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讀心術(shù)作文(共10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的讀心術(shù)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀心術(shù)作文1
我的朋友都是數(shù)學(xué)里的學(xué)霸,就是做游戲時(shí),也是有規(guī)則的',什么規(guī)則呢?第一,每個(gè)人都要輪流編游戲。第二,游戲里要有奧秘——關(guān)于數(shù)學(xué)的奧秘。
今天是我來(lái)編游戲,我擠破腦漿也想不出來(lái)。爸爸見(jiàn)我這樣,很是心疼,便向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么了?發(fā)生什么事了?”我把事情一五一十地告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“就這點(diǎn)小事,就把你煩成這樣了!”我生氣地說(shuō):“難不成你想出來(lái)了?”
“沒(méi)錯(cuò)!我想出來(lái)了!聽(tīng)好了!名字是‘讀心術(shù)’,規(guī)則是這樣的:自已在心里想出一個(gè)數(shù),并列出一個(gè)方程,讓他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)猜出你心中的數(shù),沒(méi)猜出的,要接受懲罰!”爸爸得意地說(shuō)!翱雌饋(lái)挺好玩?就要這個(gè)‘讀心術(shù)’了,我出去了!”我開(kāi)心地說(shuō)。
到了五點(diǎn),我回家了。我一進(jìn)門(mén)就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您好厲害呀!他們都非常喜歡這個(gè)‘讀心術(shù)’呢?不過(guò),為什么,他們都可以猜得出來(lái)呢?”“你現(xiàn)在不是在學(xué)‘解方程’嗎?這個(gè)游戲就是利用了‘等式的性質(zhì)’。你看X-25=60你會(huì)解嗎?”爸爸說(shuō)。“會(huì),當(dāng)然會(huì)!解:X-25+25=60+25X=85”“看來(lái)你已經(jīng)會(huì)了!”“那當(dāng)然!”
“讀心術(shù)”這個(gè)游戲告訴我們,數(shù)學(xué)里的奧妙可真多!它們正等著你們?nèi)ネ诰蚰兀?/p>
讀心術(shù)作文2
“嘿!你給我站住!币幻煸谛〉郎暇o追著一名小偷,只見(jiàn)那小偷挎著黑包,氣喘吁吁地警察依舊緊追不舍。一束金黃的陽(yáng)光,突然間照在了警察的眼睛上,他雙眼一閉,小偷便一溜煙跑走了。等睜開(kāi)眼瞧見(jiàn)時(shí),警察一臉茫然地東張西望,就在此時(shí)我也目睹了這全部過(guò)程。
我單手扶住腦門(mén),我要控制小偷的大腦!皝(lái),過(guò)來(lái),走到警察局。”我低語(yǔ)道。小偷停止了奔跑,他邁著大步,一點(diǎn)恐懼之心都沒(méi)有。穿過(guò)馬路時(shí),他挺著胸脯,氣昂昂的。路人見(jiàn)了,都時(shí)不時(shí)回頭說(shuō):“這小偷腦子有病吧!這偷了東西還正大光明的'哈!
“走快些,快去自首!蔽颐碱^緊鎖,雙眼微閉,嘀咕著。他加快了腳步,終于走到了警察廳內(nèi)。
“我要自首———”他對(duì)著大廳里的人大叫起來(lái)。大家都不免哈哈大笑,笑破了肚皮,笑彎了腰。
很快,他就被警察抓走了;睒(shù)下的我樂(lè)了,干好事真快樂(lè)!
“人不能太貪心!蔽覍(duì)旁邊的助手說(shuō)。迎風(fēng)釋?xiě)阎,?nèi)心的激動(dòng)顯露著,我就是讀心術(shù)女者。
讀心術(shù)作文3
一天,我被小精靈施了魔法,會(huì)讀心術(shù)。
開(kāi)始,我也什么都不知道,但有一天,突然發(fā)現(xiàn)我會(huì)讀心術(shù)。那天,我一個(gè)東西不見(jiàn)了我問(wèn)了所有人,沒(méi)人回答我。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在說(shuō)“那小子肯定不知道是我藏的.”我好奇的問(wèn)是不是媽媽藏了,媽媽說(shuō)“我藏的又怎么了?”這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)那聲音說(shuō)“你一定不知道我藏在衣柜里!蔽伊⒖倘フ,還真的給我找到了。我開(kāi)始猜測(cè)那個(gè)聲音不是巧合了。但還是半信半疑。我拿到媽媽的手機(jī)正想玩,卻發(fā)現(xiàn)媽媽改了密碼,那聲音又出現(xiàn)了,說(shuō)“我那個(gè)兒子肯定不會(huì)想到密碼是****”這回我徹底相信我有這個(gè)奇異功能了,這個(gè)結(jié)論讓我欣喜若狂,現(xiàn)在,我要去保護(hù)人民了!
