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吹泡泡15篇[薦]
吹泡泡1
圣誕節(jié)快到了,動物樂園的成員們決定舉行一場別開生面的吹泡泡比賽。如果誰拿了第一,誰就能到香港去玩,小動物們紛紛報名,啊啾也不例外,也報了名,并領(lǐng)了一塊泡泡糖,它想,泡泡糖嚼的時間越長,吹的泡泡才更大吧,于是,他走路的時候嚼,睡覺時在嚼,便便時也嚼。
吹泡泡比賽如期舉行,小動物們聚集在動物樂園的摩天輪下,隨著小田鼠的一聲令下,吹泡泡比賽正式開始了。首先上臺的是小兔,只見他握緊小拳頭,幾步就跳上了臺,它收緊肚子,翹起尾巴,一個長泡泡就誕生在它的嘴邊,小動物們都拍手叫好,小兔高興地跳下了臺。第二個出場的是熊大哥,只見他,大搖大擺的走上臺,兩只小眼睛中閃著自信的光芒,小動物們在臺下低聲議論:“熊大哥的力氣最大了,它肯定能贏!闭l知,熊大哥卻只吹了一個小小的泡泡,小猴看到大叫:“哈哈哈,你不是大力士嗎,怎么才吹了這么一個小泡泡,太好笑了”。熊大哥紅著臉下了臺。小貓縮成了一個絨球滾上了臺,他一扭身,一個方形的泡泡吹了出來,小動物們在臺下高喊:“小貓贏了,小貓贏了”小貓又縮成絨球滾下了臺。小猴奇奇上場了,他倒掛在樹上說:“大家看我的新奇大泡泡”說完,它吹了一個大大的葡萄泡泡,臺下的`小猴們一邊敲鑼一邊齊聲高喊:“猴哥必勝,猴哥必勝”奇奇得意的翻著跟頭下了臺,他想,第一準(zhǔn)是我得了。
最后出場的是阿啾,它慢悠悠的上了臺,只見他雙手叉腰,兩腿半蹲,深深的吸了一口氣,使勁,再使勁,可是憋了很長時間,一個泡泡也沒吹出來,小動物們在臺下一起起哄:“別吹了,別吹了,阿啾下來”就在一霎那,只聽:“呼”的一聲,一個大大的白泡泡罩住了阿啾,小動物們有的張大了嘴,有的瞪大了眼,還有的從嘴了流出了口水。這個泡泡實在太大了,小田鼠跳上了臺,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),這個泡泡是從鼻子里吹出來的,是個鼻涕泡泡。
田鼠舉起阿啾的手,高聲宣布:“比賽的贏家是阿啾,因為他吹了一個了不起的鼻涕泡泡!薄皣W嘩嘩”小動物們把熱烈的掌聲送給了啊啾,阿啾開心的大叫:“噢,我贏了,我贏了!
一場有趣的吹泡泡比賽就這樣在動物們的歡呼聲中結(jié)束了。
吹泡泡2
今天,赫老師走進教室,對大家說:這節(jié)課我們舉行一場吹泡泡比賽,好不好?同學(xué)們異口同聲地說道:好!我立馬緊張起來,因為我不會吹泡泡呀!但是,師命難違,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。
接下來,赫老師發(fā)給我們每人一塊泡泡糖。泡泡糖看起來像一塊小小的香皂,發(fā)出誘人的香味。我把泡泡糖放進嘴里大嚼特嚼起來。這時,赫老師宣布:第一輪比賽開始!第一輪是全班比賽。有的同學(xué)把臉憋紅了,但還是吹不出來;有的同學(xué)好不容易吹出來了,急忙向周圍的人炫耀,但是在轉(zhuǎn)身的時候破了;有的更搞笑,吹出來兩個泡泡,就像一對雙胞胎。其中我同桌最有趣,吹出了一個白色的大泡泡,就像一個又圓又大的白色氣球。他自己用手指一戳,砰的一聲,泡泡破了,粘在他的'臉上,就像長了一圈白胡子一樣。我們都捧腹大笑。
經(jīng)過第一輪比賽,老師選出了幾名吹泡泡高手,請他們站在講臺上,然后大聲宣布:第二輪比賽開始!只見上面的選手們一個個爭先恐后地嚼起來,一個個泡泡就在一張張小嘴上誕生了。其中最有趣的是一個小胖子,他鼓足了氣,臉蛋憋得像一個紅彤彤的小蘋果,就是吹不出泡泡來。全班同學(xué)的目光都聚集在他身上,我也在默默地為他加油鼓勁。終于,他吹出了一個小泡泡,我長長舒了一口氣?墒悄莻泡泡不一會就破了,全班哄堂大笑。而那位同學(xué)也不好意思地走下講臺。
