關于猜謎的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關于猜謎的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于猜謎的作文1
今天，吳老師給我們猜了幾個謎語。
開始猜謎語了，我們認真地盯著吳老師，生怕會漏了一個字，老師說：“上面正字少一橫，下面少字缺一點�！崩蠋熢捯魟偮�，楊雨欣脫口而出說是王字，老師說錯。接著，梅碩婷說可能是“肯”字，老師問她理，她半天說不出來，老師就說她只猜對了一半，于是老師又把謎語說了一遍，大家恍然大悟，異口同聲說：“是步字。”
老師又給我們猜了兩個謎語，大家都猜對了。
老師接著說：“草木中間藏一人�！蔽覀冊诒咀由献髮懹耶嫞械倪�和身邊的`同學討論著。忽然，梅碩婷小聲地說是茶。老師說對了。我都有點佩服她了呢。
這真是一次開心的猜謎語。
關于猜謎的作文2
過十字路口，以為膚如凝脂的90后在人行道上拿著廣告單，我并沒有太注意，我騎車等紅燈的間隙，她遞過來一張廣告單，向我推銷健身游泳館，挺我感到詫異的是發(fā)廣告居然是一位時髦裝扮的`妙齡女子，在我印象中，發(fā)傳單的并不需要太多顏值，青春靚麗。是這健身館人氣不旺，需要吸引眼球嗎？而且這健身館只坐落在一個普通的平價商場里，地段也很偏，完全不搭高大上的邊。
綠燈一到，我就拐彎和她擦肩而過，無什么言語交談。
這個健身館是不是她家里人開的，所以她親力親為來打理，我就得出這樣的答案，至于對不對也無從考證。
我走路不帶耳機，雖然步履匆匆，還是會觀察周圍的環(huán)境，比起一花一木，我更多的是把視線放在人生百態(tài)上。人物是陌生的，但人性是相通的。
這才是每天不重復的風景。沒有對話，沒有靠近。當然也不是每天都能看到好奇的謎底。
關于猜謎的作文3
今天，我們班舉行了猜謎語大賽，最后冠軍是魏子雅。
我共準備了四個謎語，可是老師只讓每位同學出一個，所以我選的謎語是“上下難分”，后來被劉夕溪同學猜出來了。通過這次猜謎語大賽我又認識了大蒜的“蒜”、淡水的“淡”等等很多字，我還可以背下來幾個別的'同學出的謎語呢，比如：一點一橫長，一撇到南洋，南洋兩棵樹種在石頭上。
我非常喜歡今天的猜謎語活動，李老師說以后還會有這種猜謎語比賽，下次我要多準備一些謎語，讓同學來猜；要多看一些謎語，多猜出一些別人的謎語。加油!
關于猜謎的作文4
“今天我們班要舉行猜謎游戲�！崩蠋熜嫉�。消息一出，一傳十，十傳百，消息像風似的刮過耳朵，大家像麻雀似的.嘰嘰喳喳傳開來，教室里立刻沸騰起來。有些同學交頭接耳、有些同學議論紛紛、有些同學左顧右盼……
上課了，我們充滿期待看著大屏幕。開始猜謎了， 幾個同學躍躍欲試，老師說：“要是猜不出來，就讓其它組猜，每組只能猜一次�！卑ィ瑒倓偰菐讉�胸有成竹的同學個個泄了氣，像沒了氣的氣球似的。但是，還有幾個同學摩手擦拳，舉手舉到天花板那么高，滿臉通紅，抿嘴，雙雙眼瞇成一條縫。但是一但猜錯，就垂頭喪氣地緊鎖眉頭思忖。
游戲結(jié)束了，按照分數(shù)高的取勝，最后我們組是冠軍！
關于猜謎的作文5
記得我讀4年級的時候,一位代課老師來代一星期的課。
