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【通用】生活作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
生活作文1
隨著最后一天下課鈴聲響起，意味著要跟以前跟我們一起玩耍，一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們，而又親切的老師告別，也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級(jí)的生活，進(jìn)入了暑假生活。
暑假，對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是趕緊暑假作業(yè)做完，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完，最后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍，其實(shí)，暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間，我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，但是，暑假也不要太過(guò)于枯燥，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學(xué)習(xí)的勞累。
在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽(tīng)吧！這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說(shuō)很渾濁，但是河里有許多的小魚(yú)在水里自由自在地在水中游來(lái)游去，這時(shí)，我突然看見(jiàn)一只黑黑的小魚(yú)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一條泥鰍，我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去告訴哥哥說(shuō)：“哥哥這有一條泥鰍”！哥哥說(shuō)：“哪呢”？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒(méi)收獲的.，我們倆一共抓了四條石斑魚(yú)，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得吶，在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級(jí)的知識(shí)，來(lái)迎接新一學(xué)期的考驗(yàn)。
生活作文2
古羅馬有一位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬的緊緊追趕，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔�！瘪R需要挑戰(zhàn)，那么生活更加需要挑戰(zhàn)。
我想，大家應(yīng)該知道拳王阿里的故事吧，阿里每次參加比賽的時(shí)候不管對(duì)手有多么的強(qiáng)大，總是要先花錢(qián)雇一些人來(lái)罵他，侮辱他，在他的面前夸耀對(duì)手的.強(qiáng)大之處，以此來(lái)刺激他的精神，讓他去挑戰(zhàn)自己的對(duì)手，這樣一來(lái)，無(wú)論多么強(qiáng)大的對(duì)手，也會(huì)被阿里的挑戰(zhàn)而感到害怕。設(shè)想一下，如果阿里沒(méi)有經(jīng)受罵聲與侮辱聲，也就會(huì)失去敢于挑戰(zhàn)的勇氣和力量，那么阿里可能早就被打敗了，也就沒(méi)有今天“拳王”的美稱了這說(shuō)明了，生活需要挑戰(zhàn)，沒(méi)有挑戰(zhàn)就補(bǔ)可能擁有成功。
