朋友的作文(精品)
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的朋友的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的作文1
每一個人都有自己的好朋友,而我的好朋友與眾不同。我的好朋友是誰呢?別急別急,我慢慢給你介紹。
第一位好朋友:電腦
電腦可是我的好朋友之間的老大了,要是沒它,我就不認識各種各樣好玩的游戲了。這不,一到星期五,我高呼:“哈哈,電腦!我來也!”于是趕忙打開電腦,興致勃勃地玩qq,玩摩爾莊園。我想:要是沒有電腦,我的周末該怎么過。侩娔X不僅讓我找到了樂趣,而且還讓我學到了知識。這不,因為電腦,我認識了“查字典作文網(wǎng)”老師,作文水平提高了不少呢!所以說,電腦還是勞苦功高的呢!
第二位好朋友:電視
雖說電腦好,但是也又不好的'時候。有時玩電腦玩得高興,但爸爸或媽媽又來掃興,不讓我玩;蛘呤峭嬷嬷娔X發(fā)脾氣,死機不讓我玩。這時我只得去找我的好朋友電視求救。可是電視卻嘆了口氣說:“我不能像電腦一樣給你玩,那我就給你講些故事吧!”于是又給我講起了《哪吒鬧!返墓适,小英雄哪吒的故事讓位我沉醉了。漸漸的,我入了迷,和電視一起走進了神話故事里……
第三位好朋友:課外書
上學的時候,作業(yè)時而多,時而少。當作業(yè)少的時候,我一會就做完了。接下來的時間,用來干什么呢?做練習?平時上課都夠累了,還做?玩電腦,看電視?媽媽不準。這時,我瞥見了我心愛的書,對啊,看書!于是我津津有味地看起來。文中搞笑的情節(jié)使我發(fā)笑,動人的情節(jié)使我流淚,精彩的情節(jié)使我看得孜孜不倦……我慢慢地沉浸在書的海洋里。
這就是我的三位好朋友,它們永遠伴隨著我成長……
朋友的作文2
《海洋朋友》這是中國第一部海洋童話故事片。
影片講述了熱愛動物又充滿幻想的十歲男孩方小奇,由于父母常年在外工作,所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”里度過自己的童年。值得慶幸的是,“海洋世界”里千姿百態(tài)的各種海洋動物,讓小奇的生活充滿了歡樂和幸福。一天晚上,遠在北極的爸爸給小奇來的一封信又使他失望了,信中說我們的科考工作還沒完成,因此不能回來給你過生日了。小奇非常難過,便拿著爸爸的信獨自來到海豚池邊偷偷哭泣。就在這個時候,奇跡發(fā)生了!那只平時就跟小奇很要好的小海豚琪琪,突然開口和他‘說話’了!它告訴小奇,它也很難過,天天思念自己的爸爸。兩顆心,因為同一種情感被緊緊地聯(lián)系在一起……
海洋是一切生命的搖籃,也是人類幻想馳騁的無邊疆域。詩人王澤群與黃舸創(chuàng)作的這部《海洋朋友》,把我們帶入到神秘深邃的海洋深處,在領略自然美的.同時,去感知動物朋友的心靈美。奇幻中具有震撼力,驚險中充滿知識性。
