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(熱)我的小伙伴作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小伙伴作文1
她長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā),大眼睛,她每天臉上總掛著迷人的微笑,眉毛彎彎的像兩個(gè)月牙,她就是——柴雯昕。
“叮鈴鈴”下課了,教室里一下子由安靜變得熱鬧起來(lái)。在這群打打鬧鬧的人群中,很容易發(fā)現(xiàn)她,她總是那么文靜。只見(jiàn)她急忙拿出桌子里的半成品畫(huà),認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)。我躡手躡腳的走到她身后,拍了她一下,只見(jiàn)她立即從椅子上跳了起來(lái),驚魂未定的看了我一眼,我走到桌子前面,不解地問(wèn):“你為什么要畫(huà)畫(huà)呢,多無(wú)聊呀,還不如跟她們一起玩呢”,她用老師的口吻說(shuō):“畫(huà)畫(huà)可以陶冶情操,凈化心靈,還可以擦亮你審美的眼睛,讓人發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美”。我恍然大悟地的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她還是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,她每天認(rèn)真檢查組員的作業(yè),如果有不合格的地方,她會(huì)窮追不舍,直到組員認(rèn)輸乖乖交上作業(yè)她才罷休。在她的帶領(lǐng)下全組越來(lái)越優(yōu)秀。這就是我的好朋友,我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的小伙伴作文2
我有一個(gè)小伙伴,他叫張俊豪了,他很大度。大高個(gè),肚子大,可以說(shuō)“肚里能撐船”了。
一次我借了他一本書(shū),本說(shuō)最后一天給他。但是我是第一波離校的學(xué)生,我沒(méi)有看完,就不知不覺(jué)得把那本書(shū)帶回了家。后來(lái)假期里有自行車(chē)大賽,同學(xué)們都在線討論比賽。而張俊好就問(wèn)道:“宗琦,商量件事。”我一開(kāi)始不知怎么回事說(shuō):“咋了,有啥事?”他回答:“我借你的那本書(shū)不是說(shuō)放假那天還給我嗎?怎么沒(méi)有見(jiàn)影,偷偷拿回去了是吧?”我仿佛看見(jiàn)了他那種生氣的表情,我就覺(jué)得好冷,我想:“這下再也接不著書(shū)了!我慘了!”我說(shuō):“我沒(méi)看完。”沒(méi)想到他后面很大方很大度的回了句:“沒(méi)看完就繼續(xù)看吧!記得拿回來(lái)!蔽宜闪丝跉猓南耄簭埧『肋@么大方,真是個(gè)好朋友。回到學(xué)校,我把書(shū)還給他,他還說(shuō)了句;“看完了?”我嗯了一聲,默默的走了。但我心里還是佩服他,能這么大度,這本書(shū)借了我15天都可以,盡管他看上去光照我要書(shū),其實(shí)是很大度的。我也希望想向他學(xué)習(xí),和他一樣大度。
他就是我的`小伙伴,一個(gè)“肚里能撐船”的大度張俊豪。
我的小伙伴作文3
我的小伙伴,是一個(gè)和我從小學(xué)一年級(jí)就在一起的好朋友好閨蜜,我和他一見(jiàn)如故,就交了好朋友,雖然現(xiàn)在在不同的班級(jí),但是我和他在周末的時(shí)候會(huì)經(jīng)常聚在一起出去外面玩。
他長(zhǎng)得雖然不是很漂亮,但是卻有很的男生在追她,在其中的男生中,有一個(gè)是她喜歡的,所以他們兩個(gè)有情人終成終成眷屬。成了一對(duì)男女朋友。
我的閨蜜——濃濃的眉毛下掛著一雙水汪汪的大眼睛,顯得她可愛(ài)、迷人、有魅力。最重要的是,她很善良,善解人意。
