情不自禁地皺起眉頭又拉拉周?chē)v個(gè)不停的同學(xué)的衣服，說(shuō)：“噓！安靜一點(diǎn)！”就端端正正地坐在位子上等老師來(lái)。
老師講課的時(shí)候，寫(xiě)字的時(shí)候，她的目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，如果老師提出問(wèn)題，她會(huì)馬上思考起來(lái)，但是不知道是天生害羞，還是如何，她總不是很主動(dòng)地舉手回答問(wèn)題，我希望同桌能夠大膽舉手回答問(wèn)題！
下課時(shí)，同學(xué)們逮著休息時(shí)間盡情釋放天性，有的在聊八卦，有的在講游戲，還有的在催作業(yè)、交作業(yè)如果，你在教室里看到一個(gè)端端正正地坐在課桌上，眼睛直勾勾地盯著一本書(shū)，看到精彩的部分，還不時(shí)露出微笑的人，那就是我的同桌了。
我的同桌，不吵不鬧，不問(wèn)世事，好像一切都跟她無(wú)關(guān)。她如同一潭平靜的湖水，沒(méi)有波瀾壯闊的景觀(guān)，卻泛著迷人的漣漪。
我的同桌作文6
我叫侯?yuàn)檴�，我有一個(gè)同桌，她的頭發(fā)烏黑亮麗，一雙炯炯有神的大眼睛，一雙濃濃的眉毛，一張小巧玲瓏的嘴巴。
她樂(lè)于助人，比如：有一次，我忘記帶筆，正急得像熱鍋上的螞蟻──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，我的桌子莫名出現(xiàn)了一枝筆，我下意識(shí)地往同桌望了去，只見(jiàn)她微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你用吧，我的筆還多著呢！”我看了看她的.文具包，筆不多了，我堅(jiān)持不用她的筆，可是她怎么也不聽(tīng)，我只好接受了她的筆，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我還看見(jiàn)她還用著快壞完了的舊筆，心里有種莫名的感激和過(guò)意不去。
還有一次，我的手不留意擦傷了，流出了血，她看見(jiàn)后二話(huà)不說(shuō)連忙把我送到醫(yī)務(wù)室去，醫(yī)生給我包扎完后，我看見(jiàn)了她的臉上露出了甜美的微笑，兩個(gè)小小的酒窩，真是可愛(ài)。
她也很有耐心，有一次，有一個(gè)同學(xué)有一題不會(huì)，她給他講了一遍又一遍，可他還是不會(huì)，你們是不是以為她會(huì)不講了對(duì)吧？可是，恰恰相反，她很有耐心地又給他講了好幾遍，他終于會(huì)了。后來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“這種人不講也罷，你干嘛非要給他講？”她卻憨厚的笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有什么關(guān)系�！�
她就是我活潑又可愛(ài)的同桌──王佳瀚。
我的同桌作文7
我的同桌叫周彥東，他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但很有正義感，在我心中他真是個(gè)小小男子漢。
星期一早上，我來(lái)到了教室發(fā)現(xiàn)大家都在認(rèn)真的朗讀課文。我就趕快坐下來(lái)，一看我的同桌周彥東海也沒(méi)來(lái)呢！我往桌抽屜里放書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)他課桌抽屜里塞滿(mǎn)了垃圾，我很不情愿的'幫他清理掉了。而且我給他寫(xiě)了一各紙條。上面寫(xiě)著：周彥東你真是個(gè)邋遢鬼，怎么還能遲到呢？
不一會(huì)兒周彥東來(lái)到了教室，他把書(shū)包放在桌子上，低頭一看抽屜里面的垃圾沒(méi)有了，卻有一張紙條。他莫名其妙的打開(kāi)一看，臉唰的一下通紅，我見(jiàn)狀忙裝作若無(wú)其事的樣子讀起書(shū)來(lái)。
放學(xué)了我排著路隊(duì)走，有幾個(gè)大哥哥把我給擋住了，我同桌看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)沖上去說(shuō)：“你們以大欺小，羞不羞。”他們看到周彥東不甘示弱的樣子，還有圍觀(guān)的許多同學(xué)對(duì)他們不滿(mǎn)的神色，紅著臉灰溜溜的走了。
此時(shí)，我愧疚的走到他跟前說(shuō)：“周彥東，謝謝你，早上那紙條是我寫(xiě)的，對(duì)不起！”他聽(tīng)后不好意思的說(shuō)：“是我不對(duì)，謝謝你幫我清理掉了。”
從此，我同桌在我心中就是個(gè)男子漢了。因?yàn)樗e(cuò)就改，經(jīng)常助人為樂(lè)。
我的同桌作文8
說(shuō)起我的同桌，我就頭疼，要問(wèn)為什么，因?yàn)樗墒且粋�(gè)名副其實(shí)的吐痰大王��！怎么，不信？那你就看看以下幾個(gè)小鏡頭吧。
鏡頭一
