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生活的作文

時(shí)間:2023-10-28 08:33:49 好文 我要投稿

生活的作文通用(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的生活的作文,歡迎閱讀與收藏。

生活的作文通用(15篇)

生活的作文1

  人生中不如意之事十有九八,沒有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,人生的道路上必定會(huì)有許許多多的困難來(lái)阻擋我們,這時(shí)我們常常會(huì)埋怨生活?墒,當(dāng)我們戰(zhàn)勝這些困難后,卻能學(xué)會(huì)一些意想不到的收獲,這時(shí),我們就該感謝生活了,而有這么一件事,也使我受之啟發(fā)……

  那次,正是暑假里的一天,太陽(yáng)把大地烤得像個(gè)火爐。我正在埋頭做作業(yè)。忽然,一道數(shù)學(xué)思考題擋住了我筆尖的“去路”。

  我瀏覽了一次題目,心里想:這道題也太簡(jiǎn)單了,還能叫思考題!隨即,我抄起筆,在稿紙上列起算式來(lái)?墒,得到的結(jié)果卻是一個(gè)無(wú)限小數(shù),我撓撓后腦勺,以為是自己列式出錯(cuò)了?梢贿B計(jì)算了三四次,結(jié)果還是那個(gè)無(wú)限小數(shù)。我不禁自言自語(yǔ)道:“難道是我的方法不對(duì)?”

  我又重新看了一次題目,發(fā)現(xiàn)我把題意弄錯(cuò)了。當(dāng)我正真讀懂題目后,才知道這道題的`難處。我在草稿紙上列起了一條又一條式子,可卻沒有一條是對(duì)的。

  我開始放棄了:這么難,不做了。我離開學(xué)習(xí)桌,可轉(zhuǎn)念一想:世上許多偉人都是經(jīng)過無(wú)數(shù)次失敗后才成功的,我為什么不能堅(jiān)持下去呢?于是,我又重新坐到學(xué)習(xí)桌前,再次思考這道難題。

  這次我集中精神,眼睛跟隨著筆尖在書上移動(dòng)。緊接著,我嘗試?yán)酶鞣N方法來(lái),可還是不成功。我不放棄,腦海里回顧著老師在課堂上講過的知識(shí)。最后,我決定要用方程來(lái)解答。

  過了一會(huì)兒,我歡呼起來(lái):“好。∥易龀鰜(lái)了”我看著書上的答案,心里有說(shuō)不出的開心。

  經(jīng)過這次,我真正懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話的含義。

生活的作文2

  歲月如梭,光陰似箭,不知不覺已進(jìn)入了初中生活過了3周。忙碌的學(xué)習(xí)奪走了我童年玩耍的時(shí)間,現(xiàn)在的我再也沒有足夠的時(shí)間。

  每天都要6:00起床要上9節(jié)課,時(shí)鐘走得很快我的心漸漸害怕起來(lái),我不得不跟時(shí)間賽跑,面對(duì)堆積如山的書和厚厚的練習(xí)題,我雖然很厭倦,但為了學(xué)習(xí)我一定要加油。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,必須告別以前的生活適應(yīng)新的`生活。日子一天天過去,太陽(yáng)升了又落,花朵枯萎又重生,操場(chǎng)跑道上同學(xué)們?cè)诨?zhēng)第一。而我也不甘心落后,就算跑不到第一也要跑到最好的一名。

  面對(duì)10月份的月考,我一定要超越入學(xué)考試的分?jǐn)?shù),不是超越了12名而是進(jìn)入100名,看著太陽(yáng)已經(jīng)快被遮住了,我加快了腳步,下定決心。

生活的作文3

  螞蟻,小草,這些普通得再也不能普通的詞,我可不是說(shuō)的是那兩種動(dòng)物,而是那種精神的人。

  這種人也許在你生活中不被重視,一個(gè)小小的細(xì)節(jié),一個(gè)悄悄的動(dòng)作,就可以看得一清二楚。每天,環(huán)衛(wèi)工人就早早的.起床了,每天都辛辛苦苦的打掃衛(wèi)生,可又有多少人重視過呢?還不是不屈不撓的繼續(xù)扔垃圾,他們不就是螞蟻,小草的精神嗎?

