快樂[實用15篇]

快樂1

　　小時候，我并不喜歡音樂。我時常覺得音樂很枯燥，沒有樂趣，一點也不好玩兒。唱歌時覺得很難，并不理解為什么要唱歌，每次唱歌都是任務(wù)式的完成。但是，自從我讀完二年級的那個暑假，我頗感好奇地報名參加了學二胡。從那時開始，我便專心學二胡。過了些日子，我變得喜歡音樂。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)原來音樂是一門學問。慢慢地我開始與音樂交“朋友”，我喜歡音樂，并不是跟別人一樣喜歡唱歌，我對唱歌并不是很感興趣，我喜歡的是流露在一行行歌譜之間的旋律。

　　歌曲中的旋律委婉連綿，聽著聽著，一幅幅想象的畫面映入我的眼簾。

　　二胡歌曲中的旋律常常令我“沉迷”于其中，如：阿炳所著的二泉映月：起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色，在懷念對他恩重如山的師傅，在思索自己走過的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了高潮。它以勢不可擋的力量，表達出對命運的抗爭，抒發(fā)了對美好未來的無限向往。樂曲舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們，它愛那支撐他度過苦難一生的音樂，他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛那惠山的清泉，他愛那照耀清泉的月光……

　　從那以后，我看見或聽見歌的`旋律就會有一種莫名的沖動。我發(fā)現(xiàn)：陶醉在音樂中的我和正在奏樂的我是那么的快樂。俗話說：助人為快樂的根本�？晌矣X得少了一點：適當?shù)男蕾p音樂也能給自己帶來快樂。

　　音樂是神圣的，音樂是高尚的，了解音樂，熱愛音樂，創(chuàng)造音樂，人生沒有了音樂，就如同沒有了色香味，在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事，從早到晚，從周一到周末，日復一日，年復一年，我了解到音樂的知識，欣賞音樂的杰作，拉奏過的音樂，哦，數(shù)不勝數(shù)。

　　有了音樂我變得充滿生氣，有了音樂我會無憂無慮。有了這種感覺，我仿佛如臨仙境，仿佛飄飄欲然，仿佛是吃了蜜糖……

　　音樂使我更快樂，音樂使我的生活生機勃勃。

快樂2

　　我一直盼望著自己的節(jié)日能夠早點到來。

　　5月31日的那天晚上，我怎么也睡不著，我徑直走到陽臺那邊想，明天的校園達人秀的那些達人會表演哪些節(jié)目，下午的.游園活動會是什么樣子，我們班的頂上功夫有會是什么樣子的……我真希望我有一架時空穿梭機，把漆黑的黑夜，變成明亮的白天。我又躺在床上想。想著，想著，就睡著了。

　　早上，媽媽把我叫醒，讓我換上新衣服，說：“萍萍，祝你六一節(jié)快樂！”我高興得跳了起來，六一終于到了！我背著書包高高興興地去上學。

　　到了教室后，我發(fā)現(xiàn)同學們又帶了許多裝飾品，有的帶了氣球、假花、噴霧等許許多多的裝飾品。一眼8:10快到了，茅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館，上午有17個達人秀的節(jié)目加上民樂隊和舞蹈隊的節(jié)目，共有19個。我最喜歡的兩個舞蹈是阮畢柔跳的肚皮舞，她剛從北京中央電視臺錄完回來。還有一個是來自新疆的古力孜巴，她跳的是新疆舞，跳的很隨意……回到教室后，我們一邊吃東西，一邊看電影，真快樂！

　　下午1時的時候，我們?nèi)ビ螆@了。我先四處看了看，發(fā)現(xiàn)每個地方都有許多人在排隊，我還是先玩“小貓釣魚”吧。我排在那擁擠人群中，實在是太擠了，都快喘不過氣來了……我又排到別的活動室去了。我就去玩好運連連。我把氣球拍得很高，夠不著了，我怕自己的動作慢，氣球會掉下來，就拼命地往上拍，但由于太用力了，球一下子飛到了天花板上，我跳了起來，還是夠不著，我在跳得高一點，氣球終于被我夠著了，我輕輕地往下拍，在往下拍就到了指定的地點……

