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緊張的一天作文

時(shí)間:2023-11-13 10:54:46 好文 我要投稿
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緊張的一天作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的緊張的一天作文,希望能夠幫助到大家。

緊張的一天作文

緊張的一天作文1

  今天是考試前的一天,同學(xué)們似乎都變得懂事了,沒經(jīng)過老師嚴(yán)厲的責(zé)罵,就主動(dòng)的收起了自己心愛的漫畫書,拾起了自從買來一直沒翻過一頁的《作文大全》。以前的嬉笑聲變成了朗朗的背書聲,還有的同學(xué)在給自己定目標(biāo)。

  晚上,回憶完那些知識(shí)點(diǎn)我便睡著了。不知是什么時(shí)候,反正自己還在津津有味的做著未來的夢(mèng),就聽見一聲哨響,劃破沉寂的黎明擾醒我的美夢(mèng)。一看表,起床時(shí)間已到,原來黑夜是如此的短暫,揉揉朦朧的睡眼,看到同學(xué)們已經(jīng)在急急忙忙的`疊被子,我也翻身起床。被子疊反了,床單鋪斜了,竟不管不顧,有甚者臉都來不及洗一把就直奔教室。

  教室里還是那朗朗的背書聲,只不過多了一股緊張的氣氛,有人說:“我要考到10名以前,否則我的《哈里波特》就泡湯了。”也有人說:“我要超過那個(gè)小子,看他還在我面前那么囂張。”老師苦笑:“這些學(xué)生,平常總是慢悠悠的,現(xiàn)在才臨戰(zhàn)磨槍,知道火燒眉毛了,急得跟熱鍋上的螞蟻一樣沒招了!

  懷著必勝的信心,走進(jìn)那所謂的“戰(zhàn)場(chǎng)”,心怦怦直跳,而我卻暗自鼓勵(lì)自己:“我能贏!”每個(gè)人都在祈求能有一份令所有的人都滿意的答卷。

  在緊張的氣氛中,三門功課匆匆的考完了,有同學(xué)就喊了:“原來這一學(xué)期的努力就只是這么一次簡(jiǎn)單的考試,太屈才了!”那些考得不太理想的低著頭嘆息:“后悔哀哉!原來老師講的那小小一道題竟是如此的重要,我真是小看她老人家了!

  我長長的舒了一口氣,突然感覺輕松了許多,原來世間事是如此的美妙,等待是這樣的折磨人喲,而結(jié)果卻是幾家歡喜幾家愁啊,但是不管結(jié)果怎樣,我已盡力一搏,心情自然要輕松許多。

緊張的一天作文2

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑落在我的窗前,緊張的一天又開始了。

  當(dāng)我還在酣睡中,霎時(shí)間,外公像風(fēng)似的沖了進(jìn)來,“起床了!都幾點(diǎn)了!”我被驚醒了,瞟了一眼墻上的掛鐘,天。《7點(diǎn)5分了!比計(jì)劃晚了10分鐘,早上起來讀英語的計(jì)劃要泡湯了!我腦子里一片空白,顧不得想別的了,趕緊穿衣服,腦子里變得亂七八糟,邊穿邊想:早上吃什么呀?今天會(huì)發(fā)生什么事呢……

  上午,老師讓我們做幾道益智題。我躍躍欲試,想成為班里第一個(gè)做出來的人?吹筋}就我就開始緊張的思考了。題目是只移動(dòng)一根火柴棒使等式6-4=3成立。我邊思考邊不停地嘗試,忽然想到了正確的答案:把3右下面那根火柴棒移動(dòng)到左邊就變成了2就成了!我再把目光移動(dòng)到第二題,用同樣的方法很快解出來了!做完題目后心里一陣輕松,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己也出了一身大汗。

  下午,大隊(duì)委競(jìng)選開始了。我在臺(tái)下猶豫不決的`想來想去,該選誰呢?怎么樣選出一個(gè)合適的候選人呢?我在腦子里一會(huì)兒選了這個(gè),一會(huì)兒選的那個(gè),可我又生怕選錯(cuò)了,就這樣反反復(fù)復(fù)的把原來的決定給推翻了,大腦慢慢地如一團(tuán)亂麻。后來,我再仔細(xì)地思考:我只要看看他(她)有沒有做貢獻(xiàn),是不是美德少年,有沒有能力……就這樣過了好一會(huì)兒,我終于決定好該選誰了。

  晚上我正在做作業(yè)腦袋更是急速飛轉(zhuǎn),一會(huì)兒工作作業(yè)做好了。我就開始思考:接下來做得什么呢?是看書放松一下,還是再做點(diǎn)課外的作業(yè)呢?想了半天,我的手伸向了課外書,一下子進(jìn)入了一個(gè)幻想的世界!八X啦!”直到媽媽的催促聲才把我拉回到現(xiàn)實(shí)。

  這一天我都在緊張的思考中度過了。思考使人上進(jìn),思考也使人們的生活更有意義,在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我們也要勤于思考,努力創(chuàng)新!當(dāng)然適當(dāng)?shù)姆潘梢埠苊篮谩?/p>

  今天真是充實(shí)的一天呀!

