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感謝有你作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感謝有你作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝有你作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首個(gè)心里暖暖的，總會(huì)想起我的母親。
我的母親長(zhǎng)的并不漂亮，沒(méi)有一個(gè)好身材，也沒(méi)有一個(gè)好工作。但我總覺(jué)得她是最美的。
小時(shí)候?qū)懽魑牡臅r(shí)候我總會(huì)埋怨母親。因?yàn)樗龝?huì)花很多時(shí)間跟我在一起，時(shí)間長(zhǎng)了覺(jué)得平淡無(wú)奇，沒(méi)有什么大事，也就沒(méi)什么可寫的�，F(xiàn)在回憶往事，突然發(fā)現(xiàn)我是多么的幸福。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有母親的愛(ài)。
媽媽，您還記得三年前嗎？那時(shí)我已10歲，在讀5年級(jí)。那天我正玩的'開心。您走過(guò)來(lái)用非常低沉的語(yǔ)氣叫我去房間，給我說(shuō)一些事。當(dāng)時(shí)我一下子緊張了起來(lái)。我有什么事沒(méi)做好嗎？好像沒(méi)有吧。那會(huì)是什么事呢？我一路邊走邊想，低著頭進(jìn)了房間。您坐在書桌旁，我一下子瞄到書桌上。�。】谒惚�？！那可是被我藏得很好的。您怎么會(huì)找到。我都忘了有這事了。當(dāng)時(shí)身體打了一個(gè)寒噤。不好的感覺(jué)在我的身上蔓延。您拿著口算本心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“期中都過(guò)了，你才做幾頁(yè)。你為什么不做？很難嗎？做不來(lái)嗎？”我小聲嘟囔了一聲：“同學(xué)們都沒(méi)有做。為什么我要做？”您當(dāng)時(shí)站了起來(lái)怒氣沖天的對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)們。他們父母有錢花幾十萬(wàn)給他們讀書，而我們沒(méi)有錢給你讀書，我們家跟他們家不一樣。你覺(jué)得哪家好你去給他們當(dāng)女兒�！鳖D時(shí)我的眼淚簌簌地流下。滿是委屈。我瞪了你一眼。拿起“武器”在“敵人”口算本前“戰(zhàn)斗”。我邊做邊想：哼！我一定要做完。讓您“刮目相看”。中途有好幾次都想放棄，但一想到不能讓您“瞧不起”就繼續(xù)奮斗。在我4個(gè)多小時(shí)的“艱苦”奮斗下終于把“敵人”打敗了。我拿著口算本丟在您面前，毫不在乎得說(shuō)了一句做完了，便出去玩了。過(guò)了一段時(shí)間后，您有把我叫還來(lái)改錯(cuò)。改完錯(cuò)后你就叫我去買東西吃，讓我去玩。期末將至，數(shù)學(xué)老師說(shuō)期末考試完就檢查口算本。同學(xué)們?nèi)宄扇旱米龆乙粋�(gè)人在復(fù)習(xí)。當(dāng)時(shí)我很高興。
媽媽！感謝您，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持；感謝您，讓我學(xué)會(huì)做事要做在別人前面；感謝您，讓我的生活五彩繽紛；感謝你，讓我……再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法形容我對(duì)您的感謝。千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句：媽媽，感謝您！
感謝有你作文2
黃老師是我們六年級(jí)時(shí)調(diào)來(lái)的班主任，雖然只相處了一年，但老師教會(huì)了我們?cè)S多東西，他們不只是知識(shí)，所以我對(duì)老師充滿感激。
黃老師很有智慧，他連管理班級(jí)的方式都不同，他告訴我們要“各司其職”，班干部們一定要認(rèn)真完成工作，樹立榜樣，維持班級(jí)的運(yùn)行。這也使得我們班經(jīng)常被評(píng)為“標(biāo)兵班級(jí)”，別的班也很羨慕我們。同學(xué)們都很愛(ài)戴他，也很感激他。
老師是學(xué)校的心理老師。很注意我們的心理健康。老師為了讓我們不被六年級(jí)沉重的學(xué)業(yè)壓垮。使出了一套絕技：辦班級(jí)生日會(huì)�？蓜e小看這生日會(huì)。正是這個(gè)生日會(huì)使班里的同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，也釋放了同學(xué)們的壓力。在臨近小升初的'階段。家里的許多同學(xué)都有“上課睡覺(jué)熬夜刷題”的現(xiàn)象。這令黃老師很是懊惱。他給我們看了幾個(gè)這樣的例子，還跟我們講述了“一張一弛，文武之道”的道理。讓我們做事勞逸結(jié)合。合理規(guī)劃時(shí)間。同學(xué)們都很感激他。
