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(通用)溝通的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的溝通的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溝通的作文1
人與人的交往需要溝通,而人們之間的交往需要用心去溝通,這樣,才可以增進(jìn)彼此之間的感情!但是,現(xiàn)在的人們之間都缺少了溝通,而這無疑是人際交往中最可悲的現(xiàn)象。
溝通首先就是要敞開心扉!如果不能敞開心扉的話,那么就會被孤立起來,而自己的心結(jié)也將無法打開。擁有自閉癥的人都是極少與人溝通的.,因為不敢,而沒有敞開心扉!自閉癥的人長期將自己封鎖在內(nèi)心世界中,凡事不予別人溝通交流,而是一味憑主觀認(rèn)識事物,理解事物。所以說,只要敞開心扉與人溝通,那么交往中的快樂就會降臨在你身上!
有些人覺得,溝通是不好的,因為許多人不相信友誼,害怕平日里惺惺相惜的伙伴會在利益的驅(qū)使下翻臉不認(rèn)人,背叛自己;害怕所謂的友好相處只是伙伴在利用自己;害怕伙伴心口不一。所以,他們認(rèn)為關(guān)閉心扉是保護(hù)心靈不受傷的“好辦法”。而我,便是最好的一個例子!我只相信動畫片中的友誼,然而,這是要付出巨大的代價的。其實,我不是一個擅長于溝通的人,反而有時候會有點自閉:在家里,我?guī)缀醪徽f話!所以,與父母溝通是我奢望的一件事。
不過,還好世界上的人都不是我這樣的!否則,這世界將徹底瓦解、互幫互助將不存在,不利于社會的和諧和進(jìn)步。所以,我們必須敞開心扉,學(xué)會溝通!
敞開心扉,學(xué)會溝通,便會融入集體中,擁有更多真誠的彭玉,每天都是開心,快樂的;敞開心扉,學(xué)會溝通,必須接觸到心底最純潔的那片凈土上。此時的人們,將沒有距離,能見到的,只有頭上那一片廣闊的蔚藍(lán)天空!
溝通的作文2
從小在爺爺奶奶家生活的我,已經(jīng)習(xí)慣了媽媽不在身邊的日子。小時候可能特別容易滿足,可是長大了,就會多多少少有點叛逆。
這天,我在淘米時,忘記了奶奶的要求,順手把淘米水倒掉了,恰巧被奶奶發(fā)現(xiàn)了,頓時火冒三丈,“我不是和你說過好多遍了嗎,淘米水你給我留著,還留著澆花呢!边@些話我都聽了不下數(shù)十次了,“你煩不煩啊。”我也生氣的說。把一碗還沒洗好的米用力的蹲在桌子上,走到自己房間,“砰”的一聲把門關(guān)上了,門框都在瑟瑟發(fā)抖;我怎么會這樣,奶奶一定不喜歡了。
我側(cè)耳聽著外面的動靜,什么聲音都沒有,奶奶一定傷心極了。想到這,我趴在床上嗚嗚地哭了起來。這時,門外傳來了奶奶的聲音;“婧兒,出來把牛奶喝了。”“討厭不要來煩我好不好!碧炷模@是我說的話嗎。我生氣的把所有的娃娃都丟在地上。
我哭了許久,準(zhǔn)備去洗個臉,忽然看見門縫里有封信,是奶奶寫的,你看,這就是我高學(xué)歷的奶奶,在同一個屋子里還給我寫信。新的內(nèi)容是這樣的;婧兒;我知道你比較不喜歡我的一些節(jié)約方式,你認(rèn)為當(dāng)下條件好了,不必節(jié)約,認(rèn)為我們這樣是多余的?墒,如果因為資源多就浪費,那資源早晚會有費盡的時候,所以不管目前條件好不好,節(jié)約,是不可缺少的'。
讀了奶奶的信,我感到非常感動,奶奶無論怎樣做都是愛我的表現(xiàn)啊,突然有種負(fù)罪感涌上心頭,我做的太不對了,現(xiàn)在最重要的事就是和奶奶說聲“對不起”……
自從那件事情后,我感到時時刻刻被愛著、被寵著。而且我和奶奶之間的矛盾也少的幾乎沒有。偶爾幾次,我們也在一起溝通,化解矛盾。
溝通的作文3
