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夏的魅力作文

時間:2023-11-03 11:49:46 好文 我要投稿

夏的魅力作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的夏的魅力作文,歡迎大家分享。

夏的魅力作文

夏的魅力作文1

  每當(dāng)一聲尖銳的蟬鳴刺破了“春天式”的寧靜,正蓬勃生長的大地便會悉知:夏已經(jīng)到來了。

  大樹上,枝干間,一道道艷綠在微風(fēng)中鋪開起先是一枝枝,繼而是一棵棵、一片片:倘若站在高處,放眼望去,哪怕在高樓大廈之間,也總是有一抹綠色奪人眼球。

  樹林間,草地上,更是有無數(shù)的生命活力綻放開來:淡綠、嫩綠、鮮綠、墨綠無數(shù)的綠色交織在一起,令人眼花繚亂。

  如果說樹給予了夏日最初的底色,那么動物就是夏的畫卷上最引人注意的色彩。

  小道上,石墻邊,高調(diào)的金龜子在林間來往穿梭,閃耀出一道道艷麗的折射;各式各樣的鳥類在林間來回飛走,或是叼著樹枝,正準(zhǔn)備在林間筑個小巢,好好享受一番明媚的日光;或是發(fā)出各式各樣的宛轉(zhuǎn)叫聲吸引來其它的同伴,那聲音就像濃郁的荷香一樣讓清新難忘

  雨是難以揣測的:也許天空似乎晴空萬里,但下一秒迎接你的就是陣陣猛烈的傾盆大雨同時,陰云密布,也許也只是個幌子。真正的暴雨則會露出一些蛛絲馬跡:空氣悶熱而潮濕,有時刮來一陣陣似有似無的微風(fēng)擦過臉頰,也很快消逝在空中仿佛天地都被蒙上了一塊淡灰的手帕,已經(jīng)緊張地?zé)o法呼吸。蜻蜓和麻雀急躁地在空中盤旋,等待大雨的洗滌?諝庵袕浬⒅嗤恋臍庀,也讓人焦躁不寧。人們似乎也緊張地?zé)o法呼吸,大口大口喘著氣。終于,天空中傳出了一陣悶雷,劃出了一道閃電。一顆不引人注意的水滴從空中滾落,繼而是第二顆、第三顆。滴水越來越密集,最終演變成了一場小雨但還不止于此。小雨逐漸演變成為大雨,然后像泄洪一般從天幕傾倒下來。密集的雨滴閃電般劃過疏散的人群,撞在雨棚上、欄桿上、道路上,發(fā)出劃破空氣的響聲,發(fā)出撞擊的“叮咚”聲。雨中,有忙著收衣服的婦女,有撐著雨傘慌忙跑動的工作者,還有伸出手接雨滴的孩童春天的雨是綿綿細(xì)細(xì)、較為溫柔的,而夏天的雨則是兇猛迅速、有著自己獨有的“粗野”。

  隨著溫度的漸漸升高,人們的`生活節(jié)奏也逐漸加快:學(xué)生們早早起床,背起書包,迎接自己新一天的繁忙學(xué)業(yè);每天上班的人們也早出晚歸,或是趴在電腦面前寫報告表格;就連婦女們也一刻不停,揮動著掃把拖把,將房屋打掃得一塵不染。夏有屬于自己的青春活力,也有屬于自己的迅捷忙碌。

  夏,是生長的季節(jié)。夏給予人們生長發(fā)育,也給予人們心智成熟;

  夏,是繁忙的季節(jié)。夏的繁忙是積累和生長的過程,是期盼和愿望的實現(xiàn);

  夏,是綻放的季節(jié)。在夏的無限活力下,一切事物都可以盡情展示自己。

  這,就是夏的魅力。

夏的魅力作文2

  浪漫多姿的春天,似離弦的箭,悄無聲息地逝去,給那些未能及時在春日里播種的人們帶來更多的悵惘。歲月的車輪不會逆向行駛,請不要抱怨時光流逝,正視現(xiàn)時吧。瞧!一個充滿活力、蓬勃旺盛的季節(jié)正向你悄悄走來:草兒綠茵茵的,在風(fēng)兒的吹拂下,掀起層層的綠浪;樹葉兒密密匝匝的,陽光透過樹梢,落下斑斑駁駁的倩影;風(fēng)里飄來些花兒的清香,沁人心脾。如果你有興致,漫步在初夏的時節(jié)里,沐浴著柔和的日光,聽著鳥兒歡快地歌唱,欣賞著如詩如畫的美景,那心情一定會是愜意極了!

