樂土的作文【大全15篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的樂土的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

樂土的作文1

　　我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那是一個風(fēng)景秀麗的好地方。沒有城市的摩天大樓擋住湛藍的天空，沒有城市的嘈雜聲刺激我的耳膜，每天我都在鳥鳴聲中醒來，在花香之中入睡，真是賽過神仙呢！

　　看村外，一條條筆直的水泥路通向遠方，“晴天一身灰，雨天一腳泥”早已成為了歷史。路兩旁高大的楊樹蒼翠挺拔，樹上翠綠的樹葉一片連著一片，一簇連著一簇，那盈盈的綠直逼我的眼，仿佛每一片樹葉都是一個新的生命。一棵棵大樹手拉著手，肩并著肩站在一起，形成一把把巨傘。樹下是一片草地，青草的'香味彌漫在清新的空氣中，迎面撲來，舒服極了。夕陽西下，整潔的道路上，農(nóng)民辛勤勞作晚歸而來，年輕的婦女推著嬰兒車在散步，而我和小伙伴們則在快樂地追逐嬉戲……此時，溫情的歌聲、銀鈴般的笑聲在家鄉(xiāng)的上空回蕩。

　　一家一家的屋子，就在這綠樹掩映之中立著。每到傍晚，農(nóng)家的煙囪上就會飄起縷縷炊煙，使小村顯得那樣寧靜安謐。晚飯時，幾戶人家會把桌椅和飯菜搬到院子里、房子前，大家有說有笑，一邊吃著飯，一邊聊著家常……

　　那花墻圍起來的院子里總是長著橘樹、柿樹、梨樹，還有棗樹。不說開花的熱鬧，單是那鮮艷的果實就夠我們樂的了。棗樹掛滿果實的季節(jié)，我和姐姐一起，拿著竹竿，輕輕地打，樹下猶如下了一場棗子雨。撿起棗子，簡單地一擦，就把它塞進嘴里，頓時，一股甜蜜的清香溢滿了我的心。

　　農(nóng)家的小院里，多半還建有豬舍或雞舍。也許你會問，把豬舍建在院子里，沒有特別的氣味嗎？呵呵，你那是老眼光了，現(xiàn)在的豬舍幾乎聞不出異味，因為豬的排泄物很快就進了沼氣池，家里燒飯、做菜、照明，都靠沼氣池里產(chǎn)生的沼氣呢！

　　在我的家鄉(xiāng)，這樣平淡而溫馨的故事每天都在上演，一天又一天……

樂土的作文2

　　在一個古老而又遙遠的村落里居住著一群人，他們世代面山而居，過著平靜而又樸素的農(nóng)家生活。在這片土地上，沒有爭名逐利，沒有鉤心斗角，恰似陶潛筆下的世外桃源。村里，雞犬相聞，夜不閉戶，村民們安居樂業(yè)，吮吸著上天賜予的甘露。因此，悠閑自在的農(nóng)家樂在這片土地上一直延續(xù)著。

　　辛勤的耕耘在這里從未止息過，男丁們?nèi)粘龆�作，日落而息，日�?fù)一日，年復(fù)一年。同一個性氏是他們引以為豪的，因為他們的家族猶如蒼郁的西山，歷經(jīng)滄桑，依然傲立。村民們因而如同一家，一齊分享收獲的喜悅。

　　在小村的東南邊屹立著一棵古柏，粗糙的樹干，蒼勁的雄姿，證明它早已上千歲了。但誰也說不出它到底在這兒生活了多少個春秋，它像一位老者，仰望著蒼穹，永遠地守護著村莊，任憑孩子們圍著他嬉戲。無論遠觀還是近視，它又像一位慈母，期盼與子女熱情的擁抱。由此，祖先把小村命名為柏樹村。

　　當(dāng)歲月的車轍駛向現(xiàn)代生活的時候，小村的寧靜終于被打破了。村子里少了幾分往日的安詳，村民們紛紛擁如嘈雜的城市，去尋求另一種生活。昔日小巷里的談笑風(fēng)生，如今已消失得無影無蹤，街頭巷尾的歡聲笑語早已經(jīng)不及往日。但浮華的遠方割舍不斷老人們對小村的眷戀，他們還是依戀曾經(jīng)與其朝夕相伴的村莊，向往著拄一根拐杖依偎在村頭沐浴早晨的陽光。于是，老人們再也忍不住自己的歸心，便又回到了他們的故土。

　　在異鄉(xiāng)的人�。∫琅f那么的忙碌，或許林立的高樓大廈已經(jīng)掩蓋了閑暇。當(dāng)疲倦的'身影穿梭于來來往往的人群中時，時常會有種被世界拋棄的錯覺。充滿誘惑的城市壓抑得他們喘不過氣來，但他們明白，為了更好的生存，他們不得不無止息地奔波。他們看上去，整天都是醉醺醺的，他們成了真正的游子……

