木偶奇遇記作文[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的木偶奇遇記作文，歡迎閱讀與收藏。

木偶奇遇記作文1

　　從前，有一個(gè)木匠的老爺爺，他家有一只貓和一條金魚(yú)，還有他自己做的一個(gè)小木偶，他的名字叫比偌丘，每天晚上老爺爺吃晚飯，就用一些繩子把比偌丘吊起來(lái)走來(lái)走去，有一次，有一只小蟋蟀從木偶身邊走過(guò)，就說(shuō)：“這可愛(ài)的木偶如果可以動(dòng)就好了，話還沒(méi)說(shuō)完，窗外面就來(lái)了一位美麗的仙女，然后仙女就把比偌丘變的可以動(dòng)了，仙女就說(shuō)：“你以后要聽(tīng)爸爸的話，比偌丘就說(shuō)：“我會(huì)的，仙女和小蟋蟀說(shuō)：“你要跟著比偌丘，他去到什么地方，你都要跟著，小蟋蟀就說(shuō)：“我會(huì)跟著的，說(shuō)完以后，仙女就走了。

　　比偌丘一起來(lái)，腳不小心把一個(gè)大盆子踢了下地摔爛了，他的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，嚇的起來(lái)了，起來(lái)后，就下樓去看看怎么回事，下去了，他看見(jiàn)比偌丘會(huì)動(dòng)了，心里高興極了，就拉著比偌丘的手一邊走、一邊唱，玩了一會(huì)就睡覺(jué)了。

　　第二天，比偌丘的爸爸很想他讀書(shū)，就去學(xué)校報(bào)名了，回去后，他的'爸爸就準(zhǔn)備了一些書(shū)等明天去上學(xué)。

　　第三天，他的爸爸和他一起上學(xué)，到了學(xué)校門(mén)口，比偌丘的爸爸就走了，上課了，比偌丘沒(méi)有進(jìn)學(xué)校，而且自己去玩了。到了晚上，他的爸爸來(lái)接他，發(fā)現(xiàn)比偌丘沒(méi)上學(xué)，到處找他都沒(méi)找到，比偌丘在森林里很怕，突然間，有一架馬車(chē)經(jīng)過(guò)這，發(fā)現(xiàn)了比偌丘，就把他抓了起來(lái)，把他帶去表演場(chǎng)表演，他爸爸剛剛好經(jīng)過(guò)這，就看見(jiàn)了比偌丘，就進(jìn)去把比偌丘帶回家了。

木偶奇遇記作文2

　　自從小木偶上完了小學(xué)，成績(jī)優(yōu)異的它被市內(nèi)你一的學(xué)校入取了，不過(guò)老木匠家經(jīng)濟(jì)條件并不好，沒(méi)有多余的錢(qián)供著小木偶上學(xué)了，小木偶決定先打工賺滿了學(xué)費(fèi)，再去上初中，可是呢，這份工作哪有那么好找，小木偶只能在家里幫著老木匠，做木雕了，年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)光穿梭著，一下子邊開(kāi)學(xué)了，但是小木偶的學(xué)費(fèi)才湊了一小半，要湊滿，至少要等到明年，為了能快點(diǎn)上學(xué)，小木偶到處找工作，有的時(shí)候幫鄰居家的阿伯種種菜，幫隔壁的嬸嬸修修凳子，幫對(duì)面的姐姐澆澆花……終于，湊夠了學(xué)費(fèi)，但是已經(jīng)開(kāi)學(xué)大半年了，現(xiàn)在插班，學(xué)習(xí)不知道能不能跟得上，小木偶下學(xué)期在上初中，至于這學(xué)期的只是，它買(mǎi)了本教科書(shū)回家自學(xué)，它刻苦讀書(shū)，為了盡快跟上功課，他可以幾天幾夜不合眼，如果，小木偶在學(xué)習(xí)中，有哪些不懂的.地方，會(huì)去問(wèn)別人，如果別人也不會(huì)，小木偶只好自己研究，這無(wú)疑讓自學(xué)的難度增加了好幾個(gè)層次，沒(méi)有人教，沒(méi)有人講……