從原始社會開始,人類在日常生活和勞動中就嘗試著溝通,也正是因為溝通促使人類在惡劣的環(huán)境中可以生存和不斷發(fā)展的重要原因之一,并且為此還產(chǎn)生了專門用于溝通的語言。古代尚且如此,更不必說現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)日新月異,信息瞬息萬變,人與人之間的關(guān)系更加密切,無疑更需要溝通,人類甚至為此創(chuàng)造了許多用于通信的工具。
這一切都在宣告著溝通時代的到來。
溝通時代的到來對人類的作用是巨大的。
溝通可以讓人際關(guān)系更加和諧。兩個人在圖書館里,因是否開窗問題而爭論,影響他人,也影響自己。一個人認(rèn)為開窗戶,便于流通;另一個人認(rèn)為天氣冷,不能開窗戶。館長在與兩人溝通后,了解兩人的要求,走向遠(yuǎn)處的`窗戶輕輕打開它。館長通過溝通同時滿足兩人要求,解決爭端,讓人際關(guān)系更加和諧。
溝通可以讓企業(yè)絕處逢生。工廠因經(jīng)營不善,資金周轉(zhuǎn)不靈,面臨倒閉的危險,幾百工人將在無遣散費且拿不到拖欠的工資的情況下失業(yè)。群情激動的工人,打砸工廠設(shè)施。廠方出面,勸解工人,叫工人按工資分工廠股份,再努力干兩個月。結(jié)果,在廠方和工人溝和解,工廠起死回生。
溝通可以讓兩國免于戰(zhàn)火洗禮。埃及和以色列因國家利益在西奈半島問題上針鋒相對,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。埃及必須取回自己的領(lǐng)土——西奈半島。以色列為保障國家安全又不能讓西奈半島成為軍事基地,不想歸還。最后,兩國政府經(jīng)過溝通后,西奈半島成為非軍事區(qū),以色列歸還半島。用溝通方式,和平解決領(lǐng)土爭端,免于戰(zhàn)爭。
總而言之,溝通時代,溝通讓一切更美好。
溝通的作文4
接受我的關(guān)懷,
期待你的笑容。
人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐,
都進(jìn)我的視野,
從此不再陌生,
人類的面孔就是愛的表情,
告訴你一個發(fā)現(xiàn),
你我都會感動。
世界很小,
是一個家庭。
人際交往就是人與人的交流和往來。人一出生,就落入了人際交往之中:首先是依賴父母的照顧,然后就是和同伴一起玩耍,之后,我們從家庭到學(xué)校,再從再從學(xué)校走出社會,我們與各種各樣的人建立了不同的關(guān)系,有親子關(guān)系,同事關(guān)系,朋友關(guān)系……可以說人生的'歷程就是人與人交往的歷程。人需要交往,沒有人能夠脫離他人而獨立生活!叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就形象的詮釋了人與人之間的這種互相依賴的關(guān)系。在“人”字的結(jié)構(gòu)中,如果說“撇”代表我們自身,那么,“捺”就代表他人。沒有他人的支持,我們也無法立足于社會。
與人交往,是人類心靈的精神的內(nèi)在需要如果交往的需要得不到滿足,就會導(dǎo)致心靈的孤獨和精神的寂寞。我給大家講個故事吧!在法國的一個監(jiān)獄里,有一個被單獨囚禁的囚徒,除了一日三餐能看到獄卒外,他見不到任何人,更談不上和他人說話,囚室的墻縫里長著一株小草,他精心呵護(hù)它,并對他訴說自己的思想感情。有一天,獄卒發(fā)現(xiàn)了他的“怪癖”,便把小草拔掉了。從此,囚徒變得郁郁寡歡,很快死去了。由此可以得出:如果交往的需要不能得到滿足,不僅會影響人的心理和精神的健康,甚至?xí):ι眢w健康。美國心理學(xué)家詹姆斯·林奇在《寂寞會致命》中寫道:“可見,人際交往對人是多么重要啊!”