第三輪是特殊的一場比賽,是老師和家長比。坐在教室后面聽課的一位家長放下包,大步流星地上了臺,她那神態(tài)自若的樣子,一定是一位高手中的高手。比賽開始了,只見老師和那位家長同時吹出了蘋果大小的泡泡,但那位家長吹得泡泡一下子破了,泡泡粘了她一臉。家長不好意思地轉(zhuǎn)過身去。老師得意地?fù)u晃著身子。第三輪比賽結(jié)束了。
很快三輪比賽在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
吹泡泡3
最近我很喜歡吹泡泡,幾乎每天我都要吹一會兒。我能夠隨心所欲地吹出自己想要的各種大小的泡泡,看著自己制造出的那一個個美麗的水晶般美妙的的泡泡,心情別提有多高興了。
在樓下寬敞的空地上,我拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,輕輕地吹著氣,一個小小的氣泡從管口冒了出來,逐漸的變大,被風(fēng)吹得扁扁的,像是一截肥烤腸。很快泡泡就變得又圓又大,像個巴掌般大小,徹底從管中脫離開了,在風(fēng)中飄晃著,透明的薄膜閃顯出七彩的光芒。我急忙追著泡泡對著它吹氣,將它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飛去,在空中不停地變幻著顏色,一會是綠色的,一會兒又變成藍色,一會兒又成了黃色,猶如一個彩虹球一般,五彩繽紛。泡泡隨著微風(fēng),漸漸飛上了六層樓高呢!阿姨和小朋友們都贊嘆道:“你吹得真好啊!我還沒有見過飛的這么高、這么久的泡泡呢!”
在草地上吹泡泡也很好玩。一連串的小泡泡從管中飄出來,輕輕的落在那翠綠的草地上嫩葉上,有的亮晶晶的一閃就破了,消失了。有的落在綠葉上,上面的肥皂水還不停地繞著泡泡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像個不停飛旋的地球儀,讓人眼花繚亂。綠葉上的泡泡隨著微風(fēng)輕輕的`搖動,猶如一位站在茵茵綠塬之上的美麗仙子在展示她那優(yōu)美的舞姿。
有時,我還會在家中的水池里放上一些水,在水面上吹泡泡。我特意吹出手掌般大小的泡泡,當(dāng)它們無聲無息地落在水面上時,你能想到嗎?它們竟能真的像皮球在地上一樣彈跳起來,是那樣的輕盈,而且還是像電影里的慢動作一樣,被壓縮一樣,慢慢的扁下去,又慢慢的鼓起來,一下又一下,猶如童話中的魔幻水晶球,讓人禁不住想拍一下,可是當(dāng)手一觸及它,它立刻就消失的無影無蹤了。我還會吹一個蘋果般大小的泡泡,讓它在水面上變成一個“蒙古包”,再把泡泡管伸進里面又吹一個只有桂圓那么小的泡泡,組成了一個連環(huán)泡泡。我還會吹熊貓腦袋,在一個大泡泡上,又吹了兩個連著它的小泡泡,組成了一個可愛的熊貓腦袋。當(dāng)它在水面上靜靜的漂著時,還微微的動一動,好像活了一樣。
泡泡,你是那么美麗可愛,那么奇幻多姿,讓人禁不住展開無限的聯(lián)想與憧憬。生活中還有很多這樣的美麗,讓我們一起來創(chuàng)造吧!
吹泡泡4
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,柳樹醒了,長出了長長的枝條和碧綠的葉子。太陽花、牡丹花、桃花、蘭花……全開了,形成百花齊放的景象。小草也從土里探出頭來,竹筍也鉆出了小腦袋。燕子從南方飛回北方,蛇從樹洞里爬出來,熊也醒了,真是一個萬物復(fù)蘇的景象,此時正是吹泡、放風(fēng)箏的好季節(jié)。
今天皮皮格外高興,因為媽媽主動說他不用呆在家里做作業(yè),可以去公園玩了。皮皮再也不需要用號啕大哭才能換來一次出去玩了。
在公園里,皮皮看到空中別人吹的泡泡,羨慕極了。那泡泡有連串的,有單個的,有大有小,形狀各異。有的像一串串冰糧葫蘆,有的像一串水晶,有的'像一個個兵乓球,它們在天空中翩翩起舞,在陽光的照射下,它們像穿上五彩繽紛,亮閃閃的外衣,突然一陣春風(fēng)吹過,它們四處亂飛,像在追逐打鬧的孩子們。皮皮看了,對媽媽說:“媽媽,我也要吹泡泡!
