我的世界作文（匯編15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的世界作文，歡迎閱讀與收藏。
我的世界作文1
床頭柜擺放的照片上，爸爸單手抱著滿臉稚氣的我，媽媽站在旁邊握著我的小手。那時(shí)的照片里，還只有我們?nèi)齻�(gè)人。
直到三年前，一聲嘹亮的啼鳴，我的弟弟予兒出生了，從此，家里不止有交談聲，增添了予兒吵著要喝奶的哭聲，爸爸媽媽為予兒忙碌的腳步聲。予兒也給我枯燥乏味的`世界帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，宛如一束耀眼的光灑在我那一片毫無(wú)生機(jī)的大地上。
漸漸的，予兒學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話，總是跑進(jìn)我的房間要這要那，只要聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有“噔噔噔”的腳步聲，就一定是他來(lái)了，腳步聲越來(lái)越近，接著砰的一聲，門(mén)后竄出一個(gè)小小的身影，嘴里則大聲地嘟囔著我聽(tīng)不懂的話。跌跌撞撞地走到我桌子邊，順手取走一支筆，便心滿意足地走了出去。
然而那一次，我正在桌前奮筆疾書(shū)，門(mén)外又響起熟悉的腳步聲，予兒推門(mén)而入。令我奇怪的是，他進(jìn)屋后沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，手中的筆突然被抽走，我猛地回頭，瞧見(jiàn)了予兒正用一雙水靈靈的大眼睛看我，滿臉壞笑，我略微有些生氣，叫他還給我，可他似乎覺(jué)得我在逗他玩，把手藏到了身后，“我還要寫(xiě)作業(yè)呢！”我說(shuō)著，將筆從他手里奪回。予兒突然委屈地向后退了兩步，眼眶紅的比翻書(shū)都快，霎時(shí)間便淚如雨下，放聲大哭。
爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)后焦急地趕來(lái)數(shù)落我一番，抱起予兒為他擦眼淚，正當(dāng)我因他們的責(zé)備而賭氣時(shí)，予兒輕輕撫摸著我的胳膊，用那滿是稚氣的口氣安慰我：“姐姐別生氣，我還給你。”頓時(shí)，我所有的難受煙消云散，有些為剛才的沖動(dòng)而感到后悔。
予兒好似一束光溫暖著我的生活，溫暖我的心田，也照亮了我的世界，我會(huì)好好珍惜這束光，讓那份溫暖一直延續(xù)下去。
我的世界作文2
“這個(gè)空位三分為什么沒(méi)進(jìn)？”教練對(duì)我怒吼道。此時(shí)我的心理絲毫沒(méi)有焦躁與不安，取而代之的是充實(shí)的快樂(lè)。
風(fēng)過(guò)無(wú)痕，云殘影存。記憶的圖片一張張浮現(xiàn)眼前，緩緩前行。還記得你我第一次相見(jiàn)嗎？——三年級(jí)時(shí)。每天放學(xué)后呆呆地望著八年級(jí)的彪形大漢奔跑在籃球場(chǎng)上時(shí)，我就立下了當(dāng)時(shí)其他人看來(lái)完全不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想——做一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
四年級(jí)時(shí)，我在NBA中找到了真正屬于我的世界�？票葮�(biāo)志性的后仰跳投；韋德經(jīng)典的太空步；哈登眼花繚亂的歐洲步以及格里芬霸力外露的扣籃無(wú)不令我流連忘返�？粗蛐莻円粋�(gè)接著一個(gè)的精彩得分，我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
兩個(gè)月后，我擁有了人生中的第一個(gè)籃球，望著眼前這個(gè)被我視如珍寶的你，撫摸著你那粗糙中略微帶有一絲細(xì)膩的外表，我下定決心對(duì)你鐘愛(ài)一生。每天放學(xué)后，我都會(huì)和高年級(jí)同學(xué)“泡”在籃球場(chǎng)；晚上睡覺(jué)時(shí)，我只有抱著你才得以安心入睡。正是因?yàn)檫@種對(duì)籃球瘋狂的癡迷于熱愛(ài)，當(dāng)時(shí)我的.世界完全被你所占據(jù)。六年級(jí)時(shí)我便順風(fēng)順?biāo)剡M(jìn)入了校隊(duì)主力陣容。
我熱愛(ài)每一次籃球訓(xùn)練；熱愛(ài)每次命中三分后籃球與籃網(wǎng)“刷”的摩擦聲；熱愛(ài)每一次進(jìn)球后的喜悅與自豪；也熱愛(ài)每次與你相約球場(chǎng)的情景；更熱愛(ài)我的世界中只有你的感覺(jué)。你在我心中早已不是一個(gè)普普通通的籃球，而是我世界的全部，更是我生命中不可缺少的一部分。“這個(gè)如此簡(jiǎn)單的跳投都不進(jìn)，是怎么回事？”“無(wú)人防守的空藍(lán)都上不進(jìn)，是不是想當(dāng)替補(bǔ)了？”這或許是進(jìn)入校隊(duì)以來(lái)所聽(tīng)到過(guò)最多的話。我不只一次萌生放棄的念頭，我也的確放棄過(guò)一段時(shí)間，但是我始終不知道哪里來(lái)的一股勁頭，讓我一次次與你不離不棄地在球場(chǎng)上“相依為命”。
