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換座位作文集錦(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的換座位作文,希望能夠幫助到大家。
換座位作文1
新的學(xué)期開始啦!我上課的時(shí)候,總是不滿地瞟瞟同桌——因?yàn)樗?/p>
盼星星,盼月亮,終于盼來換座位的這一天啦!王老師滿臉微笑地說:“這個(gè)學(xué)期讓你們自己找同桌吧!”
我們不約而同地喊:“哦耶——!”我心里想:“終于可以和好朋友坐了!”可是,我的好朋友太多了,真想左一個(gè)右一個(gè)呀!無論如何,都比現(xiàn)在這個(gè)同學(xué)好!
我正美滋滋地想著,王老師卻話鋒一轉(zhuǎn)——“可是——”看著王老師“不懷好意”的笑臉,我的'心都揪成一團(tuán)了。我默默地想:只要可以跟好朋友坐,我一定每個(gè)學(xué)科期末考試都滿分。!剛想完,王老師又說了,“要男生和女生坐哦!”
全班同學(xué)“哦——”地一聲都趴在桌上不動(dòng)了。只見湯苗匪的五官都擠成了一團(tuán),趙科喻在座位上不安地躁動(dòng)著。我呢,像一只氣鼓鼓的皮球突然爆掉一樣,心情值瞬間從一百八十度降到零下三百度,像墜入了無底深淵似的。
老師走出了教室,我們頓時(shí)扯開了嘴。
趙科喻一臉恐慌地說:“如果主動(dòng)找男生坐在一起的話,會(huì)被人說成暗戀的!”
我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
過了五分鐘,王老師進(jìn)來了,她問我們:“找好了沒有?”
“沒——有——”
“那就按原來的坐吧!”王老師暗自得意,“因?yàn)槭悄銈冏约赫也坏酵琅丁?/p>
“不要啊——”大家一同哀求。
可是,王老師只是笑了笑。
過了幾天,王老師讓我們小隊(duì)的人一起坐。
我們趕緊移桌子。
王老師讓我和湯苗菲坐。我們兩個(gè)高興極了,小聲說:“就我們兩個(gè)女的在一起!”
過了一會(huì),老師叫我和吳辰漢換一下位置。我和湯苗菲對視了一下,立刻泄了氣。
第二天,王老師又叫湯苗菲和吳辰漢換一下,又叫我和高宇宵換一下。我們兩個(gè)差點(diǎn)當(dāng)場氣昏。
唉,這次換座位真是一波三折。不知道下一次會(huì)怎么坐呢?
換座位作文2
終于,換座位了。哦,天吶,終于換座位了!我迫不急待地站起來,整整一個(gè)學(xué)期,坐在兩個(gè)調(diào)皮蛋之間,上課不得安寧。左邊一句話右邊一句罵,兩同學(xué)隔著我講話,我都崩潰了。耳根不得清靜,聽到的全是一堆廢話。
“請大家把東西拿出來,第一列到第三列,第二列到第四列,第三列到第五列!贝蠹野褨|西都放好了,換座位開始了。我看了看隊(duì)伍,盤算著能不能坐在兩個(gè)好朋友之間,因?yàn)樗齻兙驮谖仪白⒌膬蛇,老師說”小劉坐到馬璟然后面去“,我心中一陣竊喜,座位空出來了我就可以坐小劉的位置了。不過,很快我的希望破滅了,老師安排小劉和我后面的同學(xué)互換了,而我雖然前移了,但是卻是坐在原來小劉座位的左邊——我的好友小夏的位置,小夏則移到了更前面。噢不,這比原來更不好了!我現(xiàn)在的.左邊坐著一個(gè)頂極大學(xué)渣——小張,看吧,這節(jié)數(shù)學(xué)課,我快被他煩爆了,看他那傻乎乎的樣子,那呆呆的眼神,那樂呆樂呆的臉。尤其是他那抄作業(yè)水平,簡直是專業(yè)100級。他像非洲難民一般,瘋了一般的來"搶"我的答案,還是個(gè)厚臉皮!俺,就知道抄,你再抄就告老師了!”我朝他吼道。想不到,他竟用同樣語言警告我:“告,就知道告,你再告我也不怕!”哎,悲慘人生吶。
兩個(gè)星期后,我已被他耗的筋疲力盡了。當(dāng)我以為我以后美好的學(xué)習(xí)“生涯”都要被他這么給打破時(shí),語文老師走來了:“嗯,小王,你和馬璟然換一下!”真的嗎?小王的座位和我好朋友緊挨著的,我不是聽錯(cuò)了吧?不,是真的!我竟然可以跟我的好閨蜜坐了!我迫不急待的把東西移了過去。想不到,真有一天我可以跟我的好閨蜜坐一起了,美夢成真了!
