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我的伙伴

時間:2023-11-11 01:53:46 好文 我要投稿

我的伙伴匯編15篇

我的伙伴1

  在我溫馨的小家里,有一個伴隨我多年的“伙伴”,它是一條粉色的毛毯,是在我出生時,外婆給我買的`。當我哇哇哭來到這個世界,外婆就用那條毯子輕輕地包住了我。毯子上印著許多星星,還有一只愛吃泡泡糖的小熊,小熊吹得泡泡比它腦袋還要大呢!

  我一天天長大,毯子從我出生到現(xiàn)在,一直守在我床上。

  一個風高云淡的夜晚,我蓋著小毯子正和爸爸邊吃爆米花,邊看恐怖片。這時媽媽大聲喊道:“別看了,快去睡覺!蔽抑缓帽е鹤訙蕚渖洗擦?蓜傔^不久,窗外的燈光照向房間的電風扇,映出奇怪的影子。

  “!”“怎么了?”媽媽急忙跑進來,我害怕得直哆嗦,媽媽一看沒什么事退出了房間。我更緊張了,趕緊蓋上我的毯子。我看著毯子上的小熊,它好像在說:“別怕,有我在!”害怕一點點不見了,有“你”真好,我想著想著很快就進入了夢鄉(xiāng)。

  又過了幾年,毯子已經(jīng)蓋不住我了,可是我還是把它放在床上,感謝它陪我度過這么多年,即使它再老再舊,我也不會拋棄它。

我的伙伴2

  何牧是我的同學,我們又住在一個小區(qū)里,每天一起上學、回家、玩耍,所以,漸漸地我們就又成了形影不離的好朋友。

  何牧的眉毛又黑又粗,像用墨抹過一樣。眼睛雖然小,但卻非常有神。他生氣的時候,眉毛往上挑,眼睛會瞪得比平時大上兩三倍,看到他這副樣子,估計肯定不會有淘氣的孩子敢欺負他。何牧的鼻梁塌塌的,一張嘴巴能說會道,薄薄的'嘴唇總是緊緊地抿著,讓人覺得他應該是一個倔強而且要強的孩子。何牧的皮膚黑黑的,肌肉飽滿結(jié)實,這是因為他總是在陽光下跑跑跳跳,總不間斷鍛煉。他那雙長腿啊,跑起來可有勁兒了。在田徑賽場上,那雙大長腿更不得了,就像上了弦的箭一樣飛速奔跑,風一樣向著而去。這時的何牧真像一只敏捷的豹,又會讓人覺得,那樣的奔跑,才是青春應有的速度和感受。何牧也因此被伙伴們親切地稱為“飛毛腿”。何牧的夢想是成為劉翔一樣的體育健兒,在奧運會上為祖國爭光。我會一直鼓勵他,為他加油。

我的伙伴3

  在我們這個和睦的大家庭里,我快活地生活和學習了四年,F(xiàn)在,讓我給你介紹幾個我的小伙伴吧。

  我們班的“博士”是吳若琳。一聽這個名字,你就知道她的肚子里一定有不少的“墨水”。平時,她很愛讀書,只要一有時間,她就抱著書讀個沒完。有一次,徐老師說不動筆墨不什么?班里鴉雀無聲,只有“博士”說對了,大家都向她投去了敬佩的目光。

  “小膽兒”是我們班公認說話聲讓人難以聽見的門愷文。門愷文在我們上課、下課的.時候說話聲很小,像魂兒被鬼吃了一樣。不過“小膽兒”雖說的聲音小,但學習也是頂呱呱的,老師從來不把她留下來寫作業(yè),成績都能保持在90分左右,牛吧!

  其實,我們班的同學都有自己的特點,我愛我的伙伴們。

我的伙伴4

  說起伙伴,大家一定有許多,如果有的人沒有伙伴,那應該是因為自己的行為做的不好或是自己的生活行為和一舉一動讓別人不認同,就像我們班的'才佳霖,他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的,下面我就說說我的好伙伴是誰吧!

