【優(yōu)秀】永久的回憶作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的永久的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。
永久的回憶作文1
秋風如鋒利的刀刃一般，一刀刀在我的腦海里刻下了永久的回憶。
那年，我未滿十歲，而我的祖爺早已年過80，祖爺雖然年邁，但卻異常得和藹。他那雪白的頭發(fā)和慈祥的目光讓我終生難忘。
那個秋天，祖爺把我叫到他的`身邊，微笑著說：“來，祖爺送你一個禮物�！薄笆裁炊Y物呀？”我好奇地問，“給！”說著就將一個紅色的盒子送給了我。我打開一看，一支精美的鋼筆展現在了我的眼前。
那筆上面刻著幾個動漫人物。我抬頭看了看祖爺，祖爺說：“以后啊，你要好好保存這支筆，可別弄丟了�！薄昂谩！蔽议_心的說道，祖爺嘴角向上一揚，摸了摸我的頭，便走了。
沒過幾天，我早上起來聽見姥姥等人在哭，我好奇地下了床，穿上衣服，朝著他們奔去。我看見祖爺，安詳地躺在床上，原來祖爺去世了。那時我小，不懂什么是死，以為祖爺睡著了�？赡且淮危鏍斠凰阍僖矝]有醒過來。
我聽到大人們哭，我也跟著哭。但后來便開心地去玩了。
現在，我長大了，聽姥姥說，祖爺生前對他們說，讓我將這支筆保存著，不要丟棄。聽后我看著那支筆，不由自主地哭了起來。心想：如果那時我能多看幾眼祖爺也好啊�？晌疫B祖爺，最后一面都沒見著。
這支筆就成了我最后的回憶，我要好好保存那支筆，直到永遠。
永久的回憶作文2
在我上小學的時侯，我有一個很好的朋友。他從一年級就和我同班，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，個子也很高，為人很熱心，很友善。我們兩個人的關系也很好，成績在班上也名列前茅，老師也說我們兩個人就像影子一樣，每天形影不離，無論誰遇到了困難我和他都會去幫助每一個人。但是……
在六年級升初中的時候，他對我說：“我不能再留在這里上學了，對不起，不能陪伴你了，但是我不會忘記你的�！边@時我已經留下了淚，我擦干眼淚，我對他說：“雖然你不能陪伴我一起讀書了，但是我永遠不會忘記我和你在一起的日子，你走了以后我會更努力�！边@時，我們兩個人已經說不出話了，只有互相擁抱，我拍著他的后背，他緊緊地抱著我，這就好像一場生死離別。
期末考試結束了，我呆呆的.看著他，他也凝望著我，我和他肩搭肩，走出了考場，我和他來到了一個校園的一個角落，我們什么話也說不出，只有流淚。
我考了一個不錯的初中，但是他卻走了，我又要在一個陌生的環(huán)境認識陌生的人。
在他走的那天，我去到了車站，我見到了他，他笑著對我說：“你怎么來了？”我也笑著對他說：“你是我的好朋友，你走了，難道我還不能送送你�！蔽覀儍蓚�人大聲的笑起來，我對他說：“再見了，我的好朋友。
這是我最難得的回憶，也是我永久的回憶。
送給我的好朋友——劉越。
永久的回憶作文3
同學們，你們都聽了不少故事，可關于我的故事你們聽過嗎？下面讓我來說說我的故事吧。小時候，我有許多受傷的地方。不信，讓我來告訴你吧！我的右手有一些像雞皮的東西，你們知道是怎樣弄成的嗎？是我小時候調皮造成的。
記得兩歲的時候，我就會騎兩三歲小朋友的自行車了，因為在一歲時在廣州學的，回到家就大吵大鬧，說自己沒有這種漂亮的自行車，媽媽無可奈何，就答應買了給我，媽媽買了之后，我就騎著自行車左走右走，不下車。吃飯的時候，我在車子上放一塊木板，把碗放在這兒吃。媽媽見狀，對我說：“兒子到飯桌吃”我就對媽媽說：“不！媽媽我長大了，自己的事情自己做??”我一邊說一邊騎車子，“沖”的一聲，我的車子撞在墻上，手被弄痛了，媽媽就帶我去旋阿姨家看，旋阿姨對我的媽媽說：“沒事的，只是弄傷了一點點而已，沒事沒事�！眿寢尶偹惴判牧�，我卻不當是一回事，還在沙發(fā)上蹦來跳去，直到有一天，我的毛病就改了。傷好了，我還是不聽話，就和其他伙伴說：“你有這么漂亮的車子嗎？”還是在車子上騎個不停。有一次，媽媽煲了一煲湯說給我補身子，放在那塊板上對我說：“昭，不要騎得那么瘋狂了，慢慢地不要弄倒了湯�！蔽已b著乖巧的.樣子點了點頭。媽媽上廁所的時候，我又是這兒撞那兒撞。忽然那碗湯被我弄倒了，那湯流到我的右手，把手燙著了，我哭了起來，媽媽就馬上出來，哄我說“好孩子哭就會被老虎吃掉的。”我立刻停止了哭聲，可是那傷痕卻永遠留在我的手上。
