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小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴1
朋友們,當(dāng)你聽(tīng)到杰瑞這個(gè)名字的時(shí)候,一定以為我交了一個(gè)外國(guó)小朋友,那你就錯(cuò)了,杰瑞其實(shí)是一只荷蘭豬,是爸爸送給我的禮物。它是我非常要好的伙伴,在我家已經(jīng)呆了半年了。
杰瑞的樣子實(shí)在太奇特了!它左眼圈是黑色的,右眼圈是褐色的,圓圈中間鑲嵌者一對(duì)黑珍珠般的小眼睛,兩只耳朵像個(gè)小木耳,它的鼻子小小的,尖尖的,鼻尖泛著微微的粉紅色,小嘴上面還長(zhǎng)著好些白色的胡須,身上長(zhǎng)滿了白色的絨毛,看上去特別可愛(ài)。
我這個(gè)小伙伴,以前最愛(ài)吃胡蘿卜,可現(xiàn)在,它最喜歡吃紅薯、蘋(píng)果,真是個(gè)小挑剔。杰瑞吃東西的.時(shí)候,前爪輕輕的壓住食物,然后把頭埋下去,“沙沙”地吃了起來(lái),它的小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,生怕自己的食物被別人搶走了。
有一次,我和媽媽在包餃子。籠子里的杰瑞大聲的叫著,咕咕咕......好像在說(shuō):“我餓了,我餓了,我要吃餃子!”“好好好,馬上就給你,真是個(gè)小饞蟲(chóng)!”我假裝生氣的對(duì)著它說(shuō):“但是你是個(gè)天生的素食主義者,只能品嘗點(diǎn)餃子皮喲!”我一邊說(shuō)一邊捏了一個(gè)小面團(tuán)喂給杰瑞,它狼吞虎咽的吃完后用前爪給我作了一個(gè)恭喜,難道是在給我道謝?我的小伙伴真是聰明呀!
一天夜里,杰瑞的籠子散開(kāi)了,清晨我起來(lái)的時(shí)候,杰瑞還守在散架的籠子旁邊,看見(jiàn)我了,就一邊叫著一邊拼命的往已經(jīng)散架的籠子里鉆,我見(jiàn)狀忍俊不禁的大笑起來(lái):傻傻的杰瑞,家都塌了,也不知道逃走,看來(lái)這個(gè)憨厚的家伙還是舍不得我這個(gè)伙伴呢!
每天放學(xué)回家,杰瑞看見(jiàn)我,都沖著我咕咕的打著招呼,我一靠近杰瑞,它便會(huì)迫不及待的溜達(dá)到籠子口上,我們會(huì)輕輕的握手。日子一天一天過(guò)去了,我和杰瑞的感情越來(lái)越深了,我喜歡杰瑞,杰瑞也喜歡我,它真是我的好伙伴!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴2
在我們班里,有一個(gè)個(gè)子高、會(huì)打籃球的男生,大家稱他為“囧”臉先生,為什么會(huì)有“囧”臉先生之美稱呢?別急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一次數(shù)學(xué)考試之后,老師準(zhǔn)備公布分?jǐn)?shù),所有同學(xué)的心里都像有一只小兔子在亂蹦亂跳,非常緊張,只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō);“這次你們考得不錯(cuò),有5個(gè)100分,他們分別是……”當(dāng)“囧”臉先生聽(tīng)到自己的名字時(shí),兩道濃密的八字眉就一個(gè)勁地往下壓,嘴角開(kāi)心地向上揚(yáng),五官都擠在一堆,活脫脫的一個(gè)“囧”字。
“囧”臉先生的字也跟他的“囧”臉一樣擠在一堆,出了名的亂、丑。記得有一次上作文課,許老師說(shuō)他這次的作文寫(xiě)得不錯(cuò),讓他把自己的作文讀出來(lái)。哪知他讀了一會(huì)兒“咦”一下,讀了會(huì)兒又“啊”一下,總之很多字他自己都不知道寫(xiě)的是啥!