媽媽給皮皮買了個泡泡筒,于是皮皮也開始吹起了泡泡。他左手拿著泡泡水,右手拿著吹泡泡的塑料棒圈,蘸了一點泡泡水,對著嘴使頸一吹,“噗”的一聲破了。皮皮不甘心,又蘸了一次泡泡水,吸了一口氣,吹了起來,泡泡剛飛到外面,就又破了。皮皮看到別人吹的泡泡已經(jīng)飛到了藍藍的天空,心想:是不是我吹得太大力了?皮皮又蘸了一下泡泡水,撅著嘴,輕輕地吹,一個圓圓的,超大號的泡泡就呈現(xiàn)在眼前了。接著他又吹出了一個連串的泡泡,泡泡們在空中飛舞著,沖向灌木叢。皮皮嘴里還念念有詞:“泡泡大軍沖呀!”緊接著,只聽“噗——”的一聲,泡泡大軍全軍覆沒了。皮皮又使勁玩起來,吹泡泡真是太好玩了。
爸爸看見皮皮沉浸在泡泡世界中,好像把學(xué)習(xí)的煩惱也忘記了,爸爸望著滿天飛的泡泡也開心地笑了。皮皮吹出一個又一個不同的泡泡,手舉著泡泡棒追逐著它們,他覺得吹泡泡太有趣了,今天的皮皮感到幸福極了,他帶著微笑進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
吹泡泡5
今天,我們學(xué)習(xí)屋上了一節(jié)很特別的作文課,因為老師為了給我們尋找寫作素材,在班里舉行了一次吹泡泡比賽。我們所有的小朋友一共分成了兩隊,一個是紅隊,一個是藍隊。紅隊的隊長是孫小童,隊員有我、徐睿、范家豪、牛鈺嘉等。藍隊的隊長是劉晨宇,隊員有袁博、劉春源、敖子洋、劉藝霖······
比賽的.規(guī)則是在兩分鐘之內(nèi),哪隊吹的泡泡多,哪隊就贏了。這時候精彩的比賽開始了,首先隊長們派出了各自的隊員比賽,我們隊的范家豪特別有意思,藍隊的敖子洋把泡泡糖的甜味都嚼沒了,可他卻連泡泡糖的皮還沒打開呢,還在那賴賴唧唧的說:"我打不開呀。"我們隊長說:"那你不早說"。說完隊長給他打開了,還告訴他要好好表現(xiàn),可別給我們隊丟臉了。第二組是兩個大隊長比賽了,劉晨宇干吹也吹不出來,用舌頭頂也頂不出來,這下可把他急壞了,他費了九牛二虎之力也沒吹出一個泡泡,最后他就干脆坐在地上念上佛了。這時候我們隊長已經(jīng)吹出了20個泡泡,不用說,這一場隊長對決賽,我們隊已經(jīng)占了上風(fēng)。接下來是到我和袁博比賽了,當(dāng)時我很緊張,怕他們隊贏了,因為袁博是一個很強的對手,他雖然不是隊長,但是他比他們隊長厲害百倍。他一口氣就吹了39個,劉晨宇在旁邊一個勁兒的說:"好哥們,加油!"他一邊給他的隊員加油助威,一邊給我搗亂,說一些搞笑的話,來分散我的注意力。后來我們隊長把劉晨宇推一邊去了,還狠狠地瞪了他一眼。接著我們隊長開始給我加油,說我太厲害了,一下子吹了38個泡泡,比她吹的還多。比賽結(jié)束后,老師給我們統(tǒng)計了一下,我們紅隊一共吹了96個,藍隊吹了47個。
經(jīng)過這場激烈的比賽,最終我們紅隊以96個泡泡的好成績擊敗藍隊,當(dāng)時我們都高興壞了。我們都很喜歡這節(jié)特別的作文課,要是每天都是作文課,那該多好!
