有你同行作文[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的有你同行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有你同行作文1

　　時(shí)間，匆匆。我并不感到孤獨(dú)，只因一路上有你。

　　他們陪伴著我，從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，到識(shí)字、讀書(shū)的小學(xué)生，再到現(xiàn)在……算一算，他們陪伴著我度過(guò)了五十二個(gè)春夏秋冬，而他們臉上的皺紋和黑發(fā)中的白發(fā)也隨之增多！他們便是世上最偉大的人——父母。

　　爸爸媽媽都很愛(ài)我，雖然他們沒(méi)有做過(guò)特別的事，但是我卻從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中看出了他們給予的“愛(ài)”。

　　吃飯時(shí)，媽媽會(huì)給我?jiàn)A菜，讓我別餓著；天冷時(shí)，媽媽會(huì)給我添衣，讓我別著涼；生病時(shí)，媽媽會(huì)給我蓋被……媽媽的愛(ài)是細(xì)膩的！即使天氣冷了，生病著涼了，但我的心不會(huì)有一絲寒意，因?yàn)�，有母親的關(guān)心，我就會(huì)感到溫暖。

　　爸爸平時(shí)很?chē)?yán)肅，不愛(ài)笑，但他的愛(ài)不亞于母親的。但不同的是，他的愛(ài)是深沉的，深到不被人發(fā)現(xiàn)。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，因?yàn)槲壹液苓h(yuǎn)，所以爸爸每天都會(huì)來(lái)接送我，毫無(wú)例外。早上、中午、下午，原來(lái)他一天要來(lái)回走六趟！還記得有一次，我站在校門(mén)口等他，可是時(shí)間一分一秒地過(guò)去著，我一站就站了一個(gè)小時(shí)，等到爸爸來(lái)接我時(shí)，我生氣了。一路上，我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是看見(jiàn)爸從鏡子里偷偷看了我?guī)状�。而我也看著他，突然發(fā)現(xiàn)他的眼角邊好像又比之前多了幾條皺紋。我感覺(jué)，他，老了！回到家，我對(duì)著爸冷哼道：“這么晚才去，還不如不去，要不，我以后騎單車(chē)就可以了”說(shuō)完，爸看著我說(shuō)：“不行，這不安全”他的眼眸里牽著一絲說(shuō)不清的感覺(jué)，雖然很細(xì)微，但我還是看出來(lái)了。之后我答道：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你不要再去接我”而他只是淡道：“在我眼里，你永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子！”……

　　晚飯的時(shí)候我在不經(jīng)意中看到了父親手上有一條長(zhǎng)而深的'血痕，像是剛剛割到的，我沒(méi)說(shuō)什么。后來(lái)我才偷偷跑去問(wèn)媽?zhuān)�她說(shuō)是因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候怕我等得太久而趕工割到玻璃的，還叫我要多多體諒父親

　　是啊，我何曾為父親想過(guò)，反之，在這種情況下，我還這樣做。我后悔了，后悔自己發(fā)脾氣；后悔自己說(shuō)重話(huà)；后悔自己傷了父親的心……

　　夜深了，可我的心卻是靜不下來(lái)，我去找了爸爸，和他聊了很久很久，而我也徹夜無(wú)眠！

　　后來(lái)的幾天里，爸爸都站在門(mén)口，而我看著他，心里都會(huì)感到很溫暖。

　　開(kāi)心、快樂(lè)或者溫暖，一切都源于“有你同行”！

有你同行作文2

　　終于下自習(xí)了，收拾好東西，又是最后一個(gè)走出教室。一個(gè)人，頂著疲憊的身子，走在大街上，感到了前所未有的孤獨(dú)。想到以前，總有你與我同行。

　　就在昨天，因?yàn)橐患�小事，我又與你發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)——“怎么每次都這么慢？這么多人，就你一個(gè)人最后出來(lái)，我在外站著也不好受啊！”

　　“知道啦，知道啦！”我打發(fā)似的回答了你的問(wèn)題。

　　“你知道什么？天天跟你這么說(shuō)，你還不是最慢的？”你說(shuō)，語(yǔ)氣里透著不耐煩。

　　我每天在學(xué)校里都這么累，慢一點(diǎn)又怎么啦？真是的！一股無(wú)名火從心里冒出：“既然這么不耐煩，就干脆不要來(lái)接我��！”

　　你愣住了，站在昏暗的燈光下，呆呆地望著我，眼睛里充滿(mǎn)著不解和傷感。

　　沒(méi)想到，我昨天就那樣隨口一說(shuō)，你今天還真的'不來(lái)了。我暗暗嘆了口氣，腦海中又浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：

　　那是小時(shí)候的事了。一個(gè)下雨天，別的孩子都被父母接走了，只有我，傻傻地站在那里。天漸漸黑了下來(lái)，我小小的心里充滿(mǎn)了恐懼。終于，你來(lái)了，撐著一把雨傘，扶著自行車(chē)，身上滿(mǎn)是泥濘，很艱難地向我走來(lái)。我不知道發(fā)生了什么事，我只看到你遲到的過(guò)錯(cuò)。

　　“你遲到了！”我生氣地沖向雨中。你著急地追趕我，但不知怎么的，你的腳步卻不像過(guò)去那么輕盈了，但那把雨傘，卻一直遮在我的頭頂，為我擋雨。

　　到家時(shí)，你已全身濕透。但發(fā)燒感冒不會(huì)減少你對(duì)我的愛(ài)，那次雨中同行的結(jié)果是，你更加愛(ài)著我。

　　站在青春的路口，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，你與我同行的次數(shù)是那么多：風(fēng)雨中，烈日下，低谷里……