還有一則故事，在美洲，曾生活著成群的鹿，還有一群兇惡的狼。這群狼經(jīng)常去襲擊鹿群，剛生下的小鹿都不放過(guò)，人們實(shí)在看不下去了，不想再讓鹿群受到傷害，就大量地捕殺惡狼，當(dāng)然狼越來(lái)越少了了，可是鹿群真的得安全，得到安寧的生活了嗎？人們?nèi)匀徊恢�，后�?lái)才知道，因?yàn)槔窃獾酱罅康夭稓ⅲ瑪?shù)量所剩無(wú)幾了，鹿群的消失卻是因?yàn)槿藗儾稓⒘死�，�?dǎo)致它們長(zhǎng)期不活動(dòng)，體質(zhì)變?nèi)醪派∷劳龅模?dāng)然，人們還是請(qǐng)回了狼，讓鹿群恢復(fù)原樣。這說(shuō)明生活需要不斷的挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)當(dāng)然也會(huì)遭受失敗，我們也會(huì)陷入低谷。不必害怕，不必氣餒，在此時(shí)，不要奢望餡餅會(huì)從天上掉下來(lái)，也不要期盼別人的解救，因?yàn)槲覀冏约阂矣谔魬?zhàn)，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，“從來(lái)沒(méi)有什么救世主”能救我們的，只有自己，只有敢于挑戰(zhàn)的自己，只有這樣，我們才能獲得自強(qiáng)不息的人生。
生活作文3
生活，是五顏六色的;生活，仿佛像一個(gè)五味瓶，包含了酸、甜、苦、辣；生活，是．．．．．．今天，我在中央一臺(tái)看到這樣一條新聞報(bào)道：一個(gè)曾是家財(cái)萬(wàn)貫的人，因?yàn)槊陨狭宋�，害的家破人亡�?/p>
萬(wàn)般無(wú)奈之下，他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所，但是，他屢戒屢犯，后來(lái)他自己竟有了自殺的念頭，幸虧他的媽媽及時(shí)趕到，才把他從死神手里奪了回來(lái)．．．．．．最后，他終于戒毒成功了，因?yàn)樗哪穷w“鐵石心腸”的心被他媽媽的淚水與家人們的親情感動(dòng)了。說(shuō)到家財(cái)萬(wàn)貫，應(yīng)該是許多人夢(mèng)寐以求的事情，但是，有錢(qián)是否做了有意義的事呢？像新聞里說(shuō)的那樣？拿錢(qián)去吸毒，這是極不應(yīng)該的，現(xiàn)在，我國(guó)的許多工人因?yàn)槲幕降�，有的家里有一個(gè)人已經(jīng)下崗了，而有的家庭卻夫妻雙雙下崗，這會(huì)給他們的生活帶來(lái)了很多的不便。
如果我有很多的錢(qián)，我則會(huì)辦一個(gè)工廠，幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復(fù)往日的'歡笑，這該是一件多么有意義的事呀！不過(guò)，光有家財(cái)萬(wàn)貫是不行的，還必須要有家人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。我的家雖然不是很富裕，但是，我的家庭卻十分和睦，盡管我的爸爸經(jīng)常在外地工作不在家。有一次，爸爸在山東測(cè)井，離家較遠(yuǎn)，而且那次在那呆的時(shí)間也比較長(zhǎng)，爸爸用手機(jī)特地打了一個(gè)長(zhǎng)途電話來(lái)，詢問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)情況怎么樣？最近幾次單元測(cè)試考的怎么樣？
還有一次，正值我十歲生日，爸爸前些天還在外地測(cè)井，但是，他想到過(guò)幾天—7月13日就是我十歲的大生日，爸爸通過(guò)努力，把測(cè)井的時(shí)間提前了幾天，特地趕回來(lái)給我過(guò)生日，樂(lè)得我甭提有多高興了！珍惜生命，熱愛(ài)生活，給我的生活賦予了價(jià)值，增添了歡樂(lè)！
生活作文4
轉(zhuǎn)眼間，暑假就過(guò)去了一半了，都要八月了，在這一個(gè)月里，我過(guò)得非常開(kāi)心，愉快，我相信在這個(gè)暑假里，我的同學(xué)和好朋友們應(yīng)該過(guò)得很開(kāi)心吧，不，應(yīng)該是全世界的小朋友。當(dāng)然還有我分開(kāi)很久的好兄弟汪宇了，他是我在上幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，他是我最親密的伙伴，我們都是有福同享、有難同當(dāng)。我們分開(kāi)這么久了相信他應(yīng)該很想念我吧，還有其他兩位好伙伴：何龍和張賓，我們幾個(gè)參加任何集體活動(dòng)都是一組的。