每當(dāng)我的腦海里浮現(xiàn)出四年來(lái)我和你經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，心里不免為之一顫。但是，能夠與你同患難共風(fēng)雨共渡這四年，我已經(jīng)無(wú)憾無(wú)悔。
謝謝你，我的世界。
我的世界作文3
今天是放假的第一天，沒(méi)有煩人的作業(yè)，也沒(méi)有惱人的鈴聲，我可以做自己喜歡的事了。干什么好呢？我拿出一疊紙，開(kāi)始折紙。我折了一只，哦，不！是一群紙狐貍。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞著自己的杰作時(shí)，突然一只狐貍的耳朵動(dòng)了一下，緊接著所有的狐貍都站了起來(lái)。天哪，它們活了！把我嚇得心怦怦直跳。
我小聲地問(wèn)狐貍們：“你……你們是從哪里來(lái)的？”一種紅狐貍神氣地說(shuō)：“我們來(lái)自紙品世界�！蔽叶硕ㄉ瘢鼻械貑�(wèn)道：“你們的世界漂不漂亮？所有的東西都是用紙做成的嗎？”狐貍們?cè)幟氐叵嘁曇恍�，說(shuō)：“去了，你就知道了唄。”
說(shuō)著，他們居然拿出了一把槍對(duì)著我，然后按下扳機(jī)……
等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己居然躺在一張紙床上，我竟然來(lái)到了狐貍們說(shuō)的紙品世界里。我四處張望，這里所有的一切都是紙做成的，紙做的屋子，紙做的家具，紙做的院門(mén)柵欄……當(dāng)然我又見(jiàn)到了紙狐貍們。那只紅狐貍說(shuō)：“跟我來(lái)�！庇谑俏腋倐冏叱隽思埼�。
真神奇啊，外面的世界也都是用紙做成的，有紙做的樹(shù)，紙做的云，紙做的太陽(yáng)……走著走著，紙狐貍們?cè)谝粋�(gè)紙草坪上停了下來(lái)，說(shuō)：“到了�！庇谑�，我們?cè)诓萜号赃叺?紙凳子上一起喝紙漿，我好奇地說(shuō)道：“你們不是我折的嘛！”紅狐貍笑笑，說(shuō)道：“我們都是你想象出來(lái)的，一直生活在你的大腦里，在你寂寞無(wú)聊時(shí)才會(huì)出來(lái)陪你玩�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)傳來(lái)了一陣鐘聲，我抬頭看了看遠(yuǎn)處的紙鐘才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了�！皶r(shí)間很晚了，我得走了，再見(jiàn)！”紙狐貍們說(shuō)：“好的，快回去吧，這是我們的一點(diǎn)心意，請(qǐng)收下�！蔽乙豢矗瓉�(lái)是那把槍。我按下扳機(jī)，隨著“砰”地一聲響，一切都變回去了，只是紙狐貍送的禮物還在，由折紙帶給我的那個(gè)“小世界”依然留在我的心里。
我的世界作文4
小學(xué)時(shí)候剛接觸《哈利·波特》，那時(shí)看完第一本就十分激動(dòng)，認(rèn)為這世界上沒(méi)有比這再好看的小說(shuō)了。于是興奮地到圖書(shū)館借了一套回來(lái)看。在家看書(shū)“一氣呵成”，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)就看完一本。閱讀時(shí)總能投入其中，甚至沒(méi)人可以打擾我的享受。即使窗外喇叭鳴叫，對(duì)在閱讀時(shí)的我來(lái)說(shuō)，只是細(xì)微的聲音罷了。
后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)有電影，就馬上看了。當(dāng)時(shí)真是無(wú)時(shí)無(wú)刻提起它，班里最懂角色關(guān)系和故事情節(jié)的就是我。不少同學(xué)來(lái)請(qǐng)教我關(guān)于《哈利·波特》的問(wèn)題，我也一定會(huì)十分開(kāi)心地幫助他們解答。就是因?yàn)樗�，讓我�?duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，也對(duì)成為演員，像電影中的人物一樣可以擁有魔法產(chǎn)生了期待。
因?yàn)槲业腵這個(gè)充滿童趣的世界，我下載了英語(yǔ)趣配音，經(jīng)常去配音成了習(xí)慣。晚上躲在床上翻來(lái)覆去，就想著自己也是故事中的人物，來(lái)一次成為演員身份的想象之旅。