溝通,不僅能得到樂趣,還能得到寬容、理解、安慰等其他的幫助,往往能使人得到滿足。
溝通的作文5
溝通、交流是我們生活中比不缺少的,今天,我們就來談?wù)勥@個主題。
溝通和交流可以讓我們獲得更佳更多的合作,減少誤解;能使人更樂于作答;還可以使人覺得自己的話值得聆聽;能使自己辦事更加井井有條;能使自己感覺現(xiàn)能把握所做的事。
有這樣一件事:有一位同學(xué)說她前兩天發(fā)現(xiàn)包里的東西丟了,有人告訴她說是她的好朋友拿的,所以她們之間出現(xiàn)了信任危機(jī)。我覺得,如果是放在教室里面,真的丟了,誰都有可能性拿了。另外還要判斷一下,那個告訴你包里東西是你朋友拿走的,是不是她看錯了呢?如果你實在想不起來是不是放在別的地方了,而且那個同學(xué)也很明確的告訴你,確實就是你的好朋友拿走的`。這個時候我們要考慮你的好朋友拿走你的東西的動機(jī)是什么?是因為這個東西很有吸引力,還是她真的特別的喜歡,其次就是你的好朋友還想不想和你做朋友。我就建議這位同學(xué)和她的好朋友談一談,就說:有人告訴我,東西是你拿走的,是你拿的沒有關(guān)系,你為什么要拿?然后再決定要不要做好朋友。但之前你一定想清楚了,你真的確認(rèn)這個東西放在了教室里,如果這個排除了以后,你就不要再懷疑她了,有了良好的溝通與交流,雙方排除了誤會,友誼又建立起來了。如果兩個同學(xué)之間不去溝通,只是在私下里悄悄的猜測與指責(zé),如果這件事情和她的好朋友沒有關(guān)系的話,那對她的好朋友來說就太不公平,以往同學(xué)之間美好的友誼也許就會應(yīng)為這件事情而徹底破裂。
“每一個人都需要有人和他開誠布公地談心。一個人盡管可以十分英勇,但他也可能十分孤獨。”這是海明威說過的一句話,一個人如果缺少交流、溝通,那自然會很孤獨。交流可以是同學(xué)之間快樂的交流,可以是親人之間親切的交流,可以是朋友之間輕松的交流……交流無所不在,但也無所不能,這是我們必須要明白的。
溝通的作文6
天黑透了,出于慵懶,我便用一款外賣軟點了一份披薩。
門鈴響起時,已是二十七分鐘之后了。我跑出去打開一道道門,迎接那期待已久的晚餐。送餐的小伙約莫有一米七幾,操著一口半咸不淡的普通話,大概是湖南人?芍灰娝岩晦V鴾氐耐赓u輕輕壓在蹲著的膝蓋上,翻出一盒有些許油印的披薩盒:“那那個。。。不好意思哈,路上匆忙了,翻了一下,所以……如果不滿意的話,我送回去重做吧……”微黃的燈光太昏暗,只看清他那靦腆的微笑。我遲疑了片刻,“沒事照樣能吃……辛苦您了……路上小心。”他又笑著點了點頭,包好保溫包,便往下一戶門口奔波去了。雖則這盒披薩歪瓜裂棗,但我還沒開始吃,身體和胸膛就已經(jīng)暖了。
我們的溝通不過是兩句話,四十五個字,卻足以心生共鳴,這便是微笑的力量。走遍街頭,食肆前總有那么一位皓齒明眸的.女子倚在前臺,微微一笑,為你指引。然而這些微笑不過是銅臭銅的微笑,俗得不能已。要論笑的藝術(shù),須看洗盡鉛華的大街小巷中。它們不過是片刻上揚的的嘴角,沒有半點聲響,半斯氣味,卻可以從中洞察出洶涌而來的溫暖。
要是只是光按講義授課,那豈不是人人都可以當(dāng)老師?但事實并非如此。說到底也還微笑與人情,那是文字和聲音無法替代的。有某些東西,只可意會不可言傳。微笑亦是如此,沒了他,就像聾子聽交響:枯燥了。
在科技發(fā)達(dá)的如今,制造出仿的生機(jī)器人卻仍未能流露出自然的微笑,相反,給人卻是一種蒼白、冰冷的感覺,甚至產(chǎn)生了“恐怖谷”效應(yīng)。微笑傾城的價值可見一斑了。
于是微笑是可以溝通的,為人類從亙古以來以來就所擁有,引以為傲。
溝通的作文7
朋友們,你們嘗試過去跟別人交流嗎?也許你會這樣說:“交流不就是說話嘛,這么簡單的問題!”可是,你可知道,交流不僅僅是說幾句話呢?
