20年后的我作文[常用15篇]
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的20年后的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
20年后的我作文1
20年后,我已經是一個三十多歲的人了。那時候,我就要一個人住在一個有數以萬計的的動物的島上去。小島四周水天一色,島上是一片茂密的樹林,我的實驗室就建在那里。實驗室用玻璃砌成,寬敞明亮。
我一個人住在小島上,一點兒也不感到孤寂。天剛蒙蒙亮,小鳥就開始唱晨曲,使我從沉睡中蘇醒。然后,我慢慢散步,來到了海邊,洗個海水澡,再舒舒服服地躺在老虎背上,摸著老虎的胡子,和它親昵地抱在一起,在沙灘上打滾……這時,大白馬來了,我飛身躍上大白馬,飛快地奔向實驗室,開始了我的工作。小雞、小鴨慢吞吞地走過來,自覺地走上我的工作臺,讓我研究它們,我用X光給它們檢查身體的各部分器官。我工作累了,就走出實驗室,騎上海豚,在海上漫游。到了吃飯的時候,聰明的小猴給我端上美味的飯菜。下雨天,我撐著無形雨傘,搶救雨中的昆蟲,工作既緊張,又歡快。
一個階段的研究結束了,我招來小白鴿,帶上論文,飛回祖國。等小白鴿飛回來,帶回我的'研究成果被人們公認的喜訊時,動物們都和我一樣高興,它們圍在我的周圍,熱情地歡呼起來。動物們和我心心相通,多好。
20年后的我,能成為一個動物學家,是多么有意思的呀!
20年后的我作文2
可能因為我特別的愛好,20年后的我已經成為了一位國際美食評委團團長。
一天早上我剛起來就接到電話,原來是讓我去國際美食大賽去當評委。我馬上穿好衣服,吃了片麥香牛奶味的食物紙,就坐車奔向了現場。
到了現場,我坐在又大有軟又舒服的彈簧靠椅上,看著參賽的大廚在操作臺上忙里忙外,這時廣東大廚已經完成了作品,他把作品“烏龍戲珠”端了上來,向我簡單的講了一下制作過程:先把將黑得發(fā)亮的海參過水,再過油,炸制定型,這道菜不用一點佐料,可以讓海參的鮮味更好的發(fā)揮。擺好盤后,在中間放一個晶瑩剔透的鱈魚丸,然后淋上過還參的鮮湯就可以了。香的海參肉放在嘴里,恩,不錯,這肉的味道滑而不油,口感上佳,我分別給這道菜的味道、形狀、顏色、營養(yǎng)、都一一打了分,這道菜的總分是98。3分。
這時上海大廚也完成了他的作品,他把作品“龍蝦魚翅燕窩羹”端上來,也簡單地敘述了一下制作過程:先把一只肉質極佳的'龍蝦剔肉,保留其殼的完整,把龍蝦肉和蔥花爆香后,加入切得很細的魚翅,最后加入清水,加入上等燕窩,收汁后,倒在鋪了一層錫紙的龍蝦殼里。我喝了一口,哇,這味道鮮美,口感滑嫩,肉質綿而不柴,果真是極品。我連連喊道:“滿分,滿分……”
這就是20年后的我——國際美食評委團團長。
20年后的我作文3
20xx年,我是國家教育部部長,我對教育進行了改革,得到了社會的認可,因此學生們十分敬愛我。
我首先取消了考試。學生們的成績就靠他們的平常表現和綜合能力而走進理想的學院。不再讓他們局限于書本上的知識而死記硬背;不再讓他們感到學習是件痛苦的事;不再讓老師為學生的分數而煩心。讓老師和學生都自由發(fā)揮,學生可以按自己的喜好去發(fā)揮特長,老師則根據學生的特長進行輔導。
第二我要給學生徹底減負。我們現在的`學生,每天起早貪黑,特別是高中,早上六點多就去上學到晚上九點才回家,回到家還睡不了覺,還有一大堆作業(yè)等著呢,多辛苦!怪不得個個都戴著個眼鏡,目光呆滯,精神恍惚。我讓全國老師都不布置作業(yè),讓學生來憑自己的自覺性來完成學校發(fā)給他們的資料,學期結束把資料全拿出來展覽,評選出完成最好的,發(fā)給那位學生獎品和“學習星”的稱號。
第三我要重視體育教育。你看我們這一代的學生,雖然營養(yǎng)豐富,但是體形不是過瘦就是過胖,跑起步來一個個氣喘吁吁,勞動起來手無縛雞之力,所以,我讓全國大小學校把每天最后一節(jié)課改為體育課,讓學生個個長的像泰森那樣強勁有力。讓外國人不敢蔑視我們中國。
為了學生都有一個快樂的學生時代,在玩中學習,在學習中玩。所以我發(fā)布一個命令:所有的學生都有雙休日。讓每個學生都好好放松下吧!
