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放風(fēng)箏作文優(yōu)秀(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的`手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過了很久,風(fēng)才來,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。
今天真快樂呀!
放風(fēng)箏作文2
金紅的迎春花;白色的蘭花;粉紅色的桃花;粉紅的櫻花……這些預(yù)示著春天的到來。
下午,爸爸在客廳里喊:“春天來了,別老待在家里!走,我教你去放風(fēng)箏!庇谑牵液桶职帜蒙稀靶⊙嘧印眻D案的風(fēng)箏出發(fā)了。
來到永定門,爸爸告訴我放風(fēng)箏的方法。他拿著風(fēng)箏站在后面,我站在前面。只聽見爸爸指揮著:“跑!”我拉著風(fēng)箏線迅速跑了起來。只聽見爸爸在喊:“我松手了!闭f完,他把風(fēng)箏向空中扔,可是風(fēng)箏落下來就像小狗似的被我拖著跑。爸爸說:“沒關(guān)系,再來一次!卑职衷俅文弥L(fēng)箏,抓好時機松開手。這時風(fēng)箏飛了起來,可我剛想歡呼,風(fēng)箏又像受了傷的小鳥似的'從天上掉了下來。在我準(zhǔn)備放棄的時候,爸爸看透了我的心思,走過來,對我說:“不要放棄,只要堅持,總會成功的!庇谑俏矣执蚱鹁瘢L(fēng)拉著線跑,跑出二三十步就喊“放!”。經(jīng)過多次練習(xí),風(fēng)箏終于飛上了天。
看著飛起來的風(fēng)箏,我想起了那就話——堅持就會勝利!
放風(fēng)箏作文3
每到春暖花開的季節(jié),公園就成了人們放風(fēng)箏的樂園,一只只風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。此時,天空就像一個游樂園,熱鬧極了!
你瞧,天空有一只紅彤彤的金魚風(fēng)箏,仿佛正在蔚藍(lán)的大海里歡快地游動;還有一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏,“蜈蚣”扭動著長長的身體,“老鷹”抖動著有力的`翅膀,兩只風(fēng)箏你不讓我,我不讓你,好像是在比看誰能飛得更高、更遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)處,一個小朋友手里緊緊拽著風(fēng)箏線,他的五彩三角風(fēng)箏在空中慢悠悠地跳著舞,他在高興地叫啊,笑啊,小朋友的爸爸媽媽看著他興奮的樣子,也露出了笑容,似乎在說:“你真厲害!”
看著看著,我和小華也手癢癢了。我牽著風(fēng)箏線站在向風(fēng)的地方,小華手里拎著風(fēng)箏。我迎著微風(fēng)一路小跑,同時朝小華大聲喊道:“快放!”于是小華猛地把風(fēng)箏朝天空一扔,風(fēng)箏便迎著風(fēng)快速地飛起來了。我一邊慢慢放長風(fēng)箏線,一邊向風(fēng)奔跑,漸漸的風(fēng)箏越飛越高,飛上了高空,我們倆激動極了,一起歡呼著:“哇,快看快看,我們的“燕子”飛上天啦!敝灰娧嘧语L(fēng)箏飛得一會兒高一會兒低,像和小鳥在一起嬉戲玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,這時旁邊一個拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘走過來,看著高高起飛的風(fēng)箏,眼中充滿了羨慕。我們心中更是美滋滋的,覺得放風(fēng)箏可真有趣極了。
不知不覺,太陽偷偷下了山,我和小華也累得滿頭大汗,氣喘吁吁,最后依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文4
今天下午,我對媽媽說:“今天,我們?nèi)ブ行膹V場放風(fēng)箏吧!”媽媽說:“吃完飯再去!蔽衣犃耍吲d得跳了起來。對媽媽說:“媽媽,你太好了,我愛死你了!”
吃完飯后,我和媽媽一起來到了中心廣場,只見廣場上人山人海,一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著,有的像可愛的小鳥,有的像正在嬉戲的蝴蝶,還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風(fēng)箏,令人目不暇接。于是,我對媽媽說:“媽媽,您先在這里先做會吧,我去那里放回風(fēng)箏,可以嗎?”媽媽說道:“好吧,不過別跑太遠(yuǎn)了!蔽壹拥膽(yīng)了一聲:“好的!”