  是呀!螞蟻代表渺小,小草代表堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人都是“螞蟻”與“小草”,只要你用心去看,真心去做!

生活的作文4

  “溫故而知新,可以為師矣”“己所不欲勿施于人”這些我們從懵懂時(shí)期就開始接觸的人生智慧,一直在潛移默化的影響著我們!墩撜Z(yǔ)》的思想一直是具有超前性的,其魅力也是世界性的!墩撜Z(yǔ)》流傳至今,其中既有圣人的智慧,還有幽默生動(dòng)的故事,也有發(fā)人深省的寓言,更有從孔子言行中悟出的人生道理。大哉孔子,博聞精思。在今天,繁忙的緊張學(xué)習(xí)之余,我們也要品味國(guó)學(xué)的魅力,感受孔老夫子帶給人們的思想啟迪,心靈震撼。

  一、《論語(yǔ)》校園

  在岔河中學(xué)的校園中,我們所接觸的論語(yǔ)并不少。進(jìn)入校園,濃濃的校園文化在心中油然而生,首先映入眼簾的校訓(xùn):仁、義、禮、智、信。時(shí)刻提醒著我們?nèi)实、義氣、禮貌、智慧、誠(chéng)信才是做人的根本。在岔河中學(xué),我們倡導(dǎo)的并不是學(xué)習(xí)第一位,而是做人放在首位!

  二、潛移默化的影響

  進(jìn)入樓道,墻壁上掛著一幅幅老師們自己烙的畫,邊上放的是老師們用鐫秀的粉筆字寫在小黑板上的人生格言。開始老師要求我們背全本《論語(yǔ)》,說(shuō)實(shí)話我們挺愁的,但是背起來(lái)后發(fā)現(xiàn)并不難,因?yàn)橛卸嘁话攵际俏覀冊(cè)跇堑乐兴熘模员称饋?lái)自然容易!

  在每個(gè)班級(jí)的門口如果你想尋找班牌,那你就錯(cuò)了。因?yàn)槲覀儾砗又袑W(xué)從來(lái)不掛班牌,比如:“八一班”命名為“篤敬廳”。還有更多的,這些都是論語(yǔ)的精髓!

  三、《論語(yǔ)》專修課

  每周三下午第四節(jié)課是我們的論語(yǔ)必修課,在那節(jié)課中,我們可以盡情享受論語(yǔ)帶給我們的智慧,我們可以盡情的朗誦,可以在論語(yǔ)的世界里陶冶情操。在論語(yǔ)課上,師生齊讀,誦讀經(jīng)典,那是一種令人陶醉的'境界!

  如果真正的了解岔河中學(xué)的論語(yǔ)文化,那么用胡適的話來(lái)說(shuō)就是:岔中的文化太深,我的笨筆寫不出一萬(wàn)分之一二。的確如此,雖然來(lái)到岔河中學(xué)已經(jīng)一年半的時(shí)間了,但我仍然不能深入的了解它的獨(dú)特魅力,在以后的日子里,我要將論語(yǔ)融入我的生活,將自己作為君子之人。

生活的作文5

  一個(gè)學(xué)期的初中生活就要結(jié)束了,我懂得了許多道理。我從一個(gè)在學(xué)校晚上偷偷哭得人,變成了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月都沒有再因想家而偷偷哭的人。從一個(gè)不敢講題,不會(huì)講題的人,變成了一個(gè)能大方的講思路的人。從一個(gè)不和同學(xué)說(shuō)話的人。變成了一個(gè)和同學(xué)有說(shuō)有笑的人……。我還在初一一班品嘗到了:酸、甜、苦、辣。

  “品初中生活之品酸”

  說(shuō)到酸,星期五的時(shí)候,在數(shù)學(xué)課老師在檢查作業(yè),我的新校園的頁(yè)掉了,我找不著了那頁(yè)了,老師一翻,看到一張空白的`題,老師立刻叫我到后面去,我無(wú)意的翻了一下新校園,有一頁(yè)掉了出來(lái),是數(shù)學(xué)作業(yè),我很奇怪,再翻一下老師剛才翻得那一頁(yè),原來(lái)老師翻錯(cuò)頁(yè)了。心里一陣酸