小奇的所作所為令我感動,可現(xiàn)實中有些人的行為卻令人氣憤:捕殺青蛙、用槍打鳥……我想對那些人大聲喊:請你們手下留情吧,不要再傷害動物了,動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩∨笥阎g永遠都是無話不說的,朋友之間永遠都是嘻嘻哈哈的,我的世界就是因為游樂朋友,才變得那么美好。人與動物,應該少一點對動物的貪心,而多一點友誼,多一點呵護、多一點親情、多一點愛,最重要的是:多一點信賴,因為信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界,這樣才能維持生態(tài)平衡,減少動物滅絕,讓人類與動物和諧相處,就如同小奇與琪琪。
朋友的作文3
今天,我想起一些事情,關于我的朋友,曾經(jīng)哦我們形影不離,日日夜夜的在一起,沒有什么人能把我們分開,別人都很羨慕我們之間的友情。但是,一些事情發(fā)生之后,我們決裂了,從此不再聯(lián)系。
沒有想到的是,生活中的一些細小的事情,也能輕而易舉的將我們之間的友情打破。那是一件特別小的事情,現(xiàn)在回想起來,真的是值得,因為一些誤會,雙方的情緒變得激動了起來,大家都失去了理智,做出了一些可能我們之后所有的時間都無法彌補的.過錯。
他來找我?guī)兔,因為我的關系已經(jīng)十分的好了,我們之間沒有什么分的太開的東西,所以他的請求幫忙的態(tài)度就是顯得十分的隨意,輕佻,但是我也沒有放在心上,畢竟我們已經(jīng)那么的熟悉了,沒必要再想陌生人那樣十分的客客氣氣的。那也不對啊,然后我就半開玩笑的去痘痘她,沒想到她有點當真 了,這個時候好像我也沒有意識到她的情緒出現(xiàn)了問題,我還在堅持不懈的去逗她,沒想到的事,他竟然爆法了 ,說我不講情誼,強制的讓我去幫他的忙,我懵了,我沒想到她的情緒會失控,她明明是一個那么隨和的人啊,也可能是那天她遭遇了什么不好的事情,影響了她的情緒吧。瞬間,我也爆法了,他那輕佻的請求,本來就有點讓我不耐煩了,雖然已經(jīng)那么的熟悉了,但是明明是請求我?guī)兔,態(tài)度還是要放的端正一點才好吧,隨意兩個情緒爆發(fā)的人,不自覺的就發(fā)生了一些不好的事情。就這樣,我們的友誼,就因為這樣一個小小的事情結束了。很長很長的一段友情,也已經(jīng)無可救藥的留在了那一天,永遠的停留在我們的記憶里面了。
朋友的作文4
當我提到朋友時,我會想起很多朋友。有幫我的朋友,有一起玩的朋友,有放學一起回家的朋友……今天,我要介紹一個“特別”的朋友,聰明又努力,喜歡發(fā)明創(chuàng)造。她是我的造友——小美。
小美很瘦,黑色的頭發(fā),彎彎的眉毛,高高的鼻梁下有一張櫻桃般的嘴。她很有才華,不僅在繪畫方面,而且在計算機方面。
小美遇到問題喜歡創(chuàng)新,喜歡動腦。她做任何事情都小心翼翼,精益求精。我記得我們班辦黑板報。她是繪畫方面的小專家。她的畫不僅美,而且會從頭再來,力求完美。她學習勤奮,毫不懈怠。因為她知道勤奮可以彌補自己的不足。她的學習精神深深感染了我,所以我和她一起努力學習。
眾所周知,小美和我都是計算機學會的'成員。我們剛開始練《編程貓》的時候,老師特別強調(diào)是出去比賽,只能有五個人參加,所以我們都練得很辛苦。我對小美說:“我們趕緊練吧!”小美點點頭,卻看到她更用力地練編程貓。
好事多磨。小美的編程貓越來越熟練了。幾乎完美。這時候我勸小美說:“為了做一只好的編程貓,我要傷身體。”她說:“謝謝你的關心,我知道。”后來老師開始公布比賽名單!靶∶罚,小張,小王,小李!