經(jīng)過(guò)了黃老師這樣的一番努力后，同學(xué)們終于都調(diào)整好了。課堂又活躍了起來(lái)。大家認(rèn)真聽講，積極思考，專心做題。沒(méi)有人在開小差。就連平日里那些不愿學(xué)習(xí)的同學(xué)們，現(xiàn)在都努力了起來(lái)�？吹搅诉@番景象，黃老師緊鎖的眉頭終于舒展開了，就連走路都有了幾絲輕快。
黃老師講課的方式也很特別。這其中也運(yùn)用到了他的智慧。王老師上課時(shí)總會(huì)讓一些同學(xué)起來(lái)讀課文，若你不知道讀到哪兒了，他也不會(huì)責(zé)怪你。只是叫你坐下罷了。但這是這種反面例子的經(jīng)常出現(xiàn)。才讓同學(xué)們都基本戒掉了上課講話的毛病。大家改掉了壞毛病，同學(xué)們都很慶幸遇到了黃老師這樣的好老師。
王老師講課時(shí)常常會(huì)用自己的智慧和幽默來(lái)調(diào)動(dòng)一下課堂的氛圍，讓同學(xué)們沉悶的腦袋輕松一下。而且黃老師找同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)很少會(huì)請(qǐng)舉手的同學(xué)，而是親自來(lái)找同學(xué)回答。如果你打上了，算你走運(yùn)。如果你要是沒(méi)答上，老師也不會(huì)對(duì)你干什么。也就是讓你坐下罷了。但你的內(nèi)心肯定會(huì)慚愧的。因?yàn)槟阒灰懵犞v了，就肯定能答上來(lái)。
黃老師就是一個(gè)這樣的老師。她可遇不可求。感謝有你，黃老師！
感謝有你作文3
時(shí)間如水東流，誰(shuí)把流年偷換。青春最美的韶光，把回憶定格在筑夢(mèng)路上。征程里，感謝你的身影，在困頓時(shí)為我提燈……
你，我的老師，是一枝蘊(yùn)秀寒梅，在記憶里鮮妍，暈染成永不褪色的童年。
三月的陽(yáng)光恰到好處，初春的和風(fēng)略顯柔情。溪中春水漲，迎春綻鵝黃。湛藍(lán)的天空澄澈透明，片片絮云慵懶而肆意，如同大海里浮動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)白帆。春的空氣里，飄散著迷醉的氣息。
我為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，答案卻頑皮如稚童，將捉迷藏玩的不亦樂(lè)乎。二十分鐘過(guò)去了，我冥思苦想?yún)s最終無(wú)果。
就在我煩躁放棄之時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，嘴角掛著慈祥的微笑：“怎么了？有題目不會(huì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，將題目遞到你面前。
你摘下眼鏡，湊近書本，仔細(xì)辨認(rèn)著一個(gè)個(gè)小小的宋體字，嘴里輕聲念誦著。專注的目光透出幾分敏銳，幾分睿智。多年的教育工作給予了你苦痛的勛章，也給了你敏捷的思維。你如鷹一般捕捉到了關(guān)鍵詞，繼而拿起筆，演算起來(lái)。
你身子伏得很低，像農(nóng)人在田間勞作，只不過(guò)你培育的是四十六個(gè)希望、四十六個(gè)明天。你的頭發(fā)參差摻雜著幾根銀絲，在陽(yáng)光里突兀而溫暖，潤(rùn)澤著，閃爍著細(xì)碎、明晰的銀光。
我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅動(dòng)人的剪影：早晨微明的.曦光里，你匆匆行路，趕往學(xué)校；神圣的講臺(tái)前，你握著粉筆，講解題目；午后的清風(fēng)里，你伏案?jìng)湔n，筆走龍蛇；白熾的燈光下，你批改作業(yè)，時(shí)喜時(shí)憂……你極少有閑暇時(shí)光，卻樂(lè)于忙碌，是一種怎樣崇高的敬業(yè)與熱忱支撐你砥礪前行！
“來(lái)，我講給你聽�！蹦爿p柔的話語(yǔ)，將我漫游無(wú)際的思維重新收回，如夢(mèng)、方醒。你耐心地講解起來(lái)，筆尖輕動(dòng)，行云流水。一道道方程式在你筆下鮮活，洋溢哲思；一個(gè)個(gè)數(shù)字在你口中生動(dòng)，滿載智慧；一步步思維在我腦海中清晰，使我了然。
你再一次微笑，和藹地問(wèn)道：“怎么樣？明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，你的講述富有條理、易于理解，我怎會(huì)不懂呢？
只是，我似乎不僅僅懂得了一道數(shù)學(xué)題，似乎還明白了一份堅(jiān)守，一種責(zé)任，一個(gè)人生答卷上的完美答案。
不忘初心，熱忱如一，用生活平淡無(wú)奇的素鉛描繪萬(wàn)里宏圖！
感謝有你，用滿身芬芳演繹一段清澈時(shí)光；感謝有你，以身作則、為人師表；感謝有你，使一個(gè)孩子的童年暗香浮動(dòng)，滿樹花繁……
感謝有你作文4
“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你……”這是一首情歌，我卻想唱給我的母親聽。
從我出生到現(xiàn)在，十六年了，母親為了我不知付出了多少。小時(shí)候?yàn)槲蚁茨虿�，大了為照顧我放棄工作，如今，還有幾天，就是母親的生日了，想要為母親道一聲生日快樂(lè)，說(shuō)一聲您辛苦了。在我的記憶手中，自己從來(lái)沒(méi)有在有關(guān)母親的節(jié)日里跟她說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)之類的話。