  “品初中生活之品甜”

  上周的“校園吉尼斯”中,我報(bào)了跳大繩,我害怕摔倒,“嘟”開始跳了,我跟上搖得節(jié)奏,這是我早已忘掉了我的害怕,只留下了快樂,雖然我經(jīng)常擋住繩子,但我還是使勁跳,“嘟”停,這次雖然是第二名,但我還是很開心。

  “品初中生活之品辣”

  那是再期中考試的時(shí)候,我在發(fā)高燒,腦子亂成一麻,發(fā)下試卷,亂寫一氣,交上去了,我還不知道,我有一面沒有做,發(fā)下試卷,一看成績(jī),大跌“眼睛”這點(diǎn)分?jǐn)?shù),我可沒臉了,試卷像一把大手,打得我臉上火辣辣的。

  “品初中生活之品苦”

  唉,每次打掃衛(wèi)生都是我一個(gè)人打掃,又拖又擦,累得我腰酸背痛手抽筋,那個(gè)張渤涵讓我全干,自己逍遙自在,肯恨的是假如我扣分了,光怨我,我真是:?jiǎn)“统渣S連——有苦說(shuō)不出,苦呀!初中生活像糖,越吃越甜;初中生活像書,越看越想看……。

  讓我們珍惜初中生活吧。

生活的作文6

  快畢業(yè)了,我將要告別這難忘的校園生活了,這個(gè)原本我不是很喜歡的校園,現(xiàn)在在我眼里變得格外的美麗,而校園生活了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我難忘。

  難忘親愛的同學(xué)們。也許,我們之間曾有誤會(huì),我們之間曾有摹檫,但即將分別,就讓我們把一些不開心的事拋出去吧,最后的時(shí)刻讓我們快樂相依。相見相識(shí)是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先,我要感謝王一。我們都做了四年的英語(yǔ)搭檔了。反正有我倆在的地方,誰(shuí)不向我們鼓掌:其次,我要感謝馮婉娩,你是一個(gè)很有詩(shī)情的女孩,我的作文要感謝你的提拔哦:還有“假小子”張弦,和你在一起總那么無(wú)憂無(wú)慮,而且你的籃球真令我刮目相看:當(dāng)然,那些班干部也不能忘,如馮茜,肖家豪等,你們都是我超越的'對(duì)象,正因?yàn)槿绱,我才學(xué)會(huì)拼搏。最后,和我一起掃清潔區(qū)的同學(xué)也不能忘記。上次我們負(fù)責(zé)的區(qū)域落滿了葉子,還不是我們一次一次接力把它弄進(jìn)垃圾屋的。

  我敬愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們的辛勤培育。是您把我?guī)胝Z(yǔ)文世界里,經(jīng)歷著一次次的奇幻旅程:是您把我?guī)霐?shù)學(xué)樂園中,讓我有了理性思維,知道了萬(wàn)物截規(guī)律。李老師,我永遠(yuǎn)忘不了那天下午放學(xué)的一幕。您走到我身邊,問我的作文為什么寫得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,親切的話語(yǔ)和肯定,欣賞的眼神,使我感到從未有過的滿足,我小小的心消融在無(wú)邊的歡樂當(dāng)中發(fā)出不可言說(shuō)的詞調(diào)。

  在這難忘的校園生活里,里面有著我太多太多無(wú)法割舍的回憶了,真希望能夠晚點(diǎn)畢業(yè),這樣,我就能夠多和朋友們呆在一起。

生活的作文7

  咖啡是苦澀的,伴侶就是幫助咖啡變得美味的東西。

  生活是無(wú)趣的,禮儀就是點(diǎn)綴生活變得五彩的東西。

  隨著“嘭 " 的一聲,門又被關(guān)了起來(lái)。而關(guān)門人殊不知有多少為這“嘭 " 的一聲而煩惱。如果你在睡覺,說(shuō)不定你會(huì)被嚇得吵醒;如果你 在洗 碗,說(shuō)不定你會(huì)嚇得摔碎了碗;如果你在學(xué)習(xí),說(shuō)不定你被嚇得會(huì)忘記答案;如果。其實(shí)我也用力關(guān)過門,也被嚇過,只是一直沒當(dāng)回事。如今談到禮儀,我還真的好好研究一下這關(guān)門的學(xué)問了。