就這樣,小美和我被老師選中參加比賽。我太開心了。小美做了一只很有趣的編程貓,讓我很驚訝。后來我問小美關于編程貓的事情,真的很有意思。
我喜歡這個交友網(wǎng)站。和她在一起,我端正了學習態(tài)度,學習取得了很大進步。而且,她的創(chuàng)作和發(fā)明也感染了我。我決定以后做一個小制作人,認真發(fā)現(xiàn)生活中的問題,用腦子好好發(fā)明創(chuàng)造。
朋友的作文5
友仁是我小五時認識的一位性格溫文爾雅的人。他的強項不勝枚舉,他強于華文,國文與英文。他是學校唯一一個不可多得的'人才。
他是個彬彬有禮的好學生。他和長輩說話時不會出言不遜,因此我們都很喜歡他。在我們遇到欺負時,他都會打抱不平,讓我們從危機中解脫。
雖然世上并不是所有人都是善的。但是他就算交到壞朋友,他也不會被影響,因為他出淤泥而不染。他時常勸告那些做錯事的壞學生,重新做回冰凊玉潔的好學生。他辦事大公無私,從不偏袒同學,他待人接物也是非常有禮貌。
他在班上是一位模范生,他經(jīng)常幫老師把同學們的功課整齊地放在老師的桌子上。此外,他每天下課都從三十分鐘拿出十分鐘來教導那些成績較差的學生,我也作壁上觀,也前去和他一起教導學生。
他一直堅信一句格言,“非常之觀,常在于險遠",堅信著只要努力,不一定會成大事,但只要有恒心和毅力,成大事的可能性就可能是大的。
我在課業(yè)上,經(jīng)常遇到困難。但他都告訴我要有三個因素,一定要有堅定,耐心,勤勞。他在課業(yè)上幫了我不少,也在感情里親近了不少。所謂“梅須遜雪三分白,雪卻輸悔一段香",我們彼此互相學習,互相努力,一起前進。我們也互相告誡對方別做三天打魚,兩天曬網(wǎng)的人。
轉(zhuǎn)眼間,我們已是六年級的學生,也就是小學最后一年。我們還有一個危機在眼前,那就是最后的考試。
我們不會放棄,因為我們是"朋友",也是友誼最深的“朋友"。
祝我和友仁在會考中獲得徍績。
我會和他一起努力,奮斗地學習,因為我們是“朋友"
朋友的作文6
8月2日下午,天氣晴朗,又十分涼爽,天空湛藍而又明亮,像一張微笑的臉,正如我的心情一樣,非常開心,因為我和媽媽要去紅豆購物廣場看一部名叫海洋朋友的電影。
電影在我的急切期盼下終于開始了,講述了小男孩小奇與海豚琪琪在烏龜湯姆大叔魔法的促成下產(chǎn)生了心靈感應,使彼此能夠溝通。小奇知道了琪琪想找爸爸,不顧一切練潛水,結果被海藻纏住腳,差點淹死;他還獨闖鯊魚潭去問鯊魚巴莎,巴莎說琪琪爸爸維克多死了,可并不是,維克多在那場戰(zhàn)爭中已被它善良的種群所救;小奇和伙伴們還打算偷運琪琪,可被發(fā)現(xiàn),小奇因為大人不想放歸琪琪而倔強地跳入了池子里;最后經(jīng)過小奇的百般努力,接受了野生訓練的琪琪終被放歸海洋,放歸大自然,去尋找它的爸爸去了,小奇和伙伴們對它難舍難分......
這部電影給我的`感想很多,也給了我不少啟發(fā)。它使我清楚地意識到世界上不止人類有思想和感情,動物也有,并且不比我們差,只是我們忽略了它們。它們和我們?nèi)祟愐粯訒寄罡改,思念故鄉(xiāng),迫切地想回家,想和親友團聚,生活在大自然的懷抱里。動物不止是我們?nèi)祟惖耐姘,它們還是大自然的精靈、大自然的生機,它們的存在使大自然充滿活力、生機勃勃。所以我們應當把大自然借給我們的精靈玩伴還回去,讓它們享受自由的快樂,達成它們的心愿,送它們回家。這使我想到了有一些人非但不放歸動物,還肆意捕殺動物,拿去賣,這真叫人痛心,動物是人類最忠誠的伙伴,它們會報恩,也懂感情,你對它好,它會記得,然后不惜犧牲自己的生命來報答。動物清純質(zhì)樸,不會像人類勾心斗角,這是多么忠實的伙伴!
但愿人類與動物永遠是朋友,最后我在此向大家發(fā)出呼吁:請愛護動物,給它們一個美麗整潔的家!
