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(實(shí)用)不倒翁作文14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的不倒翁作文,希望對(duì)大家有所幫助。
不倒翁作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)在某一個(gè)動(dòng)物或事件中發(fā)現(xiàn)啟示,讓自己懂得一些道理。
記得有一次,我和媽媽去買菜,經(jīng)過(guò)家友廣場(chǎng)看見(jiàn)一位母親讓自己的孩子獨(dú)自去上臺(tái)階,這個(gè)小男孩,大概有2歲吧!那位母親溫柔的說(shuō):“去吧!孩子,勇敢地向上走吧!”小男孩上到第5個(gè)臺(tái)階時(shí),突然,一個(gè)跟頭摔下去,小男孩用幼嫩的哭聲,讓旁觀者情不自禁心痛起來(lái),不禁想這個(gè)小男孩的母親太狠心了吧,讓這么小的孩子,讓孩子獨(dú)自一個(gè)人去上臺(tái)階。而母親則在一旁見(jiàn)孩子摔倒了,也不去扶他,不知她這個(gè)母親怎么當(dāng)?shù),這么狠心,太不像話了。那位母親當(dāng)做什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只是一個(gè)勁的給那個(gè)小男孩說(shuō):“加油!加油!孩子你一定能上去的'!钡纫恍┕膭(lì)小男孩堅(jiān)持的話。
那位母親見(jiàn)自己的兒子站不起來(lái),她從皮包取出一個(gè)不倒翁,放在那個(gè)小男孩的面前,那個(gè)小男孩好像在認(rèn)真思考著:媽媽,為什么給我一個(gè)不倒翁呢?只聽(tīng)見(jiàn)小男孩說(shuō):“我明白了。”然后,才慢慢地站起來(lái)。最后,小男孩終于到了終點(diǎn),小男孩向自己的母親,微微一笑,旁觀者也明白了,為什么這位母親不去扶自己的兒子。
其實(shí),你再堅(jiān)強(qiáng)一些,成功就離你不遠(yuǎn)了。
不倒翁作文 篇2
星期天的下午,我打算試著做一個(gè)不倒翁。美術(shù)老師曾經(jīng)在課上給大家做過(guò)示范,非常有趣哦!
首先,我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,另外拿了一些小米、一把小勺子、一個(gè)碗、一瓶液體膠水、一根筷子,還有一盒水彩筆和一些彩紙。接著,我用筷子在雞蛋的頂端戳出一個(gè)小口子,然后把雞蛋朝下豎直放在碗里,蛋清和蛋黃液就通過(guò)這個(gè)小口子流在碗里。等雞蛋液全都流出來(lái)以后,我拿起雞蛋殼,用水把它的里里外外沖洗干凈。接著,我用小勺子把小米通過(guò)頂端的'口子放進(jìn)蛋殼里,約占它體積的三分之一,再將一些液體膠水灑在蛋殼里,讓小孔朝上放置一會(huì)兒,使小米和膠水粘住以便固定,然后用玻璃膠在蛋殼上纏兩圈,把小孔堵住。
接著,我用黑色水彩筆給不倒翁畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴,再用灰、綠、青色的水彩筆給它畫(huà)了一件迷彩服,又用墨綠色彩紙做了一個(gè)小軍帽,戴在不倒翁的頭上,最后在它的一側(cè)畫(huà)一把a(bǔ)k-47。好,一個(gè)不倒翁特種兵出現(xiàn)在眼前,真是既帥氣又可愛(ài)呀!