那天看感動(dòng)中國(guó)的視頻，感觸很深。一領(lǐng)養(yǎng)的孩子與沒(méi)有任何血緣關(guān)系的養(yǎng)母，卻相依為命十幾年。八歲時(shí)，孟佩杰的養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父一走就再也沒(méi)有回來(lái)，年幼的她用稚嫩的'雙肩擔(dān)起了照顧母親的責(zé)任，挑起了這個(gè)不堪重負(fù)的家。她為母親每天擦身洗浴，洗衣做飯，十二年不變，這該是怎樣以強(qiáng)大的毅力，又有著怎樣強(qiáng)大的信念啊！當(dāng)別人問(wèn)她十幾年的照顧苦不苦時(shí)，她說(shuō)：“不苦，只要媽媽愛(ài)我，這就夠了�！焙軜銓�(shí)的話，卻叫人忍不住流下淚。
人家說(shuō)孩子的生日就是母親的受難日，那天最應(yīng)該為母親慶祝。雖然我已經(jīng)很久不過(guò)生日了，卻從來(lái)沒(méi)有在那一天向母親說(shuō)一聲謝謝，即使在母親生日那天，我也沒(méi)有。
現(xiàn)在，又到母親的生日了，我要為母親過(guò)這個(gè)普通而又特殊的日子。
我要為母親洗一次衣服，長(zhǎng)大了沒(méi)洗過(guò)，小時(shí)候更沒(méi)洗過(guò)，雖然我自認(rèn)做不到像孟佩杰那樣，為母親梳洗十幾年，但我還能為母親洗一次衣服，洗一次腳，做一次飯。
不對(duì)，不應(yīng)該只是這一次，應(yīng)該是很多次，無(wú)數(shù)次。我要為媽媽做點(diǎn)什么。母親是世界上最偉大最無(wú)私的人，母親的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)。十月懷胎，拖著笨重的身體，辛辛苦苦地生我下來(lái)，養(yǎng)育我十幾年，這該是這樣的偉大，而我卻在不斷地與母親吵架，斗氣。
古人說(shuō)，百善孝為先，孟佩杰就是一個(gè)活生生的例子。我要像他那樣，孝敬自己的母親，用自己對(duì)母親的愛(ài)克服一切困難，現(xiàn)在我要對(duì)母親鄭重地說(shuō)一句：“媽媽，我愛(ài)你！”雖然從未說(shuō)出口，雖然一直與你吵架嗎，但我感謝你，深深地感謝你，你把我?guī)У竭@個(gè)世界，給予我生命，讓我能夠欣賞這美麗的世界，給予我一切，讓我能夠?qū)W習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。您的恩親，我一生也還不清。
感恩的心，感謝有你，讓我能在你愛(ài)的海洋里無(wú)憂的徜徉，媽媽！
感謝有你作文5
偌大的教室，陌生的面孔，忐忑的心情，那是我第一次上舞蹈課的情形。
被爸爸抱進(jìn)方塊形的教室，穿著粉色的裙子，當(dāng)見(jiàn)到如此之多的陌生面孔時(shí)，我下意識(shí)地?fù)Ьo爸爸的脖子�！叭グ�，跟著大家一起跳�！卑职职盐曳畔聛�(lái)，我咽了咽口水，十分不舍的松開，望向里面陌生的老師、陌生的同學(xué)，頓時(shí)感覺(jué)孤立無(wú)援，恐懼、不安、忐忑，眼淚一下就涌到眼邊。“爸爸，我不要上課！”我一邊抹著眼淚，一邊往回跑，一邊找爸爸。
“怎么了？”爸爸背著包、抱著衣服，艱難地蹲下來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)道，“這么多小朋友陪你玩不是很好嗎？”我一頭扎進(jìn)爸爸的懷里：“回回家吧！”我的聲音變得抽搐�！斑@樣吧，咱前半節(jié)課先在旁邊看著，爸爸陪著你好吧�！卑职职寻⒁路旁诘厣�，坐下來(lái)抱著我，耐心地陪著我，幫我擦掉眼淚。我環(huán)顧了一下四周，全都是媽媽帶著來(lái)上課的。
“一、二、三、四�！闭n上到一半，我在旁邊看得也不由自主地跟著節(jié)奏一起學(xué)，“你看，現(xiàn)在不是挺好的嗎？你學(xué)的挺像的呀！”爸爸帶著鼓勵(lì)的口吻對(duì)我說(shuō)。我不經(jīng)意間回頭看了一眼，爸爸的.額頭上已全是晶瑩的汗珠，有的已經(jīng)流到耳旁，爸爸抬手拭掉了汗，又用手指了指上面的小女孩：“跳得多好看吶，你也上去試試唄�！蔽要q豫了一下，還是搖了搖頭，繼續(xù)鉆進(jìn)爸爸的懷里，爸爸仍然耐著性子對(duì)我說(shuō)：“好，那就再看會(huì)兒。”我又環(huán)顧了一下四周，看到有一個(gè)奶奶朝著我們的方向看過(guò)來(lái)。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí)�！鞍职郑乙蚕肷先ヌ��！蔽一仡^看著爸爸。爸爸臉上的汗水沒(méi)有變少�！罢娴模啃邪�，來(lái)，咱這就上去�！卑职制鹕戆盐依浇淌抑醒耄盐彝粕先�，雖然站在最后一排，心中卻已不是恐懼而是激動(dòng)。
下課了�！案杏X(jué)不錯(cuò)吧？”爸爸蹲下來(lái)看著我，我一直注意著他，每當(dāng)我跳會(huì)一個(gè)動(dòng)作，他就會(huì)為我拍掌，豎起大拇指。當(dāng)我拉著爸爸的手一起往外走時(shí)，一個(gè)奶奶對(duì)爸爸說(shuō)：“真有耐心呢，一直陪著�！�
親情是你最可以依靠的東西，它會(huì)一直陪著你，支持你。親情是最堅(jiān)不可摧的。
感謝有你作文6
夢(mèng)里花，靜靜地開了，又匆匆地落了；一些人，悄悄地來(lái)了，又默默地走了，然而你，卻永遠(yuǎn)地停留在是兒時(shí)的記憶里。
在我九歲那年，我就認(rèn)識(shí)了你，但也就在那時(shí)，我恨上了你。人前背后，大家都在夸你。你處處比我優(yōu)秀，無(wú)論我多么努力，也只能在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你，羨慕你，也痛恨你。
你是我追趕的目標(biāo)，超越你則是我的夢(mèng)想。在超越你的過(guò)程中，我不斷努力，完善自己，突破自己，強(qiáng)化自己。慢慢的，我進(jìn)不了，大家也開始表?yè)P(yáng)我了，我也開始感謝你了。
是啊，當(dāng)初，康熙執(zhí)政六十一年，造就了豐功偉業(yè)，但就在他的宴會(huì)上敬的第三碗酒，卻是敬給吳三桂、葛爾丹等他的這些對(duì)手，這種如大海一般的氣魄，只有真正的強(qiáng)者才會(huì)擁有。
在大草原上的`羚羊只有經(jīng)歷了獅子的追逐，腳步才會(huì)愈發(fā)的矯��；石頭只有經(jīng)歷了浪花的一次次不厭其煩的拍打，才會(huì)變得細(xì)膩光滑。而我，只有一次次去向你發(fā)起“沖擊”，不斷地去突破自我，我才能在追趕你的過(guò)程中不斷進(jìn)步，我的生活也更加豐富多彩！
縱覽古今中外，小到一個(gè)人，大到一個(gè)民族與國(guó)家的繁榮都有這樣一些不可缺少的人，那就是對(duì)手！而這些對(duì)手，又恰恰能正確的來(lái)警示我們，如何面對(duì)生活，怎樣奮力拼搏怎樣走向優(yōu)秀，怎樣走向人生的巔峰！我們有什么道理不去感謝你呢？但這種感謝不是阿諛?lè)畛�，而是肺腑之言�?/p>
朋友，你磨練我的意志，讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，自信向上；您鍛煉我的心智，讓我學(xué)會(huì)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)！在此，我向你表達(dá)我由衷的敬意——感謝有你，我的朋友、我的對(duì)手！”
感謝有你作文7
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)你走到終點(diǎn)，再回頭看，那些曾經(jīng)，那些記憶，有些已經(jīng)深刻在你的心里、你的腦海里……快要上六年級(jí)的我，對(duì)曾經(jīng)充滿了懷念，對(duì)未來(lái)充滿了希望。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)生涯中，你們有過(guò)班級(jí)同學(xué)之間的相互幫助和關(guān)心嗎？你們有過(guò)被老師悉心教導(dǎo)的經(jīng)歷嗎？你們有過(guò)因?yàn)樽鰧?duì)了一道題而欣喜若狂嗎？是的！因?yàn)橛辛藢W(xué)校，我們才可以健康成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛死蠋�，我們才�?huì)收獲滿滿；因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我們才知道友情的美好。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！睂�(duì)��！老師，從我們走進(jìn)校園開始就傳授我們知識(shí)；從我們的`無(wú)知開始，老師就一天一天不停地教我們做人。記得剛上小學(xué)，我特別害羞，不肯與別人在一起，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。是我的老師，時(shí)刻關(guān)注我，耐心地拉著我的手，一步一步往上爬，使我漸漸開朗活潑，和同學(xué)們友好相處，融于整個(gè)班集體。老師，是我成長(zhǎng)道路上的引路人，引導(dǎo)我走好人生之路。當(dāng)我遇到挫折，老師幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我遇到困惑與迷惑時(shí)，老師為我指點(diǎn)迷津；當(dāng)我因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。感謝有你，我的老師。
在我沒(méi)有帶筆著急時(shí)，桌上就悄悄地出現(xiàn)了一支筆，轉(zhuǎn)頭向同桌看去，臉上綻開了一朵花，心里猶如陽(yáng)光退散了陰霾；一次不小心的碰傷，正傷心哭泣時(shí)，身邊立刻遞來(lái)一張紙巾，輕輕地擦著我的傷口；遇到難題苦思冥想而無(wú)解時(shí)，耐心地給我講解，講的頭頭是道，像個(gè)小老師，終于使我弄懂了答案……我愁云密布的時(shí)候，同學(xué)讓我雨過(guò)天晴；我痛哭流涕的時(shí)候，同學(xué)讓我喜笑顏開；我身處險(xiǎn)境的時(shí)候，同學(xué)路見(jiàn)不平，拔刀相助……感謝有你，我的同學(xué)。