回想一、二年級(jí)時(shí)的“囧”臉先生,脾氣可是出奇的差!上課玩卡紙,被老師沒(méi)收了,他竟然哭著、鬧著去打老師,非要把卡紙拿回來(lái)不可。和同學(xué)發(fā)生矛盾,吵了架,居然不顧一切把對(duì)方的`書(shū)包扔下樓去!老師或同學(xué)說(shuō)他哪個(gè)方面做的不夠好,要改進(jìn),他也會(huì)自己在一旁發(fā)會(huì)兒脾氣。玩游戲時(shí)不順心,他竟然把一位女同學(xué)的頭直接按在地上……
不過(guò),現(xiàn)在的“囧”臉先生可跟以前的他相差甚遠(yuǎn):因?yàn)閿?shù)學(xué)思維敏捷而深受數(shù)學(xué)老師的喜愛(ài);脾氣也好了很多,有人跟他發(fā)生一點(diǎn)小矛盾,他會(huì)認(rèn)真地跟對(duì)方講道理,而并非采取暴力……
在不久前,他往自己那張方方正正的“囧”字臉上架了一副黑框眼鏡,變得斯文多了,而且他還會(huì)時(shí)不時(shí)地用手在鼻梁上推一推,仿佛下一秒他的眼鏡就會(huì)跨過(guò)鼻梁掉到地下似的。
“囧”臉先生,我到底叫你什么好呢?你的“囧”臉常常引得我發(fā)笑,可在數(shù)學(xué)思維上又不得不叫我佩服。算了,我還是叫你的大名——楊洋吧!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴3
他,留著一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁下露出一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一雙濃眉大眼更是時(shí)常放射出智慧的光芒。他,就是廖洋。 如果要評(píng)一個(gè)“最佳書(shū)迷獎(jiǎng)”,抱走桂冠的必是廖洋無(wú)疑。
這不,“!鄙象w育課的鈴聲響了,同學(xué)們歡呼著,一窩蜂擁出了教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)!岸拧耪軐!”劉強(qiáng)氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),“你看見(jiàn)廖洋沒(méi)有?”“廖洋?他沒(méi)在操場(chǎng)上嗎?”我驚異道。劉強(qiáng)輕輕搖了搖頭:“沒(méi)有!焙鋈,他眼睛一亮,將手一指,“那個(gè)是不是廖洋?”我定睛一看,誰(shuí)說(shuō)不是呢?只見(jiàn)他雙腿交叉著靠在墻壁上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手上那本厚厚的《滿江紅》,一臉的專注!鞍Α蔽也唤嘈Φ,“真不愧是一個(gè)十足的‘書(shū)迷’”
說(shuō)廖洋是“書(shū)迷”可以,但如果說(shuō)他是個(gè)不熱愛(ài)集體的書(shū)呆子,那可真是冤枉他了。
記得又是一個(gè)陰涼的清晨,我蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上!昂美淠!”一陣秋風(fēng)吹過(guò),我一哆嗦,下意識(shí)地裹了裹外套,一抬腿跨進(jìn)了校園的.大門(mén)……“沙,沙——”一陣熟悉的聲音從教學(xué)樓傳來(lái)。我快步走上前去,只見(jiàn)廖洋正拿著掃帚在掃地呢。他微瞇著雙眼,略略將背一弓,一把掃帚在他手中不停地?fù)]舞著,生怕疏漏了一;覊m。
“杜哲寧,早上好哪!”“嗯,早上好!蔽已柿丝诳谒唤獾,“你上周剛掃完,這周不是該王明掃了么?”“沒(méi)事兒,他家長(zhǎng)嫌天太冷,不肯讓他掃,。我也不能眼睜睜地看著我們的樓道這樣臟下去哪!
沒(méi)事兒的!彼⑽⑿α诵Γ帜闷鹆藪咧,全神貫注地掃起來(lái)。
這就是廖洋,這就是博覽群書(shū)的廖洋,這就是熱愛(ài)集體的廖洋!
我為有這樣的伙伴而自豪!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴4
通遼市科爾沁區(qū)逸夫小學(xué)六年三班 竇 征
長(zhǎng)著一個(gè)大圓腦袋,一雙大眼睛,頭上還有一個(gè)"淘氣疤"。他就是我的小伙伴呂丹陽(yáng)。呂丹陽(yáng)有很多的特點(diǎn),先說(shuō)那一點(diǎn)呢?就先說(shuō)說(shuō)他的倔強(qiáng)吧,他的倔強(qiáng)跟別人不一樣。比如說(shuō)做數(shù)學(xué)題,他做得很快,在他剛剛做完時(shí),你說(shuō)他做錯(cuò)了,他會(huì)和你開(kāi)一場(chǎng)"辨論會(huì)"。我們時(shí)常爭(zhēng)論得面紅耳赤,互不相讓,有時(shí)還拍起了桌子。如果他真的錯(cuò)了,仔細(xì)跟他一分析,他就承認(rèn)自己錯(cuò)了。
他很堅(jiān)強(qiáng),一些小擦小碰是不會(huì)把他弄哭,弄急的。他學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很聰明,但一有其它突發(fā)事件,他常常不知怎樣處里,看起來(lái)像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。他不但堅(jiān)強(qiáng),而且很幽默。
上次我們做值日時(shí),一個(gè)同學(xué)給我扔抹布,不小心扔到了他頭上,本以為他會(huì)生氣,他卻風(fēng)趣的說(shuō):"您的飛機(jī)偏離了航線,掉下來(lái)了,F(xiàn)在又重新起飛啦!"說(shuō)著,把抹布扔給我。 他雖然有優(yōu)點(diǎn),但也有最大的缺點(diǎn)——馬虎,有一次寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子時(shí),有一道題"小明的'爸爸爸今年30歲,是小明的5倍還多5歲,小明多少歲?"他把手舉得高高,臉上露出一幅勝利的笑容。老師問(wèn)"呂丹陽(yáng),小明多少歲?"呂丹陽(yáng)答:"小明155歲。"全班哄堂大笑。連老師都樂(lè)了,"哪有兒子比爸爸大的呀!"我想:"他一定沒(méi)有好好審題吧!"再看看呂丹陽(yáng),他紅著臉,不知所措。
這就是丹陽(yáng),一個(gè)"小慧星"。但總也改不掉馬虎這毛病,真沒(méi)轍!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴5
哎?這哪兒來(lái)的既有雙大大的夾子,又有硬殼的動(dòng)物?怎么那么像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子!