記得有一次,我約她一起去公園玩滑冰,他也答應(yīng)了,我們剛開(kāi)始玩的時(shí)候很流暢,正在我們溜的舒服的'時(shí)候,中間忽然就竄出一個(gè)年紀(jì)差不多五歲的小男孩,我很機(jī)靈,連忙剎住了,可是我那閨蜜的剎車(chē)好像失靈了,他還害怕撞到小弟弟,就跳到旁邊,不小心就給撞到石頭了。膝蓋上面都流出了鮮艷的血,他雖然疼得嗷嗷叫,但是還關(guān)切的對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟,你沒(méi)有事吧,有沒(méi)有嚇到。∧銒寢屇?快去找你的媽媽吧!”小弟弟聽(tīng)了就跑去找他媽媽了。這時(shí)候,我過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“你為什么要這樣子做啊,你這個(gè)樣子,會(huì)傷害了你自己啊!蔽夷情|蜜也只是笑了笑。
這就是我的好閨蜜——善良的、善解人意的小女孩。
我的小伙伴作文4
朋友是一縷金色的陽(yáng)光,照亮你的整個(gè)世界;朋友是一陣溫暖的春風(fēng),拂去你滿身的疲憊;我的小伙伴——xxx,便是那陽(yáng)光,那春風(fēng),陪我一起成長(zhǎng)。
xxx有一雙像月牙般的眉毛,眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,嘴巴是櫻桃小口一點(diǎn)點(diǎn)。她是個(gè)樂(lè)于助人的`人。
星期六的下午,爸爸媽媽叫我和xxx一起坐公交車(chē)去信陽(yáng)市玩,我和楊霄琳剛上車(chē),就看見(jiàn)車(chē)上有兩個(gè)空位。我趕快跑上去坐著,沒(méi)過(guò)多久,我看見(jiàn)一位抱著嬰兒的阿姨走上車(chē)來(lái)。這時(shí),車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,阿姨?hào)|張西望的找座位,我心里有兩個(gè)人在打架,一個(gè)說(shuō):“讓!币粋(gè)說(shuō):“不讓!比绻屃,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭,但是如果不讓阿姨會(huì)不會(huì)和孩子一起摔倒。這時(shí),xxx毫不猶豫的站起來(lái)說(shuō):“阿姨,您坐我這里吧。”阿姨笑著說(shuō):“謝謝你,小朋友。”我聽(tīng)了很慚愧。
這就是我的好朋友楊霄琳,我們要做一輩子的好朋友。
我的小伙伴作文5
我有很多好朋友,但其中有一位交往不多,卻對(duì)我?guī)椭艽蟮谋吓笥选?/p>
她有一雙寶石般明亮的大眼睛,一張櫻桃般紅的小嘴巴,每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候都會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)的心情,這便是我滑冰的小伙伴—思思姐姐。
記得有一次,滑冰場(chǎng)舉行一個(gè)比賽,里面有一個(gè)非常難做的動(dòng)作叫做左前內(nèi)莫霍克步組合?墒俏铱偸亲霾缓,擔(dān)心得不到好的成績(jī),因此我有一點(diǎn)沮喪。無(wú)精打采地靠在護(hù)欄邊,思思姐姐正好看見(jiàn)了這一幕,她飛快地滑過(guò)來(lái),麻花辮在身后晃來(lái)晃去,她在我面前做了一個(gè)帥氣的急停,然后來(lái)了幾個(gè)兔子跳,還時(shí)不時(shí)地模仿大猩猩、大象來(lái)逗我開(kāi)心。但看著看著我的眼眶卻漸漸紅了,思思姐姐連忙用如玉般光滑的小手,撫摸著我的.腦袋,輕輕問(wèn)我:“怎么了?”我很小聲地說(shuō):“左前內(nèi)莫霍克步組合太難了,我太笨了,總是練不好!薄澳愫苈斆鳎瑒(dòng)作做得沒(méi)問(wèn)題,只是缺乏練習(xí),熟練就好了,加油!”思思姐姐沖我揮了揮小拳頭,露出燦爛的笑容,這一刻,我被深深地感動(dòng)了,她只比我大幾個(gè)月而已,卻如此善解人意。從那天起,我一直認(rèn)真練習(xí),最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我感謝思思姐姐,這位樂(lè)觀向上,熱情洋溢的朋友,她讓我變得更加自信。
我的小伙伴作文6
我有一個(gè)小伙伴,它是一只大大的書(shū)包。它是我七歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。
我的書(shū)包是長(zhǎng)方形的,下面寬上面窄,能穩(wěn)穩(wěn)地坐在書(shū)桌上。它的顏色是深藍(lán)色的,上面畫(huà)了一只大恐龍,大恐龍張牙舞爪的樣子好像在對(duì)我說(shuō),“你一定要好好學(xué)習(xí),不要讓我失望啊!