真是開心!換座位,噩夢的終止,向快樂出發(fā)!
換座位作文3
眼看快要考試了,各班老師都在瘋狂的復(fù)習(xí)。下午放學(xué)也要熬戰(zhàn)到底。天啊!親愛的老師們,這日子還讓不讓人過。我倒!這恐怖的訓(xùn)練到底何時(shí)可以結(jié)束啊!拜托,也讓我們有口喘氣的機(jī)會(huì)啊!我們班上最悠閑的就是我們班主任(我們都叫他葛老白,也就是葛老師88),六一兒童節(jié)一過就換座位,這是哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了,真讓人受不了!與其又要接受一個(gè)新的同桌,還不如湊和湊和以前的同桌吧!(雖然也不怎么樣)但這晴天霹靂還真來得有點(diǎn)突然。換就換吧!正好也擺脫“花癡”同桌的煩惱。開始調(diào)整了,自己真是仗二和尚----摸不著頭腦,這個(gè)葛老伯的用意何在?你換可以,至少在本小姐的旁邊換個(gè)老實(shí)點(diǎn)的.、善良點(diǎn)的,成績好壞無所謂。
沒想到競?cè)话才盼液鸵郧耙郧耙郧暗淖顭┤说耐雷。真有點(diǎn)受不了他,天天上課吵死人,說話那么大聲,沒辦法真是倒霉透頂,碰上這樣一位同桌,真的很恐怖!真渴望以前的學(xué)習(xí)生活,天天下課還有前后座位的同學(xué)談心呢!現(xiàn)在又要重新處朋友,都這時(shí)了,那有時(shí)間去相處啊!葛老白的心思沒人能摸得透。盡管對新同桌,也是舊同桌,天天對我大吼大叫受不了,但還是要忍啊!
不過,過了幾天,我才發(fā)現(xiàn)他很天真,上課時(shí),我們討論問題時(shí),被老師罵了一頓,真是受不了,但至少老師沒罵我,全賴在他頭上了,哈哈,從此以后,他就變成我的替死鬼了!這也是一個(gè)“好事情”啊!但不管是換不換同桌,我都覺得無所謂了,因?yàn)橥缹ξ襾碚f都是互相幫助的!沒有好壞,沒有分別,在我的心里,我都愿意跟每一個(gè)人做同桌,同桌同桌,就需要共同奮斗,你們說是不是!我到頭來還要謝謝葛老白,讓我遇上這么“好的”同桌!
換座位作文4
眼看快要考試了,各班老師都在瘋狂的復(fù)習(xí)。下午放學(xué)也要熬戰(zhàn)到底。天!親愛的老師們,這日子還讓不讓人過。我倒!這恐怖的訓(xùn)練到底何時(shí)可以結(jié)束!拜托,也讓我們有口喘氣的機(jī)會(huì)!
我們班上最悠閑的就是我們班主任(我們都叫他葛老白,也就是葛老師88),六一兒童節(jié)一過就換座位,這是哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了,真讓人受不了!與其又要接受一個(gè)新的同桌,還不如湊和湊和以前的同桌吧。m然也不怎么樣)但這晴天霹靂還真來得有點(diǎn)突然。換就換吧!正好也擺脫“花癡”同桌的'煩惱。開始調(diào)整了,自己真是仗二和尚----摸不著頭腦,這個(gè)葛老伯的用意何在?你換可以,至少在本小姐的旁邊換個(gè)老實(shí)點(diǎn)的、善良點(diǎn)的,成績好壞無所謂。沒想到競?cè)话才盼液鸵郧耙郧耙郧暗淖顭┤说耐雷。真有點(diǎn)受不了他,天天上課吵死人,說話那么大聲,沒辦法真是倒霉透頂,碰上這樣一位同桌,真的很恐怖!真渴望以前的學(xué)習(xí)生活,天天下課還有前后座位的同學(xué)談心呢!現(xiàn)在又要重新處朋友,都這時(shí)了,那有時(shí)間去相處!葛老白的心思沒人能摸得透。盡管對新同桌,也是舊同桌,天天對我大吼大叫受不了,但還是要忍!不過,過了幾天,我才發(fā)現(xiàn)他很天真,上課時(shí),我們討論問題時(shí),被老師罵了一頓,真是受不了,但至少老師沒罵我,全賴在他頭上了,哈哈,從此以后,他就變成我的替死鬼了!這也是一個(gè)“好事情”!