往盆里望去,我的小伙伴螃蟹全身青綠色,像是被人弄臟了衣服,這也許和它生活在淺灘有關(guān)吧!它前方的兩只大夾子又大又粗,看了就讓人敬畏三分,一定像挖掘機(jī)一樣厲害吧!
它的頭和身體沒(méi)有明顯的分割線——脖子,在它的`身體中,有一大部分都是殼,一點(diǎn)都不平整,像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側(cè)是八只腳,一個(gè)個(gè)關(guān)節(jié)十分明顯,尾端有類似腳趾的東西,毛毛的尖狀物,膽小的人可不要輕舉妄動(dòng),一不留神,它就會(huì)撓你幾下的!
螃蟹喜歡生活在淺灘里,對(duì)水的需求并不大,平時(shí)在我們南方的菜場(chǎng)里隨處都可以買到,帶回家里,就算你只給它一丁點(diǎn)兒水,它也依然充滿活力地張牙舞爪。
有一次,家里的一只大螃蟹被媽媽放在了一個(gè)塑料盆子里,趁媽媽出去了,我就和我的小伙伴玩了起來(lái),一開(kāi)始我有些害怕,根本不知道怎么能觸碰到它,那充滿力量的大鉗子要是夾到我,我就真的求助無(wú)門(mén),甚至一命嗚呼了!我越想越恐懼,于是我拿來(lái)一雙筷子,輕輕放在它的大鉗子處,誰(shuí)知這螃蟹反應(yīng)那么敏感,一秒鐘的時(shí)間就緊緊地夾住了筷子。這家伙,肯定以為這筷子是我的什么獨(dú)門(mén)暗器吧?更讓人覺(jué)得好笑的是,這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞著,就像是一個(gè)搖滾音樂(lè)的愛(ài)好者,在瘋狂地敲擊架子鼓呢,打著打著,它竟然一不小心把筷子插進(jìn)了自己的腿里,開(kāi)始自己“打”自己了,又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之后,竟然發(fā)現(xiàn)筷子被夾的那頭已經(jīng)毛了!平時(shí)我們只有吃螃蟹的份兒,壓根沒(méi)有跟它們玩耍過(guò),這次,我的這個(gè)小伙伴可真是讓我大開(kāi)眼界!
這就是我的小伙伴——螃蟹,是不是很有趣!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴6
我是一個(gè)愛(ài)刁難別人,喜歡欺負(fù)弱小的人,可是,當(dāng)他來(lái)的時(shí)候,一切都在無(wú)聲無(wú)息中發(fā)生了變化……
他,就是我們班新來(lái)的小伙伴葉坤,矮小的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上還架著一副圓框眼鏡,看上去真像“哈利波特”。老師居然把這位“哈利波特”安排在我的旁邊,天哪,我們成了同桌,我們的故事就此開(kāi)始……
上課了,數(shù)學(xué)老師在黑板前埋頭苦干,我瞬間涌出了個(gè)“好主意”:葉同志呀葉同志,這里可是我的地盤(pán),一山不容二虎,不給你點(diǎn)教訓(xùn),以后怎么臣服于我?到時(shí)候,我就這樣……這時(shí),老師用手指著黑板上的一道題,說(shuō):“新來(lái)的同學(xué),你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”葉坤胸有成竹,一旁的我,表面上微微點(diǎn)頭,若有所悟,而下半身卻蠢蠢欲動(dòng),用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將他的椅子向后推,心里偷笑著:萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!