　　一次考試的失利，讓我整天垂頭喪氣，完全沒(méi)有了斗志。我行走在人生的低谷里，是你在后面追趕著，對(duì)著我大喊：“這樣的小挫折就把你打倒了嗎？以前那個(gè)斗志昂揚(yáng)的你到哪里去了？停下來(lái)看一看，想一想，其實(shí)低谷并不可怕，有時(shí)，遇到挫折也是一件美麗的事情�！币环�話(huà)讓我幡然醒悟。我的斗志又重新燃起。

　　這次，你怎么能不在呢？我孤獨(dú)地走在街上，回想著以往。無(wú)意間，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)人影相隨。定睛一看，是你，爸爸！原來(lái)，你一直與我同行！

有你同行作文3

　　師者，所以傳道授業(yè)解惑也，老師多么神圣而又響亮的稱(chēng)號(hào)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，你是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，你是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；老師，你是春蠶，為我們吐出精美的絲。我認(rèn)為用世界上最美的語(yǔ)言來(lái)贊美老師都不為過(guò)，因?yàn)樗麄兇_實(shí)當(dāng)之無(wú)愧，而我也非常幸運(yùn)能遇到這樣的好老師，她就是我的語(yǔ)文老師——汪老師。

　　一頭烏黑的齊肩發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，在眼鏡的后面是一雙能洞悉一切充滿(mǎn)智慧的大眼睛。雖然她的個(gè)子不高，但是她的身體卻像蘊(yùn)藏著無(wú)窮的能量，全身上下散發(fā)出腹有詩(shī)書(shū)氣自華的魅力。這是汪老師給我的第一印象，我一下子就喜歡上了這位新老師。之所以叫新老師，是因?yàn)槲沂遣灏嗌�，剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這個(gè)班，原本我還擔(dān)心作為老師會(huì)非常嚴(yán)厲，可是她卻是那么和藹可親、平易近人，讓我很快消除了緊張和焦慮。

　　在接下來(lái)的日子里，我和汪老師的精彩故事每天都在不斷上演。我被她學(xué)富五車(chē)的知識(shí)面和風(fēng)趣幽默的課堂形式深深折服和吸引。她總是千方百計(jì)把枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得生動(dòng)有趣，讓我們?cè)诠�哈大笑中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在語(yǔ)文課上我不僅能收獲許多知識(shí)，還大大提高了我的自信。記得汪老師第一次把我的作文當(dāng)作范文來(lái)評(píng)講的時(shí)候，我的心里美滋滋的。她逐字逐句地朗讀著，每當(dāng)講到精彩的地方，她都會(huì)向我投來(lái)贊許的.目光，讓我如沐春風(fēng)。慢慢地我對(duì)寫(xiě)作文也更加充滿(mǎn)興趣，人也變得更加自信了。

　　汪老師不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我、幫助我，還給我提供了很多參加活動(dòng)和比賽的機(jī)會(huì)，讓我在鍛煉中不斷成長(zhǎng)。最后我也在汪老師的舉薦下榮幸地?fù)?dān)任了班上的學(xué)習(xí)委員。我暗自下定決心要全力以赴，做好帶頭作用，這樣才能不辜負(fù)汪老師對(duì)我的期望與信任。

　　老師，你如春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)我們的心田；老師，你如冬日的陽(yáng)光溫暖我們的胸膛；老師，你如一條小船，載我們駛向理想的彼岸。

　　老師，感謝您參與我的生活，感謝一路有你同行。

有你同行作文4

　　我的世界如同綴滿(mǎn)繁星的夜空。繁星或時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，或永恒閃耀，各有各的光輝。最亮的一顆永遠(yuǎn)是你，在我身邊的永遠(yuǎn)是你。

　　月光

　　夜深了，月光如水，燈下的我在挑燈夜戰(zhàn)。媽媽輕輕的推開(kāi)門(mén)。躡手躡腳地走近我。唯恐打擾到我。但是感覺(jué)敏感的我早已發(fā)覺(jué)。我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭，她輕輕的一笑。看著我小心翼翼說(shuō)：“明天有集，你想吃什么？我去買(mǎi)。”我放下?lián)]動(dòng)的筆，看著媽媽滿(mǎn)眼的關(guān)切，用手托起頭想了想說(shuō)：“要兩支糖葫蘆吧！”媽媽看著我嘴角輕輕的.上揚(yáng)說(shuō)：“好的�！蔽铱粗鴭寢屖箘劈c(diǎn)頭。歲月的流逝在媽媽的臉上留下了掩藏不住的痕跡，在月光的映襯下更顯蒼老。

　　月光如慈母般溫柔，籠罩著大地，也圍繞著我！

　　寒風(fēng)

　　寒風(fēng)無(wú)情的吹著，燈光下樹(shù)的影子搖曳。一陣風(fēng)吹進(jìn)窗戶(hù)，拂過(guò)我的心頭。我不安地想：完了，今天晚上天氣又冷了想到我們整天不見(jiàn)陽(yáng)光，陰涼的像冰窟窿一樣的宿舍，我不禁打了個(gè)冷顫，心里暗暗祈禱：風(fēng)啊別吹了！這時(shí)老師輕輕推開(kāi)門(mén)，徑直朝我走來(lái)。我第一反應(yīng)：今天我沒(méi)做錯(cuò)事吧！老師走到我面前俯下身子說(shuō)：“***來(lái)給你送被子，在教室外面。”我的心一顫，迅速站起身，走出教室�；璋档臒艄庀�，媽媽獨(dú)自一人站在風(fēng)中，臉凍得通紅，頭發(fā)被風(fēng)吹得十分零亂。媽媽的圍巾隨風(fēng)擺動(dòng)。眼前媽媽的模樣不禁使我有些心疼了，媽媽捋了捋頭發(fā)說(shuō)：“天冷，怕你凍著，給你送床被子。你快學(xué)習(xí)吧！我走了！”說(shuō)罷把被子往我手里一放，轉(zhuǎn)身就走。媽媽的背影那樣的匆忙，只有匆匆的腳步聲在樓道里回蕩

