一起走過的日子作文通用（15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的一起走過的日子作文，希望對(duì)大家有所幫助。

一起走過的日子作文1

　　那是白云對(duì)它藍(lán)天的感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鳎�才讓我們懂得了生命的真諦。

　　從我‘哇哇’墜地到哺育我成長到現(xiàn)在，我的父母花去了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，從上小學(xué)到初中，又有多少位老師為我嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。所以說感恩是一種傳統(tǒng)美德。感恩是發(fā)自內(nèi)心。每個(gè)人都要懂得感恩俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況父母，親友為你付出的不僅僅是‘一滴水’，而是一片汪洋大海。

　　記得小時(shí)候又一次，那是在我六歲時(shí)，當(dāng)時(shí)已是深夜十點(diǎn)，大家都是熟睡的時(shí)候，而我則在床上翻來覆去睡不著覺，頭很燙還咳嗽；當(dāng)我的爸爸聽見了我的咳嗽聲則馬上過來看我怎么了，我的爸爸摸我的額頭，在看我的臉色，他當(dāng)時(shí)臉上的表情很焦急不知所措；當(dāng)我迷迷糊糊朦朧睡眼時(shí)，我只記得我的爸爸當(dāng)時(shí)背起我就往外跑，還時(shí)不時(shí)地摸我額頭，當(dāng)我睜開第一眼時(shí)：這是什么地方，外面怎么這么吵，手上隱約傳來痛感，身體乏力，沒有一點(diǎn)勁，爸媽在哪兒我很害怕。我費(fèi)了九牛二虎之力想坐起來點(diǎn)兒。終于看到我的爸爸那張憔悴的臉，靜靜地坐在我的床邊，瞇著眼過了一會(huì)，我的爸爸了看著我，我看著他。我的爸爸說：“終于醒了，嚇?biāo)牢业陌职至耍�以后不許再這樣了，哪里不舒服、要給我的爸爸說或給大人們說”。我說：“知道了�！本瓦@樣，我的爸爸在醫(yī)院里陪了我?guī)滋熘粡倪@件事后，我就知道了父母的愛是無私奉獻(xiàn)的。

　　直到我慢慢的.長大，十歲時(shí)，讀小學(xué)四年級(jí)，我才知道我的媽媽是聾啞人，平時(shí)和她交流都是用手比劃，也就是‘手語’，我和媽媽的交流也不再枯燥，乏味，無聊了。有一次同學(xué)看到我和媽媽，就在那兒嘲笑了半天，還說我媽不會(huì)說話，是啞巴，我當(dāng)時(shí)真想哭，但我忍住了，回到家，我的爸爸看到我郁悶的樣子，問我怎么了，我給我的爸爸說了事情的原由，我的爸爸就說：“每個(gè)人都不一樣，嘴長在別人的臉上，他們愛說什么就讓他們說去吧，你只要認(rèn)為你媽媽是這世界上最好的媽媽就足夠了�！蔽衣牭竭@里眼淚忍不住就流了下來。我的爸爸看著我笑了，父母的愛是無比神圣的。

　　感恩是有意義的，愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)，父母的付出遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們只知飯來張口衣來伸手，而似乎又是一條隔離帶讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了你一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)和睦有快樂有彼此間的尊重。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么的快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@回使世界更美好，使我們的生活更加充實(shí)。

一起走過的日子作文2

　　小草因?yàn)橛谐柯兜呐惆槎�青翠欲滴，鮮花陽光的陪伴而芬芳迷人，樹兒因?yàn)橛写蟮氐呐惆槎�枝繁葉茂，我因?yàn)橛心愕呐惆槎�過著快樂充實(shí)的生活。

　　我們“邂逅”在一個(gè)不怎么美的場景，那是學(xué)校的校運(yùn)會(huì)，我和你都在參加四百米跑的比賽。我因太過大意而摔倒，扭到腳了。就在這時(shí)一位個(gè)子不高，皮膚較黑，露著一排潔白而整齊的牙齒的小人兒向我跑來，那就是你——于詩。你笑著問我：“還能走嗎？我扶你下場吧�！苯又�你蹲了下來，下一秒鐘，我就看到你在幫我系鞋帶。天吶，這也太不可思議了吧。我們互不相識(shí)，你竟然這樣幫我，不過還是感到心里暖暖的！“太感謝了，只是你為什么會(huì)放棄比賽……”我話還沒說完你便急忙回答：“沒什么，總不能看你摔倒在這吧，要樂于助人嘛！”你邊說著邊扶我下場，還小心的跟著我的步伐走，看到你細(xì)心照顧我的樣子，還真以為我與你是相識(shí)多年的老朋友呢！

　　你還真是熱心腸，那次以后，你因擔(dān)心我的腳傷，而且我們兩家又住得較近，你便天天與我一起上下學(xué)，等到我的.腳傷完全好了，你我也成了親密無間的好朋友。

　　原來你叫于詩，家在貴州山區(qū)，父親在壽光打工。雖然我比你大三個(gè)月，可是由于生活環(huán)境不同，你比我獨(dú)立，好像比我還大。每次與你在一起，你都像姐姐一樣照顧我保護(hù)我。我也總戲稱你一聲“詩姐”！

　　那時(shí)我們經(jīng)常去彼此家里做客，一起吃飯，一起做作業(yè)，一起嬉鬧著進(jìn)入夢鄉(xiāng)！

　　可是現(xiàn)在，我只能望著你送我的楓葉書簽發(fā)呆——

　　你最不喜歡雨天了，可是那晚雷電交加，狂風(fēng)大作，你冒雨來到我家，說想要跟我聊天，我還以為你有什么小煩惱，卻沒想到你要回老家，因?yàn)槟隳赣H病了，你要回去照顧弟妹。這個(gè)消息仿佛讓室溫都降低了幾度，你拉著我的手說：“沒事，不論人在哪，我們的友情永遠(yuǎn)都在；我們要好好念書，追逐我們共同的夢想，我們還會(huì)重聚的！”你把親手制作的楓葉書簽送給我，告訴我，它代表著我們永不停歇的追夢之心！頓時(shí)，我感到心里暖暖的！“我相信，我們還會(huì)重逢的，還能一起聊天，一起嬉鬧�！蔽覀冞�有夢想，為了未來，我會(huì)努力！

