保護(hù)環(huán)境作文（精）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境作文1
入夏以來(lái)，在農(nóng)村的地頭，山溝、河岸，常常有捕蛙人出現(xiàn)；在城鎮(zhèn)的街頭巷尾，甚至菜市場(chǎng)堂而皇之地賣(mài)青蛙的人屢見(jiàn)不鮮，真是令我痛心。
我們都知道，青蛙主要以農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食物。能飛的螟餓，單跳的蝗蟲(chóng)，躲在夜景里的稻苞蟲(chóng)，鉆進(jìn)棉桃里的棉鈴蟲(chóng)……只要他們一出來(lái)活動(dòng)，青蛙就會(huì)馬上吃掉它們。青蛙捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，種類多，數(shù)量大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙每天大約吃60只害蟲(chóng)，從春季的秋季，一只青蛙就可以消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)，這個(gè)數(shù)字是非常可觀的'。可見(jiàn)青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！边@是南宋著名詩(shī)人辛棄疾所作的《西江月》中千古不朽的名句。800多年前的古人都懂得蛙多害蟲(chóng)就少，水稻就能豐收的道理。21世紀(jì)的今天，我們更應(yīng)該懂得，青蛙是莊稼的衛(wèi)士，對(duì)人類的益處很大，我們必須保護(hù)青蛙。
保護(hù)環(huán)境作文2
我發(fā)現(xiàn)很多小朋友喜歡抓青蛙，把青蛙當(dāng)做玩物一樣甩來(lái)甩去，直到把它折磨死，還有經(jīng)常在飯店的餐桌上看到有人在吃青蛙肉。這種行為讓我感到十分生氣。
青蛙是動(dòng)物世界最出色的捕蟲(chóng)能手，專門(mén)捕食蚊子，飛蛾等害蟲(chóng)，一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少說(shuō)也有五六十只，多責(zé)幾百只呢。青蛙還被農(nóng)民伯伯稱為田間衛(wèi)士，尤于它的存在，害蟲(chóng)才不敢靠近一片片綠油油的莊家地。是專門(mén)保護(hù)莊家的'英雄。
青蛙的孩子蝌蚪，也有吃害蟲(chóng)的本領(lǐng)，一只蝌蚪一天也要吃掉一百多只害蟲(chóng)呢。青蛙的益處那么多，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)惜青蛙，保護(hù)青蛙，從小做起，從我做起。
保護(hù)環(huán)境作文3
我們的祖國(guó)是美麗的母親，她土地遼闊、氣候溫暖、物產(chǎn)豐富，正因?yàn)樽鎳?guó)山清水秀，我們的.祖先才選擇生活在這里。
從前，垃圾都被混合在一起，常常給人帶來(lái)了不便，例如：一些可以再回收的垃圾，因?yàn)楸黄渌旌显谝黄�，變成不可回收垃圾，而且，垃圾桶有時(shí)太滿，人們都把垃圾倒進(jìn)小河、小溪里。小河里的水受到了污染后發(fā)出了陣陣惡臭，致使河里面的小魚(yú)也活不成了。如果我們繼續(xù)這樣污染環(huán)境，那我們的環(huán)境就會(huì)變得很骯臟、不堪入目。
不過(guò)，很快就會(huì)有人帶著一群人來(lái)治理了，他們添加了幾個(gè)垃圾桶，還增加了幾處倒垃圾的地方。他們還把河里的垃圾撈起來(lái)，把臟水排掉，放上干凈的水。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的治理，小河煥然一新，魚(yú)兒產(chǎn)下的魚(yú)卵變成了小魚(yú)，在河里自由自在地游來(lái)游去。
我們一定要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)祖國(guó)。不能隨意扔垃圾，一起做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
保護(hù)環(huán)境作文4