　　盡管他們的足跡遍布九州，但淳樸的鄉(xiāng)音鑒證了他們是柏樹村的兒女，他們與小村注定要聯(lián)系在一起。他們會情不自禁地憶起小村，偶爾地想起，偶爾地落淚。

樂土的作文3

　　延村生活幾百個日日夜夜里的點點滴滴如同一朵朵燦爛的花，開在我的心里。并不是每朵花都開得驚天動地，并不是每朵花都能結(jié)出豐碩的果實，但那些花真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回。似水流年，花開花落，我們站在歲月的河邊，看流水輕輕劃過，河面上是落英繽紛和曾經(jīng)的感動。

　　兒時，父母因公務(wù)繁忙，將我送到外婆家，自離開母親懷抱的那一刻，我就對江南水鄉(xiāng)的欹麗風(fēng)光情有獨鐘，也和這青磚黛瓦的徽式建筑結(jié)下了不解之緣。

　　延村橋多水多。記得那時我和幾個小伙伴總纏著村里心靈手巧的阿婆為我們折小船，之后便隨便找一處池塘，把小紙船推向彼岸，比比誰的最快，這其中似乎還有些許竅門，但現(xiàn)在早已忘卻了吧。每每當(dāng)我們比賽時，風(fēng)聲、水聲、呼喊聲混成一塊，泥土香、青草香、麥田香迎面撲來。“無意苦爭春，一任群芳妒”。最初只是我們幾個孩子瘋瘋癲癲地玩，后來，溪邊的洗衣姑娘，田里耕田的小伙子，樹蔭下談笑風(fēng)聲的老爺爺竟都佇足觀看。往往一玩就是半天，月掛枝頭都不知疲倦。

　　延村不比城中，你要問在我心中誰的份量更重，即使是“人道我居城市里”，我還言“只疑身在萬山中”。因為延村實在是我的'樂土。

　　歲月的裙裾掃過每一寸苔痕拾級而上，在延村的生活早已結(jié)束。我回眸細(xì)數(shù)一路上的歡歌笑語，方才明白，這段時光真正帶給我的是成長，也許若干年后，那千百個日夜的一切早已泛黃成過往，但成長年輪上的那些日子的芬芳，無論何時撫摸，都依舊可以唇齒留香，馥郁滿懷。

樂土的作文4

　　在這個標(biāo)新立異的現(xiàn)代生活中，人們都以其不同的方式尋樂。人們可以輕松地點擊鼠標(biāo)，享受網(wǎng)上帶來的樂趣；但研讀詩書的人卻很少；人們可以晝夜不停地關(guān)注股票的漲落，卻不愿去翻閱唐詩宋詞；人們有了煩惱寧愿去迪廳發(fā)泄一番也不愿靜下心來品讀文學(xué)名著。他們疏遠了讓他們反璞歸真的樂土——書籍。

　　當(dāng)基辛格不再擔(dān)任美國國務(wù)卿時說：“卸職以后最大的喜悅是不需要整天再看文件，可以讀自己喜愛的書”，可見讀書有多大的魅力。

　　是啊，試想一下，閑暇時有什么比手捧一杯果飲翻閱幾頁自己喜愛的書更愜意的呢？讀書，是充實生命的有效途徑，是提高生活質(zhì)量的重要內(nèi)容，它可以讓你靜下來反思以求心靈的澄明。在這片樂土上，你可以隨心所欲地徜徉，悠然自得地欣賞，之后你會發(fā)現(xiàn)這是一種莫大的快樂。你的`身心會得到徹底的放松，其樂融融。

　　有一本好書，你會不再寂寞。正所謂一卷在手，神游天地。與那些偉大的心靈對話，和自然萬物溝通，那才是世上最美的享受。踏上書籍這塊樂土，你可以自由自在地穿梭細(xì)膩感人的世界，閱讀豐富多彩的語言文字，欣賞富有時代氣息的人物形象，懂得真實而紛亂的社會糾葛……。我們在看到這塊樂土內(nèi)容廣闊的同時，也會體驗到這一片空間同樣可以讓你旋轉(zhuǎn)得瀟灑。你又何樂而不為呢？

　　作為中學(xué)生的我們，不必強求自己在文學(xué)道路上闊步前行，只要能在書籍的指引下步入文學(xué)的芳草地，就已經(jīng)是得到了莫大的快樂。你可以體味魯迅的深刻，感受張愛玲的綺麗，領(lǐng)略余秋雨的博識，你還可以感受到《小婦人》的溫馨甜美和《圍城》的幽默調(diào)侃，《紅樓夢》的博大精深。你想知道的一切幾乎都可以從書中找到答案，豈不樂哉！

　　總之，你是有意也好，無意也罷，只要踏上書籍這塊樂土，一定能找到你自己想要的那份快樂。

樂土的作文5

　　社會快速發(fā)展，各式各樣新產(chǎn)品令人應(yīng)接不暇，似乎還未來得及喘一口氣，世界已經(jīng)又變了一個模樣。但有時，我靜下心來，站在這茫茫之中，發(fā)現(xiàn)我們其實也失去了許多。