　　寒風(fēng)吹卷著大地，卻吹不走我心中的暖。

　　暖陽(yáng)

　　暖意濃濃，我回到家中。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在桌子上靜靜的躺著一個(gè)紅袋子，那是什么？我走到桌前小心打開(kāi)袋子，哇，我最?lèi)?ài)吃的棗，可是那棗子為什么是皺皺地呢？媽媽從外面回來(lái)看到我說(shuō)：“看到那些棗了嗎？給你留的。我與你爸沒(méi)舍得吃！”我看著這些無(wú)精打采的棗，心里翻江倒海一般的滋味。我拿起一顆放在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，甜意滲透我到我的心田。心如陽(yáng)光一樣的溫暖。

　　一夜月光，一夜寒風(fēng)，一日暖陽(yáng)。在我的人生中占據(jù)著重要的地位。有你同行，身邊永駐幸福有你同行，身邊永存希望。

有你同行作文5

　　人生道路漫漫，會(huì)有人與你同行，他會(huì)點(diǎn)著蠟燭，照著你前進(jìn)的方向——題記。

　　a月朗星稀

　　小時(shí)候，我總喜歡和姐姐在星空之下一起坐著，和姐姐一起坐著數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著就數(shù)亂了，姐姐就在一旁笑我，有一天，姐姐就在這星空之下，靜靜的說(shuō)：“聰聰，你知道為什么星星總是在夜里出現(xiàn)而不在白天出現(xiàn)嗎？”“不知道，為什么？”“因?yàn)樗麄儾粣?ài)出風(fēng)頭，很謙虛，從不在白天張揚(yáng)自己，雖然沒(méi)有太陽(yáng)的光強(qiáng)烈，但還是把自己的光射向大地，姐姐希望你能成為一個(gè)像星星一樣的人，但姐姐更希望你能成為一個(gè)有著太陽(yáng)的性格和星星一樣的品格的人”“姐姐，我聽(tīng)不懂”“沒(méi)事的，聰聰，你長(zhǎng)大會(huì)懂的”夜幕下，留下的是一個(gè)女孩和一個(gè)似懂非懂的小男孩。

　　b夜下漫談

　　后來(lái)，我和姐姐都長(zhǎng)大了，我讀五年級(jí)，姐姐讀初二，五年級(jí)的升級(jí)考試中我考砸了，回到家，一個(gè)人默默地坐在屋里，無(wú)淚也無(wú)語(yǔ)，姐姐推門(mén)而入“聰，怎么了。“沒(méi)怎么�！蔽业穆曇舢惓５统�，姐姐一看我的成績(jī)單一下子明白了，“聰，今天晚上我們?nèi)タ葱切��！庇谑�，在那天的夜里，又出現(xiàn)了你年前的場(chǎng)景：月朗星稀之下一切都靜的'出奇，麥田睡著了，其他的一切的一切都睡著了……只是原來(lái)的坐在地上的幼稚無(wú)知的小孩子變成了兩個(gè)坐在坐在板凳上的有一定知識(shí)的學(xué)生�！奥�，你還記得幾年前我對(duì)你說(shuō)的話(huà)嗎？”“記得，‘姐姐希望你能成為一個(gè)像星星一樣的人，但姐姐更希望你能成為一個(gè)有著太陽(yáng)的性格和星星一樣的品格的人’對(duì)吧？”“對(duì)，你再認(rèn)真想想我的話(huà)”“啊，姐，我終于明白了，星星能夠存在于星空之上，就是它能夠淡定地看待一切，不計(jì)較得失，能夠包容萬(wàn)物。不計(jì)較有人是否贊美她……”

　　c夜下獨(dú)想

　　姐姐慢慢離開(kāi)，回屋睡覺(jué)了，我就沖著天空發(fā)愣，一會(huì)全想明白了，起身走了幾步，忽然發(fā)現(xiàn)，星星也在哏著我走，我忽然突發(fā)奇想，這姐姐就不像星星一樣嗎？

　　躺在床上，欣然閉眼，喃喃道：“我在人生之路漫游，姐姐，有你同行。

有你同行作文6

　　我站在青春的路口，回望成長(zhǎng)的足跡，發(fā)現(xiàn)困難因?yàn)橛心阃�行，而變得一帆風(fēng)順;平淡，因?yàn)橛心阃�行而變得豐富多彩;黑暗，也因?yàn)橛心阃�行而變得光亮。感謝你，我親愛(ài)的老師。

　　老師，您的愛(ài)，如同春日里的陽(yáng)光，溫暖我幼小的心田。記得二年級(jí)那年，下課的時(shí)候和同學(xué)們瘋跑，卻不料摔了一跤。是您撇下所有事情趕來(lái)看我，親自扶我走到校醫(yī)室，看到校醫(yī)的我，眼淚一下從眼眶中涌了出來(lái)。朦朧中，我看見(jiàn)您的眉頭像被什么東西拽了一下，緊緊地扣在一起，嘴角抿得發(fā)白。您用顫抖的手，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近傷口，擦拭著傷口周?chē)�，我的腿不小心�?dòng)了一下，棉花碰到了傷口，您的手像觸電一般猛地收回，用疼惜的目光看著淚流不止的我，時(shí)不時(shí)哽咽地說(shuō)：“不哭了，我輕點(diǎn)，你再哭，我的心都要碎了�！边@聲音，如同春日里的太陽(yáng)，瞬間溫暖了我幼小的心靈，渾身都暖暖的。老師，因?yàn)橛心阃�行，即使在寒冷的冬天，我也不�?huì)感到一絲寒冷。

