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用心去聆聽作文

時間:2023-11-03 13:10:46 好文 我要投稿
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用心去聆聽作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的用心去聆聽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

用心去聆聽作文

用心去聆聽作文1

  愛是一種有心聆聽的音樂,那是用耳朵聽不見的,是用心聆聽。

  這種音樂雖然聽不見,也不知道音符。但我們可以用心感受那隱藏在內(nèi)心深處的渴望。我愛這音樂;因為對大家都渴望愛。如果這世界上沒有愛,那人類也無需在這世界上生存,我愛這音樂。

  這世界上也有許多人可以把這首音樂彈奏的非常美妙,但有的人去不知如何彈奏他。我想絕對會有人說:“哈哈,這有什么難的啊!蔽蚁胝f這種話的人,絕對是

  我有一個小故事,故事中的主人公老奶奶就是這音樂的“彈奏家”。在一個度假村內(nèi),有一個老奶奶,這個老奶奶沒有親人,她只有一個小花貓和一所老房子。老奶奶每天就是往火車軌道撿垃圾,小花貓在家看家。但是老奶奶每天都無憂無慮的生活著,每一天都很開心。直到有一天,老奶奶像往常一樣在火車軌道旁撿垃圾,突然她發(fā)現(xiàn)在垃圾桶旁邊有一個東西,她往前一看,嚇了一跳,原來是一個男嬰,老奶奶趕快把他抱回家。到了家里,老奶奶看著他,心里很高興。老奶奶就這樣養(yǎng)著這個男孩,過了20年,男孩長大了,也結(jié)婚了。老奶奶以為自己以后可以享享清福了,但她萬萬沒想到,就是這個她養(yǎng)了20年的兒子,卻遺棄了她。老奶奶傷心的`回到了自己的老房子,看著小花貓,老奶奶傷心的哭了。。。

  直到有一天老奶奶去世了,他那個兒子還有些良心,回來幫老奶奶舉行喪事,小花貓嘴里叼這一封信,他拿過來一看是老奶奶給他的,他打開來看,上面寫著:

  親愛的兒子:

  媽媽走了,你要好好照顧自己。媽媽從來都沒怪過你,我愛你,你是媽媽永遠的驕傲!

  愛你:媽媽

  他看到這封信后,大聲哭了起來,村長告訴他,他是老奶奶撿來的。

  他悲痛欲絕。

  愛,是無私奉獻;愛,是沒有酬勞的付出;愛,是永遠的驕傲!

用心去聆聽作文2

  用心去聆聽,在收獲之時。去聆聽生命中每秒的音樂。

  ——題記

  在季節(jié)的唇邊,透過一朵小花,我看見了那些看不見的精靈。它們在向我訴說著,一粒種子也在用心聆聽著……

  從秋到冬,落葉演唱悲歌的日子蹣跚走遠在孩童的歡呼中。層層枯黃,在一夜之中變得晶瑩剔透。雪野之上,一輪太陽,如同那只傳說中的啼血杜鵑,在深情地歌唱著。

  同學(xué)們,你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié),是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里,被我們忽略了,只有當我們靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽,才能被那些聲響感動。

  你聽!鳥兒在枝頭歡歌,蟋蟀在草叢鳴叫,風(fēng)兒在草原呼嘯,浪花輕拍著海岸……聲音無處不在,無時不有。

  真美!我不由得發(fā)出了贊嘆聲。

  在那一個黃昏的時候,我和弟弟坐在溪邊的石頭上,聽任溪水那平和道來的聲音泌潤著我的心。悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙萬物都在聆聽著,感悟著美景,然而我的思緒也隨著水緩緩地流。此時,大雁飛過,我早已進入了溪水的歌聲中,弟弟拉拉我的手說:“姐,回家了!蔽椅⑿χf:“再給我一點時間!痹谶@如此美妙的風(fēng)景中,山醉了,水醉了,他醉了。我渴望清澈的'溪水再一次吟唱,再一次把我吸住,再一次流進我的心田。