但，時(shí)間不可能在最美好的時(shí)光為你停留，人生之鐘還是在不停地走著，嘀嗒嘀嗒……人生之路，感謝有你！
感謝有你作文8
去年在我們班，有我的一個(gè)好朋友，她樂(lè)于助人，總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻出現(xiàn)。同學(xué)有困難她就幫助，如果見(jiàn)同學(xué)有困難就問(wèn):“你遇到了什么困難？讓我來(lái)幫助你吧！”她就是—陳佳慧。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，西北風(fēng)呼呼地咆哮著，好似要把一切吞噬似的。我心不甘情不愿地踏上征程。
那天，天陰暗極了，空氣也低沉下來(lái)，寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢，樹葉沙沙作響，好像在說(shuō)：“哈哈，哈哈�！倍L(fēng)沖擊則我每一寸肌膚。那汗毛好似是打了一樣，全部豎了起來(lái)，身上起滿了雞皮疙瘩，我不由自主地提了提領(lǐng)子，希望它可以抵御風(fēng)寒，可那領(lǐng)子不爭(zhēng)氣，以迅雷不及掩耳盜鈴鐺之勢(shì)敗下陣來(lái)。那西北風(fēng)從領(lǐng)口、袖口、褲角，以特殊方式來(lái)了個(gè)“全身沐浴”，那滋味，可不怎么好受，使我打了一個(gè)又一個(gè)驚天地泣鬼神的寒顫，前行的腳步放慢了許多，��！如果有一條寬大舒適的圍巾多好呀！我心里不由地想。
不知為何，天空也不作美，小小的六瓣雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，那雪花白如哈達(dá)，婀娜多姿，像美麗的舞者，也像月宮桂樹上落下的玉葉。在天空中翩翩起舞。但我并不認(rèn)為它們是那樣和善。果然他們不知為何，總是準(zhǔn)確無(wú)誤地落入我的后脖勁，然后轉(zhuǎn)瞬化為一顆顆冰露，滾入身體之中，搞得我不知所措，“可惡的雪花”心中不由暗想.。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線之內(nèi)，那身影回頭的剎那，我認(rèn)出了她，那不就是陳佳慧嘛。我三步并兩步地趕了上去，她可真所謂是“全副武裝”，就算是即將上陣殺敵的戰(zhàn)士也不會(huì)裝備的.這么嚴(yán)密吧！我剛干上去她就看到了我全都是雞皮疙瘩空蕩蕩的脖子，說(shuō)：“看你凍的，這條圍巾你先帶著，我不怕冷，沒(méi)事�！庇谑撬褔韲谖也弊由�，這時(shí)我想對(duì)你說(shuō)感謝有你。
人生的道路，到底是平坦的少，崎嶇的多。我們?cè)谄教沟穆飞�，攜手同行的時(shí)候，周圍有溫暖的春風(fēng)，頭上有明凈的秋月。我們各自的兩顆心充分地享樂(lè)著寧?kù)o柔暢的‘琴瑟和鳴’的音樂(lè)。在坎坷的路上，扶掖而行的時(shí)候，要堅(jiān)忍地咽下各自的冤抑和痛苦，在荊棘遍地的路上，互慰互勉，相濡以沫，在今后的人生中，我希望有你陪伴。
感謝有你作文9
我有這樣一個(gè)朋友，他長(zhǎng)得特別高，比我們班上的人都要強(qiáng)壯，最擅長(zhǎng)體育留著一頭濃密烏黑的頭發(fā)，他長(zhǎng)得也算是我們班上數(shù)一數(shù)二的帥哥了。而我，長(zhǎng)得特別矮，體育非常不行，就是比較喜歡學(xué)習(xí)。也就是因?yàn)檫@樣的各有所長(zhǎng)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
感謝有你，我的朋友，因?yàn)槟�，使我的生活變得格外有趣，還記得每一次上體育課時(shí)，老師讓我去跑步，我跑到一半總會(huì)氣喘吁吁，接著就會(huì)走到操場(chǎng)里面走路。而你，看到我半途而廢時(shí)，總會(huì)從隊(duì)伍中跑出來(lái)，然后對(duì)我笑了笑，之后拉著我的手臂一起跑，那時(shí)，我清清楚楚的知道記得你對(duì)我說(shuō)的那句話，“做人貴在堅(jiān)持！”
也正是因?yàn)槟蔷湓�，我每次跑步跑累時(shí)，都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，而我的那個(gè)朋友，也會(huì)像往常一樣幫助我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)非常好的.朋友，在我的人生中，那就像是一顆發(fā)著明光的太陽(yáng)，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在照料我。同時(shí)，他又是一個(gè)特別愛(ài)笑的男孩子，長(zhǎng)得高，看起來(lái)十分的陽(yáng)光。
我還記得月考時(shí)，我的成績(jī)考差了，因此心情非常不好，在教室里，我郁郁寡歡，而這個(gè)時(shí)候，我的朋友，他過(guò)來(lái)了。他看見(jiàn)我這副哭臉，竟然笑了起來(lái)，我抬頭看他，那副笑臉并不討厭，反而讓我不再那么難過(guò)了。他對(duì)我說(shuō)，“你的成績(jī)依然很好，再努力一點(diǎn)肯定可以進(jìn)步的！”說(shuō)完話，還拿出自己的那份不及格的卷子逗我笑。
