- 我的老師作文 推薦度:
- 我的老師作文500字 推薦度:
- 我的老師作文500字 推薦度:
- 我最喜歡的老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的老師作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
我有一位非常嚴(yán)厲的老師——張老師。她長著一頭烏黑的長發(fā),可憐的鼻子上面支撐著一個大大的眼鏡。紅紅的嘴巴,非常迷人。
張老師非常嚴(yán)厲,每天看著她一臉冰霜的樣子走進(jìn)教室,我就毛骨悚然。她再用冒著寒光的眼睛掃視一下全體同學(xué),頓時,喧鬧的教室一下子安靜下來。
張老師最大的愛好,就是批改同學(xué)們的作業(yè)。張老師的課桌上,堆放著一疊疊作業(yè)本,她手握紅筆唰,唰,唰改完一本又一本,雖然批改速度快,但是張老師非常細(xì)心,我們的錯題從來都沒有逃過張老師的'火眼金睛。
張老師雖然表面嚴(yán)厲,但是,她的內(nèi)心卻有著另一面哦!有一次,在數(shù)學(xué)課上,張老師在講平方面積應(yīng)用題的時候,有一道題我怎么也沒有弄懂,回到家也不會做,心理非?鄲。
下午去學(xué)校問老師,晚上給我講解。媽媽嚴(yán)厲地說。
什么!我心里很害怕,不敢去找老師。
我來到學(xué)校,壯著膽子,硬著頭皮,忐忑不安地走到張老師辦公室。張老師知道我的來意后,立刻笑瞇瞇地接過數(shù)學(xué)題。她極其耐心地給我講解,直到我明白為止?吹轿遗蠡腥淮笪虻臉幼,張老師露出了燦爛的笑容。我突然發(fā)現(xiàn)張老師像媽媽一樣和藹可親。
張老師,是您,帶領(lǐng)我們在奇妙的數(shù)學(xué)世界里遨游,讓我們感知無限的知識文化。您就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們的一生,張老師我們感謝您!
我的老師作文2
我的老師非常美麗,長著一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻子。站在臉上,他長著一個櫻桃小嘴。
我的`老師帶著一個眼鏡,他上課很有趣,一次我寫作業(yè)交給老師寫的,全對老師給了我一個笑臉貼畫,老師說寫。剛好有笑臉,有笑臉進(jìn)步有大紅花,到最后有一個小禮物。
我上課拼音溫和暈分不清老師就說暈的頭上是十斤被子。兩個點就是20件被子。老師就說,你媽媽給你改了20斤被子熱暈了,所以他就暈。
我聽了就沒有再錯過。每次都是對的。我每次分不清時或?qū)戝e字時,他總能讓我糾正這個字。
上課時老師會讓我練習(xí),比如造句,老師會讓我課上練習(xí)。作文老師分段講其經(jīng)過,結(jié)果讓我練習(xí)回家再寫一遍就行了。寫不好的老師還會跟我說哪里不好,讓我改一改。這樣方便多了。
這就是我的老師。
我的老師作文3
溫暖的太陽照亮了心房,帶我離開憂傷,飛向歡樂國度。
在我剛?cè)胄r我的老師對我非常好,她在學(xué)校很少讓我們罰寫、批評人,除了一些常在走廊奔跑的、又講不聽的頑皮鬼,她才會大聲制止,不然你很難看到她大發(fā)雷霆。
她是一個常考試的老師,一開始我完全沒辦法適應(yīng)這么多的考試,但漸漸的我了解到,老師是藉由小考,讓我們養(yǎng)成天天讀書、天天復(fù)習(xí)功課的好習(xí)慣,也漸漸的不害怕考試了。
習(xí) 慣考試后,偶而還是會有一些難以預(yù)料的狀況會發(fā)生,我平常都趕得上老師的'聽寫,但也不知道為什么我那天竟然跟不上。我心里想完蛋了,這次真的毀了,到了收 卷時間,我還沒寫完,這時收卷的同學(xué)來了,我不知該怎么辦,這時老師來了,她就像我的救星,她讓我繼續(xù)寫,讓我考了好成績。
我知道成績不是那么重要,重要的是老師肯給我機(jī)會,讓我感到很溫暖,也更感謝老師的溫暖。
那一刻,老師就像陽光一樣,發(fā)光發(fā)熱,讓我感動極了。
我的老師作文4