　　這個六一節(jié)雖然很累，但是很快樂。

快樂3

　　我出生在一個小小的山莊里，那個時候我是家里人的寶。后來父母把我送到了學校去讀書，我的學習成績在班級里是非常的平常，但是我是快樂的。

　　我在學校里有一個班主任，她對我很好，每一次我遇到了困難她都會來幫助我。可是后來卻變了。不知道從什么時候開始你變了，變得不怎么愛理我了，我不知道是怎么了。于是我就開始在班級里搗亂，想引起你的注意。那個時候我在班級里可是鬧得比較兇的。把好幾個任課老師都得罪了，可是我只有你的課沒有搗亂。在我的心里我似乎是對你動情了，只是分不清這種情感是什么？在我的生活里從小到大都是兩點一線的'，也根本就感受不到一點的愛。我發(fā)現(xiàn)那段時間我的內(nèi)心是非常的亂的，有的時候我自己都調(diào)節(jié)不了。我搗完亂之后你還是不過來找我，我沒有辦法就只能繼續(xù)搗亂。就這樣終于有一天你受不了了，跑過來找我，可是你卻是怒氣沖沖的。我感覺我們之間的關(guān)系開始變了。變得開始漸行漸遠了，那個下午我們都很傷心。

　　你把我?guī)нM了學習的殿堂，讓我對學習產(chǎn)生了興趣，可是我的心里現(xiàn)在是非常的亂，不明白是怎么了。我們即將就要分開了，以后就可能再也見不了面了，但是我對你真的是動了真情。這種感情我知道不是愛情，是一種學生對于老師的感情吧。我現(xiàn)在的這些話不能和你當面說，只能在這里和你說了。即使將來我們永遠都見不了面，但是是你把我?guī)нM學習的殿堂的，在我的心里我還感激你的。學習是很快樂的，以后我會繼續(xù)好好學習的，爭取將來考一個好的大學。

快樂4

　　晴朗的天空中飄著幾朵棉花糖般的白云，風兒輕輕地吹著。同學們看似安靜的坐著，但內(nèi)心卻在歡呼雀躍。因為學校決定在今天舉行大型活動‘星�？鞓啡铡�。

　　上午9點，活動正式拉開帷幕。隨著校長的一聲令下，整個校園頓時熱鬧起來

　　‘快過來，快，我們這邊缺一個人�！�一個同學大聲地喊。原來他們正在玩游戲。你可千萬不要以為我們的游戲單一、呆板、無趣。相反，我們所玩的游戲十分豐富有趣。‘愛的抱抱‘、搶椅子’、‘蘿卜蹲兒’、‘各位好漢請抱拳‘……使校園里充滿了歡聲笑語。

　　午休過后，我們期盼依舊的'‘燒烤會’終于開始了。整個校園都充滿了濃濃的香味�？救獍l(fā)出的陣陣肉香，把小饞鬼們都引到了燒烤架前，望著哪‘滋滋’作響的肉和豐富的食材，使我們更饞涎欲滴了。骨肉相連、香腸、豆腐卷、饃干……高年級的同學還可以拿起竹簽，串上食材，自己燒烤。低年級的小朋友不能燒烤，為了能盡快吃上香氣撲鼻的燒烤，也在旁邊幫忙。一會幫忙把肉串摸上油，一會搬來食材，一會又把成品拿給肚子早已‘咕咕’叫的同學們。‘燒烤會’最重要的是分享。當你把零食或燒烤分享給別人的時候，你自己也收獲了快樂。