但不管是換不換同桌,我都覺得無所謂了,因?yàn)橥缹ξ襾碚f都是互相幫助的!沒有好壞,沒有分別,在我的心里,我都愿意跟每一個(gè)人做同桌,同桌同桌,就需要共同奮斗,你們說是不是!我到頭來還要謝謝葛老白,讓我遇上這么“好的”同桌!(以后的故事我還會(huì)繼續(xù)寫的,拜請大家投一票到精品區(qū),我也會(huì)回報(bào)你們的。
換座位作文5
班級里每一個(gè)月?lián)Q一次座位,班主任為了公平起見,于是在每次換座位的時(shí)候都采取抽簽的模式。同學(xué)們各憑各的運(yùn)氣來決定下一個(gè)月坐在教室的哪個(gè)地方。
這不,新的一個(gè)月又來了,我心里對這次換座位事件產(chǎn)生了不少的煩惱。我一直都希望自己能夠盡量靠前坐,因?yàn)槲业囊暳Σ⒉缓茫易谇懊娴脑,上課聽老師講課也能夠聽得更清楚些。只不過,每次換座位都不能完全按照自己的意愿來的.,畢竟班上的不少同學(xué)都想坐在教室的前面。
現(xiàn)在的我一想起前一次我抽簽抽到了教室最后一排角落里的座位的時(shí)候,我都不禁的想要嘆一口氣。坐在教室角落里的那一個(gè)月,怕是我最難熬的一個(gè)月了,那整一個(gè)月期間我都無比盼望著下一個(gè)的到來,那樣我就能夠換座位了。盡管在上一月的時(shí)候,我抽到了教室中央的位置,但是隨著又是全新的一個(gè)月的到來,我的心里不免有不少的擔(dān)心。
我擔(dān)心在這一次抽簽中,我運(yùn)氣不好,若是又抽到了教室角落里的位置,我想我真的是會(huì)傷心好一陣子,并且還要好一陣子才能夠適應(yīng)過來的。這怎能不會(huì)讓我感到煩惱?這當(dāng)真是換座位的煩惱。
這一天,班主任終是拿上了一個(gè)抽簽的盒子來到了班級里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的上臺(tái)去抽簽了。我坐在自己的座位上,滿心里可還是憂傷的呢。我心里在擔(dān)心著,就怕這次自己的運(yùn)氣又不好。不過,在我糾結(jié)了一陣過后,我還是去抽簽了。
當(dāng)我攤開自己手上的小紙條的時(shí)候,里面是白色的,這就意味著我還要再去抽一次簽。之所有有白色的紙條,這是班主任老師為了同學(xué)們的公平起見,這樣就不會(huì)導(dǎo)致后面抽簽的同學(xué)所選范圍有限了。
我第二次抽完簽后,瞇著眼睛悄悄地將紙條攤開,然后仔細(xì)一瞧,我心頭一直懸著的那口氣總算落下了。這一次,我抽到了教室的前排位置。我的煩惱也就暫時(shí)消了。
換座位作文6
她在哭。
看著她不斷抖動(dòng)的雙肩,我心中仿佛有千萬顆太陽在炙烤。
本就是一次很小的座位調(diào)換,她為什么要鬧得這樣大,她想要干什么?難道我是什么變態(tài)殺人狂嗎?她如此迫切地想要調(diào)走。
最后一節(jié)課,我們仿佛坐在冰冷的大西洋海底,咸澀的海水灌進(jìn)了我的體內(nèi)。
一只蒼蠅飛了過來,我第一次覺得這骯臟的生物其實(shí)長得還挺標(biāo)致,雙翅在燈光的映襯下幾近透明,只有上面錯(cuò)綜復(fù)雜的紋路在不斷地閃爍,黑色的肥胖的身軀像一個(gè)橡皮小球,一雙眼睛大得出奇卻又很空洞。我伸出手想要抓住它,但它很敏捷地逃走了。
課后,我們便迅速地?fù)Q了位置,我和她中間隔了一整間教室,多好啊!按理說我應(yīng)該很開心,可是我沒有。