我們都很興奮,就在告別的最后一節(jié)課,老師說來玩猜謎語。
同學們都興奮得手舞足蹈。
“現(xiàn)在由我來說一游戲規(guī)則:如果有一人答對了,就在那一組加1分,5分是滿分,如果誰回答的最多,就獎勵一份學習用品。
最后一名的那一組,要接受懲罰“整理教室。
“一個胖子從10樓高,跳下來,會變成什么?”一個同學舉手回答說:“他是從積木上跳下來的,所以不會死。
而我舉手說:“死胖子。
老師說:“答對了,第四組的'人加1分。
全世界的豬都死光,猜一首歌。
第二組的同學舉手回答:“豬之歌。
老師說:“不對,再想一想。
第一組的人舉手回答:“至少還有你。
老師回答說:“恭喜你,你回答對了。
比賽進行得很激烈,同學們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時間,停留在最快樂的時候。
關于猜謎的作文6
輪到爸爸了，爸爸拍著胸脯胸有成竹地說：“這次我百分之百能拿第一!”“先別說那么早，”姐姐嘲笑著說，“還是先聽謎面吧：水沖不走，火燒不掉，吃了不飽，人人需要?”這個謎語很簡單，我一會兒就猜出是空氣了，可是爸爸卻還是猜不出來。
“你猜不出來了吧?”姐姐打趣的說。
“其實我早就猜出來了，就是這個……那個……”爸爸猜不出，急得面紅耳赤。
我見了，想提示他，就輕輕地捏了一下爸爸，然后用口型告訴他是“空氣”。
可是爸爸就是不爭氣，偏偏聽成了“公雞”，他一說出口，大家都笑了起來，姐姐更是捧腹大笑：“公雞?哦，還母雞呢!哈哈哈……”爸爸忙狡辯說：“分明是書上錯了，根本沒有著東西!”姐姐下了通牒令，限他在10秒之內(nèi)，否則就要扣分了。
爸爸坐立不安，急得團團轉(zhuǎn)。
我又想班爸爸，于是……
關于猜謎的作文7
星期六，我去老師家學習。
我寫完了生字，就和老師做游戲。
我說腦筋急轉(zhuǎn)彎兒給老師猜。
我說“怎樣才能讓麻雀靜下來呢?”老師說“撒點米給它吃，它就安靜了。
我搖搖頭。
老師又說“開槍，麻雀聽到槍聲就跑了，就沒聲音了。
我說不對。
忽然陳爺爺說：“讓烏鴉來，‘鴉雀無聲’嘛!”我們大家都笑了。
老師給我出了一個字謎。
他說：“一個字，加一橫，就不好了;拿掉一橫就太晚了。
我沒想出來，還是陳爺爺猜到的`。
他說“是夕。
加一橫就是歹了，不好的意思;拿掉一橫，就是夕，天晚了的意思。
還有一個謎語是：你能用藍筆寫出紅字嗎，老師也沒猜出來。
陳爺爺說：“真笨!你用藍筆寫一個‘紅’字，不就是用藍筆寫紅字了嗎?”老師恍然大悟，哈哈笑了起來。
猜謎語真好玩，學習也不累。
關于猜謎的作文8
今天，某公司在我們小區(qū)舉行了一場猜謎比賽，地點就在小操場。時間是7：00——9：00。
八點鐘我才出現(xiàn)在小操場！哇！小操場上人山人海，我擔心謎語要被猜光了，于是，我立即去猜謎語！
我第一個猜的`迷語是：守門員。它的謎底是 閃！我立刻告訴阿姨“守門員”的謎底是閃，阿 姨卻說這個謎語已經(jīng)被人猜過了。我只好去猜另一個謎語。
比賽結(jié)束了，我雖然猜了許多個謎語，但是全都被人猜過了。 我懊喪極了，唉，一個獎品都沒有得到，倒霉呀——但是，當我看到獎品是個小毛巾，就自嘲地說：原來是個小毛巾啊，回頭自己去買個!