　　第二學(xué)期終于到了，小木偶到學(xué)校把學(xué)費(fèi)交了，背上書(shū)包走進(jìn)了教室，市內(nèi)第一的學(xué)校，環(huán)境肯定很好，教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò)，小木偶已經(jīng)被學(xué)校里的同學(xué)們認(rèn)可了……

木偶奇遇記作文3

　　話說(shuō)，小木偶得到小仙女送給他的人類的所有表情，高興極了，可是，他還是想找回自己的紅書(shū)包，因?yàn)槔锩嬗兴�的干糧呢。

　　小木偶在街上四處尋小狐貍，終于在廣場(chǎng)中央找到了小狐貍，它正捧著紅書(shū)包四處向旁邊的小動(dòng)物炫耀呢。小木偶頓時(shí)火氣就上來(lái)了。它氣呼呼的`從擁擠的人群里拉出小狐貍，大叫，：“大壞蛋，大強(qiáng)盜，大騙子！這是我的書(shū)包，還給我！”小狐貍卻嘟起嘴，理直氣壯的說(shuō)“什么你的書(shū)包，這是我的！”小木偶?xì)獾膬裳壑眹娀�，提起小狐貍的衣領(lǐng)，說(shuō)：“好，即然你不承認(rèn)，那我們到警察局去，讓警察給我申張正義！”說(shuō)著就拉著小狐貍?cè)ゾ�察局。小狐貍掙脫開(kāi)小木偶，突然擠開(kāi)人群撒開(kāi)腿跑了起來(lái)，因?yàn)樾『�貍發(fā)現(xiàn)小木偶的臉上不再是笑嘻嘻的了，而滿臉怒容，這樣告到警察局可是要吃虧的。小木偶追過(guò)去，揪住紅書(shū)包不放。

　　就在這時(shí)，巡邏隊(duì)趕來(lái)了。他們拉開(kāi)小木偶和小狐貍，問(wèn)小木偶：“怎么了？”小木偶對(duì)警說(shuō)：“他搶了我的書(shū)包不還，還硬說(shuō)是他的�！毙『�貍低下頭，把紅書(shū)包扔到地上，說(shuō)：“這樣的書(shū)包，我才不要呢�！蓖蝗慌荛_(kāi)了。警官對(duì)身邊的人說(shuō)：“快去捉捕逃犯小狐貍！”……

　　之后大家都知道了，小狐貍得到了應(yīng)有的懲罰。小木偶再一次笑了，這一次是真心的笑，發(fā)自內(nèi)心的笑。

木偶奇遇記作文4

　　寒假我在家中讀了幾本課外書(shū)，分別是笑貓日記、木偶奇遇記、中國(guó)未解之謎、淘氣包馬小跳和科學(xué)未解之謎，其中我最喜歡的是木偶奇遇記。

　　里面講的是塊木頭會(huì)說(shuō)話，一位叫做杰佩托的老人把它刻成了一個(gè)木偶，而且給他取名叫作皮諾曹，皮諾曹管杰佩托叫作爸爸。

　　皮諾曹的`爸爸對(duì)他非常的疼愛(ài)和關(guān)心，但是皮諾曹卻一點(diǎn)他不聽(tīng)爸爸的話，特別的淘氣、貪玩，也不聽(tīng)任何人的勸告，因此還吃盡了苦頭，好幾次也嘗到了死亡的恐懼。直到自己被變成了一頭驢，他才明白了一切，但是后悔也來(lái)不及了，最后還是仙女救了他。但是在他剛脫離危險(xiǎn)的時(shí)候，卻又被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里，沒(méi)想到在那里碰到了他的爸爸，他們齊心協(xié)力逃了出去。經(jīng)過(guò)了這么多的磨難，皮諾曹真的是回心轉(zhuǎn)意了，他開(kāi)始辛勤的工作，努力的學(xué)習(xí)，他回報(bào)了幫助過(guò)他的小仙女，也讓爸爸過(guò)上了好日子，最后皮諾曹變成了一個(gè)真正的人。