　　夜幕降臨，又一個驚喜來到了。學校為我們準備了露天電影。這部電影使我受益匪淺。影片中兩名中國軍人鋼鐵般的意志，愛國的信念使我被深深地感動。

　　學校舉辦的大型‘星�？鞓啡铡�活動，使我明白了分享，收獲了快樂。使我的記憶中，又多了一道星海的印跡。使我的人生道路上又多了一道值得回憶的陽光。

快樂5

　　快樂是對棒棒糖的美好回憶；快樂是主動讓座時他人的微笑和回報；快樂是付出努力領(lǐng)取獎狀的激動心情；快樂是幫助老人過馬路的情景和收獲；快樂是和伙伴們打雪仗的嬉戲打鬧。

　　在夜深人靜的夜晚，有一盞小臺燈還亮著，寫字寫的太快而發(fā)出沙沙沙的聲音回蕩在這間孤寂的房子里，那是我還在靜靜地做作業(yè)，我的小手被凍得發(fā)冷，我是多么想睡覺��！我想如果不做的話，明天一定會受到一頓臭罵，老師的批評，父母的嘲諷，同學的'譏笑，…唉！只有堅持到底才是勝利，要不是我回家后玩了一會兒電腦就不用這么累了，我一邊寫，一邊忍著眼淚寫下去，�。〗K于寫完了，我打了個哈欠，然后伸了個懶腰，走進洗手間洗完臉和腳后，睡進被子里，��！真暖和，我的身體一下子就熱了起來，一輪明月射進窗戶照在我身上，窗外星星一閃一閃眨著眼睛，一陣微風拂過，吹在我臉上感到十分涼爽，我輕輕地閉上眼睛，睡著了。

　　閃爍的星星和彎彎的月亮守護在我的身邊，讓我不再感到害怕，時間一分一秒的過去了，早晨，陽光透過窗戶射進屋子里，屋子里一下子亮了起來，大公雞喔喔地叫起來，又是一天，又是一個新的開始，又是一個新的開端，陽光射到湖面上，波光粼粼，同學們背著書包高高興興上學校，學校里百花盛開，萬紫千紅，一幅生機勃勃的圖畫，我穿梭在小路旁，看著柳樹長出小芽，看著花兒自由綻放…多美好的一天��！

　　我們在快樂成長，讓我們一起克服重重困難，在困難面前永不低頭，加油吧！

快樂6

　　人生是一個不斷學習的過程。在這個漫長的過程中，我們學會了許多做人的道理，學會了如何生存，學會了享受其中的種種樂趣，但不是人人都享受這一漫長的學習過程。

　　古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆�！睂W而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂，因為他們只是終日在吃力地死記硬背，不能領(lǐng)會其中的奧秘，享受不到在學習時因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來的快樂。至于思而不學的人，那就更不用說了，他們只是做白日夢，并沒有實際行動，最終不會有任何收獲。

　　我可不愿意成為這兩類人。我認為書籍是人類的朋友，而讀書更是結(jié)交親密朋友的最好方式。通過不斷讀書，我們能提高文化修養(yǎng)。如果經(jīng)常地去研究，去讀書，去思考，便能從中發(fā)現(xiàn)新的知識。正所謂“溫故而知新”，多讀書還可以把知識點都牢牢地掌握，使其就像印在腦子里一樣�！皶�中自有顏如玉”，只有多讀健康的書，才能在成長的道路上走得更好更遠。

　　在明亮的教室里，和要好的同學一起研究復雜的難題，是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點而不斷爭執(zhí)，時而各自埋頭苦思，時而小聲交流，最后會因解出了難題而歡呼雀躍，那種興奮勁兒難以用語言形容。雖然解題的`過程有些艱辛，但是大家共同思考，通過思想的碰撞最終得出正確結(jié)果，這就是對參與解題的人的最佳獎勵。

　　學習是快樂的，學習是幸福的，雖然在學習的路上會遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難，我們將會享受到無比的輕松與快樂。讓我們投身學習，在知識的海洋中遨游，并盡情享受這一過程!