　　你總會(huì)給我正能量，能夠交到你這樣的知己，是我的幸運(yùn)。詩姐，謝謝你陪我一起走過初中的美好時(shí)光，我們情比金堅(jiān)。

　　我期待我們的重逢，我相信，再次相見，我們會(huì)更好！

一起走過的日子作文3

　　還記得初一嗎？那時(shí)候我們還是一群來自四邊八方的孩子，懵懂的我們懷著期待而又緊張的心情踏入了這個(gè)心中幻想了無數(shù)次的校園，陌生的教學(xué)樓，陌生的老師，陌生的同學(xué)……偶爾看到一個(gè)熟悉面孔就會(huì)令我興奮不已。而誰又能想到，幾個(gè)月后，這一群陌生的孩子將會(huì)緊緊地連在一起，形成一個(gè)不可分割的集體。

　　當(dāng)我賣力的記著一個(gè)又一個(gè)陌生的名字時(shí)，屬于三班的美好正在一點(diǎn)點(diǎn)的拉開序幕，剛剛認(rèn)識(shí)當(dāng)然少不了會(huì)出糗，當(dāng)你看著一個(gè)同學(xué)喊著另一個(gè)同學(xué)的名字時(shí)，當(dāng)你發(fā)作業(yè)因?yàn)椴皇於�急的不知所措時(shí)，當(dāng)你忘記了作業(yè)不知該如何是好時(shí)。三班，總會(huì)有人向你伸出援手。在三班，你不用覺得不好意思，女生可以大大咧咧的.像個(gè)男生一樣，課間可以像瘋子一樣做自己想做的事。

　　慢慢的，一年過去了，當(dāng)雪花已經(jīng)全部融化，太陽又再次散發(fā)出耀眼的陽光時(shí)，初一的時(shí)光已經(jīng)在指尖一點(diǎn)點(diǎn)逝去，初二也在悄悄的靠近，而在我們的臉上卻看不到快樂，反而是絲絲的傷感，我們要分班了，當(dāng)著一個(gè)消息出入我的耳朵時(shí)，整個(gè)人頓時(shí)就愣在了那里，什么！要分班！那三班怎么辦？難道就要眼睜睜的看著三班被拆散嗎？心里很難受，像是有人搶走了我最寶貴的東西一樣。

　　還好，幸運(yùn)之神降臨在我身上，我留了下來，留在了整個(gè)充滿回憶的三班。

　　分了班后的三班煥然一新，經(jīng)歷過一次分別之后，我們更懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切，我可以自豪的說：我們?nèi)�班很團(tuán)結(jié)！朗誦比賽時(shí)，我們珍惜一分一秒的時(shí)間積極“備戰(zhàn)”，每個(gè)人都為自己的班級(jí)努力著，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，觀眾席上的吶喊聲驚天動(dòng)地，運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱俗约旱陌嗉?jí)奮力拼搏，因?yàn)槲覀兿胱屆恳粋�(gè)人都知道，三班，是最強(qiáng)的！

　　勝利時(shí)，我們歡呼雀躍，失敗時(shí)，我們相互加油打氣。無論成敗如何我們從來都沒有想過放棄，因?yàn)槿�班的孩子永不言�。?/p>

　　兩年的時(shí)光總是過得那么匆忙，三班陪我們一起哭一起笑，一起玩一起鬧，幸福的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年過去了，看著這個(gè)自己生活了三年的教室，想想自己馬上就要離開這個(gè)班級(jí)了，心中滿滿的都是不舍。

　　三班，這兩個(gè)神奇的字陪我度過了三年，讓我在慢慢長大的時(shí)候有一個(gè)安全的港灣，我把三年的青春留給了三班，而三班也把最美好的回憶留給了我！三年的時(shí)間，說長不長，說短不短，但卻是我們生命中最精彩的三年！

　　時(shí)間的齒輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)，我們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同普下了一個(gè)動(dòng)聽的名字：三班！

一起走過的日子作文4

　　我愛讀書，甚至毫不夸張地說，書就是我的生命，是我生活的全部。

　　古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨赡菚r(shí)的我哪懂這些大道理，只是一味的討厭著讀書。當(dāng)看到媽媽買給我的書，第一個(gè)念頭就是——逃！逃！逃！可媽媽就是每天逼我看我不喜歡看的書，讀我不喜歡讀的書。幼稚不懂事的我在媽媽不在家的時(shí)候，把媽媽給我買的書全部撕碎了，沖出家門去找小伙伴們玩。結(jié)果，晚上回家的我迎來了媽媽劈頭蓋臉的一頓罵，自然也免不了皮肉之苦。自從這件事后，我對(duì)書就劃清了界限，不越“雷池”半步。

　　后來，當(dāng)我漸漸明白了媽媽的良苦用心，明白了關(guān)于讀書的重要性。從童話故事到休閑小說，從休閑小說到名人自傳······無一不陪伴我度過學(xué)子生涯。

　　不喜歡讀書之前，我的作文不是一般的爛，語句不通、字詞亂用······可自從我喜歡讀書之后，我總會(huì)拿出一個(gè)本子，把一些積累的好詞佳句摘抄下來，久而久之，我積累的好詞佳句越來越多，寫出的文章也越來越精彩，有好幾次，老師拿我的文章當(dāng)范文在班上朗讀。學(xué)校要報(bào)小記者的時(shí)候，我毫不猶豫的報(bào)了名，之后，我開始不斷地寫作、投稿，沒想到竟然發(fā)表在“肥城讀本”上！還有一篇文章在一次作文大賽中獲得了銀獎(jiǎng)！難道這一切都不是書的功勞嗎？因?yàn)樽x書拓寬了我的視野，豐富了我的寫作素材，所以我的作文水平有了很大的提高。

　　有一年期中考試，因?yàn)閿?shù)學(xué)考砸了，名次下滑到第六名，剛被老師訓(xùn)斥一頓的我萎靡不振，學(xué)習(xí)的`勁頭也沒有以前足了，隨后的幾次的小測驗(yàn)成績更差了，作業(yè)的質(zhì)量也下降了，上課時(shí)我也常常走神······班主任把我叫到辦公室，沒有訓(xùn)斥我，而是微笑著遞給我一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，并叮囑我一定要好好看看。當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)讀完書的那一剎那，突然明白了老師的良苦用心，書中的主人公遇到的挫折困難比我還大，還多，他卻沒有退縮，以自己頑強(qiáng)的意志力去戰(zhàn)勝了它們。而我，只是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就用消極的狀態(tài)去面對(duì)它，這是不正確的，我應(yīng)該勇敢的面對(duì)它，去克服它。通過我不懈的努力，在一次期中考試，我考到了前三名，我知道，是這本書鼓舞了我，給了我莫大的力量，讓我有勇氣去克服困難，重拾自信！

　　書，不僅僅會(huì)伴隨我的學(xué)子生涯，它將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我一生，成為我堅(jiān)實(shí)的后盾，成為我最忠誠的良師益友。