這只書(shū)包每天陪伴著我,它就像個(gè)大管家,管理著我每天去上學(xué)需要的東西!按蠊芗摇钡牡谝粚臃胖业恼Z(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等教科書(shū),第二層躺著各種各樣的作業(yè)本和練習(xí)冊(cè),第三層有我的文具盒和字典。“大管家”可大了,大的好像可以裝下整個(gè)世界!每當(dāng)我需要某樣?xùn)|西時(shí),我就會(huì)立刻去“大管家”的大肚子里面找啊找,十有八九能找到!按蠊芗摇睅臀铱垂苤业.學(xué)習(xí)用品,真是我的好幫手!
放學(xué)后,我背著“大管家”一起回家!按蠊芗摇痹谖疑砗笠蛔笠挥覔u擺,好像也跟我一樣開(kāi)心。
我的書(shū)包已經(jīng)變成了我最好的小伙伴,我每天都離不開(kāi)它!
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)小伙伴,名叫湯至信。他有著一個(gè)圓圓的腦袋,小小的鼻子,鼻子下是一張大大的嘴巴。要說(shuō)他最大的特點(diǎn),就要數(shù)他的眼睛了。他的眼睛小小的,可不是一般人那樣小,即使他把眼睛睜到最大,也只有常人那么大。平時(shí),他最?lèi)?ài)穿黑色的衣服,我覺(jué)得他快要變成“黑衣人”了。不管是上衣,還是下衣,或者是鞋子,都是黑色的。
湯至信特別愛(ài)看書(shū),他最?lèi)?ài)看那種兵器類(lèi)的書(shū)。一下課,他就會(huì)找時(shí)間讀書(shū)。我覺(jué)得他長(zhǎng)大后,可能會(huì)成為一名解放軍,拿著武器上戰(zhàn)場(chǎng)、為國(guó)爭(zhēng)光,我覺(jué)得那是一個(gè)很不錯(cuò)的`理想呢!
我喜歡和他下課時(shí)玩捉迷藏的游戲。他非!敖苹,每一次我找他的時(shí)候,他就會(huì)快速地逃跑,像只老鼠一樣。而我則像只貓一樣,輕輕地、輕輕地,不管怎樣,一定會(huì)把他“捉拿歸案”。
對(duì)了,他還是個(gè)“吃貨”,每樣?xùn)|西,他吃的時(shí)候都得雙份。在家的時(shí)候,他吃飯時(shí)需要兩碗,湯也需要兩份。只要他還吃得下,就一定會(huì)拿起零食,大口大口地吃,就像是品嘗著山珍海味。那一次,他和我到外面玩,一到休息時(shí)間,他又從包里拿出零食,津津有味地吃了起來(lái)。
他就是我的朋友湯至信,我要和他永遠(yuǎn)做朋友。
我的小伙伴作文8
我從一年級(jí)就有一個(gè)形影不離的小伙伴,他就是施宇潼。
他長(zhǎng)著西瓜頭,一雙小小的眼睛,笑起來(lái)都看不到眼睛了。他的`鼻子很低,但是嘴巴卻比較大,就連耳朵都大到像蒲扇那樣了。
他飯量很大,一次就能吃二三碗飯。所以他就比較胖,但很有勁。有一次,老師帶著一些同學(xué)去搬東西,其中就有我和施宇潼。老師讓我們兩個(gè)人搬一箱,誰(shuí)知,他竟然一個(gè)人就搬了一箱。他也很高,上回我們?nèi)嗳ンw檢的時(shí)候,醫(yī)生給他量完身高,說(shuō):“施宇潼,一米五六!