  初夏的陽光忽冷忽熱,讓人捉摸不透。有幾分袒露又有幾分收斂,好似一種過渡,從陰柔到陽剛。

  初夏的風(fēng)是溫暖的,柔和的,舒適的。站在自家陽臺,總能感覺到初夏的風(fēng)拂在臉上,像母親的手,輕輕柔柔的撫摸著。

  初夏的雨,正隨著風(fēng)的'舞蹈在頭頂飄灑,總是偷偷的推開雨傘與我親近,輕輕的、涼涼的沁入我的心扉。初夏的雨呀,好像給樹葉抹上一層光亮的油。雨點大了一些,像一串串珍珠,從天空墜下來。

  初夏的雷聲,猛得讓人無不將它牢記在心,好似一種懷念,懷念美好,懷念失落,懷念遺失的過去。他努力的沖洗著余春的溫存,也許,在某時某刻,懷念著同樣的情愫。

  初夏的晚霞是朦朧的,像蒙著一層紫紅色的輕紗,又像一個魔術(shù)師,不停地變幻著他迷人的風(fēng)景。夕陽下,一群群小孩子闖進(jìn)我的視野,在草地上盡情玩耍。屋旁的水面上,正是:滿天彩霞鋪水面,碧波盡染。

  初夏的夜晚,異常寧靜。他,沒有了白日的灼熱,涼爽得讓人無比舒適。初夏的夜晚常有月光的陪伴。月兒皎潔無瑕,她毫無保留地將光輝灑滿大地。忽然抬頭仰望,這縹緲的,充滿詩情畫意的月光激勵著我與人生一起奮斗,朝理想的目標(biāo)奔去。

  初夏,沒有春的溫柔,沒有盛夏的火熱,但卻是在它們之間展現(xiàn)出最靚麗的風(fēng)景!

夏的魅力作文3

  最后一片迎春花還未來得及觸及地面,那樹石榴花就已笑顫枝頭。綠葉下的一聲蟬鳴,高聲宣告,夏天來了。

  如果說,春天是婉約的女子,溫柔,含蓄而細(xì)膩。而夏天就是一個男子,粗獷,熱烈而奔放。灼熱的陽光,蓬勃的氣息,翻滾的熱浪,速來驟去的雷雨……

  夏是綠的,比起春天的嫩綠。夏天的綠更是肆無忌憚。似在天地間揮毫潑墨,映入眼里的或墨綠,或清綠,它是這般的蔥蘢和葳蕤,綠的厚重,綠得更是深遠(yuǎn)。它充滿激情盡情吸收著炎炎烈陽的光。

  不經(jīng)意間煙波在陽光的閃閃亮亮中浩淼。那一池層層碧綠的荷葉,漫無邊際地鋪展開去,仿佛只有把這樣才能將靈動的綠意渲染到極致,沉吟感嘆般地彈奏出綠的韻律。

  荷花也經(jīng)不起夏的熱情早早告別花蕾,迫不及待綻放那清麗的笑靨,迎風(fēng)兒舞動著疊翠的裙裾,那婷婷的嫵媚和矜持的身姿,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的'風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致。驀然回首中,已是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了。”

  天有不測風(fēng)云,剛剛還是烈日剛空,一轉(zhuǎn)眼閃電不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲快樂的笑語,頃刻間滂沱如注,氣勢如虹。又一轉(zhuǎn)身,天邊那道七色的彩虹渲染碧藍(lán)如洗的天空。交織盛夏日最美的風(fēng)景。

