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埋在心底的自豪作文【精品15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的埋在心底的自豪作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
埋在心底的自豪作文1
我是一個(gè)非常喜歡拉二胡的小姑娘,而且我拉的還很不錯(cuò),獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)。如:我參加過(guò)20xx蒲公英杯全國(guó)民樂(lè)大賽,獲得了團(tuán)體金獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)秀獲;參加20xx全國(guó)未來(lái)之星大賽,獲得了青島市二胡兒童組比賽的個(gè)人金獎(jiǎng)。
拉二胡是需要付出努力和汗水的。我從6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡,老師說(shuō):“一日練一日功,一日不練十日功”,意思就是每天練每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,但一天不練,就會(huì)倒退十天的功。所以,沒(méi)有特殊情況,我每天都要練琴一個(gè)小時(shí)左右,比賽前更是如此。練琴也是要?jiǎng)幽X筋的。記得今年的這次比賽,我拉的曲目是《喜送公糧》,譜子中有一段是帶有很多跳把的.快弓,這是曲子的難點(diǎn),也是出彩的地方。我開(kāi)始拉的不順暢,但是我不氣餒。我反復(fù)聽(tīng)老師的錄音,把旋律記在心里,再一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的練,再把每個(gè)小節(jié)串起來(lái);先放慢速度拉,當(dāng)指法、弓法和音高都準(zhǔn)確無(wú)誤后,再跟磁卡節(jié)拍器一點(diǎn)一點(diǎn)地加快速度。這個(gè)曲子經(jīng)過(guò)一個(gè)多月成千上萬(wàn)次的練習(xí),終于拉的非常流暢動(dòng)聽(tīng)了,我也最終獲得了金獎(jiǎng),嘗到了成功的喜悅。
拉二胡的過(guò)程是艱辛的,但只要用心付出,就會(huì)有回報(bào),只要有刻苦的努力,就會(huì)有不盡的驕傲和自豪。
埋在心底的自豪作文2
我最大的本領(lǐng)就是跳街舞,因?yàn)槲冶粚W(xué)校選中參加“街舞啦啦操”興趣小組,街舞也跳得越來(lái)越好,起初我并不喜歡街舞,但參加了“街舞啦啦操”興趣小組,就喜歡上它了。雖然我不是最棒的,但我是最努力的,每一個(gè)動(dòng)作都要重復(fù)七八遍,錯(cuò)的地方還要糾正出來(lái)。
記得有一次訓(xùn)練,因?yàn)橥滞_的動(dòng)作太多了,結(jié)果好多動(dòng)作都做反了。有個(gè)動(dòng)作是跑步,結(jié)果呢,我又給做反了,曹嘉雯還在一旁提醒:“范玥啊,你又反了!”我心想:哎呀!總是做反這可怎么辦!我還是等會(huì)休息的時(shí)候在練一練吧!到了休息時(shí)間,別人都在玩耍,而我卻在角落里暗自練習(xí)。我用心想出先出那只手和哪只腳,然后把這個(gè)動(dòng)作給做個(gè)三四遍……又開(kāi)始訓(xùn)練了,當(dāng)跳到跑步這個(gè)動(dòng)作的`時(shí)候,我很自如的做出了這個(gè)動(dòng)作,沒(méi)有做反了!我暗暗地看著其他一些人做反,心中有股莫名的自豪涌上心頭:原來(lái)多付出一份努力就多一個(gè)正確的動(dòng)作,我們要時(shí)刻記住要努力!