怎么樣,我這個部長還夠格吧!
20年后的我作文4
二十年以后,我成為了一名科學家,欣賞一下我的科研基地吧!
我的研究基地非常保密,是隱形的,只有跟隨我才能踏進觀看。它像一座迷宮,要走很多彎彎曲曲的小道才能進入。
進入第一扇門,迎接你的是兩個機器狗,他們會熱情地為你服務,如果你餓了,只要說出你喜歡的食品,機器狗馬上就會從自己的口袋里掏出來喂你,想吃多少就有多少。機器狗還會給你舒適的按摩,泡腳,為你治病。
進入第二扇門,一陣陣清香的氣息撲面而來,一朵綻開的荷花,被保存在像大冰塊一樣的“保存器”中,上面有六個小孔,只要把任何植物放入這個保存器中,就能永久保存生命力。品嘗一片我新研究的荷花片,就能立刻感覺像剛吃了牛排套餐一樣,回味無窮。
進入第三扇門,你會看到衣架上掛著很多衣服,但是并不會像你們想象的那樣普通,這種衣服是冬暖夏涼,只要你按下衣服上的紐扣,它會隨著你喜歡的.服裝款式而發(fā)生變化。身后的皮包也是特制的多功能化妝包,能根據不同需要及時為你化妝,讓人贊不絕口!
這就是二十年以后“偶”地新發(fā)明,怎么樣,想不想來我的基地做客呢!
20年后的我作文5
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,二十年過去了,現在的我已經是一位出色的發(fā)明家了。我已經有了一個漂亮的家:屋內所有的電器都是聲控的,家里有一個機器人,它既能干又會為主人做很多事情,還有……我每天都過著十分幸福的生活,但是我仍然不滿意。所以我要發(fā)明出更多東西造福人類。
今天,我在研究室里,研究著一項發(fā)明,那就是“氣象轉換器”。前幾次的實驗都失敗了,所以這次我更加細心收集資料了。我收集了所有的天氣情況,再把這些資料存進“移云衛(wèi)星里,加滿燃料,發(fā)射到了地球的上空。我又繼續(xù)為衛(wèi)星控制飛行的方位。!衛(wèi)星已經飛出地球了!我高興地想:這次的實驗成功了!我把一片云移到了干旱的地方,那里頓時下起了大雨。我滿心歡喜,又用機器避免了許多災難,還讓冰山恢復原貌,沙漠變成樹林……此時,電話響了,我的秘書告訴我,中午要去參加一個科學研討會。會上,我說得最多的一句話是:“大家該要抱著為造福人類而發(fā)明的心態(tài)來發(fā)明高科技的.產品!
這就是二十年后的我——一個出色的發(fā)明家。
20年后的我作文6
“同學們,上課了,請馬上回到教室做好課前準備。”隨著動聽的上課鈴聲,一位留著長長的頭發(fā),黑黑的眼睛,和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進了教室里,那就是我——布音。
我來到教室里,同學們紛紛站起來,我微笑的朝同學們說了一聲“同學們好”!袄蠋熀谩蓖瑢W們異口同聲的說。
我們正要上課時,校長便跟著一些聽課教授進來聽課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開時,一位老教授拉住了我的手。我轉頭一看,原來是我的小學老師呂曉燕老師。她憑著良心教書,成了一名有名的教授。于是,我便和她聊了起來。不知不覺到了下午,我把老師送走后,決定去校園轉一轉。
!一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝。可不是嘛!花園式的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生機盎然,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的'花草樹木隨風搖曳,襲來了一股花卉般的噴香,送來了一陣青草的新鮮。
未來時無人可知的,但是我們每個人都可以造就一個未來的夢想。朝著這個夢想不斷的努力,只有這樣,我們的心愿才會開花結果,成功之門才會為我們敞開。作文
20年后的我作文7
自己辛勤工作了一天,我也應該回家休息。說著,我便駕駛著私人飛行器回家了。告訴你,這輛飛行器可是我的作品之一哦。它具有多功能裝置,如:能在天上飛、地上跑、水里游,也能自動駕駛,還可以自動避免車禍呢;氐郊,機器人保姆應聲而來,按照我的習慣把一切都準備得妥妥貼貼。坐的沙發(fā)馬上變成了一張床,我躺在床上,用手按了床邊的綠色按鈕,便響起了優(yōu)美動聽的音樂。隨即,又按了一下白色的按鈕,變成了我喜歡的顏色。我又對著枕頭的感應器喊了一聲:“我想要一份豬扒”,不到三分鐘,一份熱騰騰的豬扒便放在了我面前。吃完后,美美的.睡上一覺,真舒服!