朋友的作文7
我看過許許多多電影,最令我難以忘懷的是《海洋朋友》。
這部影片講述了一個叫小奇的男孩與一只叫琪琪的海豚之間的一段深厚友情。琪琪是小奇的爺爺——方教授在外考察時發(fā)現(xiàn)并救助到海洋館的`。一次偶然的機會,小奇驚喜地發(fā)現(xiàn)自己和小海豚之間有心靈感應,竟能和琪琪進行語言交流。通過與琪琪的對話,小奇得知琪琪和爸爸失散了,爸爸是為了救兒子,把鯊魚引開,從此琪琪再也沒見過爸爸,琪琪多么想念爸爸呀!終于有一天,琪琪得了相思病,不停地往水池邊緣撞去,飼養(yǎng)員李萌叔叔還以為他生病了。只有小奇知道,琪琪是因為太想爸爸了。為了幫助琪琪去找爸爸,小奇叫來三個小伙伴幫忙,決定用擔架把小海豚抬到大海去,可是被李萌叔叔發(fā)現(xiàn)并制止了。
電影中,我最欣賞的人物是小奇,因為他非常善良、樂于助人,把動物當朋友。為了讓琪琪忘記傷心事,他總是到海洋館來看琪琪,陪他聊天;為了讓琪琪早日回到大海見到爸爸,他冥思苦想,并且找小伙伴來幫忙,盡管沒成功,可是他確實是真心實意地想幫助琪琪。
小奇的所作所為令我感動,可現(xiàn)實中有些人的行為卻令人氣憤:捕殺青蛙、用槍打鳥……
我想對那些人大聲喊:請你們手下留情吧,不要再傷害動物了,動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩∥蚁M幸惶,所有的動物都自由而快樂地和人類生活在一起,人類對待他們就像朋友一樣友好?/p>
朋友的作文8
你聽過動物說話嗎?你想過人和動物之間會有心靈感應嗎?你見過人和動物的感情如同生死嗎?哈哈,我來告訴你吧!這三個問題通過我的這篇作文,你就會知道答案了。
上星期,學校組織我們?nèi)昙壭∨笥芽戳恕逗Q笈笥选愤@部電影。主要講了方小奇很盼望爸爸回來給他過生日,但是他爸爸從北方來信說,由于工作太忙,不能回來給他過生日。爸爸還寄了個海螺給小奇。小奇難過極了,他來到海豚池邊,抱著爸爸寄來的海螺哭了,這時,一個聲音傳來:“小奇,你為什么哭呀?”小奇猛地抬起頭來問:“你是誰?”“我是小海豚琪琪!睆拇,他們就成了一對無話不談的好朋友,琪琪的心愿是見它爸爸一面。小奇為了幫助琪琪完成心愿,天天都在想辦法,后來從鯊魚巴莎的嘴里得知,琪琪的爸爸沒死,成了海豚家族的英雄,小奇經(jīng)過飼養(yǎng)員的同意,他們一起把琪琪送回了大海。
這部電影很感人,我在看的時候被深深地吸引了,還掉下了感動的眼淚。其中最令我感動的情節(jié)是小奇把琪琪送回大海。琪琪臨走的'晚上,小奇和他的朋友來到海豚池邊說:“琪琪,留下來好嗎?”琪琪說:“不行,我要回我的故鄉(xiāng),回到爸爸的懷抱里去了!毙∑嬲f:“琪琪,你要走了,我真舍不得你!這個海螺是我爸爸送給我的生日禮物,我送給你,每當看到它的時候,你能想起我們大家嗎?”說著,小奇和朋友們都流下了眼淚,琪琪聽懂了他的話,也流下了熱淚。這時,音樂響起,我感覺很憂傷,又有一些快樂,憂傷的是琪琪要走了,小奇有點舍不得,快樂的是琪琪終于可以找爸爸了。
這部電影告訴我們:要愛護動物,人類和動物要成為好朋友。雖然心靈感應是不存在的,但是我們要保護動物,讓我們和動物都快樂地成長!