我的本領(lǐng)就是跳街舞,在練這個(gè)的時(shí)候我會(huì)懂得要努力,努力是指引你成功方向的一盞燈。
埋在心底的自豪作文3
我是一個(gè)內(nèi)向膽小的小男生,沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,但有一件事最令我自豪,那就是我學(xué)會(huì)了游泳。
因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較瘦,體質(zhì)比較單薄,所以媽媽一直舍不得讓我早早下水學(xué)游泳,一直到上三年級(jí)的暑假才同意我學(xué)游泳。那天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)上的葉子都蔫頭耷腦。爸爸睡過(guò)午覺(jué),就拉住我到河邊去學(xué)游泳。
我們來(lái)到河邊,只見(jiàn)河里早已來(lái)了不少人,他們有的在水里快活地游著,有的在河邊慢慢地劃著,還有的小孩在哭喊著不肯下水好不熱鬧。我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),輕輕地走下水,頓時(shí)覺(jué)得身上涼涼的,好舒服。剛下水,我非常害怕,緊緊地?fù)е职值?脖子,生怕沉下去。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):別怕,手用力劃,腳用力蹬,就不會(huì)沉下去了。我還是不敢,我偏要穿著泳衣游,游了一會(huì)兒,爸爸叫我把泳衣脫了,我不肯,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你這樣游,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。聽(tīng)了爸爸的話,我只好答應(yīng)脫了試試看,心里非常害怕。于是爸爸就用雙手托著我的身子,讓我學(xué)動(dòng)作,游一會(huì)兒,可是爸爸的手一松,我還是往下沉。于是爸爸就游向河中心,叫我學(xué)他的動(dòng)作,然后我就在河邊上學(xué)著他的姿勢(shì)一遍一遍地練習(xí),爸爸在一旁不停地鼓勵(lì)我,給我加油。學(xué)了一會(huì)兒,我覺(jué)得身子好像逐漸浮起來(lái)了,不再往下沉了,我大聲叫著:我會(huì)了,我會(huì)了!爸爸在一旁為我鼓掌,岸上的媽媽開(kāi)心地叫著:好樣的,兒子,你真棒!我更加有信心了。
我終于克服了害怕的心里,戰(zhàn)勝了自我,學(xué)會(huì)了游泳,這是埋在我心底的自豪。
埋在心底的自豪作文4
我喜歡讀書(shū),我與書(shū)有一種特殊的情感,我的家人說(shuō)我小書(shū)迷的時(shí)候我很自豪。
有一次,媽媽拉著我的去商場(chǎng),我說(shuō):“不行哎!我在看書(shū)啦!”想了想,我說(shuō):“行!不過(guò),你要帶我去新華書(shū)店!苯又覀?nèi)チ藭?shū)店,我看看書(shū)封面就喜歡呢,一分一秒,一點(diǎn)一滴,時(shí)間過(guò)去了。一個(gè)小時(shí)仿佛像幾秒鐘,眨眼間逃走了。
媽媽說(shuō)咱該走了,我說(shuō):“再讓我看五分鐘,只有五分鐘!媽媽!”其實(shí),這是我的.小伎倆,嘴上說(shuō)五分鐘,心里想的哪是五分鐘?十個(gè)五分鐘還出不多哩,可這招不靈,媽媽說(shuō)我還不知道你?五分鐘過(guò)去了,你還不走,非要等到十個(gè)五分鐘時(shí)才肯走!快點(diǎn)!待會(huì)兒回家慢慢看!”哎,我只好和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn)。
因?yàn)榭磿?shū)的原因,我寫(xiě)作的水平在不斷升高,日積月累,我寫(xiě)的作文越來(lái)越好,看的書(shū)也越來(lái)越多,從媽媽讀到自己看,從小人書(shū)到口袋書(shū),整個(gè)過(guò)程慢慢的成為了我的回憶,我的驕傲,我目前已有上五百本了呢。
每當(dāng)尋找到這些回憶時(shí)我總會(huì)笑一笑,很開(kāi)心,很自豪呢!