��！現(xiàn)在想來(lái)，他該是一個(gè)多么好的朋友，總會(huì)在我黑暗的生活里點(diǎn)燃那一把火光，讓我在無(wú)邊的荒漠中看到前進(jìn)的方向。感謝有你，，因?yàn)槟�，讓我的生活充滿自信，讓我再也不因自己的缺點(diǎn)和失利而感到自卑和沮喪。也因?yàn)槟�，讓我懂得了，做人貴在堅(jiān)持！
感謝有你作文10
如淅淅瀝瀝的春雨，如沙沙而過(guò)的夏風(fēng)，如悄然飄落的秋葉，如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪，生活的腳步從來(lái)沒(méi)有停歇……
小時(shí)候，纏你！
天空覆著厚厚的白云，留下無(wú)邊無(wú)際的.白，伴隨著“哇哇”聲，從此世界上就多了一個(gè)我。
小時(shí)候，每每夏天，我總是纏著你，讓你給我講白雪公主、青蛙王子的浪漫故事，心中總是一陣涼爽。你總是說(shuō)嫌我煩，記得有一次，我去朋友家玩一天，回來(lái)你對(duì)我說(shuō)，你一天不煩我，我還不習(xí)慣。那時(shí)，真好。
長(zhǎng)大些，怪你！
時(shí)間就像透明的墻，漸漸地阻隔在我們之間。我開始責(zé)怪你，不再纏著你，怪你總是和我作對(duì)，事事不順我的心意；怪你總是贊揚(yáng)別人，從來(lái)不曾說(shuō)過(guò)我半句好話；怪你總是只看成績(jī)，
記得那一次，期中考試剛剛結(jié)束，自我感覺(jué)不好，到家后你就追問(wèn)我“題都做了么，考得怎么樣……”聽著你滔滔不絕的問(wèn)話，我更加難受，積存已久的怒火如火山般一涌而出，“考的不好怎么了”說(shuō)完摔門而出，你頓了一下，趕緊追我，可我早已走遠(yuǎn)望著我遠(yuǎn)去的背景，你默默地嘆息。
現(xiàn)如今，懂你！
時(shí)間會(huì)讓人理解愛(ài)的含義，有時(shí)成熟只在一念間。
猶記得，今年暑假，人生的第一次大考，我與理想的高中擦肩而過(guò)，當(dāng)看到那“驚人”的成績(jī)時(shí)，我以為你會(huì)怪我，罵我，但你沒(méi)有。你暖暖的跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有三年，黑暗都會(huì)過(guò)去，黎明終將來(lái)臨；相信自己，沒(méi)有人總是一帆風(fēng)順，把這次的失敗當(dāng)成下次成功的檢驗(yàn)……”聽著你的話，我似乎感受到前方的曙光。突然間，之前的種種嚴(yán)厲、不理解都是你愛(ài)我的表現(xiàn)，你期盼著我的成功。
如果成長(zhǎng)有味道的話，那一定是有檸檬的酸、蘋果的舔、苦瓜的苦……媽媽，感謝有你，成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心愕呐惆�，生活才更加精彩�?/p>
感謝有你作文11
感恩節(jié)到了，感謝父母給我生命，養(yǎng)育教導(dǎo)我；感謝老師，無(wú)私地傳授我知識(shí)；感謝朋友，讓我時(shí)刻感到溫暖。
感謝大自然給與我們豐富的資源……
三年前的冬天，那個(gè)神奇的水晶球，還記得嗎？那時(shí)候我還是圓圓臉蛋，胖乎乎的小丫頭，對(duì)什么都好奇。甚至要把自己所有好吃的果凍和巧克力都送給你，讓你來(lái)教會(huì)我向往的知識(shí)。
呵呵，是很幼稚，也很好玩，對(duì)吧？
還記得，炎炎夏日的`早晨，一個(gè)小時(shí)了我還是沒(méi)弄懂那個(gè)問(wèn)題。我是以零食當(dāng)早餐的，一邊看一邊就吃了。當(dāng)你說(shuō)：“不然下午吧，我還沒(méi)吃早餐�！�
呵呵，我是有多粗心，多不會(huì)替別人著想。
還記得嗎？從此我就會(huì)問(wèn)，吃飯了嗎？那么等著半小時(shí)內(nèi)，我把漢堡給你運(yùn)過(guò)去。
呵呵，你呵呵地笑。
還記得嗎？你告訴我一件很讓人生氣的新聞，你是那么義憤填膺。那時(shí)候的我還不理解，說(shuō)你瞎操什么心呀。你，去問(wèn)國(guó)家教育部長(zhǎng)，怎么會(huì)讓這樣的事發(fā)生。你啞然失笑，說(shuō)等我長(zhǎng)大了就明白了。
呵呵，我總是口無(wú)遮攔，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。
吵過(guò)，鬧過(guò)，生氣過(guò)，似乎只是我自己在埋怨，自己在生氣。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你發(fā)脾氣，埋怨過(guò)。
呵呵，我小心眼嗎？只是看到什么就說(shuō)什么罷了。
三年的歲月從手指縫里悄悄地溜走了。而我已然是少年了，三年的歲月，你教會(huì)我太多的東西，包括一些做人的道理。
感謝有你，感謝一起走過(guò)的歲月，感謝冬日那個(gè)神奇的水晶球。
未來(lái)的歲月里，我依然不會(huì)忘記你，無(wú)論天涯海角，祝愿你永遠(yuǎn)事事如意。
那個(gè)星球，孤獨(dú)的小王子遇到小狐貍，小狐貍歪著腦袋喃喃地說(shuō)：“馴化我吧，馴化了我，我們就是好朋友了。
我想世間都是這樣感恩與被感恩的事兒。