“捧著一顆心來,不帶半根草去。是贊美老師的名言,在現(xiàn)實生活中老師的確是這樣的,她們把自己最美好的時光獻(xiàn)給了我們這些祖國的花朵,不管是在生活上,還是學(xué)習(xí)上都象媽媽一樣無微不致的.照顧我們,讓我們懂得做人的道理,學(xué)到許多知識。
我們的班主任郭老師就是一位好老師,她是我進(jìn)入金蘋果后認(rèn)識的第一位老師,也是和我相處時間最長的老師,我的每一次進(jìn)步都離不開她的幫助。
記得有一次,我發(fā)高燒在醫(yī)務(wù)室躺著,想如果現(xiàn)在在家里就好了,爸爸,媽媽可以在旁邊照顧我,關(guān)心我,就在這時我聽到輕輕的推門聲,睜眼一看原來是郭老師。她手中拿著一只紅紅的蘋果,親切溫柔的說:“苗苗,來吃個蘋果。說完老師拿著蘋果削了起來,不一會兒老師就把蘋果削好遞給我,我吃著蘋果,有點酸,平時我最怕酸的,可今天這酸味不知怎的到了心里就變成了甜味,心想:老師您真好!就象我的爸爸,媽媽,讓我感到象在家一樣溫暖。
郭老師不僅在生活上對我們很關(guān)心,在學(xué)習(xí)上她也很嚴(yán)厲。每當(dāng)我在退步的時候老師就會讓我再認(rèn)真點,在我有進(jìn)步的時候老師也會讓我更加努力,更上一層樓。
在學(xué)校里,不僅郭老師是這樣,每一位老師都是一樣,她們都是那樣無私,偉大!
我的老師作文5
光陰世界,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去四年了,老師我有好多話想對您說。
老師您是一位愛崗敬業(yè)的好老師也是一位嚴(yán)厲的老師記得有一次上課時,我做完作業(yè),便和同桌玩起了新買的轉(zhuǎn)筆刀?山K究沒能逃過您的″火眼金睛",你拿著金箍棒向我們走來,我們一切去立刻掏出語文課本,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的課文和生字。你一見地微笑著走開了。
還有幾次,我連續(xù),幾次考出了好成績。受到了您和同學(xué)們的。你治好。有些飄飄然了。我上課也不專心聽講了,作業(yè)也馬虎了。接下的考試中,我考的很不好,當(dāng)我傷心時。您輕輕的走到我身邊來安慰我。并分析了我?荚囀д`的原因,在您的.耐心教導(dǎo)下,我懂得了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。
″春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!暹@句話真是淋漓盡致體現(xiàn)了您對我們的愛。您真是一位你退你敬佩的好老師。
我的老師作文6
我最喜歡我的語文老師——劉老師。她經(jīng)常戴著草黃色的太陽帽,腳踩高跟鞋,又高又瘦的她有著一頭烏黑的短發(fā),一本字典大的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她聲音洪亮,經(jīng)常在教室外都能聽到她的`聲響。
劉老師幽默風(fēng)趣。有一次,在語文課上,老師正在講《西游記》,正好有同學(xué)在做小動作,老師說:“咱班有人被孫悟空附體了,東看看西看看,這摸摸那摸摸”。大家隨著老師的目光一看,那個同學(xué)真的在又摸又看,全班哄堂大笑,讓那個同學(xué)無地自容。
劉老師不僅講課幽默,還經(jīng)常給我們講熱門新聞。有一次,老師在講《千年圓夢在今朝》時,講著講著,談到了由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”等國家科技類新聞,讓我們知道了中國的科技現(xiàn)在有多么的發(fā)達(dá)。
我喜歡我的語文老師劉老師,她像蠟燭一樣燃燒著自己,卻照亮了別人,也像園丁一樣,給我們傳授知識。我愛我的語文老師劉老師。
我的老師作文7
我的老師叫——鄭巖。她人很善良,有著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發(fā),還有兩條又細(xì)又長的大白腿,人別說有多美了。