與爸爸媽媽交流的時候,厲害的總是他們,這是為什么呢?因為,你在與父母交談的時候,他們總是把自己遇到過的、見到過的、聽到過的……都搬出來,也許你會感到很煩,但你細(xì)心地觀察一下:父母的眼神,父母的動作,都傳遞著一種愛。
與同學(xué)交流的時候,大家是不分上下的。這又是為什么呢?因為,大家也是把自己平時的新聞拿出來交流。講得好,大家聽得津津有味;同樣也是同一件事,如果講得不好,那么大家都會感到枯燥。
與老師交流的時候,勝利者便是老師。因為老師能知道一些我們還未學(xué)過的知識,所以,老師總是把那幾個知識翻來覆去的講,但每次講都換一種招式,使我們感到愉快并牢牢記住。
與陌生人交流的時候,最先防護(hù)的就是我們。如今的騙子招數(shù)日日更新,令我們不得不防備,但當(dāng)你看到對方的眼神是多么友善,那么你就放下了負(fù)擔(dān),打開心扉與他人進(jìn)行友誼交流。
也許,你會發(fā)現(xiàn),只是父母的一些“老掉牙”的故事;只是同學(xué)平時的事情;只是老師所講的知識點;只是陌生人的眼神,為何會使人如此愉快?其實,只要我們細(xì)心觀察,就會知道,父母是怕我們不認(rèn)識這個世界;同學(xué)的一些小事情講得好也得靠平時的積累;老師需要我們記的`知識點,他就利用各種幽默技巧使我們記牢;陌生人的一個眼神,也是一種希望與你做朋友的表達(dá)……
交流,其實并不簡單,卻又不難。因為我們能把平時積累到的說出來,把別人傳遞的意思領(lǐng)悟了,那么,你就會發(fā)現(xiàn),交流,其實也是一件很快樂的事。
溝通的作文8
生命的本性是渴望溝通的,人與人之間需要溝通,人與動物需要溝通,人與大自然也需要溝通。溝通是一根無形的線,無時無刻不在人和大自然之間,不知道該不該將他們結(jié)為一對友者。
初晨的太陽從云朵中鉆出來,用自己溫和的陽光普照大地。放眼望去,寂寥而空曠,美麗而動人的是大地一片繁榮的景象;▓@里,田野花兒們爭相開放,田野小草、樹木穿上綠裝向各自展示自己的風(fēng)姿。這時不要錯過美好的空光,邁起你的腳步向他們奔去。用你靈敏的嗅覺奏到花兒的跟前,它會告訴你它的花香多么沁人心脾,多么令人陶醉,多么令人神清氣爽。用你的眼睛去和它溝通,它會害羞地問你:我美不美?走上草原慢慢躺下,用你的肌膚去親吻小草,用你的觸覺和他溝通,它會告訴你:我是柔潤的,我是光滑的,請你慢慢享受吧!