緊張的一天作文3

  那天,天空下起了傾盆大雨,嘩啦啦的,似乎要把大地沖的一塵不染才肯罷休。大樹被沖得干干凈凈的,葉面上那晶瑩剔透的露珠好像在和我打招呼呢!那一顆顆調(diào)皮的露珠在上面停留了幾秒后,便順著葉面滾落到了地上……

  我換好最漂亮的.衣服后,便跟媽媽出門了,我嘟嚷道:“去考個(gè)級(jí)而已,要穿這么漂亮嗎?”“肯定啊,”媽媽說,“穿的漂亮也是對(duì)人的一種尊重。”

  我們坐上了南沙港的車去藍(lán)天琴行考級(jí),可是,事情就是不那么順利,快到了的時(shí)候盡然堵車了。由于是下雨天,汽車開的本來就很慢,再加上堵車,汽車走走停停的,開的不知道有多慢,我十分緊張,怕趕不上考級(jí)的時(shí)間。實(shí)在等不下去的時(shí)候,我和媽媽只好攔了一輛摩的過去。

  考級(jí)馬上就要開始了,我看起來就像熱鍋上的螞蟻,急得不知所措,滿臉通紅,緊張到了極致。我的心里像有個(gè)小兔子蹦來蹦去的,就像十五把鍘刀鍘草——七上八下的。我突然想起了媽媽說的:“緊張時(shí),就做深呼吸。”我連忙做了幾次,做完后,果然不那么緊張了。

  我慢慢的走進(jìn)了C考場(chǎng),打量著考官,一頭烏黑亮麗、卷卷的長發(fā)順著臉頰下來,她看起來挺溫柔的,聲音也有些細(xì)聲細(xì)語的。古箏我是考三級(jí)的。當(dāng)考官說道“下一個(gè)”時(shí),我便緩緩的走向古箏旁,鞠了個(gè)躬后,便坐下了,我把雙手慢慢的放到古箏上,開始了第一首曲子:練習(xí)曲。彈完后,我又把雙手放了下來,考官對(duì)我說:“嗯,下一首,紫竹調(diào)!薄

  考完后,我又接著去考樂理,我樂理考一級(jí)。樂理的題目非常簡(jiǎn)單,我很快就做完了……

  就這樣,這一天都在緊張中度過。

緊張的一天作文4

  上個(gè)星期日下午,我去上英語課。到了上課地點(diǎn),我才從同學(xué)口中得知今天要默寫!疤靺!”我心想,“我都沒復(fù)習(xí)呀!肯定考不好了!

  于是,我一路小跑到了教室。只見教室里空無一人,趕緊放下書包,拿出課本,仔仔細(xì)細(xì)的閱讀起來。

  過了一會(huì)兒,老師走進(jìn)了教室,拿出了聽寫本,讓我們聽寫!1、success…… 2、center…… 3、traffic……哎呀!我忘了復(fù)習(xí)這個(gè)詞啦!不管了,用老師教的方法吧!”我先根據(jù)traffic這個(gè)單詞的結(jié)構(gòu),把它切成了幾部分:tra fic,又根據(jù)老師的.提示,把fic變成ffic,單詞就變成了traffic。

  聽寫過后,老師馬上批了出來。全班就只有1個(gè)人全對(duì),應(yīng)該是Leo、ken、Tina或者Helen全對(duì)吧。我心想。沒想到,我竟然全對(duì)了!真是湊巧。

  不過,讓我緊張的還在后頭呢。老師又讓我們做試卷,這讓我又急出了汗:這張?jiān)嚲硎顷P(guān)于表音密碼基礎(chǔ)的測(cè)試。我最薄弱的地方就是這兒,如果是一個(gè)超長的單詞讓我們切分、話術(shù)、直讀,我十有八九不會(huì)出錯(cuò)。但是……唉,這就是典型的“詞到用時(shí)方恨少”啊。

