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信賴的作文

時(shí)間:2023-11-18 22:24:51 好文 我要投稿

信賴的作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的信賴的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

信賴的作文(匯編15篇)

信賴的作文1

  人人都想被動(dòng)物所信賴,然而你可知道怎樣和動(dòng)物建起這種關(guān)系呢?是你不打它而且用心照顧它,耐心地陪伴它,它才會(huì)慢慢地信賴你。

  第21課《珍珠鳥》講的是,作者馮驥才和小珍珠鳥建立信賴的過(guò)程。作者不僅給珍珠鳥一個(gè)溫暖、舒適的家,而且管吃管喝,又不攻擊珍珠鳥,鳥兒們也就信賴了作者。這證明了信賴是需要慢慢地建立起來(lái)的。

  電影《忠天八公的故事》講述了一位音樂(lè)教授威爾斯·帕克在火車站撿到了一條被遺棄的秋田犬,因?yàn)檎也坏剿闹魅吮沭B(yǎng)在了自己的'家里。帕克從此喂養(yǎng)它,照顧它,和它玩“拋球游戲”。漸漸地,小狗和帕克之間產(chǎn)生了深厚的感情。它每天陪帕克上班,每天準(zhǔn)時(shí)在火車站等帕克下班。突然有一天,八公不讓帕克上班,甚至要帕克陪它玩它從來(lái)不感興趣的“拋球游戲”,八公好像預(yù)感到了什么。后來(lái),帕克就在這一天的課堂上突發(fā)心臟病去世了。從此以后,八公一直守護(hù)在車站門口等著帕克下班歸來(lái),因?yàn)樗鼒?jiān)信,被它所信賴的人一定會(huì)回來(lái)。

  信賴是信任和依靠,是心靈的歸宿。

信賴的作文2

  信賴,如冬日里溫暖的陽(yáng)光,有著不一般的力量,這也使我與一只忠誠(chéng)地狗交了朋友。

  人們都說(shuō),狗是效忠于主人的一種動(dòng)物,對(duì)外來(lái)人十分討厭。

  我姐姐家那只狗也不例外。它長(zhǎng)著靈敏的鼻子,穿著棕色的卷毛大衣,有著萌萌的'臉蛋,十分可愛(ài)。因?yàn)槲也皇墙憬慵业某?,狗?jiàn)到我總是對(duì)我狂吠,我想撫摸它的絨毛,它卻老是想咬我。

  對(duì)于這種反應(yīng),我只好細(xì)心的為它喂食,并輕輕地?fù)崦。漸漸地,它終于不會(huì)見(jiàn)到我就狂吠,我真高興。幾天后,它開(kāi)始在籠子四周活動(dòng),并開(kāi)心地?fù)u搖尾巴,慢慢地,它就在屋子里跑來(lái)跑去,一會(huì)兒去廚房吃一根不小心掉在地上的骨頭,一會(huì)兒又躺在地上休息,又有時(shí)還在離我很近的地方搖搖尾巴,但馬上跑開(kāi)了……

  最后,這只小狗小心地蹭一下我的腿,又馬上躲在一旁看我高興還是生氣。見(jiàn)我非常開(kāi)心,便放開(kāi)膽子圍著我跑來(lái)跑去,跟著我撒歡,好像我也是一只小狗。甚至有一次,它竟爬進(jìn)我的懷抱,安詳?shù)匦∷艘幌,我默默享受著小狗的溫暖,和它可?ài)的樣子。

  這時(shí),我忽然想起一句話:信賴,往往能使人感受到溫暖和安詳。

信賴的作文3

  今天我們要考一次數(shù)學(xué)測(cè)試,所以老師讓我們提前回家復(fù)習(xí),我在回家的路上邊走邊想;像我成績(jī)這么差的人,是不可能考高分的。忽然,有一個(gè)同學(xué)告訴我,你雖然數(shù)學(xué)成績(jī)不好,可是,我相信只要你認(rèn)認(rèn)真真回家復(fù)習(xí),努力復(fù)習(xí),就一定能取得好成績(jī)的。她的話激發(fā)了我的自信心,增強(qiáng)了我的信心。