“叮叮�！鄙险n鈴響了，這節(jié)是語(yǔ)文課，同學(xué)們正津津有味地聽(tīng)老師講課，突然，只聽(tīng)“哈――”的一聲，吐痰大王開(kāi)始了他的精彩表演。他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)“呸”地一聲吐了一口痰在我的坐位下面，接著又若無(wú)其事地繼續(xù)聽(tīng)課。我當(dāng)時(shí)很生氣，想：“哼！現(xiàn)在在上課，我先不管，等下課了再找你算帳。”可是，我越不管，他就越放肆，我實(shí)在忍無(wú)可忍了狠狠地踢了他一腳。
鏡頭二
終于下課了，坐在他前后左右的'人都來(lái)找他算帳（當(dāng)然也包括我），要問(wèn)為什么，那是因?yàn)樗碌奶狄呀?jīng)把我們這些坐在他旁邊的人的座位給“污染”了。他也真可憐，他告訴我們，其實(shí)他也不想這樣，因?yàn)樗忻傲恕Ｗ詈�，我們商議決定讓他每天帶一個(gè)口袋，把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也絕得不舒服。
吐痰大王的名字嘛……為了他的面子我還是不告訴你。吐痰大王，你的感冒快點(diǎn)好起來(lái)把。
我的同桌作文9
新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，老師重新安排座位，我和田永林成了同桌，他是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的，黑黑的皮膚，眼睛小而亮，穿著很土氣，但很愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課很少回答問(wèn)題，我很少看他，可是有一件事卻改變了我對(duì)他的印象。
一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做，第一道題我輕而易舉的做出來(lái)了，再看看我的同桌，只見(jiàn)他雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿正凝神的思考著，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題，就請(qǐng)我?guī)退v解一下，“這么簡(jiǎn)單的題換不會(huì)做，可真笨！我沒(méi)時(shí)間跟你講還要做下一題呢，你自己想吧！”“我覺(jué)得自己有些過(guò)分，但已經(jīng)說(shuō)了，”就算了。
第二題很難，我絞盡腦汁想了很久，也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向田永林瞅了一眼，喲！只見(jiàn)他經(jīng)過(guò)冥思苦想已近把兩道題都做出來(lái)了，正在認(rèn)真的檢查呢。我后悔極了，心想剛才我沒(méi)幫他，現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”。想得到他的幫助，他一定不會(huì)理睬我的。我一時(shí)不知如何是好，呆呆的坐在那里。
田永林看了看我好像明白了我的`心思似的，就問(wèn)道“還沒(méi)想出第二道題的解決方法？”“我。我沒(méi)。”我說(shuō)話(huà)結(jié)巴了。他見(jiàn)我這樣子就主動(dòng)幫我講解起來(lái)。他講的那么認(rèn)真、那么仔細(xì)、語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇......
我望著田永林，發(fā)現(xiàn)他的眼睛竟是這樣的晶亮，他的目光竟是這樣的真誠(chéng)。我想說(shuō)句道歉的話(huà)�？稍�(huà)到嘴邊又咽了下去。我第一次發(fā)現(xiàn)我自己是多么的渺小和自私。
我的同桌作文10
他，圓圓的臉龐，矮矮的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——陳雄！
他天真可愛(ài)，有著男子漢的風(fēng)度。他還樂(lè)于助人。一天，我的語(yǔ)文書(shū)放在家里了，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上語(yǔ)文課了，我翻著書(shū)包，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問(wèn)我怎么了，我告訴了他，他二話(huà)不說(shuō)就把語(yǔ)文書(shū)放到桌子中間，和我一起合著看書(shū)。
還有一次。英語(yǔ)考試，我寫(xiě)錯(cuò)了字母，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了，我正想向后面的`同學(xué)借，可不巧，老師進(jìn)來(lái)了，我就小聲地向他們說(shuō)，那聲音小的好像只有我才聽(tīng)得見(jiàn)，我的同桌聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)，忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說(shuō)，這是他應(yīng)該做的，同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。