吹泡泡6
今天,曾老師在下午第二節(jié)課和我們一起玩吹泡泡的游戲。
她把羅天行請上講臺,讓他示范吹泡泡。羅天行拿著泡泡水,興高采烈地邁著大步走上講臺。他先快速地擰開泡泡水的瓶蓋,然后從瓶子里抽出一根吹管,把他放在嘴邊輕輕地吹起泡泡。他仰著頭,向 教室天花板吹泡泡,不一會,幾個小小的泡泡就從吹管里鉆了出來。泡泡慢慢變大,當(dāng)他吹到最大時,大家都不約而同地發(fā)出了一聲驚嘆。突然,“砰!”泡泡因為太大,所以破裂了。這時,泡泡水灑 到了羅天行的臉上和眼睛里,使他猛然閉上了眼睛,雙手不停滴揉著臉。
羅天行吹完后,輪到我們吹了。我迫不及待地拿出泡泡水和吹管吹了起來。我舉起吹管使勁地吹。吹了半天,才吹出一個小得像露珠的泡泡。那個泡泡既不大,也沒有七彩的浮光。它軟悠悠地在空 中飄啊飄,最后飄到了我的毛衣上,像給樸素的紅毛衣點綴了一顆白色的珍珠紐扣。我再用吹管沾了一點粘稠的泡泡水,輕輕地放在嘴邊吹。這次的泡泡和上次的同樣是一個小泡泡?刹煌氖,它是 一個慢慢“成長”的泡泡。它先有黃豆大小變成了小甜甜圈大小,再由小甜甜圈大小便成了網(wǎng)球大小的大泡泡。吹號后,我用手在下面輕輕扇送,它越發(fā)越高。這時,它又變成了氣球。
吹完后,我的.眼睛變成了一臺照相機,掃視著全班同學(xué),尋找我覺得有趣的玩法。我看見王澤槐正在吹出一串串的泡泡,把它們用嘴吹水天花板。趙宇靈和李蕊含、樊宇偉把她們的武器——吹管,對準(zhǔn) 李舒馳,不斷地向他頭上發(fā)射著“泡泡子彈”,讓李舒馳變成了一個泡泡頭。接著,我的眼睛照相機準(zhǔn)備攝一段特寫。我把鏡頭再一次轉(zhuǎn)回王澤槐身上。這時,她還在吧泡泡們吹上天花板。一些泡泡沒 被吹上天花板就破了;有的在半路爆了;還有的撞在天花板上,碎了。所有的泡泡都化作了肥皂水灑了下來,像下了一場泡泡雨。
今天的語文課真好玩!既學(xué)到了很多知識,又玩得很開心。
吹泡泡7
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。在這美好的日子里,到處都是萬紫千紅。在這樣美好的日子里,我們最適合去大草坪吹泡泡了。
周六,皮皮剛上完補習(xí)班背著書包回到家,就聽到爸爸媽媽商量說要帶他去大草坪吹泡泡,這下可把皮皮高興壞了,他一蹦三尺高,把書包都抖歪了。因為每個周末皮皮的爸爸媽媽幾乎都是在加班中度過的,只留下皮皮一個人在家孤單的寫作業(yè),他看到其它小朋友在樓下玩也羨慕得不得了。第二天,皮皮和爸爸媽媽一起去了大草坪吹泡泡,可是皮皮想的不是怎么吹,腦子里一直想著終于不用寫作業(yè)了。
天空中的泡泡真美呀,皮皮不甘心地看著別人一手拿著泡泡水,一手拿著泡泡圈在那里吹出各種各樣的泡泡,那些泡泡有趣極了,有不同形狀的,有葫蘆形的、有花型的、還有葡萄形的………
皮皮感覺吹泡泡太好玩了,忍不住拿起泡泡水和泡泡圈,用泡泡圈蘸了一下泡泡水,撅起小嘴,用力的'一吹,可是一個泡泡都沒吹出來,皮皮有點失望,但是媽媽說:“孩子,你可以先看看別人是怎么做的。您再試試!彪S后皮皮認(rèn)真的看著別人是先深吸一口氣,然后再輕輕的一吹,果然很多漂亮的泡泡成形了。皮皮就模仿者別人的動作,先蘸了一下泡泡水,然后深吸一口長氣,隨后輕輕的一吹,果然就吹出了一個個小腦袋,這下可把皮皮樂壞了,皮皮又繼續(xù)剛才的動作,又吹出了各種各樣不同形狀的泡泡,有冰糖葫蘆形的、有花型的、還有蜜蜂性的……。皮皮吹出的那些泡泡圓圓的、大大的。它們在陽光下發(fā)出了五彩繽紛的光芒,亮晶晶的,可美了!