不想這些了。在這個(gè)暑期的一個(gè)月中，我每天都做了很多作業(yè)，學(xué)了六年級(jí)的知識(shí)，我每學(xué)會(huì)一點(diǎn)知識(shí)，就非常的開(kāi)心，數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)乘除法，……北京的色彩這一課給我留下了深刻的`印象，因?yàn)樽髡甙炎约好枥L成一片云彩，從遙遠(yuǎn)的東海之濱飄到了北京城。北京就是一片紅色的海洋，作家在北京，首先被征服的就是北京的樹(shù)葉，讓作者就這樣醉了，沉迷在這美麗的景色中。這些知識(shí)我學(xué)會(huì)了，但還是要老師來(lái)教的。在這里，我又遇見(jiàn)了我的老同學(xué)，朗勍軒，我們一起玩兒，一起吃東西，在玩游戲的時(shí)候我們倆要有人當(dāng)“梯子”，我們就想盡辦法讓對(duì)方變成“梯子”，我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，結(jié)果時(shí)間到了，我們還是沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)，我們兩個(gè)在那里玩得高高興興。還有我樓下的那位朋友和他們的小貓咪咪。不管是人還是動(dòng)物我都和他們玩得很開(kāi)心。
這個(gè)假期很快就過(guò)去了，希望所有小朋友們暑假都過(guò)得快樂(lè)、開(kāi)心。
生活作文5
我的暑假生活在這個(gè)炎炎夏日里我的暑假生活到來(lái)了，第一天：早上當(dāng)我起來(lái)時(shí)還有一些稍微的不適應(yīng)想著今天星期幾是不是應(yīng)該去上學(xué)，猛的想起來(lái)原來(lái)我的暑假已經(jīng)來(lái)到了，又躺在了床上去怎么也睡不著，想了想就起來(lái)了想計(jì)劃一下把這個(gè)暑假過(guò)得多姿多彩。
我的第一個(gè)想法就是去打工，不為別的只是想多磨練一下自己讓自己成長(zhǎng)，上網(wǎng)看了很多也打了很多電話卻被一個(gè)個(gè)告知：我們已經(jīng)招滿了，我們不招時(shí)期工又或都是說(shuō)我不適合他們的要求，漸漸地我感覺(jué)想放棄了，想著找一份工作真的有那么難嗎？最終在我的同學(xué)幫助下我進(jìn)了一家電話營(yíng)銷公司。
培訓(xùn)了一個(gè)星期終于可以上崗了很我緊張，害怕卻又很興奮，電話接進(jìn)來(lái)了我對(duì)著我要銷售的內(nèi)容一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)著，心里希望他能同意最后他還是把電話給掛斷了不為所動(dòng)，我摸索著，聽(tīng)著別的同事是怎么去銷售的，一整天下我的喉嚨已經(jīng)啞掉了卻還是沒(méi)有完成我的工作額心里很難受，有一種想哭的感覺(jué)，想放棄但是卻不甘心，帶著所有的銷售任務(wù)書(shū)回家去學(xué)習(xí)，第二天我的銷售工作額比昨天增加了3個(gè)，第三天我的銷售工作額5個(gè)，慢慢地在第7天里我終于達(dá)到了銷售額，我為自己慶祝，以為自己不可以完成的任務(wù)，卻被自己完成了，但我知道這才是一個(gè)開(kāi)始我不會(huì)滿足于只是一個(gè)通過(guò)我要做到更強(qiáng)更優(yōu)秀。
在接下來(lái)的日子為了更加的突破自己，我努力的'去學(xué)習(xí)看營(yíng)銷的書(shū)籍，業(yè)余的時(shí)間幫我同學(xué)賣手機(jī)，發(fā)傳單，我相信只要努力就可以成功。
暑假結(jié)束了，看著鏡中的自己發(fā)現(xiàn)黑了很多，瘦了不少，然而心中我是開(kāi)心的，不僅僅是物質(zhì)上的滿足，也是我用自己的努力去改變了我自卑的心理，讓自己更多的自信。
生活作文6
我希望我的暑假生活是輕松愉快的，我希望我的暑假生活是豐富多彩的，我希望我的暑假生活是碩果累累的。
也許，你會(huì)說(shuō)我“貪心”，既想玩得開(kāi)心，又想有所收獲。誰(shuí)說(shuō)不可能呢？如果，我們的老師不要給我們布置太多的暑假作業(yè)，能夠還我們一個(gè)輕松的暑假，讓我們做自己想做的事情，那么，我一定會(huì)讓我的暑假過(guò)得很精彩的！
如果給我一個(gè)“輕松”的暑假，我會(huì)每天安排一些時(shí)間做好暑假作業(yè)，余下的時(shí)間做我想做的事情——帶我的兩只心愛(ài)的小狗去散步，和它們一起嬉戲、玩耍；看我喜歡看的書(shū)；畫(huà)我喜歡畫(huà)的畫(huà)。如果給我一個(gè)“自由”的暑假，我就可以多點(diǎn)時(shí)間和我的“好伙伴”——書(shū)在一起了。