現(xiàn)在上了初中，見(jiàn)識(shí)更廣、更多。知道成為演員并沒(méi)有當(dāng)時(shí)想得那么幼稚美好。每天將所有注意力集中在學(xué)習(xí)上，很少拿起《哈利·波特》。打開(kāi)電腦看電影更無(wú)法實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有時(shí)間駐足我天真的魔法世界，晚上也是上床倒頭就睡。
好在現(xiàn)在仍然有配音，學(xué)習(xí)累時(shí)配一段，拿起手機(jī)時(shí)就仿佛回到了小學(xué)承載著夢(mèng)、我獨(dú)自擁有的世界。也只有在那時(shí)聽(tīng)聽(tīng)以前的作品，會(huì)再想起自己曾經(jīng)向往的世界。配音時(shí)可以再拿出《哈利·波特》電影中的片段，細(xì)心琢磨每個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，最后合成的視頻，就好像我就是演員，重溫了一番我的世界。這個(gè)世界，已經(jīng)漸漸被日常學(xué)習(xí)與生活的世界淡忘了，也沒(méi)有往日對(duì)它渴望得那么強(qiáng)烈。
我總還記得配音，也是配音讓我回憶起那個(gè)世界。不管未來(lái)多么繁忙，我是否能成為演員，我還要常配音，不忘初時(shí)的天真。也不會(huì)因?yàn)樯畹目焖俣允Х较�，因�(yàn)槲矣形业氖澜缰仪靶校?/p>
我的世界作文5
相信大家在看到標(biāo)題時(shí)會(huì)以為這是一篇關(guān)于內(nèi)心世界之類的文章。其實(shí)這是一篇關(guān)于一個(gè)游戲名字叫做我的世界。
在20xx年的某一天我入坑了一款國(guó)外的游戲名為“我的世界”。在當(dāng)時(shí)不止我一個(gè)人入坑，我的伙伴們也接一連二的踏進(jìn)這款游戲。之后的某天我發(fā)現(xiàn)這款游戲可以聯(lián)機(jī)，之后的幾天我們都沸騰了起來(lái)——想想當(dāng)時(shí)上著小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮搞定作業(yè)簡(jiǎn)直是輕而易舉，那個(gè)時(shí)候可真美好啊！可惜再也回不去了。它已經(jīng)隨著我的年齡消失不見(jiàn)了。
當(dāng)時(shí)我們都是那么天真，我拿著穎石建筑了一座金燦燦、閃閃發(fā)光的房子。記得我第一次進(jìn)入茂密的森林，在小溪邊見(jiàn)到了一頭小狼，它用它那讓人無(wú)法拒絕的灰色眼神和一條要搖搖晃晃的尾巴、毛絨絨的身體，看著我殺死骷髏的戰(zhàn)利品一塊“骨頭”，我喂給了它，從此它就像我的小助手一樣跟著我。記得第一次進(jìn)入沙漠尋找神殿，看著一望無(wú)際的沙漠找神殿簡(jiǎn)直是大海撈針，可我并未放棄！因?yàn)槲也⒉还聠挝疫�有伙伴們和小狼。記得第一次進(jìn)入沼澤地踩著荷葉，到達(dá)了巫女的小木屋，掠奪藥材和藥水。女巫并不好對(duì)付。我和小伙伴們用了九牛一毛的實(shí)力才可擊殺。還記得那個(gè)二維模式的世界嗎？還記得第一次找到村莊嗎？還記得第一次進(jìn)入下界嗎？還記得手中的那把身經(jīng)百戰(zhàn)的'附魔鉆石劍嗎？還記得第一次使用mod嗎？還記得……
這是一款名為我的世界的一款游戲我對(duì)它的熱愛(ài)耿耿于懷。如果一樣?xùn)|西我們只想著去玩弄它，還不如不玩那樣簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間。只有懂得了這其中的真諦，才會(huì)領(lǐng)悟。也許這種熱愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，那就將它藏于心中。
再見(jiàn)了小狼，再見(jiàn)了從前，再見(jiàn)了當(dāng)時(shí)我和伙伴們的天真，再見(jiàn)了舊時(shí)光，我會(huì)將你們刻印在我的心里，再見(jiàn)了小學(xué)的時(shí)光，再見(jiàn)了從前，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你們的。
我的世界作文6
每個(gè)人都有一個(gè)家，每個(gè)人的家都有一個(gè)房子，房子有各種各樣的，有的在樓上，有的在農(nóng)村，而我家的房子是個(gè)奇特的房子。
春天到了，我按動(dòng)了打開(kāi)“春”的按鈕，房子的墻壁上長(zhǎng)滿了春天的景物。清風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，紅的、白的、黃的花、綠的葉、都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。