今天，我去超市發(fā)卡片傳遞環(huán)保知識(shí)。一開(kāi)始，我和張紫荊在看誰(shuí)沒(méi)帶環(huán)保購(gòu)物袋。找啊找，我終于找到了一名沒(méi)帶環(huán)保購(gòu)物袋的女士，于是，我上前說(shuō)到：“關(guān)愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)使用環(huán)保購(gòu)物袋！我是環(huán)保小衛(wèi)士！您收下這張卡片吧�！蹦俏慌空f(shuō)了聲：“謝謝，”就離開(kāi)了。緊接著，有一位男士也忘帶了環(huán)保購(gòu)物袋我連忙上去又說(shuō)了一遍同樣的話，但是，那位叔叔可沒(méi)想上次那位女士一樣收下那張卡片，而是轉(zhuǎn)身就走了，好像對(duì)環(huán)保沒(méi)么興趣�？墒墙酉聛�(lái)的一位女士可截然不同，當(dāng)我們給她環(huán)保葉子的時(shí)候，她是用微笑面對(duì)我們，然后才離開(kāi)。后來(lái)我們給環(huán)保葉子的`幾位市民中，有一位男士的表現(xiàn)極為棒，是后來(lái)發(fā)環(huán)保葉子中的極端人物。因?yàn)樗浅嵝�，很愿意收下環(huán)保葉子，還笑呵呵地說(shuō)了聲謝謝。
最后，微笑中結(jié)束了我們的傳遞環(huán)保知識(shí)的活動(dòng)。
從這次活動(dòng)中我感受到大家的環(huán)保意識(shí)還不夠，以后要多加強(qiáng)�。�
保護(hù)環(huán)境作文5
很久以前，我們的地球是個(gè)美麗的大家園，這里樹(shù)木蔥蘢，鮮花盛開(kāi)，空氣濕潤(rùn)，各種各樣的小鳥(niǎo)歡快地唱著歌兒�？墒牵髞�(lái)人類捕殺動(dòng)物，濫采亂伐樹(shù)木，無(wú)休止地開(kāi)墾荒地，河流干枯了，森林變成了沙漠，藍(lán)色的海洋原本是魚(yú)兒的天地，現(xiàn)在卻成了垃圾袋的世界。地球的臭氧層受到嚴(yán)重破壞，使大量紫外線有機(jī)可乘，把人們的皮膚曬得發(fā)黑。干旱、風(fēng)沙威脅著北方的許多地區(qū)，沙塵暴頻繁襲擊。
人類只有一個(gè)地球，只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，才能有幸福美好的發(fā)展前景，才能為子孫后代造福。讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們的'地球。
現(xiàn)在，我就來(lái)給大家出幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的小主意：首先把本子雙面寫(xiě)，寫(xiě)完了還可以練習(xí)毛筆字、畫(huà)畫(huà)。然后可以把淘米的水用來(lái)洗菜、拖地、沖馬桶。最后，出門(mén)時(shí)要多步行，少坐車(chē)。
只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，地球媽媽一定會(huì)變得更美麗。
保護(hù)環(huán)境作文6
在思想品德課上，老師讓我們觀看了有關(guān)“廢品再利用”的作品。真是太有趣了！
他們用綠綠樹(shù)葉拼成了許許多多的畫(huà)、用一字型筷子拼成了自由自在的鳥(niǎo)、用堅(jiān)硬石頭做成了一個(gè)漂亮的鬧鐘，最有創(chuàng)意的是象棋，他們卻用三十二個(gè)瓶蓋做成一幅了好玩的象棋。他們用一些人們所忽視的`東西就能做出豐富多彩、栩栩如生的作品。
看了他們的精彩作品，我又想起了自己。比起西南的人們我們幸福多了，所以我一定要學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，爭(zhēng)當(dāng)一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
想到這里，我就決定要做到低碳生活，愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化家園。
保護(hù)環(huán)境作文7
我們都知道這樣一句話：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�？墒�，我們?yōu)槭裁床贿@樣做呢？近年來(lái)，人們不斷的制造垃圾，污染空氣，使我們的家園被煙霧籠罩，被垃圾覆蓋！每當(dāng)走在街上，就會(huì)看見(jiàn)滿地的瓜子皮。塑料袋。包裝袋等，這還不算什么，一走近小巷里，在墻角根，都是大小便，在墻上都是人們的亂涂亂畫(huà)，而且，在我們廣場(chǎng)，有的地?zé)舯徊人�。路邊的公用電話的線被扯壞。廣告牌被破壞，我們的家園就這樣遭到損傷，看到這一切，我不禁要問(wèn)，你們?yōu)槭裁匆@么做？你們這么做，難道就沒(méi)一點(diǎn)愧疚嗎？難道你們的品行就這么丑陋嗎？
人們，快改變這一切吧，讓我們的.家園恢復(fù)原有的美麗吧，讓我們的地面恢復(fù)原有的干凈吧，改變這一切，是我們共同的心愿，從我們的身邊的小事做起吧，人類們，請(qǐng)你們不要在破壞環(huán)境了，因?yàn)椤北Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！
保護(hù)環(huán)境作文8
北京十分重視環(huán)境保護(hù)。作為一個(gè)市民，應(yīng)該做些什么呢？