隨后,我開始像其他人一樣放起了風(fēng)箏?墒遣灰粫业娘L(fēng)箏就掛在了草坪上,我廢了好大工夫才把我的`風(fēng)箏拿回來。于是,我又開始放起風(fēng)箏來,我一邊纏線,一邊跑著。累了,就喝口水。“我今天玩的真開心啊”,我心想。坐下的時候,可以看見綠油油的草地,還可以看見競相盛開的小花們,它們迎著笑臉,仿佛在對我說:“我漂亮嗎?”此時此刻,廣場上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們在寬闊的廣場上,歡快的奔跑著,笑著。
可惜過了幾天,我的風(fēng)箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在,我還懷念著我的風(fēng)箏呢!我想,等我有時間了,我一定要自己親手做一只漂亮的風(fēng)箏,讓它在藍(lán)天中自由翱翔!
放風(fēng)箏作文5
在一個陽光明媚的下午,我和媽媽一起去河堤放風(fēng)箏。
空氣清新而天潤;天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn);小草也紛紛探出調(diào)皮的小腦袋,瞅著外面的世界。
天上的風(fēng)箏已經(jīng)不少了,看看這兒,有蜈蚣和老鷹的,看看那兒,有飛機和蝙蝠的······或是自己飛得很高,或是剛剛起飛。我看著這滿眼的風(fēng)箏心想:快讓我的“敢達(dá)”蜜蜂(我給風(fēng)箏起的名字)也上去吧,在“萬花叢”中也釀點蜜去。于是,我急忙拿出風(fēng)箏,把線系到風(fēng)箏上。便不管三七二十一,跑了起來。想象著它飛上天的.灑脫。結(jié)果,等我氣喘吁吁停下來欣賞時,它居然沒飛起來,還戀戀不舍和草地相擁著。不解、豁然之后,我稍作停歇,感受了一下風(fēng)的方向后,便迎風(fēng)奔跑起來。沒想到風(fēng)箏“嗖”地飛了起來,與藍(lán)天擁抱去了。我手里牽著線,心中有一種無法用語言表達(dá)的自豪感。我抖一抖手中的線,風(fēng)箏就升高一些,我松一松線,風(fēng)箏便隨風(fēng)而馳,似乎想掙脫我的控制。不一會兒風(fēng)箏就高過了西下的太陽。
這時,我仿佛覺得自己就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天上,與白云親吻、與風(fēng)兒嬉戲、與夕陽媲美十分快活。風(fēng)一吹,我一飛;線一抖,我一跳;線一松,我一蹦。搖著細(xì)長的絲帶,擺著婀娜的身軀,邁著輕盈而和諧的舞步······
過了一會兒,我才從夢中醒過來,原來我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文6
陽春三月,春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,啊!天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午,我和媽媽拿著風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤,右手拿著風(fēng)箏,然后我迎著風(fēng)開始跑,把風(fēng)箏向上一放,風(fēng)箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升起來,不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的飛機風(fēng)箏,又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的.原因,一邊向東邊跑,一邊把風(fēng)箏向空中一放,風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空,風(fēng)箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。
春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風(fēng)箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏作文7
星期六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。微風(fēng)輕輕地吹著,正是放風(fēng)箏的好天氣,老師帶我們到廣場放風(fēng)箏。
我們排著整齊的隊伍,王加強舉著隊旗,有說有笑的來到廣場。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏。開始放了,我和王琪琪一伙,他拿著線軸,我端端正正的舉著風(fēng)箏,王琪琪飛塊地向前跑,邊跑邊放線,只聽他大喊一聲“放”,我松開了手,風(fēng)箏文穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牡惋w著!帮L(fēng)箏為什么飛不高呢?”我心里想,“肯定是不夠認(rèn)真吧!
我又放了一回,比以前高了。我抬頭一看:!整個天空五顏六色,風(fēng)箏真多呀!有高野貓、小燕子、飛機……張文龍的“高野貓”飛得最高,好像要到太陽跟前了。馬科的“小燕子”一會高一會低,好像在捉蟲子呢!