快樂7

　　一天，在我家的屋檐下，突然來了一對小麻雀。自從它們來了之后，每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，同時也給我家增添了生氣。

　　我經(jīng)常關(guān)注它們的一舉一動。開始的幾天，它們成雙入對的出出進進，不是叼回幾只羽毛，就是銜回一根小棍子，再不就是幾根雜草，反正顯得很繁忙。我猜想，可能是在建造它們的安樂窩吧。過了一段時間，我聽見窩里傳出來微弱的鳥叫聲，而小麻雀們每天更繁忙了。不但繼續(xù)銜回羽毛等，還經(jīng)常叼回小蟲子，它們一回來，窩里的叫聲就更加強烈了，��！不是小麻雀有小寶寶了吧？

　　有一天，好奇心驅(qū)使我很想上去看看，它們的小窩是什么樣子的。我扶梯而上，用手電筒往窩里照了照，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，窩里面竟有兩只剛生出不久的小寶寶，可能是被我嚇到了，它們搖晃著小腦袋一聲不吭，可他們的樣子我可不敢恭維，全身“紅瞎瞎”的，蛋黃色的嘴丫子，緊閉著眼睛，光禿禿的丑死人了。窩里很寬敞，床是用羽毛和雜草鋪就的，伸進手去摸了一下，暖暖的，感覺很溫馨。

　　又過了幾天的.一個早晨，我被一陣吵鬧聲驚醒，我趴在窗戶一看，院子里飛來一大群麻雀，樹上、地上和鄰居房頂上盡是的，它們毫無顧忌的吵吵嚷嚷，此時，我家門口頓時顯得熱鬧非凡。有的在地上蹦蹦跳跳，有的幾只麻雀你喊我叫的爭論著什么，還有的在一起打打鬧鬧。此時，我家門口顯得熱鬧非凡！而我家的那兩只小麻雀絲毫沒受這些到訪“客人”的影響，視而不見，充耳不聞的繼續(xù)你來我往的忙著。我問媽媽：“今天怎么了這么多麻雀呢？”媽媽說：“可能是都來祝賀小麻雀誕生的吧！”

　　如今，我們和小麻雀一家，生活在一個屋檐下，成了快樂的一家人！

快樂8

　　“快樂”這個詞對我的作文起了作用，可以說它很簡單，也不能說是沒有。它可以解釋我所想要的快樂。

　　每當我看著別人在網(wǎng)上買東西，心里就很羨慕。我總是問爸爸：“爸爸，為什么別人都有自己的快樂？”爸爸微笑著說：“因為，每一種快樂，都有一個不同的意義�！�

　　快樂，是每個人都渴望得到，但并不是所有快樂的事都是自己想要的，只有每個人付出努力，才有可能收獲快樂。

　　快樂是什么？

　　我想，我想，我想，快樂是自己的事業(yè)，不用為任何事都很費勁，而且，別人有困難，他們也有快樂的時候，如果自己有什么不好，他們就會很傷心。

　　快樂是什么？

　　有一天，我在家里玩，我覺得很無聊，于是我就拿起了電腦，玩起了qq飛車，我玩了一會兒覺得有點口渴了，于是，我就去問媽媽：“媽媽，為什么別人有困難�！眿寢尰卮穑骸耙驗�，我們的家人有困難�！眿寢層只卮穑骸澳悄憬o我來一點錢，就可以給我打一瓶冰的，而且還可以幫我買一瓶冰的�。　蔽艺f：“不行，不行�！眿寢尵徒o了我五百元，說：“那你去買冰的`吧，冰可以化成糖，但是，要不你就打一瓶冰算了，不買�！蔽艺f：“好�！蔽掖蜷_冰箱，我就看見冰，我就問：“媽媽，冰會化成糖嗎？”媽媽說：“會的。你就去把冰打開給我看一下吧！我馬上就去把冰打開了�！闭f著，我就去看冰。我看了好一會兒，我想：我已經(jīng)很快的打開冰了，我又去打開冰，冰的味道很不妙，冰的味道是冰涼冰涼的，冰的味道是苦中帶甜的，我想：“媽媽肯定會很高興，于是我就對媽媽說：“媽媽，這杯水很苦的�！眿寢屨f：“我們喝吧！”我就把冰打開給了媽媽。媽媽說：“好的，喝吧！”我就開開心心地喝了起來，我覺得好甜好甜！

