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放風(fēng)箏作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
今天陽光明媚、春風(fēng)盎然、這真是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。我買了一只用紙做的蝴蝶風(fēng)箏;準(zhǔn)備到公園放風(fēng)箏。
我真的好喜歡自己的蝴蝶風(fēng)箏，粉紅色的衣服簡直漂亮極了;我想如果把風(fēng)箏放到天空一定會更加漂亮。我來到了公園的一塊空地上，用線栓好風(fēng)箏，然后就開始用很短的一截線扯著風(fēng)箏跑;我認(rèn)為只要跑著就會風(fēng)大，這樣我的風(fēng)箏就會飛的很高很高。
終于在我扯著風(fēng)箏奔跑的努力下，風(fēng)箏漸漸的越飛越高;我手中的線也越放越長。我開始停止了跑動，用十根手指控制著已經(jīng)飛到天空中的'風(fēng)箏。
突然感覺這一切好美，我好開心;我的風(fēng)箏也在天空中開心的微笑，它在跟太陽伯伯說：“你看我多美呀!”
這只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，自由自在;仿佛要掙脫掉我手中的這跟線，它在飛向藍(lán)天;我真的好想變成只風(fēng)箏，快樂的在天空中飛翔;我會摘幾多白云做成可愛的棉花糖給媽媽吃，我要收集幾分太陽的溫暖，在寒冷的冬天取暖。
風(fēng)箏的夢真的好美，我愿像這只美麗的蝴蝶風(fēng)箏一樣擁抱藍(lán)天、擁抱白云、擁抱陽光、擁抱這美麗的春天。
放風(fēng)箏作文2
今天下午放學(xué)，春風(fēng)拂面，萬里無云，我和爸爸、媽媽一起去公園里放風(fēng)箏。
一陣春風(fēng)吹過，公園里的柳樹擺動著嫩綠的長辮子；地上的小草也悄悄地探出了綠色的小腦袋；一朵朵小野花競相開放；流淌的河水叮叮咚咚地唱著歡快的歌曲，幾只白色的小鴨子在橋墩下悠閑地游來游去，好像在對我說：“歡迎你來這里放風(fēng)箏！”
今天放風(fēng)箏的人還真不少呀，最多的是跑來跑去的孩子，真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我們好不容易才找到一個合適的地方。開始放風(fēng)箏了，爸爸端端正正地舉著風(fēng)箏，我拿著線軸，飛快地向前跑著，邊跑邊放線。等我大喊一聲“放”，爸爸立刻就松開了手。我心愛的小白兔風(fēng)箏凌空飛起，我興奮極了，我在草地上越跑越快，風(fēng)箏在空中越飛越高。我跑了好一陣才收住了腳歩，我的“小白兔”在空中翩翩起舞，仿佛比飛機(jī)飛得還高呢！我心中的滿足感頓時油然而生，我高興地歡呼著、跳躍著。瞧！活潑可愛的.小燕子也趕來湊熱鬧，加入了這風(fēng)箏盛會。
我的“小白兔”和其他五顏六色的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄蕩，一起妝扮著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，好看極了，我永遠(yuǎn)記住這美麗又高興的時刻。
放風(fēng)箏作文3
十月正是秋高氣爽的季節(jié)，天變得更高了，云變得更淡了，滿地都是金黃的落葉。
星期天中午，我和好友劉安淇一起去蓮花山放風(fēng)箏。一進(jìn)蓮花山門口，我就看見一個導(dǎo)游圖立在路邊，上面寫著許多好玩的景點(diǎn)，我和安淇找到了去風(fēng)箏廣場的路線。
來到風(fēng)箏廣場，我就看見高高的天空上凌空飛舞著許多風(fēng)箏，有蝴蝶形狀的，有小鳥形狀的，還有哆啦A夢形狀的……。
我和劉安淇一人買了一個風(fēng)箏就開始放起來，剛開始，我還放的不是很好，于是爸爸就耐心的教我，爸爸說：“一定要順著風(fēng)的方向放，逆著風(fēng)的方向拉，這樣風(fēng)箏就飛得高”。爸爸拿著風(fēng)箏，我牽著線，說聲“放！”，我就牽著線逆著風(fēng)跑了起來，風(fēng)箏飛得很高時，我就停下腳步，如果風(fēng)箏往下墜，我就把線繃緊，如果風(fēng)箏往上飛，我就放線。我學(xué)的非�？欤^了一會兒，風(fēng)箏就高過了房屋，爸爸媽媽可高興了，還在一旁鼓勵我。
剛開始，我們很有精神，可是后來就變得越來越累，體力慢慢的變?nèi)趿�，風(fēng)箏也墜了下來了。我休息了一會兒，又繼續(xù)放。直到我和安淇筋疲力盡的.時候，我們才下山。