　　要知道，好孩子要孝順父母，好好學(xué)習(xí)，這樣就能得到許多人的支持與擁護(hù)。

木偶奇遇記作文5

　　《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得了很多，使我受益匪淺。她是我人生道上的寶典，為我照明前方的路。

　　一個(gè)老人做了叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的事情有好多。他很愛(ài)玩，經(jīng)常逃學(xué)。我經(jīng)歷了非常多的困難，曾被戲劇廠老板捉過(guò)、變成過(guò)驢子、被鯊魚(yú)吞過(guò)……但是從被鯊魚(yú)吞過(guò)以后，我開(kāi)始用功學(xué)習(xí)。終于，他變成了一個(gè)真正的`孩子�；顫娞煺娴钠ブZ曹愛(ài)撒謊，每撒謊過(guò)后，鼻子就不由自主地伸長(zhǎng)。有一次，他一連撒了幾個(gè)慌后，鼻子長(zhǎng)的讓我動(dòng)彈不得。

　　由此，我陷入了深思。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。不光我們會(huì)犯錯(cuò)，哪怕是名人也會(huì)犯錯(cuò)。列寧小時(shí)候打碎過(guò)姑媽家的花瓶，華盛頓小時(shí)候砍了園子里的樹(shù)……他們用于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，這是他們與我們唯一的不同。

　　我們犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵在于我們做錯(cuò)事后的態(tài)度。通過(guò)我的觀察和我自身都經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)大致分為兩類人：一類是做錯(cuò)事后推卸責(zé)任，為自己找各種各樣的理由，這是錯(cuò)上加錯(cuò)；第二類人則是做錯(cuò)了事敢于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣即使錯(cuò)了，對(duì)方也會(huì)原諒你。

　　我們成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)可以算是正常的，只要敢于去改正錯(cuò)誤，就是一個(gè)好孩子。如果為犯錯(cuò)而不敢承認(rèn)蒙混過(guò)去，雖然在家長(zhǎng)心中是個(gè)好孩子，其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會(huì)撒謊，只會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析，為自己所犯的錯(cuò)而悔恨。

　　一本薄薄的《木偶奇遇記》引出那么多的道理！

木偶奇遇記作文6

　　今天我讀了一個(gè)故事，他的名字叫《木偶奇遇記》。

　　里面的內(nèi)容是：有一個(gè)人，名字叫老木匠，他孤苦伶仃的，現(xiàn)在是一個(gè)人生活。有一天他得到了一段會(huì)說(shuō)話的木頭，就用那一段木頭做了一個(gè)木偶。他給那個(gè)木偶取名叫“匹諾曹”。他把那個(gè)小木偶當(dāng)做是自己的兒子。那個(gè)小木偶非常頑皮，還很喜歡說(shuō)謊，只要他一說(shuō)謊鼻子就會(huì)伸得老長(zhǎng)，只有說(shuō)實(shí)話才能變回原樣。故事隨后就寫(xiě)了匹諾曹在馬戲團(tuán)里的種種奇遇。

　　這本書(shū)使我明白了不能說(shuō)謊，要是說(shuō)了謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)……匹諾曹又說(shuō)謊、又頑皮，真不是個(gè)好孩子。我覺(jué)得要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子。

　　《木偶奇遇記》是意大利的卡洛·科洛迪寫(xiě)的，他給我們展現(xiàn)了一個(gè)純真無(wú)邪的童話世界。

　　《木偶奇遇記》講述的是小木偶匹諾曹的故事。匹諾曹這個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的木偶，反映了小孩子貪玩。懶惰和無(wú)知等特點(diǎn)，匹諾曹富于幻想和冒險(xiǎn)精神，時(shí)常會(huì)做出通常的孩子想都想不到的種種令人驚奇的事來(lái)。老木匠杰佩托為供兒子上學(xué)不得不賣(mài)掉衣服，可是匹諾曹卻為了看木偶戲不惜把課本賣(mài)掉換取門(mén)票禁不住狐貍誘惑逃學(xué)等等。

　　看到杰佩托這樣關(guān)心他的孩子，這讓我想起了我的爸爸媽媽，是那樣關(guān)心我呵護(hù)我，我要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答他們。

