我的筆袋常用【15篇】

我的筆袋1

　　我有一個(gè)粉紅色的多功能筆袋，那是我上五年級(jí)的時(shí)候爭(zhēng)著讓媽媽買的。

　　我的筆袋分三部分：第一部分是筆袋的前面，那是一個(gè)正方形的口袋，里面可以放大頭貼等薄物，尾部是兩排可以相吸的磁鐵。拉開(kāi)磁鐵，里面還有兩個(gè)夾層可以放中芯筆芯。緊貼著的是第二部分，也是這個(gè)筆袋的中心。打開(kāi)這個(gè)口袋，里面的容積很大，可以放好多支筆，在這個(gè)“口袋”的一邊，還有一個(gè)小包，能放一塊橡皮。緊連著的就是第三部分，那是一個(gè)長(zhǎng)方形的包，可以放尺子。

　　當(dāng)你打開(kāi)大口袋時(shí)，就可以看見(jiàn)一排排黑色的中芯筆安安靜靜的“睡”在里面。一支灰色的鋼筆排在它們的前面，好像一位英勇的“將軍”，所有的“士兵”都要等它發(fā)號(hào)施令似的。那又肥又矮的橡皮，像“皇帝”似的安祥的睡在方包里，而尺子就筆直的“站”在后面，等待著“將軍”的調(diào)遣。

　　在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它們是我的小幫手，當(dāng)我打開(kāi)筆袋，中芯筆馬上跳出來(lái)幫助我認(rèn)真的書寫著作業(yè)。當(dāng)我畫畫時(shí)把眼睛畫小的'時(shí)候，橡皮馬上挺身而出，替我擦去我畫錯(cuò)的地方。我做數(shù)學(xué)題時(shí)，正為畫平行線畫不直犯愁，這時(shí)，尺子從后面跳出來(lái)說(shuō)：“主人，快用我來(lái)畫吧！”于是，一條筆直的線出現(xiàn)在我的面前。

　　我的多功能筆袋是我學(xué)習(xí)上的好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的小幫手。我離不開(kāi)你，我的多功能筆袋。

我的筆袋2

　　你們可能還不知道筆袋是什么吧，其實(shí)筆袋就是一個(gè)裝筆的袋子，可是那不是普通袋子。那是我媽賣給我的，三層筆袋，上面畫著一個(gè)米奇和米妮，它們一個(gè)叼著筆，一個(gè)在思考問(wèn)題。最大層里我放了，鉛筆、圓珠筆、水筆、圓規(guī)、筆芯第二層里我放了尺子和橡皮擦，在第三層里我只是會(huì)放一些老師發(fā)給我們的，一些重要的東西。它是我的好伙伴，也是我失望時(shí)鼓勵(lì)我的'好同伴。記得有一天，上數(shù)學(xué)課，那天我們老師發(fā)試卷，我沒(méi)考好，很傷心，我就看了一眼我的筆袋，我覺(jué)得它們好像會(huì)說(shuō)話，因?yàn)楫?dāng)我看的時(shí)候，它們就好像在說(shuō)：小主人，別灰心，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下一次努力就行了。我聽(tīng)了很開(kāi)心，所以決定下一次要考好，不在讓家長(zhǎng)失望。還有一次，我在課堂上開(kāi)小差，好像被我的筆袋聽(tīng)到了，又說(shuō)：小主人，學(xué)習(xí)要專心才行啊，不然會(huì)讓家長(zhǎng)失望，成績(jī)還會(huì)下降啊!我一聽(tīng)，臉唰的一下紅了起來(lái)，之后我在 也沒(méi)在課堂上講話了。

　　這個(gè)筆袋雖然是去年才買來(lái)的，但是它已經(jīng)是我心中永遠(yuǎn)的好朋友，它雖然又破又舊，但是還是我心中的好伙伴。雖然我要買新筆袋了，但我不會(huì)把它扔掉，而是把它放在最容易看見(jiàn)的一個(gè)好地方。

