我和書(shū)作文必備(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我和書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。
我和書(shū)作文1
書(shū),似春風(fēng)染綠了我那片幼小的心田。書(shū),似雨露滋潤(rùn)了我干渴的心田。書(shū),似暖陽(yáng)溫暖了我整個(gè)漫長(zhǎng)的冬夜。我喜歡讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友。
小時(shí)候,《安徒生童話》是我最好的伙伴了。洗完澡翻開(kāi),多彩斑斕的小人物躍然紙上,瞧!皇帝的新衣是愚蠢又是那樣的智慧,讓我學(xué)會(huì)了人不能自大。丑小鴨是那樣的可愛(ài)又是那樣的美麗,讓我知道了我們應(yīng)該堅(jiān)持自己?蓯(ài)的拇指姑娘是那樣大方又是那樣勇敢,讓我學(xué)會(huì)了要懂于追求自己的幸福。啊,我喜歡和書(shū)在一起。報(bào)著美麗的童話書(shū),安然進(jìn)入那美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來(lái)啊,我體會(huì)了朱自清的《春》。坐在樹(shù)下細(xì)細(xì)感受來(lái)自朱自清筆下的春。春姑娘帶著氧的味道來(lái)了,似母親的手輕撫過(guò)你。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)嫩嫩的,我用手撫摸著這新生的嫩芽,生命的`力量在手心回旋。蝴蝶蜜蜂也來(lái)拜訪春姑娘了,小小的身影在花叢中穿梭著。我喜歡書(shū),它帶我領(lǐng)略了春的美麗。
長(zhǎng)大后,我迷上了《水滸傳》看那花和尚帥氣的倒拔垂楊柳。瞧那各路好漢劫法場(chǎng)的英勇身姿。學(xué)那吳用機(jī)智的竊取生辰綱。我喜歡書(shū),它帶我走進(jìn)了義的世界。
我喜歡和書(shū)在一起,看那不一樣的世界。聽(tīng)那多彩的聲音。擁抱那五彩的世界。我遨游在書(shū)的海洋,學(xué)更多的知識(shí)。聽(tīng)更多的聲音。
我與書(shū)攜手前行!
我和書(shū)作文2
書(shū)是我們的朋友,也是我們的老師,我原來(lái)是一個(gè)不怎么愛(ài)看書(shū)的人,但因?yàn)橐恍┦,使?shū)走進(jìn)了我的世界。
我是一個(gè)愛(ài)玩的人,寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個(gè)人窩在家里看電視、玩電腦。可是自從上了二年級(jí)以后,媽媽就開(kāi)始讓我看書(shū),媽媽說(shuō):“多看點(diǎn)書(shū),積累的知識(shí)多了,學(xué)習(xí)就容易多了。”我從沒(méi)有看書(shū)的習(xí)慣,可是又不敢不聽(tīng)話。于是,剛開(kāi)始就隨便拿一本書(shū)應(yīng)付一下,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本,就識(shí)破了我的`小算盤(pán),所以就指定一本書(shū)讓我看。我有時(shí)會(huì)撒嬌,有時(shí)甚至?xí)褧?shū)藏起來(lái)。但無(wú)一例外,都被媽媽識(shí)破了,每一次都會(huì)被“打回原形”。經(jīng)過(guò)幾次“以身試法”的體驗(yàn)后,我終于好好地去看書(shū)了。
剛看開(kāi)頭的時(shí)候,我覺(jué)得非常沒(méi)意思,就硬著頭皮看。經(jīng)過(guò)幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”,當(dāng)我真正看到里面的內(nèi)容時(shí),我深深的吸引了。我漸漸地開(kāi)始看一些我原來(lái)碰都沒(méi)碰過(guò)的書(shū),后來(lái)我越來(lái)越喜歡看書(shū)。現(xiàn)在,只要一買(mǎi)新書(shū)我就會(huì)先看幾眼,如果有新書(shū)卻不讓我看,那才真是急死我了!