　　老師，您的愛(ài)，如同和煦的春風(fēng)，拂去我內(nèi)心的憂(yōu)傷。陽(yáng)光格外明媚，而考試的成績(jī)卻使我顧不得這樣明媚的陽(yáng)光，我不知道該怎樣和媽媽交代。不知道在什么時(shí)候，您已經(jīng)坐在我身邊，拍拍我的`肩，微笑著說(shuō)：“怎么?還在為考試的事情傷心?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只感覺(jué)喉嚨像被什么東西塞住了一樣，眼眶微微濕潤(rùn)了。您拉過(guò)我的手，緊緊地握住，您的手很溫暖，使被憂(yōu)傷包圍的我感覺(jué)到一絲溫暖。您拍拍我的手，繼續(xù)說(shuō)：“哎呦，孩子，咱可不能一敗不起了呀!來(lái)，把你的卷子給我，我給你講講。”說(shuō)罷，您一把抓過(guò)我的卷子，沖我做了個(gè)勝利的手勢(shì)，又像小孩子一樣沖我眨了眨眼。您那調(diào)皮的表情，卷走了我內(nèi)心的傷痛，而淚水卻像決了堤的洪水，狂涌出來(lái)。老師，因?yàn)橛心阃�行，即使在困難面前，我也不會(huì)有一絲畏懼。

　　猛然間，看見(jiàn)您頭發(fā)間的一根銀發(fā)，記憶像斷了線(xiàn)的珍珠，浮現(xiàn)出來(lái)。記得每天中午，是老師您犧牲自己休息時(shí)間，督促我吃規(guī)定數(shù)量的飯;當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)，是您晚上不回家，為我講解問(wèn)題，晚飯都沒(méi)有吃;當(dāng)我考試每科都是滿(mǎn)分時(shí)，是您高興得見(jiàn)誰(shuí)就跟誰(shuí)炫耀……

　　老師，因?yàn)橛心阃�行，生活才不�?huì)那么坎坷;因?yàn)橛心阃�行，童年才不�?huì)變得那么平淡;也因?yàn)橛心阃�行，才�?huì)有今天這樣的我!謝謝您!我親愛(ài)的老師!

有你同行作文7

　　與你同行的日子里，我總是忽視、遺忘你，未嘗好好珍惜。當(dāng)你皺紋愈多，眼眶愈加深邃，烏發(fā)愈顯發(fā)白時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，你開(kāi)始離我遙遠(yuǎn)。

　　去年深秋，瑟瑟微風(fēng)中略帶一股寒意，灰蒙蒙的天空中掛著一輪紅日，頗有一番蕭瑟遼闊的意味。

　　午后，我準(zhǔn)備回學(xué)校。身旁的母親又開(kāi)始了永無(wú)止境的嘮叨……

　　“課本，作業(yè)，保溫瓶都帶齊了嗎？”

　　“別又丟三落四的，上次忘記帶試卷，不是讓你爸給你送去的？”

　　“下星期會(huì)降溫，記得把大衣帶上！千萬(wàn)別著涼了！”母親繼續(xù)嘮叨，“還有啊……”

　　面對(duì)這些嘮叨，我早就習(xí)以為常，但心中仍是不滿(mǎn)，于是我沒(méi)好氣地對(duì)她大吼：“夠了！有完沒(méi)完！”然后起身拽起書(shū)包，扭開(kāi)門(mén)，沖出房間。

　　我等待父親從停車(chē)場(chǎng)把車(chē)開(kāi)出來(lái)，準(zhǔn)備上車(chē)時(shí)，一個(gè)聲音追了上來(lái)：“等一下！”我回過(guò)頭，是母親。我極不耐煩地瞟了她一眼，她小跑著過(guò)來(lái)，手里拿著大衣，“你看看你，剛剛才提醒你要帶上大衣！”然后讓我穿上衣服，便開(kāi)始為我細(xì)致地整理大衣，邊幫我扣紐扣邊數(shù)落我：“多大人了還讓我操心……”

　　我仔細(xì)端詳著母親，只見(jiàn)她雙腿微曲，低著頭，一雙粗糙布滿(mǎn)老繭的手輕輕翻動(dòng)著，這哪是母親的手�。∧请p手曾輕拍哄我入眠，為我洗臉，做飯，那時(shí)它是多么飽滿(mǎn)纖細(xì)，如今卻為何如此干癟枯燥？母親繼續(xù)為我系著紐扣，一陣秋風(fēng)肆意掠過(guò)，吹亂了她的頭發(fā)，縷縷銀發(fā)在黑頭發(fā)里格外醒目地扎著我的眼睛，那曾長(zhǎng)至肩背的'烏發(fā)已干枯而略顯蒼白了。

　　青春已不再的母親，在這寒風(fēng)中佝僂著身子，手上下翻動(dòng)著，為她心愛(ài)的女兒一顆顆地系著紐扣，似乎把彼此的心都系掛在了一起……

　　頓時(shí)，我心頭泛起一陣酸楚，喉嚨漸漸發(fā)緊，“好了，”母親輕捶著腰，抬起頭，“怎么眼圈紅了？”

　　“哦，是沙子進(jìn)了眼�！蔽一琶�解釋道。

　　“趕緊去吧，不要遲到了！”我上了車(chē)，與母親道別：“媽?zhuān)�快進(jìn)屋吧，外面冷！”母親愣了一下，繼而笑成一朵燦爛的花。

　　一路上寒風(fēng)刺骨，可我卻溫暖如春。回想起與母親多年相伴同行的日子，即便是再寒冷的天，也感覺(jué)有一股極其溫暖的力量，將我包圍……

有你同行作文8

　　我記得你的眉，如遠(yuǎn)山含翠般端莊，讓人目光流連；我記得你的眼，如浩瀚的星空般深邃，僅一眼，便讓人沉醉；我記得你的笑，如春花爛漫般溫情，讓人對(duì)你心生好感。與你同行，真好！

