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教室里來了不速之客作文

時(shí)間:2023-11-23 10:43:46 好文 我要投稿
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(熱)教室里來了不速之客作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的教室里來了不速之客作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)教室里來了不速之客作文6篇

教室里來了不速之客作文1

  今天,我們正在上語文課,當(dāng)老師講得正生動(dòng),同學(xué)們聽得正津津有味的時(shí)候。突然,教室里闖進(jìn)來了一位不速之客——一只又黑又大的蜘蛛進(jìn)入了我們的.視線。頓時(shí),我們放下課本,目不轉(zhuǎn)睛的盯著它。

  這只蜘蛛從頭到腳都是純黑色的,黑得發(fā)亮,黑得讓人恐怖。看著它這樣,同學(xué)們有的嚇得大聲尖叫,有的在悄悄說:”難道這就是傳說中的蜘蛛俠嗎?“還有的很鎮(zhèn)定的看著它……

  它從課桌上沿著蛛絲迅速地跑到日光燈上,四處眺望,害怕同學(xué)們抓住它,它在日光燈上面又向下看著我們。它那樣子真像一個(gè)打了的勝仗的將軍一樣,仿佛自豪地對(duì)我們說:”你們看,我多厲害!“

  這時(shí)于老師告訴我們:”蜘蛛是益蟲。還要吃蚊子。我們千萬不能傷害它!“我突然覺得雖然我們都很怕它,但是還是歡迎它來到我們?nèi)昙?jí)八班教室。甚至有同學(xué)在小聲嘀咕:”熱烈歡迎,熱烈歡迎!“

  這時(shí)蜘蛛很不好意思,悄悄地跑到角落里,和我們一起聽課。

教室里來了不速之客作文2

  老章剛講到一半的課,一只大蜜蜂悄無聲息的闖進(jìn)了我們的教室,第一個(gè)看到蜜蜂的人是朱鑫豪,他大喊一聲:“快看,蜜蜂!”我們班頓時(shí)炸成了一鍋粥,幾個(gè)敢死隊(duì)的男生蜂擁而上,一個(gè)抓住窗簾,瘋狂的用窗簾慘打蜜蜂,而蜜蜂像一個(gè)敏捷的逃跑員,“嗖”的一聲就逃到了另一邊去了。

  另外幾個(gè)男生各抓住一個(gè)窗簾,雙眼死死的盯住蜜蜂,而蜜蜂像嘲笑他們一樣,停在空中一動(dòng)不動(dòng)?伤麄?cè)趺匆泊虿坏矫鄯洹?/p>

  蜜蜂飛到教室中間,女生們有的尖叫,有的逃走,還有很多人說:“快逃啊,快把蜜蜂趕走!”……雖然我們努力的想把他趕走。但是,它卻紋絲不動(dòng),一點(diǎn)都沒有想逃的意思。而有些人卻不一樣,他們悠閑的坐座位上,在那里看著這場好戲,而我就是其中的一個(gè)。

  老章在他的講臺(tái)上看著這一幕,我看見老章在哪里偷偷的笑,我覺得他在想:“你們這群笨蛋,就你們?cè)俣嗟娜艘才蛔哌@只小蜜蜂,還不如坐在這里看戲呢!”但這只是我的猜測,千萬不能讓老章知道,不然他會(huì)刀劈小孩的`!

  在女生眼里,蜜蜂是可怕的;在男生的眼里,蜜蜂就是一個(gè)討人厭的東西;在老章眼里,蜜蜂不過是一個(gè)小小的蒼蠅。

  蜜蜂過了一會(huì)就有飛走的意思,就在這時(shí),老章忽然站起來說:“這是不是可以寫成一篇作文呀!”大家都沒有理會(huì)老章,都專心致志的看著蜜蜂。我想:“老章,你為什么隨時(shí)隨地的都想著語文呀!”