這一天我玩的非常開心，不僅學(xué)會了把風(fēng)箏放得高高的，而且還體會到了放風(fēng)箏的樂趣。
放風(fēng)箏作文4
春天是放風(fēng)箏的'季節(jié)。4月16日上午，我和沈依伊一起放風(fēng)箏。我們把風(fēng)箏與線打個結(jié)，然后一人手持線軸，另一人則托起風(fēng)箏。兩人準(zhǔn)備就緒，我喊了一聲“放”，沈依伊回頭一看，我將風(fēng)箏往上一拋，她便飛快地跑起來。風(fēng)箏飛起來了，我在邊上指揮：“放線！”“加速跑！”……突然，有一只風(fēng)箏在上面掛著，眼看我們的風(fēng)箏線將與它纏在一起，我大喊：“停一停，上面……”還沒等我說完，兩只風(fēng)箏就互相“打架”了，我倆過了好久才將這次風(fēng)箏之間的“糾紛”化解。接下來輪到我跑了，我見沈依伊松了手，便飛快地奔了出去。我漲紅了臉，喘著氣，向前沖。糟糕，前方?jīng)]路了！我趕快來了一個360度大轉(zhuǎn)彎，并原路返回。跑累了，趕緊讓沈依伊接上。就這樣，我倆互相配合。于是，我們的風(fēng)箏連續(xù)飛了15分鐘，卻沒落地過。
“401集合！”我們倆聽到口令，只好依依不舍地放下風(fēng)箏，繼續(xù)踏上新的路程。如果還有時間讓我倆再玩該多好啊，我想
放風(fēng)箏作文5
20xx年4月2日
星期五
晴
今天，語文陸老師帶我們到操場上放風(fēng)箏。
來到操場上，風(fēng)就刮起來了。陸老師先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)太大了，陸老師就找了一名同學(xué)來幫忙壓著風(fēng)箏，風(fēng)箏就不會被風(fēng)吹走了。然后，陸老師又拿出了風(fēng)箏的支架，把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上。風(fēng)箏終于可以起飛了。陸老師又讓一名個子非常高的同學(xué)把風(fēng)箏舉起來。陸老師喊：“三、二、一，撒手。”我們以為風(fēng)箏可以飛起來了呢。可是，風(fēng)箏卻落在了地面上，我們很失望。
原來呀，是陸老師沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來，陸老師趕緊逆著風(fēng)跑了一會兒。��！風(fēng)箏終于飛起來啦！風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招著手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的'不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……
放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏，你也來試一試吧！
放風(fēng)箏作文6
今天是星期天，又是一個風(fēng)和日麗的日子。我的心情特別的爽，因為在昨天，我就已經(jīng)與爸爸約定好，今天去放風(fēng)箏。
吃過早飯，我們就來到了離我們家不遠(yuǎn)的一條江邊，那里有專供人們放風(fēng)箏的`地方。我們到了那里后，放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多，有大人，也有孩子們。
看上去大人們放風(fēng)箏，講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪，一手拽著風(fēng)箏線，雙眼緊緊地盯著高高在上的風(fēng)箏。而孩子們個個都開開心心，蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏東奔西跑著。
開始我也和其他孩子一樣，不管我怎么放，風(fēng)箏就是飛不起來。后來經(jīng)過爸爸的一些指點(diǎn)，風(fēng)箏真的有點(diǎn)慢慢地飛起來了。我高興地時而跑幾步，時而又停下來，一只手緊緊地拿著線輪，一只手拽著風(fēng)箏線，一緊一松地控制著風(fēng)箏。經(jīng)過我的努力，風(fēng)箏終于向著天空飛去。當(dāng)我正興奮地對著天空大喊“飛吧，快點(diǎn)飛起來吧”的時候，只聽見“嘣”的一聲，線斷了！這時，斷了線的風(fēng)箏借著風(fēng)力快速地向著高空飛去，我急忙朝著風(fēng)箏飛去的方向追了過去。
一直追到江沿邊，我慢慢地停了下來。我無奈地注視著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏，眼睛里流出了傷心的淚水。
