幽默的我作文[優(yōu)秀]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的幽默的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幽默的我作文1

　　大家好，我是錢欣悅，我是一個幽默感十足的人，接下來讓我來自我介紹一下吧！

　　我又高又瘦，粉嫩粉嫩的皮膚，喜歡穿一身紅彤彤的衣服。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙又密又濃的劍眉下有一雙炯炯有神的眼睛。鼻子雖然不高，但上面卻架著一副眼鏡，看上去一副很有學(xué)問的樣子。配上一張櫻桃小嘴，笑起來非常可愛。

　　我不但可愛，而且非常幽默。一天，我在家寫作業(yè)時，忽然遇到了難題，我絞盡腦汁地想了又想，但卻一無所獲。正在我苦惱之時，耳邊突然聽見了“嗡嗡——”的聲音，不用猜都知道是蚊子！這不停歇的聲音讓我更加心煩，毫不留情地一巴掌打了下去，可是，蚊子太機靈了，沒打著它，卻打到了自己的.臉上，痛得我一聲尖叫“啊”。這一巴掌可真疼啊，頓時，臉上留下了通紅的手掌印。沒一會兒，蚊子居然又偷偷地飛到了我的腳下，咬了一口，我感覺腳越發(fā)得癢。我頓時火冒三丈，一把把筆摔在了桌子上，用手使勁地撓了又撓，可是卻越來越癢，我撓得更起勁了，卻留下了一個個包。無奈的我不由地念了起來：“春眠不覺曉，一咬一個包，越撓越起勁，留下蚊子包�！蹦钔曛�后，我都被自己逗得哈哈大笑。

　　你們認識我了嗎？想不想和我做好朋友呢？

幽默的我作文2

　　他，一個圓圓的腦袋上，有一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的小嘴，一副乖巧可須的樣子。他便是我的弟弟，綽號“超級幽默果“。他做出的事或說的話總讓我們捧腹大笑。

　　今天萬里無云，天氣可好了，今天我的弟弟顯神威，一顆幽默核子彈威力大，全家肚子都笑破。聽了我的講述，你們知道我的弟弟有多厲害了嗎？今天“幽默大弟”下到凡間，附到了我的弟弟的.身體里，弟弟說：“我是一顆核子彈，可以讓你們笑破肚皮。我說：”你試一下呀！弟弟說：“等著瞧。于是他到房間弄了一點臟東西抹在臉上，說：“老鼠們，出來吧，我要吃了我們。于是做出了張牙舞爪的樣子。突然他說：“我是一只花貓，老叔們，別跑。哎喲，他不小心打到我了，他馬上向我道歉道：“崔大爺，對不起，吹牛大爺，對不起。我氣極了，叫我吹牛，太不給我面子了吧。信不信我吹頭牛撞飛你。我氣得一蹦三尺高，爸媽卻捧腹大笑。到現(xiàn)在我還在追他呢。

　　這就是我家的那顆”幽默核子彈“，他是那樣淘氣，好玩，惹人喜愛。你喜歡他嗎？

幽默的我作文3

　　剛上初中，來到了新校園，走進新教室，結(jié)識了新朋友，但是過了兩天，我們班來了個”幽默大王”——語文老師。

　　語文老師的頭發(fā)金燦燦的；水靈靈的大眼睛常對我們眨呀眨的，像是在和我們交流一些有趣的事情；高高的鼻尖兩旁有著粉嫩粉嫩的臉頰；一雙櫻桃似的嘴巴和一雙可以稱作”順風(fēng)耳”的耳朵。如果她不告訴你她是語文老師，你肯定認為她是剛來這班的新學(xué)生。

　　上課的時候，她那甜細細的聲音猶如樂譜上的音符。而且她還會用幽默的語言跟我們講課。

　　上第一節(jié)課的時候，突然，只聽到”砰”的一聲，一位同學(xué)的玻璃杯摔破了。同學(xué)都緊張的看著那位同學(xué)。但語文老師還笑瞇瞇的說；“碎碎平安，碎碎平安，我們先把平安留在教室里，等到下課了再把平安請出去。”這時，課堂又回到了生動的'交流中。