站在無屏障的地方,讓微風(fēng)輕輕從你身邊飄過,好似甘甜的泉水滋潤我的身心,這是風(fēng)兒在告訴你:我是柔弱的,你愿意和我做朋友嗎?在刮風(fēng),打雷,下雨的時候,你不要恐懼,不要畏懼,因為這只是大自然在告訴你:我也是頑皮的,淘氣的,既有小孩子般的天真幼稚,又有青春氣息和年青人的熱情奔放。當(dāng)下雪的時候,你不要厭倦,不要憎惡,這是大自然在向你說明他是有顏色的。當(dāng)雨過天晴,太陽從烏黑的'云朵中跳出來時,這是大自然在說我也是慈祥的,知道人類不能沒有我。
你聽了嗎?這是大自然在和你溝通!你回應(yīng)它了嗎?當(dāng)你遇到挫折無法解決的時候,輕聲地呼喚大自然,他會馬上出現(xiàn),傾聽你心中的訴說,用自己的大手撫摸你,摸去了你心中的雜念,讓你重新?lián)碛凶孕;?dāng)你被人遺棄時,去找大自然溝通溝通吧,他永遠(yuǎn)不會拒絕任何人。
和大自然溝通,他會像母親一樣疼愛你,關(guān)心你;和大自然溝通,他會像春天的使者帶你欣賞春天的美麗;和大自然溝通,他會像夏天的創(chuàng)始者帶你進(jìn)入綠的世界;和大自然溝通,他會像秋風(fēng)中的落葉默默為你奉獻(xiàn)。
我敬愛的朋友們,我不是要贊揚他,我不是要擁護(hù)他,我只希望或勸告你們多與大自然溝通,與他做個心靈相通,心心相印,相互幫助的朋友吧!
溝通的作文9
每一個人的心里都是會有秘密的,大家都會好好的去守護(hù) 自己心中的 秘密,然而我覺得自己心里的秘密是非常重要的,我們大家也是需要好好的守護(hù)秘密。
守護(hù)自己的秘密倒不如說是好好的保護(hù)自己,好好的愛自己,我們是需要好好的保護(hù)自己。老師和我們說大家要好好的保護(hù)好自己,不要去做那些不好的事情,做任何事情都是要講原則,做任何事情都是要保護(hù)好自己,F(xiàn)在我就來和大家談一談自己心里的想法,和大家一起來交流一下。
我們守護(hù)好秘密之后,不要讓自己變成一個沒有原則的人,不要讓自己變壞了。我們在學(xué)學(xué)校里面要好好學(xué)習(xí),將來做一個對于國家有用的人,做一個正直的人。日子在一天天的'過去,我們也在一天天的長大我們也是會懂得愛的,我的朋友非常的少,我不喜歡和一些只喝酒的人去交朋友,只愿意和一些自己喜歡的人交朋友。可是我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在依然沒有朋友,那么我覺得我就需要好好學(xué)習(xí),好好的愛自己。我相信將來考上好的大學(xué)之后我的朋友一定會越來越多的。
太陽每一天都會升起,我的心情每一天都在改變著,有的時候我的心情開心,有的時候我的心情悲傷,不過我相信只要我好好學(xué)習(xí),我一定可以培養(yǎng)自己去正確的看待事物。我相信每一個人都會是善良的,我相信自己能夠成功,我相信自己是最棒的。
我說了這么多,只是希望自己能夠去面對人生之中各種各樣的困難,雖然我現(xiàn)在才是一個小學(xué)生,有很多的東西我都是不知道的,我相信只要我好好學(xué)習(xí),我就是最棒的。
溝通的作文10
隨著時光的流逝,年齡的增長,我和父母的溝通越來越少,取而代之的是永無止盡的爭吵聲。
今天,我又和母親坐在一起,準(zhǔn)備和母親進(jìn)行“溝通”。母親語重心長的對我說:“你最近怎么老是學(xué)習(xí)精神不集中學(xué)到一半心就不知道飛哪里去了!不好好學(xué)習(xí),成天想那些亂七八糟的東西。”我一聽,十分氣憤的說:“學(xué)學(xué)學(xué),就知道學(xué)我變成這樣還不是你們逼的,我每天一回到家就寫作業(yè),每到周六周日,不是讓我去上學(xué)習(xí)班,就是字兒成套成套的練習(xí)題,一點也不給我自由的時間!蹦赣H一聽,不樂意了說:“我每天起早貪黑的工作是為了誰呀?還不是你嗎?你不僅不心疼媽媽,還跟我犟嘴。真是白養(yǎng)你了”我發(fā)怒大吼道:“你們大人總是認(rèn)為,我們還是那個凡事都要到人幫忙的孩子,那個永遠(yuǎn)長不大的孩子。你們就不能給我一點自由的空間嗎!”