我在路上,遇上了一個(gè)猜拳王,我說(shuō):“你敢不敢跟我比一比?”他大聲同意了,引來(lái)好多人圍觀。我又說(shuō)“如果我輸了,我就給你1億元,你輸了,就給我2億元,成交不?”他也同意了,三局兩勝。開(kāi)始了,我聽(tīng)到他說(shuō),三局都得出布。我立馬三局出剪刀。我當(dāng)然贏了。
“叮叮叮,叮叮!痹趺从质且粓(chǎng)夢(mèng)啊,真希望夢(mèng)想成真!
讀心術(shù)作文4
我在路邊看到一只小狗,這只小狗好可愛(ài)啊,一只眼睛大一只眼睛小。我心想:真奇怪,怎么長(zhǎng)這樣呢?小狗突然開(kāi)口說(shuō)話了:“我生出來(lái)就是這個(gè)樣子!比缓缶偷皖^了。我想:“啊,它怎么知道我在想什么?咦,小狗也會(huì)說(shuō)話!”它說(shuō):“狗是人類(lèi)的朋友,你們想什么我一看就知道了!卑,它又知道我心里的`想法了!
突然,一個(gè)人把小狗抓起來(lái)說(shuō):“哈,會(huì)說(shuō)話的小狗還挺值錢(qián)的!蹦侵恍」酚珠_(kāi)口了:“啊嗚——”它還會(huì)學(xué)老虎叫呢。那個(gè)商人就逃跑了。我想:這只小狗還挺厲害的呢。它抬頭對(duì)我說(shuō):“那當(dāng)然,這是我們的防御方式呢。”真是一只厲害的狗啊!
我問(wèn):“你到底有沒(méi)有主人呢?”它說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō):“那你就是一只流浪狗吧。好吧,就跟我回家吧。”可是我媽媽也不讓我養(yǎng)狗,我就想了個(gè)主意,在我家旁邊給他做個(gè)小窩。說(shuō)到就做,我用木頭給他釘了一個(gè)小窩。就這樣,一只流浪狗變成了一只家養(yǎng)狗,而且還是一只最懂得主人心意的靈通狗呢。
讀心術(shù)作文5
燦爛的陽(yáng)光下,幽靜的校園里,正在奮筆疾書(shū)的我,手心已經(jīng)出了汗……
下課了,我又去找那個(gè)好兄弟玩兒。玩兒了一會(huì)兒,好兄弟覺(jué)得無(wú)聊,便和我分道揚(yáng)鑣了,我也覺(jué)得沒(méi)意思,便折紙去了。
上課了,我又開(kāi)始奮筆疾書(shū),剛寫(xiě)完,忽然聽(tīng)見(jiàn)好兄弟的同桌對(duì)老師說(shuō)道:“老師,我的同桌哭了。”我的心砰然一震,這句話讓我的'心懸了起來(lái) 。
我迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),目光射到他的身上,他手握著筆,寫(xiě)著字,但他的眼淚從眼眶流到臉頰,又流到下吧那兒,我的心懸得更高,恨不得從身體蹦出來(lái),我自言自語(yǔ)道:“好兄弟,你怎么了,難道是誰(shuí)又說(shuō)你打你了嗎?”
下課了,我快步走到他身旁,輕聲說(shuō)道:“好兄弟,你怎么了?”好兄弟還是沒(méi)有說(shuō)話,只顧著哭,我當(dāng)時(shí)真想把好兄弟弄哭的那個(gè)人狠狠的說(shuō)一頓,因?yàn)槲移綍r(shí)不打人的,只有特別特別生氣,生氣到極致時(shí)才會(huì)打人。
這時(shí),我想我要是會(huì)讀心術(shù)那該多好呀?梢詾槲业暮眯值艹鲆豢跉,要不然,那口氣一直憋在我的心里,會(huì)疼死我的!