一起走過的日子作文5

　　初春，一個(gè)充滿希望的字眼，散發(fā)著無限的活力，萬物復(fù)蘇，地上灑著一片新綠，樹上點(diǎn)綴著無數(shù)繁星，空中傳來鳥兒悅耳的歌聲。一切都在告訴我們，春天已到。就是在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)，我經(jīng)歷了一場美麗的相遇。

　　那是在一個(gè)陽光明媚的星期六下午，我看見了它，它是如此的雪白，以至于我兩眼放光，它那水靈靈的大眼睛讓我著迷，這是一個(gè)多么美麗的生命！最終，我多了一個(gè)伙伴，它有了一個(gè)家。

　　它就是我的寵物白鴿星期六。

　　它住的地方雖有些簡陋，但食槽、洗澡水、鳥巢也樣樣齊全。吃的雖沒有大魚大肉，但小米、大米、小麥等谷物也不少給。就這樣，它在我家勉強(qiáng)住下了。

　　有時(shí)，我會(huì)把食物放在手上，讓星期六過來啄食。剛開始它很怕生，不敢靠近，漸漸地也就熟悉了，過來啄我手上的食物。"星期六的尖尖小嘴觸碰在我手上的感覺癢癢的，但卻沒有想上去抓的沖動(dòng)。不一會(huì)兒，它吃完了，走開了。我站起來看著它，突然感到，自己以前不喜歡喂養(yǎng)的小動(dòng)物，卻近在咫尺，而且覺得它并不討厭。

　　每天上學(xué)，無論有多急，都會(huì)抓一把米放到食槽里，只有這樣，心里才能踏實(shí)；放學(xué)后的第一件事也是去抓把米扔進(jìn)食槽里，這仿佛成了我的'一種習(xí)慣，到現(xiàn)在還存著呢！

　　星期六在我家熟悉了以后，便開始了走街串巷。剛開始還只是去鄰居家串串門，但馬上它就連隔著十幾戶人家的地兒也都串過了，我們?yōu)榱朔乐顾�以后�?huì)串更遠(yuǎn)的門，就在它每次想串門的時(shí)候把它趕回來，它也識(shí)趣，我還沒趕呢它就回來了，真是既好玩又有趣！

　　有一次我沒看住它，等發(fā)現(xiàn)它不見的時(shí)候才慌忙去找，我表面鎮(zhèn)定，可內(nèi)心卻是一團(tuán)亂麻：它去哪兒了？會(huì)不會(huì)被別人捉去了？還是被黃鼠狼吃了？不過每次都能找到它。每次找到它時(shí)，我就會(huì)用它聽不懂的人類語言亂罵一通，心里卻是一陣歡喜。

　　快樂總會(huì)消失的，就像星期六總會(huì)過去一樣。

　　那天早上，我去喂食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它不在了，只留下幾根雪白的羽毛。從那以后，我再也沒見過它，家里頓時(shí)少了一個(gè)咕咕咕的喧鬧；從那以后，我開始憎恨黃鼠狼，連個(gè)骨頭都沒有留，我想為星期六做個(gè)墳?zāi)苟疾荒苋缭浮?/p>

　　雖然星期六已不在，但它陪我走過了半年的美好時(shí)光，也給我留下了半年的美好回憶。這些回憶好比人生路上那些綻放的煙花，雖然短暫，卻異常絢麗。

一起走過的日子作文6

　　青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河，每個(gè)少男少女都獨(dú)自架著小舟，從這條河上駛過�？捱^笑過痛過，正是青春該有的記憶，幸運(yùn)的是，你不是孤單的，有這樣的一群朋友，和你一起走過這段輕狂歲月。眼淚、歡笑、死黨、瘋狂、夢想，這些都是屬于青春的字眼，而你能做的，除了珍惜還是珍惜。只有這樣，在你回首青春之際，才會(huì)無怨無悔，云談風(fēng)輕。

　　請時(shí)間允許我暫借你溫暖的手，讓我來書寫我們的青春。

　　那是個(gè)有些炎熱的夏，也是我們第一次相遇，走進(jìn)這個(gè)嶄新的教室，看見的是一張張稚氣未脫的不同的臉，但在我眼里呈現(xiàn)的，都是一樣的.�；蛟S是上天注定，也可能是前世緣分，我們將要在同一個(gè)教室奮戰(zhàn)三年。我們也是富有個(gè)性的，不同的性格、不同的身世、不同的言談舉止和為人處事。不知為何，氣氛有些緊張，我們都好奇和忌憚這個(gè)嶄新的生活。至此，我們脫離了少年�！扒嗄辍边@個(gè)嶄新的詞，將在我們身上，發(fā)揚(yáng)光大。而青春，也由此拉開了序幕。

　　那是個(gè)有些涼薄的秋，也是我們第一次月考。月考就像一個(gè)導(dǎo)火線，拉開了我們之間的你追我趕的“戰(zhàn)爭與拼殺”。同時(shí)，也促進(jìn)了我們之間的熾熱的“戰(zhàn)友情”。我已在你們之間找到了友誼，找到了志趣相投的人。下午飯后，我們一起走過了校園黃昏的小道，最后的那縷殘陽，映過我們的臉龐，那金黃色的哈哈笑顏，怎么看都不像是假的，我心中的那塊薄冰也在悄然間融化了一些。

　　那是個(gè)有些寒冷的冬，也是我們第一次經(jīng)歷期中考試�？荚嚦煽儼l(fā)布了，我們中的一些哭了，滿臉的憂怨，滿嘴的抱怨。但事后，換來的只是我們瘋狂的學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定的目光，因?yàn)樽詈笥�接我們的，將�?huì)是期末考試的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。天氣越來越冷，而我們朝讀的聲音只是越來越響亮。一張張紅潤的小臉蛋，嘴里冒著呼呼的熱氣。終于，雪來了，像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶在空中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，舞啊舞。而我們，趴在窗臺(tái)上，一聲聲的驚呼，一聲聲的笑語，仿佛雪不是天地間的寵兒，而我們才是天地真正的寵兒，才是這天地間最美麗的風(fēng)景。我再一次被感動(dòng)了。

　　那是個(gè)有些溫暖的春，也是我和你們第一次春游。到處是鳥語花香，花嬌羞羞的開了，小草綠油油的，蝴蝶伴在我們左右，仿佛它們也被我們的美麗所打動(dòng)。我們一起談?wù)撝�新年發(fā)生的奇聞逸事，于是草地上便多了一片笑吟吟的聲音�？粗�你們精致的笑顏，聽著你們真誠的話語，感受著你們對(duì)我的真誠，不知何時(shí)，我心中那塊薄薄的冰完全消失，只是和你們，感受著大自然。一起融入這幸福的春天里。