是有人在我心里釘了什么東西嗎?為什么我覺得我的心不在了啊?我經(jīng)常會(huì)在她離開的時(shí)候,盯著空蕩蕩的位置看,那兒仿佛有一個(gè)磁洞,一點(diǎn)一點(diǎn)把我的魂兒吸了進(jìn)去。
那幾天的晚上一躺到床上,我與她吵架的情景一遍一遍在我腦海里重演,即便是在我很困很困的時(shí)候。
終于,我給她寫了一張字條,寫滿了我對她的道歉,在一個(gè)陰郁的早晨,偷偷塞進(jìn)了她的桌肚。
那天的早飯,是我吃得最快的.一次。我都不知道我是如何咽下那油膩的炒飯的。冷風(fēng)將我的頭發(fā)扯起,卻一點(diǎn)都不疼。我一眼看到我的桌肚,有一張白色的字條在那里靜靜地躺著。她沒有原諒我。字條太白了,一個(gè)字也沒有,在燈光下,像一把新造的劍,不偏不倚地刺進(jìn)我紅艷艷的心臟。
我慢慢地向我的座位走去,每一步,都可以聽見沉重的腳步聲。我的頭肯定是垂下的,就像十二月的湖面,結(jié)上了很厚的一層冰,我的手都沒有力氣伸向那張小而沉重的字條。
我還是將它拿起來了,因?yàn)樗蝗拥。不料卻落在地上,伸出手,想要把它撿起,卻怔住了,原來她給我回了信息,在背面。
抬頭望向她的座位,那里仿佛有亮光。
換座位作文7
今天上午第三節(jié)課時(shí),老師突然宣布:“換座位!”。我的腦袋頓時(shí)嗡嗡作響,教室里也炸開了鍋。
我想“我要坐在哪兒呢?”、“跟誰坐呢?”、“好不好相處”、“是男生還是女生呢?”……在這期間,我稀里糊涂地站了起來,稀里糊涂地和女生們站成一隊(duì),又稀里糊涂地看著男生被編好座位。我大致瀏覽了一下,一二組坐的是脾氣不咋地的;三四組魚龍混雜;五六組都是些弱不禁風(fēng)的;七八組則是些比較極端的,要么性格特別好,要么脾氣特別壞。輪到排女生了,從隊(duì)伍最前面開始一個(gè)個(gè)排,不知不覺我已經(jīng)往前挪了好多個(gè)位置了。一看,媽呀,我已經(jīng)排在隊(duì)伍最前頭了。我頓時(shí)覺得胸口堵塞、呼吸不暢、手腳麻木、面色慘白。老師先是掃了整個(gè)教室一眼,然后收回目光,盯著我看,我被盯得毛骨悚然,一股涼氣直竄上脊梁骨,我的臉更白了。只見老師嘴唇動(dòng)了動(dòng),卻沒有說話,我整個(gè)人都麻木了,像一根棍子一樣杵在那兒。突然老師輕啟朱唇,吐出了一句話“你去跟邱逸涵坐吧!鳖D時(shí),一塊“巨石”落地,心里立馬奏響了“歡樂頌”。我逃一般地奔向座位,一屁股坐下,長吁了一口氣。新同桌用看神經(jīng)質(zhì)一樣的'眼神看著我,如果在平時(shí),我上下左右(包括我)的女生,早對他群起而攻之了。不過,今天我姑且擾亂他吧,因?yàn)樗强偹苤摹败浭磷印崩,哈哈哈?/p>
老班,您老人家要換座位,咱不反對,可您也得提前給個(gè)準(zhǔn)信兒呀,讓我們心里奔過的千軍萬馬安靜會(huì)兒,行嗎?
換座位作文8
又換了座位。不幸啊,我竟與“呆子”同桌!這“呆子”,從來是面無表情,做事愣個(gè)老半天;都九歲了,還流鼻涕。兩條瑩瑩的東西懸掛著,瞧上一眼,嘔了。
同桌的情誼,就是要浪費(fèi)在“呆子”的身上嗎?
上學(xué)期的第三周,我正為一道行程問題大傷腦筋,在草稿紙上畫了無數(shù)個(gè)橢圓,欲把它轉(zhuǎn)換為不再抽象的圖形,苦思三天,卻絲毫尋不著頭緒。在大好晨光里,我拍額頭、捶桌子,鬧得滿心煩躁,——可有什么用呢?