我的筆袋3

　　三年前，爸爸送給我一個(gè)鉛筆袋。到現(xiàn)在我一直在用它。

　　三年了它一直陪著我上學(xué)，去家教班，去寫字畫畫。它的外形很普通。在下角寫著一段英文，還畫了一些笑臉，中間有一個(gè)四四方方的米老鼠圖案，每個(gè)角上有一個(gè)透明玻璃球。

　　它一共有三個(gè)袋子，可以分類裝東西。中間有一條長(zhǎng)扣子，扣牢后東西就跑不出來(lái)了。最上面的袋子里面又分為兩個(gè)袋子，容量很大。中間和最下層的`袋子容量一個(gè)比一個(gè)小。

　　我和它之間還有一段故事。那天，我正在上課，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的鉛筆袋很漂亮，我心想也要一個(gè)。

　　放學(xué)一回到家，我就哀求爸爸給我買一個(gè)。爸爸說(shuō)：“那些東西雖然好看，但是不中用！”我只好不買了。

　　第二天起床，我看見(jiàn)床頭有一個(gè)新鉛筆袋。�。∧鞘俏覊�(mèng)寐以求的鉛筆袋，我立刻高興不已，一邊跳還一邊叫：“太好了，大好了，有新鉛筆袋啦！”我又仔細(xì)一看，旁邊還有爸爸留的紙條，上面寫著：一泰，看你真的那么想得到，我就給你買來(lái)了，希望你努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀少年！

　　我去上學(xué)了，一路上興高采烈，腦子里總想著鉛筆袋的事，還把鉛筆袋拿手上玩弄。突然，我不小心摔了一跤，鉛筆袋也掉在了地上。當(dāng)我撿起它時(shí)已經(jīng)很臟了。我很后悔沒(méi)有保護(hù)好它。回家后我把它洗得干干凈凈，當(dāng)作自己的小弟弟一樣，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。

　　到今天我還在用它，也沒(méi)有讓它再掉過(guò)一次。

我的筆袋4

　　一轉(zhuǎn)眼，喜氣洋洋的過(guò)年撲面而來(lái)，掛著紅燈籠，響著噼里啪啦的鞭炮，放著花紅柳綠的煙花，以及望著人山人海的店鋪，我很開(kāi)心。

　　遠(yuǎn)方駛來(lái)的爸爸拿著成山成堆的年貨走到家門口，“哇，那么多禮物，平時(shí)我都不舍得買的，現(xiàn)在都被我想象中的知心姐姐施了魔法般的迎面而來(lái)了！”我樂(lè)開(kāi)了花，爸爸也自然地笑了。當(dāng)我馬上要拆箱子時(shí)，爸爸一手收住了我的手，給我了一個(gè)小狗筆袋：眼睛似芝麻般的黑、藍(lán)莓那么圓，身子棕色，兩只手是白白的，皎潔的，耳朵長(zhǎng)滿了許多棕色的“羽毛”。我眼睛一亮，擦了擦它的身體，對(duì)它愛(ài)不釋手，在我眼中好像真的是一只古靈精怪的狗。我把這只狗，轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，狗尾巴也搖了搖，似乎對(duì)我表示好意。于是，只要是空閑的時(shí)候，都會(huì)陪著它。每次靠近它，都會(huì)覺(jué)得這真的是我的小狗。有一天，我的鉛筆盒塞不下筆了，無(wú)論是用書把筆砸進(jìn)去，還是直接手扒把他扒大，都沒(méi)用了。這時(shí)，我急中生智，想著："我們家的`狗不就是跟鉛筆盒差不多的筆袋嗎？沒(méi)錯(cuò)啊，可以裝筆在狗狗里�。　蔽彝蝗还�哈大笑，左翻右找，終于從忙碌中找到了。我輕輕擦拭，生怕有所破損，然后把筆慢慢伸進(jìn)去，之后就把拉鏈拉起來(lái)，然后在放在書桌上。瞧，狗狗肚子鼓鼓的，好像吃飽了。

　　這就是我的狗，爸爸送給我的最心愛(ài)的玩具筆袋狗，我愛(ài)不釋手。

我的筆袋5

　　我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的筆袋，它是我三年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽送給我的。

　　它是用帆布做的，長(zhǎng)約20厘米，寬約9厘米，厚約3厘米，像一個(gè)長(zhǎng)方體，但每個(gè)角卻是圓弧形的。它披著一件綠和白相間的外衣，身上長(zhǎng)著銀色的拉鏈。筆袋上有一只可愛(ài)的小青蛙，他的眼睛瞇成了兩條縫，一只手高高舉起，坐在寫字臺(tái)前，正高興地望著眼前這一盆綠油油的'小草。它的右邊有兩顆星星，星星下方有一列醒目的小字：HeIIo Frog!!!

