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森林學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的森林學(xué)校作文，希望對大家有所幫助。
森林學(xué)校作文1
從前，在一個美麗的森林里住著許多可愛的小動物，但是這個森林里沒有學(xué)校。
一天，大象伯伯想：“我們過著無憂無慮的生活怎么可以呢？我要開一個森林學(xué)校！”
大象伯伯找了很多工人來建造這個學(xué)校，沒幾天這個學(xué)校就建造好了。
在學(xué)校的'中間掛了一個牌子，上面寫道《森林學(xué)�！罚陂T口也掛里一個牌子，上面寫道：“招財進寶森林學(xué)�，F(xiàn)在招師生！”
大象伯伯想：“我能把學(xué)校建造好當(dāng)然能想出一個課程表�！惫淮笙蟛氤隽艘粋�課程表，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，第二節(jié)課是語文，第三節(jié)可是英語，第四節(jié)課是計算機，第五節(jié)是音樂，第六節(jié)是綜合，第七節(jié)是體育。有很多小動物來報名了，但是還有一些小動物貪玩就沒來上學(xué)。
轉(zhuǎn)眼，那些上學(xué)的小動物長大了，小白兔成了跑步運動員，小熊當(dāng)上了舉重運動員，小鳥是歌唱家，大象成為了森林保護員，烏龜還當(dāng)上了總經(jīng)理……
而那些沒上學(xué)的小動物呢？它們想出門又怕丟臉，想再去上學(xué)又怕別人笑話。
其實有一句話說的好：“活到老學(xué)到老”所以不要怕人笑話，現(xiàn)在意識到了還不晚。
森林學(xué)校作文2
森林學(xué)校的課堂上，馬老師給小動物們布置了一個作業(yè)：尋找好孩子。這道題可把小兔子跳跳難住了。放學(xué)后，走在回家的路上，跳跳滿腦子都在想：好孩子是怎樣的呢？我到哪里才能找到好孩子呢？
走著走著，跳跳看到前邊空地上，小猴淘淘和小豬胖胖在踢足球，玩得非常開心。也許他們知道誰是好孩子，跳跳心里想著，正準(zhǔn)備走上前去。
突然，淘淘把球踢歪了，球飛了出去，剛好砸到了坐在樹底下看書的狐貍先生，只聽狐貍先生“哎呀”一聲，生氣地站起來往球飛來的方向喊：“誰這么不小心！”
淘淘和胖胖一見大事不妙，撒腿就往跳跳的方向跑，跳跳把他們攔住了，問道：“你們?yōu)槭裁匆苣兀磕銈兊淖闱虿灰藛�？”淘淘說：“我們不小心踢到了狐貍先生，你知道他很兇的，一定會罵我們，我們要趕緊逃了！”“對啊，你不要擋住我們！”胖胖也著急地說道。
“不行，你們砸到別人就逃跑的行為是不對的.，應(yīng)該回去道歉�！碧鴩�(yán)肅地說道。淘淘和胖胖一聽，羞紅了臉，“我們一起回去向狐貍先生道歉吧！”跳跳拉起他們倆的手，走到狐貍先生面前。
淘淘和胖胖羞愧地低著頭，向狐貍先生道歉：“狐貍先生，對不起，我們不小心把球踢向了您，請您原諒我們�！眱窗桶偷暮傁壬蝗蛔兊脺厝崞饋�，大笑道：“沒關(guān)系，勇于承認(rèn)錯誤才是好孩子！快去把你們的足球撿回去吧！”
跳跳一聽，噢！這就是我要找的好孩子呀！他滿意地完成了這次作業(yè)。
森林學(xué)校作文3
森林學(xué)校在一個美麗的森林里住著許多可愛的小動物，一天，大象伯伯想：“我們過著無憂無慮的生活怎么可以呢？我要開一個森林學(xué)校！”