感恩的心，感謝有你……
感謝有你作文12
那是我四、五歲時(shí)發(fā)生的事情，那是與危險(xiǎn)相關(guān)的事，那一刻我在絕望的谷底掙扎。感謝有你，是你把帶到安全的地帶，并且還安慰我。你讓我在那一瞬間鼻子一酸，流出熱淚……你是我生命的“守護(hù)神”，親愛(ài)的爸爸。
有一次中午，我、爸爸、外公和外婆在田里收稻谷。我一開始也在幫忙，不一會(huì)兒就累了。唉，我一個(gè)小孩兒不能用鐮刀，怕割傷手指。只能用手拔，累得手都沒(méi)感覺(jué)了。突然，我發(fā)現(xiàn)外公的電動(dòng)三輪車停在路邊。每次外公開車時(shí)，我都感覺(jué)那是多么威風(fēng)的事，正好現(xiàn)在我也可以騎在上面樂(lè)一樂(lè)，平常外公連三輪車的龍頭都不讓我碰。
看看大人都在忙碌的樣子，根本沒(méi)有功夫管我。真是天助我也！我偷偷地、悄無(wú)聲息地爬到三輪車上，準(zhǔn)備玩一會(huì)兒。上了三輪車，我看到鑰匙沒(méi)拔，電源也沒(méi)關(guān)。以前我要開三輪車，外公總說(shuō)我太小，等長(zhǎng)大了才能做這件事。我多么盼望長(zhǎng)大，可哪一天才能長(zhǎng)大呢？我才不愿意等太久。我突然又有了一個(gè)新想法，是一個(gè)大膽的想法。我模仿著外公平時(shí)開車的樣子，坐在駕駛座上。目視遠(yuǎn)處，我微笑著，滿身熱血沸騰：“前方高能，快速前進(jìn)。是時(shí)候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了�！庇沂钟昧σ粩Q，三輪車像離弦的箭一樣沖了出去。
“啊，不好……”車子帶著我，我隨著車一起沖向路邊的河溝方向，嚇得我放聲大哭。爸爸聽見(jiàn)哭聲回頭一看，慌忙扔下手中的鐮刀，像奔騰的`駿馬跑向我，并跳上車。在那千鈞一發(fā)之際，爸爸踩下了剎車，車終于……停了。爸爸把我從座位上拽起來(lái)，抱在懷里。我隱約地聽到爸爸的聲音：“小豪，小豪……”一顆滾燙的淚珠落到我的臉上，這是我記憶中爸爸第一次流淚。事情的發(fā)生就在一瞬間，嚇得我半天才回過(guò)神來(lái)。爸爸看見(jiàn)我嚇得一動(dòng)不動(dòng)的小眼睛，激動(dòng)得眼圈發(fā)紅，連聲問(wèn)我：“沒(méi)事吧？可有哪里不舒服？”
好了傷疤，忘了疼，類似的事情還有許多。每次在危急的時(shí)刻，爸爸都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，幫我排憂解難。感謝有你！爸爸，你就是我的“守護(hù)神”。長(zhǎng)大以后，等你老了，我也會(huì)做你的“守護(hù)神”。
感謝有你作文13
時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人，每一件事，每一次痛苦的失敗，每一次成功的喜悅，知道這一切都來(lái)之不易，明白這些以后，生活的每一天都將變得充實(shí)，變得幸福。
感謝有你，又是你只是一首美妙的歌曲，有時(shí)你只是一滴悲傷的淚水；但有時(shí)你是一分動(dòng)力，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)希望。我感謝世間萬(wàn)物，是你們讓我看見(jiàn)這繁華的城市；我感謝我的朋友，是你們讓我從黑暗邁向光明；我感謝我的老師，是你們讓我從一知半解的孩童成長(zhǎng)為幸�？鞓�(lè)的少年；我感謝我的父親，是你讓我在哭泣時(shí)有所依靠；我感謝我的母親，是你給了我生命，讓我有機(jī)會(huì)睜開眼睛看看這個(gè)世界。
感謝有你，讓我再失敗中尋找原因，讓我在淚水中看見(jiàn)彩虹，讓我在爭(zhēng)吵后反省自身，讓我在成功是了解不足。
感謝有你，感謝你每一次的.擁抱，感謝你每一次的不離不棄，感謝你在我傷心是默默的祝福，感謝你每逢過(guò)節(jié)發(fā)來(lái)的短信，感謝你住我永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)，雖然知道永遠(yuǎn)是奢望但仍然感謝你。
感謝有你，感謝你在上課時(shí)悄悄地塞給我一顆糖，一塊餅干，即使知道不對(duì)，但我依舊感謝你。感謝你與我的每一次爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵過(guò)后，你讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己。感謝你耐心地給我講解一道道難題，雖然有時(shí)我是明知故問(wèn)，但我一樣感謝你。
感謝有你，感謝你給我一個(gè)自己的空間，感謝你給我精神上的需求，感謝你教會(huì)一個(gè)不識(shí)字的孩子，感謝你對(duì)我的信任，感謝你對(duì)我的要求，感謝你，感謝你明白我的辛苦，感謝你無(wú)論多么疲倦也義無(wú)反顧地帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，飛翔于音樂(lè)的海洋，穿梭在歷史的森林。
感謝有你，感謝你讓我在興奮時(shí)敲響琴鍵，感謝你讓我在憂傷時(shí)撥動(dòng)琴弦，感謝你讓我在悲憤時(shí)使勁兒扣球。感謝你......