  于是,我真的回家認(rèn)認(rèn)真真的去復(fù)習(xí)了,有一次,媽媽叫我去吃飯,可是我還沒(méi)有復(fù)習(xí)完,該不該去吃飯呢?于是,我又想起了剛剛同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話,我就選擇了繼續(xù)復(fù)習(xí)。今天早上,爸爸媽媽去上班的時(shí)候,對(duì)我說(shuō)了一句話:“孩子,不要放棄,以后你還有很長(zhǎng)的路要走,一定要對(duì)自己有信心哦”,當(dāng)我的肚子餓的咕咕叫的.時(shí)候,四處找都沒(méi)有東西吃。于是,我打開(kāi)冰箱,里面竟然有一份愛(ài)心便當(dāng),我把愛(ài)心便當(dāng)吃了下去,我能感受到便當(dāng)里面蘊(yùn)藏這豐富的知識(shí),仿佛吃了一塊便當(dāng),就能水滴石穿了一樣。到了學(xué)校,我急匆匆地又繼續(xù)復(fù)習(xí),鈴聲響了,要考試了,過(guò)了一會(huì)兒,我就把試卷做好了,提交給老師了。

  第二天,考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,當(dāng)老師用響亮的聲音報(bào)出了我分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我下了一跳,平時(shí)只會(huì)考六十多分地我,現(xiàn)在竟然考了就十分,簡(jiǎn)直不可思議。信賴的感覺(jué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎人的意料之外。

信賴的作文4

  與人之間的友好感情是需要互相慢慢培養(yǎng),人與動(dòng)物之間的感情亦是如此。在這方面我有頗為深刻的體會(huì)。

  從幼時(shí)到現(xiàn)在,我覺(jué)得杭州有兩個(gè)地方有很大的變化:一個(gè)是旅游業(yè),還有一個(gè)就是動(dòng)物對(duì)人的感情。

  今天中午,我去上興趣班,我一直靠著嘉綠名苑旁的那條嘉祥巷走,環(huán)衛(wèi)工人還沒(méi)掃過(guò)路,滿地金黃的落葉,成片的樹(shù)陰中透出幾縷陽(yáng)光,樓房高的大樹(shù)被風(fēng)吹得發(fā)出“沙”“沙”的響聲,是不是有行人走過(guò),我一邊走一邊欣賞,很是愜意。

  走著走著,突然看見(jiàn)前面有一只黑白相間但說(shuō)不出名的小鳥,我離它只有幾步之遙,它不逃不飛,在那兒蹦著跳著,我沒(méi)停下來(lái),走了過(guò)去,到它身邊,它也只是跳了幾下讓開(kāi)了,這是我第一次遇見(jiàn)!鳥兒竟然不怕人;丶液笪疫在想著:杭州隨著時(shí)間變得發(fā)達(dá),動(dòng)物也漸漸與人熟了,明白人們不會(huì)傷害它們。我們?cè)诓唤?jīng)意間給動(dòng)物留下了印象。

  在我寫到這里時(shí),一抬頭,忽然看見(jiàn)一只像松鼠一樣的小動(dòng)物,從樹(shù)葉叢中躍上了我房間對(duì)面的屋頂上,在那兒站了一會(huì)兒后又飛似的跑走了!斑@一定是從老和山上來(lái)的,竟然還敢到人這么多的城市里來(lái),現(xiàn)在動(dòng)物真是越來(lái)越不怕人了。”我這么想著。

  現(xiàn)在的`動(dòng)物對(duì)人的感情越來(lái)越好,我覺(jué)得用書上的話最貼切:信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。

信賴的作文5

  有一天,我在路上遇到了一只小狗。這只小狗左腿全是傷口,一動(dòng)不動(dòng)地躺在路旁,鮮血染紅了潔白柔軟的毛?粗蓱z的樣子,我心里酸酸的`。于是,我下定決心收養(yǎng)這只可憐的小狗。