　　第二節(jié)課的時候，我們學(xué)習(xí)了《春》這一課，老師和我們一起閱讀這篇課文，老師的甜細細的聲音和同學(xué)們洪亮的聲音，使整個教室顯示了它本來的活力。

　　這就是我們班的”幽默大王””新的同學(xué)”——語文老師。

幽默的我作文4

　　我有一個幽默的家庭，我家的每一個人都有幽默感。

　　尤其是我的爸爸。我的爸爸是幽默大將。

　　那一次是過年的`時候，我們所有的家人都在一起吃飯，我們很沒意思就讓爸爸講了一個笑話。內(nèi)容是：有一個瘸子和一個瞎子，瞎子在前面騎車，瘸子在后面給他指到。瞎子騎了半天，騎到了一個溝子的前面一點，這是，瘸子說“溝溝溝�！毕棺右詾樗�在唱歌，就接了一句“偶嘞偶嘞偶嘞�！苯Y(jié)果就掉進了溝子里了。

　　我們聽了就捧懷大笑。我們之后就沒人說了一個小笑話，可是都不怎么笑，看來，爸爸還是我們家的幽默大將了。

　　媽媽在我家是一個幽默大師。在我家里，除了爸爸的幽默感多一些，下來就是媽媽了。媽媽有一次在去銀行取錢，看見了一個小偷正在偷東西，我媽媽上前說了一句話，小偷就笑著說：“我是應(yīng)該去自首。”我到現(xiàn)在還不知道媽媽對他說了一句什么話，反正是以個小笑話。

　　怎么樣!我的家庭成員很幽默吧，愿意和我們成為鄰居嗎?

幽默的我作文5

　　幽默的張老師杜心怡 新學(xué)期，我們班來了一位新班主任——張老師。他長著濃黑的眉毛和一張四方臉，小小的眼睛，但很有神。他常常會鬧些笑話，使我們?nèi)��?）班時時刻刻都洋溢著歡樂的氣氛。張老師說話很有意思，常常逗得我們大家忍俊不禁。我們班競選中隊委時，毛睿興奮地走上講臺演講，他說他要為大家服務(wù)。張老師在旁邊一本正經(jīng)地插了句：“不管大家有多少困難，毛睿是不是都要歷盡千辛萬苦去幫助呢？”教室里一下子炸開了鍋，就連站在臺上的毛睿也笑得東倒西歪了。還有一次上體育課，體育老師沒來。正在大家失望的時候，張老師出現(xiàn)了，他說這節(jié)體育課由他來上。我們首先練習(xí)側(cè)壓腿。剛開始，張老師喊節(jié)拍還喊得很慢；后來，他越喊越快，越喊越快；最后，大家都手忙腳亂，誰也跟不上了。李康一邊忙著做動作一邊說，自己的骨頭都要散架了。大家都樂了，笑成了一團，隊伍都亂了。張老師也笑了，眼睛瞇成了一條線。張老師就像我們的.開心果，整體陪伴著我們；也像我們的大朋友，帶著我們在笑聲中成長。

幽默的我作文6

　　爸爸有一個圓圓的腦袋，一雙明亮的眼睛；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，潔白的牙齒……

　　爸爸既風(fēng)趣，又幽默，爸爸是我們家的開心果，有一次，我被媽媽罵了一頓，我很不開心，我向爸爸走去。爸爸說：“喲，我的寶貝女兒，怎么看起來很不開心的樣子？”我說：“我被媽媽罵了一頓。”爸爸說：“哦，女兒走，我們?nèi)ネ��！蔽艺f：“好的，爸爸！”我們玩了很久，有點兒累了，爸爸就坐在椅子上，我坐在爸爸的大腿上。

　　我把爸爸的.鼻子翹起來裝“豬鼻子”，把我都得開懷大笑。接下來我又給爸爸“打扮”，我找來一根橡膠來給爸爸扎頭發(fā)，我給爸爸的頭發(fā)扎好了，扎起過后，真像一個“小沈陽”，結(jié)果把我逗得哈哈大笑，。還有一次，我搞惡作劇，我用一張白紙，在上面畫上一頭豬，然后貼在爸爸的背上，把我的肚子都笑疼了。被爸爸發(fā)現(xiàn)了我搞的惡作劇，我心想：這下可糟了，爸爸肯定會把我罵得狗血淋頭。