但一起床,自動語音箱告訴我:十分鐘后朋友會來我家。我便叫機器人保姆收拾屋子,準備一些零食放在桌上。十分鐘后,朋友果然帶著兒女來玩了。我和朋友在客廳里邊吃零食邊看電視?膳笥训膬号肟纯ㄍㄆ艺f“這好辦”,便按一下電視旁的一個紅色按鈕。電視分為多個屏幕,供我們選擇,這是二十年后的普通產品。
送走朋友后,我又得去上班了。下午回來時,發(fā)現屋子門前擠滿了人。一問才知道,我出去不久后一個小偷想來光顧我家,卻被房子旁邊的兩盆“仙人掌”給捉住了。那兩盆“仙人掌”其實就是房子的“保安”。如有人在我房前有不軌意圖,它便會自動報警并把賊捉住。
怎么樣?我的發(fā)明厲害吧!為此我還獲得了多個諾貝爾獎項呢。有人問,這些發(fā)明有得賣嗎?當然有!這些物品在市面非常暢銷哦。
20年后的我作文8
20年后的我已經是成年人;20年后的我已經不再像以前那樣活潑好動;20年后的我將成為“引人注目”的焦點;20年后的`我將會有一份很好的職業(yè)。
從3歲到9歲,我一直不知道長大成人后應該選擇什么職業(yè)。但是,現在我有了一個點子—當警察。雖讓當警察容易受傷,但是為了國家利益,寧可自己犧牲也要保全人民的安全。有那么一天,我穿上警服,戴上,配上,心里感到無比自豪?梢赃^了幾天就發(fā)生了一起槍殺案,我們奉命去勘察現場,通過指紋對比找到了罪犯。于是我?guī)ьI特種去一座破舊不堪的房子追捕。突然,只聽“砰”的一聲,一顆子彈從某個窗口飛馳而來,打在了墻上。我立即下令所有特警各就各位,埋伏待命,我舉起槍,朝剛才子彈射出的方向一陣猛射。就在一瞬間,一顆子彈朝我飛來,我往左一閃,彈頭和我擦肩而過。我想這樣下去可不行,得帶領隊員突圍。于是,我?guī)ьI繞過大廳,撞開后門,沖了進去,與歹徒搏斗起來。我們與敵人短兵相接,打得難解難分,最后歹徒們奄奄一息,被我們當場活捉了。他們被戴上手銬,押進了監(jiān)牢。我為第一次順利完成任務而自豪欣喜。
為了實現自己的理想,從我做起,從現在做起就應該為自己遠大的理想付出努力。
20年后的我作文9
時間過得真快!一轉眼,就過了十年。這時,我已經成為了一名大學畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來到了我的母校。
剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了,教學一號樓和二號樓成了塑料的。好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場上是干什么的,同學們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四兀堪。≡瓉聿賵錾隙荚詽M了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹,四周都種上了好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機勃勃,原來灰土飛揚的操場現在已經成了同學們的`游樂場所。
我懷著高興的心情來到教室,但是,我等了很長時間都不見老師來。教室里的黑板上方,有一臺彩色電視機,電視機里出現了老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來,老師是通過電視機給大家上課的。而且同學們每人都有一臺電腦,一切都大有改變,同學們的成績也都是棒棒的!
老師批改作業(yè)也有一套先進的機器,像“指示器”、“小型機器人”,老師如果疏忽批錯一道題,“指示器”上就會出現紅“X”。老師還有一個“小型機器人”,每當老師太忙,他也會幫著老師做點事,老師再也不那么累了。
上體育課時,大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦,安全極了!還有足球場和籃球場,真是好玩極了!