埋在心底的自豪作文5
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,在上三年級(jí)的時(shí)候就學(xué)會(huì)了跆拳道,沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常和姐姐相互切磋。可是,學(xué)跆拳道確實(shí)不容易,它是需要付出汗水和辛勞的'。記得有一回,我練習(xí)跆拳式,老師說(shuō)今天我們要練左踢腿,要腿抬高,老師連續(xù)做了三次以后,就讓我們獨(dú)自練習(xí)。沒(méi)一會(huì)兒功夫,便要過(guò)來(lái)檢查,估計(jì)十分鐘左右吧!老師就逐一認(rèn)真檢查,按照次序終于輪到我了。此刻,我的心里像打鼓似的叮咚直跳,生怕會(huì)滑倒。老師對(duì)我嚴(yán)格地說(shuō):“腰挺直、腿伸直、保持平穩(wěn),抬高、抬高、一定要抬高!”說(shuō)著便使勁用右手一提,左手板子便上前吆喝,啪的一下。呀!好痛,我的心里默默忍受著,咬牙切齒的終于不負(fù)所望,達(dá)到了老師要求的平衡感、平穩(wěn)感。瞬間,我看見(jiàn)老師對(duì)我微微一笑。
下課了,我拖著沉重的身子,筋疲力盡地走出了道館,媽媽正好過(guò)來(lái)接我回家,今天雖然很累,但我感到很自豪。每當(dāng)我到困難的時(shí)候,我就告誡自己,不能退縮、不能氣餒,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,方可取得成功。
埋在心底的自豪作文6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,喜愛(ài)音樂(lè)的小小男子漢。最令我感到自豪的就是我的黑管演奏才藝。
在我很小的時(shí)候,我就對(duì)音樂(lè)有著敏銳的感受力。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)響起,我就情不自禁地跟著節(jié)拍手舞足蹈。在一年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)我有音樂(lè)天賦,我便自告奮勇地報(bào)名參加了黑管培訓(xùn)班。剛開(kāi)始,我對(duì)音符、五線譜……基本知識(shí)一竅不通,但是我不泄氣,堅(jiān)持勤學(xué)苦練。在培訓(xùn)班里,我把自己不熟練的曲子要練上好幾遍,還積極地向老師虛心請(qǐng)教。俗話說(shuō):“拳不離手,曲不離口”。在家里,我堅(jiān)持每天都練習(xí),有時(shí)候一首曲子要練數(shù)十次,累得我氣喘吁吁,手指發(fā)麻。但是我沒(méi)有放棄,繼續(xù)練著,日久天長(zhǎng),我的演奏才藝逐步提高。這其中的酸甜苦辣只有自己知道。
功夫不負(fù)有心人。在一次學(xué)校舉辦的才藝大賽中,我憑著優(yōu)美的曲調(diào)和精湛的.技藝贏得了評(píng)委的一致好評(píng),并獲得一等獎(jiǎng)。那一刻我感到非常地自豪,非常地成功。此情此景深深地刻在了我的心里。
這份埋在心底的自豪,會(huì)激勵(lì)著我在音樂(lè)的道路上不斷努力,將來(lái)成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家。
埋在心底的自豪作文7
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我最大的優(yōu)點(diǎn)就是心態(tài)好。
我活潑開(kāi)朗,不把任何煩惱放在心上。就像上次鋼琴比賽一樣,我滑了一跤,不小心彈了一曲《照我說(shuō)的做》。雖然錯(cuò)誤極其明顯,但由于我良好的心態(tài),接下來(lái)的動(dòng)作依然流暢,贏得了評(píng)委和觀眾的`熱烈掌聲。
比賽結(jié)束,我高高興興地走下舞臺(tái)。等我從游戲里出來(lái),我爸媽馬上圍上來(lái)說(shuō):“你不知道你彈錯(cuò)音了嗎?”我知道。那又怎樣?我漫不經(jīng)心的回答。然后你還在這里興高采烈,別人在哭!澳悴皇窃谌⌒ξ覀,”爸爸半信半疑地問(wèn)道。他們就是他們,我就是我,我有自己的個(gè)性,游戲是為了什么,是為了哭嗎?比賽就是和各路大神交流。是對(duì)自己的考驗(yàn),也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在緊張的氣氛中,我們可以公開(kāi)心態(tài)的好壞。沒(méi)有自信,就會(huì)在舞臺(tái)上留下陰影,再也不想上臺(tái)了。與其哭,還不如多練,再創(chuàng)佳績(jī)!我說(shuō)大話。爸爸媽媽很聽(tīng)話,對(duì)我豎起大拇指。爸爸高興地說(shuō):你很棒,你是一個(gè)優(yōu)秀的教育家!