　　它的一面有兩個(gè)口袋，還有一層“魔鬼粘”。另一面有三個(gè)松緊帶，對(duì)面還有三個(gè)套頭。中間有一個(gè)大口袋，就像文具的家。

　　它不僅可愛(ài)，還很實(shí)用。當(dāng)我寫完作業(yè)后，我只要把文具放進(jìn)筆袋，拉上拉鏈，它們就會(huì)乖乖地待在筆袋里。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鉛筆哥哥就會(huì)跑出來(lái)在我的作業(yè)本上留下一個(gè)個(gè)工整的字；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟就會(huì)跳出來(lái)幫我擦掉錯(cuò)字；當(dāng)我寫習(xí)字冊(cè)時(shí)，鋼筆姐姐就會(huì)跑出來(lái)留下藍(lán)色的足跡；當(dāng)我劃線時(shí)，尺子妹妹就會(huì)跳出來(lái)給我劃出筆直的線……

　　我的筆袋很實(shí)用，它是我的好幫手，我很喜歡它！

我的筆袋6

　　收拾房間，呃，應(yīng)該是豬窩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小學(xué)時(shí)用的一個(gè)筆袋，我將它拾起，撣了撣灰塵，對(duì)著陽(yáng)光凝視著它，突然蹦出幾件事來(lái)……

　　這只筆袋上有只丑不拉嘰的狗，而且搶占了C位，我無(wú)聊時(shí)總是盯著它看，看著這只狗，白毛，黑鼻，藍(lán)眼，皺紋，好想給狗，給這筆袋取個(gè)名字�。�

　　在一次考試，奮斗的我突打了個(gè)“阿~奇！”全班同學(xué)用眼神眨巴著我。我窘了，哎！阿奇

　　不是“汪汪隊(duì)立大功”里一只狗的名字嗎？我瞟了一眼那只鉛筆盆上的丑狗，靈機(jī)一動(dòng)，就叫這個(gè)是阿奇吧！

　　好隨意的名字！

　　注視著筆袋ji0(腳)下的一小塊墨水漬，我又回想了起來(lái)，阿奇是只鉛筆袋，不像狗一樣十級(jí)耐磨，它ji0ji0下的皮開(kāi)始白了。在六年級(jí)的.時(shí)候，我無(wú)聊就用筆在白色處涂來(lái)涂去，好家伙，小學(xué)同桌也跟風(fēng)了，無(wú)聊地和我兩枝筆慢悠悠地涂著……真無(wú)聊……

　　轉(zhuǎn)視又看見(jiàn)筆袋旁邊的油漬，我湊上去聞了聞，似乎略帶有風(fēng)干牛肉的味兒，我不禁想起了我和同學(xué)的牛肉干大戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)我是一個(gè)死不要臉的人，上課追著他要牛肉干，他極不情愿地給了我一絲，沒(méi)錯(cuò)！一絲！我與他爆發(fā)了牛肉干大戰(zhàn)，持續(xù)到了畢業(yè)那天，好家伙，一大根，全砸在阿奇身上了！

　　真香！

　　仿佛整個(gè)小學(xué)六年級(jí)的經(jīng)歷全在里面……

我的筆袋7

　　我有一個(gè)天天都陪伴在我身邊的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，他就是我的筆袋。

　　我的筆袋很可愛(ài)，小巧玲瓏，方便攜帶，它是用藏青色的防水布做的。它長(zhǎng)20厘米，寬3厘米，高8厘米，上面印著四個(gè)小熊的圖案和“快樂(lè)寶貝”的字樣。拉鏈頭也是小熊的形狀，十分可愛(ài)。它有時(shí)站立、有時(shí)臥倒，分為兩個(gè)房間，一個(gè)是珍藏室，另一個(gè)是文具休息室。