看著窗外展翅飛翔的鳥兒,我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的.生活,口渴了,就喝奔流的溪水;餓了,就吃山上的野果。飛在空中,有美麗的藍(lán)天白云做陪襯,底下還有大家羨慕的眼光。媽媽,您總說我學(xué)習(xí)沒有勁頭,還……每每聽到這樣的話,我都會一個人躲在被窩里,偷偷的傷心。流淚。我在努力,只是你們沒發(fā)現(xiàn);我在擔(dān)憂,只不過我沒有表現(xiàn)在臉上,我只是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)心。
雖然現(xiàn)在我離你們定的目標(biāo)還有一段距離,但我會努力,會用實際行動證明給你們看!
走出家門,呼吸外面的新鮮空氣,會發(fā)現(xiàn)在溝通之后,我全身心的放松,靈魂得到升華,身體得到凈化,啊,多么美妙的感覺!
溝通,真的比什么都重要。通過溝通,你會發(fā)現(xiàn),成長的星空,是如此的絢麗多姿!真的特別美!
溝通的作文11
生活中處處需要溝通,而生存的首要條件就是溝通。
與親人,我們要和諧相處。如果親人與自己沒有辦法溝通,那們你們之間的感情一定很平淡。所以學(xué)會溝通,會讓你們有更多的收獲,而且在你的學(xué)習(xí)上或事業(yè)上會有很大的幫助。
在我們身邊有很多人,我們需要與他們溝通。如果你們在一件小事上互相認(rèn)識了,不管是好事還是壞事,都不能讓他們成為你的敵人,要以最好的辦法讓他成為你的朋友,俗話說的`好“多一個朋友就多一條路”,“化解敵人最好的方法是把他變?yōu)榕笥选,所以交朋友并不是壞事,但是交朋友也要慎重,要“交益友,不要交損友”要學(xué)會“擇其善者而從之,其不善者而改之”。這樣,我們才能不斷地完善自己。
那么交好的朋友我們也需要有一些技巧:首先不要不好意思說話,讓他先了解你,盡量開朗點,一般人都喜歡愛說話的,其次在交朋友時,要與你的朋友真誠相待,把自己最好的一面展示給你的朋友,讓他感覺你非常親切,很可靠,再次如果與朋友發(fā)生了矛盾、爭執(zhí),不要遠(yuǎn)離他,此時更需要與他溝通。如果是你的錯,要去道歉;如果是他的錯,要跟他說出你內(nèi)心的感受。如果你不好意思說的話,可以用書信的形式,給他寫一封信或一張小紙條,表達(dá)你的意愿,我相信他一定回接受的!
“溝通”這個極其普通的字眼,她的意義卻非同凡響,她是連接你、我、他的一座橋梁,讓世界進(jìn)行無憂無慮溝通。
溝通的作文12
溝通是什么呢?它是心靈的溝通,它是心靈的橋梁,它溝通在心靈深處。
我從小就喜歡讀書,因為它帶給我知識,教給我做人的道理,它讓我懂得做人的道理。
小時候,看書的我,總能聽到媽媽的嘮叨:“字要寫端正,要學(xué)好文明,不懂就問,不要寫錯別字!蔽揖蜁J(rèn)真的`看書,寫字的時候,就是媽媽的一個“招牌”,一張一張的看書時間,就是媽媽的一個“招牌”,每次都會讓我玩電腦,媽媽就是一個“招牌”。
長大后,我上了小學(xué)一年級。我看的書越來越多,媽媽就給我買了很多的書。我每天都會看上幾頁。有一次,媽媽讓我把電腦打開,讓我看書看,她就說:“你怎么不把電腦打開呢?”我說:“我只是把電腦關(guān)了。”媽媽說:“那電腦是什么?”我說:“我只是把電腦關(guān)了!眿寢屨f:“你怎么不關(guān)掉電腦?”我說:“我只是想把作文做標(biāo)點符號,把文章寫好了。”媽媽說:“好!