在這個現代化的小學校里,培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學生,每個人都棒極了!我就是這所小學輸出的一名人才…………
雖然這只是一個夢想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現實!
20年后的我作文10
我的未來是沒有人知道,也沒有人能預料的,只能用幻想的方式期盼20年后我能實現當上空姐的夢想,或許也有可能當了護士也有可能繼續(xù)升學等等的可能性,可是我知道我的未來有種種的'可能性等著我去考驗;還有家人的期盼等這我去一關一關的闖關成功,沒錯!我的未來是值得我去期待、去幻想的,我想我的人生一定會很豐富的。
我認為我現在該好好把握現在的讀書機會,然后更加的充實自己為以后做好準備若我想實現以后的夢想,就必須先有所努力, 夢想才會離我更接近總之,我希望20年后,我能有一份穩(wěn)定的工作,快樂的做好自己的工作,然后就有錢帶爸媽出國環(huán)游世界、也可以買一間房子來孝順爸媽,然 后有可以幫自己或爸媽存點錢做善事等,反正可以有錢可以做很多事情!不管我是不是真的當上了空姐,只要我存夠了錢第一件事就是帶這爸媽、弟妹、外公一起出國游玩。
不管以后的我是否是一位空姐或護士?是否已結婚?是否繼續(xù)升學!希望把任何事情做到最好,我不會因為挫折,而將自己擊倒,且做任何事必須用心;希望有耐心地去做每件事,不要半途而廢,前功盡棄;希望公正,不得罪任何一個人,不管二十年后生活得如何,而且只要現在的我好好讀書然后就可以有好的生活與工作了!不管整樣我一定會好好孝順家人 。
20年后的我作文11
十年后的我:
你好!
當你在閱讀這封信的時候,你也許無法想象給你寫信的竟是十年前的自己吧!俗話說得好,十年磨一劍,我對十年后的`自己充滿了想象,十年后的我會是怎樣的呢?
也許現在的你是一名數學系的大學生,專門學習數學,攻克數學難題。說起數學,你還記得小學同學“數學小天才”——岑廣溢嗎?他在小學里可是數學尖子!他在市里榮獲數學競賽特等獎和一等獎,在市里數學成績也是名列前茅!他現在怎么樣了,是否又取得了許多的數學優(yōu)異成績?
也許現在的你是一名書法極棒的大學生。你是否常常參加國內的大小書法比賽,并且成績突出?還記得嗎?小時候的你書法就挺不錯的,學校里的每一次書法比賽你都參加,而且成績也不錯。你還參加過雙龍杯書畫賽,并且奪過銀杯獎呢!
說不定,現在的你是一名繪畫系的大學生。還記得,那個小學同學兼好友兼畫友的女孩岑利聰嗎?你們以前可是形影不離啊!她現在還跟你在一起嗎?她現在還跟你形影不離嗎?
對了,你現在身體好嗎?近視是否更嚴重了?十年前的你近視就已經有250度了。你可一定要注意身體哦,因為有了好的身體才會有好的學習效率!
祝你身體健康,開開心心過每一天!
十年前的你
20年后的我作文12
我一直幻想,20年后我會成為什么人……
20年后,我想成為一名發(fā)明家,發(fā)明許多科技含量很高又實用的產品。
20年后,我想成為一名偉大的科學家,面對無數環(huán)保、節(jié)能問題,我每天不斷研究、探索。
20年后的我想成為一名歌手,我想把所有的歌傳送給大家。
20年后的我想成為一名美食家,把所有的食物分享給大家。
只有現在扎扎實實的學習,才能為二十年后的夢想打好基礎,加油!
我一直幻想,20年后的我能成為什么人。
20年后,我想成為一名宇航員,這樣我就可以去太空看到明亮的月球了。
20年后,我想成為一位老師,讓更多的小朋友學到有趣的知識。
20年后,我想成為一名服裝設計師,讓媽媽穿上漂亮的衣服。
20年后,我想成為一名歌手,讓人們聽到令人陶醉的歌曲。
20年后,我還想成為一名警察,讓人們過上幸福、和平的'生活。
雖然我還小,但是我只要努力,長大就能成為我夢想的人。
20年后的我已經28歲,那時候的我一定是個飛行員,我要架著我造的多功能飛船飛到太空上,我要去探索太陽和月亮的奧秘,比如太陽到底有多熱,以后能住人嗎?月亮上有沒有嫦娥和玉兔,有沒有森林和動物,怎樣才能有地心引力?要問的問題太多太多,現在只有好好努力,才能實現夢想。
20年后的我作文13
今天的夜里,我翻來覆去地睡不著,心里想著:20年后的我到底是什么樣的呢?為了這個問題,我想呀想,后來,身子就想嫦娥奔月,飄飄然地升了起來。
陸地,房屋……所有的.一切都和我遠去!昂,文,你來了!”我來到了一個陌生的地方,迎面那個穿著豪貴服裝的年輕男子叫住了我。
“你是誰?怎么會知道我的小名?”