夏天到了，我按動(dòng)了打開(kāi)“夏”的按鈕，房子的墻壁上長(zhǎng)出了夏天的景物。夏天到了，池塘里的荷花像小蜻蜓的停機(jī)場(chǎng)，小魚(yú)在水下吐泡泡，好像在說(shuō)：“我最喜歡的夏天來(lái)了�！�
秋天到了，我按動(dòng)了打開(kāi)“秋”的按鈕，房子的墻壁上出現(xiàn)了秋天的景物，秋天在田野里。田野是金黃色的。黃澄澄的稻谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)田野就像鋪上了一塊金色的地毯。果園更是碩果累累，一派好景象。紅艷艷的蘋(píng)果像一盞盞紅燈籠掛在枝頭；那黃澄澄的桔子，像一個(gè)個(gè)金色的皮球；果園里小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹(shù)枝上。還有那一串串晶瑩圓潤(rùn)的葡萄，個(gè)個(gè)果肉飽滿的山楂和荔枝，像彎月一樣的香蕉，還有那長(zhǎng)得像葫蘆的梨。
冬天到了，我按動(dòng)了打開(kāi)“冬”的按鈕，房子的.墻壁上出現(xiàn)了冬天的景物，冬天的雪花美麗的，那雪一下就是一整天，各種形狀的雪花讓人看得眼花繚亂。你向遠(yuǎn)處望去，嗬！那山、那水、那樹(shù)木、房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套衣服都閃著五彩的光芒。有了這雪的裝飾，讓人覺(jué)得心情舒暢，走到戶外觀賞那雪的美景，讓人覺(jué)得冬天沒(méi)那么寒冷！
我們家的墻壁神奇嗎？你們家的墻壁又是怎樣的呢？來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
我的世界作文7
如果你的心是簡(jiǎn)單的，那么，這個(gè)世界就會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單�！}記
我只是一只小小的螞蟻，十分渺小，又微不足道。我只是龐大的自然中的一個(gè)弱小的個(gè)體，沒(méi)有任何人在意我�？杀M管如此，我還是覺(jué)得我的生命是可貴的。大樹(shù)下的一個(gè)個(gè)小洞，就是我的家。鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢歌唱，大樹(shù)為我遮陰，蟋蟀為我演奏。我每天快樂(lè)的生活著，忙碌著，工作著，為了我們的集體而奮斗。此時(shí)，我感到自己不再那么弱小，因?yàn)�，我有了我們的集體。
每天清晨，當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)露出臉的時(shí)候，當(dāng)露水還掛在青草尖兒的時(shí)候，我就早早的起床，開(kāi)始尋找食物�？諝庵须硽柚盎ǖ南銡�，土地上蔓延著工作的熱情。我們一支支小隊(duì)在茂密青草森林中穿梭，越過(guò)樹(shù)根，穿過(guò)湖泊，遇到敵人，大家一起拼搏，遇到水洼，大家抱成團(tuán)滾過(guò)去。我們的食物有比我們大很多很多倍的毛蟲(chóng)，有酸甜可口的野果，有金燦燦的谷粒兒，也有隨處可見(jiàn)的草種。每天的生活都是這樣，平平淡淡的.，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，但我覺(jué)得，這種生活我很滿足，這就是人類所說(shuō)的”幸�！鞍�！
人類把生與死分得清清楚楚，看得很重很重，其實(shí)，我覺(jué)得生與死不過(guò)是一字之差而以。我們活著，在地球上生活，我們死去，不過(guò)是換一個(gè)世界生活。螞蟻們，把死去看成生命的一部分，我們遲早都要面臨這個(gè)問(wèn)題。我們所能珍惜的，不就是生活嗎？不管你的生活是簡(jiǎn)單也好，復(fù)雜也好，貧窮也好，富有也好，我們都要在有限的生命中，做更多有意義的事情，不是嗎？
也正是這種想法，支持著螞蟻們每天的工作。每個(gè)螞蟻行色匆匆地走在小路上，不都在為了這個(gè)集體奔忙嗎？春天，我們迎著溫和的春風(fēng)，在田野里覓食；夏天，我們頂著酷暑，在炎炎夏日中工作；秋天，我們尋找足夠多的食物，準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)的冬日；冬天，我們足不出戶，在溫暖的小巢穴里過(guò)冬……
人類，何必要把大自然想象的那么復(fù)雜呢？只要你細(xì)細(xì)觀察，用心靈去傾聽(tīng)，就會(huì)明白自然的意義——和諧。這就是我的世界。
我的世界作文8
曾幾何時(shí)，天真的我們都沉醉于他人的歡樂(lè)中，卻不知發(fā)自內(nèi)心深處的歡樂(lè)會(huì)是如此刻骨銘心。
曾幾何時(shí)，懵懂的我們都留戀于他人的世界，卻不懂那些自己用黑白的線條勾勒出的空間會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。