在生活中,我們都可能遇到一些小挫折。如果一味地活在過(guò)去的陰影里,永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。如果你坦然面對(duì),你會(huì)更強(qiáng)大?茖W(xué)家證明,心態(tài)好的人比心態(tài)差的人多活三年。如果我們樂(lè)觀,我們的生活會(huì)更好!
好的心態(tài)會(huì)永遠(yuǎn)埋在心里驕傲!
埋在心底的自豪作文8
大家好!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我有一個(gè)讓我無(wú)比自豪的長(zhǎng)處,就是我會(huì)做飯。
有一天,媽媽親切地跟我說(shuō):“寶貝,今天我會(huì)晚點(diǎn)回來(lái),你自己燒飯!
到了晚上,我打開(kāi)冰箱拿了一袋速凍餃子出來(lái),走到廚房,我先把鍋用清水沖了一遍,再往鍋里放了點(diǎn)水,把鍋放到了灶臺(tái)上,打開(kāi)煤氣,用手用力地扭了一下,火就點(diǎn)著了。于是,我在旁邊一邊等水燒開(kāi),一邊哼起了小調(diào)。不一會(huì)兒,水開(kāi)了,我打開(kāi)裝速凍餃子的袋子,一個(gè)一個(gè)地把餃子扔進(jìn)了熱鍋,讓它們洗個(gè)“熱水澡”。又過(guò)了一會(huì)兒,鍋里的水“咕嘟咕嘟”地直冒泡,就在這時(shí),我突然心慌了起來(lái),心想:怎么辦。吭趺崔k?水沸騰了還可怕,下一步我該怎么做呢?忽然,我的腦海響起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“如果鍋里的水直冒泡,不要著急,小心地把鍋蓋打開(kāi),用碗裝點(diǎn)水,再倒在鍋里,用鍋鏟翻一翻就好了!蔽野凑諎寢寣(duì)我說(shuō)的做了,頓時(shí),鍋里的水就不冒泡了。
我高興地喊道:“太棒了!不冒泡啦!我成功了!”過(guò)了一會(huì)兒,餃子熟了,露出了鮮嫩的`肉,我看著美味的餃子情不自禁地流了口水,我很快地把餃子盛到碗里,用筷子夾起一個(gè),吹了吹,馬上就咬了一大口。哇,味道鮮美頂呱呱。我在心里吶喊著:太美味了!這是我吃過(guò)最好吃的餃子!
這就是我埋在心底的自豪,怎么樣?我厲害吧!
埋在心底的自豪作文9
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而我的愛(ài)好和媽媽一樣,我們都喜歡唱歌,因?yàn)槌璨坏芘囵B(yǎng)自己的音樂(lè)細(xì)胞,還能在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候緩解一下心情。剛開(kāi)始唱歌的時(shí)候像在念書(shū)一樣,很難聽(tīng)。后來(lái)媽媽告訴我,唱歌的時(shí)候要把自己想象在歌詞里,這樣就能帶著感情去唱歌,仿佛身臨其境。
有時(shí)候,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到難題了,在思考的時(shí)候,竟不由自主地唱起了歌,由此可見(jiàn),我是多么的喜歡唱歌啊!