  蜜蜂在我們緊緊盯住它的時(shí)候,悠閑的飛出了教室!斑@只討人厭的蜜蜂終于走了!”我自己對(duì)自己說。全班隨著蜜蜂的離去,開始回到課堂,言歸正傳。新的課堂又開始了。

教室里來了不速之客作文3

  周五,同學(xué)們坐在教室里捧著書,認(rèn)真的讀著書。天空下著綿綿細(xì)雨,雨點(diǎn)打在樹葉上,啪嗒啪嗒的響,一切顯得那么和諧。突然,我們的教室里闖入幾位的“不速之客”,仔細(xì)一看,。≡瓉硎敲鄯。

  蜜蜂黑黑的,小小的,在同學(xué)們上方一圈又一圈地盤旋著,像一個(gè)迷你的”UFO”。小蜜蜂一會(huì)兒飛向日光燈,一會(huì)兒飛向后面的黑板報(bào),一會(huì)兒飛向講臺(tái),把翁老師都嚇壞了。時(shí)而上時(shí)而下,時(shí)而左時(shí)而右,七上八下,橫沖直撞,我想它一定是受了驚嚇才這樣飛的吧。突然,蜜蜂落在窗戶上,坐在窗邊的膽小的垚垚害怕極了,“哇”的一聲叫了起來,從凳子上跳起來,指著蜜蜂,使勁往外退。許多女同學(xué)都連忙用書擋住臉,想把蜜蜂趕走,教室里亂得一團(tuán)糟。我雖然害怕,怕它來蜇我一下,但我還是極度保持鎮(zhèn)定、冷靜。忽然,小蜜蜂飛到我身旁,轉(zhuǎn)了幾圈,“嗡—嗡—”地叫著,好像向我挑戰(zhàn)。我急忙舉著書,拱著腰,躡手躡腳的朝著蜜蜂進(jìn)攻,啪地一聲打下去,一只蜜蜂被消滅了。其他的蜜蜂大概是被我和教室里的同學(xué)的`還擊所嚇壞了,盤旋幾圈,被我們請(qǐng)出了教室。不一會(huì)兒,就飛得無影無蹤。下課鈴聲響了,同學(xué)們怕蜜蜂卷土重來,迫不及待地涌出教室……。

  上完課,我的耳邊仿佛還回響著小蜜蜂“嗡—嗡—”的叫聲,感覺小蜜蜂好想再說:“同學(xué)們,其實(shí)你們不用害怕,我只是來看看大家的,你們不歡迎我,我還是去采蜜吧,再也不做“不速之客”了。

教室里來了不速之客作文4

  夏天到了,教室里悶得像個(gè)大蒸爐。臨窗的同學(xué)把窗子開得大大的,又是電扇又是空調(diào),大家才緩過來點(diǎn)勁兒。

  周五下午,第一節(jié)是語文課,我們都坐在教室里緊張地復(fù)習(xí)著。

  忽然,一只大蛾子從大開的窗戶飛進(jìn)了教室。在教室里嗡嗡亂飛。氣氛逐漸活躍,每個(gè)人都偷偷地盯著這只活潑可愛的蛾子。但這淘氣的`小家伙仿佛要故意擾亂課堂似的,起初還只是飛得高高的,在同學(xué)們的頭頂上方盤旋,可后來它越飛越低,幾乎要貼在我們頭頂了。嗡嗡嗡——嗡嗡嗡,它一個(gè)調(diào)門兒地不停地唱,以至于同學(xué)們的目光同時(shí)射向這位“不速之客”。

  楊老師非!绊槒拿褚狻,索性放下課本,讓男生先把蛾子“趕”出教室。

  大蛾子在空中時(shí)而側(cè)身飛行,時(shí)而俯沖向下,時(shí)而盤旋上升,猶如一位表演大師,一邊唱著動(dòng)聽的“嗡嗡”奏鳴曲,一邊跳著優(yōu)美的舞蹈。

  它掠過鄧曉悅的肩頭,在那兒繞圈圈,把鄧曉悅嚇得大聲尖叫,花容失色,手忙腳亂,不知所措。

  它直線墜落到李之琦的桌下,與他玩兒起了“捉迷藏”,李之琦的腳慌慌張張踩到地上好幾次,可是一次都沒有踩到這位調(diào)皮的“不速之客”。

  最后,好幾位男生出馬,才把這只大蛾子堵到窗邊。但這機(jī)靈的小家伙又飛到衛(wèi)生柜旁側(cè),有人舉腳瞄準(zhǔn)就要踩,楊老師忙阻止說:“別踩!它也是個(gè)小生靈!”終于,男同學(xué)齊心協(xié)力連吆喝帶用手揮,才把這位不速之客請(qǐng)到了窗外。

  看著大蛾子在窗外自由地飛翔,楊老師感慨道:“看來,只有大自然才是它最好的歸宿。!”