  每當(dāng)晚上,我睡覺時(shí),父母總會(huì)來(lái)我的房間為我蓋被子,而他們關(guān)門卻不帶一絲雜音,輕得如一塊橡皮掉在地毯上,我很好奇,于是我做 了一次小實(shí)驗(yàn)......

  晚上,我一直在床上發(fā)呆,或是哼歌,也努力不讓自己睡著。過了一會(huì)兒,媽媽來(lái)到我房間,替我蓋好被子,然后在黑暗之中,摸到了門 的扶手。只見扶手在媽媽的用力下漸漸下垂。四周靜靜悄悄的。忽然扶手似乎已經(jīng)垂到了最低端了,而門順勢(shì)打開了,媽媽出去了。門的縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)的變成了一條線了,須臾一聲“啪嗒”伴著我的.心跳聲,門合上了。

  這是一種文明,又是一種關(guān)懷,也是生活中一種禮儀方式,為了做文明使者,我決定,我也要學(xué)會(huì)關(guān)門的技巧。

  那個(gè)周未,我去唐弟家拿東西,正巧碰見可愛的小唐弟在玩積木睡著了。我見了機(jī)會(huì)便想“露一手”我輕輕的,把門一點(diǎn)點(diǎn)的向外拉,門的縫隙也隨之變小,我的心提到了嗓門眼。門要關(guān)上了。我小心翼翼的把帶上。嗒的輕輕一聲,門的鎖扣上。那聲音,似乎告訴我,我成功了,可還是有點(diǎn)不放心,在門口等了一會(huì)兒,在門口等了一會(huì)兒,五分鐘后,見屋里沒有動(dòng)靜,我會(huì)意的笑了。

  有了伴侶,咖啡不再難以下咽。

  有了禮儀,生活不再枯燥乏味。

生活的作文8

  別發(fā)呆,去看足球比賽了!蔽业暮门笥延旯麑(duì)我說(shuō)!皩(duì)了,今天我們班有場(chǎng)和三(1)的足球比賽!蔽颐腿幌肫饋(lái)。我和雨果飛一般地跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,到處都是同學(xué)。我和雨果沖了過去。突然,我們發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)空位,我們連忙坐了下去。

  足球賽的隊(duì)員們出來(lái)了,同學(xué)們歡呼起來(lái)。首先來(lái)到賽場(chǎng)是我們班的三大王牌:章英杰、翁智凱、韓生好。三(1)班的三大巨頭則是:陳小鳳、唐心怡、易楊楊。稍后,其他隊(duì)員也陸續(xù)入場(chǎng)。賽前準(zhǔn)備開始了,有的隊(duì)員在帶球射門、有的隊(duì)員在活動(dòng)四肢、有的隊(duì)員在原地跑步……

  隨著一聲槍響,比賽開始了。我們班的三大王牌和三(1)班的三大巨頭開始較量了,別的球員也緊跟其后。他們激烈地戰(zhàn)斗著,他們你追我趕,不分上下,但遲遲沒人進(jìn)球。正在我們感嘆的時(shí)候,球竟被我們班的章英杰搶了過來(lái)。他一開大腳,“啪”,球進(jìn)了門,我們班先得一分。觀眾席立即沸騰起來(lái)!叭2)班加油,三(2)班加油……。”以金鄒奕為首的拉拉隊(duì)成員高喊起來(lái)。比賽激烈地進(jìn)行著,隨著裁判員的哨聲,上半場(chǎng)比賽結(jié)束了。