感謝有你，感謝你的一句責(zé)怪，感謝你的大聲咆哮，感謝你的懲罰；感謝你的一句安慰，感謝你的和藹可親，感謝你用鮮花做成的獎(jiǎng)杯。
其實(shí)，你是誰(shuí)都沒(méi)有關(guān)系，就像之前所說(shuō)，我感謝世間萬(wàn)物，無(wú)論你是良師還是益友，無(wú)論你是天空還是海洋，我都一樣感謝你。因?yàn)橛心阍冢@就是幸福的一天，有你在，任何困難對(duì)我來(lái)說(shuō)都不構(gòu)成威脅。
感謝有你！感謝有你！感謝有你！
感謝有你作文14
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)我背起這首詩(shī)，心中總會(huì)洋溢著母愛(ài)的偉大。
當(dāng)然世上的每個(gè)母親都是如此，都是那樣的愛(ài)自己的孩子。
那個(gè)在地震中用自己的`身軀為孩子開辟了一條生的道路的母親，讓我想起了您。雖然您并沒(méi)她那么偉大，可您為我做的一件件小事都讓我覺(jué)得偉大。
五年級(jí)時(shí)，您做完家務(wù)就拖著疲憊的身體監(jiān)督我做作業(yè)，我遇到難題就轉(zhuǎn)身問(wèn)您，盡管您已經(jīng)疲憊不堪，可您還是睜開眼睛幫助我，看著您面對(duì)難題，慢慢地皺起眉頭，連連搖頭，我就有一些心酸涌上心頭，您轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，不要緊，慢慢想，我相信你能行，媽媽老了，腦袋不好使了�！�
說(shuō)著自嘲的笑了笑。我看著您的眼睛，里面布滿了紅血絲，我趁著您不注意，偷偷地抹了幾次眼淚，回想您一天天的辛勤勞動(dòng)，再想想自己不懂事時(shí)對(duì)您的大呼小叫，頓時(shí)無(wú)地自容了。過(guò)了幾天，放學(xué)回家時(shí)，您拿著幾張草稿紙對(duì)我說(shuō)：“瑞璘，我算出來(lái)了，這是解題步驟，你看看吧，不懂的再問(wèn)我�！�
說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身向廚房走去。回想這幾天，您一直在埋頭寫著什么，還不時(shí)用手撐著腦袋，冥思苦想�？粗莞寮垼业难蹨I不聽話的落了下來(lái)，像斷了線的珍珠。我放下書包，朝著媽媽跑過(guò)去，用手抱住了媽媽的腰，小聲呢喃著：“媽媽，謝謝您！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只說(shuō)了一句：“好好學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)不算什么，不要讓媽媽失望�！�
我像不受控制的機(jī)器人，機(jī)械的連連點(diǎn)頭。
感謝有你，感謝你的默默付出；感謝有你，感謝你的教誨使我有了方向；感謝有你，感謝你教會(huì)了我許多！
感謝有你！
感謝有你作文15
失去了才會(huì)珍惜，分開了才會(huì)思念�！}記
相遇便是緣分。曾經(jīng)乃至現(xiàn)在，我都是這樣認(rèn)為：相識(shí)是一種機(jī)遇。我認(rèn)識(shí)了您，您成為我朋友圈外陌生人的一員，相知是命中注定。我了解您，您成為我的朋友，我的家長(zhǎng)，我的老師！
在我眼里，教師是最神圣的職業(yè)，教師是最無(wú)私的耕耘者，這種定義在我心里落地生根成為我的信念。對(duì)于老師，我敬重他們，偶爾憶起。而您，獨(dú)一無(wú)二，深深地印在我的心里，我的血液中，乃至全身。
記得初次見(jiàn)到您，我覺(jué)得你就像一棵挺立的白楊，高大偉岸，對(duì)您充滿了敬意。與您相處的一段時(shí)間后，我覺(jué)得您就像嚴(yán)父，嚴(yán)肅而親切。我喜歡早上一到教室，便看到您坐在講臺(tái)上，底下的同學(xué)書聲瑯瑯；我喜歡您上課時(shí)繪聲繪色地講解，同學(xué)回答正確后，您微笑的嘴角和贊許的眼神；我喜歡下課后您的“神出鬼沒(méi)”，安靜的教室更舒適；我喜歡在同學(xué)生病時(shí)，您那比幾句關(guān)切的問(wèn)候更周到的實(shí)際行動(dòng)；我喜歡課后您和同學(xué)之間朋友般的對(duì)話；我喜歡您面色沉重地與貪玩、搗蛋的學(xué)生交流；我喜歡您每次布置作業(yè)總為我們著想，減少數(shù)量提高效率……因?yàn)槲抑溃菍⑽覀儺?dāng)作您的孩子般看待，我們大家都知道！
我以為您會(huì)伴我們走過(guò)初中三年，沒(méi)想到您悄悄地走進(jìn)我們心里，卻又悄悄離開了我們的生活。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我有種被拋棄的感覺(jué)，但從您的`角度出發(fā)，我只能在心里默默地祝福您。其實(shí)我挺羨慕您現(xiàn)在的學(xué)生，他們擁有了一個(gè)嚴(yán)格卻又親切的好父親！
邵老師，我想說(shuō)：“我愛(ài)您！”這三個(gè)字足以包含千言萬(wàn)語(yǔ)，您的諄諄教誨至今回蕩在耳邊，您的笑容深深印刻在我心里，您的身影埋在我內(nèi)心深處，每當(dāng)我退縮時(shí)，您仿佛就在我的身邊鼓勵(lì)我；每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，您仿佛就在我身邊安慰我；每當(dāng)我貪玩時(shí)，您仿佛就在我的身邊督促我……似乎您已融進(jìn)我的生活，影響我的一生。
花開花落，唯您落在我心里生根發(fā)芽。
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