　　快樂是什么味道，快樂是每天都會給我們帶來快樂，快樂也是一個人在生活的點點滴滴的點點滴滴中快樂的成長。

　　快樂其實很簡單，快樂是一件簡單的事情就可以做一些簡單的事情，快樂其實很簡單

快樂9

　　今天，我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、表姐一起去天臺的“花漾星球太空農(nóng)場”游玩。

　　一大早我們歡歌笑語的開車來到了目的地，走進大門，長廊里十二生肖的雕像撲入眼簾，整齊的排列在兩邊，好象在歡迎我們的到來似的。我和姐姐都在各自的生肖旁邊拍了照片做留念。徑直走完了長廊，左轉(zhuǎn)，來到了一個大池子邊，姐姐假裝著要把我推下去，我趕緊往前跑。

　　過了一會兒，我們來到了親子樂園，我爬了一個叫“DNA結(jié)構(gòu)”的繩梯組合架，我先是小心翼翼地爬了上去了，手握緊繩子，嘗試著慢慢爬，到了后來，越來越得心應(yīng)手，便像個猴子一樣在上面上竄下跳，一會兒就爬了兩圈。媽媽說，我們該去“火星大棚”摘草莓了。我一溜煙地爬下來。往“火星大棚”跑去。

　　來到一個白色的超大型半圓球大棚前，姐姐說這里就是摘草莓的星球了，我們了開心的往里沖。里面的草莓都是立體種植，一層層疊種的，草莓非常的多。爸爸剛進去，因身高高就摘到了好多成熟的大草莓，我一把搶過來，狼吞虎咽的`吃起來，“真甜啊”我也認真的采摘起來，后來，我找到了好多個比我拳頭小一點的草莓，我想“太空農(nóng)場”的草莓就是不一樣，又大又甜。我們從中午十二點吃到下午兩點，把草莓都當成午飯了。美美的飽餐了一頓。

　　后來，我們還去了“海王星大棚”、“地球大棚”、“木星號太空艙”里面的植物應(yīng)有盡有，有芹菜、青菜、玫瑰花、百合花、蘭花……各種各樣我認識的和我不認識的應(yīng)有盡有。這里的工作人員跟我們說，這里的蔬菜花卉都是立體種植的，沿襲了人類摩天大廈的概念，讓盡可能多的植物種植在同一個空間內(nèi)，實現(xiàn)單位面積產(chǎn)值的最大化。其中還采用目前最具生命力和活力的氣霧栽培模式，使植物根系在充滿液霧的空氣中擺脫空間限制，瘋狂生長。

　　今天不僅讓我大開眼界，也學到了很多知識，“花漾星球太空農(nóng)場”真的是太好玩了，下次我還要再來！

快樂10

　　“啦啦啦……”一路上，我們快樂的哼著歌，活像只自由的小鳥。呼，呼！坐了幾小時的車，坐到雙腿發(fā)麻，才到達我們軍訓的基地。

　　排好隊，身穿軍服的教官就把我們帶到樹蔭下的一片空地，開始自我介紹�！拔迦�中隊的同學們大家好！我姓吳，口天吳，以后你們就叫我吳教官�！蓖瑢W們開始交頭接耳�！艾F(xiàn)在開始踏步！膝蓋不用太彎曲！”“齊步走！一……”“哈哈哈，哈哈哈！”同學們笑得暈頭轉(zhuǎn)向，原因是什么呢？聽聽：“鴨二鴨，鴨二三——四�！边B我們教官都笑了，就去找正在喊口令的四班教官。在他們交談時，同學們各個捧腹大笑。