現(xiàn)在,我讀初三了。每次我都會看一些課外書,媽媽說:“你看電腦,我也能用。”我只能依依不舍,但是我還是喜歡看。
后來,我上了初三。每次上語文課,媽媽就會說:“這次考試要用‘代’字,你認(rèn)真的答題!蔽抑荒芤酪啦簧幔切睦锟倳幸恍┎簧,但還是有一些不舍。
現(xiàn)在,我上初三了。我要更加努力學(xué)習(xí),爭取在各科考試中,取得好成績。因為我知道,我的成績只要不斷努力,就一定會取得好成績的。不論在哪里,我都會牢牢的記住媽媽的話,讓他們永遠(yuǎn)都是我的“好孩子”,讓她永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的。
溝通,是我們?nèi)松飞系暮没锇,它是心靈的橋梁,它指引著我們走進(jìn)了人生的大道。
溝通,是我們生命的橋梁。
溝通,是人類與生活的橋梁。
溝通,是人類與生活的重要組成部分。
溝通的作文13
“溝通”這個詞語雖然簡單,但對我來說,這個詞語很重要。
很小的時候,父母經(jīng)常傾聽我的心事,但如今,父母聽學(xué)習(xí)情況會聽得聚精會神,而匯報之后,不是父親手機(jī)叫喚,就是媽媽的手機(jī)開始震動。我曾經(jīng)為這事大發(fā)脾氣過,可是父母只把無奈表情留在我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事,我很想讓他們像小時候那樣,母親講那些有趣又幼稚的事情,也很想找回那種爸媽摸著我的腦子說天真話的感覺。可是對于我來說,那是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動,但是看見他們疲憊的神情,我又只好把嘴邊的話咽了回去,雖然我不能真正理解他們,但我知道,他們也許只是需要一杯暖暖的茶或一盆洗腳水,所以一肚子話埋在心底里面,與他們溝通的愿望也便無法實現(xiàn)了,就這樣,我和父母接觸也少了,溝通也少了。有一次,我就感覺自己面對他們不會說話了,怎么說也說不出來。
在我六歲生日那天,父母只說了一句“生日快樂”,竟然沒有生日禮物,我也知道他們同樣在尋找跟我的溝通,即使那些日子我整天咳嗽,除了奶奶的.熱湯還有安慰話,沒有別的,我也沒有抱怨,知道父母很忙,而一次午睡醒來,我看著父親用大手摸著我的額頭,媽媽也揉著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感受到他們對我的愛,也就是那時,無言的溝通讓我們都訴說了對彼此的渴望。我實在受不了了,說:“爸、媽辛苦了!”爸爸說:“對不起,平常沒陪你!”媽媽說:“爸爸說的對,我也有錯!边@兩句話,讓我很溫馨。
隨著年紀(jì)的增長,父母也老了,我的學(xué)習(xí)也越來越繁忙,也沒有經(jīng)常和父母好好聊天,如果有機(jī)會的話,我會和父母坐下來,好好談一談。
溝通的作文14
溝通是理解的橋梁,溝通是信任的渠道,溝通是解決問題,消除問題的靈丹妙藥,溝通是避免戰(zhàn)爭,保持和平的最佳法寶。
生活中處處都需要溝通。學(xué)生和老師如果不溝通,那么學(xué)生的學(xué)習(xí)成績就會下降。孩子和家長如果不溝通,那么孩子就不能健康的成長,下屬和領(lǐng)導(dǎo)如果不溝通,就不能順利完成工作,花兒和蜜蜂如果不溝通就無法結(jié)出果實。不光小事需要溝通,任何事情都需要溝通,否則就會造成意想不到的后果。
在1945年7月,已經(jīng)厭倦了戰(zhàn)爭的日本政府準(zhǔn)備投降。但他們決定暫不表態(tài),直到對方給出最后通牒。然而在日本首相表示立場的時候卻用了一個有著雙重意思的詞——mokusatsu。它的.一個意思是保持沉默,一個是置之不理。日本新聞局錯誤的用第二種意思翻譯,而東京廣播把這個錯誤的信息傳給了全世界。這導(dǎo)致美國認(rèn)為日本拒絕投降,從而在廣島,長崎投下了兩顆原子彈,造成了無數(shù)生命死亡,血流成河。試想一下,如果當(dāng)時美國和日本在進(jìn)行了恰當(dāng)?shù)臏贤ǖ脑,如果他們沒有再不溝通的情況下就做了決定的話,那么這慘絕人寰,史無前例的悲劇又怎么會發(fā)生呢?