我終于發(fā)現(xiàn)“呆子”也在草稿紙上畫圓了?尚αT?可笑?蓱z罷?也真可憐。我從心底兒“哼”了一聲。
“不要哼!扁g滯的聲音響了起來。
“哼!”不由得,我怒火上沖,又來了一下!按糇印眹@口氣,在一個(gè)很小的空位上畫了一個(gè)模擬的環(huán)形跑道,用虛線,一圈一圈繞著轉(zhuǎn)。他在畫“甲”的行走路線!
我有些奇怪,他怎么懂這個(gè)?不過,路線是實(shí)線啊,這種“烏七八糟”的虛線,可大煞風(fēng)景了。我笑了。
“呆子”鄭重地說:“每一條小實(shí)線,代表甲的速度!”
“噫!”我頓時(shí)驚訝無比。這是一道十分特殊的題——變速行程!變速是這題的大難處呵。他這么一說,我方注意到虛線中的變化。我的心境簡直是“復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗”了!按糇印钡臄(shù)學(xué)造詣,此時(shí)才有顯現(xiàn)。
漸漸地,我與“呆子”的.同桌關(guān)系融洽了。在數(shù)學(xué)之海里,我們成了知己,成了同伴。這一年,是我的學(xué)習(xí)之年。
很久之后。小升初,我進(jìn)入了優(yōu)秀的中學(xué)。而他,因?yàn)檎Z文、英語的嚴(yán)重拉分,就讀于一所普通的公立初中。然而,我永不會(huì)忘卻這位學(xué)習(xí)伙伴,不會(huì)忘卻那天的邂逅。
銘記著他。
銘記著那年美好的座位。
換座位作文9
星期一下午最后一節(jié)自習(xí)課,老師像往常一樣邁著輕盈地步伐走上講臺(tái)。她用眼神掃了一下全班同學(xué),不緊不慢地說:“一會(huì)兒咱們按照大小個(gè)重新調(diào)整一下座位!边@下班里立刻炸開了鍋,大家都瞪大了眼睛,七嘴八舌地議論起來。
我心里也不住嘀咕:“好端端的怎么突然換座位了呢?”這時(shí),老師讓大家安靜下來,微笑著說:“現(xiàn)在有的坐在前面同學(xué)個(gè)子躥得太快,影響后面有的同學(xué)看黑板!笔前,這一年多,我也長了不少,這回肯定要排在后面了。我的心里一面想著,一面聽從老師的指揮,跟著大家到外面排隊(duì)。
老師讓我們先按以前的隊(duì)形站好,然后按我們的高矮個(gè)排了順序。果然,我在班里也算個(gè)子高的人了,站在了隊(duì)伍的后面。我們原來的六人小組就這樣被無情的分開了,我被分到了第九個(gè)小組。我們以前組的成員只剩下兩個(gè)人了其他都是從別的組來的組員。哎,真舍不得和八組的好朋友分開!
座位調(diào)好了,有幾個(gè)同學(xué)沒忍住當(dāng)時(shí)就傷心地哭了起來。我也有些傷感,回到家和媽媽說起這件事,一個(gè)沒忍住,竟然也號淘大哭了起來。媽媽一邊用手撫摸著我的頭,一邊耐心的安慰我說:“人生當(dāng)中會(huì)遇到各種各樣的'分離,難免會(huì)令人傷心和難過。但是現(xiàn)在,你們還會(huì)在一個(gè)教室上課的啊!新的小組不是也有你的好朋友嗎?”聽了媽媽的一番話,我的心才漸漸地平靜了下來,終于大雨轉(zhuǎn)晴了!