以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的世界前慨嘆別人所擁有；以前的我們總是站在他人的歡樂(lè)前羨慕別人的快樂(lè)。然而，我們總會(huì)長(zhǎng)大。無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)告訴我們：活在他人的世界里，自己便會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至，太陽(yáng)每天都會(huì)躍出海平面，陽(yáng)光總會(huì)不厭其煩地穿透無(wú)法模擬的空間，一切不會(huì)因我們而有所改變。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次成長(zhǎng)的我們明白：自己創(chuàng)造的世界，哪怕只是一個(gè)小小的`空間，哪怕微小的像一粒塵埃，它也會(huì)是最美的！
因此，用雙手搭起一片藍(lán)天，單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會(huì)別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界，自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯(cuò)，圓陽(yáng)光的夢(mèng)想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。
當(dāng)太陽(yáng)躍出海平面，陽(yáng)光穿透無(wú)法模擬的空間來(lái)照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走過(guò)的痕跡，世界便留下了我成長(zhǎng)過(guò)的足跡——一個(gè)黑白的小空間。單調(diào)的小空間也需要用雙手去編織、用夢(mèng)想去勾勒，單調(diào)的小空間也是曾經(jīng)努力過(guò)的見(jiàn)證，它與那些華美的世界是等值的，因?yàn)樗鼈兺桥Φ慕Y(jié)晶……
斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，或許我們?cè)?jīng)踏過(guò)的路上會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)世界線，然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會(huì)是其中的一個(gè)，或許也會(huì)有人駐足于前慨嘆！因此，再單調(diào)的世界也是一道亮麗的風(fēng)景線！
當(dāng)太陽(yáng)再次躍出海平面，陽(yáng)光再次穿透無(wú)法模擬的空間，我們整理行裝，背起行囊，自信地?fù)P帆起航，對(duì)著陽(yáng)光給自己一個(gè)微笑：“這里有屬于我的世界！”
我的世界作文9
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的夢(mèng)想是出國(guó)留學(xué)，為我所愛(ài)的人創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。但是現(xiàn)在，我的夢(mèng)想比以前簡(jiǎn)單多了只為自己快樂(lè)地生活！
我多么羨慕李清照的早年生活。我經(jīng)常記得西亭的日落，陶醉時(shí)不知道回去的路。而且還同情她的遭遇。我是多么欽佩屈原的愛(ài)國(guó)情懷，但我對(duì)他除了跳進(jìn)河里什么也做不了感到無(wú)能為力......
這些數(shù)字都是歷史，但我們可以從歷史的角度來(lái)看待現(xiàn)在。我埋在書(shū)里，享受一點(diǎn)屬于我的幸福。書(shū)里有我的世界。古人說(shuō):“這本書(shū)有自己的顏如玉，這本書(shū)有自己的金屋。”書(shū)籍是我的精神食糧。他們讓我明白了許多事情。有人說(shuō):“書(shū)籍是沉默的老師�！蔽蚁�，它更像是我的一個(gè)朋友，等著我和它說(shuō)話，等著我看透它的心。
我沒(méi)有一個(gè)古代學(xué)者家庭的女士?jī)?yōu)雅。我只是拿著一本心愛(ài)的書(shū)靜靜地讀著。有時(shí)，眉頭微微皺起；有時(shí)候，我突然大笑起來(lái)。有時(shí)候，我會(huì)輕輕地哭泣。有時(shí)，嘴角會(huì)微微上揚(yáng)。我總是會(huì)被書(shū)中的人物感染，看著他們哭著笑著。
我喜歡讀郭敬明的書(shū)。從他的書(shū)里，我似乎能夠看到年輕人的血肉之軀。盡管他們會(huì)困惑并朝著夢(mèng)想的方向哭泣，但他們將永遠(yuǎn)帶著那顆堅(jiān)定而熾熱的心追求夢(mèng)想永不放棄。但是一旦天真和不成熟，他們最終會(huì)成熟。它們會(huì)把繭變成蝴蝶，飛向?qū)儆谒鼈兊奶炜铡?/p>