他很遵守承諾。
之前,我在學(xué)校邀請(qǐng)幾名同學(xué)去我家一起舉行生日聚會(huì),但是,晚上突然下了傾盆大雨,一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有來(lái)。我心想這種天氣,看來(lái)只能和爸爸一起過(guò)生日了。想到這兒,居然有人在敲門(mén),一開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)竟然是施宇潼。
他上課的時(shí)候也很愛(ài)做小動(dòng)作。
有一次,語(yǔ)文老師在前面講課的時(shí)候,他就在下面玩,結(jié)果卻被老師發(fā)現(xiàn)了,把他叫起來(lái)回答問(wèn)題。但由于他從上課到現(xiàn)在一直就沒(méi)聽(tīng)講,所以,根本就回答不上來(lái),結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。
這就是我的小伙伴施宇潼。你現(xiàn)在是不是已經(jīng)喜歡他了?
我的小伙伴作文9
風(fēng)吹起了落地的楓葉,梧桐樹(shù)的樹(shù)影,星星斑斑的映在柏油馬路上,楓葉帶著微微悲傷飄落,他在天空飛舞著,跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,再悄然落到鋪滿樹(shù)葉的地面上,成為了其中的一員,為樹(shù)木提供了“無(wú)機(jī)鹽”。
我透過(guò)窗戶向外探望著,低聲嘆一口氣,把腦袋縮回屋內(nèi),重新。、躺回床上,靜靜地望著天花板,眼神里流露出絲絲悲傷,嘴角也禁不住往下垂了垂。過(guò)了好一陣,我聽(tīng)見(jiàn)走廊里傳來(lái)一陣腳步聲,越來(lái)越近,門(mén)被悄悄打開(kāi),又緩緩關(guān)上,你仿佛也感受到屋內(nèi)壓抑的氣氛,只是走到我身邊,輕輕躺在我身邊,用你那溫?zé)岚尊氖治兆×宋业氖,四周靜靜悄悄的,我回頭望望你,你緊閉著雙眼,仿佛也察覺(jué)到了我的視線,那雙握著我的雙手,力度更加重了一些,我笑著望向你,而眼角邊也多了一些溫?zé)岬臏I花,它再閃爍,在涌動(dòng),在匯成一顆顆珍珠,我望向窗外,外面的`風(fēng)停了,太陽(yáng)的余暉照映在這個(gè)小屋子內(nèi),你,也笑了。
也許在我心中,小伙伴的陪伴才是最珍貴的吧。
六月天
指尖伴琴弦,
清泉自山邊。
漫天飛花落,
仍是六月天。
我的小伙伴作文10
我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫李佳。她個(gè)子高高的,圓溜溜的大眼睛,像一個(gè)水蜜桃,頭發(fā)時(shí)不時(shí)扎成“馬尾”,臉上總是擁有燦爛的笑容。
有 天,我和李佳正在樓下比賽跑步,正在跑的歡快、你追我趕的時(shí)候,忽然,聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲巨響,旁邊一樓的窗戶打碎了,定睛一看,原來(lái)是一位踢足球的中學(xué)生 把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問(wèn)道:“誰(shuí)打碎了我的玻璃呀?”中學(xué)生一聽(tīng)慌亂了,忙撿起地上的足球就想走,李佳看到后,馬上攔住他大聲地 說(shuō):“你不能走,是你打碎別人家的玻璃!蹦莻(gè)中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒,根本沒(méi)把李佳放在眼里,兇兇地說(shuō):“一邊去,不然我揍你!”李佳也急了,但絲毫沒(méi) 有要讓開(kāi)的樣子,厲聲指責(zé)他說(shuō):“做錯(cuò)事就要承認(rèn),如果你要跑,我就大聲喊人來(lái)抓你!”。這是,那一樓的主人也出來(lái)了,也批評(píng)這中學(xué)生這種不負(fù)責(zé)任的行 為。中學(xué)生沒(méi)有辦法,只好乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤。那一樓的'主人也原諒了他。
這件事對(duì)我教育很大,我從李佳身上看到了她勇敢、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)、不屈不饒的精神,決定向她學(xué)習(xí),也做一個(gè)勇敢的好孩子。
我的小伙伴作文11
我有很多小伙伴,但是我最要好的是孫一涵,因?yàn)樗貏e喜歡讀書(shū),老師和同學(xué)們都親切的叫她“小書(shū)迷”,所以我和同學(xué)們都特別敬佩她。