過了一會兒,爸爸媽媽們走了過來說:“皮皮我們現(xiàn)在一起玩好不好?”皮皮爽快的答應(yīng)了,他們一家人在大草坪上奔跑、跳舞、吹泡泡……玩得不亦樂乎,大草坪就像他們的快樂天堂一樣。
回到了家,天已經(jīng)黑了,皮皮躺在床上睡覺了,當(dāng)他熟睡的時候,臉上還露出了笑容。
吹泡泡8
泡泡糖,在生活中不少見,但吹泡泡比賽也并不多見。我們班就舉行了這樣的比賽。這是一場別開生面的吹泡泡糖大賽。
語文老師把一塊橡皮大小的泡泡糖分到我手中。我激動不已,聞了聞,一股藍莓的味道進入了我的.鼻子。我迫不及待地把這塊泡泡糖放進嘴里嚼了起來,一股香香甜甜的味道在我嘴里回蕩。
大家都在左嚼嚼,右嚼嚼,嘴巴一鼓一鼓的,教室里也不時傳來“撲”“撲”的聲音。瞧!施文君不費吹灰之力就吹出了一個泡泡,起初泡泡又厚又小,她不斷地往泡泡里吹氣,泡泡漸漸變大,變透明的了。大泡泡引起了同學(xué)們的目光,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著,贊不絕口。不知施文君供氣不足還是泡泡含羞啦,只聽見“啪”的一聲,泡泡破啦,黏在了她的鼻尖和下巴上。大家笑得前俯后仰。
老師叫我們每組選出一個女生和一個男生參加比賽,我們一小組最終選我去參加比賽,我好緊張,我把泡泡糖壓平了,頂在舌尖上,再輕輕往里吹氣,成功了,我吹出了西瓜大小的泡泡。我和施文君吹的一樣大,打了個平手,接著我們進行第二次比賽,也許是我太緊張的緣故,我使勁一吹,用氣太猛,結(jié)果,我得了第二名,但是取得這樣的成績,我已經(jīng)很高興了。
男生比賽了,我們一小組是陳琨出賽。黃盛棟吹了一個大泡泡,陳琨用氣不足,他吹的泡泡就是吹不大,最后得了個第四名,黃盛棟得了個第一名。
最激烈的就是最后男生、女生的PK大賽了。施文君和黃盛棟走到上面,就聽見女生在喊:“施文君加油!施文君加油!”男生也不甘落后大喊:“黃盛棟加油!黃盛棟加油!”教室里頓時一片沸騰。三二一開始,第一輪施文君贏了,第二輪他們都沒吹好,第三輪黃盛棟反敗為勝吹啦個大泡泡。因為泡泡太大,所以泡泡破的時候粘得他臉上全是白色的泡泡糖。施文君最后忍不住笑了,這一笑就讓她這一輪慘敗告終。因為他們都只贏了一輪,打成了平手,老師就獎給他們一人一塊泡泡糖,臺下的同學(xué)們都為他們熱烈鼓掌!
在歡聲笑語中,“吹泡泡比賽”圓滿結(jié)束了。
我在作文課中享受了快樂,在快樂中學(xué)會許多技巧。
吹泡泡9
打開記憶的夜空,無數(shù)顆星星映入我的眼簾,每一顆星星代表著一件童年發(fā)生過的事情,有的可笑,有的充滿稚趣,有的意味深長……無數(shù)的小事串成我們成長路上的星星鏈,多么明亮,多么有趣!
三年級放暑假時,老天爺像是受了許多委屈。整天哭哭啼啼,像孩子的臉,說晴就晴,說雨就雨。好不容易雨過天晴,我和好朋友薇薇進行吹泡泡大戰(zhàn)。
我先滴了兩滴沐浴露在一只小木碗里,加上點水,然后輕輕攪拌,使水與沐浴露均勻,再準(zhǔn)備兩根吸管。我們定下游戲規(guī)則:誰吹的泡泡多,飛得高,誰就獲勝。我連忙舉起吸管沾上那黏稠的沐浴露水,放在嘴里一吹,我吹的泡泡在陽光的'照耀下,像一個個七彩球隨風(fēng)飄舞,好看極了。我想:泡泡也有自己的家吧。大泡泡是爸爸,中泡泡是媽媽,小泡泡是孩子。我用扇子小心翼翼地扇,借著扇子的輕風(fēng),把它們一個個送上天,到天上與神仙做伴。
我昂首挺胸像只驕傲的大公雞,心想:這下看你怎么贏?回頭看看,微微的戰(zhàn)果,不看不知道,一看嚇一跳,她竟然一口氣吹了7個泡泡,他們7兄弟排著隊,手拉手慢慢地向天空飛去。
這一回合,我們平手。因為,我的泡泡飛得高,她的泡泡多。
吹泡泡多么有意思,泡泡多么像我們七彩的夢,飛過藍天,飛過高山……
吹泡泡10
你知道我最喜歡的游戲是什么嗎?對啦,那就是——吹泡泡。