好兄弟,你怎么了,你是我最好的朋友,我們之間有著用多少金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的友誼,誰(shuí)敢欺負(fù)你,我會(huì)幫你把他說(shuō)到低下頭認(rèn)錯(cuò)為止,我保證做到。
讀心術(shù)作文6
一天,我走在大街上,突然一群小精靈來(lái)到我眼前,遞給我一杯神水,我便有了讀心術(shù)。
我飛快地跑回家,才跑到一半時(shí),就看到一只金毛犬和一只流浪狗在打架。我走過(guò)去,撿起一根大樹(shù)枝,把金毛犬趕走了。這時(shí)我聽(tīng)到了流浪狗對(duì)我說(shuō):“謝謝你,剛才那只狗是大街上有名的打架大王,要不是你,我就被抓傷了!”我低下頭,想了一會(huì)兒,便把它抱回了家。
星期天,我坐車(chē)去了外婆家,一進(jìn)門(mén)兒,大白鵝大壯就飛到了我跟前扇著的'翅膀歡迎我們。我走進(jìn)門(mén),把背包放下來(lái),跑到麥田中。因?yàn)槲衣?tīng)到了小麥在呻吟著:“嗚嗚,每天晚上那群小男孩兒都來(lái)拔我,我的根都快散了。”我變回去告訴了外婆,她把小男孩兒們訓(xùn)了一頓。
我走進(jìn)山中,看到大樹(shù)搖晃著腦袋,花兒垂著腰,都像在開(kāi)派對(duì)一樣。當(dāng)然,事實(shí)恰恰相反,我聽(tīng)到它們內(nèi)心深處在想:為什么人類(lèi)總來(lái)傷害我們,咱們?yōu)樗麄冏隽四敲炊。我?tīng)完后想:看來(lái)我們?nèi)祟?lèi)是過(guò)分了點(diǎn)!
這個(gè)世界上,需要我們守護(hù)的人和動(dòng)植物還有很多,我們應(yīng)該用一些小事去改變,比如建一個(gè)保護(hù)站,多幾個(gè)志愿者?赡芪覀冃⌒〉呐e動(dòng)會(huì)換來(lái)大大的收獲。
讀心術(shù)作文7
我長(zhǎng)得著一對(duì)濃濃的眉毛,眉毛下面一雙很小很小的眼睛,一笑就連眼睛都看不到了,我的眼睛下面是高高的鼻梁,鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴。
為什么說(shuō)我會(huì)“讀心術(shù)呢”?下面我來(lái)講一下吧!
有一次,媽媽請(qǐng)大爺去吃飯,大爺上午教了我許多生字和單詞,肯定是累壞了!我們走進(jìn)一家飯店,找了個(gè)房間,吃起飯來(lái)。我敬了媽媽一杯酒;抬頭一看大爺正沖著我笑,這時(shí),我突然想起大爺上午教我的功課,于是,站起身,舉起杯子對(duì)大爺說(shuō):“大爺,我一定得好好敬您一杯酒。”大爺笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小機(jī)靈鬼啊!
還有一次,我和哥哥還有媽媽去“皓星KTV”唱歌。我選了一首任賢齊的“我是一只魚(yú)”,問(wèn)哥哥:“哥哥,唱這首歌行嗎?”哥哥看了看屏幕,思考了一會(huì)說(shuō):“好吧!”我一聽(tīng)哥哥這口氣就知道不喜歡,于是,我問(wèn)哥哥:“哥哥你是不是不喜歡這首歌。 备绺绯泽@的說(shuō):“ 你是怎么知道的?”我擺出一副得意的表情說(shuō):“我會(huì)‘讀心術(shù)’嘛!”于是我讓服務(wù)員換了一首歌。
這就是我,一個(gè)愛(ài)“讀心術(shù)”的我,認(rèn)識(shí)我的人,就多叫幾個(gè)朋友來(lái)我這兒,跟我一起學(xué)“讀心術(shù)”吧!
讀心術(shù)作文8
早上,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我被一陣聲音吵醒了。迷糊中,我想起了我昨晚夢(mèng)到自己有了讀心術(shù)。
我走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一只小貓可憐巴巴的望著我,我好像聽(tīng)見(jiàn)小貓說(shuō):“我好餓,給我點(diǎn)兒吃的吧!”我掏出口袋里的餅干給小貓,小貓津津有味地吃了起來(lái)。原來(lái)這不是夢(mèng)啊!