  我不禁想起一切的繁雜與倦意能否在這一刻之間隨著溪流遠去,去聆聽和回應(yīng)彼岸的天籟之音。

  一絲寒意掠過,我起身,拉著弟弟的手,走在回家的路上,太陽已經(jīng)下山了。我想,在這匆忙的人生旅程中,我一定會再次來到這里。聆聽水意,感悟美景,讓自己再一次身臨其境,與這飄渺的水聲一起,隨著下山的太陽一起去聆聽大自然。

  同學(xué)們,不要讓你的耳朵關(guān)閉,只要你用心去聆聽,就會感受到聲音的豐富和美妙。就會發(fā)現(xiàn)自然和生活周圍是一個聲音的世界,是一個用心去聆聽的——世界!

用心去聆聽作文3

  生活永遠有它的雙面性,而我們卻始終只能看到它表象的一面,而其實質(zhì)卻很難體會。若要真正了解,唯有用情、用心感受。

  在一個人的生涯中,總會有許多的匆匆過客。有的偶爾讓人為之心動,有的讓人刻骨銘心,而有的卻如煙似風(fēng)般的被人忘記。

  我們現(xiàn)在還是孩子,不懂社會的.復(fù)雜和人際關(guān)系,只會用簡單的思維去看待生活中的現(xiàn)象。但我仍又是成熟的,因為我仍會用心體會別人的情感。高三,一個決定我們?nèi)松D(zhuǎn)折的代名詞。高考,一個讓千千萬萬人為之恐懼的名詞。我們每天沉浸于緊張的學(xué)習(xí)中,不敢有一絲的放松,生怕自己的時間從嘴邊、耳邊溜走。我們珍惜著每分每秒,恨不得一天能夠有四十八小時。但我們也祈禱時間快速流去,因為學(xué)習(xí)的壓力已讓我們無喘氣之息。真怕一點點的錯念會讓我們……誰能了解我們這些莘莘學(xué)子的痛楚呢?每天充滿著恐懼與不安,每天煎熬成性,未來依然迷茫。

  然而,生活總會給我們枯燥的生活增添生機。就在前幾天,我們又刮起了“同學(xué)風(fēng)”,平常忙忙碌碌的生活讓我們忽視了彼此,而今許多不熟悉的面孔已經(jīng)印入腦中,難以磨滅。同學(xué)之間的友誼突然與日俱增,但也真正感覺到離別這時的依依不舍,望著那熟悉的面孔,想起那難忘的往事,心中不覺泛起了綿綿小雨。以前,我總認為同學(xué)之間哪有什么真正的友誼,過了三年五載誰還記得誰,而現(xiàn)在我卻截然不同。因為所有的情感并不需要全部都大聲的說出來。也許同學(xué)見面時的微微一笑,也會給你帶來感動,也許你們同窗之載,卻未說一句話,但偶然的一個手勢也會讓你為之深受鼓勵。

  也許你認為父母對你不夠好,也許你認為同學(xué)對你不夠真,也許你認為老師對你不夠關(guān)心,可是你是否真正的有心去感受他們對你的舉動呢,還是你只看到表面的現(xiàn)象而枉下斷言。我相信,只要我們每個人用心體會別人對自己的關(guān)愛,總會有所感動,讓我們用心去聆聽別人的世界吧,也許你會聽到不一樣的聲音。

用心去聆聽作文4

  夜,落幕。月光以最暢直的線條流瀉著明與暗的分割。誰在月光下言語?

  分明是一首悠揚的曲子。“五花馬”“千金裘”換來的美酒是不是仙露瓊漿?入了誰的豪腸?嘯成劍氣、釀成月光,托起半個盛唐!他吟著千古絕唱,唱低了貴妃,唱倒了力士,唱出一位“謫仙人”在山川間飄蕩。于是,夜鶯停止了啼鳴,黃鸝止住了啁啾,他們也有自知之明呵。月光劃破歷史,將這美妙以最柔和的旋律、最暢直的感覺漫布在耳際,單純到了圣潔。