我和書(shū)就是“不打不相識(shí)”,但自從“相識(shí)”了以后,我便開(kāi)始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。
我和書(shū)作文3
暑假,充滿了書(shū)的味道。
那天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,是在溫州少兒圖書(shū)館補(bǔ)習(xí)。自從那天開(kāi)始,我就非常期待著這一天的到來(lái),————因?yàn)椋蚁矚g書(shū)。
終于,那激動(dòng)人心的日子來(lái)了。早早的起了床和鄰居家的小朋友坐上了去圖書(shū)館的車(chē)。很快,就來(lái)到了圖書(shū)館面前,映入眼簾的是一片綠色和白色相間的墻壁。走進(jìn)去,一陣涼風(fēng)迎面而來(lái)。好清爽! 和室外的炎熱形成了鮮明的對(duì)比。抬頭望去,兩個(gè)用書(shū)擺的柱子,呈現(xiàn)在眼前,用手一摸,原來(lái)是書(shū)一樣的瓷磚。再進(jìn)去就是兒童娛樂(lè)場(chǎng);二樓是幼兒看的繪本;三樓是小學(xué)生看的故事書(shū);四樓是中學(xué),大學(xué)看的書(shū);五樓是辦理處。
所有看書(shū)的人,如癡如醉,陶醉其中,書(shū)可以讀上整整一天,也不吃飯。全場(chǎng)只有書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng)的聲音,連針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn),我一打開(kāi)書(shū)就沉醉其中,任誰(shuí)呼喚都聽(tīng)不見(jiàn),仿佛自己已經(jīng)走入書(shū)中,讀到主人公快樂(lè)我也快樂(lè),主人公傷心我也傷心。
我看了《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室》這本書(shū),明白了陽(yáng)光是以直線傳播的;看了《學(xué)會(huì)感恩》知道世界上的人都會(huì)贈(zèng)人玫瑰手有余香;看了《作文大會(huì)》明白寫(xiě)作的'技巧。積累了很多好詞好句。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假是過(guò)的那么有意義,是因?yàn)闀?shū)。
書(shū)就是一盞燈,照亮我的人生之路。書(shū)就是一位知己,和我談?wù)撝闹械那那脑。?shū)就是一位老師,告訴我許多不懂的知識(shí)。
感謝你——書(shū),這個(gè)暑假給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
我和書(shū)作文4
如果不讀書(shū),又何來(lái)的進(jìn)步?如果不愿意讀書(shū),我們的大腦怎么會(huì)變得如此充實(shí)?說(shuō)起書(shū),我和它真是一對(duì)“好兄弟”。我的創(chuàng)造力是我的`“小兄弟”漫畫(huà)書(shū)給的,它是“搞笑團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)”,有著滿肚子的笑話,不把你逗到肚子疼它是不會(huì)甘心的!它最搞笑的作品是《老夫子》,我閱讀它時(shí)總會(huì)開(kāi)懷大笑。所以,我又把這個(gè)“小弟弟”叫做“開(kāi)心果”!我的“導(dǎo)師”是文學(xué)名著,它也是我的“大哥哥”,上面的文學(xué)作品都是名人的得意之作。每次我讀到它時(shí),它總像一個(gè)老師拿著教桿,像模像樣地教導(dǎo)我!我想:我手中最具文學(xué)內(nèi)涵的獎(jiǎng)狀非它莫屬了!
書(shū)豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操。
書(shū)就像我的朋友,我的家人!