  我小心翼翼地把它抱回家,給它包傷口。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)候,一看到我顯得很害怕,飛快地跑到角落里。于是,我準(zhǔn)備好了給它一些香噴噴的食品,悄悄地放在它身邊。然后,我假裝走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,躲在角落偷偷看著它。只見(jiàn)它東張西望,看到人都不在了,就大口大口地吃起食品來(lái)。

  就這樣,我天天給它準(zhǔn)備食物,它的傷口慢慢愈合了,膽子也大了。每次,我走到它身邊,它都會(huì)朝我“汪汪汪”,好像要我陪它。吃飯時(shí),它會(huì)舔了舔我的左腿向我討食物吃,逗我哈哈大笑。寫作業(yè)時(shí),它會(huì)靜靜地趴在桌腳看著我,好像很認(rèn)真的樣子。當(dāng)我離開(kāi)時(shí),它在院子里跑來(lái)跑去,扯我的褲子,好像舍不得我。

  日子一天天過(guò)去了,這只小狗對(duì)我的感情越來(lái)越深了。小狗成了我最親密的朋友,我也成為它最信賴的朋友。

信賴的作文6

  每當(dāng)我看到手中的字典時(shí),都會(huì)想起他幫我買字典時(shí)的情景......

  那天是星期六,老師讓我們準(zhǔn)備字典找成語(yǔ)意思,我托史澗竹幫我捎一本字典,因?yàn)樗陌职质侨嗆囁緳C(jī),天天都要去西柳,經(jīng)過(guò)書店。但是,我等了一上午,也沒(méi)有收到他的消息。我想:作業(yè)就差查字典了,如果再不捎來(lái),恐怕就交不上作業(yè)了!我又想:他不會(huì)像金廉隅一樣健忘吧?如果真是的話,我可就慘了! 就這樣,我整整懷疑了一天,懷疑他是不是給別人了,懷疑他是不是忘了,懷疑他是不是成心跟我作對(duì)......現(xiàn)在已經(jīng)是星期日了,姥姥知道了事情發(fā)生后,去找他了,可惜他不在家。但是我相信他一定會(huì)給我送過(guò)來(lái)的。

  中午史澗竹給我送來(lái)了那本字典,并且給我講訴原因。原來(lái),周六那天行車特別困難,史澗竹的'爸爸好不容易在買到了兩本,送回家。史澗竹補(bǔ)課時(shí),怕家里的小弟小妹把字典撕壞,便把他們帶去英服,現(xiàn)在剛剛回來(lái),就急急忙忙地給我送來(lái)了。這些書可真是來(lái)之不易啊!

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了,但是我每回看到這本字典都會(huì)想起那天發(fā)生的事。他是一個(gè)值得信任的人。

信賴的作文7

  人人都需要信賴,信賴是人們創(chuàng)造美境界的開(kāi)始。

  星期五的早上,我和幾個(gè)來(lái)得早的同學(xué)打鬧,正當(dāng)我經(jīng)過(guò)動(dòng)物角的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)用彈弓射我,可射偏了,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,金魚缸被砸碎了,我嚇了一跳,愣在了那里,正在這時(shí),老師進(jìn)了教室,他看到了,就把我給叫走了。

  “你干什么了?“我支支吾吾地說(shuō),我經(jīng)過(guò)動(dòng)物角的時(shí)候,它就碎了呀?”“可能嗎?你不碰它,它能掉在地上?”“嗯!……”“下課找你,現(xiàn)在回教室去!”我回到教室,回過(guò)神來(lái),看到一個(gè)白色的粉筆頭也在水中,我把它拿起來(lái)送到了老師的手上,我剛準(zhǔn)備開(kāi)口,老師就說(shuō):“你干嘛又把粉筆頭弄濕了,班干部不好好起帶頭作用,幫老師減輕負(fù)擔(dān) ,誰(shuí)知你卻帶頭破壞,小孩子 家家的,想什么歪心眼呢?”“我……我……我是……”我還沒(méi)說(shuō)完,老師就斷了我的話,“回去上英語(yǔ)課,聽(tīng)到?jīng)]!”我悶悶不樂(lè),低頭說(shuō)道,“老師,你就不能信我一次嗎?”走出辦公室,我一遍又一遍地在心里輕聲呼喚:“信賴我一次,不可以嗎?”