從來(lái)沒(méi)有人想到像我這樣一個(gè)平時(shí)活潑愛(ài)笑的女孩會(huì)有這么安靜的`時(shí)間。閱讀，陶冶情操；豐富的經(jīng)歷，卻能豐富情感。
書(shū)里有一個(gè)屬于我的世界。他溫和而現(xiàn)實(shí)，屬于我。在這樣的世界里，有快樂(lè)、憤怒、悲傷，甚至還有一些輕微的不足，但我能感受到我真實(shí)的自我，并從中獲得更多的快樂(lè)。
這是我的世界，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)完美的世界。
我的世界作文10
在我的印象中，父親都是沉默寡言，在家中，除了看報(bào)紙就是看球賽，看起來(lái)像是不關(guān)心我。然而父親的幾句話，卻照亮了我的世界！
夜晚，我一個(gè)人遙望著深藍(lán)色的天空，看無(wú)數(shù)星星繞著月亮，好像我這個(gè)星星，月亮照著我平凡的世界。
想起那一天，依舊垂頭喪氣的走在回家的路上，那是因?yàn)椋裉斓腵成績(jī)發(fā)了下來(lái)，非常不理想，這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。到了家門(mén)口，忐忑不安地敲了敲家門(mén)，這時(shí)，父親打開(kāi)了門(mén)，隨便問(wèn)了一句：回來(lái)了，之后就要去看電視了。我心想：怎么不問(wèn)問(wèn)我的成績(jī)呢？這知道看電視，我撅了撅嘴，走到了我的屋里。吃飯時(shí)，父親見(jiàn)我并沒(méi)有什么食欲，于是開(kāi)口問(wèn)到：“怎么啦，孩子，這次考試考的并不理想嗎？”我一聽(tīng)，沮喪的心情，油然而生，眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了，我應(yīng)了一句：“沒(méi)事兒，這次考試才可以”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃完飯，邊去看電視了，這時(shí)父親走進(jìn)了我的屋中，只聽(tīng)得一聲嘆息，我料的事情有些不對(duì)勁，趕緊走過(guò)來(lái)，看到了父親手中正拿著我今天考試的試卷，我忐忑不安的瞟向父親，父親正皺著眉頭，手中的試卷不時(shí)抖動(dòng)幾下，令我吃驚的是，附近并沒(méi)有生氣，緩緩放下試卷，走出了房間，我也沒(méi)有說(shuō)什么。這時(shí)父親說(shuō)了：“出來(lái)一下�！蔽易杂X(jué)的跟了過(guò)去，父親看著我，摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，這次考試考得并不理想，對(duì)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，父親接著說(shuō)道：“沒(méi)事兒，這次考試就是一個(gè)小測(cè)驗(yàn)而已，也不用太過(guò)失望。但是你要記住一點(diǎn)，凡是做什么事，都要認(rèn)真去完成，努力，刻苦，持之以恒，只有這樣，才能更好的完成自己的夢(mèng)想，取得成功。”
我愣愣的看著父親，沒(méi)想到平時(shí)沉默寡言的父親，竟然能說(shuō)這么多讓我茅塞頓開(kāi)的話語(yǔ)。也是，在生活中，難免遇到點(diǎn)挫折，那就需要自己不斷的去嘗試，去挑戰(zhàn)，相信自己一定能行，只有這樣，人生才會(huì)更加精彩，更加輝煌！
我的世界作文11
今天，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我在玩我的世界時(shí)有一雙雙小手把我拉了進(jìn)去，那時(shí)我的腦袋昏沉沉的，什么也想不起來(lái)，過(guò)了一會(huì)才想起這是蟲(chóng)洞。難道我要像閃電俠一樣在時(shí)空旅行？那豈不是太酷了�？墒俏矣謸�(dān)心起來(lái)，如果到了逆戰(zhàn)那樣的地方，不就死定了嗎？因?yàn)槟抢锏淖儺愺w太強(qiáng)大，太恐怖了。
經(jīng)過(guò)一陣眩暈之后，我感到落地了，根據(jù)我多年的游戲經(jīng)驗(yàn)，我與推斷出這里是我的世界，因?yàn)檫@里的東西都是方的。我小心翼翼的向前走著，遇到了我的世界的主人公---史蒂夫。他問(wèn)我為什么會(huì)到這里，于是我把事情的來(lái)龍去脈講了一遍，他相信了。我跟著他來(lái)到他家，看著他破爛的房子，我決定為他干一些力所能及的事。我和他分工明確，我負(fù)責(zé)造房子，打獵、打怪物、馴養(yǎng)動(dòng)物。他負(fù)責(zé)挖方塊、種地、做飯。過(guò)了幾天后，一間破爛的小木屋就被我改成了一座巨大的`鉆石城堡。他也把我的衣食安排的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)�，讓我吃到了美味佳肴�?/p>