她總是扎著個馬尾辮,背著個雙肩包,穿著一些休閑的衣服。但是不管她穿什么,依然是校園里一朵最艷麗的.花。
她對學(xué)生很和藹,但唯獨(dú)對我,是最嚴(yán)厲的。
那天,我們要去上體育課,老師讓我們寫完作文再出去上體育課。我為了上體育課,就沒好好寫,老師看到了,把我留在了班級。她讓我重寫一份。我心里很不服氣,明明不止我一個不好好寫的,可她偏偏留下了我,我留下了委屈的眼淚。
老師看到了,語重心長的跟我說:‘’你知道我為什么只留你么?‘’我搖了搖頭!抑粫䦟W(xué)習(xí)好的人嚴(yán)厲,而那個人就是你。‘’我脆弱的心靈抗不下這一擊,不爭氣的眼淚又流了出來。
我永遠(yuǎn)記住了這件事,它深深地印在了我的心里。
是她,改變了我,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不怎么好,但是,她教會了我,做事情一定要做到最好。
我的老師,謝謝您。
我愛你。
我的老師作文8
我們的班主任老師姓劉,大家都親切地稱她為“劉老師”,她個頭不高,留著短頭發(fā),但她有一雙會說話的眼睛?。
別看她個頭小,身體里蘊(yùn)藏的能量可多了:會唱歌、會吟誦、通經(jīng)書……讓我們真是佩服不已,但她的啰嗦卻也讓我們頭痛不已。平常放學(xué)時,其他班的.同學(xué)都走了,我們班的劉老師還在喋喋不休地叮囑我們:“注意安全!放學(xué)后早點回家……”真像媽媽一樣啰嗦?勺罱戳嗽S多交通事故的新聞后,好像突然體會了老師的良苦用心,老師是真的像媽媽一樣希望我們平平安安!
劉老師最吸引人的就是那雙會說話的眼睛,課堂上,當(dāng)我們積極發(fā)言或作業(yè)全對時,老師會用肯定的目光看著我們,好像在說:“不錯,真棒!”,而當(dāng)我們說小話、做小動作時,她又會緊皺眉頭望著你,好像在警告“認(rèn)真聽課哦!”
這就是我的啰嗦卻很有責(zé)任心的劉老師,你們是不是很想和她見見面呢?那請來我們東方紅222班吧!
我的老師作文9
趙老師,您是一位教學(xué)經(jīng)驗很豐富的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)忘不了您。
趙老師的個子不高,但是長著一個草莓形的臉蛋,看起來甜甜的,還有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子小小的`,她的嘴巴,指引著我們的未來。
記得有一次我上課開小差,真不巧被老師給發(fā)現(xiàn)了。老師沒有批評我,而是走到我面前敲了敲我的桌子。看老師的眼神,我便知道,老師是想說:上課時,不要開小差要認(rèn)真聽講。于是我立馬就坐正了,老師看我坐正了,就回到講臺上繼續(xù)上課。
還有一次,我們正在聚精會神地寫自己的作業(yè),突然老師走了進(jìn)來,好像很生氣的樣子,手上還拿了幾本作業(yè),老師把作業(yè)放到講臺上之后,就叫我們把筆都放下。我感覺是要批評人的樣子,我們就把筆都放下了。之后老師叫了幾個人,狠狠罵了他們一頓,原來是他們字寫得不好看。
老師我看著你,想著你,你是多么的善良,多么的美麗,多么的讓人難忘啊!老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;你像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁一樣,不辭勞累,培育了小花。
我忘不了您,我親愛的趙老師。
我的老師作文10
我的“漫畫”王老師很漂亮,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,但是她卻長了兩顆大大的齙牙,一顆像我看見的砍柴的'斧子,一顆像媽媽下廚時揮舞的鏟子。
“齙牙”老師特別嚴(yán)厲,我們上課時這齙牙老師就發(fā)揮作用了,她一直不停地在挑我們的毛病,不是讀課文不會斷句,就是語氣不好呀,這她都會不留情地提出來。咳,有時候真的想擁有她那樣口齒伶俐的嘴呀,這樣我也可以挑一挑她的毛病。
