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放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!
周日上午,陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯,就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下,來(lái)到張公山公園的`廣場(chǎng)上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
剛開(kāi)始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái),重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線,可喜的是我的風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂!
“孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢(mèng)初醒!這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩(shī),《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
我喜歡放風(fēng)箏,更愛(ài)春天!
放風(fēng)箏作文2
春天,真是一個(gè)熱鬧的季節(jié)呀!“快跑——飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”一陣歡呼聲傳入我耳中,看!原來(lái)是小朋友們正在草地上放風(fēng)箏呢!他們玩得好開(kāi)心!
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏。有巨大的長(zhǎng)龍、棕色的老鷹,有活潑的小金魚(yú)、五彩的花蝴蝶,有黃色的小鳥(niǎo),還有三角形風(fēng)箏……真是美麗極了。
瞧!草地中央,高個(gè)子哥哥和扎著馬尾辮的'妹妹正在比拼放風(fēng)箏呢!“看我巨龍的力量吧!”哥哥邊用勁擺動(dòng)著手中的長(zhǎng)龍邊喊,這時(shí)長(zhǎng)龍咧著牙向妹妹的小金魚(yú)猛撲過(guò)去,瞬間把這只可憐的小金魚(yú)“吃”掉了。哥哥高興的一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。只見(jiàn)妹妹不慌不忙的把像喝醉酒的金魚(yú)拉下來(lái),準(zhǔn)備重新放。她拿起線軸,開(kāi)始放線,邊放線邊跑,慢慢的小金魚(yú)又重新飛向藍(lán)藍(lán)的天空了,越飛越高,妹妹激動(dòng)地高喊:“飛上天了!飛上天了!我又飛向天啦。
看著小金魚(yú)越飛越高,好像在云海中游動(dòng),我心里高興極了。我多想自己也長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔!
放風(fēng)箏作文3
我從小到大都沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏,別的小孩常常是有風(fēng)箏放的,我就會(huì)很羨慕很羨慕。雖然不能玩,但是也可以從遠(yuǎn)處看到風(fēng)箏飛上天的`樣子。雖然不能感受到風(fēng)箏在手上的感覺(jué),但想想也覺(jué)得很有趣。
有一次,我們姐妹仨和父親母親到城市里的外婆家,我們商量好了要和表妹們一起去公園玩。
表妹們最喜歡放風(fēng)箏,到了公園就吵著要風(fēng)箏來(lái)玩。母親就只好答應(yīng)了她們的請(qǐng)求,一想到待會(huì)有風(fēng)箏玩的我,突然心情就很激動(dòng)。
待會(huì),母親手上拿著的風(fēng)箏吸引了我的注意,一直都是在遠(yuǎn)處看著別人玩,沒(méi)想到現(xiàn)在也能玩上一回。
母親教我們放起了風(fēng)箏,可是我總是放不起來(lái),心煩的我跑到一邊坐著,很不開(kāi)心地看著別人玩。那風(fēng)箏好高好高,看著都令人無(wú)比地羨慕?上揖褪莻(gè)笨腦子,什么也不會(huì),什么也學(xué)不好。
回到家后,我就相信自己一定會(huì)學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,于是便開(kāi)始練了起來(lái)了。
奶奶在廚房燒著菜,她叫我小心點(diǎn),不能玩著玩著就出什么意外,我答應(yīng)著就出去了。
我在門(mén)外放起了風(fēng)箏,放著放著居然學(xué)會(huì)了,我開(kāi)心地亂蹦?墒牵瑓s被石頭一腳給絆住了。
奶奶聞聲出來(lái)了,看到我的嘴下面磕成了淤青,奶奶生氣地朝我大聲批評(píng),我傷心地哭了起來(lái)……
這次的放風(fēng)箏事件讓我想到了很多,以至于現(xiàn)在還記憶猶新。
放風(fēng)箏作文4
這個(gè)周末老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):放風(fēng)箏!