陳雄，他就是我的好同學(xué)，好同桌。他樂(lè)于助人，使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜美味道！
我的同桌作文11
我的同桌是王琪涵，一個(gè)善良，可愛(ài)的小姑娘。
在她之前，我的同桌是馮依涵，從幼兒園小班玩到現(xiàn)在的好朋友。老師現(xiàn)在要把她調(diào)走了，我心里很不是滋味。我的同桌變成了王琪涵。呀！我的同桌怎么是個(gè)肥肥胖胖的女孩兒呀！真討厭！我的新同桌坐下后轉(zhuǎn)過(guò)頭給了我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑，我哼了一聲轉(zhuǎn)過(guò)了頭，沒(méi)理她。上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的字跡也歪歪扭扭的，難看死了。學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好，心里就更討厭她了。但是唯一讓我欣慰的.是，上課她不干擾我聽(tīng)課。這讓我勉強(qiáng)接受和她同桌。以后得日子也算平靜，我們之間沒(méi)發(fā)生什么大的沖突，但也沒(méi)有成為好朋友。后來(lái)一件事改變了我對(duì)她的看法……
有一次上美術(shù)課，我翻遍整個(gè)書(shū)包卻連一張A4紙的蹤跡都沒(méi)有，這是我才想起我忘帶了。我向前后桌借，都沒(méi)有多余的，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“我正好有一張多余的�！痹瓉�(lái)是我的同桌！這一張A4紙像一根救命稻草，使我不必挨批，可以安心上課了。我的心里頓時(shí)像涌進(jìn)一股暖流。下課后我主動(dòng)伸出手說(shuō):“我們能做朋友嗎？”同桌點(diǎn)點(diǎn)頭，笑容燦爛極了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)這么可愛(ài)！我不禁低下了頭，被以前的所作所為羞紅了臉。
這就是我善良、可愛(ài)、大方的同桌--王琪涵。我想和她成為永遠(yuǎn)的好朋友，好同桌。你呢？
我的同桌作文12
我的同桌是許藝瓊。她的眉毛很濃。可是卻不長(zhǎng)，是典型的半截眉。她的眼睛很大，像兩顆大珠子。她總是扎著兩個(gè)不大不小的辮子。
她有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是跑步很慢。每次跑步比賽都不能名列前茅。她還有一個(gè)與別人不一樣特點(diǎn)——用左手寫(xiě)字。你說(shuō)多滑稽。聽(tīng)人說(shuō)用左手寫(xiě)字的人聰明。我覺(jué)得這話(huà)一點(diǎn)不假。她的字寫(xiě)得很漂亮。而且說(shuō)一口流利的'普通話(huà)。像中央電視臺(tái)的廣播員。
雖然她有很多的優(yōu)點(diǎn)，但跟她同坐我呀絕對(duì)屬于可憐人。王老師為了讓我們學(xué)會(huì)互相幫助，規(guī)定她給我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候同桌兩個(gè)都必須全對(duì)才算過(guò)關(guān)。兩個(gè)人中如果有一個(gè)過(guò)不了關(guān)，另一個(gè)必須幫助他只到過(guò)關(guān)為止。這個(gè)規(guī)定可苦了我們。因?yàn)槲覀儌z都不喜歡報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。她呀！更差。記生字比什么都難。所以經(jīng)常連累我留到最后。
她有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫周穎，一個(gè)叫邵芯蕊。這兩個(gè)人都很兇，是我的天敵。所以我不喜歡跟她們玩。因?yàn)楹驮S藝瓊同桌的緣故，我有時(shí)也不得低下男子漢高貴的頭，應(yīng)付她們一番。
這就是我的同桌。
我的同桌作文13
我的同桌有一頭烏黑的頭發(fā)，時(shí)不時(shí)扎兩條細(xì)細(xì)的羊角辮，走起路來(lái)，羊角辮一擺一擺的，樣子十分可愛(ài)。臉紅撲撲的她，笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。可她一個(gè)女孩子總穿著一件黑糊糊的衣服，幸好有中發(fā)，要是短發(fā)，從遠(yuǎn)處看還以為是男孩子呢。這就是我的同桌，她有一個(gè)響亮的外號(hào)：棉被，因?yàn)轫樋冢⒆右话憧偨兴懊薇弧�。把耳朵湊過(guò)來(lái)我告訴你：我的同桌很有可能是變色龍化身的呢。不相信？她有時(shí)小氣有時(shí)大方，不就是變色龍化身嗎。