“白糖、洗潔精再加點自來水,嗯,行了!"我念念有詞地背誦著泡泡水的配方!斑@有什么難的,不就是三種原料嗎?分分鐘就能搞定,時間嘛綽綽有余啦!庇谑俏野讶N材料放在一起,慢慢地攪拌,嘴里嘟囔著:“巧克力,巧克力,攪拌好吃的巧克力!彪S后我把管子放在泡泡水里蘸了蘸,輕輕地吹了一口氣,咦?什么操作?咋沒有吹出泡泡來呢?真是有點出乎我意料了。我連忙又用管子把泡泡水使勁地攪了幾下,滿懷期待地吹了吹,可吹了幾次,還是連個小泡泡都沒有飛出來。
正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦的時候,爸爸走出來說:“你別小瞧了這泡泡水,里面可藏著大學(xué)問呢!只要把泡泡水變粘了,讓水和水之間引力變小了以后,就可以吹出泡泡來啦!蔽野凑瞻职值腵建議,在剛才制作的泡泡水里面滴了幾滴膠水,又?jǐn)嚢枇藥紫隆N倚⌒囊硪淼卣毫它c泡泡水,輕輕地吹了一下。啊,真神,一連串的泡泡爭先恐后地都跑出來了!一顆顆晶瑩透亮的泡泡飛得到處都是:有的泡泡飛到爸爸種的花上,像一個調(diào)皮的精靈在親吻著花朵;有的在我周圍飄來飄去,好像在說我要去旅行了;還有的干脆直接炸掉,也學(xué)煙花綻放自己的美麗……
一個個泡泡就像一顆顆快樂的珍珠在我身邊跳舞。我突發(fā)其想,不如用泡泡建個泡泡王國。我先在地上撒了一些泡泡水,輕輕吹出一個大大的泡泡,給它取了一個好聽的名字“智慧泡”。接著在智慧泡周圍,又吹出一圈圈小小的泡泡,這樣城堡就搭好了。我又在城堡中央吹了個“身材中等”的泡泡,這就是城堡的“光亮公主”啦,我不停地吹呀吹,就這樣一個個泡泡子民,被我這個“造泡泡的女媧”給生產(chǎn)出來了,大家都在泡泡王國里面快樂地玩耍。
你看,小小的泡泡讓我多快樂!
吹泡泡11
今天早上,我在做作業(yè),突然妹妹來找我,說要我和她做個小實驗——吹泡泡,我不答應(yīng)她,她就在我旁邊磨了半天,我最后只好答應(yīng)她。我為了做出好的泡泡液,便上網(wǎng)查了一下。于是找來兩個瓶子、水、洗潔精和兩根較粗一點的吸管。首先我倒了1/3瓶子的洗潔精,然后又到了2/3的水。接著,我把準(zhǔn)備好的吸管放入水中,按順時針方向均勻地攪了幾下,再小心翼翼地把吸管拿出來,還加入幾滴蜂蜜,加蜂蜜能使泡泡不破。
就這樣,我完成了兩瓶,一瓶給了妹妹。妹妹先叫我吹個給她看。這時,我深吸了一口氣,輕輕地向吸管里吹進。忽然,在吸管的另一端出現(xiàn)了一個小泡泡。妹妹看著這個圓圓的.、晶瑩的小泡泡,一下子來了興趣,躍躍欲試。于是,妹妹也學(xué)著我的摸樣吹了起來,可卻吹不出,便又吹了一次,也不成功,這下她可著急了,一個勁吹,可泡泡就跟她作對。妹妹就請教我,我也說不出什么所以然。就去請教了電腦老師。
原來妹妹剛吹泡泡,力氣用得太大了,再加上吸管太粗了,所以很難吹出泡泡。于是我?guī)兔妹媚昧烁^細(xì)的吸管。果然,妹妹吹出泡泡來了。我們相繼又吹出了很多很多個泡泡,頓時,空中飄起了五顏六色、五彩斑斕的泡泡,變成了一個泡泡的世界。這時,妹妹又問我:“為什么會吹出泡泡呢?”對啊,這是為什么呢?我們你看看我,我看看你,然后我又把求助的目光投向電腦。 我又在電腦上快速查找。
原來由于水和洗潔精混合在一起時,水分子和洗潔精分子表面有粘性,形成張力。洗潔精在水里溶解后,它的分子仍然緊緊地手拉著手,而且它們的手還能伸長。我們把空氣吹進去時,洗潔精分子手拉得緊緊的,圍成一個結(jié)實的圈兒,從外表看,這就是一個小泡泡。當(dāng)更多的空氣吹進去后,分子又都把胳膊伸得長長的,彼此間的距離也增大了,可它們還是緊緊地拉著手,形成一層薄薄的圈。這時我們看到的,是一個很大的泡泡。如果只用水,泡泡就不易形成了。而洗潔精“打破”了水的表面張力,把表面張力降低到只有通常狀況下的1/3,這正是泡泡所需要的最佳張力,于是就形成了泡泡。如果想要吹很大的泡泡,可以加一些糖。
沒想到一個簡單的實驗中還蘊含著這么深奧的科學(xué)道理呢!