一天下課鈴聲剛剛響過(guò),我們就像小鳥(niǎo)一樣沖出了 “鳥(niǎo)巢”,但我的朋友孫一涵卻截然不同,因?yàn)樗枇艘槐緯?shū),而且想早一點(diǎn)還回去,于是她從書(shū)包里抽出一本新書(shū),小心翼翼地打開(kāi),津津有味的看了起來(lái),“孫一涵同學(xué)”宋老師十分關(guān)心地說(shuō):“我感覺(jué)你應(yīng)該去操場(chǎng)上活動(dòng)一下,這樣對(duì)你身體有好處”!孫一涵說(shuō):“我馬上去”,過(guò)了一會(huì),她拿著書(shū)走到操場(chǎng)上,我疑惑不解:“孫一涵呢為什么帶了了本書(shū)出來(lái)了呢”?孫一涵微微一笑說(shuō):“對(duì)不起,我們明天再玩好嗎?我今天有點(diǎn)事要做!”于是她走到教學(xué)樓旁,重新翻開(kāi)書(shū),認(rèn)真閱讀起來(lái)!斑@個(gè)小讀書(shū)米呀,太了不起了!”因?yàn)樗龕?ài)讀書(shū),她的作文在陽(yáng)光校刊上還刊登過(guò)好幾次呢!我自言自語(yǔ)道,我的耳邊又一次響起了她那熟悉的`聲音:“書(shū)永遠(yuǎn)是我最好的伙伴。”
孫一涵是我最好的伙伴,我因?yàn)橛幸粋(gè)這樣既愛(ài)讀書(shū)又關(guān)心同學(xué)的好伙伴而驕傲。
我的小伙伴作文12
在我的朋友中,有一個(gè)我最要好的小伙伴,她的名字叫張尚俊熙。
她擁有著一張瓜子臉,臉上有一雙大大的眼睛,遠(yuǎn)看像兩顆閃閃發(fā)亮的、晶瑩透亮的黑寶石。黑寶石下面有一個(gè)小鼻梁,鼻梁下面還有一張櫻桃小嘴。
她平時(shí)喜歡學(xué)習(xí)和畫(huà)畫(huà),我記得有一次,她突然在一處難題上停住了,她眉頭緊皺,她上的筆不停的寫(xiě)啊算啊,看著她著急的樣子,我想走過(guò)去幫她,可她卻突然起身,向老師辦公室走去,待她從辦公室出來(lái),臉上還帶著滿意的笑容。我跑過(guò)去問(wèn):“張尚俊熙,你剛剛?cè)マk公室干什么。俊彼槐菊(jīng)的說(shuō):“我去把那道題拿給數(shù)學(xué)老師看了,老師細(xì)心幫助了我,還給我出了幾道類(lèi)似的題,我做完后老師說(shuō)讓我把這種類(lèi)似的'題多練,多記,考試可能會(huì)出呢!”她這么說(shuō)著,臉上的笑容像綻開(kāi)了一朵花一般,然后她拿著卷子不停地給我講著這道題的思路。
她在美術(shù)課上的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)也畫(huà)得非常漂亮,盡管遇到了很多困難,有的時(shí)候會(huì)畫(huà)錯(cuò)或涂錯(cuò),可她卻仍然沒(méi)有放棄,還是一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢地有耐心地修正過(guò)來(lái),最終完成了一副完美無(wú)缺的畫(huà)。
我知道我們?cè)谛W(xué)相處的時(shí)間不多,但我希望我們之間的友誼能夠長(zhǎng)長(zhǎng)久久,不會(huì)斷絕。
我的小伙伴作文13
我的小伙伴是盧相吉。他長(zhǎng)得很胖,小小的眼睛,一笑就瞇成了一條縫,跟我差不多。他的嘴很小,一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個(gè)子,非常的愛(ài)干凈,衣服穿得非常整潔。他性格開(kāi)朗,是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的好孩子。
記得有一次,中午老師領(lǐng)我們做完題,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球。我錯(cuò)了一道題,改了很長(zhǎng)時(shí)間,等我出來(lái)的時(shí)候,他們已經(jīng)踢了起來(lái),我就非常著急,馬上飛奔起來(lái)。突然,一塊石子向我進(jìn)攻,我踩了上去,拌摔在地上,淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn),我疼得不行,我們班同學(xué)看到,都跑了過(guò)來(lái),一向跑得很慢的盧相吉,可是今天比劉翔還要快似的跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),問(wèn)我怎么樣,我聽(tīng)見(jiàn)了他的'話語(yǔ),我感激得不得了,等我起來(lái)以后,我對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝。
還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)了一道思考題,我想了半天都不會(huì)做,后來(lái)盧相吉看我愁眉苦臉,知道了原因,就細(xì)心地給我講起了題。
這就是我的小伙伴——盧相吉。
我的小伙伴作文14
步米嵐是我最好的朋友。她善良、溫柔、大方、勤勞。但她卻有一個(gè)“怪癖”——-愛(ài)吐槽。
有一次,我們正在上美術(shù)課,她前面的王藝凝忘帶彩筆了,正焦頭爛額的向周?chē)腵同學(xué)借著,可是那些同學(xué)沒(méi)有一個(gè)愿意借給她,包括我。但是,正當(dāng)她問(wèn)到步米嵐時(shí),步米嵐大方的回了一句:“好,我借給你!