就在葉坤坐下的那一刻,“砰砰”,他摔了個(gè)狗啃泥。同學(xué)們有的瞎起哄“葉坤,你真笨!”,有的笑得直拍桌子……我邊笑邊諷刺道:“哎呦,我的葉同志,怎么這么不小心呀?呀,椅子長(zhǎng)腿了嗎?”“張德睿!給我起立!”老師雙眼瞪得大大的`,渾身充滿了殺氣,仿佛是一只憤怒的公雞,“為什么惡作?”我心中忐忑不安:“完了,這下死定了!”“是……是我不小心的,不怪他!比~坤小聲說(shuō)道。這,這……我立刻收起自己吊兒郎當(dāng)?shù)哪,望著摔倒在地的葉坤,心中很不是滋味:我為什么要這樣做?要是我沒(méi)有那么做……
從那以后,我再也沒(méi)有惡作劇了。從葉坤出現(xiàn)的那一刻起,我已經(jīng)慢慢變成了另一個(gè)完美的我。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴7
陳家琛有一頭烏黑的頭發(fā),兩條粗大的眉毛下是雙眼皮,有著一雙漆黑如夜晚天空星星的眼睛,像平原似的臉上長(zhǎng)著高高的鼻子就像拔地而起的高山,鼻孔則是兩個(gè)山洞,厚大的嘴唇一張開(kāi)嘴就像馬里亞納海溝,右臉上有一顆明顯的綠豆大般的痣,看起來(lái)英俊又瀟灑。
星期六晚上,我和陳家琛又約在瓜渚湖溜滑板。我滑著滑板,陳家琛開(kāi)著滑板車。突然,一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái),要撞“車”了!陳家琛一個(gè)右轉(zhuǎn)輕輕松松避開(kāi)迎面跑來(lái)的小孩,我技術(shù)不到家,我一個(gè)左轉(zhuǎn)驚險(xiǎn)避開(kāi)小孩卻和前面的人擦肩而過(guò)嚇得我趕緊一個(gè)急剎車,滑板飛進(jìn)旁邊的灌木從里,我和以前一樣在原地打醉拳。他說(shuō):“我給你看看什么叫真正的技術(shù)!标惣诣≡谌硕嗟牡胤蕉际禽p輕松松都避開(kāi)了,在我面前大概一米的地方直接把滑板彈到手里,每一個(gè)動(dòng)作都是那么的酷,讓我很是佩服。
陳家琛也是一個(gè)打籃球健將。星期四的體育課上,我們一班的男生分兩組打籃球。我、楊晨晧、方浩然、陳家琛和孫文俊一隊(duì),田肖雄、王天浩、杜君豪、成宇和魏征一隊(duì)。田肖雄一個(gè)轉(zhuǎn)身躲過(guò)方浩然的攔截來(lái)了一記高球。球剛飛起來(lái)沒(méi)多久,結(jié)果被陳家琛跳起來(lái)一巴掌呼了下來(lái),方浩然跑上去接住球傳給后方的楊晨晧,楊晨晧一個(gè)高跳灌了一個(gè)籃,對(duì)方看的`目瞪口呆。田肖雄吸取了剛剛的經(jīng)驗(yàn)從近處投球,慘遭我和孫文俊的阻攔,陳家琛又是一巴掌呼過(guò)去把球扇飛了,孫文俊接住球傳給中場(chǎng)的方浩然,方浩然沖上去投了一個(gè)兩分球,對(duì)方又是一個(gè)目瞪口呆,強(qiáng)中之手我的好伙伴陳家琛。
陳家琛和田肖雄一樣都是運(yùn)動(dòng)健將,只不過(guò)是很多項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)健將。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴8
她,一張俊俏的鵝蛋臉上總是掛著笑容,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)令人羨慕。她,幽默活潑、樂(lè)于助人。她是誰(shuí)?她就是我的小伙伴——周子幸。
周子幸可是我們班的“大活寶”呢!她總是喜歡跟別人開(kāi)玩笑。有一次上體育課,她突然撓了我一下,然后裝作若無(wú)其事的樣子跑掉了。發(fā)現(xiàn)真相的我轉(zhuǎn)過(guò)身去想要找她“報(bào)仇”。她笑嘻嘻地向我作揖求饒:“你小人不計(jì)大人過(guò),小人不計(jì)大人過(guò)!币贿呎f(shuō)著一邊向后倒退。我想她既然道歉了,也就作罷。過(guò)了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。這“小人”不是說(shuō)我嘛!等我再找她“算賬”的`時(shí)候,她早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