  果真,我遇到了這題。幸好題目不是太難,我猶豫了一會(huì)兒,最后還是琢磨出了答案。

  最終,雖然我的成績(jī)考得比較理想,但是,通過這件事,我還是認(rèn)識(shí)到了自己不用功的缺點(diǎn)。從那時(shí)開始,我努力學(xué)習(xí),終于在班上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

緊張的一天作文5

  叮鈴鈴上課了,李老師進(jìn)了教室開始讓組長收作業(yè)。我突然腦袋嗡的一聲,完了我語文配套練習(xí)忘寫了怎么辦呢?組長已經(jīng)快到我這了,這時(shí)我突然想到就說沒帶,中午放學(xué)回家補(bǔ)上再交。然后我就按照我想的告訴了李老師。

  正在我得意的想著蒙混過關(guān)時(shí),李老師給媽媽發(fā)了信息讓送配套練習(xí)。我一聽汗毛都豎起來了,心都提到了嗓子眼了。就這樣我膽戰(zhàn)心驚的繼續(xù)上課,心想這下完了,回家該挨打了。

  快放學(xué)時(shí)李老師找到我,問我的配套練習(xí)到底沒帶還是沒寫。我看著李老師小聲的說了一句應(yīng)該是沒寫吧,說完后我覺得自己的臉上火辣辣的,因?yàn)槲艺f謊了。我害怕的站在原地不知所。這時(shí)李老師對(duì)我說:有什么問題不能正面面對(duì),非要用撒謊的方式來解決呢?我聽了之后羞愧的.低下了頭。

  拿著作業(yè)我走出校門,一抬頭就看見媽媽在學(xué)校門口等我。我害怕極了,怕媽媽收拾我,我慢慢的走過去,我在媽媽身后小心翼翼的走著。過了馬路媽媽停下了,回頭問我,今天在學(xué)校發(fā)生什么事了?我支支吾吾的小聲說:我今天撒謊了。媽媽說:為什么撒謊?我告訴媽媽老是留的作業(yè)我忘寫了,然后告訴老師我沒帶。說完之后我躲閃了一下媽媽快要舉起的手,結(jié)果媽媽只是把手放兜里。嚇得我倒吸一口涼氣。媽媽這時(shí)走到我身邊說:我們邊走邊說你的問題吧。我說好吧。

  媽媽對(duì)我說:犯了錯(cuò)誤不可怕及時(shí)改正,可以被原諒。但是如果犯了錯(cuò)又撒謊性質(zhì)就不一樣了,懂嗎?我聽了以后很慚愧的低下頭。

  回到家補(bǔ)完作業(yè)想想老師和媽媽對(duì)我說的話,覺得自己真的不應(yīng)該這樣做。然后我認(rèn)真的去給媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤并保證以后發(fā)生什么事都會(huì)誠實(shí)的面對(duì),不用說謊來逃避責(zé)任。媽媽聽后原諒了我。

  啊!真是又緊張又害怕的一天呀!

緊張的一天作文6

  今天是星期四,對(duì)于我來說,簡(jiǎn)直是大難臨頭,因?yàn)榻裉烊R⑸淞鞲幸呙。有些人裝“假堅(jiān)強(qiáng)”,例如同桌王勃松,前幾天還跟我在那逞威風(fēng),講他多不怕打針……可今天早上還在那哭喪著臉問我什么時(shí)候打針!

  上完操回班,我心里懸著的“超大號(hào)”石頭未能落下。當(dāng)我們排著隊(duì)去音樂教室上課時(shí),我看見三年級(jí)的同學(xué)用手把柔軟的棉簽摁在留著血的傷口上,心里突然涌來一種難過和恐懼,這是我以前從未有過的!后來,老師讓我們回班,當(dāng)時(shí)我還以為音樂課在班里上,后來杜老師把這一消息告訴我們,一種說不出的絕望茫茫從心中升起,F(xiàn)在的我,好想哭!看見后面的劉帥都快哭出來了,我真羨慕他有這么厚的臉皮。要排隊(duì)了,好像有人推我似的,我緩緩走出教室,因?yàn)槲衣耘抛詈蟆B犘at(yī)說:“現(xiàn)在只有17針,也許不夠!”。坎粔颍刻袅!我不用現(xiàn)在打了嗎?果真,我們后面的.幾個(gè)女孩子下午再打。

  上午第四節(jié)語文課是講《山溝的孩子》,我總是特別緊張,一個(gè)個(gè)念頭從心中閃過,整節(jié)課都沒上好。

  中午小飯桌,我總是想象著我打針的場(chǎng)面:護(hù)士使勁把針眼往我的胳膊上一插,又狠命拔出,血濺了一地,看見血,我當(dāng)場(chǎng)暈了過去。想著想著,我不想再想下去了,我要樂觀的面對(duì)一切,不能逃避!

