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激烈的投籃作文

時間:2023-11-02 21:15:46 好文 我要投稿
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激烈的投籃作文

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的激烈的投籃作文,希望對大家有所幫助。

激烈的投籃作文

激烈的投籃作文1

  “五、四、三、二、一!睍r間到了,教室里一位同學再起哄。這是在干嘛呢?對了,我們在投籃。

  上課了,老師推著一個箱子,箱子里放著一個紅紅的氣球。有些同學,見了嚇得堵住了耳朵,以為要玩踩氣球,嚇的心臟怦怦地跳著,有些同學見了興奮的眼睛盯著那些氣球,像一頭饑餓的獵豹盯住一頭獵物一樣。

  游戲開始了,原本熱鬧的場面安靜了很多。我滿懷自信心,臉上充滿了自信,走向臺上,我拿起箱子準備把氣球接住,在腳踩著線盡量能夠著,腰彎下來,像一個老爺爺一樣身體向前傾,用那長長的手臂抓住箱子最短的'地方。當他雙手捧上空中,再用手把它拍過去時,我的眼睛死死地盯著那個氣球,想讓它快點落入我的箱子?墒,誰讓它是氣球呢?在空中翻滾,就像馬戲團的空中飛人一樣?蛇@不是馬戲團,這是比賽呀!我心里一邊抱怨著,一邊改變位置,終于那個表演空中飛人的氣球落到了寬大的箱子里,我急忙把氣球給了那位同學。同學們見了不知是哪一個同學帶頭起哄,場面十分熱鬧。他又重復了那個動作,可氣球像跳了芭蕾舞一般,落到了箱子邊緣,眼看要掉了,我急中生智,胳膊一伸,呼!終于,落到了箱子里。

  隨著時間一分一秒的推移,比賽結(jié)束了,我輸了,但我們依然很開心。

激烈的投籃作文2

  今天的作文課上,老師神秘地說:“今天我們要舉行一場投籃比賽!”班級里一下炸開了鍋,“教室這么小,我們要怎么投籃啊?”大家紛紛發(fā)出了疑問。我平時就非常喜歡看NBA,聽到“投籃”兩個字就興奮極了,F(xiàn)在就讓我來告訴你們比賽是如何進行的吧!

  游戲規(guī)則是這樣的:把氣球當做籃球,把桶當做籃筐;大家分為兩組進行比賽;每個人站在離桶1.5米的地方投籃,有兩次機會,投進一個球算一分;累積得分少的小組要集體跳兔子舞讓大家欣賞。

  剛開始,老師先給我們做了個示范。大家都說老師投不進,但是老師可不在乎這些“流言蜚語”,驕傲地說:“我可是投“籃”高手!”結(jié)果在大家語言的干擾下,老師的第一次示范失敗了。第二次,老師選擇單腳站立,手努力地往前一伸,球就乖乖地掉進了桶里,全班頓時歡呼起來。

  我被老師分到了第一組,剛開始,我緊張得渾身發(fā)抖。站在我旁邊的林志宏開始和我搭話:“我是籃球高手,一定能投得進!苯Y(jié)果,林志宏扔的氣球飛到了別人手上,他沮喪極了。我卻因此放松了下來,笑嘻嘻地說:“我也是會打籃球的人,個子也挺高的,我一定能投進去!

  輪到我的'時候,我信心滿滿地走上臺。第一次扔的結(jié)果并不那么盡如人意,氣球在桶上跳了幾下就飛走了。我很生氣,真想一腳踩爆它。我平復了一下心情,接著指了指紅桶,用力一扔,這次氣球乖乖地進了桶。第一組的同學們?yōu)槲覛g呼著,我心里也好像中了彩票一樣高興。第二組的蘇麗蓉很聰明,她用了打排球的方式把氣球扔進了桶。最后我們打了個平局,全班一起跳起了兔子舞。頓時,班級變成了歡樂的海洋。

  通過這次投“籃”比賽,我覺得輸贏并不是最重要的,快樂才是最重要的。

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