周日陽(yáng)光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門(mén)坐船的人太多,經(jīng)過(guò)的船都坐滿了,下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計(jì)劃,決定去田間放風(fēng)箏。立馬開(kāi)車(chē)上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地,旁邊有無(wú)數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的'春天氣息!我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,根據(jù)說(shuō)明書(shū),裝上鐵支架,我的風(fēng)箏是一只老鷹,妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥(niǎo)。我拿起風(fēng)箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風(fēng)往前跑,可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來(lái),飛上去又掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風(fēng),我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度,就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會(huì)掉下來(lái)。我一直把手里的線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
我們把風(fēng)箏線系在樹(shù)上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽(yáng)西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開(kāi)了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開(kāi)心,我順利的完成了我的作業(yè)。
放風(fēng)箏作文5
星期六早上,我姐姐、媽媽和我去公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我來(lái)到公園時(shí),我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中放風(fēng)箏的種類(lèi)繁多,有些像青蛙,有些像星星,有些像月亮。我先拿著風(fēng)箏線,我媽媽拿著風(fēng)箏。然后,當(dāng)我媽媽把風(fēng)箏拋向空中時(shí),我飛快地向前跑。我跑得很快,但是風(fēng)箏還是沒(méi)能在空中飛起來(lái)。我試了幾次后,“風(fēng)箏終于飛到了天堂!”我興奮地說(shuō)。風(fēng)箏在天空飛翔,就像一架飛機(jī)在無(wú)盡的藍(lán)天上飛翔。
姐姐也想試一試,就像我拿著風(fēng)箏線一樣。我媽媽拿起風(fēng)箏扔了出去。與此同時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹向一邊,很快就旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我姐姐的手被風(fēng)箏線弄傷了,她立刻放開(kāi)了風(fēng)箏線。
風(fēng)箏自由了,快樂(lè)地飛走了。
最后,風(fēng)箏掛在一棵大樹(shù)上。我不明白。我真的很擔(dān)心!
媽媽拿了根棍子朝風(fēng)箏扔去。風(fēng)箏還在樹(shù)上。媽媽又去找風(fēng)箏線了。找到風(fēng)箏線后,在風(fēng)箏線的幫助下,風(fēng)箏終于被拉了一點(diǎn)點(diǎn),但是風(fēng)箏仍然掛在樹(shù)上,再也拉不動(dòng)了。
無(wú)助的`母親想到附近的綠色環(huán)保工作者,就去找他們尋求幫助。綠色的人爬上梯子,最后幫助我們把風(fēng)箏從樹(shù)上拿下來(lái)。
在回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天真是快樂(lè)的一天!”
放風(fēng)箏作文6
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝苣覀円渤弥鴾嘏拇猴L(fēng)來(lái)到了郊外。
今天,真是放風(fēng)箏的好日子。溫暖的陽(yáng)光照耀在大地上,一陣微風(fēng)吹來(lái)暖洋洋的,真是舒服極了!抬頭一看,天上的云真是變化多端,有的像雪白的綿羊,有的像胖嘟嘟的小豬,還有的像美麗的蝴蝶……我們拿出準(zhǔn)備好的`風(fēng)箏,有的是可愛(ài)的小貓風(fēng)箏,有的是兇猛的老鷹風(fēng)箏,有的是機(jī)靈的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏形狀也是各不相同,看起來(lái)真是有趣極了!
大家都迫不及待地開(kāi)始了。我左手拿著線軸,右手拿著線,一邊放線一邊后退,結(jié)果一不小心摔了一跤,線軸繞在了一起,風(fēng)箏也從半空中降落了,同學(xué)們都笑話我。我吸取了上次的教訓(xùn),重來(lái)一次,這次我把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地放上了天。我左手握線坐在草地上抬頭向上看,空中有各種各樣的風(fēng)箏,看得我眼花繚亂。“彩虹”在太陽(yáng)光的照耀下美麗極了,好像是天邊架起的一座美麗的彩虹橋;“老鷹”緊縮爪子在天空中盤(pán)旋,像是在捕捉獵物;“機(jī)器貓”也跑上了天空,那胖乎乎的樣子真是有趣極了!再看,“小燕子”和“黃鶯”正在比賽誰(shuí)更美,就像急著告訴人們春天到來(lái)的消息;“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飛來(lái)飛去,像在跳舞;“毛毛蟲(chóng)”也飛上了天空,可能它想在變身之前體驗(yàn)一下在空中飛行的感覺(jué)吧!
歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲快樂(lè)的交響樂(lè)!