這時， 天空上的風(fēng)箏，真的像一只自由的小鳥，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文7
春姑娘用她神奇的魔法棒輕輕一揮，把大地變成了的。星期天的早上，明媚，還是放風(fēng)箏的好時機(jī)，我和小伙伴們一起來到鴛鴦湖放風(fēng)箏。
鴛鴦湖公園的風(fēng)箏場，綠瑩如茵，微風(fēng)吹過，空氣中凝漫著青草的香氣，令人心曠神怡，這里真是放風(fēng)箏的好地方，天空中飛滿了形狀各異的風(fēng)箏，有飛翔的，有黑色的老鷹，有神氣的龍，還有威武的戰(zhàn)斗機(jī)。它們色彩斑斕，美不勝收。我和我的小伙伴小紅、小明，我們已經(jīng)迫不及待的想要開始放風(fēng)箏了。
小明把風(fēng)箏高高舉起來，我右手拿著線軸，左手拉起風(fēng)箏線，撒開腿飛快地跑起來，一陣清風(fēng)吹來，風(fēng)箏被托了起來，可是風(fēng)箏在風(fēng)中翻了幾個跟斗，就墜了下來。我心里悶悶不樂的，小明說：放風(fēng)箏的時候要逆著風(fēng)的`方向跑，要放一下線，拉一下線，等風(fēng)箏飛高了，就不用跑了。我恍然大悟，我選了一個大的草地，拿著風(fēng)箏線迅速的跑起來，小明也過來幫忙，這回我是逆著風(fēng)跑的風(fēng)箏就飛起來了，我趕緊拿起線軸，我放一下線，拉一下線風(fēng)箏就飛在空中了，小紅見了地說：我也要放。我和小明就幫著小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏放到了天空上，我們?nèi)齻�小伙伴高興地叫了起來。
不遠(yuǎn)處有一三口，只見那個小男孩地放著風(fēng)箏，看著遠(yuǎn)處的風(fēng)箏，一家人臉上都洋溢著的笑容。
過得真快，不知不覺已經(jīng)到了中午，我們要回家了，只好收起風(fēng)箏，依依不舍地離開了鴛鴦湖公園。我期待下一個星期天我們再來放風(fēng)箏，放飛。
放風(fēng)箏作文8
放風(fēng)箏嘍！我們放的可是有償又漂亮又壯觀的蜈蚣風(fēng)箏，特別受人喜愛、吸人眼球。
我拉著繩，蔣可欣高舉著風(fēng)箏的尾巴，我們在草地上歡快地跑著。我三步一回頭，總盼著風(fēng)箏能飛得高些�？赡钦{(diào)皮的風(fēng)箏只要蔣可欣放手就會飄飄悠悠地落下來，不管我怎么使勁跑、有力拽都無濟(jì)于事。
這可難倒了我這個“風(fēng)箏高手”，以前我春游放的三角風(fēng)箏不是很高嗎？啊呀，一激動我把方向搞反了——要逆風(fēng)跑的！我調(diào)準(zhǔn)方向，再次試飛。
一次、兩次、三次……
好累啊，但不準(zhǔn)泄氣，我一定要親手將載著理想的風(fēng)箏送上藍(lán)天！
起風(fēng)了，我趁機(jī)跑動著。那風(fēng)箏終于隨著風(fēng)開始向高處飛去。放線，拉繩，風(fēng)箏終于放上了藍(lán)天。旁邊的每個同學(xué)都羨慕不已。
如果風(fēng)箏就是理想，那么把風(fēng)箏放上藍(lán)天就是實現(xiàn)了自己的愿望。而想要把風(fēng)箏送上藍(lán)天，要趁有風(fēng)的時候，不能搞錯方向；要想成功就要把握時機(jī)，找準(zhǔn)方向。漂亮的風(fēng)箏最難放飛，偉大的'理想最難成真。如果你的風(fēng)箏放了幾次都沒送上藍(lán)天，但請再試一次，總行；不管你的理想努力了都未成功，只要樂觀面對，總結(jié)教訓(xùn)，再試一回，夢想一定就能成真。
放風(fēng)箏的智慧和理想的成功與否，不都一樣嗎？
放風(fēng)箏作文9
今天上午，我和爸爸到新廣場去買風(fēng)箏。
它是一只“老鷹”，顏色是黑色和白色，就是還有一點(diǎn)紅色，那是它的兩只爪子。
在那里我還看到同學(xué)，同學(xué)在放風(fēng)箏，風(fēng)箏沒放成功，沉著臉坐在邊上。我也放失敗了，老爸放風(fēng)箏為什么不會失��？老爸說：“下午到江邊去放風(fēng)箏。”我說：“好的�！蔽倚南耄隙ㄏ挛缬酗L(fēng)。
很快，下午到了，我拿著老鷹風(fēng)箏走到江邊。我讓老爸幫我舉著風(fēng)箏，我站在前面，然后我喊：“跑！”然后我舉著風(fēng)箏的線把，趕緊向前跑，爸爸馬上把風(fēng)箏放掉。我沒跑幾步，風(fēng)箏就飛上去了，然后我一邊跑一邊放線�？晌业�'風(fēng)箏落到江里，就不敢大膽放線。有一個翅膀落在江里。還有一次落在樹上，我在想：怎么辦呢？后面風(fēng)箏從樹上落下來，我還以為不能從樹上落下來。跑了幾次我都不能把風(fēng)箏放得很高，讓風(fēng)箏長久地停在空中。我累了，心里感覺很難受。