　　我們今天還在一起歡笑，但明天就有可能分別，畢竟，青春太過短暫。一次次升入新的年級(jí)，一次次輪回。青春，終將逝去，而我們能做的，就是盡全力去幫助，去珍惜彼此。不能忘記，我們與青春共同走過的那段美好的日子。

一起走過的日子作文7

　　跌跌撞撞地走過人生路，頻頻繁繁的遇到許多人，懵懵懂懂地經(jīng)歷過許多事。但唯有和你一起走過的日子，仍銘記于我的心間，到現(xiàn)在，都已成為最寶貴的回憶。你的面孔我還仍舊清晰地記得；你的話語還依舊回蕩在耳畔，你的一舉一動(dòng)都浮現(xiàn)在我的腦海里，可你，卻再也不會(huì)回來……有人說，你去了遙遠(yuǎn)的地方。還有人說，你一直陪伴著我從未離開，不過，我更喜歡第二種，你是天上星星最亮的.那顆，一直陪伴著我，從不曾離開。我最喜歡夏天，盡管它無比炎熱，可在那夏夜的星空下，有你給我唱童謠的聲音，有你給我搖蒲扇的影子，有你那寬闊無邊的懷抱。

　　記得那年夏天，我們坐在門外的大石頭上，抬頭看著那黑的了無邊際的天空，呆呆地望著那一顆顆閃亮的星星眨著眼睛。你說：孩子，我給你唱首童謠吧。想聽嗎？我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，好啊好啊。我把目光聚焦在她的身上，滿眼期待，皎潔的月光灑在她身上，她的嘴一張一合要吃桃，桃有毛，要吃杏，杏太酸……那時(shí)的我雖不懂這首童謠的意思，但卻模模糊糊地記得里面的語句，我哈哈大笑著，她也笑了，她的笑是那么的柔和。我吵著鬧著：還要聽，還要聽。我在她懷里撲騰著，她看著我，笑著，她的笑又是那么的和藹，可親。她一遍又一遍地重復(fù)著剛才的童謠，我的笑聲也沒有停歇過。歡樂的氣氛彌漫在空氣中，散布到黑夜的每一個(gè)角落。我瞇著眼，朦朦朧朧地看著她手里輕搖的蒲扇，模模糊糊地聽著她嘴里輕聲哼唱的童謠，直到視線越來越黑，聲音越來越小，我竟依偎在她懷里睡著了。

　　第二天醒來，太陽正當(dāng)空，我愜意的躺在床上，呆呆的望著天花板出神。只聽見她輕聲呼喚著我：孩子，起床了，睡醒了嗎？我伸了個(gè)懶腰，慵懶地回答著：睡醒了。真好，睡醒了就起來吃飯唄！等我洗漱好，她已經(jīng)做好飯?jiān)诘任伊�，我恭敬的說：謝謝！她笑了笑，又說：跟我還這么客氣干嘛，快吃吧！我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，狼吞虎咽地吃著那碗面條，孩子，慢點(diǎn)吃……她輕聲柔和地說著。

　　這樣的生活一直繼續(xù)著，直到那天，叫醒我的不再是她，而是外面的啜泣聲，奶奶進(jìn)來叫我，我雙目無神的低著頭，眼淚無聲地順著臉頰流下來，滴落在地板上，我沒有大喊大叫，只是任憑眼淚滴滴答答的往下流。奶奶說：乖孩子，不哭，老奶奶她沒走，她還在你身邊呀，只是換了種方式繼續(xù)疼愛你。是啊，她沒走，一直都在我身邊，一直在陪著我，只是換了一種方式，從有形變成了無形……

　　天空中，星星最亮的那顆，是她，我想念她，想念她陪我一起度過的年少時(shí)光，懷念我們一起走過的日子。

一起走過的日子作文8

　　記憶，如同書頁般泛黃，而再次翻開時(shí)，她們，卻依然清晰……

　　——題記

　　每個(gè)人或多或少都有朋友，然而，要說起知心朋友，恐怕很多人會(huì)搖頭，是啊，知心朋友，多么神圣的一個(gè)詞，她是上天的恩賜，而我，就是那個(gè)被幸福碰到的人。

　　我有兩個(gè)知心朋友，一個(gè)叫湯子琳，一個(gè)叫劉金鑫，我的這兩個(gè)“閨蜜”，性格可真是相差十萬八千里：湯子琳，沉穩(wěn)如山，嚴(yán)肅認(rèn)真，而劉金鑫呢，卻是活潑開朗的讓人覺得“可怕”，不過，她們倆雖是天差地別的性格，卻同樣讓我感受到了友情的溫暖與可貴。

　　她們兩個(gè)人對(duì)我的幫助，使我終生收益呢！

　　有一次課間在做走廊文化時(shí)，需要往上粘貼我的，可是我發(fā)現(xiàn)我的紙破了一塊需要重新抄寫，于是便拿了紙?jiān)谀抢锍�，可是寫了一點(diǎn)就不想寫了：大概這個(gè)課間是寫不完了，晚上回去再寫吧。想到這里，我便放下了紙去玩了。

　　“于雪，你怎么還不去抄？”在我玩的正高興的時(shí)候，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音鉆入了我的耳朵，嚇得我一個(gè)激靈，我抬頭一看，湯子琳正站在不遠(yuǎn)處瞪著我，“反正也寫不完了，回家再寫吧！”雖然看到是湯子琳后我松了口氣，但她認(rèn)真的`樣子卻讓我羞愧地抬不起頭來，“快去寫，誰說寫不完的！”她繼續(xù)說，我雖是不情愿，卻也不敢抵抗這位“大神”的命令。

　　在度過了緊張的二十分鐘后，我長長地吁了一口氣：終于抄完了，看了看鐘表，竟然還有五分鐘才上課，我真感謝我的好朋友湯子琳，是她在關(guān)鍵的時(shí)候提醒了我，她的“威力”可真大呀！