關于猜謎的作文9
今天，我們的老師讓我們自習，我的一個故事還沒看完，只聽見我們班的“名人”之一—徐健張開大嘴說:“我給大家說一個謎語，你們來猜，猜對了，你們贏，猜錯了，我贏�！蔽覀儺惪谕暋翱梢浴��！爸i語‘會走沒有腿，會吃沒有嘴，過河沒有水，死了沒有鬼�！彼�給我們做了一些提示：人人都見過，過年時經(jīng)常出現(xiàn)，現(xiàn)在晚上廣場上面有。
我們聽了，立刻鴉雀無聲，但過了不一會，人人都議論起來了，有人說“噴泉”、“燈籠”、“餃子”……因為徐建說過是在過年的`時候經(jīng)常出現(xiàn)。但都被否認了。
當我們討論的最激烈的時候，老師進來了，我們立即將聲音縮小了幾十分貝。后來我們認輸了，而徐健的答案確實“橡棋”。我們恍然大悟。但后來，我們又說：“這與過年有什么關系呢？”后來徐建說他看錯了。
盡管這樣，我們還是學到了一個新的謎語。
關于猜謎的作文10
六一節(jié)到了，上午媽媽帶著我去圖書館猜謎語，到了那里人山人海，謎語都寫在紅紙上，掛在一排一排的繩子上，下面還有一個序號，你要是猜對上面的謎語，就可以把序號摘下來，拿到門口領獎品。
我東瞅瞅西瞧瞧，終于找到了我會猜的謎語，我快速把謎語的.序號撕下來到門口領獎品，我等啊等啊，終于輪到我了，我把序號給了阿姨并說了謎語答案，阿姨說我猜對了，獎給我一個自動鉛筆，我拿著獎品高興極了，以后要是還有這種活動我還要來參加。
關于猜謎的作文11
昨天下午，我們班舉行了猜謎比賽。我和媽媽一點就來到了學校，和大家一起把燈籠掛在學校的花園里。看到掛起來的小燈籠真好看，有的同學用聯(lián)歡會時的照片做成了燈籠；有的同學用紙杯做成了一條長長的龍；有的.同學用彩色卡紙做出了漂亮的燈籠；還有的同學用紅包拼成了一個圓圓的大燈籠。一個個的燈籠真好看。
猜謎前李老師告訴了我們猜謎的規(guī)則。猜謎開始了，我們排好隊高高興興地從教室里出來，李老師一說：“開始！”我們就沖向花園，開始猜謎。我很著急，心里盼著趕緊猜到一個謎語好去領獎。最后我猜到了許多謎語，我非常高興。
關于猜謎的作文12
今天，我在家里閑的無事，弟弟說：“姐姐，我們一起玩猜謎吧，爸爸給我買了《謎語大全》。"我說：‘好，不過，我們兩人玩沒意思，你去叫爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起玩�！钡艿艽饝�。把家人叫出來后比賽開始。
后來，我被選為說謎語的人，其余的猜。最后誰的`分多誰就贏。輸?shù)娜艘赐胍恍瞧�。第一題是動物迷。小小諸葛亮，獨坐軍中帳，布下八卦陣，要捉飛來將。奶奶一下子猜出來是蜘蛛。第二題也是動物迷，有甲無盔，有眼無眉，無腳能行，有翅不飛。弟弟想了一會說是魚。我們繼續(xù)猜。比賽結(jié)束后，我宣布奶奶獲勝。媽媽輸了，所以，媽媽要洗一星期的碗，看著媽媽那么辛苦的份上，輪流洗碗。先不說了我要去幫媽媽辦家務了。
我愛猜謎語。
關于猜謎的作文13
今天我們在快樂作文班猜謎語。
我們分成了兩大組進行游戲，大家都興致勃勃地等待開始。開始了！老師讓大家看到了謎語，大家都很聰明，總是一下就猜出謎底，大家都積極參加，還沒等老師念完，同學們早早地把手舉得很高，一副嚴肅的樣子，還有的用堅定的`眼神看著老師，希望老師叫自己回答。李帥同學都跑到老師那里焦急地舉著手要回答。
開始第一組遙遙領先，我們想不能輸給他們，后來我們緊追不舍，終于打成了平局。但這可不是我們的目標，我們的目標是第一名。逐漸同學們經(jīng)過努力，使我們組得了第一名。有些謎語很難，把大家都難住了。
就這樣我們在快樂的氣氛中結(jié)束了今天的學習。
關于猜謎的作文14
今天森林里怎么這么熱鬧�。苦�，原來正在舉行猜謎活動。
首先猴子出題：“坐也是坐，臥也是坐，立也是坐，行也是坐。猜猜是誰？”話音剛落，小動物們眼睛都轉(zhuǎn)向小蛇。小猴搖搖頭，小青蛙馬上跳起來說：“那就是我了。”
小豬接著說謎面：“誰用線不用針？誰點燈不用干活？”小兔答到：“用線不用針是蜘蛛。點燈不干活是螢火蟲�！毙∝i點點頭，大家都夸小兔聰明。
小動物們都爭先恐后的出謎答題，氣氛非�；钴S。
最后大象鼻子一甩,念了一首詩：“一將軍披頭散發(fā)，二將軍黃袍花甲，三將軍肥頭胖腦，四將軍瘦瘦刮刮。”大家一聽都知道說的是獅、虎、熊、狼四兄弟。氣得狼呱呱直叫。
猜謎活動結(jié)束了，小動物們開開心心地回家了。
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