　　初見(jiàn)時(shí)，你與我還是兩個(gè)一丁點(diǎn)兒大的小丫頭，你沖我微微一笑，我便毫不猶豫地奔到你的身邊，拉住了你的手：“我們做好朋友吧！”你輕快地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，校園里多了一對(duì)形影不離的摯友。

　　漸漸地，我們都長(zhǎng)大了，上了同一所初中。你很優(yōu)秀，寫(xiě)得一才好字，各科成績(jī)也都名列前茅，這樣的你，給了我很大的.激勵(lì)，我下定決心，要和你一樣優(yōu)秀！你說(shuō)你愛(ài)李白，我便陪你在詩(shī)歌中尋李白，“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分，嘯成劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐�！蹦愫�笑地?fù)u了搖頭，你說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔悄愕睦畎�；你說(shuō)“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”是你的李白；你說(shuō)“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”是你的李白，我折服于你的才情之中，同時(shí)也更堅(jiān)定了信念，努力追趕上你的腳步！

　　在一次考試中，你因幾處失誤沒(méi)有取得自己理想中的成績(jī)。成績(jī)出來(lái)的那一刻，我捕捉到了你臉上的那抹凝重，但那只只一瞬。你仍舊與平常一般噙著你那標(biāo)志性的笑。大家都以為你對(duì)這次考試的失意不以為然，只有我看到了你在無(wú)人的角落默默努力，奮斗在題海之中。我知道，失敗并不能打敗你，只會(huì)讓你越挫越勇；失敗，只會(huì)成就一個(gè)更好的你！

　　校園里，夕陽(yáng)下，你抱著一本書(shū)緩緩走著。橘黃色的光暈籠罩著你的身影，將你的影子拉得悠長(zhǎng)。我加快腳步跟了上去，與你并肩，“我們一起努力！”我扭過(guò)頭鄭重地望著你�！班�，一起努力！”你狠狠點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼前你的臉與舊時(shí)記憶中的臉重合……

　　與你同行，你激勵(lì)了我，使我變得更加優(yōu)秀，相信有一天，我們終將并肩，成為星空中最耀眼的兩顆明星。與你同行，真好！

有你同行作文9

　　圓圓的月，像一片薄冰飄在沁涼的夜色里。有了星星同行，這輪月亮顯得更加皎潔和祥和。

　　在屋檐下仰望星辰的我，漸漸地閉合了惺忪的睡眼。當(dāng)我被蚊子咬醒的時(shí)候，已在爺爺?shù)膽驯Ю铮�他不時(shí)地?fù)]舞著蒲扇為我驅(qū)趕蚊子，再一看時(shí)，他也昏昏欲睡了。在夏日的夜晚有你同行，我睡得更香。

　　你，曾在我還未到入學(xué)的年齡，就教我簡(jiǎn)單的漢子，那雙粗糙而溫暖的手使我對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，有無(wú)限的向往與憧憬。有你同行，我對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的情感與興趣。

　　后來(lái)，我上了學(xué)。而你，用寬大的肩膀擔(dān)起了我的學(xué)費(fèi)，換來(lái)的是你日漸衰老的眼睛和逐漸增多的銀絲。你的欣慰的笑容是我戰(zhàn)勝重重困難的動(dòng)力。幼時(shí)的我，一旦畏懼了，就會(huì)想到躲在你身后，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。有你同行，我有了更多的勇氣和信心。

　　你的語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)言，一次次的在我的耳畔回蕩著，一次次的滋潤(rùn)著我快要枯竭的內(nèi)心。每一次，我考試失敗了，你沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)，而是目不轉(zhuǎn)睛的盯著試卷，直到我漲紅了臉，我甚至害怕再一次聽(tīng)到你的嘆息，有你的反應(yīng)，我感受到更大的責(zé)任。

　　在冬天的夜晚，在微微顫抖的燈光下，我仍必須完成老師布置了一遍又一遍的作業(yè)。你總會(huì)遞給我一件長(zhǎng)棉衣披著，然后守著我做作業(yè)。狹小的'窗戶(hù)被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，有好幾次，我忽然抽泣起來(lái)，驚醒了你，你慌了神，連忙讓我不要做了，你明天給老師反映去。你把我抱到溫暖的被窩，你的赤熱而粗糙的手掌溫暖我冰似的雙腳。在淚水中，我終于睡著了。有你的日子，我不覺(jué)得寒冷。

　　一次次的凋零了落葉，一次次的生長(zhǎng)了綠葉，一次次的飄灑了雪花，一次次的我接受者你的庇護(hù)。爺爺！有你同行，我才長(zhǎng)到這么大，才有今天的我。而你的笑容卻日漸蒼老！

　　湛藍(lán)的夜，從宙斯手中滑落到地下。勾起了我對(duì)你的思念，你好嗎……

有你同行作文10

　　他是認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無(wú)私的；他是一個(gè)園丁，精心澆灌著我們；他還是我們的引路人，他就是我的數(shù)學(xué)老師，霍老師。

　　他個(gè)子不高，體型卻很圓，他的那個(gè)大肚子，走一步還顫一下，別看他胖胖的，但他的腦子里儲(chǔ)存著淵博的知識(shí)。他看起來(lái)雖然不強(qiáng)壯，但他的力量足夠撼動(dòng)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