  下午我?guī)Я艘粋(gè)和教室里一模一樣的魚缸,還有一百元錢,老師見(jiàn)我?guī)Я巳兜腻X,問(wèn)我:“這是干什么?”“我說(shuō)過(guò) ,我沒(méi)碰碎那魚缸!薄爸懒耍 霸瓉(lái),老師已查明了事情的起因。

  通過(guò)這事,我明白:要想得到別人的'信賴,就要勇敢地面對(duì)生活。

  老師點(diǎn)評(píng):你對(duì)被冤枉的過(guò)程寫得清楚又詳細(xì),其中語(yǔ)言、心理 描寫符合人物及情境,融動(dòng)讀者的心靈,也讓人對(duì)你立的中心深有感悟。

信賴的作文8

  真好!爸爸的同事送給我一只小公狗。我很愛(ài)它,取名叫點(diǎn)點(diǎn)。即使我不在家時(shí),也會(huì)將家中的門全開(kāi)著,給它充分的自由——愛(ài)它,就要給它自由!

  開(kāi)始時(shí),點(diǎn)點(diǎn)很膽怯,所以我通常不會(huì)驚動(dòng)它。它睡覺(jué)時(shí)的樣子真的好可愛(ài)!閉著雙眼,有時(shí)還呷呷嘴,難道在做夢(mèng)?雖然這樣我還是站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧它。

  漸漸地,點(diǎn)點(diǎn)一天天長(zhǎng)大了?刹恢醯倪是很怕人。

  有一次,我瞧它肚子餓,可它碗中已沒(méi)有食物了,我便想給它加些飯。不想,它竟怒氣沖沖地沖了過(guò)來(lái),給了我胳膊就是一口。別說(shuō),這一口還真夠恨的,當(dāng)場(chǎng)咬得我是痛哭流涕。正在我嚎啕大哭之際,忽然覺(jué)得胳膊熱熱的。低頭一看是點(diǎn)點(diǎn)正在舔我被它咬傷的地方。眼神中不再有咬我時(shí)的怒氣沖沖,而是一雙充滿了愧疚和不安的眼睛。我沒(méi)有生氣地打它,我知道,它只是本能的一種護(hù)食,它也不想。點(diǎn)點(diǎn)悄悄地爬上了我的`腿,示意讓我抱它。沒(méi)想到,我竟抱著它睡著了,我和點(diǎn)點(diǎn)都睡得好甜好甜……它的毛真的好柔軟呀!從那以后,點(diǎn)點(diǎn)再也沒(méi)有咬我,也不再對(duì)我護(hù)食了……

  信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

信賴的作文9

  信賴,是清晨的陽(yáng)光拂面,輕而柔;信賴,是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;信賴,是我們身邊最美的風(fēng)景,因?yàn)樗怯篮愕摹⒐獠实摹?/p>

  課堂上,老師告訴我們,學(xué)校里一年一度的表演秀又開(kāi)始了。當(dāng)老師報(bào)出名單時(shí),我想肯定沒(méi)我,但可真是“不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳”呀!老師說(shuō):“表演秀我們就選莊木旭和張睿朗。”

  “沒(méi)問(wèn)題,包在我身上!鼻f木旭胸有成竹地說(shuō)。

  可我不一樣。∥沂堑谝淮螀⒓雍貌缓?我想讓老師把我換掉時(shí),同學(xué)們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。

  “就張睿朗呀,去了也是丟臉。”

  “對(duì)呀,他去了肯定也拿不了第一!”

  “老師怎么會(huì)想到他呢,還不如我上呢!”

  ……

  我聽(tīng)了,頓時(shí)火冒三丈,血往上涌,怒吼道:“有本事你們?nèi)パ,說(shuō)我技不如人,我不過(guò)就是沒(méi)才藝而已,我不會(huì)唱歌嗎?”