  聽夏雪說,她打完針后,胳膊特別疼,還頭暈、惡心想吐。難道我打完針后也會(huì)像她這樣?我不想打了,況且。今天還要上健美操。可杜老師堅(jiān)持讓我打,莫非她有別的用意?

  第二節(jié)數(shù)學(xué)課,我心中的“超大號(hào)”石頭有加大了幾分。上了半節(jié)課,杜老師沖進(jìn)教室,告訴我們要打針!我還沒反應(yīng)過來,王勃松又把我推了出去。到了醫(yī)務(wù)室我才知道要打針,心中的石頭懸在半空中。輪到我打了,我迅速脫下衣服,用發(fā)抖的聲音問護(hù)士:“疼嗎?”護(hù)士說不疼。我轉(zhuǎn)過頭,閉上了眼睛,1、2針拔開了,整個(gè)感覺就像被蚊子盯了一下,一點(diǎn)都不疼!

  通過這次事件,我明白了一個(gè)道理:你不能選擇發(fā)生在你身邊的事,但你能選擇面對(duì)事情的態(tài)度,我就選擇了樂觀!

緊張的一天作文7

  今日,大家經(jīng)歷了一次最焦慮不安的一天。

  那一天,大家的家屬樓起火了!那時(shí)候,熊熊的走紅迎面而來,任何人的情緒都很焦慮不安。

  大家都意想不到,一座一般的家屬樓竟然變成火災(zāi)事故產(chǎn)生當(dāng)場(chǎng)。大家伙們都一次又一次的往樓頂澆灌,可惜火還是沒有滅。大伙兒十分心急,由于一些住戶已經(jīng)入睡,還不知道著火了。

  哦!煩哪!已經(jīng)這時(shí)候,斷水了。因此 大家都失落了。忽然親哥哥想起了一個(gè)很好的'方法。他對(duì)我說:“嘿,老弟,沙并不是也可以滅火嗎?大家為什么不試一下呢?”大家說:“干就干!”拿一個(gè)盆子往里裝滿了沙,就往樓頂跑。突然聽見背后有人喊道:“小玩意,別往樓頂跑,風(fēng)險(xiǎn)!”大家不謀而合的喊道:“小孩子也是人,假如小孩子全都干不了,那小孩子活當(dāng)今世界有哪些實(shí)際意義!”“可這太危險(xiǎn)了,再聊大家拿哪些滅火呀!”大家說:“沙不就能夠滅火嗎?”聽大家得話后,大大家也競(jìng)相拿出裝滿沙的盆子撲火,可惜也沒有用。有些人撥通119了,但是消防隊(duì)員卻遲遲不來,突然一輛車飛一樣趕了回來,大家喝彩起來:“救星來啦,救世主來啦!”消防隊(duì)長一聲命下,工作人員就剛開始滅火了。

  消防官兵裝備齊全,有的帶著防毒面具,有點(diǎn)的身上背了個(gè)co2包,也是有的帶著高壓水泵,消防官兵們費(fèi)了九牛二虎之力才把水給吹滅。

  它是一件產(chǎn)生在身邊的一件事,請(qǐng)大伙兒緊緊的記在心中;鹗俏覀兊呐笥眩(qǐng)不要玩火,大家不必讓它發(fā)火,好么?

緊張的一天作文8

  今天本來是個(gè)美好的一天,卻被一件小事糟蹋了。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué),可并不是王老師來講課的,而是一位我從沒見過的.數(shù)學(xué)老師,這已經(jīng)使我的心情不大好了。這一節(jié)課還沒上完,范老豆便急匆匆走了進(jìn)來,對(duì)那個(gè)老師說:“可以啦,站隊(duì)!”范老豆干脆利落地說。

  我和一些人就準(zhǔn)備拿起語文書和筆,“什么都不拿!狈独隙拐f,我還以為要去未來教室呢,嚇我一跳。

  老師帶我們走上了去體育館的路程。我在遠(yuǎn)處隱隱約約地可以看到一個(gè)車上寫著“視力”兩個(gè)字,!不會(huì)是查視力吧。我霎時(shí)感覺全身都在出冷汗。