  我有很多好伙伴與朋友,其中我最要好的朋友是鄭h祺,在平時他不管和壞孩子或好孩子都相處,并且相處得很好,他的人緣也很好。我覺得他是一個開朗的人。因為,這幾天,我經(jīng)常會做的不懂的題,但是,他總會來到我這里說:“那道題不會?”我告訴他哪道題不會,他先是把題讀一遍,然后自己在分析,我看著他的眉毛是翹著的,我想他一定是遇到了困難。過了一會兒,他給我講這道題:他講題時很嚴肅,講完后,問我:“懂了嗎?”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的,是仔仔細細的講題,比自己寫題還認真。別人問他題,他也是如此認真,所以我想這個伙伴才是我最好的伙伴。

  在我心目中,伙伴就是朋友,而鄭h祺在我心目中是個樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中,我也明白了:遇到不會的題,自己也要想,實在不會了,才可以問同學。

我的伙伴5

  在成長中,書是不可缺少的“伙伴”。

  我上幼兒園的時候就開始“閱讀”了。但經(jīng)常是媽媽給我講,天長日久,許多書的故事情節(jié)我都能背下來了。所以,我便一直等待著一個大好機會來展現(xiàn)我的“才藝”。

  四歲的一天,我急匆匆地從幼兒園“跑”回家,趕快做好準備,為媽媽“講故事”!當媽媽踏進家門的那一刻,我的心都提到了嗓子眼兒,過了一會兒,心情便漸漸平靜了下來。緊接著,我拿出了一本我最喜歡的.書——《恐龍歷險記》。我滾瓜爛熟地把每一個字都“讀”了下來。我“讀”了很久后,突然停下來,抬起頭來問媽媽:“要翻頁了嗎?”(大笑)原來,我其實不認識字,我只是裝模作樣地拿這書,仿佛我認識字一樣。

  隨著年齡的增長,我的識字量也漸漸增加,最終能夠獨立地閱讀書籍,并從中得到快樂。在課余時間里,我經(jīng)常來到書中,探索知識的奧秘,尋找學習的樂趣。

  怪不得“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。只有這樣才能讀好書,將自己與書融為一體。如今,書,成為了我生活中不可缺少的一部分。

我的伙伴6

  我有一個好伙伴,她叫肖恬靜。她和我天天在一起,形影不離,連吃飯時,也會等我吃完飯。

  當然,我也等她,上廁所也形影不離,不分開,我們有時發(fā)生了不好的`事情。但也慢慢的恢復,告訴你一個密秘,你絕不知道,只有我和肖恬靜知道這個小密秘,我們很保密。她沒有告訴任何人。

  記得有一次,我和她更形影不離,比如說,有一次上體育課,還沒上之前,我和一起在操場玩跳皮筋,我們還是一隊,我們兩個人牽著手跳,不知有多怕呢?

  不快樂的事,是她即將轉(zhuǎn)學,那時期未考試,我和她來到教室,第一個開始考的是語文,叮零零,考試完了,我就去找她,看我畫畫,下一次考試,我們不快樂了,她沒和我在一起,但又和好了!

  我希望我還能見到肖恬靜!

我的伙伴7

  我的好伙伴她的頭發(fā)長長的,眉毛淡淡的,眼皮是單眼皮,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴小小的,耳朵小小的,臉白白的,腦袋圓圓的,像一個皮球。

  她喜歡樂于助人,有一次我,翟錦瑛,李雪妮,錢萌在玩“三個字”,李雪妮來抓我,翟錦瑛和錢萌。就在李雪妮快抓到我的時候,我的腳扭到了,之后,我說了一聲:“停!敝螅钛┠菥腿プ菲渌肆,而她卻走上了前扶起了我。

  還有一次中午的.時候,我沒有雨傘,剛好我在學校吃飯的路跟她回家的路是同一條路,她就先用雨傘把我送到了吃飯的地方,之后她就回家了。

  她就是我的好朋友,翟錦瑛,一個又善良又大方的好伙伴。

我的伙伴8

  每個人都會有好伙伴,我也有,只可惜四年級她就要轉(zhuǎn)走了。

  她瘦高的個兒,烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,好像在說話。她性格溫順,我們成了無話不談的好朋友。

  她就坐在我前面,一下課我們就一塊兒玩,從一年級玩到三年級,從來沒有吵過架。

  有一次,我的語文沒有考好,有點傷心,她安慰我說:“沒關系的,你看我還沒你考得好呢,只要你以后努力,憑你的聰明,下次一定會考好的'!彼绻砟樁何倚Γ屛液芨袆。

  一天,我生病了沒去上學,她把作業(yè)通過微信告訴我,還給我說老師講得內(nèi)容,這才使我沒有落下功課。

  暑假開學后,我們就見不到了。我們都不想離開對方,但是這件事已經(jīng)成定局了。

  世界上珍貴的不只有親情,還有友情。吳怡燃,你別走好嗎?

