夢(mèng)筆生花作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的夢(mèng)筆生花作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

夢(mèng)筆生花作文1

　　一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就等于沒(méi)有目標(biāo)。有了夢(mèng)想，就有了努力的動(dòng)力。

　　每個(gè)人其實(shí)都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，用天馬行空的想象寫出神奇的童話；用筆抒發(fā)自己的真實(shí)情感，讓更多的人如文中能身臨其境；用筆諷刺社會(huì)上的黑暗和不良風(fēng)氣。

　　我的作家夢(mèng)萌發(fā)于文學(xué)作品，文學(xué)作品好像有神奇的魔力，深深地吸引著我。小時(shí)候媽媽讀故事給我聽(tīng)，《安徒生童話》、《駱駝爸爸講故事》、《聰明的阿凡提》……上學(xué)了，我借助拼音讀繪本《一千零一夜》、《小鹿斑比》、《三國(guó)演義》……現(xiàn)在我讀《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《中國(guó)上下五千年》……這些古今中外的文學(xué)家好像有神奇的法術(shù)，我讀了他們的作品他們就在我的`心中播下文學(xué)的種子。魯迅的作品給我正義與力量，鄭淵潔的童話賜我想象的翅膀，海倫凱勒教我樂(lè)觀于堅(jiān)強(qiáng)……我徜徉書海，樂(lè)此不疲；我記錄生活，享受幸福；我追求夢(mèng)想，孜孜不倦……我夢(mèng)想像杜甫那樣“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

　　我夢(mèng)想像吳承恩那樣創(chuàng)造經(jīng)典，我夢(mèng)想像莫言那樣摘取諾貝爾獎(jiǎng)……我的夢(mèng)，夢(mèng)筆生花。

夢(mèng)筆生花作文2

　　黃山有一處著名的美景：夢(mèng)筆生花。出于好奇，我也慕名游覽了黃山。

　　可惜的是，那里的風(fēng)景乍一看并不有多好：一個(gè)幽幽的山谷中，只一尊兀自豎立的石頭。那石頭呈倒立的毛筆狀，樣子尚可但石頭的質(zhì)地卻不見(jiàn)佳。石頭的最頂端生長(zhǎng)著一顆小小的松樹(shù)，它和著名的“迎客松”相比，可真是失色了許多�；蛟S是由于這棵松樹(shù)正巧長(zhǎng)在“毛筆”頂端的緣故吧，因此，美其名曰：夢(mèng)筆生花。

　　但我疑惑了：就這樣一棵小樹(shù)，有啥值得稱道的呢？然而就在我將鄙夷的目光投向它的剎那間，我卻被它深深地震撼了：小樹(shù)的根是扎在石縫間的呀！天哪，普通的樹(shù)都根植在泥土里，否則就會(huì)死亡，而它……

　　我忍不住打量起它來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，它的根的確是扎在石縫間的，堅(jiān)韌而頑強(qiáng)；它的枝干努力伸向高處、遠(yuǎn)處，倔強(qiáng)而執(zhí)著。就在這松樹(shù)滿林的的山谷里，唯獨(dú)它在蕓蕓眾生中鶴立雞群、光彩奪目！

　　是啊，作為一個(gè)石縫間的生命，它多么需要戰(zhàn)勝困境的勇氣和堅(jiān)韌昂揚(yáng)的精神。它無(wú)法從泥土中獲取生存所必需的養(yǎng)分，但眼前這獨(dú)特的環(huán)境卻使它汲取著大自然的精華，從而煥發(fā)著挑戰(zhàn)生存、挑戰(zhàn)極限的勇氣。它向游客、向世人展現(xiàn)出的是堅(jiān)韌的精神、蓬勃的朝氣。如果說(shuō)生命體現(xiàn)為一種形式美的`話，那這石縫間的生命并不美。但是，它把堅(jiān)韌之美、奮斗之美集合于一身，讓芳香漫溢在石縫之間，漫溢在人們心頭，這何嘗不是一種更高形式的美呢？

　　哦，我懂了。命運(yùn)有時(shí)的確不公，但不要哀嘆，不要悲觀。只要你堅(jiān)持、奮斗，生命之美一定會(huì)綻放出沁人的芬芳。就像那石縫間的生命，它的堅(jiān)韌使它傲然挺立，超凡脫俗，即便是形態(tài)不佳，但卻真是生花的“夢(mèng)筆”，在人們的嘖嘖贊嘆聲中，它縱情撒播著生命的芳香與美麗。

　　一株小樹(shù)，一株石縫間的小樹(shù)尚且如此，而我呢？我再次凝神它時(shí)，我的心里也種下了一枝堅(jiān)韌的“夢(mèng)筆”，——我要用它綻放我生命的花，讓我的生命因蓬勃而美麗，因堅(jiān)韌而芬芳。

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