(精華)我的老師
我的老師1
我最快樂的童年就是獲得了許多的愛,最好的愛當然是父母給予的愛。我愛我的家人,可我更愛我的老師。記得剛?cè)胄@時,雖然不是第一次見到老師,但是我卻莫明的緊張和害怕。
我的語文老師個子高高窕,年輕漂亮,對我們像對自己的孩子一樣特別疼愛。每次上課的時候會露出美麗的笑容,讓我覺得特別愛聽講;每當我作業(yè)完成的不好時,老師會嚴厲的告訴我,今天晚上要“留校”,可我不明白什么是“留校”?后來留了幾次我才知道。因為老師的家住的離學校遠,都是因為我們這群不聽話的`孩子,所以每天很晚才回家。對不起我敬愛的老師,我以后保證會好好完成家庭作業(yè),上課認真聽講,以最優(yōu)異的成績來回報您!
您無私的愛讓我學會了感恩!我長大以后也想當一位老師,學您一樣感恩社會!老師我愛你!!!謝謝您的辛勞!!!
我的老師2
每個人都有受到別人的幫助與教導,而在這當中,我們的心里都有想要感謝的人。
我最想感謝的人是老師,她曾經(jīng)幫助過我的`一件事:有一次,我的排球發(fā)球不會,老師就教我教了十分鐘,后來,我會了,換別人不會,老師就教我去教她,她還是不會,后來,她也會了,我好開心。
老師,您的幫助就是那么和氣、無邪,您的教導也是那么無邪、和氣、大方,您的笑話就像洗澡,讓我們?nèi)硎鏁。您的關(guān)心就像一份補品,讓我重新找回自信。
是他,讓我不再寂寞;是他,讓我更厲害;是他,讓我重新找回自信。
當我們被幫助、照顧時,我們要誠心誠意表達感謝,我可以用寫卡片的方式來感謝。
雖然幫助我的人很多,但是,我最想感謝的人是老師,她每天樂呵呵的教我們讀書,有時候,還會講笑話給我們聽,讓我們班笑得肚皮都破了,老師每天用功的教我們讀書,讓我們有好好讀書的環(huán)境,不過老師令我失望的地方是,外掃區(qū)的事情都不管,老師就讓我們這樣帶過去……。
我的老師3
“叮鈴鈴”上課鈴響了,王老師走進教室。她有著中等個頭,一雙炯炯有神的眼睛,笑起來像充滿陽光的向日葵。她就是我們的班主任。
因為喜歡王老師,所以上課特別專心。每堂語文課,我總是聚精會神地聽講。一節(jié)課下來,除了生動地講解外,她還經(jīng)常給我們提出問題。我是班里靦腆的小男孩,同學們都會在課堂上暢所欲言,而我卻不敢說一句話。可老師還是經(jīng)常向我提問,鼓勵我發(fā)言。
在老師的鼓勵下,在這學期期中考試中我拿到了班里第一名。我特別高興,心里默默地感謝王老師。是她不斷地給我信心,我才有現(xiàn)在的`成績。驕傲的我在同學面前炫耀起來。老師知道后嚴厲地批評了我,并跟我說:“全年級考雙百的很多,你這可不是最高的喲!蔽覒M愧地低下頭說:“老師,我知道錯了。”王老師撫摸著我的頭,語重心長地說:“知錯能改就是好學生!
外表陽光,講課風趣生動,溫柔中帶著嚴厲,這就是我的班主任。
我的老師4
我生病了誰還在乎我?我做不了作業(yè)誰來指導?我摔倒了誰照顧我?她是我最喜歡的老師,吳智敏小姐。
吳老師溫柔如天使。她有一頭黑發(fā),皮膚細膩如雪。她很慷慨。只要表現(xiàn)好,就可以喝酒。這位老師已經(jīng)教了二十五年書了。她是一位非常資深的老師。她的興趣是講笑話。每當有人呼呼大睡,她就會講笑話,大家都會被逗笑。雖然她是初三最兇的老師,但是我們班有三分之二的人。她經(jīng)常說我們班的`學生是她見過的最好最好的學生。
記得有一次,有人睡著了,老師問他怎么了,沒有罵她。原來我同學發(fā)燒了,老師趕緊讓我陪他,并通知家長,因為這個同學的家長是上班族,不能照顧他。老師不僅不理他,還特別照顧他,直到他媽媽來了。老師是個獎懲分明的人,副校長帶頭鬧,還被吳智敏老師罰下課不了!