整個廣場一片歡聲笑語,也引來了好多來看熱鬧的叔叔、阿姨,還有領(lǐng)著小朋友的'爺爺、奶奶。
此時,天空顯得格外藍(lán),簡直就像一張畫!雖然我的風(fēng)箏不是飛得很高,可我開心極了,我還是頭一次和這么多人一起放風(fēng)箏呢。
時間過得真快,我正看得入神,突然老師一吹哨:站隊了!我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊回到了校園。
放風(fēng)箏作文8
我家儲藏室里有一只蜻蜓風(fēng)箏,那是四年前媽媽去濟南旅游時給我買的。這個“蜻蜓”的眼睛大大的,身子是紅色的,翅膀是黃中帶白半透明的,在陽光下閃閃發(fā)光。
我很喜歡放風(fēng)箏,在學(xué)校前面的文化公園,以前可沒有現(xiàn)在輝煌,那里地面平坦,雜物很少,也沒有那么多電線桿,所以比較適合放風(fēng)箏。
我把風(fēng)箏放在地上,拿著風(fēng)箏柄,牽著風(fēng)箏飛快的跑起來,沒一會兒,風(fēng)箏飛了起來,我把線拉長,風(fēng)箏越飛越高,高的超過了對面的小樓,我停止了腳步,風(fēng)箏依然在空中飛啊飛啊,永不停息。
落日的余暉染紅了大地,幾只鳥兒在風(fēng)箏旁飛來飛去,我把風(fēng)箏牽到別處,鳥兒又飛了過來,以為風(fēng)箏是它們的朋友。
過了幾天,我又來放風(fēng)箏,這一天人很多,我還看見天空中有幾只風(fēng)箏在飛,飛的'很低,不一會就落下了。哦,在西邊的石橋上幾個還沒上一年級的小孩在放風(fēng)箏,我不管他們,繼續(xù)放我的風(fēng)箏。那時我特別喜歡炫耀自己,現(xiàn)在想起來,覺得那時候的自己特別不懂事。
我跑到他們跟前放風(fēng)箏,炫耀自己,它們用敬佩的眼光看著我,對我說“小哥哥你能教教我們嗎?”我答應(yīng)了。我雖然會放風(fēng)箏,但不善于教別人。我稍不留神把一個小男孩的燕子風(fēng)箏放飛了。我和那些小孩急忙過去追,可風(fēng)箏線斷了,那小孩哭著罵我。我不知道怎樣哄他,撒腿就跑。我心里也不是滋味。從那以后我再也沒那么淘氣了,不那么炫耀自己了。
這件事烙在我心里,想忘記它,但總做不到。
每當(dāng)看到有風(fēng)箏在空中飛,我仿佛回到了以前,好像做了一個回憶的夢。
放風(fēng)箏作文9
今天是一個烈日炎炎的日子,偶爾也會有幾絲微微的涼風(fēng)劃過我的面頰。媽媽決定今天去放風(fēng)箏。
我們先來到草地上,只見幾個活蹦亂跳的小朋友在嬉戲打鬧,旁邊的大人在搭帳篷,好像他們今晚就要住在這兒。滿地的油菜花里摻和著幾只勤勞的小蜜蜂,好像小蜜蜂在花中舞蹈。綠色的草坪上種著許多五顏六色的鮮花,真是令人眼花繚亂。
我和爸爸把風(fēng)箏放在地上,從背包中取出它的“脊梁”,插在它的“手”上,讓它保持平衡。一切準(zhǔn)備完畢后,爸爸把風(fēng)箏高舉過頭頂,然后沒命似的向前跑;我一邊放線,一邊拉線。最后,爸爸把風(fēng)箏往上一投,風(fēng)箏便翱翔在了天空中。過了一會兒,其他人的風(fēng)箏也陸續(xù)升上天空。正當(dāng)我得意洋洋地看著我們的風(fēng)箏飛在最高時,有一只“老鷹”風(fēng)箏從我的頭上飛過,然后在霎時把我們的'風(fēng)箏纏住了。我急得像熱鍋上的螞蟻,立刻搬來了“救兵”——媽媽。媽媽看準(zhǔn)了機會,反轉(zhuǎn)一個圈,然后又退了幾步,我們的風(fēng)箏便脫離了危險,就這樣,我們玩了很久很久。
在野外放風(fēng)箏的樂趣是無窮的,希望你也有機會去體驗一下,這樣,你也可以得到和我一樣的驚喜,那就是——快樂。
放風(fēng)箏作文10
寒冷的天氣逐漸變暖了,大家紛紛出門游玩,我也不例外。這不,我?guī)е约盒膼鄣娘L(fēng)箏,正準(zhǔn)備和爸爸一起到西郊公園放風(fēng)箏去呢。
到了西郊公園,我發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)箏可真多呀!有的像章魚,有的像金魚,還有的像響尾蛇……我的風(fēng)箏則是一個三角形的`彩虹風(fēng)箏。