  15分鐘以后,下半場(chǎng)比賽又開始了,隊(duì)員們都上場(chǎng)了。他們又恢復(fù)了賽前的體力,個(gè)個(gè)精神飽滿,生龍活虎,勢(shì)必要拿下這場(chǎng)比賽……在比賽只剩下最后一分30秒時(shí),我們比分為3比3,竟然打成了平手。我們的`心七上八下,忐忑不安,不知道最終結(jié)果是怎樣的?突然,我們班章英杰,飛沖過去,把球搶了過來(lái),一腳射門。一聲槍響,比賽結(jié)束了。我們班勝利了,同學(xué)們歡呼起來(lái)。我們非常開心,因?yàn)橼A得了這場(chǎng)勝利。

  這是發(fā)生在我們校園里其中一件快樂的事情,還有很多很多快樂的事情在我們身邊每天發(fā)生著。校園的生活豐富多彩,多姿多樣。我們?cè)谛@里快樂地過著每一天。我愛我美麗的校園,更喜歡我快樂的校園生活。

生活的作文9

  生活中,有種淡淡的味道,叫做幸福。

  我們常常認(rèn)為自己是不幸的,因?yàn)槲覀兂3Jァ?/p>

  但是,我們卻忘了,在失去中,我們學(xué)會(huì)了珍惜。

  就像我們常常用眼淚來(lái)表達(dá)內(nèi)心的悲傷,卻忘了在微笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  我們喜歡把悲傷無(wú)限擴(kuò)大,把喜悅無(wú)限縮小。

  就像我們認(rèn)定,只有眼淚才能博得別人的同情。

  無(wú)論怎么樣,失去的是我們,得到的是我們。流淚的是我們,微笑的`還是我們。

  關(guān)健是,我們選擇做哪一種我們。

  曾經(jīng)有人說(shuō),幸福的味道,就如同白開水一樣,淡淡的,沒有一絲特別。可是,當(dāng)你很渴的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),白開水也是甜的。

  幸福就是這樣,擁有時(shí)并不覺得,失去后,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)幸福曾經(jīng)屬于我,我曾經(jīng)擁有過幸福。

  懂得幸福的人永遠(yuǎn)會(huì)是幸福的,因?yàn)樗麄儠?huì)尋找幸福。他們知道,或許,生活就是一懷淡淡的白開水,而活著,就是一種幸福。不要去責(zé)怪上天為何讓你如此不幸,你該試著去尋找,去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)明白,其實(shí),他很公平地給了每個(gè)人同樣多的幸福,只是有的人懂得滿足與珍惜,而有的人只會(huì)在嘆息中虛度罷了。

  有人說(shuō)人生是一場(chǎng)浮華絢麗的夢(mèng),但是,夢(mèng)是會(huì)醒的。醒來(lái)之后,我們又該如何面對(duì)呢?

  也許,平平凡凡的生活才是人生的真諦。不管多么浮華,不管多么絢麗,也只是夢(mèng),而我們,卻是生活在現(xiàn)實(shí)中的;蛟S那些美麗的夢(mèng)夠讓我們得意,能夠讓我們驕傲,但那也只是一時(shí)的,平平淡淡才是真。

  幸福并不意味著你擁有花不完的金錢,擁有舒適的洋房,擁有名貴的跑車,這些只是物質(zhì)上的享受。你可曾問過你的心,它孤獨(dú)嗎?它寂寞嗎?它在層層的外套包圍下,累嗎?

  真正的幸福其實(shí)在生活中不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中也會(huì)顯露出來(lái),就像生病時(shí)一句真誠(chéng)的問候,孤獨(dú)時(shí)擁有一個(gè)可以談心的好友。

生活的作文10

  轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,即將離開母校的我。有許多感想要說(shuō)。

  我要感謝我的老師們,對(duì)我六年的培育,澆灌了我們這些小小的幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng),教會(huì)我們?cè)鯓由睿鯓幼鍪。所以我要?duì)所有教導(dǎo)我的老師說(shuō)聲:“謝謝您!是您讓我好好學(xué)習(xí);是您讓我認(rèn)真讀書;;是您教會(huì)了我們?cè)S多人生哲理!