我要盡情地看個(gè)夠，暢快地在知識(shí)的'海洋里遨游。我要到一些“名勝古跡”游玩，增添一些旅游知識(shí)和學(xué)習(xí)野外生存能力，在野外畫(huà)我想畫(huà)的畫(huà)，讓我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)“更上一層樓”。我還要練練書(shū)法。上學(xué)的時(shí)候，天天忙于做作業(yè)，我已經(jīng)好久沒(méi)有寫(xiě)書(shū)法了，我的手都“癢癢”了！我可得好好地練一練了，讓我的寫(xiě)字水平得到提高。告訴你吧，我要在練字當(dāng)中寫(xiě)一些我喜歡寫(xiě)的作文，這樣，我又能練字又能練習(xí)寫(xiě)作文，一舉兩得，你不覺(jué)得很妙嗎？
啊，我喜歡做的事情還有很多很多！打羽毛球、游泳、聽(tīng)音樂(lè)……我真期望我所向往的暑假快點(diǎn)來(lái)到。
生活作文7
今年暑假督開(kāi)始時(shí)，我的心里實(shí)在有夠歡喜。我計(jì)畫(huà)就濟(jì)的代志，我想今年的暑假一定袂使白白呼伊過(guò)去，所以我計(jì)畫(huà)要去臺(tái)北找表兄，請(qǐng)表兄娶我去淡水佚樂(lè)，因?yàn)樯鐣?huì)課本面頂有介紹，淡水是一個(gè)真水的所在。伊的日落，伊的魚(yú)丸，還擱有紅毛城，我隴想要去。我還計(jì)畫(huà)要好好來(lái)寫(xiě)我的暑假作業(yè)，袂使將頂學(xué)期所學(xué)的放袂記；另外，我也想要去莊腳陪阿嬤，我實(shí)在就想伊ㄝ！
暑假時(shí)，我真正按照我的計(jì)畫(huà)進(jìn)行，尚難忘的是在阿嬤因兜那段日子。每工下甫陪阿嬤做運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)了后，阿嬤就會(huì)娶我去甲厝邊隔壁的阿婆仔開(kāi)講，因一爿講話，一爿用葵扇搧風(fēng)，擱會(huì)使趕蚊仔，實(shí)在真好使！
隔壁有一個(gè)小朋友阿強(qiáng)，伊甲我差不多平大，伊每工攏要曬土豆，，曬了后擱要將土豆用車箕倒在布袋內(nèi)底。每一擺伊總是將土豆落甲規(guī)土腳，這時(shí)我就笑伊實(shí)在有夠頇顢，阿嬤聽(tīng)了后，就笑笑對(duì)我講：「你真正是看人擔(dān)粽毋知重，還嫌人姿勢(shì)丑」，我聽(tīng)無(wú)阿嬤在講什阿嬤講聽(tīng)無(wú)袂要緊，暝仔載你就知羅！
隔工，阿嬤擱娶我去阿強(qiáng)因兜，看因按怎曬土豆，阿嬤對(duì)阿強(qiáng)講：「今仔日你別做，呼阮孫來(lái)替你做一工�！顾晕倚判氖汩_(kāi)始做。��！實(shí)在真漏氣！看伊在做明明真簡(jiǎn)單，哪會(huì)家己做是這麼困難，掉在土腳的比布袋內(nèi)底的'還卡多。這時(shí)，我才知影阿嬤的話是什麼意思。
今年暑假我感覺(jué)家己大漢真濟(jì)，明白真濟(jì)道理。有時(shí)看是一回事，做又?jǐn)R是一回事�？雌饋�(lái)容易的代志，做起來(lái)并不容易。所以我以后袂擱隨便批評(píng)別人。今年的暑假，我實(shí)在無(wú)白過(guò)，勸咱今馬的青少年，要好好的計(jì)畫(huà)家己的暑假生活，毋通暑假一到，就想要飆車，相撲。人在講「少年袂曉想，吃老就毋成樣」，希望大家做代志盡前要三思！
生活作文8
童年生活，每個(gè)人的童年生活都是不同的，爺爺也有他的童年生活。如果用顏色來(lái)表示的話，我的童年是七彩的，而爺爺?shù)耐陝t是灰色的。在爺爺?shù)耐晟钣洃浝�，我們�?guó)家還沒(méi)有解放，日本侵略者還沒(méi)有被我們趕走，還在我們國(guó)土上撒野。爺爺說(shuō)日本鬼子經(jīng)常到村子里掃蕩，只要有好的東西都會(huì)被搶走，就算沒(méi)有被搶走的也要想方設(shè)法的破壞掉。有一次，鬼子掃蕩，到了鄰居金爺爺家，他們居然在金爺爺家玉米面里拉了大便，然后覆蓋起來(lái)，走了。