我和書(shū)作文5
剛上學(xué)的時(shí)候,我最不喜歡的就是看書(shū),可是媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),都?jí)境缮搅恕?/p>
每當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候都會(huì)很煩,媽媽讓我讀書(shū)的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)看漫畫(huà),有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽(tīng)MP3,還有時(shí)玩玩具,總之我是不會(huì)認(rèn)真看書(shū)的.。
但是后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我,使我愛(ài)上了讀書(shū),也讓我知道書(shū)籍是我們最好的朋友。
記得那是一個(gè)暑假,一天早晨媽媽出去買(mǎi)菜,出門(mén)前告訴我讀完一本書(shū),媽媽走后,我看了一會(huì),書(shū)還有三章沒(méi)有看完,心想我去玩會(huì)電腦,等媽媽回來(lái)我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開(kāi)電腦和空調(diào),高興的玩起了游戲,過(guò)了一會(huì)我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái)。這本書(shū)真有意思,它講述了鯊魚(yú)白天睡覺(jué),晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來(lái)了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書(shū)里的故事。媽媽說(shuō)我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。
從那以后,我便愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中有很多知識(shí),我也明白了一句話“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。
我和書(shū)作文6
書(shū)是食物、是太陽(yáng)。假如沒(méi)有了書(shū),就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,人們沒(méi)有了食物,植物沒(méi)有了太陽(yáng)。
有一天晚上,我正看著周悅叔叔的一本小說(shuō)《幽默三國(guó)》正看著起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音讓我手忙腳亂,那就是媽媽讓我上床睡覺(jué)的聲音,平常,我們家里有奶奶,小姨和我們一家三口,但是今天,小姨沒(méi)有來(lái),我就冒出了一個(gè)主意。我就對(duì)媽媽說(shuō):“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說(shuō):“可以”。然后,我偷偷摸摸地把書(shū)和一個(gè)小型手電筒放進(jìn)了被子里,然后就睡覺(jué)了,到了爸爸媽媽關(guān)上門(mén)在床上說(shuō)話的時(shí)候,我就拿起提前藏好的幽默三國(guó)和一個(gè)小型手電筒,然后翻到我看的那一頁(yè)。我怕老爸或老媽來(lái)檢查,所以我只能鉆到被窩里看了,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,我聽(tīng)到了一陣陣腳步聲,我趕緊關(guān)掉手電筒合上書(shū),鉆出被子,幸虧老爸沒(méi)有看見(jiàn)我,否則我一定完蛋了,我心里暗暗的想,當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛打開(kāi)書(shū)的.時(shí)候,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì),打開(kāi)房門(mén),跑過(guò)來(lái),把我的書(shū)和手電筒搶走了,然后就瞪了我一眼,爸爸說(shuō);“趕緊睡覺(jué)”。
書(shū)雖然很好看,但是一定不要在不適合的時(shí)間看。
我和書(shū)作文7
我一生最喜歡我的書(shū)柜和趣味十足的書(shū)。
每一次打開(kāi)書(shū)柜的門(mén),我都有如饑似渴的感覺(jué)。
不一樣的書(shū),有不一樣的知識(shí);不一樣的知識(shí),有不一樣的'道理;不一樣的道理,會(huì)讓我有不一樣的心情。
每一本書(shū),就像是一片浩瀚的大海;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就像這個(gè)大海里的海草、小蝦、小魚(yú),甚至是鯊魚(yú)、鯨。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都要我在這片大海里一點(diǎn)一點(diǎn)地去搜集。如果半途而廢,我可能就無(wú)法找到那條美輪美奐的魚(yú)兒;如果渾水摸魚(yú),我只能得到魚(yú)目混珠的假魚(yú)。
“柜子里的書(shū)不多了!蔽亦。
柜子里還擺放著林林總總、琳瑯滿目的書(shū)籍。
“所有書(shū)都讀完了嗎?”父親笑容可掬地問(wèn)。
“這一排是一年級(jí)的時(shí)候您給我買(mǎi)的,我都讀得滾瓜爛熟了。
“這兩排是二年級(jí)的時(shí)候您給我買(mǎi)的,我也讀得爛熟于胸了。
“這邊是您今年給我買(mǎi)的《湯小團(tuán)》,也只有不到10本沒(méi)讀了……”
我喋喋不休地說(shuō)了很多,如數(shù)家珍地把所有的書(shū)說(shuō)了個(gè)遍。
爸爸終于心服口服了,興致勃勃地反問(wèn)我:“可是,你要買(mǎi)什么書(shū)呢?”
“我們的祖國(guó)地大物博,我想了解一下祖國(guó)的地理!”我斬釘截鐵地說(shuō)。
“好的!可能你還需要一個(gè)更大的書(shū)柜。
“有一天,我看見(jiàn)你站在書(shū)柜旁,就像一個(gè)別具一格的書(shū)柜兀立在那里,手里捧著書(shū),聚精會(huì)神地看著。
“我會(huì)很高興!”
父親也娓娓動(dòng)聽(tīng)地說(shuō)了很多。
我也很高興,爸爸同意給我買(mǎi)我喜歡的書(shū)了。
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