　　“全體立正！”我們教官拿著話筒嚴肅的說。“現(xiàn)在來教大家怎樣疊被子！”教官們疊得如一塊硬邦邦的“豆腐干”，我打心眼兒里佩服�；厮奚幔瑑扇艘唤M通力合作，完成這項艱難的任務(wù)。

　　看守我們女生宿舍的教官就是四班的.“鴨二鴨”教官，他一點也不兇，簡直稱得上“和藹可親的老爺爺”。只要我們被子疊不好，他也不會苛責我們，反而是教我們怎樣疊。所以，四班的同學真是超幸運的。

　　熬到了中午，我們的肚子早就“咕嚕咕�！苯辛�，教官似乎讀出了我們的心聲，一聲令下，將我們集合統(tǒng)一帶到食堂吃飯。在這里，吃飯也講規(guī)矩，當教官說“坐下”才能坐下；當教官說“開飯”才能吃飯。雖然有點費事，但那兒的飯菜也稱得上美味可口。吃完午飯，有大約30分鐘休息時間，同學們一窩蜂的跑到小賣部買零食，飲料�？上�張宇歌沒帶錢，只能干瞪眼，垂涎三尺。

　　下午又是一節(jié)難熬的體能訓練。這輩子，從來沒有這么操過，可真把人累壞了！到了晚上，教官終于還有點人性，給我們安排了娛興節(jié)目——電影觀賞《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》�？晌覀兛吹靡稽c兒也不津津有味，誰叫教官說不能講話。

　　就這樣，精疲力竭的一天又結(jié)束了，相信明天會更精彩！

快樂11

　　生活如同五味瓶，酸甜苦辣咸。而在備感緊迫的畢業(yè)季，快樂成為我從容而對艱苦生活的甜味劑。不得不說，最近真是快樂多多……

　　在教室，雖然有堆成小山一樣的卷子與老吳偶爾傳送的“狂風暴雨”，但是仍抑制不住我們青春少年固有的那顆蠢蠢欲動的.心。這不，“四大天王”之顧天王一下沒hold住，將一坨不知是什么玩意兒的東西扔在了天花板上。嗯，不好，下節(jié)就是老吳的數(shù)學課，于是，顧天王站在凳子上踮著腳，手里拿著托把，像棵海草一樣左右扭動，企圖把東西從天花板上取下來，在經(jīng)歷若干次心驚肉跳與同學們隱忍的笑聲中，終于在數(shù)學課鈴響前取了下來，有驚無險吶…

　　在操場，我們由于要面對體育中考測試，不得不練“老三樣兒”，在訓練中童鞋們的狀態(tài)，就讓在下為各位聽客簡述一下吧。眾所周知，東方旭旭童鞋是一名腦力勞動者，并不擅長運動，于是在運動場上就出現(xiàn)了這樣的情景：一個高大不靈活的身形，喘著粗氣，游走在運動場上，他奮力扭動腰肢，身上的毛孔似乎知道主人的情緒，配合著排出一波兒一波兒的汗水。扔實心球時，只見他蹶起翹臀，邁出嫵媚的一步，表情猙獰，像欠錢不還一樣，扔了出去，兩格——革命尚未成功，同志仍需努力啊!

　　至于立定跳遠，本人覺得最有意思的就是“關(guān)二爺”了，腰上圍著校服上衣，遮住跨度略長的髖骨，臉上露出堅定的表情，雙腿微曲，隨著雙臂的悠出，“咚“地一聲，實心球被奮力拋出落在地上，定睛一看，嗯，不錯，保持著原來的成績一米五，二爺看后，一臉不可置信，然后碎碎念般地絮叨著：“這不是我真正的實力，我是怕嚇著你們……”然后，又信誓旦旦地拋了一次……一米三，二爺，我相信你能笑破難關(guān)。

　　在辛苦的學習時光中，快樂是緩解壓力最好的藥。如今初中生活只剩下33天的我們，正需要這味良藥，讓自己快樂多多!