　　他講課非常幽默，本來(lái)數(shù)學(xué)和歷史一點(diǎn)都不著邊，但他卻能用歷史故事講完一整節(jié)數(shù)學(xué)課。還記得有一次數(shù)學(xué)課霍老師用肢體語(yǔ)言描述函數(shù)圖象，逗得我們捧腹大笑，但在笑的同時(shí)我們也把那個(gè)圖像深深的印在腦子里。還有一次上的是最無(wú)聊的尺規(guī)作圖，班里一半的'人都哈氣連天，霍老師看到無(wú)精打采的我們突然靈機(jī)一動(dòng)，他竟然拿圓規(guī)在坐標(biāo)系中，畫(huà)了一個(gè)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的滑稽的笑臉，我們面面相視原來(lái)圓規(guī)還可以這么玩。一個(gè)原本枯燥無(wú)味的課被老師講的又有學(xué)習(xí)知識(shí)又充滿(mǎn)樂(lè)趣�；衾蠋熓且龑�(dǎo)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿(mǎn)興趣的老師。

　　霍老師是有責(zé)任心的老師，老師對(duì)我們的作業(yè)格外用心，作業(yè)在他的心中遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于考試。有一次我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，到了早上，我突然發(fā)現(xiàn)我有一頁(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有做，在如此緊急的情況下，我把正確答案抄了一遍。當(dāng)作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí)老師在那一頁(yè)打了一個(gè)鮮紅的大叉子，旁邊寫(xiě)了一句話(huà)“下課來(lái)找我”，我詫異的想“我明明抄的標(biāo)準(zhǔn)答案，老師為什么給我打叉子”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿著作業(yè)找老師。老師讓我再解一遍，我手心不停著冒汗，心里默默打鼓，老師一眼就看出了我的貓膩，于是就讓我抄了十遍答案。我不知道老師為什么這么重視作業(yè)，成績(jī)好不就行了嗎？但在一次考試中我看到了一道與我抄了十遍的像很想，考試的時(shí)候我的心里默默的感謝霍老師。后來(lái)我的數(shù)學(xué)作業(yè)從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)�；衾蠋熓且龑�(dǎo)我如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人。

　　霍老師不光是我的數(shù)學(xué)老師，他還是我學(xué)數(shù)學(xué)道路上的引路人。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的道路上，霍老師——有你同行，真好！

有你同行作文11

　　清冷的秋季，懷抱那只大大的紅色心形抱枕，想起她，便不再感到寒冷。

　　20xx年，突然有了一個(gè)朋友，是她。其實(shí)在此之前，一直是認(rèn)識(shí)她的，只是在我所謂“青春迷茫期”之前，一直處于“半透明”狀態(tài)。也許對(duì)她的接受，只是因?yàn)樗�是在我拒絕了所有朋友之后，是唯一一個(gè)還“死皮賴(lài)臉”想要做那個(gè)“能進(jìn)入我世界”得人。我當(dāng)時(shí)皺著眉想這話(huà)真是矯情，心頭卻莫名地涌上一股酸酸的感動(dòng)。

　　從此，這個(gè)和我的住所只有一墻之隔的“老好人”，就成了我所謂的“朋友”。她會(huì)給不吃早飯的我出門(mén)時(shí)匆忙從門(mén)縫里塞一個(gè)盒飯給我然后在我發(fā)火之前“彭”的帶上門(mén)。雞蛋，肉丸子，面包或面條，這些味道充斥著我數(shù)不清多少個(gè)的早晨。多少次，被我和著酸楚的`感動(dòng)吞下肚去。出門(mén)時(shí)她總走在我左邊，因?yàn)橛疫呺x馬路遠(yuǎn)。他會(huì)記得幫懶惰的我拿報(bào)紙，雖然我不知道我爸的鑰匙怎么在她那？她仔細(xì)的做著這一切，雖然她知道，我不怎么喜歡她。

　　我們走的路不同，思維的方式不同，學(xué)習(xí)的地方也不同。但他總是關(guān)心著我這個(gè)“不定時(shí)爆發(fā)火山”。我常不動(dòng)聲色的感動(dòng)著她為我做的一切，但也不耐煩和不理解她的執(zhí)著。

　　但后來(lái)，我似乎曉得了。

　　那天早上，我很乖的吃了早餐，可是她卻沒(méi)送我。不僅如此，一整個(gè)早上，我都沒(méi)見(jiàn)她。心中不知何故有些失落，卻仍裝作沒(méi)事樣的上學(xué)去了。我想，她終于也受不了我的冷漠了吧。

　　然而中午，我卻聽(tīng)到她發(fā)燒了？一剎那，下意識(shí)的就去找她。我見(jiàn)她躺在床上，憔悴的解釋“只是著涼”，淚，忽的就涌了上來(lái)。我罵她，你呀你，光知道關(guān)心別人，那你自己呢？她只是笑著說(shuō)，你好，我這里就好。同事，她指著一個(gè)心形抱枕。

　　我的眼淚，終于義無(wú)反顧的落了下來(lái)。

　　我最親、最在乎的人啊，你知不知道，有你同行，天再黑我也不會(huì)怕的。我哭著告訴她。

　　她，是我的媽媽。

有你同行作文12

　　一路風(fēng)雨走來(lái)，我們都長(zhǎng)大了。想起往昔的一切，是那么模糊而又清晰�；稳婚g好像昨天剛剛發(fā)生，又覺(jué)得如同已隔塵世。打開(kāi)記憶的匣子，我們唯獨(dú)會(huì)忽略自己的母親。因?yàn)樗�既偉大又渺小，母�?ài)的偉大讓我們無(wú)法捕捉，然而我們的心里始終把母愛(ài)淡化得很渺小。