兩歲的那一天，讓我改掉了壞毛病，就靜了很多，乖多了�？墒且豢吹接沂值膫郏菚r候燙著了手的事就浮現在眼前。讓我注意到不要太瘋狂。
永久的回憶作文4
我的回憶不像天邊的銀河，星星點點，明明晃晃；我的回憶不像樹葉，總是那么謙遜；我的回憶更不像照片，能定格住那美好的一幕；我的回憶像是像亂七八糟的散文集，所有情感融合在一起。
有一篇集子令我難忘。那是六年級的最后一天。那一天，我們實現了開學以來的夢想，那就是可以和同學們在一起，而不學習。我們已不顧忌男生和女生間的距離，都像哥們兒一樣。因為，我們知道那是在學校班級里的最后一天，以后可以去看老師、可以去聚會，但永遠不可能再給我們一個班級，不可能再聽老師們給我們講課了。
我們在班級的最后一天，把班級打扮的漂漂亮亮的'，黑板上有我們每一個同學亂七八糟的簽名，好像班級就是我們的家。是的，班級就是我們的家，但我們的家沒有尊貴之分，只有和睦平等。
我們在班里肆無忌憚的玩著說著笑著，最后找老師簽留言做為永久的回憶。唉！這時，我們最最最最不愿聽到的聲音最終還是回蕩在我們的耳邊，這聲音像震耳欲聾的雷鳴聲，像秋葉落下來的聲音，像杯子被打碎的聲音，這就是我們最后聽到的鈴聲。
放學了，我依依不舍的跟老師說再見，而老師說：“以后還可以再回來看我！”。我說：“抱抱！”老師立刻給了我一個擁抱。我頓時熱淚盈眶，淚像雨點般落了下來。我和同學們走了，老師今天卻沒有領隊下樓，只是默默地看著我們漸漸消逝
這就是這篇集子的故事，這也是我最難忘的回憶。所有人在回憶小學時光時，都也是時而歡聲笑語，時而淚流滿面。這可能就是為何我把我的回憶看做是亂七八糟的散文集吧。
永久的回憶作文5
記得在寒假，我與她一起喂牛，一起去地窖，一起去蘑菇大棚，一起去放風箏，��！那真是美好的回憶。
在一座廢棄的小院中，哥哥把一口扣在土地上的鍋挪開，一口廢井式的地窖出現在我們眼前，我們把梯子放了下去，之后我們依次爬了下去，好嚇人��！幸好我在身上繞了圈麻繩，麻繩的另一頭綁在一棵直徑為一米的大樹上，要不是這樣，我早就掉下去摔傷了。下面的空氣很稀薄，土很松，好像隨時都能塌下來似的。我們從地窖中挑了幾個“精英”（紅薯）就開始向上爬，手中拿著紅薯又要向上爬，那可真是難上加難�。〔贿^還好，不一會我們就順利地爬了上來，��！鞋里都是土。
在空曠無人的野地中，一大堆干草散落在地面，我們的身影又出現了。看，不一會，一座“小山”就建成了，姐姐從火柴盒中拿出了一根火柴，“刷”的一下劃著了，我們忙去點“小山”，“呼”地一聲熊熊大火在我們的“幫助”下吞沒了整個“小山”。還把旁邊的小樹給燒黃了，我們見勢不妙，趕忙救火，經過半個多小時的“救助”，才滅了熊熊大火，還好有驚無險。當時我們趔趔趄趄地回到了家，可我們那“玩”強不屈、不怕犧牲的.精神深深地打動了泥巴王子，它貢獻了1000萬個小兵來和我們一起作戰(zhàn)。我們把小兵做成花瓶、蘭州打糕、還有惡心的流氓兔便便，把它們像地雷似的埋在地下，看到“敵人”屢戰(zhàn)屢敗，我們開心得不得了!
那些天過得十分快活，但時間的飛快讓人在快樂中又失去了許多，那些快樂的事只有成為美好的回憶，我要珍惜一切，一切。
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