有一次,我準(zhǔn)備拉幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行一個(gè)唱歌游戲,但是我的同桌覺(jué)得自己唱歌不好聽(tīng),有點(diǎn)膽怯。不過(guò)我告訴她:不用怕,唱的不好沒(méi)關(guān)系,但是不能打退堂鼓,這次唱不好還有下次。游戲開(kāi)始了,在輪到同桌的時(shí)候,她一開(kāi)始不好意思唱,我們就鼓勵(lì)她,她終于完整地唱完了一首歌。接下來(lái)輪到我了,我唱一首自己最喜歡的'《光年之外》,在我唱歌的時(shí)候,同學(xué)們跟著我的節(jié)奏輕輕搖晃著身體,她們都向我投來(lái)了羨慕的目光。等我唱完之后,她們向我豎起了大拇指,說(shuō):“王辰雨,你唱歌真是太好聽(tīng)了,真的好想再聽(tīng)你唱一首!蹦且豢,我的心里比吃了蜜還甜,我也在心底默默地為自己感到驕傲和自豪,我不但鼓舞了別人,給了別人勇氣,也得到了同學(xué)們的認(rèn)可!
埋在心底的自豪作文10
我是一個(gè)愛(ài)跳舞的小女孩。從小,我就參加了舞蹈班,可是自從我上小學(xué)以后,爸爸媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí),就不給我學(xué)了。
我每天都盼著能夠有一個(gè)屬于我自己盡情舞蹈的舞臺(tái)。終于,這一天到來(lái)了,常熟市里舉行舞蹈比賽,我們小學(xué)也參加了,當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),以前我那“怦怦”直跳的心,一下子像一塊石頭落地。
當(dāng)舞蹈練習(xí)時(shí),開(kāi)頭老師說(shuō)的動(dòng)作我都不能做到位,一直被老師說(shuō)教,現(xiàn)在的我,舞蹈動(dòng)作已經(jīng)不再像以前那么緩慢了,我堅(jiān)信:人必須相信自己,這就是成功的秘訣。
終于到比賽那天了,經(jīng)過(guò)百般磨練的我現(xiàn)在信心百倍了,跳舞前,大家的'心情一定是緊張的,到了比賽時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都步態(tài)輕盈,那舞姿優(yōu)雅極了,真像朵朵小葵花。
比賽結(jié)束后,老師告訴我們榮獲了二等獎(jiǎng),聽(tīng)到這個(gè)消息的我喜出望外。
!這就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文11
我長(zhǎng)著一張白里透紅的臉蛋,有一雙明亮的大眼睛,里面有兩顆黑溜溜的小球球,就像兩顆黑寶石,還有一個(gè)挺拔的鼻梁,下面有兩片紅紅的嘴唇。我的愛(ài)好很多,但我最喜歡跳舞。
我第一次走進(jìn)舞蹈教室,聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè),就想張開(kāi)雙手翩翩起舞,我覺(jué)得非常美,就跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽笑了笑,說(shuō):“只要你想學(xué),你能堅(jiān)持,我就給你報(bào)名。”“我能堅(jiān)持。"我說(shuō)。從那以后,我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)舞蹈,學(xué)習(xí)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)舞蹈也不是那么簡(jiǎn)單就可以學(xué)會(huì)的',就可以跳出動(dòng)人的舞姿。但是我答應(yīng)過(guò)媽媽我要堅(jiān)持。我漸漸的迷上了舞蹈,還堅(jiān)持考級(jí)。暑假舞蹈隊(duì)要去參加全國(guó)青少年比賽,我每天都要刻苦練習(xí),每天要訓(xùn)練三到六小時(shí),要站立在凳子上練,練完之后每天回到家筋疲力盡,只想睡覺(jué),第二天仍然堅(jiān)持去訓(xùn)練。我咬牙堅(jiān)持了一個(gè)月,我和媽媽都快累垮了,但為了比賽能拿到好成績(jī),還是堅(jiān)持訓(xùn)練。終于開(kāi)始比賽了,我和對(duì)友都發(fā)揮了最好的實(shí)力,把每一個(gè)動(dòng)作都做的很到位,很優(yōu)美。結(jié)果拿了金獎(jiǎng),我很高興也很開(kāi)心。