木偶奇遇記作文7

　　《木偶奇遇記》講述了一位老先生用一塊木頭做了一個(gè)小木偶，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這只小木偶竟然有生命。小木偶在藍(lán)仙女的幫助下，慢慢地從淘氣包變成了一位乖巧可愛(ài)的孩子。藍(lán)仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他，于是將他變成了一個(gè)真正的孩子！

　　正義的人永遠(yuǎn)是善良的。在這個(gè)故事中，當(dāng)狐貍和貓把匹諾曹掛在樹(shù)上時(shí)，藍(lán)仙女及時(shí)解救了他。正義的人永遠(yuǎn)是機(jī)智的。匹諾曹在幸福島上時(shí)，藍(lán)仙女變成一位中年婦女，教會(huì)了他只要肯勞動(dòng)，一定會(huì)有報(bào)酬的道理。正義的人永遠(yuǎn)是勇敢的。在匹諾曹悲痛欲絕時(shí)，藍(lán)仙女變成一只鴿子，帶著他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，找到了匹諾曹的爸爸。

　　邪惡的人永遠(yuǎn)是騙子。狐貍和貓騙匹諾曹去種金幣，可是匹諾曹不但沒(méi)有種出金幣，連埋在土里的金幣都被騙走了。邪惡的人永遠(yuǎn)不會(huì)有好下場(chǎng)。結(jié)果，貓的'爪子被咬掉了，狐貍的一只腳也瘸了。

　　詼諧的人永遠(yuǎn)是妙趣橫生的。在海邊，漁夫竟然把匹諾曹當(dāng)成了"木偶魚(yú)".而且還在匹諾曹的身上涂上了厚厚的一層白面粉，準(zhǔn)備放到鍋里去煎。

　　這本書(shū)告訴我不要撒謊，不要輕易相信陌生人的話，做一個(gè)有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好孩子。

木偶奇遇記作文8

　　過(guò)去，有一塊會(huì)動(dòng)，會(huì)講話的木材。它孤零零地躺在馬道旁。它特想變?yōu)槿�。它盼望有些人幫它完成這一心愿，可是，心愿是幸福的'，實(shí)際是慘忍的。一直沒(méi)人幫它實(shí)現(xiàn)愿望。但是您為什么不將我變?yōu)橐粋�(gè)孩子呢？木偶疑惑地問(wèn)。由于我的法術(shù)不能那么做。如果你做3件好事兒，你也就會(huì)變?yōu)橐粋�(gè)男孩。你也就叫匹諾曹吧！仙女說(shuō)。就是這樣，匹諾曹道別了仙女，剛開(kāi)始去環(huán)游世界了。

　　第二天，木偶找走來(lái)到一片大森林里，忽然，它看到了一個(gè)小女孩，小女孩一直在哭。小女孩不斷道謝。就是這樣，木偶把小女孩送到了家，才再次去環(huán)游世界。

　　沒(méi)多久，匹諾曹又碰到了一只兔子，兔子在拔蘿卜，兔子早已滿頭大汗了，但自始至終不愿歇息。拔出來(lái)了許多的籮卜。匹諾曹謝過(guò)去了兔子，又再次上道了。

　　來(lái)到夜里，匹諾曹在吃晚飯。忽然，它聽(tīng)到有些人在叫它，它轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)覺(jué)是梅花鹿，梅花鹿親姐姐，你有什么樣的事兒?jiǎn)幔科ブZ曹詢問(wèn)道。我的眼鏡丟了，你可以幫我找找嗎？梅花鹿說(shuō)。好的。匹諾曹痛快地同意道。因此，匹諾曹剛開(kāi)始找了。它找了許多 地區(qū)也沒(méi)有尋找。找不著就算了吧！梅花鹿講到。我一定會(huì)尋找的。匹諾曹堅(jiān)定不移地說(shuō)。當(dāng)它把眼鏡歸還梅花鹿時(shí)，它

　　早已變成了一個(gè)男孩。

　　大家的匹諾曹今日十分高興，因?yàn)樗�早已變成了一個(gè)男孩。它高興極了，明日，它又會(huì)產(chǎn)生什么故事呢？敬請(qǐng)關(guān)注！

