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踏春行作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的踏春行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
踏春行作文1
伴隨鳥語花香,春天悄悄走來。春天是花兒漫山遍野簇擁而來,是風兒陣陣涼的吹拂,是兒童嬉戲打鬧的聲響……
今天,我們三年級踏春行正式拉開了帷幕,我們坐車來到了尉然花海。進門后,風鈴立即對我們叮叮鈴鈴地吹起號角,微風輕輕地吹拂著身體,令人心曠神怡。
我們先來到仙人掌場館的背后植樹。導游話音未落,大家便四面散開,熱火朝天地干著。有的去搬樹苗,有的去打水澆樹,還有的揮舞起千百斤的鐵鍬刨土……看著一棵棵士兵一樣的紅梅樹,我想起了唐代黃糱禪師《上堂開示頌》中的“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,以及宋朝末年盧梅坡《雪橇·其一》中的“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。
仰望天空,還布著一絲霧氣,微風一吹,霧氣散去,一雙飛燕在空中展開了“剪刀”仿佛要把春天這個“絲帛”裁剪開。飛燕消失了,耳邊只有蚊子“嗡嗡”聲在腦海中回蕩。
最后,我們開始做風箏,一根竹簽定住風箏,畫上顏色,成品風箏就大功告成了。許多風箏飛翔在空中,有的像蝙蝠一樣無影無蹤,有的'像百靈鳥一樣悠閑的翱翔天空,還有的像蒼鷹一樣俯沖而下抓獲獵物……我不由自主的吟誦“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
春天猶如一幅畫卷,人不負青山,青山定不負人。春天這幅畫卷,涂畫了人與自然和諧蓬勃的春景。
踏春行作文2
三月的尾聲踏著春的歌謠來了,涼爽的風迎面而來,送上了春的邀約:要不要來放風箏?我的答案當然是——YES!
疫情還在繼續(xù),街上行人寥寥。我和媽媽拿了風箏,驅車到周圍無人的公園里。遠遠望去,柳樹已經(jīng)換上了嫩綠色的新衣,在招搖著、舞動著,召喚著我們過去!皨寢,就在這里吧,周圍沒人,風景獨好!”我拿捏著腔調,學著古代的小生像媽媽一拜,這可把媽媽給逗壞了:“大碩,真有你的,跟著前兩天看的電視劇學的吧?”
我點點頭,做了一個請的姿勢,媽媽十分配合我,拿出風箏和線來。放風箏需要托著跑一段,讓風箏能夠借力飛起來,我自告奮勇:“媽媽,我托著風箏,你放線。”我們帶來的風箏很大,我托著風箏的竹竿,輕輕舉過頭頂,準備逆著風跑。媽媽比了一個“OK”的手勢,我便跑起來,跑呀跑呀,風箏好像突然活了起來,從我的`手里飛走了。抬頭望去,它越飛越高,像一只真正的鳥兒一樣,在云彩和朝霞中穿梭。
我和媽媽對視一眼,都開心地笑了。這趟特殊時期的踏春行,撫慰了我一直以來的憋悶,等疫情結束,我一定叫上我的好友們一起來踏春。
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