還有一次正在上課,我們班的佳佳的同學(xué)正在津津有味的吃著手指,老師突然說道:“同學(xué)們我發(fā)現(xiàn)了一種不會過期,而且永遠(yuǎn)吃不完的零食,同學(xué)們猜猜是什么?”我們都一臉的茫然,“佳佳牌手指”,我們大家一起看像佳佳,只見佳佳羞愧的低下了頭,咳,真不愧是王老師。
嚴(yán)厲的王老師很愛笑,每次與王老師在路上見面,她就會朝我笑,露出那兩顆大大的齙牙,顯得格外的可愛!這就是我的漫畫老師,一個有著一雙大大“齙牙”的老師。
我的老師作文11
她,總是帶著一副大大的眼鏡,眼鏡占據(jù)了她大半張臉,顯得特別地?fù)屟邸Q坨R后面的那雙眼睛,總是那么地靈敏,總是能“明察秋毫”,我們也總是逃不過她的“法眼”。
她,就是我們的班主任,讓我們又愛又恨的李老師。
記得有一次,我因為耍小聰明,偷懶,抄了作文書上的文章來冒充我的日記,被李老師發(fā)現(xiàn)了。她把我叫到了辦公室,我心想:死定了,絕對不能投降,死扛到底。來到辦公室,看見李老師正在整理辦公桌,上面還堆放著我們班的日記。我的日記在最上面,翻開著?吹轿襾砹耍罾蠋煖睾偷卣f:“你日記確定是自己寫的嗎?怎么我好像在哪里見過!蔽覉远ǖ攸c了點頭,顯得自然又自信,眼睛死死地盯著我的那篇日記。
李老師看了看我,眼神溫和地說:“那你復(fù)述一下你的日子吧!辈盐业娜沼浤迷诹怂掷,這下,我傻眼了,結(jié)結(jié)巴巴地復(fù)述了我剛剛看到了那段,后面的卻再也說不出一個字了。自知理虧,頭越來越低,聲音也越來越小。這時,李老師的.眼神變得嚴(yán)厲了,她狠狠地批評了我抵賴和撒謊的行為,然后,又和藹可親地要求我以后不要這樣了,要誠實,要好好學(xué)習(xí)。
老師,我知道,你的嚴(yán)厲不是為了讓我難堪,而是為了讓我能夠成長,能夠成為更好的自己。
我的老師作文12
我今天給大家介紹一位老師,他就是我三年級的班主任——李辰老師。
他身高一米七左右,圓圓的的臉顯得很慈祥。圓圓的臉再加上黑邊眼鏡,還顯得很滑稽呢。
李辰老師對我們很好。記得那一次圣誕節(jié)的時候,我和同學(xué)們都去給老師送禮物,給老師寫賀卡,老師很欣慰、高興,連連對我們說:“謝謝同學(xué)們!謝謝同學(xué)們!”我們給老師送完禮物就回到教室準(zhǔn)備上課了。可是沒想到,老師居然把禮物全都拿來了,我還在思考中的時候,老師說道:“謝謝同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物,我非常感謝!”說著便把禮物拆開,把里面的`糖、瓜子……都拿了出來,光是糖也得有五六十塊吧。老師把糖全都分給了我們,但是還有八個同學(xué)沒有呢,老師便把瓜子分給了他們。分完吃的之后,李辰老師又放關(guān)于圣誕節(jié)的電影給我們看,同學(xué)們都聚精會神地看著。
還有一次,我們班王占祥同學(xué)的吃飯錢弄丟了,老師對他說:“不要傷心,總會好到的!崩蠋熡纸o王占祥同學(xué)五塊錢,讓他吃飯。李老師還真是有愛心呢!
我非常想念這個老師,可是他已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了。
我的老師作文13
鄒老師我們班的老師,也是我們班的教導(dǎo)主任。她20xx年三十五歲,身材修長,白嫩嫩的臉部戴著一幅黑邊眼鏡,頭頂扎著一條高馬尾,還長出一雙會講話的雙眼。
鄒教師對大家十分嚴(yán)苛。有一次,我急著去玩,寫作業(yè)就寫的迅速,字寫的難看。我寫完了,提前準(zhǔn)備去玩的情況下,鄒教師走入而言:“拿工作幫我查驗。”我十分焦慮不安地來到坐位上拿工作給鄒教師查驗,但見鄒教師的眉梢皺了起來,雙眼瞪得大大的`地望著我,發(fā)火地對我說:“你的字如何那麼丑啊?”說著鄒教師把字全擦了,說:“幫我再次寫一次!蔽曳祷刈簧显俅螌懥艘淮,此次我將字寫的很美,我寫完了,交上去給老師查驗,教師摸下我的頭說:“下一次不必寫那么丑了!