我接著往前走,看見(jiàn)一片草地,很多人踩在上面。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草在說(shuō):“!好痛!別踩我們,我們也是有生命的!”我很氣憤,在旁邊立了一個(gè)牌子:請(qǐng)勿踩踏小草,小草也有生命。于是那些人耷拉著腦袋走開(kāi)了。
我往前走,又看見(jiàn)一個(gè)人正拿著繩子在抽打小狗,嘴里還說(shuō):“讓你撒尿在我家門(mén)口!看我不抽你!”我覺(jué)得小狗自作自受,可我一看小狗的爪子上有暗紅的.血跡,身上有被咬過(guò)的痕跡,這時(shí),我還聽(tīng)到了小狗在說(shuō):不是我,是其他小狗撒的,我還趕走了他們……嗚嗚嗚!蔽亿s緊跑過(guò)去,告訴那個(gè)人真相,他聽(tīng)了我的話,蹲下了身子,摸著小狗身上的傷痕,說(shuō)著“對(duì)不起,對(duì)不起……”
我居然有讀心術(shù),真神奇!
讀心術(shù)作文9
如果我會(huì)讀心術(shù),我就能知道每個(gè)人的心里都在想什么。
一天,我到醫(yī)院里去看病,剛好,有一位老爺爺正在打針,眼看著瓶子里的輸液越來(lái)越少,老爺爺很擔(dān)心,怕輸液打完了,護(hù)士也不來(lái)。老爺爺心里有點(diǎn)著急,但他看了看四周,什么也沒(méi)說(shuō)。我把這一切都看在眼里,并立刻跑去告訴護(hù)士:“那位老爺爺?shù)?輸液快打完了。”護(hù)士說(shuō):“你真棒,護(hù)士把那位老爺爺?shù)妮斠浩磕昧讼聛?lái),那位老爺爺很高興。
我和媽媽說(shuō):“我有特異功能,我會(huì)讀心術(shù)。”媽媽不相信。我對(duì)媽媽說(shuō):“要不,我們來(lái)測(cè)試一下,看看我會(huì)不會(huì)讀心術(shù),好嗎?”“好吧,媽媽說(shuō),“我隨便想一個(gè),你說(shuō)我想的是什么。”媽媽想了個(gè)算術(shù)題。媽媽在想:一乘一等于一。我馬上揭穿了媽媽的想法,說(shuō):“一乘一等于一,媽媽很驚訝:“答對(duì)了!你真的很厲害
長(zhǎng)大以后我要當(dāng)心理醫(yī)生,為別人解除心里疾。
如果我會(huì)讀心術(shù)該有多好。〔贿^(guò),現(xiàn)在我沒(méi)有這個(gè)特異功能也沒(méi)關(guān)系,只要我多多留意別人的表情,動(dòng)作,多照顧別人的情緒,一樣能了解別人的心情或想法的。你說(shuō)呢?
讀心術(shù)作文10
假如我會(huì)讀心術(shù),我就可以提前知道老師要留什么作業(yè)。這樣我就可以提前寫(xiě)完,有更多的時(shí)間去玩了。
假如我會(huì)讀心術(shù),我就可以一眼識(shí)破壞人的陰謀,把他們的壞事消滅在萌芽狀態(tài),拯救大家。
假如我會(huì)讀心術(shù),我還可以看穿弟弟又在想什么壞點(diǎn)子。是要往我身上潑水?還是要拿玩具砸我?或是藏起來(lái)讓我找不到?
假如我會(huì)讀心術(shù),我會(huì)在我做錯(cuò)事要被媽媽批評(píng)時(shí),洞悉媽媽用什么詞罵我。在她開(kāi)口前,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,句句說(shuō)到媽媽的.心坎里,讓她沒(méi)有話再訓(xùn)我。
假如我會(huì)讀心術(shù),我最想做的就是知道考試時(shí)老師打算出什么題,這樣我就可以提前復(fù)習(xí)好,考試就能得100分啦。但是,我知道這樣做不好,只有好好學(xué)習(xí),才能有好成績(jī)。
假如我會(huì)讀心術(shù)……
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