一是從小事做起。比如你牽著狗在街上遛彎，那只狗拉屎了，你應(yīng)該把屎包起來(lái)，扔到垃圾桶里，等等。
二是從日常生活做起。不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹(shù)造林，不踐踏草坪；不污染水源；把水箱里面塞一個(gè)可樂(lè)瓶，節(jié)水；不要吃野生動(dòng)物；用洗大米的水澆花；用廢水沖馬桶，等等。
我們要把“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字牢牢記在心里，落實(shí)在行動(dòng)上。這樣，北京市的環(huán)境就會(huì)更加美好。
保護(hù)環(huán)境作文9
在上學(xué)的路上，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人將塑料袋、食品袋在路邊亂扔，起風(fēng)的時(shí)候，它們?cè)诳罩酗w舞，有時(shí)還會(huì)打在汽車(chē)擋風(fēng)玻璃上，影響開(kāi)車(chē)安全。每次我在車(chē)上吃東西，剩下的垃圾，我會(huì)主動(dòng)裝在小袋子里，等下車(chē)后扔到垃圾筒里，爸爸直夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
在放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口經(jīng)常會(huì)有人來(lái)發(fā)傳單和各種廣告紙，同學(xué)們接過(guò)來(lái)，看了一會(huì)兒就隨地亂扔，甚至還有同學(xué)看都沒(méi)看就把它折成紙飛機(jī)亂飛或撕成碎片亂扔。每當(dāng)看到這一幕，掃地的老爺爺就直搖頭，彎下腰去撿......
有時(shí)我也會(huì)接過(guò)廣告紙，看一下相關(guān)內(nèi)容，覺(jué)得有用就放進(jìn)書(shū)包；如果覺(jué)得沒(méi)用，我會(huì)將它還給發(fā)放的`叔叔阿姨，讓它充分發(fā)揮作用，到有用的人手里。這時(shí)，我會(huì)想到我沒(méi)有浪費(fèi)紙張，樹(shù)木對(duì)我微笑；我沒(méi)亂扔垃圾，給掃地的老爺爺增加工作量，有時(shí)還能得到他對(duì)我贊許的目光。
讓我們每個(gè)小朋友行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)我們美麗的校園，保護(hù)我們的生活環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文10
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，但是有些人卻不這么覺(jué)得。
原來(lái)干凈的草地現(xiàn)在全是垃圾；原來(lái)清澈的小河現(xiàn)在已經(jīng)全是臟水；原來(lái)清新的空氣，現(xiàn)在已經(jīng)充滿了黑色的煙……。
這些可怕的情形都出于社會(huì)中不文明的現(xiàn)象。
有的'人擦過(guò)嘴擦過(guò)手的衛(wèi)生紙隨手扔到小草地上；把果皮紙屑扔到小河里。就這樣，草地上的垃圾不斷增多，小河里的垃圾不斷增加，清澈的河水不再出現(xiàn)。
我真希望未來(lái)的生活環(huán)境和我想像的一樣：草清脆、干凈的沒(méi)有一點(diǎn)紙和垃圾；小河清澈見(jiàn)底沒(méi)有一點(diǎn)臟水。
保護(hù)環(huán)境作文11
上體育課了，這時(shí)我們小學(xué)生就像飛機(jī)一樣到操場(chǎng)，等待老師的到來(lái)，老師面帶微笑的來(lái)到我們前面，叫我們跑步比賽，第一名不用在跑，其他休息了都要再跑，我們爭(zhēng)先恐后的跑著，我第一名到了，我便休息了一下，然后看見(jiàn)一朵美麗的花朵，剛想栽起，老師看見(jiàn)了說(shuō)：“別栽，花也有生命，只要仔細(xì)看，你會(huì)看到花兒在哭或笑�！�
我停住了手，仔細(xì)的看了看，看了出來(lái)花兒在笑，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你。”我高興的走了，剛走一步，就想：萬(wàn)一誰(shuí)栽了這朵花該怎么辦�！蔽蚁肓讼�，拿來(lái)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的`牌子。從此，人們看到這個(gè)清楚而又光滑的牌子，就不再栽那朵美麗的花朵。
保護(hù)環(huán)境作文12
在姥姥家的村東邊有一條小河，它很美麗�？墒蔷驮谶@兩年小河變的很臟了，水流也越來(lái)越小了，還有一股刺 鼻的臭味。