就這樣,我的不倒翁做成了。我把它往左邊輕輕一推,不倒翁就倒了下去,晃了幾下又站立起來(lái)了。我把它從離開(kāi)桌面一厘米左右的高度輕輕地放下來(lái),它就像個(gè)傘兵似的平穩(wěn)落地,晃了幾下又站直了,真有意思!看著它一晃一晃的樣子,我漸漸懂得了其中的奧秘——平衡原理。
不倒翁作文 篇3
星期五的晚上,媽媽買來(lái)了幾個(gè)雞蛋。我選了一個(gè)大雞蛋,在蛋尖處輕輕一磕,再用筷子一捅,蛋清蛋黃都流到了碗里,然后我用清水把蛋殼沖洗干凈,放到袋子里,等著明天做不倒翁。
到了第二天早上,我拿著準(zhǔn)備好的材料到學(xué)校去。"鈴鈴鈴"上課鈴響了,只見(jiàn)葉老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)"同學(xué)們,這節(jié)課,我們先自己動(dòng)手做一個(gè)不倒翁,再把制作過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。"老師便一步步教我們?cè)鯓幼霾坏刮獭M瑢W(xué)們聽(tīng)完了,就動(dòng)手做了起來(lái)。我先拿來(lái)一個(gè)干凈的空蛋殼,再拿出橡皮泥,把它揉成小球,慢慢地投進(jìn)去。我透過(guò)小孔向里看,這些橡皮泥你挨著我,我挨著你,密密地簇?fù)碓谝黄疬挺團(tuán)結(jié)呢。我把蛋殼放在桌子上推了推,一松手,它就左搖右擺晃動(dòng)起來(lái),卻不倒下,真是有趣極了。接著我拿出一張紫色的'彩紙,剪成一頂小圓帽,把它蓋在蛋殼的小孔上。最后,我用黑色的水彩筆在蛋殼一面畫(huà)了兩只圓溜溜的大眼睛,用紅色的水彩筆在兩只眼睛下面畫(huà)了一張彎彎的小嘴巴。
呵!一個(gè)小小的空蛋殼變成了一個(gè)有趣的不倒翁,我是多么地開(kāi)心呀!
不倒翁作文 篇4
今天,老師布置了作業(yè)就是做不倒翁,我想怎么做呢?
不倒翁里面又放什么東西呢?回到家里我問(wèn)媽媽說(shuō):“原來(lái)做不倒翁呀!我小的時(shí)候也做過(guò)!蔽覇(wèn)媽媽:“做不倒翁需要那些工具呀?”媽媽說(shuō):“我知道,先拿來(lái)一個(gè)雞蛋,在雞蛋的底部挫上一個(gè)小孔,然后把蛋黃和蛋清倒出來(lái),把蛋殼清洗一下,接著裝上蠟燭水,用透明膠帶把敲碎的小孔貼上,再戴上一頂小禮帽,畫(huà)上眼睛,這樣,一個(gè)不倒翁就做好了。”
我聽(tīng)完媽媽的'話按照說(shuō)的方式開(kāi)始做了,做完之后,我把不倒翁“站”起來(lái),用手輕輕一彈,不倒翁果然又“站”回起來(lái),而有還轉(zhuǎn)了一圈。
這是我做的最可愛(ài)的一次,我要好好珍惜它,我的不倒翁最像海盜船長(zhǎng)了,閉了眼仿佛它正開(kāi)著大船,一手拿著方向盤(pán),一手把手伸得高高的在那里喊:“出發(fā)嘍!”
不倒翁作文 篇5
一次老師叫我們做一個(gè)不倒翁,我聽(tīng)了迫不及待。
我回到家,拿了一個(gè)小雞蛋,再拿一根牙簽用牙簽弄一個(gè)稍微大一點(diǎn)的`洞,把蛋黃蛋清倒在碗里,再?gòu)拿淄袄锬靡煌朊祝涣R涣7胚M(jìn)蛋殼里,再拿一卷膠帶撕一點(diǎn)點(diǎn)貼在那洞上,在涂一點(diǎn)顏色。我想把它變成多啦A夢(mèng),就拿起天藍(lán)色的水彩筆把它涂成藍(lán)色,畫(huà)一雙大眼睛。大嘴巴。小鼻子,在畫(huà)它那大口袋。
一個(gè)多啦A夢(mèng)不倒翁做完了,就可以和老師交差了。哈哈!