  同學(xué)們立刻不說(shuō)了,呆呆地望著我。老師說(shuō):“我們要信賴他們,對(duì)嗎?”“對(duì)——”同學(xué)們答道。那時(shí)我默默下定決心,一定要拿第一。

  我與莊木旭商量了一下,決定唱《平凡之路》。我主要負(fù)責(zé)唱,而莊木旭負(fù)責(zé)彈吉他。

  表演那天,看著臺(tái)下的觀眾,我并不緊張,因?yàn)槲业玫搅送瑢W(xué)們的'信賴。也許是幸運(yùn)吧,我們是全場(chǎng)最高分。

  信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界,難道不是嗎?

信賴的作文10

  病房里總會(huì)散發(fā)著一陣濃烈的藥味,令人全身無(wú)力,兩眼發(fā)昏,頭頂冒星。

  我現(xiàn)在卻不得不呆在這里。

  ——我發(fā)燒了。

  我的身體現(xiàn)在似乎不屬于我的了:我的右手被醫(yī)生強(qiáng)行纏在椅子上!

  ——那支尖銳的針就是幫兇之一。

  所以,我只得安分地坐在我的位子上,用我唯一能活動(dòng)的左手給自己找一些樂(lè)子。

  過(guò)了好一陣子,一聲小孩的哭啼聲灌入我的耳中。一位年輕的母親抱著一個(gè)小孩慢步走了進(jìn)來(lái)。小孩哭泣著,用他那充滿力量的小手奮力地掙扎。他那因哭泣而微張的小嘴里露出兩顆大門牙。顯然,這是一個(gè)未滿一歲的小小孩。

  年輕媽媽走到我身邊,在我旁邊的椅子坐下了。我客氣地和他們打招呼,同時(shí)很高興有人陪我一起度過(guò)這難熬的光陰。年輕媽媽禮貌地微笑了一下,以表回答。

  看著小孩驚慌失措的模樣,我不禁想起幼時(shí)的我,心中油然而生出憐憫之情。

  我把左手伸向他,希望他能把他的小手放在我的手中,借以減輕他的`痛苦。這是一種古老的祈禱方法。

  但他沒(méi)有這樣做。他把頭埋到了母親的懷里,哭了起來(lái)。

  我知道,像他那個(gè)時(shí)期段的小孩,對(duì)一切陌生的事物會(huì)有很重的戒心,所以,我把手放下了。

  過(guò)了一會(huì)兒,他又用那驚訝的眼神打量我。

  我又向他伸出了手。

  像上次一樣,他又哭了。我只好把手放又下來(lái)。

  我知道,他現(xiàn)在已經(jīng)有一點(diǎn)相信我了。

信賴的作文11

  信賴伴隨著人生的全過(guò)程。信賴給人以方向,給人以力量,給人以希望,給人以成功。 信賴科學(xué)得到的是成功的喜悅,信賴迷信換來(lái)的是荒唐的懊悔。

  說(shuō)來(lái)也巧,在我的童年,身邊曾同時(shí)發(fā)生兩例遭遇一樣,卻結(jié)果不同的事件。阿哲和阿麗在兩歲時(shí),同時(shí)被診斷為藥物性耳聾失去了語(yǔ)言,成了小聾人。而對(duì)這一事實(shí),阿哲的父母不辭辛苦,到處打聽(tīng)解決耳聾恢復(fù)聽(tīng)力的醫(yī)學(xué)辦法,在做好對(duì)阿哲語(yǔ)言訓(xùn)練的同時(shí),在阿哲六歲時(shí)果斷地為阿哲實(shí)施了耳蝸植入手術(shù),手術(shù)后的阿哲回到了有聲世界,成功地接受了普通小學(xué)的教育,現(xiàn)在是某重點(diǎn)中學(xué)的初中生,不但各科成績(jī)?cè)诎嗬镱I(lǐng)先,就連英語(yǔ)也名列前茅,阿哲父母深有感觸地說(shuō):“相信科學(xué)就選擇了希望和成功之路”。相反,阿麗父母到處求神拜佛,怨天尤人,給阿麗失去了最佳的治療和康復(fù)訓(xùn)練期,漂亮機(jī)靈的小阿麗只好在無(wú)聲的`世界里接受聾人的教育。看到阿哲的成功,阿麗的父母追悔莫及。