放風(fēng)箏作文7
上個(gè)星期天,天氣晴朗陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我和姐姐、弟弟來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
我們找到一塊空地,那里放風(fēng)箏的人真多,各種造型、五顏六色的風(fēng)箏飄在空中。我迫不及待地拿出我們的“蝴蝶”風(fēng)箏,姐姐拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,跑了好幾步,姐姐松開(kāi)手,風(fēng)箏搖搖晃晃飛了起來(lái),可是還沒(méi)飛多高,就又落了下來(lái)。姐姐自告奮勇由她來(lái)拿線,我和弟弟一起拿著風(fēng)箏慢慢先跑幾步,然后把風(fēng)箏松了,可是風(fēng)箏一直拖在地上,根本沒(méi)飛不起來(lái)。弟弟沉不住氣了,要求由他放風(fēng)箏。我們還是按照前面的步驟操作,弟弟跑了十米左右,風(fēng)箏剛飛起來(lái)了,弟弟卻重重摔了一跤,風(fēng)箏又落了下來(lái)。看著別人的`風(fēng)箏越飛越高,我不免有些氣餒,這時(shí)一直在旁邊的媽媽告訴我們一些放風(fēng)箏的技巧,并鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賱?lì)。
有了媽媽的鼓勵(lì),加上獲得了一些竅門(mén),我鼓起勇氣,再次拿起風(fēng)箏,讓姐姐拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏快速跑了起來(lái),風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,姐姐松了手,我賣(mài)力跑,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)飛起來(lái)了,我開(kāi)始慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我和姐姐,弟弟高興得笑了。
通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理:合作就是力量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),堅(jiān)持就會(huì)勝利。
放風(fēng)箏作文8
每當(dāng)我看到家里的風(fēng)箏,便會(huì)想到那個(gè)洋溢著歡樂(lè)的,幸福的一天。
古詩(shī)有首說(shuō):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鴛。春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。這天,我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上。一個(gè)人拿起一個(gè)風(fēng)箏,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,仰起頭來(lái),天上的風(fēng)箏各式各樣。蝴蝶風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去,好像正在采蜜呢!老鷹風(fēng)箏好像是在巡查大地!那金黃色的“小蜜蜂”翹著翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去!還有那些鮮紅色的“大金魚(yú)”尾巴一搖一搖的,好像在水里游泳呢!
我和爸爸放起風(fēng)箏。一會(huì)兒起風(fēng)了,我們的`風(fēng)箏都高高躍起,好看極了。放著放著,風(fēng)停了下來(lái),一會(huì)兒又起風(fēng)了,忽然風(fēng)又停了。我感覺(jué)風(fēng)神正在捉弄我們,好像不讓我們放成風(fēng)箏似的,頓時(shí)我們感到了失望。就在這時(shí),又起風(fēng)了,我和爸爸在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去。但是,風(fēng)太大了,把我和爸爸的風(fēng)箏吹走了,我們失落無(wú)比,剛才的喜悅?cè)Я恕?/p>
但是,一天很快過(guò)去了,我和爸爸也玩了一天。回到家里吃完晚飯,我做了一個(gè)夢(mèng),回憶起和爸爸一起放風(fēng)箏的那個(gè)時(shí)間,我想:風(fēng)箏一定飛到和他有緣的人家去了!但是,我也很快樂(lè)。
我愛(ài)放風(fēng)箏,更愛(ài)與爸爸一起放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文9
17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。
同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開(kāi)心。我們隊(duì)也開(kāi)始放風(fēng)箏,一開(kāi)始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來(lái),“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺(jué)得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀。可是爸爸正在幫助比我更需要幫助的女同學(xué)。我拿起自己的'第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽(tīng)指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒(méi)有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒(méi)有幾分鐘也都以失敗告終。
放風(fēng)箏作文10
今天,天氣格外得好。蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,紅紅的太陽(yáng)露出燦爛的笑臉,春風(fēng)撲面感覺(jué)暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來(lái)到一條新修的公路上,這條路平坦又寬闊,還未通車(chē),很適合放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是三角形的,上面有一只可愛(ài)的Kitty貓,后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風(fēng)箏舉得高高的,爸爸拿著線軸邊走邊放線。爸爸說(shuō)“放”,我趕緊松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖晃晃地飄了起來(lái)。妹妹在一旁看著,咯咯地笑了。