這就是我的小制作--多啦A夢(mèng)不倒翁。
不倒翁作文 篇6
今天,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐。我寫(xiě)完了作業(yè),一個(gè)人躺在床上,十分無(wú)聊。結(jié)果在電視上看見(jiàn)了做不倒翁,我決定去嘗試一下。
要開(kāi)始做不倒翁嘍!我先去廚房拿了一個(gè)雞蛋,在那光滑的尖部輕輕地磕上一個(gè)小口,又找了一根筷子,用筷子輕輕地捅破軟皮,拿來(lái)一個(gè)碗。本來(lái)想把蛋清和蛋黃倒進(jìn)去的,蛋清是倒進(jìn)去了,可蛋黃怎么倒都倒不進(jìn)去。這蛋黃太大了,太胖了。我試著用針挑破了蛋黃上的'軟皮,蛋黃果然流出來(lái)了!俺晒α,蛋黃流出來(lái)了!”我歡呼起來(lái)。
我跑去了廚房,把蛋殼洗得干干凈凈,又用餐巾紙把它擦得閃閃發(fā)光!可是這個(gè)蛋殼會(huì)倒。在我發(fā)愁的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了上次還沒(méi)用完的橡皮泥。我把橡皮泥柔成許多小球,從那蛋殼的小口中塞進(jìn)去,當(dāng)橡皮泥超過(guò)半個(gè)蛋殼時(shí),蛋殼可以站穩(wěn)了。我又用粘紙把小孔給封住,F(xiàn)在,就剩給蛋殼裝扮啦!
我找來(lái)新買的水彩筆,在上面畫(huà)了起來(lái),兩只笑彎的眼睛,一只翹起的嘴巴,對(duì)了,再畫(huà)個(gè)桃子頭,一個(gè)可愛(ài)的小男孩出現(xiàn)了。我輕輕一按,一放,不倒翁搖了起來(lái)。小男孩搖頭晃腦地看著我笑呢,好像在說(shuō):“搖啊搖,真舒服!
瞧!一個(gè)美麗的藝術(shù)品從我手上誕生啦!
不倒翁作文 篇7
在我五歲的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)不倒翁,我一直印象深刻。今天課,覃老師居然帶來(lái)了一個(gè)不倒翁,大家都開(kāi)心極了。
這個(gè)不倒翁是橢圓形的。上面是小姑娘甜甜的臉蛋,下面是圓滾滾的'肚子,可愛(ài)極了。小姑娘穿著淺藍(lán)色的外衣,額頭前有一片流海,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。臉旁兩邊還畫(huà)著紅彤彤的腮紅,與衣服上紅紅的草莓、五彩繽紛的花朵交相輝映。
小姑娘的身上有很多白色的按鈕,只要輕輕地點(diǎn)了一下“笑聲”按鈕,小不倒翁就“咯咯”的笑了起來(lái);再點(diǎn)一下“故事”按鈕,她就說(shuō)起了《烏鴉喝水》的故事,再點(diǎn)一下“兒歌”按鈕,小姑娘就唱起了歌……
有個(gè)小朋友伸手推了一下不倒翁,只見(jiàn)她晃了幾下,又站穩(wěn)了。我忍不住也伸手碰了她幾下,只見(jiàn)她東倒西歪,像喝醉了酒一樣,但最終還是站穩(wěn)了沒(méi)有倒下。
原來(lái),不倒翁的重心在底部,底部又是圓形的,所以不倒翁會(huì)搖晃但卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。不倒翁真是有意思!