木偶奇遇記作文9

　　寒假中我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉。他講述了一個(gè)任性，撒謊，懶惰，不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)不住誘惑的小木偶經(jīng)過(guò)的種種磨難，并在磨難中接受教訓(xùn)變成誠(chéng)實(shí)，勤勞，勇敢，好學(xué)的'好孩子的經(jīng)過(guò)。

　　在小木偶匹諾曹身上，我仿佛看到了自己的影子。我也希望能有一方奇跡田，不用費(fèi)力氣就能有許許多多的金幣。但我知道那是不可能的，不通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)就沒(méi)有收獲，就像我們學(xué)習(xí)一樣，平時(shí)沒(méi)有扎實(shí)的基本功，只靠臨時(shí)抱佛腳，走捷徑是不行的。

　　我也很貪玩，玩兒起來(lái)就把自己該做的作業(yè)該做的事情丟在了九霄云外，如果有人邀請(qǐng)我去玩具城玩，我會(huì)像匹諾曹一樣跟著她走，畢竟學(xué)習(xí)比玩枯燥的多，但后來(lái)我知道了，我要有個(gè)度學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的。在外出游玩前一定要告知父母去哪里？多長(zhǎng)時(shí)間？什么時(shí)候回來(lái)？

　　以前我遇事不合心意就喜歡發(fā)脾氣啥小性子。媽媽總是急得焦頭爛額。那天，媽媽坐下給我長(zhǎng)談了兩個(gè)多小時(shí)，媽媽說(shuō)我們這一生都不是平平淡淡的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？

　　《木偶奇遇記》的故事展現(xiàn)給我們一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)又懂事、又聽(tīng)話、又好學(xué)的好孩子。

木偶奇遇記作文10

　　自從小木偶得到人類所有表情后，他就興高采烈地回家找老木匠，但是老木匠不見(jiàn)了。原來(lái)老木匠去找他了。由于小木偶又累又餓，不一會(huì)就在椅子上睡著了。

　　第二天早上老木匠回來(lái)了，他把小木偶叫醒，然后給它做了一點(diǎn)面包吃。他問(wèn)小木偶:“你的紅背包呢？”小木偶拍了一下自己的木頭腦袋，對(duì)老木匠一五一十的講出了事情的經(jīng)過(guò)。老木匠很自責(zé)說(shuō)：“這都是我的.錯(cuò)，我只給你這一種表情才會(huì)這樣的�！蓖蝗焕夏窘嘲l(fā)現(xiàn)小木偶豐富多彩的表情，大吃一驚。“你的表情是從哪里來(lái)的？”“哦，這是一個(gè)藍(lán)鼻子的女巫送給我的表情�！毙∧九蓟卮�。

　　老木匠說(shuō)：“先不要管那么多了，先拿回你的書(shū)包吧！”話說(shuō)完，老木匠就帶著小木偶去了警察局。

　　不料剛到警察局找到了熊警官。他們就被使了小眼色。那眼色冷酷極了，使小木偶打了一個(gè)寒顫。小木偶定了定神說(shuō)；“熊警官，小紅狐搶走了我的包，當(dāng)時(shí)我想表達(dá)我的憤怒，但是老木匠只給我一個(gè)表情就是笑，如果不是藍(lán)鼻子小女巫幫助，那我就會(huì)一直被大家誤會(huì)了�！毙芫�官恍然大悟，把小紅狐叫過(guò)來(lái)。小紅狐看到煥然一新的小木偶后，感到自責(zé)。把書(shū)包還給了小木偶。

　　從此小紅狐和小木偶成了一對(duì)好朋友。

木偶奇遇記作文11

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)叫裴洛斯的木匠所做的一個(gè)名叫皮諾曹的木偶的故事，讀了這本書(shū)后我感想頗多。