  我對(duì)所有的同學(xué)告別了,我們一起生活了六年,彼此之間都會(huì)有一些依依不舍,一起生活了六年!就像親兄弟姐妹一樣生活。課上,我們認(rèn)真聽講,和老師一起探討難題;課下,我們一起玩耍,一起分享從中的快樂。我們?cè)谑裁磿r(shí)候都互相關(guān)心、互相愛護(hù)。

  六年同窗,同學(xué)之間有深深的感情,在這六年的回憶里,我的收獲特多特多,老師讓我知道了學(xué)習(xí)的用途,做事要?jiǎng)幽X,在什么情況下都要知難而進(jìn),不要退縮;朋友們讓我知道了友誼的無(wú)價(jià),真誠(chéng)的價(jià)值,走到哪里,“友誼”這兩個(gè)字我都不會(huì)忘記。他就像風(fēng)鼓勵(lì)著我前進(jìn);它就像我的`一棵大樹,我累時(shí),它會(huì)幫我解除疲勞,振發(fā)向上。

  寫到這里,我不禁熱淚盈眶,這六年的友誼和感情誰(shuí)能忘記呢?它的真誠(chéng)那什么都是換不來(lái)的,我在這個(gè)“大家庭”里生活了六年,知道了許多。每當(dāng)自己一個(gè)人靜坐的時(shí)候,我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛的面孔,和我一起生活了六年的好朋友!

  真的不想離開和我朝夕相處了六年的同學(xué)們,我們?cè)谕黄{(lán)天下學(xué)習(xí),把同學(xué)當(dāng)成了我童年里最好的

  我們六年八班伙伴,最優(yōu)秀的朋友,度過了人生中最天真、最快樂、最令人回憶的幸福時(shí)光!的友誼天長(zhǎng)地久,那什么都換不來(lái)!

生活的作文11

  新學(xué)期,我?guī)е淇斓男那閬?lái)到學(xué)校。我們學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng),同學(xué)們統(tǒng)一穿上了校服,穿上了運(yùn)動(dòng)鞋,個(gè)個(gè)像小戰(zhàn)士一樣威風(fēng)極了。我們見到了教官,教官特別威風(fēng),他對(duì)我們說(shuō)他的名字叫童鐳鋒。教官開始訓(xùn)練時(shí),我們都像他一樣筆直地站在操場(chǎng)上,火辣辣的太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地,天空上連一絲風(fēng)也沒有,我們熱得滿頭大汗,教官就讓我們喝了幾口水,又繼續(xù)訓(xùn)練了。我覺得教官說(shuō)的.話我們已經(jīng)聽懂了,可教官還沒教我們新的動(dòng)作,我覺得軍訓(xùn)沒意思,有點(diǎn)無(wú)聊,我希望教官說(shuō)話快一點(diǎn),教我們更多的動(dòng)作,我還希望讓我們班的小朋友快一點(diǎn)學(xué)會(huì)這些動(dòng)作!

生活的作文12

  7月29日上午,我與幾個(gè)同學(xué)坐著班主任郁老師那紅紅的汽車來(lái)到了部隊(duì)。

  我們一走進(jìn)軍營(yíng),就看見了解放軍叔叔們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的精彩表演。盡管天氣非常熱,但他們不怕苦、不怕累,動(dòng)作非常整齊、有力。我們看得都驚呆了。

  接下來(lái)安排的是讓我們小朋友學(xué)習(xí)一些基本的動(dòng)作:向右轉(zhuǎn)、向左傳、稍息、向右看齊等等。我們剛開始還精神飽滿,躍躍欲試,可是,沒過多久,同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿頭大汗,到訓(xùn)練結(jié)束時(shí)都累得快pa下了。

  最后,我們參觀了解放軍叔叔的臥室。剛進(jìn)門,大家都大吃一驚,因?yàn)榻夥跑娛迨錮ie得被子太整齊了,就像一塊塊方方正正的磚。我們還體驗(yàn)了怎樣die被子呢!