爸爸托著風(fēng)箏,我一手拿著線軸,一手握著線,只聽爸爸一聲令下:“跑!”我飛快地跑起來,爸爸也瞄準(zhǔn)風(fēng)向,松開風(fēng)箏,風(fēng)箏搖搖晃晃地就飛上了天,我心里不由得一陣得意,看來風(fēng)箏也是蠻好放地嘛!想著想著腳步也漸漸慢了下來,突然風(fēng)箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來。這時,爸爸走過來對我說:“沒關(guān)系,再來一次吧。記住剛開始放的時候,要一直逆風(fēng)跑,手里感覺重時就放線,手里感覺輕時就收線,一定要等風(fēng)箏在空中停穩(wěn)了再停下腳步。"聽了爸爸的話,我又試了一次,跑著跑著,突然感覺手里好重,以為來了一場大風(fēng),便拼命放線,等我跑累了,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏線跟別人的線繞在一起了。就這樣我試了一次又一次,跑得大汗淋漓,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于在爸爸的幫助下,我的風(fēng)箏又一次升到空中,漸漸地越飛越高。
望著空中飛舞的風(fēng)箏,我想,做任何事都不能半途而廢,只要堅持到底,就能飛得更高。
放風(fēng)箏作文11
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這不,陽春三月,又到了放風(fēng)箏的好時節(jié)。
星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風(fēng)箏。一進廣場,那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂?粗鼈冴戧懤m(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的隊伍中。
原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑,跑了好大一會兒,看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時就停下來,可就是因為這一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒停穩(wěn)時不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風(fēng)箏使勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風(fēng)箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導(dǎo)下一點一點地放線、收線,當(dāng)感覺風(fēng)箏往上頂時,我就順勢放一點線,當(dāng)它向下降落時,我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終于在我的'呵護下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。我的內(nèi)心是那樣激動、那樣興奮!
但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。
放風(fēng)箏作文12
星期天的上午,爸爸見我在家無所事事,于是建議我趁天氣好找同學(xué)一起去放風(fēng)箏。我覺得放風(fēng)箏是一件快樂又有趣的事就立馬同意了。
我拿著風(fēng)箏,向同學(xué)家里那剛剛鋪好的柏油馬路上走去,心里國為想著將和同學(xué)一起分享放風(fēng)箏的快樂而興奮極了。來到同學(xué)家門前按下了門鈴,開門的正是她。說明來意后便和她一起去來時的那條柏油馬路放風(fēng)箏了,因為在那條路上沒有電線桿,也沒有車子,而且很寬闊,能在上面到處亂跑。
開始放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏線裝好,再把鐵棒向風(fēng)箏上裝上,之后放線,開始放風(fēng)箏。我在前面跑,同學(xué)在后面追。剛開始,沒有一點風(fēng),只有掛在天上的一輪太陽。后來風(fēng)漸漸有了,且越來越大,風(fēng)箏慢慢地飛起來了,我拼命地放線,風(fēng)箏越飛越高,越看越小。我們見了自夸自耀地說:”我們倆個人實在是太有才了,居然能把風(fēng)箏放地那么高,這還是我們第一次放得那么高呢,以前都得很低的'。”
放著放著,有點不耐煩了,我們就脫掉幾件衣服一起坐在地上抬頭看著那風(fēng)箏。這風(fēng)箏好像在海里游的小魚一樣飛來飛去,無憂無愁的。又好像在空中邀翔的雄鷹,在高處望向遠(yuǎn)方。風(fēng)箏有時頑皮和風(fēng)姑娘一起嬉戲,忽左忽右的;有時就乖乖在天上,輕輕舞動。看它的樣子真是快樂呀!
