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這樣的人讓我敬愛作文(優(yōu)秀5篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的這樣的人讓我敬愛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的人讓我敬愛作文1
若將母親的愛比作月亮，那父親的愛就是那不起眼的一顆星星。
還記得，您牽著我的手，一步一步地教我走路，臉上滿是慈愛的神情，四季更替，我慢慢長大，您慢慢變老。如今，我離開家，到了外面學(xué)習(xí)，一周才能見一次，您想我了嗎？
一天下午，我無意翻開了一本相冊，里面記錄了我與爸媽生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，承載了父母對我真誠的祝福與期望。等等！這不是我們一家去爬山的照片嗎？看著它們，我仿佛回到了過去……
那天，我們早早便出發(fā)了。
天氣很好，潔白的天空中掛著一兩片淡淡的白云，朦朦肬肬，如煙如霧。時不時，耳邊傳來鳥兒們清脆的`歌聲。順著崎嶇的小路望去。怎么看也看不到盡頭。
也罷，看我怎樣征服這座大山！
剛開始，我干勁十足，一口氣便爬了四分之一多點(diǎn)兒�？蓾u漸的，我的呼吸亂了套，腳也像綁了沙袋一樣，沉重不堪。“爸，我不行了！”我哀號著。聽著我沒志氣的叫聲，老爸怒了，頭也不回地往半山腰爬去。只留下我一人待在寒氣逼人的林間小道中。
說真的，我一瞬間竟覺得他還是不是親爸了。望著老爸逐漸變小的身影，我憤怒極了——好呀你！看我累了一個人先走了？等我追上你，定要把你好好教訓(xùn)一通，讓你嘗嘗我“詠春”的滋味！
于是，一場振奮人心的追逐賽開始了。我們倆兒一個追，一個跑，恨不得插上對翅膀飛上去。
時間流逝，很快便到了中午。拖著疲憊不堪的雙腿一連爬了幾個鐘頭，終于快到頂了。
“怎么？追上來啦，不是前不久還哭天喊地說累嗎？”老爸對我笑道。我沒好氣地應(yīng)他：“你還笑，為了追上你我腿都快跑斷了�！�
忽然，一行大雁在我眼前掠過。哇塞！我不禁叫出聲來。看看眼前壯麗的景觀，我驚得嘴都合不攏了。真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呀！望著漸行漸遠(yuǎn)的大雁和彎彎曲曲、一山又比一山高的群山，內(nèi)心早已充滿了驚訝、自豪與敬佩。
其實(shí)，愛就在我們身邊。我爸他為了讓我明白，永遠(yuǎn)不能半途而廢，只要堅持努力，才能登上“山頂”，一覽這波瀾壯闊的大好河山這個道理，可真是廢了他好一番苦功��！
你說是吧！我敬愛的父親。
這樣的人讓我敬愛作文2
這幾天，我突然想起了我們小學(xué)時的班主任——杲立芹老師。
“背對馬路倒行，送學(xué)生出校門”，讓杲老師登上了中國好人榜�！澳瑹o聞、友好熱情”這正好描述了她。看到這評論，我也想起了我的第二位母親——杲老師，想起她溫和的面龐和她講課時炯炯的目光，想起她每天輕滑進(jìn)我們的課堂。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辈磺筇依顫M園、涌泉相報，她只說要我們都好。我們受傷，她哭過；我們快樂，她笑過。我們不是一個完美的班，但她說過：只要有緣分，在一起陪伴就好。
杲老師的`父親在她任教時生病了，晚上老師要陪床，就在醫(yī)院里批改我們的作業(yè)，第二天又以她同樣的熱情來給我們上課。我們誰也沒有看出什么，她也從沒有說過，是老師她不怕累嗎？怎么會！誰都會累。我們明白，她那是為了我們��！
這可是六年啊，我們怎么忘得掉？現(xiàn)在回想起那小河般流淌的時光，也只是一些片段罷了。我們終于成了老師口中的“上一級的哥哥姐姐”。從父母帶著懵懂的我進(jìn)到校園，面對新的教室、老師，從來不曾想他們會陪我六年，也從沒想到，在分別了之后會那么想念。
“讓世界因我而美麗”，縈繞在耳邊的歌聲揮之不去，老師說這首歌很好，我始終不明白好在哪里�，F(xiàn)在明白，這寄托著老師對我們的希望，我們也許不會讓世界變得美麗明亮，但絕不讓您變得黯淡無光。
不知道會說再見，我現(xiàn)在還會時常想念。相信，離別只是為了更好的再相見。
可能未來的明天，我們都會實(shí)現(xiàn)對您的諾言：“讓世界因我而美麗，讓世界因我而美麗，讓世界因我而美麗，讓世界因我而美麗！”
這樣的人讓我敬愛作文3
人們都說，父愛如山，母愛似水，山水延續(xù)了生命，但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰給了生命以力量，又是誰給了生命以色彩——是愛，是老師純真的愛。
老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧；老師的情，如山的沉穩(wěn)給我以純厚。老師你的愛，深沉而無言。