“我就是你啊!”
“啊?真的?”我驚訝了。
“那,我現在怎么樣啊?”我急迫地問。
“現在?要多好要多好!車子不是寶馬不要,房子不是別墅不要……”他說了一大堆。讓我感到很滿足。
那個20年后的我走了,我剛剛準備回家,結果,一個衣衫不整的乞丐攔住了我,“你不認得我?”
“你是誰啊?我怎么會認識你呢?”我厭惡的看著他。
“我就是20年后的你呀!”他悲哀地說。
“胡說,20年后的我應該是……”我把剛才那個人的話重復了一遍。
“哼。你不好好學習,上課……”他把我的毛病說了個遍。
后來,我看到了許許多多的“我”,什么博士,醫(yī)生……我都被嚇到了。
“起來了!眿寢尳衅鹆宋摇
“呼,原來是個夢!”我驚呆了。
事后,我明白了一個道理:命運是掌握在自己的手中的。如果我想成為博士,我要努力學習。如果我碌碌無為,那我只能成為乞丐。
20年后的我作文14
十年后,我變成了一個年輕、漂亮的姑娘。長著鵝蛋臉,淡淡的沒下,嵌著一對水靈靈的眼睛,高挺的鼻子,小巧略微有些向上翹的嘴巴,時常給人一種甜美的感覺,身材苗條,烏黑的長發(fā)披在肩上。我最喜歡穿白色的衣服,黑色的牛仔褲,顯得成熟而又充滿朝氣。
這是,我已經成為了一名在醫(yī)院里工作的護士。從小我劇怕打針,現在反而漸漸喜歡上這份工作了。醫(yī)院里的病人多,工作忙,經常忙得飯都沒時間吃。記得好幾次,來了幾位車禍的.傷病人,恰好是我值班,于是我就整晚忙個不停,其中有一位多處負傷,渾身血淋淋的車禍病人。我和醫(yī)生在手術臺上站了幾個多鐘頭的手術,當病人從手術臺上被臺下時,依然惠密不醒。我顧不得吃飯,細心護理病人,還有其他幾位病人。我不是為熟睡的病人掖掖被子,就是給呻吟的病人換換藥。終于挨到天亮了,病人終于醒了。在一旁的病人家屬連連感激地對我說:“真是太謝謝你了!”我說:“這是我們應該做的!蔽矣X得一晚上的辛苦,真是值得。
雖然這是一份堅辛的工作,但是付出了辛勞,贏得了社會上的愛戴和敬重。這就是十年后的我。
20年后的我作文15
比賽的日子終于到了,T型舞臺上燈火光輝,模特兒紛紛亮相,臺下坐滿了不同膚色的專家、同行、記者和觀眾。他們都是從世界各地來的,有的還不遠萬里,都是來觀看這場世界矚目的時裝大賽的。
看,88號!臺下的觀眾不約而同地歡呼起來。啊,88號模特穿著我設計的服裝,多么耀眼!多么漂亮!只見她一身烏里透藍的夾克,里邊穿著一身樹葉型的白長裙,胸部中間有一顆閃閃發(fā)光的藍鉆石,猶如一位天使,又似仙女下凡。
此刻,人們贊嘆不已,照相機的'快門此起彼伏,閃光燈頻頻閃爍······看著這種場面,我的心臟在怦怦的跳個不停。
緊張激烈的比賽終于結束了,評委開始評分、排名次。全場異常安靜,我好像能聽到自己的呼吸聲,不知這段時間我是怎么熬過來的。終于,主持人鄭重宣布:金獎,是來自中國的88號!
在幾千雙目光的注視下,在暴風雨般掌聲中,我走上領獎臺,捧著閃光的獎杯和燦爛的鮮花,看著數十架照相機對著我,我笑了,因為我給全世界留下了一張燦爛的東方面孔······
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