雖然放風(fēng)箏不是很成功，可我整個下午真的太開心了。因為我很享受這個放風(fēng)箏的過程。
放風(fēng)箏作文10
一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起去長安廣場放風(fēng)箏。
我們來到長安廣場，哇，游客真是人山人海，車水馬龍，各種各樣的風(fēng)箏真是千姿百態(tài)、五顏六色、人見人愛。
開始放風(fēng)箏了，我先把線放長，逆著風(fēng)向，我拽著線一松一緊放，就這樣，風(fēng)箏凌空飛起。不久，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的`人都指著我的風(fēng)箏說：“這個風(fēng)箏飛得真高，那一定很會放風(fēng)箏”。聽了這句話，頓時，我心中感到很高興。
忽然，風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來，這時，我很失望，情緒低落，準(zhǔn)備放棄。就在這時候，媽媽來到我的身邊，和藹可親地對我說：“啟華，別放棄，失敗了不要緊。只要有耐心和恒心，風(fēng)箏一定可以再次飛起來的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又努力地放起來，就這樣，我一遍又一遍地嘗試，風(fēng)箏終于再次飛起來了，我快活地奔跑起來。
通過放風(fēng)箏這一件事，我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西，天底下最難的事情，我也能做到。
放風(fēng)箏作文11
今天下午，我和媽媽一起去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇!藍(lán)藍(lán)的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機(jī)的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。
我的風(fēng)箏是藍(lán)貓和菲菲圖案的，是我自己精心挑選的'。我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時候，媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋，但是風(fēng)箏總是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放棄。又經(jīng)過幾次的努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后，媽媽松開了手，讓我一個人拿著線軸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�？粗w在空中的風(fēng)箏，我心里真高興，我想我要是也能飛到空中，那該多好呀，我就可以和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。
今天我玩得真開心呀!
放風(fēng)箏作文12
看著天上的風(fēng)箏，我們歡快地跑啊，跑啊，天仿佛更“藍(lán)”了，風(fēng)箏仿佛更“艷”了，我的心情也仿佛更“歡”了。
一個草長鷹飛三月天的上午，爸爸帶我去翠竹公園放風(fēng)箏，公園里，青的草，綠的葉，鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人，各種各樣的花兒都像趕集似的聚攏來，形成了一個光彩奪目的春天。
在翠竹公園里，爸爸給我買了一個漂亮的風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀是一個小燕子，小燕子有一身光亮的羽毛，一對俊俏松快的翅膀，還有一把剪刀似的尾巴，看著它，我高興得一蹦老高。
我們?nèi)チ斯珗@的一個空草地，開始放風(fēng)箏了，爸爸讓我高高舉起“小燕子”，爸爸拿起線軸，喊了一聲：“放”，我迅速地把手放了下來，爸爸一邊跑一邊放風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，美麗非凡的“小燕子”，像一只快樂的小精靈，在空中歡快地飛來飛去，好像在炫耀地對我說：“看我，多漂亮，多美麗，你看我的尾巴還可以掌握方向呢！”