教室里來了不速之客作文5

  這個(gè)學(xué)期,我們的教室搬到了靠西面的松樹林邊上。聽說那里有個(gè)蜂窩。

  今天一大早,我來到教室里,發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都仰著頭,看著天花板。他們還對(duì)天花板指指點(diǎn)點(diǎn)。我一抬頭,我的天哪!天花板上停著密密麻麻的蜜蜂!聽同學(xué)說,他們是從樹林里飛來的。再瞧瞧那些蜜蜂,它們有的振動(dòng)著翅膀,有的停在陽光下一動(dòng)不動(dòng),還有的交頭接耳的,好像在討論要把他們的巢建在我們教室里的哪個(gè)地方!

  對(duì)于這些蜂,我們?nèi)虩o可忍了。道德課時(shí),一只蜜蜂竟然停在了我的桌上。我瞪著它,恨不得能用眼神把它殺死。我慢慢抽出我的書,準(zhǔn)備拍死它。章老師卻說:“不能拍死它們,當(dāng)心它們‘群起而攻之’!边@可怎么辦啊?想打又不可以打。同學(xué)們只好心驚膽戰(zhàn)地度過了一天。

  第二天早晨,蜜蜂比以前多了好幾只!安粫(huì)生寶寶了吧?”我想。現(xiàn)在正是蜜蜂繁殖后代的時(shí)候。蜜蜂快樂地在我們的教室里一邊嗡嗡叫一邊飛。這是教室,不是你們生孩子的`地方!我真想對(duì)蜜蜂們大聲的吼出來。

  不過,好在總務(wù)處的人及時(shí)趕到了。它們拿著瓶殺蟲劑,站在椅子上,對(duì)著天花板上的蜂群噴出去。有兩三只蜜蜂從天花板上掉了下來,其余的逃走了,在教室里橫沖直撞地飛著。我們呢,在教室外“觀賞”著屋里的一場“人蜂大戰(zhàn)”。

  “加油!”我們?cè)诖巴獯蠛按蠼。“哧——哧——”,蜜蜂不斷地落到地面上?磥磉@場大戰(zhàn)的已經(jīng)分出了勝負(fù)。

  十多分鐘之后,我們又回到了教室里,教室里已經(jīng)沒有一只蜜蜂了。四(1)班不用再成為“史上第一個(gè)被蜜蜂占領(lǐng)的班級(jí)”了!

教室里來了不速之客作文6

  星期三上午是語文課,樊老師正在繪聲繪色地給我們講課,我們都陶醉地聽著。突然,樊老師停住了,用嚴(yán)肅的目光朝教室上方望去,我們順著老師的目光看去,原來是一只馬蜂吸引了大部分同學(xué)的注意力。

  我定睛一看,是一只黑色的大馬蜂在教室上方盤旋著,像一架敵機(jī)在偵察敵情似的,從上方飛到下方,從左邊飛到右邊,停留在了劉澍的旁邊。劉澍抱著頭,差點(diǎn)兒鉆到桌子下面了,馬蜂好像不再逗他玩了,要飛走了,可是窗戶擋住了它,它一頭撞到玻璃上,逗得我們哈哈大笑,都以為它已經(jīng)被撞暈了呢!

  可是馬蜂又向左邊的窗戶飛去,但是卻讓坐在窗戶旁的尹寶樂嚇壞了,發(fā)出“嗷嗷”的.叫聲,馬蜂就不走,好像在鄙視他:“你真不像個(gè)男子漢,是個(gè)膽小鬼!”班里又炸開了鍋。這時(shí),樊老師淡定地發(fā)話了:“馬蜂飛到誰那兒,就用書把它趕走!”同學(xué)們有的站在桌子上拿書趕,有的站在凳子上用手亂揮,還有膽子小的躲在桌子下面。

  坐在最前面左邊角落的蘭孟陽個(gè)子不高,但是力氣卻不小,他站在桌子上使勁把語文書一扔,正好不偏不倚地砸在第三組第四排胡雨岑的頭上。胡雨岑叫了一聲,一邊揉著頭一邊一臉委屈的樣子,好像在說:“我跟你無冤無仇,我又不是馬蜂,你扔我干嗎?!”班里又沸騰起來,馬蜂又飛到燈繩上停了下來……

  老師開始繼續(xù)上課了。也許馬蜂飛累了,也許我們可以和動(dòng)物和諧相處了,馬蜂也和我們一起聚精會(huì)神地聽起了老師講課……

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