  當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),人與人之間的關(guān)系和諧友愛(ài),作為一名中學(xué)生,我們可以信賴我們偉大的黨,立黨為公,執(zhí)政為民;為我們創(chuàng)造了平和安寧的學(xué)習(xí)生活條件;我們可以信賴我們的祖國(guó),繁榮富強(qiáng)充滿希望;我們可以信賴我們的老師,教書育人,嘔心瀝血;我們可以信賴科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)在改變著世界,改變著我們每個(gè)人的生活;我們可以信賴我們周圍的一切和諧相處,共同發(fā)展……,這就是信賴的力量。

信賴的作文12

  我外婆家養(yǎng)了一只大白兔。我非常喜歡它,每次去外婆家都會(huì)像朋友一樣和它親熱一番。

  這只大白兔很可愛(ài),全身披著一件潔白無(wú)瑕的裘皮大衣,像白雪公主一樣漂亮,兩只眼睛像紅寶石一樣的閃閃發(fā)光。雖然它長(zhǎng)得非?蓯(ài),但它卻膽小如鼠。只要我靠近,它就會(huì)一個(gè)勁地往后退,把身子縮成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖。外婆笑著對(duì)我說(shuō):“這是因?yàn)樗鼘?duì)你不熟,生怕你傷害它,它才會(huì)這樣!痹瓉(lái)是這樣啊。

  后來(lái),我每次到外婆家去,都會(huì)問(wèn)外婆要幾片新鮮的菜葉,蹲在兔籠前,給它喂菜葉。一開(kāi)始,它不敢吃,用紅紅的眼睛瞪著我。我嘴里輕輕地念叨:“大白兔,我是你的好朋友,絲毫沒(méi)有傷害你的意思,快來(lái)享用美食吧!”大白兔仿佛聽(tīng)懂了我的話,探出腦袋,迅速地咬了一口菜葉,又趕緊退回去。漸漸的,它發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有傷害它的`意思,便消除了對(duì)我的戒備,放心地享用起美食來(lái)。它的三瓣嘴一張一合,吃得飛快,像秋風(fēng)掃落葉一樣。不一會(huì),就把幾片菜葉吃得精光。等它大飽口福以后,我把大白兔抱起來(lái)。它再也不怕我了,友好地舔舔我的手指。以后每次去外婆家,它都會(huì)直立起身子歡迎我的到來(lái)。

  通過(guò)與大白兔的親密接觸,我發(fā)現(xiàn),不論是大白兔還是別的動(dòng)物,只要你真誠(chéng)地對(duì)待它們,不去戲弄它們,它們就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生信任感。這正如《珍珠鳥》一文中所說(shuō)的:信賴,就能創(chuàng)造出美好的境界來(lái)!

信賴的作文13

  圓溜溜的大眼睛,胖胖、毛茸茸的身體,對(duì)!這就是——貓咪。幾年來(lái)我一直懇求爸爸媽媽養(yǎng)一只貓咪,現(xiàn)在我養(yǎng)了一只可愛(ài)又Q的`貓,叫非非。

  非非它剛剛來(lái)我家了似乎有些緊張,剛進(jìn)家門就竄到閣樓的小房間。怎么誘惑它,怎么對(duì)它說(shuō),它就一副欲哭無(wú)淚的表情,我和媽媽都很無(wú)奈。第二天、第三天、第四天,它還是老樣子。媽媽跟我說(shuō):“不要打擾它生活,要讓它熟悉一下這兒!”

  又過(guò)了2、3天它非非也不再躲在大藤椅下,不再躲在玻璃桌下,不再躲在電腦后面。最近開(kāi)學(xué)了,陪非非的時(shí)間少了,放學(xué)一回家,非非一聽(tīng)到開(kāi)門聲就從閣樓上竄下來(lái),在鞋柜旁候著。

  我覺(jué)得非非能這樣親近人,首先是依賴,沒(méi)有依賴非非可能哪天門開(kāi)著,它就竄出去了。還有的想念,沒(méi)有想念非非可能就不會(huì)剛剛把它趕上去,它下來(lái)了,再把它趕上去,它又下來(lái)了,又把它趕上去,它又……人和動(dòng)物最最最重要的是信賴,沒(méi)有信賴非非可能還一直躲在桌子底下,一直一副欲哭無(wú)淚樣子。

  著名作家馮驥才曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一對(duì)珍珠鳥,他悟出了一個(gè)道理:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!蔽艺J(rèn)為:信賴,是最好的良藥,是最好的良師,是最好的朋友!