我的伙伴9

  走過街角聽見叫賣聲傳來,仔細一看原來是幾人吆喝聲,爸爸拉著我向那邊走去,第一次看見書我就有一種感覺,這感覺濃濃的,熱熱的,炙熱之中卻有著無數(shù)知識。我注定不法與他分開,他是我的伙伴。

  夕陽照過窗戶透射到書上,泛出金光。我的'伙伴似乎充滿生機似地與我交談起來。他總是問我問題,大多我都回答不出來,只有認真看他才會知道答案。要想打開知識寶庫的大門,就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實。

  書中的道理是怎樣影響我的呢?就那《斗破蒼穹》這部書來說吧!看后,我總是會聯(lián)想起蕭炎的毅力。便下定決心好好學習,以優(yōu)異的成績報答母親,老師。如果沒有我的伙伴,我能下這個決心嗎?肯定是不能的。是因為它熏陶了我,教育了我。使我認識了我未來該做什么事。

  我的伙伴,一次有一次指引我,讓我這只迷路的羔羊知道家的去向,而我一步一步的往目標爬,人這一生沒有一本書,就沒了活力。魚靠水活,人靠書活。每一次那書總能給我點意外。你也想要嗎?

  書是我成長過程中不可缺少的小伙伴。同學們,讓書也成為你的好伙伴吧!

我的伙伴10

  我有一個小伙伴,他的名字叫吳鵬。一雙大眼睛讓人一看就有調(diào)皮勁。一雙嘴巴總是樂呵呵的。

  有一次老師發(fā)給我們一張卷子,讓我們抄一遍,當我回到家,寫完作業(yè)的`時侯,突然發(fā)現(xiàn)我的卷子神秘“失蹤”了!爸稍觞N辦?”我心里一邊嘀咕著,一邊趴在地上找了起來,可把家里翻了半天,連個影子都沒有,我掃興的坐在地上。

  這時吳鵬來了。他一進來,看見屋里這麼亂,就說道:“干什麼呢?玩“翻江倒海”呀?”“我的卷卷子找不找了!薄澳且黄鹫野,快呀!”大約過了兩個半小時,但仍不見卷子的影兒。只見他沉思了一會兒。告訴我說:“老師給了我兩張卷子,借你一張吧!”

  到了晚上,我抄完一想起來,不對勁!我明明看見我疾步向他家走去,進屋一看。發(fā)現(xiàn)他正翻著語文書,想著把問題抄到紙上。豆大的汗珠從臉上流下來,我走過去,問他怎么樣了,他支吾著說:“我!薄澳悴挥谜f了,我全明白了!蔽掖驍嗔怂脑。

  當我回家看到那張卷子時,我仿佛看到了吳鵬精神上的光芒!

我的伙伴11

  上三年級了,我又有了一個“小伙伴”,它的名字叫鋼筆。它披著一件花衣裳,真好看呀!輕輕拔開筆帽,你就能看見它那尖尖的頭。

  它正張開笑臉和你打招呼呢!如果擰去它的花外套,就會看見它那亮晶晶的`小肚皮,那一定是它口渴了,這時我就會輕輕地捏著它的小肚皮,將他的頭伸進墨水瓶里,它就會咕嚕咕嚕地吮吸著。不一會兒它就吃飽了。記住你可別忘了擦干它的小嘴巴。擰好它的花外套。這樣,我的小伙伴就會盡心盡力地為我服務啦!每當我做作業(yè)的時候,它都會提醒我:胸離課桌要一拳,眼離書本要一尺,手離筆尖要一寸。有時我寫字姿勢不正確,耳邊就會突然傳來鋼筆的話,我立馬就把姿勢改正過來。有一次,我的字寫得很好,老師給了我三顆星,我高興極了。

  我得好好謝謝這位小伙伴,而它也好像在對我說:“你寫的字真是太漂亮了,可不能驕傲呀!一定要再接再厲噢!”聽了這番話,我心里像吃了蜜一樣甜!沒有最好,只有更好,我一定會繼續(xù)努力。對了,你可別小看這支鋼筆,它可是我不可缺少的學習伙伴,我一定會好好愛護它的。

我的伙伴12

  “小伙伴是天,小伙伴是地,有了小伙伴可以頂天立地!”這句話說的可真好聽,的確,小伙伴是我們最好的助手,若沒了小伙伴,我們這趟艱難險阻很難走過去。

  我有一位小伙伴,她在我困難的時候出手相救,她在我傷心難過的時候,安慰我!我有這樣的小伙伴,感到很欣慰,很快樂……

  有一次,是上美術(shù)課的時候,我忘記帶彩筆了,情急之下,準備回家拿,不甚撞到了我的小伙伴,她說:“你急急忙忙的.跑去哪兒啊?”我吞吞吐吐的說:“我……我忘記了拿彩筆”,她二話不說,就拉我進來,把自己的彩筆交給了我,我就說:“這是什么意思?你給了我,你用什么?”她用善意的謊言對我說:“沒事兒的,我還有一盒”,我就說:哦,那就好多了!到了上課的時候,我倒是很放心的用,可她呢?到處借彩筆,有的同學還小氣,不借!我看見他這樣的幫助我,我感動的眼淚流了下來……