朋友的作文9
今天上午,老師帶著我們班看了一場電影,名字叫做《海洋朋友》。
這場電影講了一個叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有靈犀,能都對話,從而和其他動物也能對話。我們的主人公小奇的爸爸是科考隊員,常在海洋上考察,已經(jīng)幾年沒見的小奇了。而海豚琪琪也好幾年沒見爸爸了。因為小奇飽嘗這種“想見但又見不到”的滋味,所以他下定決心,一定要幫助琪琪找到爸爸。為此,他還成立了一個小分隊,將琪琪抬上擔架,一邊拉著走,一邊給它潑水。半路殺出個黑張飛,李萌叔叔守住了出口,小隊營救計劃失敗。李萌叔叔把小奇罵了一頓,小奇一氣之下,跳進水里。想來后,他正躺在床上,自己也得了感冒。但他讓琪琪到達大海,找到爸爸的夢想,一點沒改變。突然有人告訴他,說琪琪要經(jīng)過一段野生訓練,放過大海。小奇高興地問他是誰幫的這個忙,當他知道是爺爺幫的`這個忙的時候,他被一圈的愧疚所包圍——他覺得自己不該一氣之下跳到水里……終于,小奇在新來的鯊魚芭莎嘴里得知了琪琪爸爸的下落,小奇立馬將這一消息告訴琪琪。
琪琪臨走前,小奇將爸爸給自己生日禮物送給了琪琪,然后依依不舍的分別……這個故事讓我感嘆:之所以小奇和海豚能對話,是因為他們已經(jīng)成了朋友,已經(jīng)有了深厚、不可割斷的友誼。我相信,只要我們能真心的對待動物,善待它們,之間沒有歧視,這種事情,也是有可能發(fā)生的。
朋友的作文10
我看過許許多多電影,最令我難以忘懷的是《海洋朋友》。
這部影片講述了一個叫小奇的男孩與一只叫琪琪的'海豚之間的一段深厚友情。琪琪是小奇的爺爺——方教授在外考察時發(fā)現(xiàn)并救助到海洋館的。一次偶然的機會,小奇驚喜地發(fā)現(xiàn)自己和小海豚之間有心靈感應,竟能和琪琪進行語言交流。通過與琪琪的對話,小奇得知琪琪和爸爸失散了,爸爸是為了救兒子,把鯊魚引開,從此琪琪再也沒見過爸爸,琪琪多么想念爸爸呀!終于有一天,琪琪得了相思病,不停地往水池邊緣撞去,飼養(yǎng)員李萌叔叔還以為他生病了。只有小奇知道,琪琪是因為太想爸爸了。為了幫助琪琪去找爸爸,小奇叫來三個小伙伴幫忙,決定用擔架把小海豚抬到大海去,可是被李萌叔叔發(fā)現(xiàn)并制止了。
電影中,我最欣賞的人物是小奇,因為他非常善良、樂于助人,把動物當朋友。為了讓琪琪忘記傷心事,他總是到海洋館來看琪琪,陪他聊天;為了讓琪琪早日回到大海見到爸爸,他冥思苦想,并且找小伙伴來幫忙,盡管沒成功,可是他確實是真心實意地想幫助琪琪。
小奇的所作所為令我感動,可現(xiàn)實中有些人的行為卻令人氣憤:捕殺青蛙、用槍打鳥……
我想對那些人大聲喊:請你們手下留情吧,不要再傷害動物了,動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩∥蚁M,有一天,所有的動物都自由而快樂地和人類生活在一起,人類對待他們就像朋友一樣友好?/p>
朋友的作文11
還記得那個星期天,我約了全弟、星星幾位小伙伴來我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒有尾巴的“小貓”,那時我前幾天從一張畫上剪下來的,于是就想和伙伴們做一次小小的'活動——貼貓尾巴游戲。