　　珍藏室里陳設(shè)很簡(jiǎn)單，里面就躺著11張獎(jiǎng)勵(lì)卡片，這可是我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦得來(lái)啊！接著，請(qǐng)到文具休息室參觀吧！瞧，藍(lán)水筆、鋼筆、黑筆、熒光筆和記號(hào)筆正在小憩呢！圓規(guī)、橡皮、尺子、剪刀和膠帶正在輕輕地交談。子彈頭筆芯、自動(dòng)鉛筆筆芯和水筆筆芯正在興致勃勃地做游戲。而鉛筆，他在我的'手中辛勤地勞作著，從不出聲、從不報(bào)怨，默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華、不計(jì)名利，他多像我們辛勞的父母啊，多像我們敬愛(ài)的老師啊，總是為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)著！

　　我的筆袋已經(jīng)陪伴我三年了，我十分愛(ài)惜他，沒(méi)有一絲損壞，希望他永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

我的筆袋8

　　這個(gè)學(xué)期，媽媽給我買了一個(gè)新筆袋。

　　筆袋是深藍(lán)色的，正面印著米非的圖案，反面是一個(gè)袋子。有一層網(wǎng)，透過(guò)網(wǎng)可以看到里面的東西。我把媽媽給我打印的課程表裁剪成合適的大小放進(jìn)去，這樣看課程表就方便多了。我還喜歡在職一層放一些“小雜物”，比如尺子、橡皮以及鉛筆之類的小物品。

　　在筆袋的`正中央，有一個(gè)大的袋子，里面的材料能防水如果這一層臟了，用濕布輕輕一擦就干凈了，不用“殘忍”地按在水里洗了，這樣就可以節(jié)省水了。在這一層里，放有各式各樣的筆，有自動(dòng)筆、鋼筆、中性筆……使用起來(lái)很方便。

　　在中間這一層和外層之間，還有一個(gè)夾層，里面是專門放鉛筆的地方。一頭有一個(gè)小袋子，中間有三個(gè)送進(jìn)扣可以將鉛筆套住，這樣鉛筆不會(huì)亂動(dòng)，鉛筆頭就不容易折斷。在這個(gè)夾層里，還有一個(gè)小袋子，我把一些比較重要的小東西、記事的小紙條都裝在這兒，這樣就不容易丟失了，而且找起來(lái)容易。

　　我的筆袋功能真多��！在我學(xué)習(xí)過(guò)程中筆袋為我提供了很大的方便，我很喜歡我的筆袋。

我的筆袋9

　　我有一個(gè)漂亮的筆袋，它是我獲得獎(jiǎng)狀老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

　　我的筆袋是粉色的，它大約長(zhǎng)20厘米、寬8厘米，高6厘米。比大的正面，印著“守護(hù)甜心”的漫畫：旁邊有兩棵椰子樹(shù)，中間是守護(hù)甜心的主人公和他的第三個(gè)小甜心。這個(gè)小甜心戴著一個(gè)白里透黃的發(fā)卡，上面有兩個(gè)黃色的菱形的裝飾，身穿黃色的裙子，和它的`主人一起微笑的看著我。

　　比賽分為兩層，第一層用來(lái)裝我的可擦筆哥哥、自動(dòng)筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆姐姐和修正帶爺爺。第二層用來(lái)裝我的熒光筆和便利貼，便利貼有三種顏色，黃色、粉色、綠色，它是我課堂筆記的貴賓，熒光筆的顏色和便利貼的顏色完全相同，他們是我課前預(yù)習(xí)的好幫手。哦，瞧我的記性，竟然忘了一個(gè)小層，這個(gè)小層是最隱密的一層，這里放著我最重要的東西——課程表和尺子家族。如果沒(méi)有課程表，我就不知道明天上哪門課？準(zhǔn)備哪些書？尺子家族如果不在，我在幾何課上就完了。