別看周子幸平時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺,其實(shí)她很樂(lè)于助人。平時(shí)同學(xué)有困難,她總是第一個(gè)伸出援手。有一天放學(xué)后,突然下起了大雨。我望著窗外發(fā)愁。周子幸過(guò)來(lái)了,問(wèn)我:“你怎么不回家。俊薄拔覜](méi)帶傘。等雨小了我再回去。你先走吧!”“沒(méi)關(guān)系,我們剛好順路。一起走吧!”她連忙說(shuō)。于是我們合撐一把傘,沖進(jìn)了雨里。到了我家門(mén)口,我連聲道謝。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)濕了半個(gè)身子。原來(lái)雨太大,她把傘都傾斜到了我這邊。我又感激,又內(nèi)疚,不知如何是好。她仿佛看出我的心思,笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回家換身衣服就好了!蔽彝h(yuǎn)去的背影,卻發(fā)現(xiàn)她朝我們來(lái)時(shí)的方向走了回去。原來(lái)她和我并不順路!她只是為了讓我心里少一份愧疚才這么說(shuō)的。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,心里充滿了無(wú)限的敬意和感激。
這就是我的小伙伴—周子幸同學(xué)!一個(gè)聰明活潑、樂(lè)觀開(kāi)朗、關(guān)心同學(xué)的人!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴9
看!那邊一個(gè)“假小子”翻著跟頭向我們走來(lái)了。她,黑寶石一樣的大眼睛。鼻子像游樂(lè)園里的滑滑梯。一旦打開(kāi)就合不攏的“香腸嘴”。一對(duì)敏銳的耳朵。留著一頭閃著油光的頭發(fā)。她到底是誰(shuí)?哈哈!她就是我最要好的.朋友,“假小子”劉興旺。
一天下午,我正悠閑地坐在家里,開(kāi)著電視,看著心愛(ài)的《小豬佩琪》,品著一杯“千年老白開(kāi)”。“叮咚!”電話發(fā)出來(lái)一聲巨響,我被驚住了,原來(lái)是劉興旺找我啊。我接通了電話,“毛紫萱,下午一塊去萬(wàn)州呀。我媽買了車票,我們?nèi)プ1I船。”她高興地說(shuō)著,我可不樂(lè)了。劉興旺可是班上出了名的膽子大,江湖人稱“劉大膽”。我怎么敢坐大型海盜船?但劉興旺在電話那頭帶著哭腔求我,我能怎么辦?只能勉為其難地答應(yīng)了。下午,我們?cè)谏徎ㄜ囌疽?jiàn)面了,劉興旺高興地走過(guò)來(lái),一把拉住我!盎镉(jì),車在那兒,我們快上去”。我又被他拖上了車,身不由己啊!經(jīng)過(guò)崎嶇的老路,一個(gè)小時(shí)后,我們終于達(dá)到了萬(wàn)州。到主城區(qū)后,我們打了一輛出租車來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。
我與劉興旺連蹦帶跳直奔海盜車,她直接付錢(qián)買了票。“走,我已經(jīng)等不及了!”劉興旺又拉住我的手,上了海盜船。工作人員再三提醒我們系好安全帶,劉興旺卻像孫猴子大鬧天宮,在大大的海盜船上散步,仿佛是在悠閑地環(huán)游世界。只見(jiàn)她挺著胸脯,奔跑在寬敞的海盜船上。我趕緊解下安全帶將她拉到我旁邊坐好。坐好以后,劉興旺還盤(pán)著腿,哼著小曲,欣賞著船外的美麗風(fēng)景。我卻在心中暗暗鼓勵(lì)自己:“別怕!別怕!大不了暈過(guò)去!
“嗡”的一下,海盜船開(kāi)動(dòng)了,我感覺(jué)到海盜船像秋千似的慢慢搖擺起來(lái),劉興旺開(kāi)心地歡呼,雙手還在不停地?fù)]舞。她可真是膽子大啊。
劉興旺是我最好的伙伴,她無(wú)論干什么總是優(yōu)先想到我。她有些小性格,但我不在乎。她膽子大,對(duì)人友好。我真開(kāi)心與她做朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴10
你們想知道這位臭名昭著的“櫻桃搗蛋鬼”和我的故事嗎?那就快來(lái)看一看吧!
淘氣包
朋友對(duì)你來(lái)說(shuō)是珍貴的金子?還是完美的寶石呢?對(duì)我來(lái)說(shuō),“櫻桃搗蛋鬼”就是一個(gè)能夠讓你大吵大鬧的淘氣包。她今年九歲半,個(gè)子不高不矮,體重嘛,那可比一頭小豬崽還要重,不,是比十頭小豬崽還要重。她沒(méi)有什么神功,不過(guò),她有一招特狠,那就是迷惑神功——花言巧語(yǔ)。無(wú)論是同學(xué)、老師還是家長(zhǎng),聽(tīng)了都比吃了蜜還要甜!皺烟覔v蛋鬼”的搞笑特點(diǎn)更是奇葩。我就拿兩個(gè)“狂”來(lái)舉例吧!