　　在回家的路上，我和湯子琳、劉金鑫嘻嘻哈哈的走著，“湯子琳，你今天可兇�！蔽已鹧b不滿的說，“那還不是為你好，要不今天晚上又得回去加班了”�！霸趺椿厥拢吭趺椿厥拢拷o我講講”，劉金鑫的眼中充滿了八卦之光，本來我倆都不愿意說，但是在她的“連環(huán)炮”之下，卻也不得已地說了個(gè)大概，劉金鑫聽了，張牙舞爪地向我撲了過來，“讓我來教育教育你，看你往后還敢不敢偷懶！”我一看她這架勢，立即跑開了，求饒道：“我再也不敢了，饒了我吧！”本想逃開她的“魔爪”，卻被她發(fā)現(xiàn)了我的意圖，立馬跑過來揪住了我的衣袖，我連聲求饒，才免去了一頓“家法處置”。她們兩個(gè)對(duì)我雖是截然不同的兩種做法，卻都是在幫我改掉偷懶這個(gè)壞毛病，讓我更加積極向上。

　　這樣的事情經(jīng)常在我們?nèi)�人之間發(fā)生，每當(dāng)想起我們度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里就充滿了溫馨快樂的感覺。這學(xué)期我們雖然沒有被分到一個(gè)班，但我相信：這并不影響我們之間美好的友誼，我們的心是永遠(yuǎn)在一起的！

一起走過的日子作文9

　　短短四年的時(shí)光，像流星，像彩虹，從我的面前瀉下，一切還是歷歷在目，但有些虛無縹緲，一路上，我們用淚水來澆灌前進(jìn)的道路，用汗水來筑造通往成功的臺(tái)階。在成長的過程中，挫折與我一起同行，是挫折讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，感謝挫折！

　　那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的華北平原，陽光刺眼，即使要與我們告別白晝，卻還是那么的強(qiáng)烈，這一切都還是那么的平平淡淡，但是，我度過了一個(gè)不一樣的夏天。

　　回想起第一次踏入中考的考場，我胸有成竹的在試卷上揮舞著我的筆跡，從第一場開考到最后一場的結(jié)束，我都在認(rèn)真的答題。我堅(jiān)信付出和成績成正比，通過我的努力發(fā)揮出我最高的水平。

　　彼時(shí)的我緊緊的盯著電腦屏幕，手心中滲出冷汗，顫抖的敲擊著鍵盤，盼望了許久的小中考成績終于開始“浮出水面”，這一天，是我上初中以來最激動(dòng)的一天。但也是我有史以來最失落的一天，因?yàn)槲业某煽兲�不盡人意。

　　我知道在學(xué)生生涯的第一場戰(zhàn)爭中，我打了敗仗，我毫無力氣的斜倚在床邊，兩行淚水不住的向外冒出，緊握著拳頭，指甲掐進(jìn)肉里的痛楚轉(zhuǎn)化成了自我的`發(fā)泄。我逃避著現(xiàn)實(shí)，反鎖上門，把自己關(guān)在房間，四周一片狼藉，屋里僅存的一絲生機(jī)化為烏有，只有靠在床邊失聲痛哭的自己。

　　我的心像凍僵了一樣，即使是炎熱的夏天，屋里的溫度也降至了冰點(diǎn)，平時(shí)薄如輕紗的窗簾，也明白了我此時(shí)的心情，像一塊木板，把外界的光線全部隔絕，在這個(gè)晴朗的白天，我卻想行走在黑夜中，前途一片迷茫，辨不清方向，我很想逃離這里，卻又不敢面對(duì)外面的世界。

　　當(dāng)我打開房門時(shí)，爸爸對(duì)著我只是一笑，笑的那么勉強(qiáng)。他說，沒關(guān)系的，你已經(jīng)很棒了，不要這樣瞧不起自己，你考的挺好的。我知道，爸爸表面強(qiáng)裝的堅(jiān)強(qiáng)，也隱藏不了他背后無盡的失望。

　　我似如夢初醒一般醒悟過來，失敗乃成功之母。只有在失敗中不斷總結(jié)，吸取教訓(xùn)和不斷改進(jìn)自己，才會(huì)有成功的可能。我這次失敗了，就應(yīng)該振作起來，一次小小的挫折不能這樣打敗我，“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！蔽艺嬲�的戰(zhàn)場應(yīng)該是明年的中考，我會(huì)成功的！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功，貝殼只有經(jīng)歷與海浪的搏擊后才能出現(xiàn)美麗的珍珠，天空只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后才能出現(xiàn)美麗的彩虹。在人生的道路中，我們所擁有的堅(jiān)強(qiáng)，并非生而就有，它似尖刀，在挫折中越磨越鋒利；我要做一個(gè)勇士去迎接前方的挫折！

一起走過的日子作文10

　　輕輕地打開記憶的大門，一件件美好的往事呈現(xiàn)出來。他們色彩繽紛，閃爍迷人。不經(jīng)意間回眸往日的身影，一種幸福感油然而生。

　　小時(shí)候，糖果是我夢寐以求的，每當(dāng)看見糖果，我便垂涎三尺。

　　一次，媽媽帶我上街買東西，透過的門窗，一家糖果店內(nèi)多種花樣的糖果頓時(shí)讓我駐足癡望。

　　我懇求媽媽要了一塊錢，便獨(dú)自飛向糖果店。售貨員是一位慈祥的老爺爺。他長得很瘦，但那雙眼睛卻炯炯有神。

　　我迅速挑選到自己的最愛——棉花糖。在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身付錢時(shí)，突然瞥見了彩色的棒棒糖。我忍不住走上前去，但手里還握著那柔軟的棉花糖。棒棒糖的美味和棉花糖的柔軟使我不知所措。全都買，但是，錢不夠。唉！如果再向媽媽要錢定會(huì)惹來一頓批評(píng)。這時(shí)，我眼前一亮，心中萌發(fā)了一個(gè)不可告人的念頭：偷。我激靈地回了一下頭，發(fā)現(xiàn)老爺爺正在收拾柜臺(tái)。我趕緊以迅雷不及掩耳之勢把棒棒糖塞入兜中。迅速環(huán)顧四周，舉著錢向老爺爺走去。低聲說：“我，我買一個(gè)棉花糖�！崩蠣敔攪�(yán)肅的目光和我怯弱的目光相對(duì)。頓時(shí)，我的臉像火燒似的，頭低下了來。“過來，”老爺爺繼而和藹地說，“我不批評(píng)你�！蹦菚r(shí)那地，我恐懼到了極點(diǎn)，全身都震悚起來，兩行淚水順著臉頰流淌。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到了老爺爺跟前�！昂⒆樱瑺敔斂梢运徒o你糖吃，但必須說實(shí)話。剛才你做了什么？”我如實(shí)地說了。老爺爺聽完后，語重心長地說：“孩子，你說出了實(shí)情，你就是一個(gè)聽話的孩子！以后可不能這樣了。再好的東西也不能偷拿，我會(huì)送給你！孩子，千萬記住，‘小時(shí)偷針’，大時(shí)偷金。你如果不改，你慢慢會(huì)走上邪路的！”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺撫摸著我的頭接著說“你只要答應(yīng)我以后再也不這樣了，我就獎(jiǎng)勵(lì)你三個(gè)棒棒糖！”我望望周圍沒有一人，我長長地輸了一口氣，充滿愧疚、謝意地點(diǎn)點(diǎn)頭。走出糖果店，駐足回望，老爺爺微笑著向我擺擺手。頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。仿佛天地間變小了，只有我和老爺爺。觸摸著兜中的糖果，自己好像沐浴愛的甘霖，滋潤著我即將枯涸的心靈。我感悟到那天幸運(yùn)的我撿拾到世上最昂貴的糖果。