  夏的白天如果說是焦躁的,直率的。那夏夜就是迷人的,深沉的。

  夜慢慢的深了,悸動一天蟬也靜了,月慢慢升起來。朦朧著的銀光漫散,投在或高或矮的樓房,或窄或遠(yuǎn)的街道,漫天繁星輾轉(zhuǎn),片片點點。寧靜的夜晚,星光眨著眼睛,靦腆而羞澀,更為夜晚增添了幾分嫵媚。

  微風(fēng)吹拂,樹葉搖曳。門前那湖面蕩漾起層層水波。月亮和星星映在水里了,蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。涼風(fēng)習(xí)習(xí)便把晝?nèi)赵餆彷p輕的彌散開來。

  高貴的金黃,細(xì)膩的純白,沉靜的湖藍(lán),熱烈是大紅,典雅的銀灰,莊重的墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿。墻頭那株向陽花更是把幽幽的庭院溢滿了。知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了夏的神韻。

  肆無忌憚,嫵媚動人,不拘一格,深沉浪漫……或許這就是夏的魅力所在。

夏的魅力作文4

  夏天,披著一片樹葉在暖風(fēng)里,在知了聲中叫著來了。

  ——題記

  夏天,在別人看來是炎熱無奈的,夏天的蚊子叮咬,蒼蠅的翁叫是在令人受不了,但是在農(nóng)民和我的眼中充滿了豐收的喜悅。

  俗話說“麥子金黃,杏子肥,麥花雪白菜花稀”。夏天農(nóng)民在新的一年的豐收的季節(jié),對學(xué)生來說是新的一個學(xué)期對這個學(xué)期的一個總結(jié)以及評價。

  特別是到五一長假的時候,特別能體現(xiàn)出來,麥地里的麥子金黃色的,杏樹的果實肥大,學(xué)校里早晨就能聽到郎朗的讀書聲,等到下課的時候老師走出教師門口,學(xué)生注視著老師恨不得讓老師再講一會,學(xué)生的作業(yè)任務(wù)加重了,所以,不能下課,但是因為是仲夏教室里非常炎熱,可是同學(xué)們知道好好復(fù)習(xí)等不了幾個星期就要考試了,“考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根!蓖瑢W(xué)們靜下心來學(xué)習(xí),可是頭上還是滿頭大汗。學(xué)生們知道在這個假期,復(fù)習(xí)好考試才能考好,否則……在暑假不可能有好果子吃。夏的魅力讓我們抓緊復(fù)習(xí),讓我們在這個收獲的季節(jié)里有更大的收獲。

  終于到放暑假了,我回到了家,在暑假的那段時間里,我玩了盡興了。每天過著一樣的生活,白天寫作業(yè),看電視,玩,到了晚上,我的趣味就多了。吃完晚飯后,碗和鍋都是由我來洗,等我洗完碗的時候,我就會叫上我的弟弟一起去抓知了的幼蟲,每次我和弟弟去抓的時候,都會抓到滿滿的'兩大瓶,別人都叫我們倆“捕蟬高手”,可是我抓完就去把它賣了,一只蟬價錢也不低,我們每次賣的錢都是我和弟弟平分,是因為夏的魅力,把蟬給吸引出來,才讓我們既輕松玩耍,又得到了一定的財物,拿著這些錢,我們不舍得花,爸媽說:“等著開學(xué)了,你們拿著錢去買學(xué)習(xí)用具”。我感謝夏,因為夏的魅力,把蟬給吸引出來,因為夏的魅力,讓麥子金黃,果實肥大,因為夏的魅力,讓我們在夏天迎接一個學(xué)年對自己的總結(jié)以及評價。

  我希望夏一直保留在我的身邊,夏的魅力也永遠(yuǎn)留在大自然里。

  夏的魅力給予我無限的快樂,夏的魅力讓我知道豐收的喜悅,夏的魅力讓我知道用雙手拿著自己的勞動果實的高興。夏的魅力讓我知道學(xué)習(xí)的快樂。我愛夏天!

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