我對伙伴們說:“咱們來貼貓尾巴吧,誰貼錯了,就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈,好不好?”“好!”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上,讓伙伴們貼尾巴。第一個來貼的是聰明的全弟。只見他用布蒙著眼睛走到墻前,往上一按,“哈哈,哈哈!“引來一陣大笑。原來他把尾巴貼到嘴上,林林把蒙布取下來,不好意思地說:“你們看,小花貓也在笑我呢。”第二個是活潑的星星。他穩(wěn)穩(wěn)地走到跟前,先試探了幾下,然后像是滿有把握地往花貓身上一按,“嘻嘻,哈哈!”再次引起哄堂大笑,它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。終于輪到我了,全弟用紅布蒙住了我的眼睛,但是沒有系緊,我沒有吭聲,走到小貓跟前,仰了一下頭,從縫中端正地把尾巴貼好了。
屋里響起了掌聲,我紅著臉說這不是自己的真本事要重貼,大家答應了。這次星星把紅布系緊,我眼前一片漆黑。我摸索著路子,覺得走到墻邊了,伸手摸了摸小貓的輪廓,憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布,一看貼好了,屋里響起了更熱烈的掌聲。這件事今天再想想,仍然回味無窮。
朋友的作文12
朋友,這是一個多么美好的詞語。它就像一壇老酒,時間越長,味道就越濃,越深厚。
我對它的理解應該是,當自己有困難的時候,朋友就會幫助你,在你背后撐起一把寬大的傘。那是個下雨天,真見鬼——之前還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼之間烏云密布。放學后,我原本打算先在教室里做作業(yè),等雨停了再走?赏ν砹耍@雨一點兒也沒有要停的意思,像斷了線的珍珠一般,停不下來。到了教學樓下,雨越來越大,像潑,像倒,我心里甭提有多急了,就像熱鍋上的螞蟻,在屋檐下走來做去。
猛然間腦里閃過一個念頭:要不沖回家?我正要出發(fā),那個熟悉的人影卻出現(xiàn)在我的面前,打著傘,微笑著對我說:“我們一起走吧,我有帶傘。”我仿佛看到了救星,連忙應聲道:“好啊,好啊!”在路上的時候,她總把傘舉得很高,并且總向我這邊傾斜。走了一會兒,她問我:“你有遮到嗎?”我回答道:“當然有,你都把傘移得自己都快沒位置了,還問我!”她聽了,朝我笑了笑。到了學校門口,我們倆的回家方向不同,她的.爺爺又在一旁催著,我對她說:“你先回去,我大不了沖回去!”她聽了話,叫了道:“那怎么行呢!”她又對她爺爺說:“爺爺,我先送她回去!彼隣敔斠泊饝耍銓ξ艺f:“快走吧!”本來我的家離學校很近,可我覺得怎么和朋友一起走,距離就變得遠了些,也許是我們互相謙讓著,路倒長得長了。到了我家小區(qū)樓下,我忙向她道謝。她對我說:“朋友嘛,應該的!蔽覀兓ハ喔鎰e以后,她便走了,消失在淅淅瀝瀝的風雨中……
這就是朋友吧,我想——在你困難的時候幫助你的那種朋友。我漸漸覺得,有朋友確實不錯!
朋友的作文13
一天,媽媽回來時,給我?guī)Щ匾恢恍」。他全身都是白色的毛茸茸的,可愛。。!我叫他白。他好動愛愛跳。小小的黑眼睛,像玻璃球一樣,好比一個人。他也有悲歡。高興時,鳥你一下。不高興時絕不理睬你說不定會對你惡狠狠的。叫你幾聲,叫你不要過來,否則我要動武了。不要看我外表十分軟弱,但其實我很強壯。
我和他相處融洽,就如兄弟一般,我有吃的'給他一點,有玩的給他看一下,有穿的,穿給他看一下。呵呵。其實我還是挺自私的。就在這時一個不幸的事情發(fā)生了。他不吃不喝,反而還經(jīng)常吐,我的心痛啊!猶如刀割,那還不只,在痛十倍也不為過。他一天比一天消瘦,嗚嗚的對我叫著……我的眼淚充滿了眼框,我對他說:對不起,對不起,我沒辦法白,我無能為力。我央求媽媽帶他去看獸醫(yī),媽媽同意了。我很開心!鞍,你有救了!”但是……消息是殘酷的,獸醫(yī)說沒辦法了。他注定要死亡!安!不會的,白他不會死,他還會陪我玩,淚水源源不斷的流出來?粗,他嗚嗚的叫了幾聲,就有無力的趴下了,他仿佛知道了。