我會(huì)很快適應(yīng)在新的小組里的學(xué)習(xí)生活,也會(huì)更加珍惜和每個(gè)小組成員之間的友誼。
換座位作文10
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,這是干什么呢,每個(gè)人都在書兜里摸索著,一個(gè)個(gè)滿頭大汗的抱著一摞書,該換座位了嗎?對!又到換座位的時(shí)間了,我期盼已久了,因?yàn)楝F(xiàn)在座位靠墻,也有些往后,期盼早點(diǎn)坐前面。
你看這位同學(xué)蹲在桌子下面,急切地翻閱著書本,一摞又一摞的書被他搬到了桌子上,時(shí)不時(shí)的還會(huì)用袖子擦擦汗。再看,他咬著牙,抱著一摞書,慢慢的走向自己的新座位。突然“嘩啦”一聲,只見他的那一落書像一個(gè)土坡一樣堆在了地上,他長嘆了一口氣,蹲下來無奈地繼續(xù)收拾書本。而我呢,好不容易搬到了一個(gè)位置,剛準(zhǔn)備落腳,又一個(gè)同學(xué)過來了,他說“你不是該坐在前面一排嗎?怎么到這兒來了!”我也有點(diǎn)兒丈二和尚--摸不著頭腦,只好把所有東西又一次搬到了前幾排,只見我抽出一摞書放在椅子上,緊鎖著眉頭,雙手使勁的搬著這些書,似乎想讓這些書自己跑到他應(yīng)該到的位置。
此時(shí),教室里亂成了一團(tuán),書本落地的聲音、大家喧鬧的聲音、還有老師管紀(jì)律的聲音,終于在我的不懈努力下。把這些書放安穩(wěn)了,我長吁一口氣,把在書包里“擁擠”很久的課本一本本的`“解放”出來,在整齊地?cái)[放進(jìn)課桌里,頓時(shí)感覺輕松了許多。我環(huán)顧教室一周,大部分同學(xué)都還在努力的“搬家”,還是沒有安靜下來,每個(gè)人都大汗淋漓,肩上背著那沉重的書包,懷里抱著一摞摞的本子,咚咚咚地跑來跑去,又有幾聲響在教室里回蕩,原來又有人已經(jīng)“定居”了,他們安坐在位子上,喘著粗氣
這次換座位沒有做到快、靜、齊,我們還不夠熟練,對換座規(guī)則不熟悉,以后我們會(huì)越來越熟練,做到高效換座。
換座位作文11
早上,語文下了以后,老師說打算調(diào)換一些同學(xué)的座位,我心想,絕對不能調(diào)換我的同桌,我可不想離開我心愛的同桌,于是我一早上都在忐忑不安中度過。
可是怕什么來什么,哎,午托時(shí)老師真的要換座位了!他先讓期中考試成績排名前三的人自己挑選了座位,然后就開始調(diào)換其他同學(xué)的,就這樣你換過來,他換過去,持續(xù)了大約20分鐘,大部分同學(xué)的座位都已經(jīng)調(diào)整完了,我心里依然繃得緊緊地,老師又站在講臺(tái)上橫掃一圈,正當(dāng)目光快與我的目光交匯之時(shí),我下意識地捂住了自己的臉龐,哈哈,這樣老師就不知道我是誰了,待我偷偷抬頭時(shí),我眼睛余光瞥見,我的同桌詩琪也趴在桌子上,這下老師就以為我們是別的同學(xué)了,瞧瞧,我和我的同桌是不是配合得特別有默契,這樣的.同桌能換嗎?
我正在沾沾自喜,可是有許多同學(xué)都看向我倆說:“老師,他們倆也得調(diào)開。”NO,我不想調(diào)開!老師說:“哦,對了,你就坐到那里去!币宦牭竭@句話,我便垂頭喪氣的走了過去,竟然發(fā)現(xiàn)是我的“仇人”,他也有意識地看我,于是,我們便同時(shí)舉起了手。老師看見這一幕,決然的把我們倆調(diào)離了,與此同時(shí)我又想起了詩琪平時(shí)對我學(xué)習(xí)的幫助,提醒我做課堂筆記、給我講解習(xí)題,還有……她對我總是很好。就在這時(shí)不爭氣的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),最終還是一滴、一滴的流了下來……而詩琪呢,她也在默默地哭泣。我倆的這一舉動(dòng)被其他同學(xué)看見了,便給老師說了,老師一猜就知道其中的緣由,便善解人意地把我調(diào)到她的前面,但畢竟沒能與她坐同桌,我還是有點(diǎn)傷心。
不過,我又有了一個(gè)新同桌,在今后的學(xué)習(xí)中我們一定也能做到互幫互助,期待我們也能成為最好的同桌。
換座位作文12
現(xiàn)在,我已升入六年級了,又要換座位了,但我不想換。雖然潘雨松經(jīng)常超線,雖然鄧金徽個(gè)人衛(wèi)生不良,雖然徐凡杰成天瓜西西的,雖然......但是,我又突然很留戀以前的座位。最終,不想換座位的我被換開了。
8月4日那天,袁老師和陳老師把我們都趕到教室后面。把男生安頓好后,又來照顧女生了。
我被安排到一群男生中間。哇!我暈!前面是潘雨松,左邊是劉人銅,右邊是李用希,后面是周潤興!為什么二年級的同桌又來了?那個(gè)李用希真是討厭得要命!