我以后一定要像老師一樣當好老師。以后要好好學習才能對得起老師的教導。
我的老師5
我的老師又漂亮又善良。我很喜歡她。
她長著一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),卷曲著,很討人喜愛。
他在我生病的`時候照顧我,在我學習困難當中提醒我。
我在生病的時候,正好是在學校里,她把我?guī)У结t(yī)院里看病,還把錢掏了,然后讓我回到宿舍安心休息,還把自己做的飯給我吃,而老師自己又做了一碗,自己吃,她吃的時候還看著我,一會兒,我的飯吃完了,而她的飯已經(jīng)涼了,這件事讓我感動的豆大的淚水往下流,這位老師就是李海艷——李老師。
李老師是一位既漂亮又善良的老師。
我的老師6
我的老師年過半百,頭上已經(jīng)爬上了幾根銀絲。我的'老師姓武,武老師給我們帶來了許多快樂。
有一次,我們都放學回家了,只有武老師留在教室里寫教案,然后再把文件發(fā)到電腦上。第二天,我們?nèi)ド蠈W,看到老師還在辛勤地把文件輸入到電腦上,我們模糊了雙眼。老師的辛勤使我深深地感動了,我真想在教師節(jié)那天對武老師說聲謝謝。
還有一次,快放學了,武老師提前放了學,我們都想留下來幫老師擦黑板,可老師只是笑了笑,把我們送下樓去,然后又繼續(xù)回去整理教室。老師先擦了黑板,又把拖把拿到水龍頭前面涮了一遍,然后拿進教室拖地板。我突然感到一個在我的心中涌出,在我的心里,武老師是我的好老師,同樣也是大家的好老師。
我一定要好好學習,長大以后也要當一名像武老師這樣的好老師。
我的老師7
我的老師姓廖,她是我的語文老師。
她教書時非常認真,從來不被其它東西分散注意力。教書時,廖老師遵守教師的`規(guī)定,從來不接聽電話,就算有人敲門,也不會停止教書,去給那些人開門。因此,我們大家都非常尊敬她。
廖老師教書時,我們?nèi)嗤瑢W從來都不竊竊私語,也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時去做小動作。
廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次,已經(jīng)深夜十點了,我從學校門口路過,發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的燈還亮著,于是,我的眼睛濕潤了......
這就是我的老師——一個對于工作執(zhí)著的人。
我的老師8
教過我的老師很多,但讓我印象最深刻的是幽默可親的孫老師。
孫老師不高也不矮,厚厚的眼鏡片后,一雙炯炯有神的大眼,他笑起來總能讓人感到親切感。
孫老師有許許多多的外號,“孫大肚”、“升國旗”等等。
孫老師有一次在上《小蝌蚪給鴿子醫(yī)生的'一封信》的時候,竟用動作把小蝌蚪變化的順序依次的表演了出來。第一次用手臂當身體,手假裝放在上面再慢慢往上升,那時小蝌蚪大概在說:“哎喲,我的媽呀!我身上長了個什么玩意兒?”說完還做了個十分驚訝的表情出來,“哈哈哈哈!哈哈哈哈!哈哈哈哈!......”這引起了一陣哄堂大笑。過了一會兒,他又說:“歐嘜嘎!我變異了嗎?咋長出了個尾巴和手呢?”又是一片哄堂大笑......當?shù)谒拇螘r,孫老師講的太入迷了,竟忘了他站在講臺上,他學著青蛙的樣子一跳,那么個一丟丟丟就掉了下去,全班都捧腹大笑,他不僅不覺得不好意思,還對我們做了一個鬼臉,全班笑得前伏后仰。
我的老師9
我們班的田老師是個“書的小迷蟲”非常喜歡看書!
一次在一個陽光明媚的上午,老師突然說:“我聽說三年級的.老師說《長襪子皮皮》挺好看的!”同學們都說對!《長襪子皮皮》就是好看!但是只有三年級才有!我聽到了田老師這個小小的理想我自己暗下決心一定要幫田老師達成這個小小的愿望!以后我就一直求三年級的書,可是帶書者就是光忘!終于有一天終于接到了,我立刻給老師,老師連忙有禮貌地說:“謝謝!——謝謝!”每天我都看到老師看書的身影,老師也說她自己初中和高中的時候特別愛看書!有時候都一整晚都沒睡覺還沒看完!
老師性子也特別的急,一看那個同學太磨嘰了就會說:“誰誰誰快點!”可是我們聽了也是白聽也就是對牛彈琴!那是因為我們班不團結(jié),沒有那種凝聚力!我們不能讓老師為我們生氣了!
看我的老師是一個可愛的性子急的“小書蟲”!