  一下課,我就問她,你為什么這樣幫助我啊?她就說:沒事兒,沒事兒,誰讓你是我的知心小伙伴呢?

  知道她是誰嗎?她就是我最最最好的小伙伴——樂樂。

我的伙伴13

  你們每個人都要有個伙伴。比如:鸚鵡、狗、貓我的伙伴就是我家的英短貓。

  我家的英短貓,一只眼睛,全身灰色的,眼睛水靈水靈的,肥得像個球,四肢短小有力,喜歡我們開空調(diào)的`時候沖進來蹭空調(diào),它睡在地上一會就睡過去了。有時還蹦上我們的床上睡懶覺,有時躲我們被子里睡覺。我在江海實驗學校住宿。到了星期五,一回家,我就會找小貓解氣。把我在學校遇到的一些生氣的事講給小貓聽,我的心里就輕松很多,算是擼貓讓人解氣。小貓也會喵喵叫舒服在發(fā)出“嚕嚕嚕”的聲音。

  它還有一些技能,比如:空中旋轉(zhuǎn)落地、聽聲辨位、爬梯子或下梯子之類的一些技能。聽聲辨位這個技能最厲害了,小貓對我們家的地形很熟悉,一只蚊子飛過它也聽得到,它會借助家里的地形來捉住蚊子。我來給大家舉個例子。比如:一只蚊子在桌子對面飛過,它就會跳上桌子猛撲一下,將蚊子拿下。如果蚊子改了飛行路,它也會改路線。因為小貓會在短時間想出對方要去哪,所以蚊子改了飛行路線小貓也會改變。

  這就是我的伙伴,你們的呢?

我的伙伴14

  世界上人人都有幾個小伙伴,我也不例外。要說我最好的小伙伴就是她了。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛特有精神,櫻桃一般的小嘴能說會道。

  她學習非常好。有一次數(shù)學課,我們書上有一道題非常難,連老師都給難住了。老師讓我們大家都想一想。大約過了五分鐘,我們大家還是百思不得其解。而她卻脫口而出:“這道題應該這樣做……”我們大家驚訝地睜大了眼睛。她見我們不解,又說出原因。老師一聽高興地夸贊道:“你太棒了!你太棒了!”我們不要自主地鼓起掌來。她卻不好意思地低下了頭。

  她還有一個優(yōu)點,就是不任性。有一次,她和媽媽去商場,她看中了一雙鞋子,她對媽媽說:“媽媽,我非常喜歡那個鞋子,可以給我買嗎?”媽媽說:“不行。”她不吵也不鬧;氐郊疫幫媽媽做家務。你看,她是不是非常懂事啊!

  你看我的`小伙伴,是不是很棒!她就是—楊曦。

我的伙伴15

  大家都說我很冷靜,所以要我憂郁,不是一件很容易的事情。但提到“小宏”,我隱隱約約的憂郁就蠢蠢欲動了。

  我常想,既生瑜何生亮?這個世界有了我,怎么會有小宏這號人物呢?他跟我勢均力敵,實力不相上下,考試的時候每一分都變成最關鍵,讓我的心情就像搭乘云霄飛車,起起落落,一下快樂,一下憂郁。真是太匪夷所思了。

  一次,我眼看第三名的.寶座就要不保了,因為我的社會、自然都小贏他,英語二人也在伯仲之間,不相上下。偏偏大意失荊州,我竟然在數(shù)學上,狠狠的失分,我的心情惶恐了起來,這時,我終于知道什么叫做憂郁了。

  一陣慌亂之后,我畢竟是冷靜下來了,我知道慌亂根本無濟于事,用“平常心”面對考試,盡心準備努力考好,這是預防憂郁癥的不二法門。

  分數(shù)有這么重要嗎?贏過小宏真的會快樂嗎?我陷入思考,知道“全力以赴”,我不僅可以贏過小宏,也會戰(zhàn)勝憂郁。

  就看畢業(yè)考了,我馬上加把勁,準備全面迎戰(zhàn)。

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