　　我不知曾有多少人刻畫(huà)過(guò)自己的母親。但他們唯一沒(méi)辦法勾勒母親的那雙眼。那雙飽盡滄桑的眼里流露著對(duì)子女無(wú)盡的關(guān)懷。它是圣潔的，更是純樸的。時(shí)常注意母親的眼睛，會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有一片汪洋。

　　我的母親是樸實(shí)的農(nóng)民。小學(xué)文化程度。她講不出耐人尋味的大道理。但她以一種最簡(jiǎn)單的方式激勵(lì)著我，那就是她不知疲倦的`勞作。

　　母親經(jīng)常告訴我，該注意什么，不該注意什么……有時(shí)聽(tīng)煩了便告訴她：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，這些不用你操心……。”但無(wú)意間發(fā)現(xiàn)母親又落淚了。

　　歲月長(zhǎng)大了我們，卻蒼老了母親。誰(shuí)?是誰(shuí)為我們將青絲熬成白發(fā)?是母親!曾以為叛逆才是青春應(yīng)有的色彩，也曾不屑父母的叮嚀。直到走進(jìn)一個(gè)陌生的地方，體味了離家萬(wàn)里，無(wú)依無(wú)靠的辛酸后，才發(fā)覺(jué)，自己拒絕的是最純高的愛(ài)。當(dāng)我們由一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為青春無(wú)疑的主載，似乎可以傲視人生時(shí)。再度回首，那關(guān)愛(ài)像夏日滾滾的麥浪，伴著香氣將我們包圍，原來(lái)我們一直不曾走出父母的關(guān)懷。

　　我簡(jiǎn)單地認(rèn)為，真正伴我們走過(guò)人生風(fēng)雨的，應(yīng)該是母親。她庇護(hù)我們長(zhǎng)大，她用心陪伴我們前進(jìn)。因?yàn)槟笎?ài)是世間最偉大，最真誠(chéng)的。

　　贊美母愛(ài)。母愛(ài)是一朵鮮花，散發(fā)慈愛(ài)的芬芳;母愛(ài)是一棵大樹(shù)，佇立永遠(yuǎn)的形象;母愛(ài)是一本史書(shū)，記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)滴;母愛(ài)是一首詩(shī)歌，流露心靈的真情;母愛(ài)是一壇美酒，醞釀無(wú)私的關(guān)懷;母愛(ài)更是一種寄托，寄托不滅的向往。

　　母親，有你同行，讓我有了成長(zhǎng)的階梯。有你同行，讓我明白了生命的真諦。你給我的一切，我都無(wú)力回報(bào)。就讓它化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!

有你同行作文13

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神

　　——題記

　　上幼兒園時(shí)，杜甫告訴我：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！辈饺胄�學(xué)時(shí)，韓愈告訴我：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”踏入中學(xué)時(shí)，高爾基告訴我：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！本拍陙�(lái)，我與你相伴，你是我的良師益友，讓我獲取知識(shí)，懂得做人的道理。

　　九年來(lái)，我有你同行，讓我結(jié)識(shí)了一大批文學(xué)家，笛福、魯迅、郭沫若、茅盾、朱自清……我感受到笛福筆下魯濱孫流落孤島的痛苦，感受到魯迅筆下的深沉冷峻，感受到郭沫若筆下“白鷺”的完美，感受到茅盾筆下抗日軍民的英勇頑強(qiáng)與無(wú)私奉獻(xiàn)，感受到朱自清先生筆下的綠，沒(méi)有西湖那么濃，卻讓人心醉，使我更加佩服他那“寧可餓死，也不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧”的民族氣節(jié)。這一切的一切，一直激勵(lì)我前行。

　　九年來(lái)，我每天都有你相伴，尋騷人蹤影，覓黑客足跡。感受杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄；領(lǐng)略蘇軾“大江東去浪淘盡，數(shù)風(fēng)流人物”的豪邁；敬佩范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的心胸；崇敬陳毅“大雪壓青松，青松挺且直”的堅(jiān)毅……

　　九年來(lái)，我每天都有你同行，走進(jìn)中外名著，我從魯迅的《朝花夕拾》中讀懂了人生的真諦，我從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中讀懂了保爾的鋼鐵般毅志，我從羅貫中的《三國(guó)演義》中領(lǐng)略了諸葛亮的'足智多謀、籌帷幄……

　　九年來(lái)，我每天都與你同行，一段段無(wú)與倫比的語(yǔ)句，一首首精巧的詩(shī)篇，一篇篇優(yōu)美的散文，一篇篇催人淚下的小說(shuō)，一部部扣人心弦的劇本……

　　九年來(lái)，我每天都有你同行，在你的世界里遨游，用名著擦亮自己的雙眸，用散文點(diǎn)亮自己的人生。與你同行，讓我變得有自信，憧憬著更加美好的未來(lái)。

　　我的智慧人生，必將綻放出絢麗的色彩，因?yàn)橛心阃�行�?/p>

有你同行作文14

　　在你享受做母親的喜悅時(shí)，我降生了從此風(fēng)風(fēng)雨雨都成了母女二人挑戰(zhàn)。你的身邊多了個(gè)小小的我。從此，一路同行。

　　學(xué)前，你執(zhí)著我的手在紙上勾勒學(xué)習(xí)的憧憬，渲染知識(shí)的無(wú)盡魅力。從“一”開(kāi)始，滿(mǎn)一紙全是兒童的幼稚。這個(gè)不直，那個(gè)太長(zhǎng)。一回頭，總見(jiàn)你滿(mǎn)臉微笑：“加油！”我躲進(jìn)你的`懷抱，兩相偎依。