上課了,李用希在那里分三八線,并規(guī)定:超界物體一律打飛。有一次,我的水瓶超了一點(diǎn)線,被李用希發(fā)現(xiàn)了。他拿起水瓶,猛的一擊,我的水瓶便飛到了劉人銅的.領(lǐng)土上。劉人銅便用樂山話罵起來:“哪個(gè)285把水瓶子甩到這兒來了?”我拾起水瓶子塞進(jìn)抽屜里。這時(shí),我也發(fā)現(xiàn)李用希的文具盒超線了。根據(jù)李式三八線法第一條規(guī)定:超界物體一律打飛。我像打排球一樣,先將文具盒拋到空中落下來時(shí),用手猛地一擊,“砰”李用希的文具盒被打飛在了地上。
在做作業(yè)的時(shí)候,劉人銅就開始超線了。我忍不住了,吼道:“喂!過去點(diǎn)喂!你看你超到哪兒來了?”于是,他邊說邊在桌上畫了一條線:“你最多只能超到這兒!蔽彝饬,也在我桌上畫了一條線。后來我又覺得不對,又給劉人銅說:“如果你超過了這條線就打10下!眲⑷算~又不同意......說來說去,終于拿定了一個(gè)主意:超過第一條黑線打5下,超過第二條紅線打10下,超過第三條線打30下。
唉,和這一群男生同桌真是痛苦。
換座位作文13
當(dāng)學(xué)生最讓人不爽的就是時(shí)常換座位,可是這學(xué)期開學(xué)不久我真的又被調(diào)座位了。
也不知道這個(gè)新班主任陳老師動(dòng)了哪根神經(jīng),這學(xué)期剛換了數(shù)學(xué)老師,而今天又把我調(diào)位子調(diào)了,雖然平常有想過換座位,但這次的突如其來還真讓我有點(diǎn)難受失望,頓時(shí)像沒氣的氣球,一點(diǎn)兒也高興不起來。
上午,黃雨庭上課和同桌講話,誰知陳老師卻嚴(yán)肅地對我說:“你跟黃雨庭換個(gè)位子。”猛一聽,我有些措手不及,一看,我得和任則榮坐,心里有些毛:“他也是話多的人呢,這樣子我又會(huì)常常忍不住講話了,而且他學(xué)習(xí)差!我倒!本o接著,我心里又是一陣不滿:“上帝啊,您的`耳朵失聰了嗎?還是眼睛視力不好?為什么偏偏讓我調(diào)位子?”
想當(dāng)初上一年級時(shí)一個(gè)學(xué)期我就換了四五個(gè)同桌,后來和葉淺吟一坐就是兩年多,去年換了劉鈺,卻因?yàn)槲覀儛壑v話,只做一個(gè)星期的同桌,結(jié)果我們倆又換回來了,這樣和葉淺吟就做了三年多的同桌。
說起葉淺吟,這人不錯(cuò),很文靜,主要是她學(xué)習(xí)成績很好,可以激勵(lì)我的學(xué)習(xí),我們倆從沒怎么吵架,現(xiàn)在要分開了。心里有點(diǎn)說不出的感覺。我用困惑而不滿的眼神地盯著陳老師,還滿心地希望老師能夠“網(wǎng)開一面”,但是老師像個(gè)塑像一樣,算了,換就換吧!我只好沒吱聲乖乖地調(diào)(換了)座位了。
我想要是調(diào)座位為什么不來一個(gè)雙向選擇呢?每個(gè)同學(xué)都可以自己選擇一個(gè)喜歡的同學(xué)當(dāng)同桌,只要兩個(gè)人都同意,就可以坐在一起,如愿以償?shù)爻蔀橥懒。如果可以這樣,那我就選陳志晗或者杜劭揚(yáng)!但為了不因?yàn)槲覀冴P(guān)系好貪玩而耽誤學(xué)習(xí),我們就通過商量,訂一個(gè)“君子協(xié)定”:遵守紀(jì)律,上課不亂說話,要相互監(jiān)督,共同遵守。那應(yīng)該多好。
老師呀老師,您能聽聽我們換座位的想法嗎?
換座位作文14
今天下午班會(huì)課是換座位,對于我來說可是酸甜苦辣都全啦!