記得有一次，她買(mǎi)了一包《美女換裝》的貼貼紙帶到學(xué)校，這種貼貼紙我們女孩子可喜歡了，可又沒(méi)地兒買(mǎi)。大家一起沖上去：“給我一張吧，里面有16張呢，少1張也不會(huì)怎么樣！”“我的好朋友，我的好朋友，給我1張給我1張。”。大家可憐巴巴地看著她。“走開(kāi)，走開(kāi)”我的同桌惱怒了，“你們自己難道不會(huì)買(mǎi)？”。我們掃興地離開(kāi)，暗暗白了她一眼。最掃興又最生氣的`就是我了，上次我二話(huà)沒(méi)就送她一張，她送我一張才算打平，好小氣。
過(guò)了不久，老師讓我們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)。我的水筆沒(méi)油了，鋼筆也沒(méi)墨水了，我急得像熱鍋里的螞蚱——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是同桌二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就借我一支筆，這次大方吧。
同桌就是同桌，和她在一起可開(kāi)心了。
我的同桌作文14
我的同桌是雷牧風(fēng)。
他有著一頭濃密的短發(fā)和一雙充滿(mǎn)著智慧的眼睛。略顯厚實(shí)的嘴唇凸顯著他樸實(shí)平和的性格。并不算高大的身軀卻能在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出巨大的能量。
他熱愛(ài)閱讀歷史。上歷史課時(shí)他總能侃侃而談，令旁人驚訝不已。上語(yǔ)文課時(shí)他能引經(jīng)據(jù)典，指出某某人物的歷史背景�；ハ嗤扑]有意思的歷史故事是我們常做的事。
他有非常好的口才，在別人畏畏縮縮不敢上前時(shí)他能夠擔(dān)起責(zé)任主講，同時(shí)他也有非常棒的表演天賦，形象生動(dòng)的動(dòng)作常逗得我們哈哈大笑。
他個(gè)性鮮明，閑下來(lái)時(shí)活潑熱心，同學(xué)們有什么問(wèn)題他都一一解答，不辭辛勞，與朋友一起玩游戲時(shí)也總能“大殺四方”，酣暢淋漓；可做正事時(shí)他卻能一絲不茍，細(xì)致認(rèn)真，把老師交給他的任務(wù)盡職盡責(zé)地完成，在不同的場(chǎng)合切換自如。
他有十分出色的球技。綠茵場(chǎng)上他精巧細(xì)致的動(dòng)作，星羅棋布的布局，靈活多變的走位，大刀闊斧的.射門(mén)，無(wú)不令人欽佩。讓比賽時(shí)的對(duì)手聞風(fēng)喪膽。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二，在班里的測(cè)試中常常獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，但他為人卻平和謙虛，我們私下里都叫他“雷牧”，他也不生氣，他待人十分禮貌，即使他人有錯(cuò)于他也不計(jì)較，只是豁達(dá)地笑笑。
有如此同桌乃我之榮幸，希望在以后的日子里我們能一同前進(jìn)，在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。
望友誼長(zhǎng)存！
我的同桌作文15
所有的同學(xué)中，我最敬佩的就是我的同桌了。
她長(zhǎng)得又瘦又高，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑珍珠，因?yàn)樗芟矚g紅色，所以我就叫她小紅。
小紅樂(lè)于助人。有一次我不知道什么原因嘔吐了，地上滿(mǎn)是臟物，氣味難聞。有的同學(xué)用手捏住鼻子，有的同學(xué)用書(shū)扇風(fēng)，只有小紅拿起手帕輕輕的擦去我嘴邊的臟東西，又去拿來(lái)拖把，小心翼翼地將地上的臟物拖掉，還給我倒了一杯水讓我漱口，最后關(guān)心的問(wèn)我：“現(xiàn)在好些沒(méi)？要不要去醫(yī)務(wù)室？”頓時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶，感激的說(shuō)：“謝謝你，我沒(méi)事。”見(jiàn)我真的沒(méi)事了，她才放心的說(shuō)：“沒(méi)事就好！”
小紅不僅樂(lè)于助人，畫(huà)也畫(huà)得很好。有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一畫(huà)自己的家。只見(jiàn)她思考了一會(huì)兒，便拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。先用直尺畫(huà)好外框，然后拿起筆認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)她一絲不茍的.畫(huà)著，時(shí)而還停下來(lái)思考一會(huì)兒，時(shí)而凝神作畫(huà)，真像一位藝術(shù)大師在構(gòu)思自己的大作一般！大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)她初稿完成了，又拿起彩筆涂色，終于下課前她第一個(gè)畫(huà)完了。特別的漂亮！老師讓我們所有的同學(xué)向她學(xué)習(xí)，小紅也咧開(kāi)嘴開(kāi)心的笑了！
這就是我的同桌小紅同學(xué)！