不倒翁作文 篇8
我有許多玩具,模型、機(jī)器人、積木……但我還是喜歡那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的不倒翁。
不倒翁身上穿著一件白色的外衣,黑色的褲子,胸前系著一條藍(lán)色的領(lǐng)帶,看上去可神氣了,就像一位紳士一樣。它的眼睛小小的、圓圓的,微微地笑著,那一副可愛(ài)的樣子,真討人喜歡。
不倒翁不但樣子好看,還有一種堅(jiān)強(qiáng)的精神。在一天下午,媽媽在出去前給我布置了許多的家庭作業(yè),我很隨意地答應(yīng)了,媽媽看見(jiàn)我答應(yīng)之后就走了。看見(jiàn)媽媽遠(yuǎn)去的`背影,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,作業(yè)在我的努力下不斷變少,我心想:“我寫(xiě)的速度這么快一定很快就能寫(xiě)好的!弊鳂I(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的增多。就在我認(rèn)為已經(jīng)寫(xiě)完的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)才寫(xiě)了一半,我如同晴天霹靂,疑惑地想:“這可是已經(jīng)四點(diǎn)了,怎么才寫(xiě)了一半呢?算了,不寫(xiě)了,和媽媽解釋一下就好了!痹谖艺頃(shū)桌的時(shí)候,我一不小心碰倒了書(shū)桌上的不倒翁,不倒翁掉下地面后,晃了幾下,又穩(wěn)穩(wěn)地站著,我被震撼到了,心想:“不倒翁遇到困難后都能堅(jiān)強(qiáng)地站著,那我又有什么理由倒下呢?”我把不倒翁放回書(shū)桌上,又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
我喜歡不倒翁,更喜愛(ài)他那堅(jiān)強(qiáng)的精神。
不倒翁作文 篇9
在我讀幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽送我一個(gè)可愛(ài)的不倒翁,我非常喜愛(ài)它。但是我就是想不明白為什么不倒翁不會(huì)倒下?究竟有什么奧秘呢?為了尋找答案,我就上網(wǎng)查資料,探索奧秘,終于揭開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)……
原來(lái)不倒翁的結(jié)構(gòu)里有一個(gè)厚厚的金屬片,萬(wàn)一你要是把金屬片取下來(lái),不倒翁就會(huì)倒,因?yàn)槟且粋(gè)厚厚的金屬片就是不倒翁的.重心。如果失去了重心,物體也自然就會(huì)倒。
我得出了以下結(jié)論:
1、 摯能低的物體比較穩(wěn)定,物體一定會(huì)向著摯能低的狀態(tài)而變化的。
2、因?yàn)榈撞繛閳A形,摩擦力小,便于不倒翁容易回到原位置。
3、從杠桿原理,不倒翁倒下時(shí),重點(diǎn)心的作用點(diǎn)一直處于端部,不管支點(diǎn)在哪里,雖然底座的力臂較短,但是力矩等于力力臂,不倒翁還是會(huì)因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)的關(guān)系而回到原位的。
通過(guò)這件事,我更加懂得了世界處處有學(xué)問(wèn),只要你仔細(xì)觀察善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)有很多奧秘等你發(fā)現(xiàn)。
不倒翁作文 篇10
今天手工課上,老師讓我們每一個(gè)人做一個(gè)不倒翁,我一聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了。
我找來(lái)一個(gè)雞蛋,拿起剪刀先在雞蛋的頂部,小心翼翼地戳了個(gè)小洞,然后想把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,可這時(shí),發(fā)生困難了,蛋清和蛋黃像個(gè)害羞的小姑娘似的.,總是不肯出來(lái),我不知如何是好?這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想了辦法:在里面加了點(diǎn)水,用筷子攪和了一下,終于把蛋清和蛋黃倒了出來(lái)。
接著我把蛋殼里里外外清洗了一遍,然后,拿出一點(diǎn)兒橡皮泥塞進(jìn)去,我用手推了它一下,它一下子就倒了,怎么也立不起來(lái)。我想:是不是橡皮泥放得太少了呢?我又多放了一些,并把它牢牢地固定在底部。我用力一推,它站起來(lái),怎么也不倒了。
最后,我把洞口封住了,又給不倒翁做了一頂紅帽子,戴在殼上。我拿起水筆,小心翼翼的給不倒翁畫(huà)上眼睛,鼻子和嘴巴,終于一個(gè)笑容可鞠的不倒翁就這樣完成了。望著,自己親手制做的不倒翁,我的心里甜滋滋的,我用手推了推不倒翁,它搖晃著身子可始終沒(méi)有摔倒,好像在說(shuō):“我是最堅(jiān)強(qiáng)的,就算是摔倒了,我也會(huì)勇敢地爬起來(lái)!蔽蚁耄喝松灰彩沁@樣嗎?