鄒教師對我真是嚴(yán)苛,我喜歡鄒教師。
我的老師作文14
我們班三門學(xué)科的老師各有各的風(fēng)格。
首先是溫文爾雅的孫老師,正因為他是學(xué)校的副校長,所以他每天的衣著都是黑色或棕色的,從未見過他穿顏色鮮艷的、活潑可愛的.衣服。雖然他天天穿同一雙皮鞋,但是擦得油亮油亮的。每次巡邏時,他都雙手背在身后,一副校長的派頭。要想看到孫老師風(fēng)流瀟灑的一面,也就得在打球的時候,這時的他不像一位校長而像一位大學(xué)生在熱情奔放。在一次踢毽子比賽中,一個一年級女生特別聰明,買了一個長毽子,雖然踢一個“死”一個,但她撿地速度明顯快不少,看到她那可愛的樣子,平時一貫嚴(yán)肅的孫老師也笑了,他的眼睛瞇成了一條線,牙齒并攏、嘴角上彎。我的心里比孫老師還驕傲,因為我們的語文老師是校長!
其次是“千年”都不換裝的英語王老師。在我的記憶中,他幾乎天天穿黑色衣褲,偶爾幾次穿白衣服已經(jīng)夠讓我們驚訝的了。因為長時間說英語,中文就像外國人說中文一樣怪怪的,王老師上課一般都把手放在褲子口袋里,在黑板上板書時,字寫得大大的,難道是為了能讓我們看清?
最后是誨人不倦的班主任范老師,她的衣服是多變的,一會兒穿黑色的,一會兒穿鮮艷的。她不像男老師表情豐富,而是語言比較多,在笑時,也只是抿著嘴。照顧人特別細(xì)致,但犯了錯誤,她就會扳著臉數(shù)落我們幾句。
這就是我們風(fēng)格不同的老師“三部曲”。
我的老師作文15
我們的班主任李老師很可愛,尤其是笑的時候,眼睛一瞇一道線,就像一個漫畫中的卡通人物。
李老師總愛抹著深粉色的眼影,披著頭發(fā),她有時會穿古裝,我感覺她穿古裝時特別得漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來,裊裊娜娜的,就像一株亭亭玉立的荷花。往那一站,讓人不禁想到“所謂伊人,在水一方!
李老師平時很溫柔。如果我們上課回答不上了問題,她也不會批評我們,而是會讓那個同學(xué)先站著,再叫另一個同學(xué),等會的同學(xué)說完對的答案,李老師還會給他一次機(jī)會,如果答上來了就可以坐下,答不上來才會被罰站一會?赡苁翘珳厝崃税,所以我們都不怕她。上課時,李老師會認(rèn)真的解答我們提出的一些問題,從來不會不耐煩,即使有的.同學(xué)下課時找她問問題,她也是耐心一一回答。
李老師是一個節(jié)約的人。有一次上語文課,李老師讓我去幫她接水,我接完水晃了晃,結(jié)果晃了我一手水。我低頭仔細(xì)一看,原來李老師的水杯上有一個大裂縫。我想這么舊的水杯老師咋還在用呢,也太節(jié)儉了吧,以后我也要像她學(xué)習(xí)。
李老師會做美食,愛看書,還堅持練書法,真是一位讓人喜歡的“寶藏”老師!
【我的老師作文】相關(guān)文章:
我的老師作文[經(jīng)典]09-10
我的老師作文【經(jīng)典】09-15
我的老師作文(經(jīng)典)09-22
我的老師作文09-27
我的老師作文09-27
我的老師作文09-27
我的老師作文10-10
我的老師作文10-10
我的老師作文10-10
我的老師作文10-10