我的老師10
我的老師相信每一位同學都有一位令人難忘的老師,今天我就給大家介紹一位令我難忘的老師,她就是我一年級時教我的數(shù)學老師——金老師。
金老師是一位女教師,長的瘦瘦的,中等個子,經(jīng)過歲月的磨練,臉上已刻滿一道道皺紋,雖然教我們時已經(jīng)年上五旬,但是金老師仍努力教好我們每一個同學,并且當我們犯了錯誤的時侯,不僅不責怪同學們,還熱心的指導同學們,讓我們改正錯誤,比如:剛剛學到《乘法表》的時候,有許多的同學不會,不管同學們再怎么樣努力,但總是背到一定的章節(jié)就背的'氣喘吁吁的,怎么也背不下去了,但是金老師卻不批評我們,反而和藹的鼓勵我們,才最終使我們堅持背完了《乘法表》。
還有好幾次,同學們忘記帶作業(yè)了,金老師總是溫柔的告誡我們,下次不要外帶作業(yè)了。
而且金老師一看到有同學欺負別人,或者課間追跑打鬧等不良行為時,及時上前制止,緩和同學們之間的矛盾。
正是因為這樣,才培養(yǎng)了我們良好的學習習慣。也許沒有了金老師這樣的好老師,可能就沒有我今天的優(yōu)秀成績。
我的老師11
快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到了充滿樂趣和智慧的校園,我們大家離開了舊的班級,離開了呵護我們?nèi)甑那f老師,來到了一個新的班級,開始學習新的知識。雖然莊老師已經(jīng)不在教育我們了,但是和莊老師一起度過的美好時光卻在我的腦海中浮現(xiàn),記得在上一年級的一天,莊老師準備和我們一起跳繩,我們想到莊老師都這么大了,怎么能和我們比呢?猶豫了片刻后,我們滿口答應,可是令我們沒有想到的事情發(fā)生了,莊老師毫不留情,一路殺到我們的'大本營,王一土大將上陣,和莊老師比劃高低,沒有想到,在五分鐘以后,王一土敗下陣來,我們長叫到:厲害。
不過,在一年冬天,莊老師帶我們?nèi)ゴ蜓┱,男生和女生各一組王一土為了報跳繩之仇,親自掛帥,女生有莊老師在此,士氣大增,王一土領兵拿著大雪球,猛沖上去,殺的女生連連敗退,我們以兵力的優(yōu)勢,終于勝利了。
我們和莊老師的感情未了,我們一定要珍惜這些童年樂趣,莊老師永遠是我們的大朋友。
我的老師12
大家喜歡看漫畫嗎?漫畫是不是很有意思呢?如果我有,我們有一個漫畫老師就好玩兒多啦,我喜歡大中華尋寶記里的秦老師,她有一頭長一頭藍色短發(fā),大眼睛,還有一副大眼睛上還有一副眼鏡,他。每天都穿著一身紫色外衣,只只是他的脾氣有點古怪,他有一點點好色,一見到帥氣的'大哥哥,他就會忍不住自己非他又非常幽默,時不時會逗大家逗樂大家。他大笑,他喜歡和小朋友們一起出去玩,比如海南內(nèi)蒙古河北等四十三十四個國,34個省,他都帶著小朋友們?nèi)ミ^,如果他生,如果是他呢,生氣后后果不堪設想,他就像一只大怪物。他知道他有很多知識,和她在一起總能學到一點知識,就連學專也可以秒變學霸,而且他講的課也非常有趣呢,我很愛看這本書。因為我可以在這本書里學到知識,我會吧他給別人,讓別人也看看這本兒書,讓他們也愛上這邊出,最后安上情形博士。
我的老師13
我心目中的老師是我的數(shù)學老師辛老師。辛老師長得又高又壯,他的眼鏡大大的,頭發(fā)長長的頭型方方的。
辛老師的特點是檢查作業(yè)特認真,就連一個單位或一個數(shù)字錯了,他也能很快找出來,哈哈高抬!怎么樣,我的.數(shù)學老師很細心吧!
辛老師的性格很溫順,只要我們表現(xiàn)好,就給我們上自習,如果生氣了,就不好玩了,大家都不要讓辛老師不開心,否則辛老師就會對你嚴重處罰的。
啊!我心目中的老師是辛老師,有了他我一定會更加努力學習的。
我的老師14
我有一個嚴厲的老師,她的.名字叫張瓊。張老師大概有三十幾歲,教我們語文。
她的個子很高,一副瓜子臉,一張紅紅的櫻桃小嘴能說會道。張老師每天都換一身好看的裙子,特別漂亮!
有一次,有一位同學追逐打鬧把我撞倒了,張老師嚴厲地對那位同學說:“以后不要再打打鬧鬧了,不然我非揍你一頓不可!边有一次,我自己不小心跌倒了,張老師溫柔地摸著我的頭對我說:“以后千萬要小心點,摔壞了可不好!
我覺得老師只是表面上這么嚴厲,可是心里卻是很愛我們的!張老師,我想對您說:“我一定會越來越懂事,不再讓您操心,謝謝您!”
我的老師15
我的語文老師姓朱,他是一個很有趣的人。他講課的時候從不按照書上的來,完全是按照自己的來講。每每講到他自己感興趣的地方了,他真是手舞足蹈,不能自已。
我的語文老師口才也極好,他還是我們班的班主任。每次到班會課,他都會來到班上講一些事情,講完事情就會給我們講故事。因為老師是帶過幾屆高三的,所以他有時也會給我們講講那些曾經(jīng)的高三學長高考前奮斗拼搏的事跡,每次都聽得我們心潮澎湃,不能自已。
這位口才極好的'極擅長講故事的語文老師最后去教別的班了,但我還是很想念他。
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