……當(dāng)時(shí)，中央軍（國(guó)民黨軍隊(duì)）就駐扎在爺爺家門(mén)口，只要一有鬼子飛機(jī)來(lái)轟炸時(shí)，他們就躲進(jìn)了防空洞。爺爺他們卻無(wú)處可躲，他們的生命和生活都無(wú)法保障，每天都在水生火熱的世界里煎熬。而且，當(dāng)時(shí)溫飽也都成問(wèn)題，老太爺（爺爺?shù)母赣H）為了解決這個(gè)問(wèn)題，就把從死去的中央軍戰(zhàn)士身上扒下的衣服清洗后改成小的衣服，給爺爺穿。終于，解放了！爺爺也可以讀書(shū)了，由于家庭生活經(jīng)濟(jì)狀況不好，爺爺一共上了兩年的'學(xué)就退學(xué)了。退學(xué)后他跟老太爺學(xué)手藝，用來(lái)養(yǎng)家糊口。當(dāng)年他才12歲，多么希望再繼續(xù)讀書(shū)上學(xué)啊。于是他白天勞動(dòng)，晚上就去上夜校。
那時(shí)既沒(méi)有電燈，當(dāng)然也就沒(méi)有路燈，照明就用舊煤油燈，他在煤油燈下看書(shū)學(xué)習(xí)�！糠晔斋@季節(jié)，爺爺就和其他人一樣，提著籃子去拾麥穗、拾玉米、拾花生……爺爺就這樣度過(guò)了他的童年生活。聽(tīng)了爺爺說(shuō)了他的童年生活后，我不禁感到慚愧。我現(xiàn)在是想要什么就有什么，衣食住行什么都不用愁。有著良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，自己還沒(méi)有把學(xué)習(xí)學(xué)好。所以，我下定決心要珍惜我現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，給自己一個(gè)完美的童年！
生活作文9
生活本來(lái)就不會(huì)是完美的，總會(huì)有失去的時(shí)候，同時(shí)也會(huì)有得到的時(shí)候。得得失失。失失得得才是完美得生活。
古代得許多藝術(shù)中，外國(guó)要數(shù)斷臂維納斯，而國(guó)內(nèi)典型的如殘缺的唐代石雕像，它們的殘缺絲毫沒(méi)有影響其藝術(shù)魅力，而且還贏得了世人的一致贊美與頌揚(yáng)。證明殘缺在藝術(shù)在也是一種美。
在生活中呢，殘缺同樣是種美，并高于藝術(shù)美。凡高得一生遇過(guò)3個(gè)愛(ài)人，在前倆個(gè)中他為了愛(ài)情失去了自己得耳朵，但最后卻為了耳朵失去了自己來(lái)到身旁得愛(ài)情，接著因此瘋了，最后開(kāi)槍自殺了，他得一生波折重重，在生前自己所畫(huà)得畫(huà)一文不值，但死后他得畫(huà)卻價(jià)值連城，這是為什么呢？
因?yàn)樗?huà)的每一幅畫(huà)都是用自己的感情，自己的一生去描繪，去創(chuàng)造，即使波折重重的他仍就對(duì)藝術(shù)充滿期待的心，最后終究被人們所認(rèn)同，所接受。
人生難免有一些殘缺，但是你應(yīng)該聯(lián)想到其他人，和其他人比上去我們已經(jīng)號(hào)多了。如果你失去的你的全部財(cái)產(chǎn)，那么你應(yīng)該感謝上天還留給你雙手，讓你繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。如果你失去的是一雙手，那么你應(yīng)該感謝上天，你還能走路，還能去自己走著去觀賞大江南北。如果你失去的4肢，那么你應(yīng)該感謝上天你還活著，還有希望繼續(xù)自己的未完的生命……
何況上天對(duì)待每個(gè)人都是公平的，既然失去了，那么就應(yīng)該可以拿回，不可以總呆在原地，任由自己頹廢下去，只要你還活著就有機(jī)會(huì)，人生不也是波折重重才叫魅力嗎，誰(shuí)會(huì)期待自己的一生過(guò)的平平無(wú)常，連一個(gè)記住自己名字的人都沒(méi)有呢？
同樣的東西不叫美，因每個(gè)人都做的`出而顯的普通，而因人不同的經(jīng)歷和感情做出來(lái)的卻不同于平常而顯的珍貴，同樣生活如果完美就顯得普通，就不存在美。既然如此，殘缺的生活才是真的的美。
完整的美是固定的美，缺陷的美是才是特立獨(dú)行的美！
生活作文10
斟一杯美酒，“棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂�！钡眉厌劽谰疲尾谎坠诧�，飲盡辛酸苦辣？
往事如煙，一消而散。卻在與故人揮淚告別時(shí)，一起涌上心頭，帶著辛酸，帶著不堪。諸多丑事，為眾人所笑，為眾人所棄，為眾人所不屑一顧。諸多煩事，為功而追，為名而爭(zhēng)，為生活而憂，苦不堪言。然后揚(yáng)頸飲盡，豪情壯言便揮發(fā)出來(lái)，仿佛一股迷人的氣息，使人沉醉�！熬銘岩菖d壯思飛，欲上青天攬明月”，此時(shí)心中竟生出一輪晶瑩剔透的圓月，照亮我心中的陰暗。小心翼翼地捧起酒杯，忍不住細(xì)細(xì)地掬了一口，仿佛飲盡世間的滄桑，飲盡人生的無(wú)奈，雖有淡淡清香，然而更多的，卻是流連在唇邊的醉人的.苦。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！�
捧一杯清水，靜靜注視，便仿佛看見(jiàn)李清照單薄的身影，孤獨(dú)的駐足，幽怨的眼神。而周圍，只剩下空曠的人生�！安畔旅碱^，卻上心頭”，或許，只有多情的人，才配擁有這多彩的世界。只有多情的人，才配擁有這“別是一番滋味在心頭”的多苦人生。
罷了，罷了，因何如此痛苦？因何如此無(wú)奈？因何如此不堪？“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。”或許，我需要的，只是另外一種生活，如此而已。
“心如止水鑒常明，見(jiàn)盡人間萬(wàn)物情�！睘楹尾荒茏龅叫娜缰顾�？為何不能做到淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)？為何又不能做到如花開(kāi)花落，云卷云舒，寵辱不驚？
仰頸再盡，一杯美酒，告別世俗的無(wú)奈與滄桑。俯身輕抿，一口清水，寧?kù)o之心緩緩而來(lái)，恰似我等待著的，多苦亦多彩的生活。
生活作文11
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。漫長(zhǎng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間，成了我們當(dāng)前首先該做的事。
第一面：翻開(kāi)暑假生活計(jì)劃本20xx年版的第一頁(yè)，動(dòng)筆剛要寫(xiě)，卻左思右想不知寫(xiě)什么好，當(dāng)我花費(fèi)了N多個(gè)腦細(xì)胞以后，終于寫(xiě)滿了暑假生活的第一面……“暑假擁有炎熱的.天氣。暑假到了，許多人都會(huì)悶在家里，吹著空調(diào)看電視、玩電腦。這樣不僅很無(wú)聊，而且空調(diào)排出的廢氣對(duì)環(huán)境有很大的威脅。為了節(jié)約資源，我決定：‘我要在7月份的每天都執(zhí)行著一個(gè)計(jì)劃（特殊時(shí)間除外）。每天早晨9點(diǎn)起床，起床后彈琴兩小時(shí)（因?yàn)槲?月27日要鋼琴考級(jí)），從彈琴結(jié)束后到吃飯前是看電視時(shí)間。吃完午飯，午睡1小時(shí)。起床后開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)、課外作業(yè)、練字、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)閱讀。寫(xiě)完后再?gòu)椙?小時(shí)。我的任務(wù)就完成了。從完成任務(wù)到媽媽、爸爸回來(lái)之前，都是我的游戲時(shí)間，我可以到下面玩，也可以玩電腦、看電視。我吃完晚飯之后就復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英三科課本各一單元，復(fù)習(xí)完后還要單元考試呢！晚上10點(diǎn)睡覺(jué)�！@就是我的7月暑假計(jì)劃！寫(xiě)滿嘍！”
第二面：第一面寫(xiě)完了，我慢慢地翻開(kāi)第二面，開(kāi)始撰寫(xiě)8月的暑假生活計(jì)劃……“8月是一年中天氣最炎熱的時(shí)段，我都不敢出門(mén)了，可是熱天游泳也很好�。ó�(dāng)然，不會(huì)私自出去游泳地）！所以在有爸爸媽媽陪同的前提下，我決定：‘每3天游泳一次，每次游泳都要讓爸爸教會(huì)我一種游泳技術(shù)，全部學(xué)會(huì)以后要進(jìn)行游泳考試�？技�(jí)成績(jī)出來(lái)以后。不管考過(guò)還是沒(méi)考過(guò)，都要帶我到杭州西湖游玩一趟�；貋�(lái)后寫(xiě)一篇游玩感受。除了這些特殊日子以外，其他時(shí)間我都按照7月的平常時(shí)間計(jì)劃執(zhí)行’這是我的8月暑假生活計(jì)劃”
總之，暑假期間，要體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。有空，還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國(guó)的名勝古跡，愿自己能過(guò)個(gè)愉快、有意義的暑假！