  “天下沒有不散的`yan席”,我們與解放軍叔叔一一告別,坐著郁老師那漂亮的汽車回校了。

生活的作文13

  用微笑面對(duì)生活 每一個(gè)人,在人生的道路上,都會(huì)遇到許多挫折,但是,每一個(gè)人,面對(duì)挫折的方式有所不同,有的人,會(huì)自信的對(duì)自己說(shuō):笑一笑,沒什么事情過不了,也有一些人,則會(huì)灰心喪氣,大哭一頓,甚至還會(huì)鬧自殺。

  我覺得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你用微笑去打敗風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí),那你,就是一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的.勝利者。 有一首歌,相信大家都會(huì)十分熟悉<<陽(yáng)光總在風(fēng)雨后>>,這首歌也是在告訴我們,要用微笑面對(duì)生活。 用微笑面對(duì)生活,會(huì)讓你的生活變得多姿多彩;用微笑面對(duì)生活,會(huì)讓你感到幸福的滋味;用微笑面對(duì)生活,會(huì)讓你在精神上,長(zhǎng)生不老,永遠(yuǎn)年輕;用微笑面對(duì)生活,會(huì)讓你永遠(yuǎn)嘗到甜蜜的味道;用微笑...... 請(qǐng)相信我,只要你用微笑面對(duì)生活,那你就一定是生活的勝利者!

  讓我們像自信的人一樣,一起笑一笑,沒什么事情過不了!

  讓我們用微笑面對(duì)生活!

生活的作文14

  滿懷著好奇的心情,我踏進(jìn)了熊寨中學(xué)。開始了我中學(xué)三年求學(xué)歷程。

  才來(lái),我就感到離開父母獨(dú)立生活并不是那么容易的事,什么事都得自己做。漸漸的,我感到一點(diǎn)迷芒。對(duì)接下來(lái)的生活沖滿幻想。我想到成績(jī)的下降,紀(jì)律的渙散,老師的討厭,同學(xué)的排斥。不敢再接著想下去,我的心里感到重未有過的無(wú)助。

  第一星期,我見到了各科老師,接觸到以前我從未見過的科學(xué)知識(shí),感到一種從未有過的滿足感。我想這大概就是學(xué)習(xí)的'快樂吧!我要把這種快樂發(fā)展下去,因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來(lái)就是快樂的。

  因?yàn),在每一次媽媽把錢給我時(shí),我心里總有一份感動(dòng),感動(dòng)之余就是快樂和滿足。與那些讀不起書的孩子們相比,我是幸運(yùn)的。我有很愛我的爸爸媽媽,我能讀上書。我要珍惜到學(xué)校讀書的機(jī)會(huì),不辜負(fù)爸爸媽媽的那一份情。

  中學(xué)生活的第一個(gè)星期,讓我長(zhǎng)大了許多,讓我知道了要努力讀書才對(duì)得起爸爸媽媽每天給我的生活費(fèi),我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們給予我的一切。

生活的作文15

  初中呢,往往別人覺得都非常辛苦的,因?yàn)樽x完小學(xué)的那辛苦的語(yǔ)數(shù)英,接下來(lái)還要迎接7。8科那么多,這叫學(xué)習(xí)差的`我怎么活。

  畢竟我學(xué)習(xí)也不怎么好,不過我的初中生活還是很好玩的,每天游手好閑,早讀就裝裝樣子,上課就畫畫,無(wú)聊就寫寫小說(shuō),然而一個(gè)學(xué)期很快就可以過去了,問我學(xué)到什么?雖然說(shuō)像混日子一樣,但是學(xué)到的還是有的,具體是什么我也不清楚,但是我真有學(xué)到很多,比如一些生活中的技巧,地理還是有認(rèn)真學(xué)的。

  在初中結(jié)識(shí)的朋友很多。有好有壞,但是壞的不一定很壞,都要看在他壞在什么方面,而好的不一定回是很好的同學(xué),因?yàn)楹门笥延袝r(shí)候還是會(huì)出賣你的,至于我有沒有被出賣過,我想肯定有的,初中對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),有些人會(huì)改變,有些人會(huì)在思想或生理上做出不同的變化,而談戀愛也是不可避免的,不過只要你可以控制好,這些都沒什么問題。

  我的初中就比較好玩吧。

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