盡管她的彩色筆也快沒(méi)水了,盡管她還有好多沒(méi)有畫(huà)完,但是,她還是借給了她。
她就是如此的大方。
學(xué)校規(guī)定每個(gè)星期一下午要大掃除。因?yàn)榘嘀魅尾辉诮淌,所以,我們就各干各的,沒(méi)有打掃衛(wèi)生。有的在寫(xiě)作業(yè),有的在看書(shū),有的在做游戲?墒俏ㄓ幸粋(gè)人,她在不停地打掃衛(wèi)生,她是步米嵐。她也是衛(wèi)生委員,作為班長(zhǎng)的我,看到這一幕,不由地責(zé)怪自己:身為班長(zhǎng),竟沒(méi)有以身作則!我連忙站起來(lái),拿起掃帚,走到她身邊,靜靜地掃起來(lái)。步米嵐抬起頭來(lái),和我相視一笑,便又投入到掃地中。
不管每晚的作業(yè)有多么多,不管周?chē)瑢W(xué)的吵鬧聲有多么大,她總是在一心一意地為班級(jí)工作著。
她很盡職,很勤勞。
她是步米嵐,是大家的榜樣,更是我的好榜樣!
我的小伙伴作文15
“嘰嘰,嘰嘰,嘰嘰……”是誰(shuí)的那副嗓子在我的耳旁歌唱?“卟卟,卟卟,卟卟……”是誰(shuí)的身影在我面前飛舞?“嘖嘖,嘖嘖,嘖嘖……”是誰(shuí)的`小嘴在指甲上狂啄?仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),認(rèn)真瞧一瞧,伸手摸一摸,原來(lái)是我的小伙伴——白頭翁。
它外表頂好看。瞧,它一身光滑灰白的羽毛是那么柔順;一雙小眼睛時(shí)而眨時(shí)而閉,一眨一眨,閃閃亮亮的,充滿了靈氣;一張小嘴頂喜歡啄我的指甲。
別看它的個(gè)頭小,膽子卻特別大。每當(dāng)我看書(shū)時(shí),它“撲撲”飛到我的肩膀上,一邊看書(shū)一邊看著我,似乎在問(wèn)我:“你在干什么?”我伸手摸它時(shí),它便放肆起來(lái)。在我書(shū)本上跳來(lái)跳去,弄得我眼花繚亂。它有時(shí)看得入迷了,就對(duì)著書(shū)本上的人物啄來(lái)啄去,幾乎把書(shū)鉆出幾個(gè)小眼睛。
它雖然頑皮搗蛋,但是喝茶時(shí)挺紳士的。有一次,我往小杯子倒了一些茶,再往茶里加一小塊方糖。它看到了,也從糖杯里叼一塊小糖,加進(jìn)茶杯里,還用小嘴啄著勺子,似乎也要用勺子攪拌。然后,它又用小嘴伸進(jìn)杯子試探,好像要試試茶燙不燙,最后才合上翅膀,小口小口的喝,還咂咂嘴!我在一旁看著它的滑稽勁兒,禁不住哈哈大笑起來(lái)。
這就是我家的白頭翁,它頑皮可愛(ài),為我們家?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
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