生活作文12
我的暑假生活豐富多彩，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸什么味都有，朋友們，趕快來(lái)品嘗一下吧！
首先來(lái)“品嘗”酸吧！我去深圳玩，住在干媽媽家，弟弟好煩，總像一塊泥巴一樣，一天到晚地粘著我，分也分不開(kāi)。于是干媽媽就把弟弟送到他奶奶家。我這個(gè)客人倒把主人給趕跑了。干媽媽太無(wú)私了，而我呢，恰恰和她相反，自私自利，我心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的滋味。
再來(lái)“品嘗”咸吧！暑假，我第一次看到了大海，還在碧藍(lán)的海水里泡了一個(gè)下午，一連喝了無(wú)數(shù)口水，好咸好咸，咸的我無(wú)法形容。
生活中，少不了苦這個(gè)主角。在暑假，我報(bào)了作文，每天下午，我們又熱又渴，要死要活地上課，還要打掃衛(wèi)生，老天，SOS！
苦不算什么，辣才叫厲害！一天，我們作文大考，剛要寫(xiě)最后一段，“收作文�！崩蠋煷蠛�，“不然扣分！”張楚弓大喊，我根本不理他，繼續(xù)寫(xiě)我的作文。“我都寫(xiě)完了，你還沒(méi)寫(xiě)完？”“你是作文委員，當(dāng)然要寫(xiě)快一點(diǎn)啦！”“收了！不然我告老師！”我只好依依不舍地交上了作文。因?yàn)槲覜](méi)寫(xiě)完，而被扣了七分！你說(shuō)慘不慘，5555……
畢竟還是甜多：在歡樂(lè)谷，我玩了許多驚險(xiǎn)刺激的東西；在動(dòng)物園里我見(jiàn)了許多稀有動(dòng)物，還跟海獅和海豚和了影；去了深圳最大的.書(shū)城看了一整天書(shū)，好過(guò)癮呀！哪像我們這里的書(shū)城都把書(shū)捆起來(lái)，不讓看；在陽(yáng)明山看了高40米，寬3米的小黃江源瀑布；在農(nóng)村親手捉了魚(yú)，摘了梨和西瓜……
這就是偶的暑假生活，要不要“品嘗”一口？
生活作文13
平時(shí)，耳邊總會(huì)聽(tīng)到一些抱怨的聲音，不是怨這，便是咒那的。其實(shí)，只要靜下心來(lái)想想，生活中不只有抱怨，還有許多值得感謝的事，只是人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，所以才會(huì)叫苦連天。
懂得感謝的人，就會(huì)知道珍惜生命，哪怕生命只剩半分鐘，也會(huì)珍惜，也會(huì)樂(lè)觀的去面對(duì)。不懂的是感謝的人，他們只有碌碌無(wú)為到終生，甚至不會(huì)懂得珍惜自己的性命，不會(huì)抓緊每一秒時(shí)間。電視里不是常常報(bào)道有人自殺啊什么的，這些人就是因?yàn)椴欢母兄x，輕視自己的生命。所以，我們應(yīng)為生命的存在而有感謝之心，切不能有輕生的念想。我們要感謝父母，感謝他們將我們養(yǎng)育長(zhǎng)大。我們?cè)谝惶煲惶扉L(zhǎng)大，父母在一天一天變老，他們似乎把所有的親春年華全轉(zhuǎn)移到了我們身上。我們的.腰板一天天堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，父母的腰板一天天彎下去。我們黑發(fā)不曾改變，或許只是增多或變長(zhǎng)，而父母的呢？一根根的銀絲，在黑發(fā)間肆虐著。
當(dāng)他們滿頭白發(fā)時(shí)，我們會(huì)成為什么樣?我不知道，但一定要做好人，人品無(wú)論如何都不可以失去。所以感謝父母又是何等的重要，我們?nèi)ジ兄x他們吧！即使是遞過(guò)去一杯水，他們都會(huì)感動(dòng)的。我們要感謝老師，他們用盡全身心血，只為了教我們知識(shí)，導(dǎo)我們做人。每天都在黑板寫(xiě)啊寫(xiě)，不知疲倦，廢寢忘食。因?yàn)樗麄円寻炎约旱纳o了教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)。不是常常有人把老師比作粉筆嗎？是因?yàn)樗麄冇蒙墓饷⒁龑?dǎo)我們健康成長(zhǎng)。我們因?yàn)樵谧銐虻墓饷⑾聦W(xué)習(xí)而逐漸變高，我們的知識(shí)長(zhǎng)高了，精神也長(zhǎng)高了。
難道我們不應(yīng)該感謝這些偉大的人嗎？留心觀察，其實(shí)身邊有許多是值得感謝的人和事，我們應(yīng)該去慢慢發(fā)覺(jué)，只有懂得感謝的人，才會(huì)懂得生活，就像天上的星星那樣，越多越美麗……