　　歷數(shù)記憶長河中“愛”的浪花，時(shí)時(shí)圍繞著自己的身邊。病床前，細(xì)心呵護(hù)的母愛；辦公室里，諄諄教導(dǎo)的師愛；四季里，春花秋月的'自然之愛；災(zāi)難時(shí)，一方有難、八方支援的大愛……我吮吸著愛的乳汁，呼吸著愛的空氣，一路走來，“愛”的萌芽在我的心田油然而生，我學(xué)會(huì)了愛他人，愛生活，愛社會(huì)，愛國家。

　　有愛陪伴的日子，我真的好幸福！

一起走過的日子作文11

　　風(fēng)，輕輕地撩起樹的發(fā)梢，枯黃的葉漫天飛舞，已是南飛之季，鳥兒卻在枝頭留戀。初三了，一股不舍的情緒充斥在我們的心頭。

　　初三，意味著離別；意味著三年的美好時(shí)光即將告終；初三，意味著我們?nèi)�年的”家”也將散去……別忘了，我們曾一起哭，一起笑，一起走過人生最美的那一段時(shí)光，與你們一起走過的日子，永難忘！

　　忘不了那感動(dòng)的淚，忘不了那此起彼伏的歡呼聲，更忘不了那充滿關(guān)愛的眼神……

　　初見——暖心

　　記得剛進(jìn)初中那年，金秋十月，沒有秋的'涼意，反而多了一絲夏的氣息，早讀時(shí)間整棟教學(xué)樓回蕩著整齊而又有勁的讀書聲。那一刻我疼痛難忍，隨后臉色開始蒼白，最終無力的趴在桌上，“老師，她不舒服！”讀書聲戛然而止，盡管那時(shí)我們互不了解。但你們一雙雙擔(dān)憂的眼神，讓我的心為之一動(dòng)，時(shí)至今日仍記憶猶新——那一刻看著我白紙一般的臉，是你們毫不猶豫地把我背起，是你們陪在我身旁給我安慰，是你們一直小心翼翼地照顧著我——盡管剛進(jìn)初中的我們很不了解，但是你們的一舉一動(dòng)卻溫暖了我……

　　吶喊——沸騰

　　還記得初中階段最后的那次校運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，我們班人才濟(jì)濟(jì)，尤其體育健兒更是一個(gè)比一個(gè)厲害，當(dāng)然那都離不開你們平時(shí)的刻苦訓(xùn)練，你們多少次揮汗如雨，你們總在鼓舞自己，要成功就得努力。你們的滿腔熱血在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場上沸騰起來，“加油！加油！”我為你們助威、吶喊，1500米的長跑在你們的腳下如此之短，你們就是那離弦的箭支，飛似的沖向終點(diǎn)。最后你們以5分11秒的佳績獲得了全場的歡呼，更劃上了讓人難以跨越的一筆。更令人激動(dòng)的是前四名都落在我們班，我因?yàn)槟銈兌�驕傲，自豪！這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我心中。

　　別離——苦澀

　　“最近天冷了，要多加衣服，不要生病，早點(diǎn)起床，明天8點(diǎn)鐘就開考。”是的，時(shí)光飛快，又是一次期中考試�？墒沁@次因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)通知你出差，你卻不能陪在我們身邊。臨行時(shí)您喋喋不休的念叨著，眼中是無數(shù)的擔(dān)憂，一副欲言又止的模樣，老師，其實(shí)，我們懂，我們懂你的嘮叨，我們懂你的擔(dān)憂，我們都懂，——。“鈴……”，你看著我們走進(jìn)考場，那眼神，是道別？是鼓勵(lì)？又或是不舍？……幾個(gè)月后，我們是否又會(huì)因?yàn)榭荚嚩�分開……

　　夜幕降臨，仰望天空，那是一道優(yōu)美的弧線，是鳥兒的掠影，是它留下的痕跡……它們就這樣深扎于我的腦海之中，難棄、難舍、更難忘……

　　時(shí)光不老，我們不變，但時(shí)光的腳步無法停止，它正無聲無息的流逝。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，即使明天的我們將要離別，我也會(huì)笑著面對(duì)。三年的記憶聚在腦海，聚滴成河藏在最深處，那是我們一起留下的足跡！與你們一起走過的日子，此生難忘！

一起走過的日子作文12

　　那一年，我六歲。

　　于院外燕雀啁啾中驚醒，一揉惺忪睡眼，迷瞪瞪洗漱穿衣。然后頂著亂蓬蓬的發(fā)，匆匆上學(xué)去。迷迷糊糊在從家門到小區(qū)門口路上，任母親為我束發(fā)。母親這時(shí)，候總是陪著我，因?yàn)槲覍?duì)束發(fā)委實(shí)不很擅長。

　　母親持一把紅木梳，將發(fā)理順。一手按住發(fā)頂，從左、至右，從上、至下。一下一下，一道一道，一點(diǎn)一點(diǎn)，輕輕柔柔。發(fā)尾愛打結(jié)，母親這時(shí)候總輕抓握住打結(jié)發(fā)辮，拿梳子慢慢地理，漸漸將其舒展，使其柔順。

　　小孩子天性頑皮好動(dòng)，總不免東奔西跳。我也不例外。母親這時(shí)候總笑罵著將我扳正�！斑�動(dòng)！再動(dòng)梳不好啦！”母親嘴角微揚(yáng)，上翹弧度自然，滿溢著寵溺。

　　發(fā)理順了，我也規(guī)正走路了。母親于是開始為我束發(fā)。

　　先將一手放在發(fā)后，一提。另一手緊跟著后梳，直直的、緊緊的。逐步攀升高度的馬尾，總愛調(diào)皮地跳幾跳，使本順直的發(fā)凸凹不平，頗有些麻煩。母親將四指并在一起，松握發(fā)辮。上頭四指隨木梳到來波浪般起伏，接著又緊緊抓握，反復(fù)大抵五六遍，然后麻利地綁上發(fā)圈，平整、光滑的馬尾便完工。