臨近期末考試時，大部分同學(xué)都緊張，忙碌，都在為最后的考試，沖刺！上語文課時，很多同學(xué)都在認(rèn)真聽課，趕進(jìn)度，生怕落下一點(diǎn)重要的東西�？墒怯械耐瑢W(xué)依舊像以前往常一樣，不太在乎也不完成作業(yè)。語文老師在一次上課前皺了皺眉，故作開玩笑狀說:“咱們幫同學(xué)，可以分為三大類群:一類是不用老師帶，就可以自己走，第二類是要老師拖著才能走得，第三類是怎么帶就是不走的！最后一類的人這時候會逞英雄哈，自動給別人讓120分，老師的幽默語言，使我們從緊張的氣氛變得放松下來，我們一個個捧腹大笑，同時我們也深刻的意識到自己的錯誤。
老師謝謝您，因?yàn)椋刮抑�，批評也可以是甜的。
老師，您是辛勤的。每當(dāng)我來到你辦公室時，你都在在辦公桌邊忙碌批改作業(yè)，積極備課。在辦公室里，你永遠(yuǎn)是人氣最高的老師，每每都會看到你一邊批改作業(yè)，一邊認(rèn)真傾聽同學(xué)們的問題。您行不抱怨從不生氣。面對我們的`永遠(yuǎn)是那溫暖而又治愈的微笑。
你就想一根蠟燭，光雖然微弱，卻照亮每一個人；你也像一級級石梯，幫助我們一步步登上學(xué)習(xí)的頂峰。
你的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
老師的愛是無止境的，是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆，為黑色土地添上色彩。
老師教會我人生道理，是我遨游在這知識的海洋里。
老師您讓我尊敬，讓我愛戴。
這樣的人讓我敬愛作文4
所謂“慈母手中線，游子身上衣”。母愛，是這世上最真摯的感情，在那一日日的日夜更替中，許是沒發(fā)現(xiàn)，母親竟又蒼老了許多。
我的母親同每位母親一樣，兩邊臉頰總是黃的，上面布著些麻子，許是過度操勞而卻少保養(yǎng)造成的�？伤徊还苓@些，卻總是替我擔(dān)心，無微不至地照顧我，目光里總流露著溫柔。在我無助時，她會化身女強(qiáng)人，用自己的肩膀保護(hù)著我。
記憶最深刻的是一個深夜。我躺在床上，只覺被子里陣陣熱氣，頭無比沉重，仿佛有一床極厚的毛毯壓在我身上，汗珠不斷涌出，濕了被褥。許是我發(fā)出了聲音，母親察覺到了，輕手輕腳地走到我床邊，愣了一秒，忙用手里試我的體溫，又熟練地拿出體溫計測量。三分鐘后拿來一看，呀！38。5度！
母親不敢耽擱，趕忙穿好衣服，輕輕將我叫醒，背起我就走。
去醫(yī)院的路上，我隱約抬起了沉重的眼皮。朦朧中，母親的'長發(fā)披散著，汗水浸濕了頭發(fā)，脖頸處也滿是汗水。鼻息里，縈繞著母親身上令人安心的氣味。聽她喘著粗氣，氣喘吁吁地一路小跑到了醫(yī)院。
我在病房里安靜了。不知她在聽醫(yī)生的診斷時，是否眉頭緊皺，惶恐不安？不知她在等待取藥時，是否內(nèi)心緊張，踱來踱去？不知她在看我安睡時，是否長舒了一口氣，心中釋然？
后來，我的燒因?yàn)槌粤怂幗K于退得差不多了，母親拿上藥瓶，抱著已睡著的我回到了家。
再次醒來，已是第二天了。母親坐在床邊輕撫著我，她眼下的黑眼圈顯得人特別憔悴�？赡请p溫暖的大手依然緊緊握著我的小手，很久很久……
這樣的人讓我敬愛作文5
敬愛，是一個神圣的詞語，是人與人之間的尊敬與愛戴。人們會敬愛自己的榜樣，也會敬愛自己的知己，還會敬愛自己的恩人……只要你有感情，就會對身邊的.某人某事產(chǎn)生敬愛感。這不，有一個人就讓我深深地敬愛著她。
我拾起記憶的貝殼，慢慢地打開，一件關(guān)于我敬愛的人所做的事又浮現(xiàn)在我的腦海，讓我和大家一起說說吧！
記得在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我們正坐在教室聽胡老師講寫字的技巧。同學(xué)們雙手?jǐn)[齊，像一位位威風(fēng)凜凜的紳士一般，教室里靜得連一根針落下的聲音也能聽見。在這寂靜中，發(fā)燒的馬宇睿突然感覺身體特別的不舒服，就在剎那間，她“哇”的一下吐了出來。頓時整個教室仿佛被一股強(qiáng)烈的氣味籠罩著，同學(xué)們個個像遇到火災(zāi)一樣，捂住鼻子，慌忙沖出教室，有的大喊：“太臭了，太臭了，實(shí)在是太臭了。”有的在外面慶幸地說道：“我終于逃出這個毒氣籠罩的地方了�！蔽í�(dú)盧嵐不一樣，她并沒有捂住鼻子，竟走到門后拿起一塊抹布，來到“案發(fā)現(xiàn)場”。盧嵐輕輕地拍拍馬宇睿的肩膀說道：“你先去旁邊休息一下，我來幫你清理�！�
于是，她彎下腰用抹布擦著桌面。呂澤恩在旁譏笑道：“你在擦馬宇睿的排泄物唉，盧嵐！”而盧嵐卻不理不睬，一直清理，直到臭味消散為止。
善良的人，就要擁有一顆善良的心，嚴(yán)于律己，寬容待人，樂于助人。這樣就會擁有灑脫和淡然的情懷，就會在陰雨綿綿時有一方燦爛晴空。
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