  走進(jìn)體育館,果然看到的是一排排視力表,我好緊張,手心都出汗了……這時(shí),南豆說道:“啊,男生查完了!薄笆裁垂?”“什么鬼?”南豆一下抱緊我,“松手,松手啊,勒死了!蹦隙褂肿匝宰哉Z道:“老天爺保佑,求求你,求求你……”

  范老豆走過來,說:“這有什么好緊張的,不就是查視力嗎?”雖然范老師這樣安慰我們,可我還是忐忑不安,心里像揣著一只活蹦亂跳的小兔子。因?yàn)橹苋瘴彝媪税胩焓謾C(jī)呢,媽媽說看手機(jī)對(duì)視力不好,這次如果查不好我就完蛋了!劉昱喬說:“我就應(yīng)該把視力表背過!蔽乙舱J(rèn)為這個(gè)辦法不錯(cuò),回家就去背,嘿嘿!

  這回我的雙眼都是1.2,我以后不能再多看手機(jī)了,保護(hù)好視力,下一次我要達(dá)到1.5。耶!

緊張的一天作文9

  今天,又回四川老家啦!

  我坐上舅舅的車,望著場(chǎng)外的風(fēng)景,在寬寬的高速公路上飛跑,在長滿柏樹的群山間飛跑,在田野鄉(xiāng)間的'小路了飛跑,啊,真是太美麗了

  跑呀跑呀,從早上到中午,到下午,爸爸說近了近了,突然出現(xiàn)熟悉的身影,哦,是二姑夫,四姑父、大伯、哥哥姐姐,哦!我們到了,他們笑瞇瞇地望著我,好像在對(duì)我說,我們想死你了。

  我一下車,就跑進(jìn)屋里去尋找小狗好好,和我找到一大片也沒有長著。這時(shí)二姑走過來說,劉睿別找了,你走后,小狗好好特別想念你,天天都在公路上走來走去,有一天,一輛車駛過把狗好好給了。這時(shí)我忍不住熱淚盈眶,眼淚不聽話的流了出來,小狗好好,我想你這一年,你卻出現(xiàn)不幸,真是對(duì)不起!

  這時(shí),媽媽過來說,咱們一起去摘檸檬吧!我擦干眼淚,懷著對(duì)小狗好好的思念,跟著弟弟們一起摘檸檬,我看見一棵一棵的檸檬樹,上面掛滿了檸檬果子,真是太開心了,我要在幾個(gè)拿回家泡水喝。

  晚上,舅舅和弟弟舅媽要走了,我真有點(diǎn)依依不舍,我還盼望著在二姑這里能夠和弟弟一起去爬爬山,一起到田間捉魚,一起在樹叢竹林里捉迷藏呢!但舅舅舅媽還有事,弟弟又不能和我們?cè)谝黄,只好又眼淚汪汪的看著舅舅開坐車?yán)艿芎途藡屪吡耍?/p>

  我心里默默地說,弟弟,我隔段時(shí)間上重慶和你一起再玩吧!

緊張的一天作文10

  今天,我也起的特別早,的學(xué)校的速度也非?,不一會(huì)兒就到了!

  到了學(xué)校之后,開始上早自習(xí)了,有好多班委站在講臺(tái)上領(lǐng)讀,可是沒有幾個(gè)人讀,后來,蘇老師來了(就是那個(gè)實(shí)習(xí)的老師!)她喊了幾聲,但是還是不管用,唉!快下早自習(xí)了,我們的班主任胡老師來了,這才把我們班的紀(jì)律穩(wěn)定了下來,我們安安靜靜的上了一會(huì)兒早自習(xí)!

  開始上第一節(jié)課了!我急匆匆的拿出書來,等待老師來上課……老師來啦!我們急忙擺好坐姿,老師進(jìn)了班門,我們?nèi)w同學(xué)站起來,說:“老師好!”老師也接著回應(yīng),說:“同學(xué)們好!”今天我們要講的是第二課《匆匆》請(qǐng)大家放開聲音熟讀課文!好!開始吧……停!老師的一聲吶喊讓我們停了下來。

  這時(shí),老師打開電腦,急忙點(diǎn)開課件,我們看到了一頁生字的課件,經(jīng)過上一次老師的檢查回答問題,我是第一個(gè)舉手回答問題的',老師叫我回答了!我既欣喜有緊張,因?yàn)樾老彩且驗(yàn)槲一卮饐栴}了!緊張是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕,也就是我上課不積極回答問題的原因!唉!下了這節(jié)課之后,我好好反思了一下,在心里默默說:我今后一定會(huì)多回答問題,一定把學(xué)校搞上去!我還總結(jié)了一句話,就是:“人生不怕又失敗,但是失敗之后一定要改,如果不改的話會(huì)釀成很大的挫折,所以我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!”