自戀狂
她自戀,這得從下課說(shuō)起!芭,下課啦!”同學(xué)們急急忙忙擺好下一節(jié)課的書(shū),就匆匆忙忙跑出去玩。有的玩“鬼影迷蹤”,有的玩老鼠偷油,還有的玩許多各種各樣的`游戲。大家玩得不亦樂(lè)乎。我懶洋洋地躺著,享受著短暫的休閑時(shí)光。只見(jiàn)她小碎步地走,還不時(shí)地扭扭腰,帶著嬌滴滴的聲音向我走來(lái)。看著她這樣子,我忍不住放聲大笑!昂,旋姐,你笑什么嘛!”她疑惑不解地問(wèn)。“看你這樣子,你是不是想招帥哥。 蔽倚ξ卣f(shuō)。只見(jiàn),她紅著臉,害羞地學(xué)著貴妃遮臉的樣子,邁著小碎步走了。唉,真是一位自戀狂。
生氣狂
她這個(gè)生氣狂可不是好惹的。自從她變成自戀狂以后,就經(jīng)常有很多男生來(lái)捉弄她。她卻也不敢動(dòng)手,只好由我們幾個(gè)來(lái)保護(hù)她。最令她生氣的是星期五的午飯時(shí)間,我們高高興興地玩耍著,幾個(gè)男生惡狠狠地跑來(lái)捉弄她。只見(jiàn)陽(yáng)濤躺在地上,就等她走入圈套。她膽怯地站著,不敢前進(jìn)。陽(yáng)濤用腿向她腳一掃,她痛苦地呻吟著倒了下來(lái)。我的頭腦中立刻浮現(xiàn)出頭破血流的畫(huà)面。還好,沒(méi)摔到頭。她這位大小姐,立刻向陽(yáng)濤罵道:“我就是做鬼也不會(huì)放過(guò)你的!边@位大小姐,什么時(shí)候才能沒(méi)事呢?
“櫻桃搗蛋鬼”雖然是個(gè)淘氣包、自戀狂、生氣狂,但是,她永遠(yuǎn)是我最要好的伙伴。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴11
我親密的小伙伴名叫貝貝,是鄰居家養(yǎng)的一只小狗,因?yàn)猷従蛹胰嗣刻於荚绯鐾須w,小狗就變成我家的了,也就自然成了我的好伙伴。
貝貝的毛是灰色的,如果仔細(xì)看,還能發(fā)現(xiàn)中間夾著一絲細(xì)微的.黑色斑紋。它的兩只耳朵耷拉在前方,一雙水靈靈的眼睛總是可憐巴巴地望著別人,還有那小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在那愛(ài)咬鞋子的小嘴上方,可愛(ài)極了。
每次我放學(xué)回家,都會(huì)看見(jiàn)貝貝趴在我家門(mén)口,正“津津有味”咬著鞋子,我大聲叫喚,它也對(duì)我不理不睬。我只好喊:“咕嚕,咕嚕,貝貝!边@招果然有效,貝貝聽(tīng)到喊聲,馬上爬起來(lái),在我身邊繞來(lái)繞去,仔細(xì)打量著我,可不要以為貝貝不認(rèn)識(shí)我了,實(shí)話告訴你吧,這只是貝貝想吸引你的注意力,然后趁你不注意的時(shí)候,去咬你的褲角,咬長(zhǎng)了有時(shí)還會(huì)猛地爬到你的身上來(lái),我趕緊開(kāi)溜跑回家去。咦,貝貝呢?這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)貝貝不見(jiàn)了。我出來(lái)一看,原來(lái)貝貝把我的乒乓球銜走了,它翻了個(gè)身,四只腳正捧著球在咬呢,我趁其不備,用腳把它嘴里的乒乓球挑了出來(lái),然后立即踩在腳下,貝貝發(fā)現(xiàn)了,立刻用爪子去抓我的腳,我偷偷地踮起腳后跟,把球給拿走了,可是貝貝還在抓,我樂(lè)得前仰后合。這時(shí)媽媽叫我去吃午飯,我吃過(guò)之后,趕緊給貝貝送去許多骨頭,小狗吃的津津有味。它心滿意足的樣子真讓我開(kāi)心。
我很高興,自己結(jié)識(shí)了一個(gè)這么淘氣、可愛(ài)的新伙伴,但是隨著小狗一天天在長(zhǎng)大,我又不禁害怕起來(lái),因?yàn)楝F(xiàn)在有許多人為了私利在毒殺動(dòng)物,貝貝會(huì)不會(huì)哪一天成為別人的盤(pán)中餐呢?但我相信,只要每個(gè)人都管好自己,動(dòng)物就會(huì)永遠(yuǎn)和我們和諧地生活在一起。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴12
時(shí)間的流逝,我無(wú)法挽留。你的離去,我有點(diǎn)戀戀不舍,只而默默地祝福。在這段很“平凡”很“簡(jiǎn)單”的友情里,我卻無(wú)法抹去。不知從何時(shí)起,我就有了一個(gè)念頭:我很想了解你,也很想把你當(dāng)成我心中的伙伴。在我最困難的時(shí)候,能得到你的鼓勵(lì)和安慰。也許是我的想法太天真了。這一切,在這一刻,煙消云散。
不管以后的結(jié)果會(huì)怎么樣,也許眼前才是重要的。你走了,離開(kāi)了我屬在的城市,我們之間的友情也該畫(huà)上完美的句號(hào)。那段過(guò)去的友情也該成為我們倆之間的回憶。隨著時(shí)間的飄移,也許我們也會(huì)忘記對(duì)方。我也很想這是種假設(shè),希望這種想法永遠(yuǎn)不能成立。其實(shí)這些不是我一個(gè)人說(shuō)得清楚的,以后的.日子自有上天安排或注定。
伙伴,過(guò)了許多年后,當(dāng)你再次來(lái)到這座城市時(shí),你會(huì)想起我這位伙伴嗎?