　　幼兒園時(shí)，調(diào)皮的我發(fā)揮著兒童的無(wú)盡天真。今天你見(jiàn)著我是滿(mǎn)身的泥，明天抑或是一身水。你總捏捏我的小臉蛋，洗著剛換下的衣服。雖然你總說(shuō)我太臟，可隨后你仍然帶我出去玩，或在幼兒園的書(shū)上教我認(rèn)字，儼然沒(méi)有先前的責(zé)備之情。在那個(gè)脆弱的小孩時(shí)代，你給我留下的嚴(yán)厲只是那些微笑。

　　小學(xué)時(shí)，成績(jī)漸漸把每個(gè)孩子分成三、六、九等。面對(duì)一個(gè)個(gè)我自認(rèn)為的“驕傲獎(jiǎng)狀”，你總在耳邊提醒：“小心下一次�！庇谑抢潇o再次被提上心頭，心里暗想：對(duì)！下次可不能考差。在自豪的巔峰，你總提醒我冷靜；在鋪滿(mǎn)鮮花掌聲的路上，你壓下我的飄飄然，一路與我同行。

　　現(xiàn)在，我初三了�；厥啄切┠_印，四個(gè)一排，同是你我的記憶。每次回家，一個(gè)好消息，你總是微笑不語(yǔ)。我知道那是提醒——下一次努力！每次回家，你總把我愛(ài)吃的送到我的掌心，你或許不知道，他們帶給我的溫暖從手心的感覺(jué)沿著血管蔓延……每次回家開(kāi)心的，不開(kāi)心的我都講給你聽(tīng)。你雖沒(méi)有停下手中的事，但我知道你很抓專(zhuān)心的在聽(tīng)。有時(shí)考試之前我會(huì)發(fā)燒，你不嫌麻煩一遍又一遍的給我量體溫，或是摸摸我的頭。那時(shí)，我特別喜歡你的手，它那么涼！開(kāi)心的時(shí)候，你在我身邊，不開(kāi)心的時(shí)候你在我身邊；成功的時(shí)候，你在我身邊，失敗的時(shí)候你在我身邊；幼稚的時(shí)候你在我身邊，成熟的時(shí)候你還在我身邊……有你同行，幸福！

　　希望永遠(yuǎn)有你同行，媽媽?zhuān)≈x謝你的同行！

有你同行作文15

　　讓愛(ài)留在心中，青春的美好，因?yàn)橛心阃�行�?/p>

　　游子的心聯(lián)系著家母的思念，家母的呼喚牽動(dòng)著游子的腳步�！坝蓙�(lái)同一夢(mèng)，休笑世人癡，心為心等候，情為情牽掛�！倍�那家母的等候卻遠(yuǎn)在天邊，但母女之心一線(xiàn)牽。

　　我是一個(gè)留守兒童，從小媽媽就不在身邊，但當(dāng)我站在青春的路口，回望成長(zhǎng)的足跡時(shí)，才發(fā)現(xiàn)身后跟隨的都是媽媽的腳印。那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一切都在沉寂，看著遠(yuǎn)處還閃爍著燈光，向前走去，原來(lái)是我的身影，拖著學(xué)習(xí)了一天那精疲力竭的身子正在學(xué)習(xí)。打了一個(gè)噴嚏，驚醒了我自己，這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己發(fā)燒了。母女的心是相通的，一個(gè)噴嚏也驚醒了正在熟睡的媽媽?zhuān)�馬上打來(lái)電話(huà)問(wèn)候，那時(shí)候媽媽的心在流淚，對(duì)我說(shuō)：“馬上去醫(yī)院，怎么會(huì)發(fā)燒呢？”急切的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了媽媽的心急�？吹竭@樣一番情景，卻無(wú)能為力，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問(wèn)候，媽媽當(dāng)時(shí)恨她自己不能守在我的`身邊，讓我度過(guò)一個(gè)孤獨(dú)的童年，讓我獨(dú)自站在青春的路口。媽媽在哭泣，我的心在顫動(dòng)，但我已感受到媽媽的那份關(guān)懷，讓這個(gè)孤獨(dú)的我學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　媽媽的話(huà)語(yǔ)總是那樣的貼切，那樣的溫柔，但無(wú)形中卻給了我不可磨滅的力量。

　　那是一次考試失利，我不禁濕潤(rùn)了眼眶，面對(duì)這無(wú)助的數(shù)學(xué)試卷，心里一陣寒風(fēng)吹過(guò)，想起了那雙期待的眼神，心里更是一陣寒酸，在一個(gè)角落里偷偷的哭泣，哭泣自己的失敗，哭泣自己的無(wú)助。電話(huà)響了，里面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的聲音，媽媽安慰著我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，一次的失利證明不了什么問(wèn)題，你是媽媽的希望，那期待的目光永遠(yuǎn)看著你，永遠(yuǎn)為你守候。這時(shí)，心里流動(dòng)著一股溫暖的泉水，水里蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的期待。我勇敢的站了起來(lái)，頓時(shí)整個(gè)人活力煥發(fā)，一股強(qiáng)大的力量在暗地里支持我，當(dāng)我駕馭它時(shí)，所有的精疲力竭也消失的無(wú)影無(wú)蹤，與此同時(shí)，眼淚也迸發(fā)了出來(lái)，但這迸發(fā)出來(lái)的不是眼淚，而是力量。

　　懷著媽媽對(duì)自己的期望，懷著那份感動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)，終于以最優(yōu)異的成績(jī)完成了我的畢業(yè)考試，同時(shí)也考入了夢(mèng)開(kāi)始的地方。我要為我的夢(mèng)想而努力！

　　回首成長(zhǎng)的足跡，發(fā)現(xiàn)自己的身后是媽媽無(wú)邊的關(guān)懷。

　　因?yàn)橛心阃�行，青春才如此多彩�?/p>

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