　　這時(shí)候，我才終于真正醒過來。眼珠滴溜滴溜打轉(zhuǎn)，動(dòng)眼不動(dòng)頭地四處張望。望路邊小草，也望隔壁鄰居家的小花狗。

　　清晨煦風(fēng)拂耳，撩撥起額前碎發(fā)。這是一天最為享受的時(shí)刻：在滿是生機(jī)的小徑上，和母親一起行至小區(qū)門口。

　　路邊小草倒了又生，生了又倒。鄰居家的小花狗也生了好幾只狗娃娃。小徑上，總有一對(duì)漫步著的母女。母親也終于及不得女兒的高度。

　　這一年，我十三。

　　睜開惺忪的.雙眼，母親已在廚房做早餐。

　　母親并未束發(fā)。長長的、靈動(dòng)的發(fā)，隨母親翻鍋鏟的動(dòng)作搖啊搖，不時(shí)有發(fā)絲飄擋住母親。母親不得不騰出一只手將發(fā)別開。

　　心下一動(dòng)，便尋一把紅木梳。

　　“媽，我來幫你扎頭發(fā)�！蹦赣H一頭染成深棕的發(fā)看上去有些違和，仿佛一梳，便會(huì)打破眼前看到的年輕與平衡。母親很聽話，坐了下來。

　　我輕輕柔將發(fā)理順，旋即便是一頓。深棕發(fā)下掩藏的，是紛紛花白的發(fā)。甚是刺眼。

　　收里一緊：我的母親，何時(shí)變老的呢？昨天？前天？還是去年？我竟不知道！側(cè)目端凝母親，只瞧見她半張臉。眼角的細(xì)紋，臉頰上的黑斑，竟都昭示著：我的母親，已漸呈老態(tài)。

　　梳得愈發(fā)小心仔細(xì)了。

　　提發(fā)、順發(fā)、綁發(fā)。又是那條，高高吊起的馬尾。又是那樣，熟悉的場景。只是我的母親，她老了。她的青春，不在了。母親把她的青春，都付給了我，都付給了任她束發(fā)的我。

　　再一次，漫步于我們常走的那條落英繽紛的小徑，恍惚間，發(fā)覺，總與我同行的那個(gè)人，竟老了。

一起走過的日子作文13

　　人一生的啟示可以來自很多方面，有人、有物……而對(duì)于我來說，對(duì)我?guī)椭�最大的、啟發(fā)最深的可以說是書了。書，給我勇敢闖入中學(xué)時(shí)代的勇氣，讓我懂得了許多以前不知道的新知識(shí)……

　　如果我要外出旅游，只允許帶一件物品，那么我一定會(huì)毫不猶豫地說：“我會(huì)帶著那些引導(dǎo)人們走入學(xué)習(xí)的書去旅游。”你可能會(huì)不解地問：書，又不能吃又不能喝的，帶它干什么？可是，我要很明確地告訴你：書可以給人美的享受，書也可以令人們攻克一些難關(guān)。比如有人對(duì)生活絕望了，可是他在無意之中看到了一篇關(guān)于生命的'文章，這篇文章真的救了他一命，使他悟出了生命的真諦、生活的美好。他從此又有了走下去的勇氣和信心�？矗�這就是書的寶貴之處！

　　我曾也看到一篇關(guān)于書的偉大之處的文章。主要內(nèi)容是這樣的：有一次，一個(gè)非常年輕的小偷在公交車上偷了一個(gè)包，拿回那個(gè)包之后，他竟然步入正途，不再偷東西了。到底是什么有如此巨大的魅力呢？毫無疑問，當(dāng)然是書了！他無意中偷到了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這件事難道還不足以見證書的神奇力量嗎？

　　我自己也曾領(lǐng)略過書的這種偉大力量。偶爾在一本書上看到了一句話：“如果你做不成大路，那就做條小徑；如果你做不成太陽，那就做顆星星吧！”它使我在考試成績不太理想的時(shí)候看見了希望，看到了光明和信心。讓我知道了，為了更美好的明天，我們必須更加努力地學(xué)習(xí)；為了更美好的明天，我們必須重拾信心。

　　對(duì)于書的益處，可以說是無處不在：小學(xué)時(shí)期認(rèn)字的時(shí)候，最好的方法就是讀書；當(dāng)我們遇到不會(huì)做的問題時(shí)，我們可以查書。記得那一次歷史課，老師讓我們搜集一下關(guān)于春秋戰(zhàn)國的歷史故事。我想：上哪里找資料呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了“書”這個(gè)好朋友。它總是在我遇到困難時(shí)幫助我。有了書的幫助，我找到了豐富的資料，給了老師一個(gè)滿意的答案，也獲得了同學(xué)們的羨慕。這使我因?yàn)橛小皶�”而自豪�?/p>

　　書，在喜歡讀書的人眼里，是開啟知識(shí)寶庫的鑰匙；是盤古開天辟地時(shí)的一把斧頭；是沙漠里的一壺水；是你在大海上飄蕩時(shí)忽然看到的燈塔；是你饑餓難忍時(shí)的一只噴香的烤雞……

　　正是因?yàn)橛辛四恪�—書，我的生活才如此豐富多彩；正是因?yàn)橛辛四恪�—書，我那踏向明天的腳步更加堅(jiān)定而從容！謝謝你，我的摯愛——書！文/任群

一起走過的日子作文14

　　冬天又要來了，滿樹的茶花掛滿枝頭。北風(fēng)乍起時(shí)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落一地，只剩下少許的白花點(diǎn)綴著山間，一如我此刻的心情，我親愛的朋友，你是否也是孤獨(dú)撒滿一地？曾記起那快樂的時(shí)光。

　　培根說過，沒有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人。有你相伴的日子，每一天都是那么精彩。你居住在外婆家的`村子，雖然我們只能在假日相聚，我們兩家相距十多公里，即使騎自行車要一個(gè)多小時(shí)，也不能阻礙我們的牽掛。我們尋找一切機(jī)會(huì)，在山野間瘋狂玩耍，找尋我們的樂趣。

　　春天，開滿映山紅的山頭，我們跑著、跳著、叫著，挑了大大一束的山花，調(diào)皮地摘下花瓣扔滿彼此的身上。為了挖到幾棵幽香的蘭草花，我們倆差不多掘地三尺，荊棘刮破了褲子，手背扎進(jìn)幾個(gè)刺頭，吮完鮮血，繼續(xù)“探寶”。當(dāng)看見隱藏在角落的翠黃的花苞，我們歡呼雀躍，興奮地頭撞了頭。累了，躺在草地上睡一睡；渴了，喝幾口泉水；餓了，吃幾個(gè)野果。整個(gè)山谷中，回蕩著我們的笑聲。