我終于做成了不倒翁,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,想要放棄的時(shí)候,我都會(huì)玩一玩這個(gè)不倒翁,從它的身上,我汲取了無(wú)窮的力量。
不倒翁作文 篇11
我有一個(gè)好伙伴,它有一個(gè)又光又圓的大腦袋,活像一個(gè)大皮球;大嘴笑得合不攏,一雙小眼睛瞇成一條縫;天藍(lán)色的大衫還包不住它那大肚子,下面套著一條花裙子,那樣子,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜愛(ài)。你猜,它是誰(shuí)?還是讓我來(lái)告訴你吧,它呀,就是我過(guò)生日時(shí)叔叔送給我的生日禮物一“不倒翁”。叔叔曾意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“它對(duì)你會(huì)有幫助的。”雖然那時(shí)我還不明白叔叔的意思,但我還是非常喜歡這個(gè)“不倒翁”的。
我將它放在書(shū)桌上,天天和它見(jiàn)面,我們成了好“朋友”。一天早晨,我負(fù)責(zé)督促同學(xué)們?cè)缱x,班上一位調(diào)皮的'同學(xué)不認(rèn)真讀書(shū),大聲說(shuō)話擾亂別的同學(xué),我制止他,他不但不聽(tīng),還罵了我一些很難聽(tīng)的話。
我非常氣憤,裝著一肚子委屈回到家,越想越傷心,決定再也不當(dāng)值日生了。于是,我把書(shū)包往桌子上一扔,恰巧砸在“不倒翁”身上,“不倒翁”搖晃了幾下,卻沒(méi)倒下,不一會(huì)兒,又直立起來(lái),沖著我笑,好像是在嘲笑我,又好像在對(duì)我說(shuō):“真沒(méi)勇氣,遇到這么一點(diǎn)挫折就失去信心。”我的臉火辣辣的。
突然我明白了叔叔把它送給我的用意,我應(yīng)該像"不倒翁”一樣意志堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)上、生活上不能遇到挫折就倒下。從此,我一遇到困難或挫折就想起“不倒翁”,就鼓起勇氣克服困難。直到現(xiàn)在,"不倒翁”仍然蹲在我的書(shū)桌上,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。我喜歡我的不倒翁。
不倒翁作文 篇12
在我的書(shū)房里的書(shū)架上有一個(gè)不倒翁,那是上個(gè)星期作文課上老師教我做的。我可喜歡它了。
你瞧!不倒翁肚子圓圓的,有一張逗人喜歡的小嘴巴和一雙美麗的眼睛。平時(shí)它像一個(gè)文靜的小姑娘坐在書(shū)架上,一動(dòng)也不動(dòng)。我看見(jiàn)它那逗人喜歡的樣子,常常用手輕輕地摸它的臉頰,它就得意地左右搖晃著,跳起舞來(lái),我又摸摸它的身子,它笑瞇瞇地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。好像在說(shuō):“我像不像舞蹈演員呀?”我連聲說(shuō):“像!像!像極了!“
晚上,我上床睡覺(jué)時(shí),總是要看看不倒翁。它也老是用明亮的眼睛望著我,好像在說(shuō):“好朋友,快睡覺(jué)吧!要不,明天早上要遲到的.,上課也會(huì)沒(méi)精神的!边@么一來(lái),我就連忙上床躺著,而不倒翁的聲音仍像在我耳邊回響。我那雙眼睛也就不知道什么時(shí)候慢慢地合上了。
可愛(ài)的不倒翁給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。它真是我的好伙伴!