大象伯伯找了很多工人來建造這個學(xué)校，沒幾天這個學(xué)校就建造好了。在學(xué)校的中間掛了一個牌子，上面寫道《森林學(xué)校》，在門口也掛里一個牌子，上面寫道：“招財進寶森林學(xué)�，F(xiàn)在招師生！”大象伯伯想：“我能把學(xué)校建造好當(dāng)然能想出一個課程表�！惫淮笙蟛氤隽艘粋�課程表，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，第二節(jié)課是語文，第三節(jié)可是英語，第四節(jié)課是計算機，第五節(jié)是音樂，第六節(jié)是綜合，第七節(jié)是體育。有很多小動物來報名了，但是還有一些小動物貪玩就沒來上學(xué)。
轉(zhuǎn)眼，那些上學(xué)的小動物長大了，小白兔成了跑步運動員，小熊當(dāng)上了舉重運動員，小鳥是歌唱家，大象成為了森林保護員，烏龜還當(dāng)上了總經(jīng)理......而那些沒上學(xué)的'小動物呢？它們想出門又怕丟臉，想再去上學(xué)又怕別人笑話。其實有一句話說的好：“活到老學(xué)到老”所以不要怕人笑話，現(xiàn)在意識到了還不晚。
森林學(xué)校作文4
小兔可可已經(jīng)7歲了，該讀小學(xué)了。上學(xué)的前一天，兔媽媽帶著可可買了一件紅白相間的連衣裙，和一個白色的`小書包。
第二天，可可穿上連衣裙，背上小書包，上學(xué)了。那天，花貓老師念班干部了：“體育課代表是小狗黑黑、美術(shù)課代表是小雞咯咯、音樂課代表是小燕子乖乖、英語課代表是小熊樂樂、數(shù)學(xué)課代表是小松鼠嘰嘰、語文課代表是小蝴蝶美美、副班長是小綿羊貝貝、正班長是小兔子可可。”
選上了正班長，當(dāng)然要負(fù)責(zé)啊，當(dāng)天，老師讓可可留下管值日生。
可可在給值日生們分配任務(wù)：“樂樂，你掃地。白白，你擺桌子�？┛�，你擦黑板�！薄澳悄隳�？”大家異口同聲的問“我是班長！”可可說，“不用干活！”
大家都很生氣，決定去告老師。告了老師后，老師把可可叫到辦公室，教育了一下可可。
下一次，可可和大家一起干了，再也不驕傲了，還成了大家的心目中的好榜樣了呢。
森林學(xué)校作文5
同學(xué)們相信會有全能學(xué)校嗎？不信的話就跟我一起去看看吧！森林里就新開了這樣的一所全能學(xué)校，轟動了整個森林了。廣告里說：全能學(xué)校，無所不學(xué)，無所不教。一個月學(xué)費3000元，贊助費20xx元。想讓您的孩子成為天才嗎？那就趕緊來報名吧！
家長們雖然心疼，但是最后還是心動了。俗話說得好：再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。
于是大家紛紛前來報名，到處人山人海。熱鬧非凡。甚至有一些小動物還是千里迢迢地趕過來呢！
飛行課由杜鵑校長親自擔(dān)任。
鳥兒們紛紛飛上藍(lán)天，校長，小白兔和青蛙說，我們怎么辦？杜鵑校長回頭狠狠地瞪了它們一眼：有志者事竟成�？墒�，它們連腿都跳腫了，都沒有飛起來。
接下來的游泳課的老師是鴨子。大白鵝表演了一段優(yōu)美的游姿，四面八方就響起了一片熱烈的掌聲。鴨子老師壓著心中的怒火對大家說：同學(xué)們，我承認(rèn)大白鵝的姿態(tài)很優(yōu)美；但是你們必須跟我學(xué)，我的`動作可是通過森林標(biāo)準(zhǔn)的！
就這樣，一個個天真可愛的孩子被全能學(xué)校折磨的死去活來：青蛙的腿腫了一個大包、白鵝游來游去渾身上下不自在、烏鴉把嗓子唱啞了、小烏龜被罰跑了十圈，眼睛都哭紅了
家長們又著急又沒辦法：哪個家長不是想望子成龍的？那個家長不心疼孩子的？
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