爸爸繼續(xù)放線,風(fēng)箏忽高忽低。又一陣風(fēng)吹來(lái),我們趁此機(jī)會(huì)放線。風(fēng)箏越飛越高,似乎比飛機(jī)還要高呢!風(fēng)箏越來(lái)越小,但是我還能看到它的身影。
風(fēng)箏飛高了。爸爸讓我拿著線軸,我一會(huì)兒放線一會(huì)兒收線?墒牵徊恍⌒模軸掉地上了!我大驚失色。線軸像長(zhǎng)了腿似的飛快地跑動(dòng)起來(lái)。我和媽媽在后面緊追著想抓住它,線軸卻掉到了斜坡下面。于是,我大聲地向爸爸求救。
爸爸飛也似的從路對(duì)面跑過(guò)來(lái),沿著斜坡下到溝里,把線軸撿了上來(lái)。風(fēng)箏依然在空中飛著。它倒好,一點(diǎn)兒也不受影響,真是一只活潑機(jī)靈的`風(fēng)箏。
這時(shí),再看不遠(yuǎn)處,有許多風(fēng)箏都飛起來(lái)了。有的低有的高,顏色也各不相同,真的就像五顏六色的小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛來(lái)飛去。
我們一家人放風(fēng)箏可真有趣!我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文11
盼望著,盼望著,我終于可以放風(fēng)箏了。
今天下午,雨過(guò)天睛,我和媽媽來(lái)到了城市廣場(chǎng)。雖然吹來(lái)的風(fēng)冷冷的,但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏,我感覺(jué)自己渾身上下都充滿了熱量!
廣場(chǎng)上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少!有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的,有的`在低空中歪歪扭扭地飛行著,還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。
我拿出了早就準(zhǔn)備好的多啦A夢(mèng)風(fēng)箏,在老媽的幫助下,我開(kāi)始跑了起來(lái),只見(jiàn)那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空,我心里開(kāi)心極了,真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔!我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說(shuō)過(guò),風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來(lái)的方向,在跑動(dòng)中慢慢地放長(zhǎng)線,風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)!可惜沒(méi)跑多久,我就累得氣喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候,風(fēng)箏就在空中晃了幾下,然后突然俯沖下來(lái),很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開(kāi)始搖線的時(shí)候,它又迎著風(fēng)飛了起來(lái)。我覺(jué)得放風(fēng)箏不但需要技巧,還要有好的體力,不過(guò)真的很有趣!
放風(fēng)箏作文12
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),我和小伙伴決定了一起去放風(fēng)箏。
首先,我們都各自回家?guī)狭孙L(fēng)箏,我的風(fēng)箏是蝴蝶,她的風(fēng)箏是蜻蜓。春風(fēng)溫柔地吹著,輕輕地拂過(guò)了我們的臉頰,帶著春的吻,輕輕地印在了我們身上。然后,我們相約一起去了家外面的草坪,將風(fēng)箏線輕輕地托在手中。遠(yuǎn)方的風(fēng)向我們奔來(lái),迎著春的聲音,呼呼地吹了過(guò)來(lái)。最后,她負(fù)責(zé)托起風(fēng)箏,我負(fù)責(zé)拉線,并迎著風(fēng)跑去,風(fēng)箏就在風(fēng)的助力下飛上了天空,線越拉越長(zhǎng),風(fēng)箏也就越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn)了。
我將心中的夢(mèng)拴在了風(fēng)箏上,讓它帶著我的夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方。可是我知道風(fēng)箏飛的再高它也有線緊緊地拽著它,將它牢牢地拖住,外面的'人只看到它的高,卻不知道它的不自由,所以我的夢(mèng)想也是不自由的,它受到了現(xiàn)實(shí)的種種束縛,所以我想夢(mèng)想注定在我這兒是不能夠?qū)崿F(xiàn)了的。
恍然之間記起“忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽覀兪悄莻(gè)放紙鳶的孩童,偏執(zhí)地借著春天的風(fēng),放飛了屬于自己的希望,卻不知道這種希望是假的,只是一種假象,在風(fēng)的輕撫下失去了本來(lái)的色彩。
原野上,嬉戲的人群越來(lái)越多了。在不經(jīng)意間,猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己也可以參與到這種熱鬧的集會(huì)當(dāng)中的了……風(fēng)箏越發(fā)的高了,夢(mèng)想越發(fā)的真實(shí)可感了……
我想,風(fēng)箏帶著我的夢(mèng),直追青云
放風(fēng)箏作文13
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
今天天空萬(wàn)里無(wú)云,我和我的妹妹、朋友一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地好大啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過(guò)來(lái),就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成群的,還有很多人圍成一個(gè)圈的.。