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)聲，沒(méi)想到厄運(yùn)卻悄悄襲來(lái)。到了晚上，我們遇到了傳說(shuō)中的怪物，更令人驚訝的是他竟然是史蒂夫的弟弟，他因一次挖礦掉落懸崖而死。我們展開(kāi)了激戰(zhàn)，塔竟然會(huì)魔法，奪走了我的劍，幸好我背包里還有一把劍，不然的話我就成了他的囊中之物了。史蒂夫替我擋了那人一劍，我趁機(jī)捅死了那個(gè)人，而史蒂夫也犧牲了。
如果讓我選擇一類游戲，我肯定會(huì)選我的世界，雖然這個(gè)世界幾年后可能被人們遺忘，但是游戲里的那份自由不會(huì)被我所遺忘。
我的世界作文12
又是這個(gè)奇怪的方塊世界，又是這個(gè)一手拆天下的世界，雖然之前來(lái)過(guò)一次，但上次的探索也止步于木板了，這次一定要好好摸索一番。
我往身邊最近的那棵樹(shù)走去，但這次的'樹(shù)干是白色的，上面有些許黑點(diǎn)，我管它叫“白樺樹(shù)”。我摸摸這棵白樺樹(shù)的樹(shù)干，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的樹(shù)木并沒(méi)有杈枝，而是像電線桿一樣直直地立在那里。
我用之前的方法把木頭放在一個(gè)方塊的正中央，果然變成了四塊木板，我又把木板放在地上，一陣搖晃后變成了兩個(gè)小木板，這又能做什么呢？我抱著這種想法把它放在方塊上方，但這次沒(méi)有放準(zhǔn)，不小心放在了偏右下的位置。過(guò)了0。3秒的樣子吧！小木板就變大了一點(diǎn)兒，自己到了正中央，但沒(méi)有什么反應(yīng)，于是我用手碰了一下，它居然變扁了，但立刻又變回來(lái)了，我才意識(shí)到這是一個(gè)按鈕！
我又用兩個(gè)木板擺出“1”形，得到了兩根木棍！但我的好奇并不止步于此，我又用了個(gè)木板擺出一個(gè)“L”形，成功了！于是我又試了一試用四塊木板擺出一個(gè)方塊，這次有了一個(gè)側(cè)面帶有鋸子和錘子的方塊，上方畫(huà)著一個(gè)九宮格。我好奇地用手上的木板點(diǎn)了一下中間的格子，結(jié)果我手上少了一塊木板，中間的方格上多出了一塊小型木板。
接著試試，我又在上面一個(gè)格子里放了一塊木板，側(cè)面就出現(xiàn)了一個(gè)木棍的影像。如果在下面放一塊木板，又會(huì)怎么樣？結(jié)果我一不小心拿成了木棍，虛影竟變成了一把劍。我揮手碰了一下虛影，上面的材料不見(jiàn)了，而我手上又多出了一把劍！
這下有了劍，我就可以好好教訓(xùn)一下之前追著我打的壞蛋了！哈哈！我不禁笑了起來(lái)……
我的世界作文13
我愛(ài)我的家，我的家是我的美麗世界。
我的家非常平凡，但在我的眼里，它又那么與眾不同。
小時(shí)候，我愛(ài)玩愛(ài)鬧，家里便成了我捉迷藏的“圣地”，趁著大人上廁所或是做飯時(shí)，我就偷偷地溜進(jìn)衣柜或是躺在沙發(fā)底下，然后屏住呼吸，等待大人來(lái)找。如果是媽媽，在她喊我?guī)妆闊o(wú)果時(shí)，便會(huì)細(xì)細(xì)地尋找。不過(guò)她通常是找不到我的，往往等她尋到我身邊時(shí)，我便突然竄出來(lái)，嚇?biāo)淮筇�。但是要是換成了爸爸，我就“屢戰(zhàn)屢敗”，他經(jīng)常是只喊我?guī)拙浔悴粫?huì)再找，保持沉默，而我卻耐不住寂寞，溜出藏身地輕手輕腳去找他，“��！”他卻總是從我意想不到的地方?jīng)_出來(lái)嚇我一跳。唉！我真是自作聰明自投羅網(wǎng)呀！這點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我的童年記憶畫(huà)上了一抹鮮亮的彩色！
漸漸的，我長(zhǎng)大了，變得沉穩(wěn)了，少了俏皮與玩鬧，家里也變得安靜了、平實(shí)了，難道就這樣失去美麗了嗎？不，每天晚上，在溫馨的燈光下，我們一家三口聚在一起吃晚飯，媽媽先談她看到的新聞，我會(huì)講述一天學(xué)校中的趣事，而爸爸則在一旁邊給我?jiàn)A菜，邊不時(shí)地給我分析我的表現(xiàn)，還給我講國(guó)家大事，其樂(lè)融融，我們邊吃邊聊，時(shí)間總是過(guò)得那么的快……家中濃濃的溫馨總是暖著我的心窩。
家，是我最深沉的.依戀，承載著我美好的記憶，不管我一身疲憊、還是滿心煩惱，只要一踏進(jìn)家門(mén)，那溫馨的氣息和濃濃的親情，就會(huì)除去疲憊、蕩滌心靈。
家，是我永遠(yuǎn)的美麗世界。
我的世界作文14
書(shū)籍是我們生活當(dāng)中不可缺少的精神食糧，它可以使我們學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí), 還可以陶冶我們的情操。