吹泡泡12
星期六上午陽光明媚,媽媽送我到溢清堂上作文課。
小愛老師讓我們一起先復(fù)習(xí)了一下上節(jié)課的內(nèi)容,復(fù)習(xí)完了以后老師說:“我們這個節(jié)課先來玩一個玩具,不過你們先找一下老師把這個玩具藏在哪里了!”坐在老師身邊的有個特別眼尖的同學(xué),一下子就從老師的桌墊下面拿出來了一個長長的,圓圓的東西,頂部還有一個可愛的米老鼠。仔細(xì)一看原來是泡泡器,當(dāng)時我們就恍然大悟了,原來是吹泡泡呀!
老師讓我們輪流站到講臺上每個人吹四下,我看到在我前面去到講臺上吹泡泡的小朋友有的一個也沒吹出來,有的剛一吹出來就炸了,我坐在座位上像是身上有小蟲子一樣坐立不安,想要快點去吹泡泡。
終于輪到我了,我接過老師遞來的泡泡器,輕輕地把它擰開,蘸取一點泡泡液,吸一口氣,鼓起腮幫子一下子把這個口氣吹了出來,結(jié)果一個泡泡也沒有吹出來!我心想:完了完了,我肯定一個泡泡都吹不出來了,老師看出了我的著急,便走到我跟前說:“你不要著急,吹泡泡的時候要輕輕地,不要太用力!蔽野凑绽蠋熣f的又了一遍,先吸一口氣,然后鼓起腮幫子,輕輕地把這口氣吹出來,果然一下子出來了好幾個泡泡,我激動地跳了起來,指著泡泡給老師看!吹出來的泡泡可真漂亮呀!有的像彩色的皮球、有的像紅紅的太陽、還有的像白白的圓月亮。泡泡的形狀有大有小、有圓有扁、有單個的、也有成串的……吹出來的.泡泡被刮來的風(fēng)吹散了,有的被吹到了天空中與白云姐姐說話、有的被吹到了草地上和小草玩耍、有的被吹到了花叢去和花朵比美,還有的被吹到了老師的衣服上,為老師的衣服做了裝飾,顯得格外好看!
吹泡泡的時間總是過得很快。四下剛吹完老師就讓我回到了座位上。唉……我真想繼續(xù)玩吹泡泡呀!不過,老師說把作文寫好以后還可以再玩一次吹泡泡,這個“誘惑力”愛玩的我來說是非常大了!
我真的很喜歡今天的作文課,不僅吹了泡泡寫了作文,更重要的是教會了我做任何事情都要有耐心。
吹泡泡13
星期五下午的語文課,老師給我們宣布了一個大快人心的消息:全班同學(xué)一起玩吹泡泡游戲。
老師的話剛說完,教室里頓時熱鬧起來,同學(xué)們喜笑顏開,躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來,大聲叫道:“歐耶,吹泡泡嘍!”歡呼聲響徹校園。
每個同學(xué)都迫不及待地領(lǐng)到一瓶泡泡水,老師也發(fā)出了大家期待已久的指令:“一、二、三,開始吹!”一場精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在3(四)班上演了。
你聽,原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室陡然變得鴉雀無聲,仿佛置身人跡罕至的世外桃源。你瞧,同學(xué)們一個個全神貫注,好像在應(yīng)對一場決定命運的人生大考。同學(xué)們早已準(zhǔn)備好使出渾身解數(shù),吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一個勁地給自己打氣:吹泡泡可是我的拿手好戲,我可要好好露一手。
于是,大家紛紛拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,輕輕地吹著氣,一個小小的氣泡從管口冒了出來,逐漸地變大,風(fēng)把它吹得扁扁的,時而又變得圓圓的。一時間,教室里泡泡漫天飛舞,它們好像群飛在天上的美麗仙子,不停地變幻著服裝顏色,不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡真讓人眼花繚亂,目不暇接。有的泡泡很大,如五彩繽紛神話王國中的彩虹球,也似夢寐以求童話世界中的魔幻水晶球,更好像不停飛旋的地球儀,讓人禁不住想緊緊地抱在懷里;有的泡泡吹得很小,如亮晶晶的玻璃珠,也似晶瑩剔透的珍珠,更好像價值連城的`透明鉆石,讓人禁不住驚嘆不已。更令人嘆為觀止的是,有的同學(xué)吹出的泡泡一串一串的,有的好像一個個綠里帶白的葫蘆,有的好像一條條若隱若現(xiàn)的毛毛蟲,還有的好像一只只活靈活現(xiàn)的米老鼠……不知不覺中,一場精彩異常的游戲就這樣很快結(jié)束了。
這真是一堂與眾不同而又別開生面的語文課!它將永遠(yuǎn)銘刻在我美好童年的回憶里!