天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚(yú)”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說(shuō):“事不宜遲,我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”我和妹妹高興地說(shuō)“好!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,對(duì)朋友說(shuō):“你先幫我拿著風(fēng)箏,我跑起來(lái)的時(shí)候你就放手!眲傞_(kāi)始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開(kāi)始瘋狂地跑,終于把風(fēng)箏放了起來(lái),朋友對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏借我放一會(huì)兒?jiǎn)h!蔽艺f(shuō):“好!薄案绺纾瑤臀曳乓幌嘛L(fēng)箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō):“好!卑衙妹玫娘L(fēng)箏放起來(lái)后,我把目光投向了不遠(yuǎn)處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏,仿佛在說(shuō):“兒子,真厲害!蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L(fēng)箏,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天下,風(fēng)一吹來(lái),我就隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一只,所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動(dòng)。過(guò)了好久我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢。
最后,我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文14
“風(fēng)箏飛起來(lái)了——”我高興的叫道。寒假的一天,我們一家四口出去放風(fēng)箏。
來(lái)到少年宮,我?guī)е睚堬L(fēng)箏,昂首闊步地走在前面,我暗下決心:我一定要把這只“翼龍”放飛。
走到空曠的地方,我一手將“翼龍”舉高,一手拿著線軸,“一——二——三——跑——”,說(shuō)著我跑了起來(lái)。放了一會(huì)兒后,我以為“翼龍”已經(jīng)飛高了,于是扭頭看向風(fēng)箏,可是,我高興的'心情當(dāng)看見(jiàn)風(fēng)箏還只是比我高一個(gè)頭時(shí),立馬變得傷心極了。我失落的跑去找爸爸,看著爸爸把五彩斑斕的風(fēng)箏放上高高的藍(lán)天時(shí),覺(jué)得十分不服氣,為什么爸爸這么輕松的就把風(fēng)箏送上了天,而我卻不能?
我什么都沒(méi)問(wèn),又立馬奔跑了起來(lái),就算“翼龍”一次一次墜落,也沒(méi)有破壞我的決心。第一次沒(méi)成功,第二次沒(méi)成功,但是比第一次高了點(diǎn);第三次,依舊沒(méi)成功,但比第二次高了點(diǎn)……到了不知道多少次的時(shí)候,風(fēng)箏還是沒(méi)有飛的像爸爸的一樣高,我真的有點(diǎn)傷心了,爸爸可以做到,為什么我卻不能!
突然來(lái)了一陣大風(fēng),我趕忙趁著這個(gè)機(jī)會(huì)將風(fēng)箏放了起來(lái)。一架高高的“翼龍”風(fēng)箏飛在藍(lán)天上,它看上去多么英俊,多么自由。
這次我成功了,我將“翼龍”送上了天,它乘著我對(duì)新一年期的愿望出發(fā)了。
一只風(fēng)箏飛上了天,也就乘著一個(gè)人的夢(mèng)想出發(fā)了。在新的一年,我祝大家豬年大吉,萬(wàn)事如意,也希望大家能像我一樣,遇到困難,不要放棄,積累經(jīng)驗(yàn),總會(huì)成功。
放風(fēng)箏作文15
一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美。√壹t柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開(kāi)始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。
過(guò)了一會(huì)兒,小紅先做好了,小紅做了一個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚(yú)小姐,那細(xì)長(zhǎng)的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。
緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚(yú)風(fēng)箏,急切得想要展示出來(lái)呢。只有小剛還在專(zhuān)心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形,是一個(gè)紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒,小剛大聲地喊了起來(lái):“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。
你瞧!那個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚(yú)風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚(yú)試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的.天空中飛來(lái)飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩,真是漂亮極了!
小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開(kāi)心了,天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。
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