我為我跳舞而自豪,我以后會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)。
埋在心底的自豪作文12
生活中有許多事令人難忘。經(jīng)歷過(guò),不明白其中的滋味。成功了,才明白自己有多了不起。就拿第一次淘米煮飯來(lái)說(shuō),那可真是回味無(wú)窮。
星期天早上,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)瑤,今天中午你淘米煮飯吧!”聽(tīng)到這句話,既吃驚又著急。吃驚是因?yàn)槲矣植粫?huì)做飯,媽媽怎么會(huì)讓我做呢?著急是因?yàn)檫@飯到底該怎么做呢?媽媽好像看出了我的心思,便不緊不慢地對(duì)我說(shuō):“媽媽知道你不會(huì),但可以學(xué)!媽媽教你幾個(gè)步驟……”媽媽耐心地給我講了煮飯的幾個(gè)注意點(diǎn),聽(tīng)了媽媽的話,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
快到中午,我按照媽媽教的.,開(kāi)始淘米煮飯了。首先,我拿了兩罐米,倒進(jìn)鍋中,打開(kāi)水龍頭,將米淘了兩遍。然后我拿抹布將鍋底擦干,再將鍋放進(jìn)電飯煲里,放入超過(guò)米面4厘米左右的凈水,蓋上鍋蓋。最后插上電源,按一下摁鈕就大功告成了!接下來(lái)就等著媽媽回來(lái)驗(yàn)收產(chǎn)品了
中午媽媽回來(lái)了,我迫不及待地跑上前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我按您說(shuō)的把飯煮好了,您快來(lái)看看怎么樣?”媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō):“是嗎?讓我來(lái)看看我的女兒第一次學(xué)做飯做得怎么樣!”說(shuō)著便三步并作兩步來(lái)到廚房,打開(kāi)鍋蓋,一陣飯香撲鼻而來(lái),媽媽喜滋滋地說(shuō):“嗯,真香!”我滿懷興奮地說(shuō):“媽媽,您快嘗嘗!”“好,我嘗,我嘗!眿寢尦粤艘豢,喜出望外:“啊!真好吃,又香又軟!我的女兒真能干,第一次煮飯就這么好吃!了不起!”
此時(shí)此刻,我心里充滿了自豪。
埋在心底的自豪作文13
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小女孩兒。讓我最感動(dòng)的.是我的樂(lè)于助人。
這個(gè)星期一,我們體育測(cè)試:跑步。我心想:慘了,體育是最讓我頭疼的科目了。唉,我今天死定了。
只聽(tīng)老師大喊一聲:“開(kāi)始!蔽揖拖癔偭艘粯语w快地往前跑。哇!我自己都不敢相信我跑在最前面。當(dāng)我快要跑到終點(diǎn)線的時(shí)候,我一回頭,看到馮欣一個(gè)不小心被石頭絆倒了了摔在了地上。我看著馮欣痛苦不堪的樣子,心里想:馮欣一定很痛吧!我要不要去幫她呢?可幫了她我就得不到第一了。我想了想決定去幫馮欣。我掉頭跑了回去。
我蹲下去,伸手把馮欣扶了起來(lái),我問(wèn)馮欣:“馮欣,你的腿還痛不痛?”馮欣說(shuō):“謝謝你,我不痛了。”我知道,馮欣其實(shí)還很痛,因?yàn)槲铱吹剿难劭衾锖鴾I水?神T欣卻讓我繼續(xù)跑。我又跑了起來(lái)。我不時(shí)地回頭看看馮欣,只見(jiàn)她忍著痛,一瘸一拐地向前走著。我心想:她一定很痛嗎,我要不要送她去醫(yī)務(wù)室呢?我又跑了回去,把馮欣小心翼翼地扶起來(lái)。“你趴在我背上,我背你!蔽覍(duì)馮欣說(shuō)。馮欣點(diǎn)了點(diǎn)頭。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把馮欣背到了醫(yī)務(wù)室。
因?yàn)檫@件事,我一直暗暗地把自豪埋在心底。