緊張的一天作文11

  俗話說“訓(xùn)兵千日,用兵一時(shí)”這句話我覺得用在學(xué)習(xí)上真是再好不過了。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)一日復(fù)一日學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),就是為了迎接這一刻——期末考試。

  今天早上,我早早地起了床,用冷水洗了一把臉,使自己清醒一點(diǎn),然后吃了點(diǎn)面包,就出發(fā)上學(xué)去了。我懷著無比好奇的心情來到學(xué)校,雖然大大小小的考試經(jīng)過了也不少了,但還是有點(diǎn)緊張,我自己感覺到腳都在抖!岸666(E‥‥”上課鈴響了,監(jiān)考老師發(fā)下了那價(jià)值千金的試卷(呵呵,考好了可獎(jiǎng)世博三日游。(dāng)我接過那“沉甸甸”的.試卷時(shí),心想:“這次考試可是比以前每次都重要,因?yàn)槲移谂蔚氖啦┚推诖,我可要認(rèn)真地考!痹谙鹿P之前,我快速地瀏覽了整張?jiān)嚲,這是我每次做題的習(xí)慣,這樣我可以做到心中有數(shù),接下來就可以從第一題開始寫了。教室里靜得怕是一只蚊子飛過也可以聽得到?纯赐瑢W(xué)們,個(gè)個(gè)都低著頭,“埋頭苦干”飛快地答著試卷,只聽得筆尖在紙上沙沙地作響。

  就在老師倒計(jì)時(shí)時(shí),同學(xué)們才陸陸續(xù)續(xù)答好了卷。在最后關(guān)鍵一刻,我開始“重考”(即檢查試卷),突然,我發(fā)現(xiàn)我有一題忘寫了,“啊,這道題怎么會(huì)忘了?!汗。∪绻皇恰乜肌,這后果還真不堪設(shè)想!”,一邊算著時(shí)間,一邊飛快地把題補(bǔ)好,還好,時(shí)間還來得及。

  接下來考的是數(shù)學(xué),像語文一樣,答完了題。下午,英語、科學(xué)也是順利通過了。

  這一次的考試還真的給我上一了課,下次考試應(yīng)該不會(huì)像今天這樣這么粗心了吧!

緊張的一天作文12

  今天早上,天氣陰陰沉沉,但我卻踏著輕快的腳步上學(xué),到了第三節(jié)課,老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)來,笑瞇瞇的對(duì)大家說:“請(qǐng)大家明天帶來一個(gè)生雞蛋,我們要玩“護(hù)生雞蛋”這個(gè)游戲,緊張的`一天。”

  教室里頓時(shí)討論起來,有的說:“我要把雞蛋放到紙杯里!边有的說:“不行!不行!要在里面加些棉花,”我們說了一會(huì)兒,老師說:“好,請(qǐng)大家不要亂了,回到家,你們?cè)傧胂朕k法……”。

  到了家里,我急忙把書包放下,跑到冰箱前打開。挑啊挑,挑啊挑,挑了一個(gè)最大的雞蛋,又找到了棉花和紙杯,我先拿棉花認(rèn)認(rèn)真真的鋪好,再把雞蛋放到紙杯里,唉!總算把雞蛋的小屋布置好了。

  第二天早上我興沖沖的拿著雞蛋上學(xué),老師笑容滿面的對(duì)大家說:“我們看誰能保護(hù)一天不破!蔽覀冞B聲答應(yīng),上課時(shí),我怕它碎了,一直想著它,想是不是碎了,還時(shí)不時(shí)的用手摸一下,看它是不是碎了,終于下課了,我拿出一看,沒有碎。下午放學(xué)了,同學(xué)們都在討論自己的雞蛋,我也不例外。到了家里,我哼著小曲兒,去洗手時(shí),我不小心只聽“啪”的一聲雞蛋摔碎了,唉!雞蛋怎么碎了,“真是的”我自責(zé)到。

  這次“護(hù)蛋”游戲,我懂得了一個(gè)道理:爸爸媽媽把我養(yǎng)大不是特別容易的,就象我護(hù)雞蛋一樣,一不小心就碎了。這八年來,媽媽生怕把我象雞蛋一樣弄碎,所以我們要感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

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