快樂12

　　快樂，往往在不經(jīng)意間就探出了頭，啟程來到了我們身邊。快樂有許多種，成功的快樂，拼博的快樂不計其數(shù)，而我要說的卻是我的一次“疼痛”的快樂。

　　那是兒時的.我，看到別人騎自行車很是威風，便漸漸眼熱起來。爸爸媽媽看到我一到放學時間便蹲在門口看別人神采亦亦地騎自行車，便猜透了我的心思，秘密地買了一輛自行車，在我7歲生日時送給了我，我歡天喜地，蹦啊跳啊個不停，第二天旱晨便向爸媽提出了要學騎自行車的要求，爸媽見我如此誠懇，又如此上進，很快就答應(yīng)了我，地點就定在了我家門前的小路上。

　　我把自行車推到了路上，想到一會兒就要像中學生的大哥哥大姐姐們一樣騎上自行車，心中很是激動。

　　爸爸先是教給了我一些基本的要領(lǐng)：“騎自行車必須目視前方，心中不能想其他的事物，雙手控制好方向，腳不要蹬太快，要穩(wěn)……”爸爸給我講了一蘿筐要領(lǐng)，我點了點頭，信心十足地對爸爸說：“爸爸，我一定會騎好的！”

　　爸爸先是在后面扶著我的后座，使我不會摔倒，后來，他慢慢地撒開了手，我仍騎得很穩(wěn)當，當我正得忘形之時，由于沒掌握好平衡，“咣當”摔了個“人仰車翻”，“好痛呀……”我嘟噥著。但我仍不灰心，為了自己的夢想，我爬了起來，走向自行車，又一次上了車騎了起來，這次我更加小心，更加謹慎，終于學會了騎自行車。當爸爸看到我滿頭大汗的樣子，滿意地點了點頭；而我看到了爸爸，又想起自己已經(jīng)學會了騎自行車，沖著爸爸會心一笑……

　　一次“疼痛”的快樂，再痛也值得！

快樂13

　　最近，我和媽媽制定了一個加星計劃，因為媽媽想讓我養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。于是，就有了我的快樂“星”生活。

　　有一次，我和媽媽放學回到家，走到樓門口的時候，我們看見一個奶奶在那里站著，奶奶看見我們過來了，就對媽媽說：“你能幫我開一下門不？”媽媽小聲對我說：“這個奶奶視力不好，你把她送到他們家。”我點著頭，媽媽對奶奶說:“我兒子把你送到你家，你不用擔心看不清電梯上的數(shù)字�！蹦棠踢B忙說：“太好了，太好了！”我先幫奶奶開了電梯，我問：“奶奶住在幾樓呀？”奶奶慈祥地說：“9樓�！蔽�?guī)湍棠贪吹搅司艠牵�到了，我又小心翼翼地把奶奶扶到他們家。臨走前，奶奶謝了又謝，我下了樓，媽媽說：“寶貝，你真是太棒了�！�

　　晚上我翻看我的加星日歷，媽媽因為這件事給我加了兩個星，真是太出乎意料了，我樂得差點一蹦三尺高。

　　還有一次，媽媽送我上學，我們出發(fā)的有點晚。這天霧很大，我擔心媽媽開得太快了，在大霧中撞車了。無意中說了一句話：“媽媽，小心霧大，開慢點�！眿寢岦c點頭，說：“我會注意的�！碑敃r我也沒在意。下午放學，我懇求媽媽把今天的'得星有幾顆告訴我，媽媽隆重地宣布到：“共三顆星，第一顆，卡事件。第二顆，菠蘿事件。第三顆······”“等一下，”我打斷了媽媽的話，“你確定有第三顆星嗎？”媽媽很奇怪，說：“有呀！是你早上說了那句‘媽媽，小心霧大，開慢點。’這件事呀！”我很奇怪，因為我想：“小小的一句話，竟然能嘉獎一顆星，如果是我主動跟媽媽提起這件事，媽媽肯定又說我‘異想天開、想入非非、胡思亂想、胡言亂語了’，那時候我就又要說‘什么什么的反義詞’了�！庇纱宋液艹泽@。我終于明白了：媽媽是因為我關(guān)愛、提醒家人加星的。