埋在心底的自豪作文14
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生,我生性好強(qiáng)、興趣廣泛,可媽媽老說(shuō)我是牛脾氣。
我喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、跳繩等。但我最引以自豪的還是繪畫(huà)。記得我剛上幼兒園剛會(huì)握筆就喜歡繪畫(huà),我?guī)缀趺刻旎丶叶家?huà)幾幅畫(huà),我曾經(jīng)還淘氣地把墻壁當(dāng)成白紙,畫(huà)得滿墻都是,還遭到媽媽的訓(xùn)斥,后來(lái)沒(méi)辦法,媽媽只得讓舅舅把墻壁重新粉刷了一遍。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我的繪畫(huà)水平漸漸地提高了。在今年的第七屆少兒書(shū)信比賽中我還得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)呢。每次班級(jí)的黑板報(bào)都有我小李子的身影。除了繪畫(huà),我也經(jīng)常練書(shū)法,今年夏天我順利的通過(guò)了書(shū)法的`五級(jí)考試。
我是一個(gè)生性好強(qiáng)的女孩,就拿我學(xué)自行車來(lái)說(shuō),剛學(xué)由于掌握不住平衡我重重地摔了一個(gè)大跟頭,皮都磨破了,還流血了呢?媽媽連忙跑過(guò)來(lái),心痛的說(shuō):“寶貝,我們今天別騎了”。我卻很不服氣的對(duì)媽媽說(shuō):“媽,不行,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車”。說(shuō)著,我連忙忍著劇痛從地上嗖的爬起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,而且咱這技術(shù)還真不錯(cuò)呢。
這就是我,一個(gè)耍著牛脾氣的女生,大家現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎?
埋在心底的自豪作文15
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我也不例外。我的特長(zhǎng)不是唱歌,不是跳舞,而是鋼琴。
記得上三年級(jí)的時(shí)候媽媽建議我學(xué)鋼琴,我聽(tīng)了可高興了,鋼琴是多么高雅的.樂(lè)器啊,我滿口答應(yīng)。媽媽把我?guī)У搅_老師琴藝館。剛進(jìn)門我就看見(jiàn)了許許多多的樂(lè)器,有電子琴,吉他,鋼琴。我發(fā)現(xiàn)鋼琴是其中最大的一個(gè)樂(lè)器,頓時(shí)仿佛看到了自己坐在那架鋼琴前,優(yōu)雅的揮動(dòng)著雙手彈出了一首美妙的音樂(lè)。
老師幫我想了一個(gè)好辦法,那就是自己的手里假裝捏著一個(gè)雞蛋,這樣學(xué)起來(lái)就順利了。我一開(kāi)始還是學(xué)得比較好的,可是后面越學(xué)越難,每次上課總是心不在焉的,老師就開(kāi)始批評(píng)我,我就更加不耐煩了,開(kāi)始有了放棄學(xué)習(xí)的念頭。后來(lái),我冷靜下來(lái)想了想,別的孩子都能學(xué)得會(huì),我就那么笨嗎?既然做了這件事就一定要堅(jiān)持到底,于是我每天回家就刻苦練習(xí),爭(zhēng)取一次性過(guò)關(guān)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,后來(lái)老師上課就夸我:“你真棒,你是怎么做到的?太厲害了!蔽壹t著臉說(shuō):“其實(shí)我并不聰明,只是我每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)才練會(huì)的!
從此,我又開(kāi)始喜歡鋼琴了。這種堅(jiān)持不懈的精神伴我一天天進(jìn)步著,成了我埋在心底的自豪!
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