　　第一個(gè)感想是做人要誠(chéng)實(shí)。在文中皮諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊被仙女懲罰了，長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子，皮諾曹說(shuō)他再也不說(shuō)謊話了，最后仙女原諒了他。盡管我們說(shuō)謊不會(huì)像皮諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子，但是“仙女”也會(huì)懲罰我們，這個(gè)“仙女”就是我們的心靈。我們會(huì)因?yàn)檎f(shuō)謊而臉紅，而慚愧，而被別人看不起。所以我們也要向皮諾曹一樣，能知錯(cuò)就改，改掉說(shuō)謊的毛病，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　第二個(gè)感想是不要被誘惑。文中的'皮諾曹就是因?yàn)楸粌蓚�(gè)壞人騙去當(dāng)馬戲團(tuán)的演員，兩個(gè)壞人說(shuō)這樣會(huì)掙到很多的錢(qián)，他就輕易相信了，所以他被馬戲團(tuán)長(zhǎng)抓到籠子里。我們現(xiàn)在是小學(xué)生，辨別真?zhèn)蔚哪芰�還很差，很容易被壞人欺騙。所以，我們要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察，才不會(huì)被壞人所誘惑。

　　第三個(gè)感想是做人要勇敢。文中的皮諾曹和他的爺爺被大鯊魚(yú)吃到肚子里了，皮諾曹和他的爺爺坐著木伐趁著鯊魚(yú)打瞌睡的時(shí)候沖了出來(lái)，可是木伐散了，皮諾曹本以為他和爺爺會(huì)被淹死，可是他一直感覺(jué)有一種力量在下面推著他，讓他往海面上浮，他緊緊地抓住了爺爺，最后他們就一直浮到了海面上得救了。所以當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，不要緊張慌亂，而應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，這樣就能把困難順利解決掉。

　　讀了這本書(shū)，我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)、勇敢，不要輕易相信別人，不受誘惑。

木偶奇遇記作文12

　　這個(gè)暑假，我讀了一本非常有意思的書(shū)——木偶奇遇記，里面有一個(gè)木偶，他是這本書(shū)的主人公，他叫匹諾曹，他貪玩。不愛(ài)學(xué)習(xí)，還從家里跑了出來(lái)，后來(lái)發(fā)生了一系列奇怪的事情。

　　路上，他遇到了兩個(gè)騙子，一只狐貍和一只貓。狐貍和貓騙匹諾曹去奇跡寶地，說(shuō)那里能掙好多錢(qián)，匹諾曹卻不知道他們只是想要他的金幣。 匹諾曹還有一個(gè)朋友叫小燈芯，是一個(gè)只知道玩的小朋友，他一直勸匹諾曹到玩國(guó)去，于是他經(jīng)不起誘惑就同意去娛樂(lè)國(guó)了！可是，令人想不到的是，

　　去娛樂(lè)國(guó)的小孩卻被變成驢到市場(chǎng)上賣(mài)，匹諾曹同樣也被變成驢被賣(mài)到馬戲團(tuán)里了，馬戲團(tuán)里的人對(duì)他很兇，最后馬戲團(tuán)里的人覺(jué)得匹諾曹太笨，還把他扔到了海里。匹諾曹又救回了他的爸爸，又認(rèn)真讀書(shū)，最終成為真正的`人了！

　　看來(lái)，交什么樣的朋友很重要，千萬(wàn)不要交上壞朋友，

　　人家常說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！贝蟾啪褪沁@個(gè)道理吧！

　　匹諾曹還有一個(gè)壞毛病，就是愛(ài)說(shuō)謊話，他一說(shuō)謊話，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，天哪，我可不敢說(shuō)謊話，要不然，鼻子變長(zhǎng)了多難看呀！

　　匹諾曹經(jīng)歷了很多事情，終于明白了很多道理，改正了自己身上的缺點(diǎn)，最后終于變成了一個(gè)真正的孩子。

　　從這個(gè)故事里，使我得到啟發(fā)：一個(gè)小孩子要誠(chéng)實(shí)。不說(shuō)謊話。要愛(ài)學(xué)習(xí)。不貪玩。要有干凈的外表和善良的心，這樣才能成為一個(gè)真正的人。