伙伴,當(dāng)你傍晚站在那座城市里,是否看到星星和月亮,又是否想起我這座城市的夜景?
伙伴,每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),你是否有著同一樣的感覺(jué)?是否想看到我寫(xiě)的字,聽(tīng)著我的聲音?
相見(jiàn)短短的一段時(shí)間,雖沒(méi)親眼見(jiàn)著你離去,但還是有點(diǎn)留戀,也喜歡上你了(不是那種喜歡,是尊重你,你有些方面是值得我學(xué)習(xí)的)。我也只能默默地細(xì)聲道:伙伴,永別了!希望你以后的生活比我過(guò)得好。
無(wú)論是在親情,愛(ài)情,甚至友情等都需要人與人之間的信任才能建立起來(lái)的。相信你,交上你這位伙伴,我不后悔。也許,我以后的成功也不開(kāi)你。千言萬(wàn)語(yǔ)之愿你:一路珍重。
我也相信你的人生充滿色彩。因?yàn)槟阌幸活w善良又和睦的心。
人生總有些無(wú)賴,后悔,寂寞……,我們也不可能避免;锇,當(dāng)你遇到它時(shí),請(qǐng)不要害怕。世間沒(méi)有什么解決不了的事情,只要你用心。我也愿意在你身后默默支持你鼓勵(lì)你。
伙伴,不管你以后記不記得我們?cè)?jīng)相處過(guò),你的生活我也來(lái)過(guò),也不管我們以后能不能再次相遇(我想應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了)。但我不會(huì)忘記你位伙伴。
引_“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴13
我有一個(gè)特別要好的伙伴,她的名字叫:李欣彤,她有一雙大大的眼睛,眼珠和栗子的顏色很像。高高的鼻梁,平平的眉毛,還有一張大大的嘴巴,笑起來(lái)時(shí)嘴巴總是咧得很大,看起來(lái)很好笑。她不僅人有意思,很幽默,還有一個(gè)好玩的外號(hào):李金丹。
雖然我不知道她為什么有這個(gè)外號(hào),但我知道她聽(tīng)到這個(gè)外號(hào)時(shí)的反應(yīng)—依然樂(lè)呵呵的。我很不明白,因?yàn)檎账莻(gè)脾氣,知道了這個(gè)外號(hào)后,不氣得七竅生煙才怪。結(jié)果她告訴我,她早就知道這個(gè)外號(hào)了,并在一次激烈的爭(zhēng)吵后揍了那個(gè)給她起外號(hào)的男生一頓。我聽(tīng)到后頓時(shí)笑得捂著嘴,趴在桌子上。
記得有一次,天氣不是很好,天空看起來(lái)陰沉沉的。因?yàn)椴痪们安畔逻^(guò)雨,所以空氣非常的潮濕。我正開(kāi)心地朝教室里走時(shí),后面突然有同學(xué)推了我一下,我摔了一跤,疼得我呲牙咧嘴的,好心情完全被疼痛吞沒(méi)了。生氣地扭頭要看是誰(shuí)推了我時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)人早就溜了。這時(shí),我的朋友“李金丹”來(lái)了,她看見(jiàn)我身上的'土,就小心地幫我拍了拍,并關(guān)切地問(wèn)我:“怎么回事呀?你身上怎么這么臟?”這時(shí),她好像由一個(gè)大大咧咧的人變成了一個(gè)細(xì)心的人。但因?yàn)槲倚那椴缓茫谷话欀碱^,滿臉不高興的對(duì)她說(shuō):“我的事,你別管。”說(shuō)完,我頭一扭,回到了教室里。
這一節(jié)課是品德,可是老師講得什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)。我心里一直在想自己的不對(duì),也不該那樣生氣地對(duì)最好的朋友喊,于是,我打算給她道歉。
下課后,我穿過(guò)一排排桌椅,和一群群嬉鬧的同學(xué),給她道歉,但是她卻笑呵呵地問(wèn)我:“你為什么要給我道歉呀?”說(shuō)完,她眨著眼睛,歪著頭,看著我。我不好意思地說(shuō):“下課時(shí)我不該和你生氣!彼齾s說(shuō):“沒(méi)事兒,我知道你心情不好,想發(fā)泄一下!甭(tīng)了她的話,我特別高興,開(kāi)心地說(shuō)了一句:“謝謝你!