這時空中的風(fēng)箏越來越多，五顏六色，各式各樣的`都有，有蝴碟形的，有蜻蜓形的，有老鷹形的，還有燕子和飛機(jī)形的…… 看著天上的風(fēng)箏，我們歡快地跑啊，跑啊，天仿佛更“藍(lán)”了，風(fēng)箏仿佛更“艷”了，我的心情也仿佛更“歡”了。
放風(fēng)箏作文13
周末，風(fēng)和日麗，陽光燦爛。小紅和小剛各自帶了蝴蝶風(fēng)箏和蜻蜓風(fēng)箏相約在一起。興高采烈地來到了廣場。 廣場上熱熱鬧鬧的。好多人都已在那里放風(fēng)箏了。抬頭一看各種各樣的風(fēng)箏，有燕子的、有老鷹的、有海鷗的、有金魚的、也有蝴蝶的、有蜻蜓的，還有很多叫不出名子的風(fēng)箏。把天空打扮的'五彩繽紛，美麗極了。
他們迫不及待地拿起風(fēng)箏緊拉著線就奔跑起來�？墒秋L(fēng)箏好像不聽使喚。要不就不肯起飛，要不飛高一點(diǎn)點(diǎn)就被橫風(fēng)忽忽悠悠地從空中吹落下來。 這時有一位大哥哥過來，讓他們先試一下風(fēng)向。然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著，讓小剛邊放邊往后退，乘風(fēng)稍微少一點(diǎn)的時候就開始放。這次在大哥哥的教導(dǎo)下，風(fēng)箏很順利的飛了起來。大哥哥讓小剛慢慢地一邊放線一邊扯拉著線。風(fēng)箏越飛越高。線團(tuán)上的線都快被放完了，就停止放線。小剛一只手拿著線團(tuán)，一只手不時地扯拉著線，讓風(fēng)箏平穩(wěn)的保持在空中……。
各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。小紅和小剛的蝴蝶風(fēng)箏和蜻蜓風(fēng)箏，也隨著各種風(fēng)箏在空中追逐著，跳著優(yōu)美的舞蹈。
放風(fēng)箏作文14
上一個禮拜天，我給爺爺背了一首詩《村居》：“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。爺爺明白了我的用意，對我說：“下星期天，我給你準(zhǔn)備風(fēng)箏和線，一定帶你去放風(fēng)箏�！蔽腋吲d的抱著爺爺?shù)耐扔直挠痔?/p>
我早也盼，晚也盼，終于盼到了星期天，我便和爺爺急步匆匆，來到體育場那綠茵茵的草地上。啊！放風(fēng)箏的人可多了，還有我的`同學(xué)，風(fēng)箏也各式各樣，有的像金魚，有的像飛機(jī)，還有的像蝴蝶，五顏六色，在空中翩翩起舞，展示著各自的風(fēng)彩。
我的風(fēng)箏是“雄鷹”，爺爺用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方喊了一聲“放”，我把線一拉，跑了幾步，“雄鷹”就凌空飛起，漸漸飛過樹梢了。我一邊跑一邊放線，“雄鷹”直插凌空，它在空中搖搖擺擺飛了兩個多小時，也不知是它不想下來，還是我不叫它下來，天快黑了，我只好戀戀不舍的強(qiáng)拉硬拽的把它拉了下來，一步三回頭的回了家。
我要像風(fēng)箏那樣在老師的牽線中無憂無慮的自由飛翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文15
今天是星期天，天氣真好，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一匹透明的藍(lán)緞子。爸爸說：“雯雯，下午帶你放風(fēng)箏去，好不好？”
我連聲說：“好的，好的。”
下午，我們乘著汽車來到了少年宮廣場。這時候，廣場上已經(jīng)有許許多多小朋友在爸爸媽媽的陪同下放風(fēng)箏了。爸爸迫不及待地去買了一只桃花紙奧特曼的風(fēng)箏，我們很快地融入到放風(fēng)箏的`隊伍中間。爸爸說：“雯雯，你先放吧！”我說：“不，不，爸爸還是你先放，因為你先放的話，我就可以仔細(xì)地觀察，風(fēng)箏是怎樣飛上天的�！卑职譀]有辦法了，只好說：“好吧�！遍_始我們的風(fēng)箏飛不高，老是往下掉。后來，爸爸一邊跑，一邊收線，風(fēng)箏慢慢地向上飛。風(fēng)箏在天空中很不穩(wěn)定，一會兒向上，一會兒向左，一會兒向下，一會兒向右。正在這時，我說：“爸爸，趕緊收線。”爸爸聽了我的話，一邊慢慢地收線，風(fēng)箏一下子就飛上去了，我們的風(fēng)箏越飛越高，爸爸也越放越起勁……。
今天我玩得很高興，我多么渴望爸爸每個星期天都能帶我出來玩��！
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