眨眼時間已接近中午,肚子也在提醒著我們該回家。帶著滿臉笑容,收起風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文13
今天陽光燦爛,還有微風(fēng)輕輕吹起,正是放風(fēng)箏的好時機,出發(fā)了……
我和爸爸媽媽還有姐姐一起去了龍城廣場,有很多人在放風(fēng)箏,我激動地拿著風(fēng)箏跑了過去,我就把風(fēng)箏打開準(zhǔn)備放風(fēng)箏起飛。
我跑呀跑呀風(fēng)箏怎么也飛不起來,爸爸說:“你應(yīng)該先拿著風(fēng)箏,手伸長,把風(fēng)箏拿得最高,然后邊跑邊放,風(fēng)箏就會飛起來了。我照著爸爸說的做,結(jié)果真的'飛起來了,我高興地叫著:”飛呀飛呀“,爸爸笑著說:”看來你做得不錯呀!“媽媽也買了一個風(fēng)箏,媽媽說:”我和兒子比賽看誰飛得高。
于是,我們就開始比賽了,我和媽媽同時放,都一直在放線可好玩了,爸爸和姐姐在一旁加油,最終我順利了,其實放風(fēng)箏是很簡單的嘛,又可以鍛練,還能提高我們的智力。正放得起勁,突然下起雨來了,但是我們還是很開心地回家了。
放風(fēng)箏作文14
金風(fēng)送爽,瓜果飄香,天氣越來越?jīng)鏊,藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,朵朵白云有時像一群白兔,有時像幾只綿羊。大雁從北方飛去南方過冬,他們有時變成人字形,有時變成一字形。樹上的落葉也變成金黃色飄落了下來,它們在空中飄來飄去,就像飛舞的漂亮蝴蝶。地上的小花,小草都干枯了三三兩兩的散落在地上,秋天真像一幅美麗的畫。
在一個星期日的上午,小明和彤彤約好了去公園。到了公園,人可真多啊!有的人在認(rèn)真做早操,有的人在開心的唱歌,還有的在踢毽子。這時,小明拿著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,彤彤拿著紅彤彤的氦氣球,興致沖沖的跑到了公園的草地上。剛開始他們各玩各的,彤彤的氣球悠然自得的飄在空中,可小明帶著風(fēng)箏跑的滿頭大汗,氣喘吁吁的,風(fēng)箏也沒能飛起來。小明累壞了,他沮喪的問彤彤:“為什么我的風(fēng)箏怎么跑都飛不起來,可你的氣球一下子就飛的那么高?”彤彤聽了小明的話想了想,指著氣球說道:“因為我的'氣球里面充滿了氦氣,氦氣比空氣輕,所以我不用跑,氣球也能飛起來。而你的風(fēng)箏需要靠風(fēng)力,現(xiàn)在沒有風(fēng),所以不管你怎樣跑,風(fēng)箏都飛不起來的!毙∶髀犃送脑,非常失落,他垂頭喪氣的說:“好吧,要是我的風(fēng)箏也能飛起來該多好啊!”小明看到愁眉苦臉的彤彤,想了又想,對彤彤說:“你別難過了,我想到一個好辦法。把我的氦氣球綁在你的風(fēng)箏上面,氣球就能夠帶著你得風(fēng)箏一起飛起來了!”彤彤聽了小明的話,高興極了。
兩個小伙伴說干就干。他們齊心協(xié)力,把氣球綁在風(fēng)箏的背中間。一切準(zhǔn)備就緒,他們一個人拿著風(fēng)箏,一個人拿著線,只見氣球帶著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),就像真的蝴蝶一樣在天空中飛舞。
放風(fēng)箏作文15
啊!多美的“小鳥”呀!快帶上你的寶貝跟我來吧!
我有個新放法,不用兩人,只須一人,風(fēng)箏飛上天。先把風(fēng)箏線卷點起來,“跑”,風(fēng)箏像被誰施了魔法,飛在我頭頂上。把線一點一點的送到空中,風(fēng)箏呢?就像走梯子一樣,漫漫地升上天空。如果你有本事風(fēng)箏就像小鳥一樣飛在藍(lán)天中,而且只會往上“走”,不像葉子一樣飄下來。如果你本事不佳,就會吃虧哦!
我的風(fēng)箏已經(jīng)飛在空中,但還是有點不聽我的話,不過呢!我堅信過會兒一定回在我的意料之中的.!咦,好相作在后面的小狗狗不服氣,說:“我想到前邊蕩秋千去!”好,我的狗,過會讓你坐!肮贰备吲d了在空中轉(zhuǎn)了幾個圈。在和云朵說悄悄話,在和空氣打招呼,好像在嘴里念念有詞,說我的壞話……其實讓它坐在前邊蕩秋千是不可能的事,但是……
過了一會兒,可能是狗狗玩膩了,“問”我:“可以坐到前邊去了嗎?”我猶豫不決,說真話嗎?還是……咦!狗不說話了,回頭一看,哎呀媽呀!它口渴了,不,它要游泳了!快,跑。∷诓豢柿,也不須游泳了,跳上了后邊的秋千,有和天上的同類比美去了。好險,就差一點點,不尾巴就像蜻蜓點水一樣點了一下!
哇!“小鳥”們,飛得好自在呀!有的似正在學(xué)飛的小鳥,左右搖擺,不穩(wěn)不正;有的如展翅翱翔的鷹,望著我們;有的像失去平衡的鳥,從空中落下,正好來了個倒栽蔥……
風(fēng)箏啊,飛高的!
像小鳥.像蝴蝶
飛在我心里。
煩惱,寂寞,傷心,
通通讓它帶走。
春天呀,你真好,
帶來著知心人。
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