一打上課鈴,本來還蠻興奮的,因?yàn)槲医K于可以擺脫那個(gè)既煩人又討厭的楊廣銘了。做完眼保健操,全體同學(xué)拎著書包在后面排隊(duì),激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。老師開始報(bào)了:“劉冠良·宋子正······第一組右邊一排!眻(bào)到這時(shí),我心里涼了半截,我不會(huì)剛剛擺脫楊廣銘又要和那個(gè)可恨的宋子正坐吧!正想著,老師繼續(xù)往下報(bào):“馬忠琦·吉文萱······第一組左邊一排!蔽覜]聽錯(cuò)吧,我還真要和宋子正坐呀!我垂頭喪氣,慢慢走到自己的座位上。我把書包放在架子上,趴了下來,默默地掉了幾滴淚水,但沒有人發(fā)現(xiàn)。為什么,為什么,天天要和差生坐在一起,上課被他們煩地不能安心聽課講,一做作業(yè)就有一個(gè)人的'腦袋往這兒湊······前面的劉冠良也在因?yàn)橥蓝г梗瑒⒐诹嫉钠庥直l(fā)了,老師見了,對他說:“你又怎么了?”一旁的文亦菲插嘴說:“他不想和馬忠琦坐,他想和吉文萱坐!崩蠋熞贿吢犞贿叺芍劬粗鴦⒐诹肌B牭竭@,我冒出了一句話:“我愿意!”心想:老師要是滿足這個(gè)愿望多好呀!那樣,每天就不會(huì)有那么多煩人的事,可以靜下心來好好聽講,認(rèn)真完成作業(yè)了。接著老師張口了:“我滿足你們的愿望,你們倆做到最后一排!甭犕赀@句話,我的淚水從眼睛中涌出來,又像斷了線的珠子一樣順著臉頰往下滑。我坐在那兒紋絲不動(dòng),心里嘴上都在祈禱著:不要坐到最后一排啊!我近視,看不清楚呀。最后終于扛不住了,像只蝸牛一樣“爬”到了最后一排。咸咸的淚水·悲痛的心情·討厭的隊(duì)會(huì)······
下課后,我的淚水依然不受控制地流淌著,許多同學(xué)忘記了下課,忘記了放學(xué),一起來安慰我。這時(shí),在那澀澀的淚水中,有一些熱淚。那是友情,是親情,那是友誼!
我的淚水繼續(xù)流淌著。這是一次挫折,一次人生的挫折。請相信我,我可以止住流淌的眼淚,我一定能克服挫折!我在默默地為我加油。
換座位作文15
班里亂哄哄的一團(tuán)糟,所有人想坐哪兒坐哪兒,把班主任精心排列的座位給打亂了。這時(shí),只聽何老師一聲令下:通通給我出去站隊(duì),從低到高,站成兩排,重新排座位。
只見我們班的人一窩蜂地跑了出去,唯恐落后。只有我和王貝佳慢悠悠地走在后面,我們倆肯定站在最后,誰叫我們長得高呢!只見前面的女生嘰嘰喳喳地炒作一團(tuán),無非是誰低誰高,“雷心雨,你穿增高鞋了,不然你沒有陳可昕和齊佳高!”“尚睿敏,你比周子怡高,你應(yīng)該站她前面!”“汪琪,你應(yīng)該站第一個(gè)……”這樣的吵鬧聲不絕于耳,亂哄哄的,過了一會(huì)兒,何老師見大家站好隊(duì),先指揮女生,魚貫而入到教室,按一定的順序,依次往后排。坐到座位的女生十分想知道和誰坐同桌,我倒無所謂,只要?jiǎng)e碰上我那冤家同桌張康懿就行,到了教室門口,何老師卻把我們幾個(gè)攔住了,說:“你們太高了,待會(huì)兒再進(jìn)去。”何老師引導(dǎo)著男生逐個(gè)進(jìn)教室,還發(fā)出感嘆聲:“你們班的男生怎么長的'那么瘦小。 蔽覀冃Ψ。待男生進(jìn)入教室后,教室里時(shí)不時(shí)傳出一聲慘叫聲,“我怎么和xxx坐同桌了!”
等我走進(jìn)教室,原來的座位幾乎都被打亂了!巴涝┘摇蓖踱缓蛷埌劐P意外地分開了,另外一對骨灰級同桌劉宇童和安夢飛依舊是同桌,鄭好和小胖子張康懿成了同桌,接替了我的位置,呵呵!再見了,我那冤家同桌!
而我則和數(shù)學(xué)尖子生齊佳成了同桌,旁邊是班長王貝佳和雷心雨,左邊是張語珊和高怡田。天!我被尖子生包圍了!
這一場改變“原貌”的換座位,在一聲聲“慘叫”中結(jié)束了,我遇到了個(gè)好同桌!慶幸……
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