生活作文14
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，即將離開(kāi)母校的我。有許多感想要說(shuō)。
我要感謝我的老師們，對(duì)我六年的培育，澆灌了我們這些小小的幼苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)，教會(huì)我們?cè)鯓由�，怎樣做事。所以我要�?duì)所有教導(dǎo)我的老師說(shuō)聲：“謝謝您！是您讓我好好學(xué)習(xí)；是您讓我認(rèn)真讀書(shū)；；是您教會(huì)了我們?cè)S多人生哲理�！�
我對(duì)所有的同學(xué)告別了，我們一起生活了六年，彼此之間都會(huì)有一些依依不舍，一起生活了六年��！就像親兄弟姐妹一樣生活。課上，我們認(rèn)真聽(tīng)講，和老師一起探討難題；課下，我們一起玩耍，一起分享從中的快樂(lè)。我們?cè)谑裁磿r(shí)候都互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。
六年同窗，同學(xué)之間有深深的.感情，在這六年的回憶里，我的收獲特多特多，老師讓我知道了學(xué)習(xí)的用途，做事要?jiǎng)幽X，在什么情況下都要知難而進(jìn)，不要退縮；朋友們讓我知道了友誼的無(wú)價(jià)，真誠(chéng)的價(jià)值，走到哪里，“友誼”這兩個(gè)字我都不會(huì)忘記。他就像風(fēng)鼓勵(lì)著我前進(jìn)；它就像我的一棵大樹(shù)，我累時(shí)，它會(huì)幫我解除疲勞，振發(fā)向上。
寫(xiě)到這里，我不禁熱淚盈眶，這六年的友誼和感情誰(shuí)能忘記呢？它的真誠(chéng)那什么都是換不來(lái)的，我在這個(gè)“大家庭”里生活了六年，知道了許多。每當(dāng)自己一個(gè)人靜坐的時(shí)候，我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛(ài)的面孔，和我一起生活了六年的好朋友！
真的不想離開(kāi)和我朝夕相處了六年的同學(xué)們，我們?cè)谕黄{(lán)天下學(xué)習(xí)，把同學(xué)當(dāng)成了我童年里最好的
我們六年八班伙伴，最優(yōu)秀的朋友，度過(guò)了人生中最天真、最快樂(lè)、最令人回憶的幸福時(shí)光！的友誼天長(zhǎng)地久，那什么都換不來(lái)！
生活作文15
今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：今天是個(gè)晴天，太陽(yáng)很大，天氣也很炎熱，我和爸爸媽媽要去金山城市沙灘玩。城市沙灘地處上海市金山區(qū)，位于上海西南。從奉賢開(kāi)車半小時(shí)就到了。這里有金燦燦的沙灘，波光粼粼的海水，各種各樣的船只，游客可以在這里品嘗各色美食，做沙雕，在海里游泳，在太陽(yáng)傘下看風(fēng)景，躺在沙灘上享受日光浴，很是愜意，舒適。我先做了一個(gè)引水溝，把中間的沙子挖走，鋪到旁邊，把左右兩邊的沙子做成土丘形狀。在海水沖上岸時(shí)，會(huì)把沖過(guò)的'地方填平，水就會(huì)流進(jìn)引水溝里。
我把引水溝里的水混進(jìn)細(xì)一些的沙子里，在粗砂上建了一個(gè)城堡，先做了一個(gè)圓形的底座，再做了一個(gè)長(zhǎng)方形，在上面做一個(gè)圓柱體，還有一個(gè)圓錐形的頂，在上面插上一根牙簽，然后用水固定，拍實(shí)，用粗砂撒在外面，一座城堡的沙雕就建成了。我還在海里游了泳。我喝了一大口海水，又咸又澀又苦，很難喝。游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每天上午都去上書(shū)法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)語(yǔ)文的興趣，又提高了我的書(shū)法水平。我還堅(jiān)持天天堅(jiān)持游泳，我的游泳技術(shù)提高了不少。真是"一分耕耘，一分收獲"啊！并且在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉，我快樂(lè)"的滋味。
暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè)。