不倒翁作文 篇13
沒(méi)辦法,只能“改過(guò)自新,重新做人”了。
記得爸爸常跟我說(shuō)“不要放棄,你行的,你看這個(gè)不倒翁,他是不會(huì)倒的,我希望你也想這個(gè)不倒翁一樣,他不倒你也不倒,灰心喪氣可以把你平時(shí)的陽(yáng)光化為烏有,只可不像你的.風(fēng)格!卑职值眠@一連串話讓我一下子振作了起來(lái)。因此,我時(shí)時(shí)刻刻把這句話記住。今天,我突發(fā)奇想,就想做個(gè)不倒翁!
首先要準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,我躡手躡腳的走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備開(kāi)冰箱的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō)“你在干嘛呢?”這句話一下讓我嚇出了一成冷汗,只能說(shuō)肺腑之言了,“媽媽,我想做一個(gè)不倒翁,行嗎?”媽媽微笑道“可以”“太好了謝謝媽媽”我說(shuō)。說(shuō)完拿著2個(gè)雞蛋往回跑,一回到房間,我迅速的做好準(zhǔn)備,首先我用筷子把雞蛋小心翼翼的撮了一個(gè)小洞把里面的蛋黃啊蛋清啊都到出來(lái),然后用橡皮泥捏成了一個(gè)個(gè)小團(tuán),然后投進(jìn)去,不過(guò)我不小心用力過(guò)猛,碰到了蛋殼,“不會(huì)吧,雞蛋這么脆弱。”沒(méi)辦法,只能“改過(guò)自新,重新做人”了。至此我很小心的,筷子把雞蛋小心翼翼的撮了一個(gè)小洞把里面的蛋黃啊蛋清啊都到出來(lái),然后用橡皮泥捏成了一個(gè)個(gè)小團(tuán),然后投進(jìn)去,成功了。接著我用雙面膠把小洞封起來(lái),最后我拿起筆,在蛋殼上畫(huà)了一個(gè)鼻子,一張嘴巴,一雙眼睛和兩只耳朵。
到了最后,我把蛋殼一按,但是他沒(méi)有倒下而是站了起來(lái)。我想起了爸爸的話,我笑了……
不倒翁作文 篇14
同學(xué)們,你們都愛(ài)玩不倒翁,克你知道不倒翁怎么做嗎?下面我就教你一招:制作不倒翁。
首先,要準(zhǔn)備好雞蛋,電光紙,粘土,膠水,毛筆,墨盒,顏料等材料。準(zhǔn)備好了么?那我們要開(kāi)始做了!
先做不倒翁的身子,要把雞蛋小的那頭破個(gè)洞,倒出蛋清和蛋黃。把粘土用膠水調(diào)好,從洞口中加入雞蛋,邊做邊搖,粘土就牢牢地粘在蛋殼底部。然后,就放在桌子上,看看立的正不正,如果歪了,再加少量粘土。
該給小不倒翁做它的`小帽子了,先將紙剪成半圓形,沿邊粘在一起,小帽子的大小要和雞蛋相吻合。這樣,帽子就做好了,把它念在蛋殼頂端。
最后,給不倒翁設(shè)計(jì)樣子。你可用毛筆直接在蛋殼上畫(huà)畫(huà),這可以在紙上畫(huà)好,在站在蛋殼上。這樣,不倒翁就做好啦。
瞧,同學(xué)們,你的不倒翁正沖你笑呢!你用手輕輕地按倒它,“唰”它又站起來(lái)了。多好玩!
做不倒翁不僅豐富了我們的課余生活,還讓手得到鍛煉,真是一舉兩得!