　　可以想不到的事情發(fā)生了，爸爸沒有罵我，一次，我做作業(yè)遇到了一道難題，我問爸爸，爸爸說：“1+1=2，2+2=4。我說：“爸爸，我跟你說正事呢！”

　　你說，我爸爸風(fēng)不風(fēng)趣？

　　廣東梅州梅江區(qū)作新小學(xué)四年級:卓杰

幽默的我作文7

　　我的老爸不胖不瘦，一米七二的個子，高鼻梁，瓜子臉。我喜歡老爸是因為他非常幽默。

　　每天晚上吃過晚飯，爸爸就會嚴肅地讓我背3-5篇課文，有時，到了精彩環(huán)節(jié)，他會做起動作，那樣子真令人發(fā)笑。但我還是會忍住，不笑出聲，因為那樣容易忘記內(nèi)容。當(dāng)我背錯超過三次，爸爸就會用皮帶“抽”我。要是背得好，老爸就會抱起我，使勁地轉(zhuǎn)圈，每次都會將我轉(zhuǎn)暈。有時還會將我放在沙發(fā)上，來幾個熱吻。

　　第二天早上，6點鐘左右，老爸就會走到我的房間，說了一句：“該起床了�！本桶岩路�放到我的床頭。接著就去自己的臥室再打一個盹。

　　等我洗漱完畢，爸爸就會拿出英語書，坐在我的'旁邊，耐心地聽錄音機讀。有時還會假借沒聽清楚的名義，問我一些單詞怎么讀，以加深我的記憶。

　　吃完早飯后，爸爸就送我去上學(xué)。在路上，爸爸會不斷讓我背誦已背過的課文，有時還會詐稱這段好像不是這么背的來引誘我上當(dāng)，而我卻一次都沒有上當(dāng)過。

　　怎么樣，我的老爸原本很嚴肅，能做到這種地步，不錯吧！

幽默的我作文8

　　我有一個幽默的爸爸。他有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻子，一雙大大的眼睛，鼻梁上還架了副眼鏡。

　　一、熬夜很慘

　　星期五的一個晚上，我已經(jīng)睡著了，因為我要上廁所，我便起床了。當(dāng)時已經(jīng)十二點三十五分了，可爸爸還在看電視。這時我心里想：這么晚了還在看電視，你明天怎么去上班？第二天，爸爸被汽車聲吵醒了，于是起來看時間。突然爸爸大叫：“我上班要遲到了！”我差點被這聲音震到床下了。我起床一看，這時的爸爸正要出門，他左腳穿了只皮鞋，右腳穿了一只球鞋。我立馬對爸爸說：“這鞋穿錯了�！卑职旨t著臉說：“哦，知道了。”我的爸爸真粗心大意。

　　二、跟小魚親嘴

　　一天吃晚飯，爸爸看我悶悶不樂的樣子，就問我怎么回事，我沒說什么。于是爸爸用筷子夾了條小黃魚，爸爸把小黃魚的`嘴放在自己的嘴邊，并且還說：“小魚，我和你親個嘴，你做我的朋友吧！”我們笑得人仰馬翻，笑得最厲害的人是我，把嘴里的飯都吐出來了！

　　三、睡覺

　　晚上，我睡不著，爸爸就來陪我，跟我講他小時候的故事，聽著聽著就睡著了。

　　這就是我的爸爸。

幽默的我作文9

　　有人問我：“你最大的特點是什么?”我會毫不猶豫地說：“幽默搞笑�！�

　　記得一次午睡，老師讓我看班。無聊地坐在講臺的椅子上，望著差不多全部都睡著的同學(xué)，心想：老師也真是，大家都睡覺了，又沒人在搗亂，還讓我看什么班呀!

　　過了十幾分鐘，有幾個同學(xué)按捺不住了，他們開始頻頻地“地下活動”，原來安靜的教室開始有一點兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面，然后走到一個玩跳繩的同學(xué)身旁，正準備好好教訓(xùn)他一下，突然靈機一動，為何不用我的'“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子，說：“某同學(xué)，你有什么想不通的和我說呀，千萬別想不開，快把繩子收起來!”另外幾個做小動作的同學(xué)先是捂著嘴笑了幾聲，趕快趴那乖乖睡覺，不敢做小動作了。

　　還有一次課間休息，我無聊極了，突然想捉弄一下同桌，就對他說：“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我，回答道：“沒用�！蔽姨岣呱ぷ咏又�說：“你真沒用?”同桌急了：“我真沒用。”我哈哈大笑。同桌待在那，一臉莫名其妙。

　　這就是我，一個幽默搞笑的小男生，想和我成為好朋友嗎?