　　夏天，炎炎夏日，我們倆泡在小河里避暑。頭頂?shù)奶�陽像火球，我們摸著水底的龍蝦，攪動(dòng)著水底的魚兒。為了嚇唬對(duì)方，潛在水底，假裝溺水。聽著朋友焦急的呼喚，忍不住露出來，呲牙咧嘴地笑著，我們樂此不疲，一如那水中自由游著的魚兒。

　　秋天，是收獲的季節(jié)。我們幫著家人搞完秋收后，又可以支配我們的時(shí)間了。還記得那次偷玉米嗎？我們倆發(fā)現(xiàn)一塊綠油油的玉米地，那脹鼓鼓的玉米歪出了白白的“牙齒”，勾動(dòng)了心中的饞蟲。可是地頭就是別人的房子，實(shí)在是太危險(xiǎn)了。但我倆怎能抵制住玉米的誘惑？簡單商量一下，我動(dòng)手，你放哨。我躡手躡腳地出發(fā)了，哎呀，一個(gè)個(gè)玉米像一個(gè)個(gè)胖娃娃，掛在桿上張開臉沖我笑著。吞咽著口水，趕快行動(dòng)，“咔嚓”一聲，清脆的掰玉米聲響亮地響起，怎么這么大的聲響？我忙四處望望，還好一切安好。我又盡興地瞄準(zhǔn)目標(biāo)，突然，傳來了狗叫聲，你大叫“快跑，狗來了”，我抓了兩個(gè)戰(zhàn)利品，恨不得腳底抽風(fēng)，一口氣跑了十幾分鐘，才敢停下來。望著我們狼狽的樣子，早已忘記玉米的香味，只剩下喘氣的份了，那有驚無險(xiǎn)的經(jīng)歷，想想，還在心跳。

　　冬天，大雪紛飛籠蓋了山村。大人冷的縮在屋子里烤火，我們倆興奮地玩著炮竹，打著雪仗。我們滾了幾個(gè)大大的雪球，把炮竹插在雪球的頂端，點(diǎn)燃后，四處飛濺的雪沫噴灑我們一身。趁著對(duì)方不注意，我們揮舞著雪球，偷襲成功，樂開了懷。

　　可是，去年寒假過后，你隨著父母去了他鄉(xiāng)，只留下我一人。無數(shù)次，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像一張張影片，在我心頭放映著。冬天又要來了，你又在哪里，陣陣晚風(fēng)吹來，幾片黃葉落下來，我呆呆地望著空中許久、許久……

一起走過的日子作文15

　　以好奇與期待的心情踏入小學(xué)的校門，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為小學(xué)生，心里滿滿的自豪和興奮，小學(xué)的一切都是那么新奇。

　　還記得那是剛上一年級(jí)時(shí)的情景，興奮一直在心中蔓延：為成為小學(xué)生興奮，為戴上紅領(lǐng)巾興奮。正式開始學(xué)習(xí)知識(shí)，與朋友每天嘰嘰喳喳地談?wù)摬恍荩�話題總是離不開學(xué)校。第一次感受到了小學(xué)生活是如此豐富多彩。

　　上二年級(jí)時(shí)，胸前依舊飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，雖然依舊稚氣，但比起一年級(jí)要懂了很多。知道了學(xué)習(xí)的重要性，知道了要做個(gè)乖巧勤奮的學(xué)生，也更加適應(yīng)了小學(xué)生活。每天走在校園里看著新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，都會(huì)暗自高興。自己終于也可以當(dāng)“學(xué)姐”了。當(dāng)然烏龍事件也一大堆，忘記這個(gè)忘記那個(gè)，丟三落四的，現(xiàn)在想起都覺得好笑。

　　三年級(jí)時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾依舊鮮艷，又升了一個(gè)年級(jí)，沒有二年級(jí)時(shí)那么糊里糊涂；學(xué)習(xí)的知識(shí)也更多了，難度也提高了；貪玩的心也算是收了收�？匆姼吣昙�(jí)的.學(xué)哥學(xué)姐會(huì)心生羨慕，什么時(shí)候自己也能像他們一樣，長那么高的個(gè)子，成為小學(xué)學(xué)生里的大姐姐，在學(xué)校里忙碌地給老師幫忙，各種憧憬油然而生……

　　日子一天天過去，不知何時(shí)，自己已成為一名六年級(jí)的學(xué)生，成為這個(gè)學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生。這已是我戴紅領(lǐng)巾的第六年，紅領(lǐng)巾還是鮮艷如初。而我已從一年級(jí)幼稚的小朋友成為漸漸褪去幼稚的六年級(jí)學(xué)生。

　　此時(shí)我已明白六年級(jí)的學(xué)習(xí)是多么重要，但心思卻不能完全放在學(xué)習(xí)上。叛逆期漸漸接近，每天都和其他女同學(xué)熱烈地談?wù)撐覀兊某踔猩�活，�?duì)未來充滿了美好的向往。

　　每天匆匆趕到學(xué)校，當(dāng)天的值日生扔下書包就扛起大掃帚往下沖；有些同學(xué)趴在桌子上奮筆疾書地抄作業(yè)，邊抄邊說他這叫借鑒。來學(xué)校時(shí)班里總是熱鬧非凡。

　　臨近升學(xué)考試，班里更是炸開了鍋，恨不得把所有的書都吃了，一個(gè)個(gè)反復(fù)背誦課文古詩、做令腦袋打結(jié)的數(shù)學(xué)題，滿腦子的英語單詞和句式。每次模擬考試同學(xué)們的表情也是千奇百怪：有的一臉喜悅，有的一臉淡然，還有個(gè)別同學(xué)“一臉悲憤”“面如死灰”。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，六年的小學(xué)生活隨著照畢業(yè)照的“咔嚓”一聲落下帷幕�？赡切┡c紅領(lǐng)巾一起走過的日子依舊記得。從剛?cè)雽W(xué)的稚氣到漸漸成長的六年里，與同學(xué)一起走在回家的路上，一起熱火朝天的勞動(dòng)，考試前一副拼命的架勢……這些片段依舊保存在我的腦海里。

　　記憶中的紅領(lǐng)巾依舊鮮艷如初，而我們卻不再是幼稚糊涂的我們了。

　　……

　　再見了，那些與紅領(lǐng)巾一起走過的日子。

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