由此可見,事事都要溝通,而不都同就會造成嚴(yán)重的后果。作為中學(xué)生的我們也一樣,要學(xué)會溝通,善于溝通,要多與家長,老師,同學(xué)溝通。家長是我們的養(yǎng)育者,與他們溝通是我們能敞開心扉,暢所欲言;老師使我們靈魂的工程師,與他們溝通能解決問題,改正錯誤;同學(xué)是我們同齡的朋友,與他們溝通我們能分享快樂,減輕痛苦。只有真正與他們溝通,我們才能健康快樂,陽光幸福的成長。
人生中處處需要溝通,他像一位益友,有了他的陪伴理解和信任就會隨之而來。他又是一位導(dǎo)師,讓你遠(yuǎn)離隔閡,痛苦,爭吵,悲傷。溝通能為你指明方向,溝通能幫你健康成長,溝通能使你心情舒暢,溝通能是你走上正確的人生道路。所以,學(xué)會溝通,善于溝通吧!讓理解與信任之花綻放!
溝通的作文15
也許是我們長大了,不再需要太多的擔(dān)心和嘮叨,也許是父母忙的不可開交忘記了和我們談心聊天,也許是學(xué)習(xí)看電視,娛樂占據(jù)了我們絕大部分時間。
所以對于“溝通“一詞,我們已經(jīng)快忘卻了,對它已經(jīng)很陌生了。
以前,父母經(jīng)常聽我傾訴心事,聽我講我每天的發(fā)生的故事,但現(xiàn)在,父母只有在聽我匯報學(xué)習(xí)情況時,才會專心致至的,而當(dāng)我向他們匯報完之后,他們不是手機(jī)響了,就是BB機(jī)機(jī)震動了。我曾因此大發(fā)了許多脾氣,但是,又有什么用呢?父母也是無奈的呀!便匆匆離去辦他們的工作,我真想回到小時候,父母聽我講那有趣而又幼稚的故事,可是現(xiàn)在對我來說,卻是一種渴求,渴望,對心與心交流的渴望,我總是有一種沖動,真想一吐為快的說出來,可是看到父母對無奈憔悴又疲憊的`神情,我不得不把掛在嘴邊的話又咽了下去,雖然我不能真正的理解他們,但是我知道他們現(xiàn)在一定需要一杯暖茶或一盆溫暖的洗腳水,所以我憋了一肚子的話,也像是一塊大石頭,慢慢的沉入了心底,溝通也是永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的事。
記得前幾天,我發(fā)燒了,咳嗽的很厲害,除了奶奶給我鄴的湯和幾句對我安慰的話就什么也沒有了,我知道父母很忙,沒時間來管我的病,但是就連來看一眼,就一眼也沒有時間嗎?我轉(zhuǎn)過身去,閉上了眼睛,感到眼角濕漉漉的,我哭了,我不知為什么哭,也許是父母忙的不可開交,沒來看我吧!而一次午覺醒來,我卻發(fā)現(xiàn)爸爸的大手握關(guān)我的手,他的身上的味道還那種煙味,媽媽也穿著好每天做飯的小棉襖,滿身油煙味的,這讓我再次感到了他們對我的愛,也就是那時,讓我們無言的溝通都訴說了我們彼此的渴望。
無聲的溝通使我們對彼此都有了心與心的了解,讓我不再覺得我們之間有一堵厚厚的墻。
我要努力追尋溝通,尋找溝通,努力追尋他!
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