幽默的我作文10

　　我的爸爸長著一張國字臉，濃厚的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。扁扁的鼻子，大大的嘴巴，一張口就能把兩個雞蛋吞進肚子里。

　　我的爸爸很幽默，常常使我和媽媽捧腹大笑。比如說那次玩電腦，爸爸要玩“斗地主”，媽媽卻要玩“鋤大地”。兩人爭了半天，媽媽最終慘敗，扭過頭去不理爸爸了。爸爸靈機一動，用一種粵劇的腔調(diào)說：“老婆大人莫生氣，小生多有得罪請大人原諒�！币妺寢寷]有反應(yīng)，他清了清嗓子，說：“老婆大人若不理小生，那小生只能懸梁自盡了。”說完，便去拿了一只襪子，說：“掛在哪里好呢？”媽媽忍不住了，撲哧一聲笑出來了：“好了好了，別再演戲了，我原諒你了�！�

　　這種事情是不罕見的，就比如說那天，爸爸看了一眼我的小雞，說：”哎，女兒，你的小雞怎么不見了一只�。俊蔽壹奔泵γε苓^去，看了一眼：“哪呢？一，二，三，不是好好的嗎？”這時，老爸已經(jīng)消失的無影無蹤了。哎，這個老爸。

　　老爸的.“攻擊”讓我防不勝防，就是他的幽默，讓我家添了不少的樂趣。

幽默的我作文11

　　我有一個很特別的爸爸，因為他很幽默、嚴厲。

　　今天傍晚，爸爸看到我們到家寫完作業(yè)了，就把圍裙套在弟弟身上，用命令式的口氣說：“今天你去做飯我來看電視，你們做完事情就可以看電視了，今天讓我也享受一下這樣的待遇�！钡艿苓B忙把圍裙摘下來說：“我不做，我剛寫完作業(yè)很累的，我要看下電視�！卑职中χ�說：“弄啥子勒！，你累？我剛下班回家，我為啥子不累呢！”弟弟聽了爸爸的話捧著肚子在笑了。

　　今天中午爸爸問弟弟：“你作業(yè)寫完了嗎？”弟弟搖搖頭，爸爸說：“那你還不快去寫作業(yè)，還在這里發(fā)呆。”說著便舉起巴掌棍子往弟弟打。弟弟一看趕緊跑上樓寫起作業(yè)。爸爸平時對我們很好，可是對我們的學(xué)習(xí)是一點也不含糊的，可以說是一個嚴師。

　　有一次弟弟寫作業(yè)，邊寫邊玩，被老爸發(fā)現(xiàn)了，扭著弟弟的耳朵教訓(xùn)他，從那次以后我們姐弟做作業(yè)時絕對不會不認真，爸爸說過學(xué)習(xí)時就得認真，玩耍時就得開開心心玩，這樣的.生活才有滋味。

　　爸爸我和弟弟愿意在你的幽默和嚴厲中快樂成長！爸爸我愛你！

幽默的我作文12

　　在別人眼中，我總是不太惹人喜歡。缺點實在太多！在老師眼中，我是個粗心大王，那是我不懂學(xué)習(xí)規(guī)則。在同學(xué)心目當(dāng)中，我是個小器鬼，那是我怕將來走向社會，他們啥都問人借。在媽媽心目中我是個小懶蟲，要知道背靠大樹好乘涼嘛！在這里我要大聲宣布：我是最優(yōu)秀的，因為生活中的我，是很幽默的。

　　就說小時候的一天，我家來了一位不速之客—討厭的蟑螂。因為媽媽膽小，于是我奮不顧身，英雄救美（媽媽叫王永美），拿起殺蟲劑哧—給它洗了個藥水澡，那只蟑螂不一會就命赴黃泉了。哎！像我這個年齡還真不好過。三天二頭鬧掉牙，疼得我什么都不能吃。為了緩解疼痛，我就和牙說話：“牙啊牙，快下來吧，我知道你舍不得下崗，但只要你下來，我就把你放在一等倉庫�！薄皢�----”