  不只是一首曲子,那《靜夜思》的篇章里思緒纏繞,千條萬縷。我可以聽到。我可以聽到讓人口水直流的吆喝依然余音猶長地唱著。我能聽到大水塔上的喇叭依舊肆無忌憚地吼著。我能聽到風(fēng)過梨林的匆忙、雨住家門的慌張。我能聽到父母和我一樣的喘息、一樣的心跳。這相思何嘗不是一根繃緊的弦,禁不住觸碰,任何擾動都會激起偌大的浪花,需要多長的時間才停止蕩漾!我何曾想剪短這弦!命懸一線,弦的那邊是永不消逝的'港灣,是心靈一生一世的棲息地,是我的來處,是我的歸宿。

  層層輕紗披在我肩上,絲絲暖意從心頭擴散。我聽到自己一次次的哭泣,一次次的嘆息,一聲聲的歡笑,一句句的豪言壯語,一首首最能撞擊心靈的歌,一篇篇引人共鳴的華章。有夢的人千絲萬縷的情感交織著通向未來的橋梁。我在夢中奔跑,夢在我心中飛翔,我以最奢侈的方式將自由涂抹一地,留下滿園的明亮。那月光告訴我的是未來的盛況,我所能做的,就是一次次在月光下成長,成長。

  我用心去聆聽,去觸摸,夠得到李白飄揚的衣袂,聽得到父母的千叮萬囑,還有一個夢在哼唱。我用心去聆聽,去觀察,看得到李白自信慢慢的胸膛,聽得到父母的笑聲在我的快樂的滋潤下拔節(jié)生長,還有一個夢在哼唱。

  我用心去聆聽,聽那月光,萬般聲音匯成一個夢,等下一站,唱響。

用心去聆聽作文5

  夜晚,墨藍的天空不那么明朗,無從尋找月兒的身影,閃亮的星星少得可憐,書桌前的我望著成摞的作業(yè),思緒早已飛到云霄。

  閉上眼,客廳中傳來一陣爽朗的笑聲,應(yīng)該是……父親的聲音!他果然是在與爺爺下著圍棋,似乎還大獲全勝,棋子敲在棋盤上,清脆明亮的響聲,伴隨著爺爺?shù)囊簧磬饺拢骸拔也恍帕,再跟我殺一盤!”。嗯,美妙和諧的聲音,使我心頭的煩躁散去一分。

  接著聆聽,隱約中哪里傳來了一陣“噼里啪啦”的聲音,廚房?!母親和奶奶忙碌的腳步聲,冰箱門“啪”地打開,之后是冰柜“沙啦啦”的響聲。剁菜,下鍋,翻炒,這些繁瑣的聲音聽起來不那么煩人,反而帶來了一絲家的味道,溫馨舒適。

  咦?誰在彈奏鋼琴?《小狗圓舞曲》?應(yīng)該是隔壁家的那位姑娘,歡快的旋律,明朗的節(jié)奏,不難想象,十根手指在黑白相間的琴鍵上,奔跑、跳躍,時而駐足留戀,時而奔放豪邁,讓人不禁陶醉于這美妙的樂章。

  清亮的鋼琴聲還余音繞梁,那邊又響起了此起彼伏的蟬鳴。夏夜總歸是有蟬鳴的,只是今日的也卻是不那么一般,連著平日里煩悶的蟬鳴也不那么惹人厭煩,難以忍受,甚至是動聽的`。

  爽朗的笑聲,棋子清脆的響聲,廚房中“噼里啪啦”的雜亂的聲音,歡快的鋼琴聲,動聽的蟬鳴一齊在耳邊響起,絲毫不顯得嘈雜,而是有規(guī)律的鳴奏,譜成了一曲協(xié)奏曲——生活。

  “別寫了,吃飯!”爸爸的呼喚打破了樂曲的和諧,也拉回了沉浸在樂聲中的我,可樂聲沒有停止,只是變得不那么一樣:爸媽的聊天聲,酒杯碰撞聲,新聞聯(lián)播的主持聲……

  我用心去聆聽,去聽著大千世界的心跳、脈搏,我用心去聆聽,聽夢想,聽生活。樂聲從未停止,生活仍在繼續(xù)。只要用心,生活會如同那樂聲,美妙多彩。

用心去聆聽作文6

  聽風(fēng)聽雨聽鳥兒啁啾,聽樂聽歌聽小童學(xué)語呀呀,聽遠處呦呦鹿鳴,聽泉水叮叮如琴,聽大海澎湃的濤聲,聽高天滾滾的雷聽鳴。

  這世界是要聽,這美妙的聲音是要聽,這豐富的聲音信息是要聽,這生動的情感世界是要聽的!