我很喜歡讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)，我就好像來(lái)到了另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里，也有喜怒哀樂(lè)，也有善良與邪惡。這些看似與我們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的事物，卻時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我的心。我會(huì)隨著書(shū)中人物的思想起伏而起伏，隨著書(shū)中人物哭，隨著書(shū)中人物笑。蕩漾在書(shū)的.海洋，我常常思緒萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。在這里，我可以把自己想象成一只小鳥(niǎo)在天空中飛翔，也可以把自己想象成一朵花在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放……
讀書(shū)還給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助。由于讀的書(shū)多了，書(shū)中優(yōu)美的詞句我就能用在自己的文章中，使我的文章更加生動(dòng)、形象。當(dāng)我遇到難題愁眉不展時(shí)，書(shū)中的解析方法讓我化難為易，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣。讀書(shū)也給我的生活帶來(lái)了不少方便，比如:《女生日記》讓我了解了青春期女生的生理和心理變化，讓我對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí)；《科普世界》讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，使我明白了科技是社會(huì)進(jìn)步的第一生產(chǎn)力的含義，幫助我解決了生活中的許多難題……
每當(dāng)我傷心、委屈、生氣、無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)又像知己一樣，帶我去它的世界里游玩，讓我忘掉一切煩惱。書(shū)的世界就是這么神奇，進(jìn)入這個(gè)世界，你就會(huì)陶醉在里面。
人們說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類的良師益友，我想說(shuō)，書(shū)是我健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的助推劑。
書(shū)的世界，我的世界，我在書(shū)的世界里汲取營(yíng)養(yǎng)，我在自己的世界里奮發(fā)向上！
我的世界作文15
我的世界是一個(gè)童話世界，我有許多的奇思妙想，在我的世界里，自己就是一只有法力的蝴蝶。
我飛上了藍(lán)天，坐在彩虹滑梯上“嗖！”一下落在了一朵花的花蕊上，把蜜蜂弟弟嚇了一大跳，這是我又變成了一位公主，唱著美妙的歌謠，蜜蜂姐姐吹著笛子為我伴奏。小蜜蜂為我伴舞，花朵和綠葉也在翩翩起舞。
過(guò)了一會(huì)兒，我又變成了天使，躲在棉花似的云朵上望著陸地上的生物，哇！好美�。∥姨讼氯�，落在我的花朵房里。
在我的花朵房里有軟軟的.花瓣床，翠綠的綠葉梯，甜甜的花蜜糖里滿是幸福的味道，我真快活！
我變成一場(chǎng)及時(shí)雨，撲滅了森林里兇猛無(wú)情的烈火。我變成一片樹(shù)林，給鳥(niǎo)兒們提供家園。我變成一縷陽(yáng)光，照醒了嫩綠的草芽，照醒了毛毛蟲(chóng)。
我變成一只小鳥(niǎo)飛在大海似的藍(lán)天上，彩虹把我涂成七彩鳥(niǎo)，我這只七彩鳥(niǎo)把我的世界畫(huà)成五彩繽紛的世界。
我變成了一片花瓣，隨風(fēng)飄動(dòng)，開(kāi)始我的漫長(zhǎng)旅行。我走遍萬(wàn)水千山，看過(guò)全天下所有美不勝收之景色。
我變成了一只魚(yú)兒，在大海里游來(lái)游去，結(jié)識(shí)了許多好友，沒(méi)有一個(gè)討厭的人，我沒(méi)有煩惱，腦海里滿是快樂(lè)地回憶。
我變成了一只小熊，懶洋洋的躺在地上曬太陽(yáng)，我又變成了一個(gè)小仙子幫人們完成實(shí)在做不到的事情。在我的世界里所有的人們，動(dòng)物、植物都是我的好朋友。
“醒醒！”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我馬上起床說(shuō)到：“啊！天大亮了。我的美夢(mèng)醒了，”但我依然幻想著，向往著。
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