　　女生說我長得肥，可卻從來沒人說我像楊貴妃。她們不懂，古人多明智，早在唐朝時期人們以肥為美，那時的.審美觀點才叫“酷”呢！

　　我熱愛生活，用心學(xué)習(xí)，我就是我，鮮活的我，幽默的我，陽光的我。幽默讓我快樂，我要讓它進行到底。

幽默的我作文13

　　我的語文老師史老師非常幽默。 史老師叫本子上.紙上沒有寫名字的小朋友“無名英雄”；又叫上課不專心的.小朋友“懶蟲”；又叫我“小家伙”......哈！真好玩兒！ 今天，史老師要我們背第11課的第3小節(jié)。然后又“請”王子康上臺背。王子康三步并作兩步地走上臺。背了起來：“周總理身穿對襟白褂，咖啡色......”王子康說到這兒卡住了。這時，史老師接了一句：“咖啡色短褲��！”“短褲，哈哈！”我們班哄堂大笑。王子康繼續(xù)背下去：“頭上包著一條水紅色圍巾！”“圍巾，圍巾包在頭上的？”史老師嚴肅地說�！肮�哈哈！”我們又嘻嘻哈哈地笑了起來。課本上明明顯顯地寫著“頭上包著一條水紅色頭巾”，怎是圍巾給我們包頭的？ 真是一位幽默的史老師！我愛我們的史老師。

幽默的我作文14

　　我的班主任是一個非常幽默的人。他總是讓我們的課生動有趣。他最喜歡做的事就是取笑我們的逃兵。

　　有一次，在班主任的課上，一個同學(xué)在下面開小差，不料被班主任發(fā)現(xiàn)了。他悄悄地把他說的一句話中的人物改成了逃兵的名字。大家聽后立刻笑了起來。心不在焉的同學(xué)和大家一起笑，卻不知道在笑什么。當(dāng)每個人看到他笑時，他們笑得更大聲了。班主任把心不在焉的同學(xué)叫起來，重讀了剛才那句話，才意識到大家都在笑什么。坐下后，不敢再沙漠，怕再次成為班主任故事里的“英雄”。

　　下課后，班主任將加入我們的團隊。他和我們一起打籃球和羽毛球，也和我們一起比賽。他不放棄的精神讓我們敬佩。

　　他經(jīng)常給我們拍照，說會給我們留下美好的回憶。為了不想念任何人，他跑來跑去，跑前跑后，堅持給全班拍照。他會和我們一起分享美好的`場景，一起歡笑。

　　他一直都是那么幽默，平易近人，和藹可親，我們都是發(fā)自內(nèi)心的愛他。猜猜他是誰？他是我們六年級唯一的男班主任——宋老師。

幽默的我作文15

　　我在家中的時候，總可以把大家逗得哈哈大笑。

　　有一天中午，姐姐和媽媽還有我吃好飯，都準備休息。我便開始“表演”了。我拿起新買來還沒用的托盤。用左手抱住托盤，把右手放在上面滑來滑去發(fā)出聲音，然后唱到：“我不愿永遠傷心，只愿永遠快樂……”媽媽和姐姐聽了哈哈大笑，我又繼續(xù)唱：“啦啦啦啦---啦！”媽媽和姐姐笑得更開心了。我也被自己的歌聲感染了，忍不住捂著肚子哈哈大笑起來。

　　沒多久我感到十分無聊，就想著我家的.小兔子應(yīng)該也很無聊。就幽默地對媽媽說：“媽媽手機借我唄，我想去和小兔子一起看電視�！蔽艺f著，就偷偷蹲下身子，一點點前進，突然站起，還沒等媽媽反應(yīng)過來，便拿著手機一溜煙跑了。打開手機找到動畫片，左手拿著手機放在小兔子面前，小兔子便張嘴。估計小兔子以為是吃的就準備張開嘴咬去。媽媽聽了大笑起來。

　　記得那次是小時候，媽媽給我洗澡，我不小心放了一個屁。便幽默地說：“媽媽吃我屁，媽媽吃我屁。”這可把媽媽逗樂了。

　　這就是幽默的我。

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