　　我太珍惜我的星了，每天晚上都是我最開心最激動人心的時候，因為媽媽那時候就要評星了，如果今天我得了10 顆星，我一定高興得睡不著。

　　耶！今天是9顆星！

快樂14

　　曾有人說過，不會分享的人注定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。

　　記得我第一次在報刊上發(fā)表文章的時候才5年級，拿著那張報紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們，同學們發(fā)現(xiàn)是我的`文章發(fā)表了，一個個都發(fā)出贊嘆不已的聲音�？粗�同學們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵。從那以后，我對寫作的那份熱情日漸加深，在報刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因為我和同學們分享了我的快樂，我才能有今天的成就與夢想，我才能獲取了如此多的快樂。

　　白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。明朝時期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū)，給他們帶去了中國先進的科學技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認可。那些國家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時進貢，使明朝越來越富裕。朱棣運用成功的外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強大與繁榮，使朱棣在當時成為了世界上最有名的君主。正因為朱棣懂得分享，為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。

　　也許分享是一種博愛的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白存在的快樂。

　　這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的！

快樂15

　　“生命在于運動”，這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻�言�?/p>

　　生命在于運動，運動能增強人類的體魄，也能給人類帶來樂趣。運動，讓我們的生活更加歡樂；運動，讓我們的體魄更加強�。贿\動，為我們的世界增加了一些美麗的色彩；運動，讓我們的生活更加精彩；運動，更是一劑靈丹妙藥；帶給我們健康的身體和愉悅的心情；運動，放松了我的心情，減少了我的煩惱，如同一顆仙丹，給了我快樂！

　　在二年級的時候，我的身體體質(zhì)很差，每個星期都少不了打針吃藥。這可急壞了爸爸媽媽，于是他們決定幫我報個籃球班，每天都要進行一個多小時的籃球訓練，在籃球班的“幫助”下，我的體質(zhì)漸漸變強了，現(xiàn)在連感冒都很少了，個子也長高了不少。

　　運動不僅可以增強體質(zhì)，讓我們的身體變得更強壯，還讓我學會了許多課本以外的知識和許多做人的道理：打籃球時，我明白了集體的'力量是強大的，當我們緊密團結(jié)時，精誠配合所產(chǎn)生的力量能戰(zhàn)勝一切，；練習短跑時，我明白了只要你努力的爆發(fā)出身體里的所有能量去跑，就可以超越自我、挑戰(zhàn)極限；練習長跑時，我明白了要合理的分配自己的力量，量力而行，只有這樣才能笑到最后，成功跑完……

　　自從報了籃球班，我就愛上了打籃球這項運動，只要一天不打，就像缺了什么東西似的，心里總是癢癢的，不踏實。

　　有一天，籃球班下課后，我和籃球班的一位同學（我的死對頭），我和他在籃球技術(shù)上不分上下，留在了籃球場上，決定在今天一分高下。

　　開始打球了，他一開場就想來個“三分”，但是事出所料，球還是偏框而出，我抓住機會，搶下籃板。向他的籃框攻去……四十分鐘后�；@球賽結(jié)束了，果然結(jié)果還是跟以前一樣：平局。雖然累的滿頭大汗。但我們還是微笑相擁，繼續(xù)約定下一次的比賽，我們的關(guān)系也像一陣大風吹走烏云后的天空，睛朗而蔚藍。

　　我運動，我快樂——運動與我相伴。

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