小河為什么會(huì)那么臟呢？因?yàn)橛泻芏嗟拇迕裨谛『舆吶恿诵┥罾�，還有很多的白色塑料袋，小河邊的越來(lái)越臟，刺鼻的臭味，是因?yàn)榇暹叺囊粋�(gè)小塑料加工廠排出的污水，流到了小河里，把小河污染了，所以下河里的`水也臭了。河邊的樹(shù)也枯死了。因此村主任找到了小塑料廠的領(lǐng)導(dǎo)好幾次了，但是不見(jiàn)效，這次村主任找了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)好幾次了，今年小塑料廠安裝了排污設(shè)施。村里在河邊安上了垃圾桶，一邊是可回收垃圾，一邊是不可回收垃圾。村里的生活垃圾，以后也不許往河邊扔。小河兩邊還種上了小樹(shù)。
因?yàn)榇蠹矣辛谁h(huán)保意識(shí)，共同來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，所以小河變得像以前那樣美麗了。
保護(hù)環(huán)境作文13
“該不該人為制造桃花雨呢?”面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我是這么回答：不。人們?yōu)榱伺牡揭粡埡每吹恼掌�，而使勁搖樹(shù)、掰樹(shù)枝，而沒(méi)有想到樹(shù)的感受以及對(duì)景觀的`破壞。
要知道，你這么一搖，不僅使樹(shù)木遭到了損壞，對(duì)自然景觀甚至這所森林公園也造成了極大的影響。景觀一旦被破壞，那么森林公園的營(yíng)業(yè)、游客數(shù)量也大大減少。而且，掃地的公人的工作量也會(huì)大大增加。
原本的森林公園春天應(yīng)該是百花盛開(kāi)，鶯歌燕舞。而被你們這么一折騰，后果不堪設(shè)想。
不僅如此，孩子也被你們帶壞了，也搖起了樹(shù)。
我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于搖樹(shù)這種行為，應(yīng)進(jìn)行批評(píng)、教育，并進(jìn)行懲罰。
保護(hù)環(huán)境作文14
現(xiàn)在，人們都不講衛(wèi)生，使地球變得臟兮兮的。
工廠里的廢水向河里排，排廢水的人難道就不想想，如果人類喝了那些水，會(huì)怎么樣?
還有，人們砍伐樹(shù)木，踏入草坪，做過(guò)這些事的人會(huì)不會(huì)想想，沒(méi)有了樹(shù)木我們?cè)趺从行迈r的空氣和氧氣，沒(méi)有了小草我們?cè)趺淳G化家園啊!再說(shuō)，如果沙塵暴來(lái)了，沒(méi)有了樹(shù)木的'阻擋，我們的家園會(huì)變成什么樣。
為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。但是，很多人都愛(ài)隨地扔垃圾，這種行為不僅破壞了我們美麗的家園，還讓地球再一次被污染。
我想告訴大家：“保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)生命啊!”要想保護(hù)環(huán)境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設(shè)得更加美麗吧!
保護(hù)環(huán)境作文15
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)他被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人，而現(xiàn)在，他的子孫為了自己的利益而埋沒(méi)了他的美麗�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，凈化空氣，還我藍(lán)天紅日”以成為了全世界人們最強(qiáng)烈的呼聲。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。我想，作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該了解人類環(huán)境保護(hù)的構(gòu)成和環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題的嚴(yán)重性。無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的.法律，不去增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果是這樣，那么地球媽媽將毀在我們的手里。
真正的檢驗(yàn)是我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)，不是言辭，而是行動(dòng)。從小事做起，從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水，拾起一塊垃圾，節(jié)省一度電。保護(hù)我
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