　　我之前買的是文具盒，它容量小，“外表”也難看，打開(kāi)關(guān)上都要想“哐啷”一聲。筆袋兒就好多了，不僅“外表”美觀，容量大，而且掉在地上也沒(méi)有聲音。

　　我愛(ài)我的筆袋，它像我的朋友每天陪我上學(xué)上課；他像我的管家，幫我保管學(xué)習(xí)用具。我愛(ài)她能忘我的精神，把我的學(xué)習(xí)用品保護(hù)的完好如初，自己卻變得又臟又丑。我愛(ài)你，我的筆袋。

我的筆袋10

　　我家有一個(gè)鉛筆袋。在她剛來(lái)時(shí)，我們是非常看不起她的。但是，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)她有了不同的看法。

　　這筆袋幾乎全部是粉紅色的。它長(zhǎng)得像一個(gè)迷你錄音機(jī)。它的兩邊有兩個(gè)迪士尼娃娃頭像，正對(duì)著別人笑呢。中間印著一串字母“minnie and daisy” 這些字母用一小塊蕾絲包住。這筆袋是由棉布做的，里外兩面有三個(gè)“美麗”的“小房間”。有“寬敞”的“客廳”、“漂亮”的“臥室”，還有又小又陰暗的.“地下多功能室”�？蛷d里，橡皮娃娃正若無(wú)其事地看電視；臥室里，圓珠筆哥哥，鉛筆姐姐們正懶洋洋地睡覺(jué)；地下多功能室里，尺子爸爸，尺子?jì)寢屨�在做飯。多歡樂(lè)的一家呀！

　　筆袋的作用可大了！上學(xué)期英語(yǔ)考試，鉛筆姐姐不但斷腳，還寫錯(cuò)了字。這時(shí)，她的妹妹——鉛筆二姐和橡皮寶寶來(lái)了，她們做完了卷子后，和斷腳鉛筆姐姐回了家，讓我檢查，正因?yàn)槿绱�，我得了一個(gè)一百分�？�，筆袋的作用大不？

　　這是我的筆袋。她為我們付出多，報(bào)酬少，我喜歡我的鉛筆袋。

我的筆袋11

　　我有一個(gè)筆袋，我也不知道它是用什么材料做成的，它外表是斑馬的花紋，左下角有一只小斑馬在說(shuō)“HELLO！”。我的筆袋很單調(diào)，只有一層，但卻能放很多很多的筆。

　　我的筆袋還有一個(gè)特殊功能，到了夏天，別人的筆袋都和手一樣的熱，我的筆袋卻涼涼的，我就可以用它降溫了，真好！而且它還防水，有一次，我不小心把筆袋扔進(jìn)了水槽里，撈起來(lái)的.時(shí)候，里面還是干干的。

　　那次，我筆袋的降溫功能幫了我的同學(xué)。因?yàn)槭窍奶欤�天氣特別的熱，下午有體育課。上體育課了，老師說(shuō)：“先繞操場(chǎng)跑兩圈，活動(dòng)活動(dòng)！”我早就知道有人會(huì)中暑，就帶了筆袋。一圈半下來(lái)，有同學(xué)就有了中暑的情況，我看到后，馬上把她扶到大樹(shù)下面，拿出筆袋，放在她的額頭上。這時(shí)，老師也過(guò)來(lái)了，他看到筆袋又生氣，又不解地說(shuō)：“徐鑫蕾，你干嗎把筆袋放同學(xué)頭上？”我連忙說(shuō)：“老師，我這是在幫她降溫呢！”這時(shí)，那個(gè)同學(xué)好點(diǎn)了，她對(duì)老師說(shuō)：“是的，她的筆袋涼涼的，我感覺(jué)好多了�！崩蠋熯B連點(diǎn)頭說(shuō)：“徐鑫蕾同學(xué)不但樂(lè)于助人，而且還有保健的基本常識(shí)，真的好棒！要表?yè)P(yáng)�！蓖瑢W(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)，向我豎起了大拇指，我的心樂(lè)開(kāi)了花。