信賴的作文14

  信賴,使我們做人必須的品質(zhì),如果沒(méi)有了它,世界就會(huì)變得枯燥無(wú)味,人人都提防著別人,這世界就亂了。

  有一次經(jīng)歷,我印象很深,是最近發(fā)生的一件事,給我很大的觸動(dòng),讓我明白了信賴那種非凡的力量,可以超越一切界限。這件事源于一個(gè)巧合,但卻引發(fā)了我的思維再一次變革。

  那一天,我們學(xué)校放學(xué)了,我隨著隊(duì)伍走出了校門,朝著對(duì)面的家走去。正走在小路上,忽然,一只棕白相間的小貓?zhí)顺鰜?lái),我被它嚇了一跳,它也被我嚇了一跳,竟后腿一蹬躲進(jìn)了別人家車子底下,我抑制不住好奇的`眼睛,便俯下身子去看那只貓,那只貓眼鏡瞪得像銅鈴,尾巴高高地豎起,對(duì)著我叫了一聲:喵!我知道它在對(duì)我說(shuō),彼岸也學(xué)著它的樣子回應(yīng)它一聲:喵喵!它貌似聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,尾巴慢慢垂了下去,眼睛瞇了起來(lái),喵!它又叫一聲,我也又回應(yīng)一聲:喵!他便把身子往我這移了移,看得出來(lái)它似信非信,我們便如此反復(fù),說(shuō)是我們?cè)谟秘堈Z(yǔ)聊天也不為過(guò)。

  我要走了,便起身,朝家中走去,耳畔卻仍隱約聽(tīng)到從車底下傳出的一聲喵!

  這件事對(duì)我的感觸真的很深,讓我明白了信賴這個(gè)詞的含義,信賴,不僅可以存在于人之間,就算是動(dòng)物,仍能夠互相之間信賴。

  有了信賴,世間就會(huì)充滿美好!

信賴的作文15

  我是個(gè)喜歡小動(dòng)物的女孩,11歲那年,爸爸媽媽送給了我一只可愛(ài)的小貓,我可高興了!可是不管我怎么呼喚,小貓都只是躲在床底下,不肯出來(lái)。

  不知過(guò)了多久,小貓似乎是餓了,慢慢地從床里爬出來(lái),用小舌頭去舔盤子里的牛奶。

  正巧被我看到了,我害怕驚到它,就在一邊默默的看著它。

  過(guò)了不久,小貓吃飽了,從小碟前移開(kāi),東看看西瞧瞧,似乎是在熟悉這個(gè)新家。

  忽然,它看見(jiàn)了爬在窗臺(tái)上的我,連連后退了幾步,用疑惑的.目光瞅著我,目光里閃過(guò)一絲恐懼。

  我不忍心驚動(dòng)它就悄悄地離開(kāi)。

  過(guò)了一會(huì),我實(shí)在太好奇了,就悄悄打開(kāi)門,裝著不在意的樣子,蹲在小貓面前,向它投去了一個(gè)鼓勵(lì)和信任的目光。

  這似乎給了小貓莫大的鼓舞,它嘗試地向前走了幾步,見(jiàn)我沒(méi)有傷害它的意思,便大膽起來(lái):它一會(huì)蹭蹭這,一會(huì)抓抓那,就像自己的家一樣。

  這時(shí),我伸出手,輕輕撫摸著小貓那柔順的皮毛,小貓先是一顫,隨后就平靜下來(lái),任憑我撫摸。

  就在這時(shí),我突然有一種自豪感,不,應(yīng)該是喜悅感,因?yàn)?我和小貓做了一次心靈上的溝通,我終于明白了溝通的的前提,那就是信任。

  也體會(huì)信賴創(chuàng)造出美好的境界。

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