木偶奇遇記作文13

　　在一年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)��?jīng)學(xué)過(guò)這樣一句名言：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。于是，在這個(gè)暑假，我在媽媽的陪伴下，來(lái)到新華書(shū)店。我一下子就被《木偶奇遇記》這個(gè)故事吸引住了，迫不及待的開(kāi)啟了我的悅讀之旅。

　　這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩妫�被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

　　讀了這篇文章后，我知道了許多道理，人要有一種敢于冒險(xiǎn)的心，大膽去嘗試；要聽(tīng)取他人的教誨，不急不躁；在成績(jī)面前，不能得意忘形。在生活中，我們要大膽去嘗試做自己沒(méi)做過(guò)的，安全的事，并且去研究；聽(tīng)取爸爸媽媽的教誨，并糾正過(guò)來(lái)；面對(duì)事情要謙虛；做一個(gè)善良的'人。小木偶皮諾曹是一個(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩，但因?yàn)橛辛酥車(chē)�人無(wú)私的關(guān)愛(ài)，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职帧�媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)護(hù)和鞭策，才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。

木偶奇遇記作文14

　　一個(gè)木頭雕刻出來(lái)的孩子，居然自己活動(dòng)了起來(lái)，他“爸爸”給他取名叫匹諾曹。匹諾曹非常調(diào)皮，他自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)，讓愛(ài)他的人傷透了心。然而，親人的期盼使他迷途知返，他經(jīng)歷了種種奇遇，最后終于變成了一個(gè)真正的男孩子。

　　匹諾曹的經(jīng)歷被稱之為奇遇，但那可不是一般意義上的離奇遭遇，其中蘊(yùn)藏著讓我們?nèi)プ屑?xì)咀嚼的深長(zhǎng)意味。

　　其實(shí)，《木偶奇遇記》想要揭示的道理并不復(fù)雜，它倚借一個(gè)木偶的形象不過(guò)是為了向我們演繹一個(gè)人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折歷程。問(wèn)題是，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理并是一個(gè)人生來(lái)就可以明白的。否則，匹諾曹也就無(wú)需煞費(fèi)周折才得以完成了這一歷程。

　　這篇童話，通過(guò)匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的.品質(zhì)，教育我們少年兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)從師長(zhǎng)教導(dǎo)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。

　　作者成功地塑造了小木偶聰明、善良、頑皮而又任性的形象，他的故事給我們孩子以有益的教誨和藝術(shù)的感染。

　　故事還告訴我們，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要社會(huì)和親人耐心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。

木偶奇遇記作文15

　　自從小木偶學(xué)會(huì)了人類的各種表情后，再也沒(méi)有誰(shuí)像紅尾巴狐貍那樣搶它的背包了，由于小木偶不是人類，有很多不知道的東西，于是它想結(jié)交一位知識(shí)豐富的朋友，并能和它一起周游世界。

　　小木偶的背包被紅尾巴狐貍搶走了，所以它來(lái)到了商店準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)新背包。說(shuō)是買(mǎi)，其實(shí)什么錢(qián)都不用給，因?yàn)樵谶@里是想要什么就拿什么的，小木偶來(lái)到了背包商店，這里的背包太多了，讓小木偶不知道該挑哪一個(gè)好，終于，小木偶看中了一個(gè)紫色背包，你瞧，它正在臭美的背著新背包照鏡子呢!這時(shí)有一條小狗跑過(guò)來(lái)親熱的對(duì)它說(shuō)：嗨，小木偶，我叫波波，你能把你的背包給我背背嗎?如果我背著合適的'話我也去拿一個(gè)。小木偶的背包雖然被紅尾巴狐貍搶了以后性格有些改變，但它仍然=舊樂(lè)于助人：好的，小木偶從背上取下紫背包遞給波波，波波左看右看也覺(jué)得很滿意，于是它二話不說(shuō)，立刻就去拿了一個(gè)和小木偶一模一樣的紫背包�；貋�(lái)后它滿臉通紅的說(shuō)道：小木偶，我想和你交個(gè)朋友，然后我們一起去周游世界，好嗎?好呀，好呀于是小木偶和波波就背上一模一樣的紫背包上路了。

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