　　這就是我的筆袋，雖然它只陪了我一年，但我非常喜歡它。

我的筆袋12

　　我的心愛(ài)之物有許許多多，有手表，有布娃娃，有鋼筆……不過(guò)，我最喜歡的東西就數(shù)筆袋了。

　　這是一個(gè)可愛(ài)又時(shí)尚的筆袋，它的全身是粉紅的，全身嵌著粉色的鉆石，外面還有一層層的流沙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)火腿腸一樣，別人見(jiàn)了都毫不在意它，于是，我把家里的鉆石小心翼翼地粘上去，它就變得閃閃發(fā)光了，別人都想要它。

　　這個(gè)筆袋是我生日時(shí)媽媽送給我的，生日的時(shí)候我和媽媽去商場(chǎng)買的，我一走進(jìn)商場(chǎng)，就看見(jiàn)了那琳瑯滿目的商品，有生活用品區(qū)，有蔬菜區(qū)，有衣服區(qū)……不過(guò)面對(duì)這些商品，我更是喜歡學(xué)習(xí)文具區(qū)，一走進(jìn)學(xué)習(xí)文具區(qū)就看到了書，我飛奔過(guò)去，卻沒(méi)有看到我要的'東西——筆袋，我對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么沒(méi)有筆袋呀？”媽媽嘆了一口氣，對(duì)我說(shuō)：“不是在這里，是在前面的地方�！薄芭丁蔽艺f(shuō)。我又飛快地跑了過(guò)去，媽媽焦急地對(duì)我說(shuō)：“不要跑這么快，會(huì)摔的。”“沒(méi)關(guān)系的，我會(huì)小心的�！蔽艺f(shuō)。我眼看就要到了，忽然，一個(gè)高大的身影走了過(guò)來(lái)，一下子把我撞倒了，我坐在地板上哇哇大哭，媽媽為了安慰我對(duì)我說(shuō)：“媽媽給你買一個(gè)筆袋好不好。”“好”我沮喪的心情立馬開(kāi)心了起來(lái)，我挑了又挑，選了又選，終于挑選出了，于是它就成為了我的心愛(ài)之物。

　　這就是我的心愛(ài)之物。

我的筆袋13

　　我的筆袋是學(xué)習(xí)必不可少的工具，而筆袋里的文具的樣子、性格也是各有千秋。

　　鋼筆哥哥一身薄荷綠的外衣，在筆袋里十分出挑。但他一天天高傲極了，像主人沒(méi)了他就一事無(wú)成一樣，每當(dāng)被主人拿起時(shí)，便高高地把頭抬起，仿佛在說(shuō)：看主人多需要我。殊不知，他若壞了，便會(huì)被主人拋棄。常與鋼筆哥哥合作的是墨囊弟弟，處事圓滑。一支墨囊可以和很多鋼筆搭配。他雖然沒(méi)有鋼筆哥哥風(fēng)光無(wú)限，但他深知，鋼筆哥哥沒(méi)了他不過(guò)是一具空殼。

　　紅油筆姐姐，體態(tài)秀麗，身材高挑。她雖沒(méi)有鋼筆哥哥心高氣傲，但也是筆袋里一位不可或缺的`人物，整日里也是一副高貴冷艷的模樣，但尺子大嬸知道，她也是個(gè)心善的人。她被用來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)，有錯(cuò)誤她都會(huì)毫不留情的指出，因此常常得罪人，可她也是為了主人的學(xué)習(xí)成績(jī)著想。之后她說(shuō)出了一切后，在眾文具心中的形象也變重要了。

　　尺子大嬸扁扁的身材，在筆袋里并不出挑。沒(méi)有鋼筆哥哥的高傲，沒(méi)有墨囊弟弟的圓滑，也沒(méi)有紅油筆姐姐的窈窕，但她十分的剛正不阿。筆袋里打架了，全靠她來(lái)評(píng)理。主人平時(shí)用不到她，導(dǎo)致她在眾文具是一個(gè)并不受用的東西，但當(dāng)主人要畫直線苦尋她時(shí)，眾文具就會(huì)意識(shí)到她也很重要，從而開(kāi)始尊敬她。