她是我最好的朋友,但愿我們的友誼能像春天的花朵一樣,一直在心里開(kāi)放。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴14
她——個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,眼睛不大,卻炯炯有神。她那臉蛋兒白里透紅,一張櫻桃小嘴善于言辭,鼻子稍稍隆起。她嘛,就是我的好朋友——王晶。
追溯往日,有一天,我們?cè)谙抡n的時(shí)候玩“跨步”,正當(dāng)我快要成為最終霸主時(shí),她以迅雷不及掩耳之速說(shuō):“好疼!我的眼睛看不見(jiàn)了!這還得了,我要變成瞎子了,你怎么還讓我呆在這兒?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上,左手裝著摸索的樣子,一邊走一邊說(shuō):“我這一生可不能沒(méi)有光明呀,我好害怕呀!”我可不是傻子,當(dāng)然知道我被她耍了,這回我一定要把她的`微動(dòng)作逮個(gè)正著!這時(shí),徐嘉穎走了過(guò)來(lái),我故意大張聲勢(shì)地說(shuō):“徐嘉穎,這兒有個(gè)‘患者’,能讓一讓嗎?”我知道王晶私底下怕徐嘉穎,這會(huì)肯定會(huì)露出馬腳。只見(jiàn)王晶悄悄地睜開(kāi)一只眼睛,想打探情況。哈!這一動(dòng)作被我逮了個(gè)正著,該乖乖束手就擒了吧:“你不是眼睛看不見(jiàn)嗎,怎么會(huì)——?”誰(shuí)知她馬上辯解道:“我看不見(jiàn)啊,我真的什么都看不見(jiàn),一片漆黑的滋味真不好受!”并且又裝出瞎了的動(dòng)作,我忍不住撲哧一笑,放開(kāi)她的手,跑到一張桌子后面蹲下來(lái)。
見(jiàn)我半天沒(méi)有動(dòng)靜,她又說(shuō):“張藝緣不要丟下我一個(gè)人,我無(wú)依無(wú)靠啊!”我繼續(xù)等待時(shí)機(jī)的出現(xiàn)。終于,她睜開(kāi)眼睛,向四周望了望,向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身后,猛地拍了她的肩,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“原來(lái)你在這里呀,我找了你好長(zhǎng)時(shí)間呢!”我說(shuō):“你不是瞎了嗎?怎么知道我就是張藝緣呢?怎么能躲過(guò)這么多桌子椅子,跑到外面呢?”這回,她被我問(wèn)得啞口無(wú)言,只好尷尬地笑了笑。
她就像是一根棒棒糖,讓我品嘗到朋友之間甜味;她就像是一壺仙水,讓我盡情享受開(kāi)心和溫暖的澆灌!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的小伙伴15
“好朋友一千都不覺(jué)得多,壞朋友一個(gè)都嫌多“。我有幾個(gè)好朋友,我們幾個(gè)人一起是鐵哥們,但是其中與我最要好的還是孫路。
孫路的個(gè)子不高,但是顯得很精神,而且透著一股聰慧,他不僅是奧數(shù)小能手,又是圍棋大王。他上課積極發(fā)言,下課經(jīng)常講一些笑話給我們聽(tīng),他成績(jī)優(yōu)秀,又能在課外活動(dòng)的.比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。
孫路的圍棋真是好得不得了,我有一次與他對(duì)決,我們爭(zhēng)地奪角著,我靈機(jī)一動(dòng),剛想去打他的角,卻被他抓住機(jī)會(huì)一個(gè)反撲上來(lái),一下子把我的陣地給壓垮了大半邊,我立刻回來(lái)補(bǔ)救還沒(méi)完另一個(gè)角又被包圍了。我就這樣節(jié)節(jié)敗退,被他的三下兩下?lián)魯,真不愧是圍棋達(dá)人。
圍棋大王,我們改日再戰(zhàn)!
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