白,對不起!是我無能,沒有照顧好你。過了幾天,當我上完課回來,發(fā)現(xiàn)白不見了,我四處尋找,但還是找不到,我跑去問媽媽,他躲閃著我的眼神,我跟著急了,讓他告訴我白去哪了。媽媽最后才告訴我他死了,死了,小白死了。我哭著對下身,為媽媽那他在哪?媽媽不告訴我,只說把它埋了。之當然是假的。我讓媽媽在讓我見他一面,但媽媽不肯。那天我心神不定,晚上我跑到屋頂,仰望著天空,把一顆明亮的星星命名為思白星。
白雖然你走了,但我會一直記著你不會把你忘記,因為你是我的朋友,我的好朋友。
朋友的作文14
大千世界中,愛無奇不有,有濃濃的母愛;有綿綿的師愛;有深深的友愛;更有我們對動物純純的關愛。讓動物成為我們的特別的朋友吧!。
這幾天,我看了由日本作家——川口晴寫的《與狗狗的十個約定》這本書,使我明白了對動物該耐心,它們也是有感情的,同時也應該成為它們忠實的朋友。讀完這本書后,我細細地讀了幾遍十個約定,也認真地品味了書中的圖片。不知不覺地想起了我的一條逝世幾年的特別的朋友。
我曾經(jīng)養(yǎng)過的狗狗叫花花。有一天,花花生了五只小狗十分可愛,但是五只太多了,我只要花花一個就夠了,因此我就決定把花花的孩子都送人了,從此花花就不再理我了。我把我的心事告訴它,雖然它不會說話,但是我知道它聽得不耐煩了。每天晚上,都能聽見花花的.哀哀的叫聲,身體也很虛弱了,整天吃不喝,都瘦了一圈。整天躺在窩里。我這才明白花花是想它的孩子了。于是,我就把它的其中一個孩子帶來給花花看,花花就睜開了眼睛,站了起來,用舌頭舔著小狗,“汪汪”地對小狗說著什么,眼睛里仿佛閃著淚花。不一會就倒下了。之后我十分后悔,都在譴責自己,為什么讓它與它的骨肉分離,它們也是有感情的呀!我實在太殘忍了。為了彌補對花花的傷害,我就把那只小狗留了下來,好好地照顧它,與它成為忠實的朋友。
我回到現(xiàn)實當中,躺在草地上,風吹了起來,把天空中的云吹到一起,聚成了花花的輪廓,我有陷入沉思中……動物不就是我們特別的朋友嗎?
朋友的作文15
觀看了《海洋朋友》后,我的內(nèi)心不由得被震撼了并使我流下感動的眼淚了,這是中國第一部海洋童話故事片,通過神奇的海洋世界展示了人與動物、人與人之間的理解與愛。
《海洋朋友》這部影片講述了喜愛海洋動物的男孩方小奇,由于父母常年在外工作,所以在爺爺工作的地方“極地海洋世界”里度過了時光。在海洋世界里,小奇找到了自己的知心朋友海豚“琪琪”,使小奇的生活變得多姿多彩。
直到有一天,遠在北極考察的爸爸寫信說到,因為在北極的`考察工作還沒有做完,所以就不能給你過生日了。小奇很失望,因為好多的生日都沒有爸爸陪在身邊了。這時,小奇拿著信跑到海豚池邊偷偷哭泣。突然,海豚“琪琪”竟然開口和小奇說話了。“琪琪”告訴小奇,自己也很傷心。每天都在想念著自己的爸爸。之后,小奇幾乎每天都去找“琪琪”玩。小奇從飼養(yǎng)員那得知,“琪琪”是從海上被救來的,當年他爸爸為了救“琪琪”在鯊魚群中拼搏,受了重傷,現(xiàn)在也不知道是死是活。所以小奇決定幫助“琪琪”。
就在小奇和伙伴們準備時,“琪琪”卻病了,望著不吃不喝的伙伴,小奇心里非常著急,情急之下,小奇和伙伴們決定偷偷的將“琪琪”運出海洋館,當快運出時,卻被飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)了,自己最親愛的爺爺也訓斥小奇,不讓再來海豚池看“琪琪”。小奇生氣急了,跳進了游泳池,發(fā)起了高燒……
經(jīng)過不懈的努力,最終“琪琪”回到了自己的家園。
這電影告訴我們?nèi)耸篱g最真摯的友誼必須要用心靈去呼喚,所以友誼是來之不易的
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