  要用心聆聽!

  只有用心,才能聽出話的真意;只有用心,才能聽出語之意蘊;只有用心,才能聽出話中這話;只有用心,才能聽用言外之言。

  用心聆聽,才能聽到朋友的心聲,才能聽到親人的關(guān)切,才能聽出音樂的震撼,才能聽出事物的預(yù)言,才能聽出心的共鳴,才能聽出情的熾熱。

  用心聆聽,聽所有有用之聲和無用之聲,聽所有有聲之聲和無聲之聲。

  活在今天

  昨天已逝,明天未至,活在今天。

  活在今天,做今天的事,不再為昨天的懊悔中再丟失今天,不在期待明天的'虛無中失去今天。

  昨天是一片海,再美的港灣也不能返回,再好的風(fēng)景也不什留戀,人不能靠回憶來支撐脊背,我們只能老老實實地呆在今天,活在今天。

  明天是團霧,仿佛看到了,摸到了,可真要要抓,卻什么也抓不到,決不能把一切希望都托付是明天,那是一個根本就靠不著的混小子,靠他靠不著,還是依靠自己吧。

  今天是一條船,是一條唯一可以托身的諾亞方舟。有很大很大的空間,是雄鷹可以飛翔,是老虎可以奔越,是蛟龍可以漫游。是一塊肥沃的土地,可以種希望的花,可以植生命的樹。

  活在今天,實實在在地活在今天。

  活在今天,生活在今天,工作在今天,奮發(fā)在今天,享受今天。

用心去聆聽作文7

  花,靜靜地開;無聲的語,是最美的旋律。

  ——題記

  最喜歡花了,不要像牡丹那樣太過嫵媚的,簡簡單單的就行,像曇花,蓮花那樣的,就很好了。

  我總覺得,好的花總能給人以一種啟迪,一種對于生活的暗示,是在現(xiàn)在這個社會中所極難尋到的——

  曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是一瞬,那動人的一瞬,如果是永恒該多好啊?墒牵坪跏侵懔,那驚艷的、真實的一瞬就足夠了。畢竟生命都會隨風(fēng)而去,短暫的真實如同流星匆匆而過,雖尋不著蹤跡,卻又在旅途中刻下一道輕輕的痕跡,即使淹沒在時間的洪流里。每個人都渴望有輝煌的一生,但其實,一瞬就夠了,碌碌無為的百年,還不如這一瞬,那么,這一生也就沒什么遺憾了。

  “予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是的`,我最愛蓮了,“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也”有君子般淡泊、高潔、不隨波逐流的節(jié)操的,便是蓮了。因此,她是“可遠觀而不可褻玩的。”北宋周敦頤尚有如此見識,那么我呢?這世俗中的我呢?是該同流合污嗎?

  花開無語,不變的邏輯。

  但是,無語勝有語,你有聽到了些什么嗎?

  在社會的名與利的追逐中,人們早已淪陷了,永恒的輝煌,至尊的權(quán)勢,哼,神馬都是浮云罷了。心中的那一片凈土呢?是他們眼中的浮云吧。或許,一切都已迷亂了他們的視眼了。

  其實,人生就是美麗的花朵,悄悄地盛開,沒有太多言語的修飾,那么,也是很美麗的,像曇花、蓮那樣簡簡單單的美。

  學(xué)會傾聽花開的聲音吧!

  至少,我會用心去聆聽花語的!

  人生嘛,照花“說”的做就行了!

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