吹泡泡14
不知從什么時候起,我特別愛吹泡泡,F(xiàn)在想來,大概小時媽為了哄我,而教我的吧。
從商店里買來一瓶泡泡水,拿起管兒,我輕輕蘸了蘸水,緩緩地吹了一口氣,哇!一連串泡泡飛出來,隨風(fēng)飄去。它們乘著風(fēng),忽上忽下,在陽光下,如顆顆珍珠在閃閃發(fā)光。
如果用很慢很慢的速度小心地對管口吹,一個泡泡會從出口涌出來,但未脫離管口。隨著時間的推移,它越來越大,越來越大……可泡泡很不老實,不停地左搖右擺,我估計快要爆了,輕輕地把管一提,它就擺動著肥大的身軀向上飄去,彩色的浮光在上面打旋兒,似乎在跳歡快的舞蹈。泡泡越升越高,脫離了我的視線,像去旅行了呢。
二姨曾教我:在平面上吹出一個半圓形的泡泡,大點兒,再試探著把管伸進里面,吹出一個小點兒的泡泡,按照這個順序吹下去,最后,會出現(xiàn)一個層層疊疊的泡泡,可迷人了。只是不好吹。我聽了要試一試。我在桌上吹,好半天終于吹出來一個半圓形的.泡泡,再把管伸進去,但是爆了。我不甘心,經(jīng)過無數(shù)次的嘗試,成功了!只見一個三層的泡泡在桌上立著,十分多彩。
多數(shù)情況是無數(shù)小泡泡在空中跳著“迪斯科”,過了一會兒,它們似乎累了,跳不動了,任憑風(fēng)兒將它們送去遠(yuǎn)方。大泡泡向上飄時,風(fēng)會把它分成一些小泡泡,小泡泡在空中翻滾著,像是在比賽;瞧,那一串時聚時散;真是五彩繽紛!我看得入迷了。
又一個小泡泡從出口涌來,我輕輕地吹著,企圖讓它變大。不想吹得過分,“啪”一聲輕響,爆了,泡泡水濺了我一臉。用胳膊擦干臉,我不甘心地重新使勁吹起來。這回,一群群泡泡在空中恣意飄蕩,七色浮光在輕輕旋轉(zhuǎn),它們自由地升降。多愜意!看它們輕舞飛揚,我自己也仿佛飛了起來,像長了翅膀似的。
吹泡泡給我?guī)砹藷o限樂趣,我真喜歡吹泡泡!
吹泡泡15
在陽光燦爛的午后,一群歡蹦亂跳的小伙伴在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下,來到綠草如茵的草坪上進行振奮人心的吹泡泡游戲。
游戲開始了,我快速拿起泡泡水,急切地擰開蓋子,緊握泡泡棒慢慢地伸進瓶子輕輕的蘸了幾下,心想:我一定要吹一個最大的'泡泡讓小伙伴們樂樂。于是,我湊近泡泡棒,深吸了一氣,使出吃奶的力猛吹下去,只聽啪的一聲,沒有一點泡泡出現(xiàn)。我失望地垂下泡泡棒,眼淚在眼眶里開始打轉(zhuǎn),媽媽見狀,俯身輕撫我的小腦袋,溫柔地說:“別著急,不要太用力吹,你對著泡泡棒輕輕的吹氣試試看。”我轉(zhuǎn)身看向四周的小伙伴們,它們有的嘟著粉嘴輕輕吐著氣,有的股著腮幫子,一棒接一棒摸索吹氣力度,卻沒有一個像我一樣垂頭喪氣,生悶氣的。
我緊握拳頭,大喊一聲:“加油!”再次小心翼翼的拿起泡泡棒,深深地吸了一口氣,然后股起腮幫子慢慢地吹氣,突然,在棒口露出了泡泡的小半個圓身子,我繼續(xù)輕輕地吹著,圓滾滾的泡泡越來越大了,迫不及待地要掙脫棒口了,這時,我極其小心地將泡泡棒向上微微一提,再輕輕一甩,又大又圓的泡泡脫離了棒口,晃晃悠悠地向空中飛舞而去。哇!我的泡泡誕生了,它像極了晶瑩透亮的大珍珠,好看極了。
在小伙伴的齊心合力下,一會會功夫,空中布滿了無數(shù)個光彩奪目的泡泡們,看!調(diào)皮的泡泡正跟風(fēng)姑娘玩著魔術(shù)表演!它們一會兒變身成長長的毛毛蟲,一會兒變身成晶瑩透亮的玻璃球,一會兒又變身成滴溜滾圓的彩虹球……還有扁長的肥烤腸,橢圓的大雞蛋,飛舞的小精靈呢!頓時整個草坪變成了泡泡的世界,歡樂的海洋,我們開心地吹著泡泡,興奮地捉著泡泡,用力地戳著泡泡。歡快地跳進了五彩冰紛如童話般夢幻的泡泡世界。
五彩的泡泡,五彩的夢,我們喜歡吹泡泡。
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