　　各種文具雖然形狀不同，顏色不一，作用也不一樣，但在筆袋里，他們?nèi)币徊豢�，不�?huì)再有什么大小之分了。

我的筆袋14

　　每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的是一個(gè)玩具熊，有的是一塊手表，還有的是一雙輪滑……而我的心愛(ài)之物是一個(gè)筆袋。

　　這是一個(gè)可愛(ài)的筆袋。外形大部分是粉紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)不起眼的紅火腿腸，外殼是用一層薄薄的粉色牛皮包住的，非常牢固，上面印著一只可愛(ài)的小白兔，圓圓的眼睛下有一張軟軟的小臉頰，和兩枚粉嫩嫩的腮紅，一張嘟嘟的.櫻桃小嘴下長(zhǎng)著一個(gè)雙下巴，看起來(lái)軟軟的，如果是真的就好了！外觀美麗！

　　這個(gè)筆袋既可愛(ài)，又實(shí)用。

　　里面是用一層土黃色的帆布做成的，長(zhǎng)大約15厘米，寬大約8厘米，厚度大約是4厘米，里面大概能裝15到20支筆，容量非常大，把一支支筆放進(jìn)去就像一只小動(dòng)物在吃東西。

　　這個(gè)筆袋是我生日時(shí)媽媽送我的。當(dāng)我第一次看中這個(gè)筆袋時(shí)，又驚又喜，我很想要，媽媽就問(wèn)：“你沒(méi)有筆袋嗎？又想買，等你那個(gè)用壞了再換吧！”我看了看價(jià)錢上的幾個(gè)字“限時(shí)兩天，不買也不賣了，”我那天非常失落，傷心極了，后來(lái)到我生日那天，媽媽居然把那個(gè)筆袋送給了我。原來(lái)媽媽那天偷偷地把筆袋買下了，想給我一個(gè)驚喜。

　　這個(gè)筆袋裝下了我所有的文具，把我的文具一樣不差地收著，這個(gè)筆袋從一年級(jí)用到五年級(jí)，一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí)，默默地幫助我。

　　這就是我的心愛(ài)之物，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。

我的筆袋15

　　我有一個(gè)鉛筆袋，它是用塑料做的，這個(gè)鉛筆袋是我生日的時(shí)候阿姨送給我的生日禮物。我很喜歡這個(gè)鉛筆袋，雖然用了一年零十個(gè)月，但他來(lái)起來(lái)還是很新很新很新的。

　　我的鉛筆袋身穿一件白大衣，在這件白大衣上還有許多紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。在筆袋的.左下方有一只紅艷艷的蘋果，蘋果的上方還有一片綠油油的葉子，這只蘋果一定很好吃。在筆袋的中央有一顆透明的五角星，在這顆五角星里有一個(gè)格里高中的奇奇。只要我一擺動(dòng)鉛筆袋奇奇就會(huì)在里面動(dòng)。下課的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)在我的課桌前不停的玩我的筆袋。他們一邊玩，一邊說(shuō)：“這個(gè)鉛筆袋真好玩�！惫P袋上面有一條深紅色的拉鏈。當(dāng)你輕輕拉開(kāi)拉鏈就能看見(jiàn)里面有長(zhǎng)短不一的鉛筆和一塊粉紅色的橡皮。

　　別看這個(gè)筆袋有點(diǎn)不起眼，但是它的用處可大了。在我寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就鉆出筆袋來(lái)到我身邊，我就可以安心地寫作業(yè)啦。我的橡皮可是個(gè)大塊頭，它呀頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)。當(dāng)我寫著錯(cuò)字的時(shí)候它就爬出筆袋，有時(shí)他爬出來(lái)的時(shí)候會(huì)跌一跤，有時(shí)走累了就滾過(guò)來(lái)。我的尺子身輕如燕“刷、刷”兩下子就來(lái)到了我身邊，我按住尺子用筆一劃，一條直線就出現(xiàn)在我眼前。

　　我非常非常喜歡我的鉛筆袋。

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