　　從小在外婆家長大的我迷戀大海。我最愛自己跑到海灘邊，赤著腳丫子，在海灘上留下一長串腳印。有時我撿貝殼，有時我捉小蟹，好不快活。海灘邊是一個海鮮集市。漁民們把剛剛從海里捕上來的魚蝦拿到集市里去賣，魚蝦活蹦亂跳著，新鮮無比。那時，天空格外藍，海水格外清，到了夜晚，海鮮集市星星點點的燈光，匯成一幅熱鬧的畫卷。

　　我漸漸長大，前往城市求學(xué)，告別了海。幾年后歸來，又是一番景象……

　　海岸邊造起了一座座工廠。那大大的煙囪直竄云霄，像炫耀似的排出一卷卷的.大灰煙，一刻不停歇。工廠的廢水排進海水中，殺死了魚蝦，也使海水換了一身色彩——那些頑固的垃圾在海水中浮開又聚攏，仿佛永遠也消不散似的。原本金黃色的海灘堆滿了垃圾，空中不再回蕩著孩子們的歡鬧笑聲。原來海鮮市場質(zhì)樸爽朗的漁民也走了，換上了一副副陌生又疏離的面孔，他們賣的是小的不能再小的魚蝦，口中卻吆喝著自己的“寶貝”是多么鮮美！

　　夜晚，燈火依舊照亮了半邊天，甚至還有五彩斑斕的霓虹燈映襯，但我的心里卻空空的。我靜靜地站在海岸邊，海風(fēng)拍在我臉上，少了一份溫柔，多了一份凜冽，我望著這茫茫的一片大海，急切地要找回心中的那一方樂土。我想喊一句：“海啊，我一直追尋著你，你能回來嗎？”這是疑問，也是期待……

樂土的作文6

　　在我的童年時光中，總有一個地方讓我記憶猶新，久久無法難忘。

　　小的時候，我經(jīng)常會從上海到江蘇去玩，因為我外公外婆家在江蘇。遠在他鄉(xiāng)的外公外婆一年中難得有時間看到我，因此，爸媽每年都會帶我去外婆家過年。而那里就成為了我童年的.樂土。

　　每次來到外公外婆家，我第一句話就是：“外公，外婆，我來看你們了！”外公外婆的臉上也是抑制不住的快樂笑容。小時候，外公外婆還能抱起我，慢慢的，我長大了，外公外婆也漸漸衰老了，抱不動我了�？墒峭夤�外婆做到飯菜依舊是那么的可口。我還記得，我經(jīng)常和外公外婆一起去集市上賣豆腐。人來人往的集市上都是叫賣聲和交談聲。前一天晚上開始做豆腐，第二天早上剛好做好。剛剛做好的豆腐格外新鮮。顧客來買豆腐了，外公就是切豆腐，外婆就是給顧客豆腐并收錢，我就在一旁幫忙數(shù)錢，特別開心。

　　我還記得，我特別喜歡跟在外公后面喂牲畜。外公家有一個牲口圈，雞鴨和豬狗等都在這個圈里。雖說臭，但我還是堅持幫外公撒飼料。我本身也喜歡動物，特別是外公的那條狗，只要我手中拿著吃的，他就會對著我汪汪的叫；給他吃的，他就會安靜下來。外公也給他取名叫“吃溜”，有吃的，他高興的不得了，吃完就不知道跑哪里去玩了。

　　外公外婆家那就是我的樂土，我在那里度過了快樂的童年時光。

樂土的作文7

　　生活中，每個人都有自己的樂上，我也不例外。我的那一方樂土，記錄我生活的點點滴……

　　我的那一方樂土是在教室。教室，整天充滿著歡聲笑語。歡笑聲連綿不斷，樂此不彼，在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，我很快樂。

　　教室里，每天早上早讀的時候，很多同學(xué)很閑，不讀。也有同學(xué)會亂讀，一下子快，一下慢，還有模仿其他語調(diào)。那一刻，說真的，真能讓你笑掉天牙。

　　每天上課時，老師在講課時，有些同學(xué)總要搭幾句，又是哄堂大笑。每一下次，只要有同學(xué)有零食，天家都會跟著要。雖然這些垃圾食品吃不好，但同學(xué)給予分享，也是好的。零食里傳遞著友情的味道……

　　六年了，時間過得飛快。一年一年的，還沒來得及跟我說一聲，就這樣過去。好快，好快！六年的時光里，我們相處的時光，我還難以而忘……吵架，一起笑……這些也這深刻的記憶呀！還有那六年的`教室，都有我們留下的痕跡。有些東西，想去追回，可又不由自主地停下腳步。有些美麗的東西，它不需要去尋找，因為它被心靈所珍藏的……

　　教室，我的樂土，在這，我很快樂。好在教室中歡呼，可又不想打破這教室的美好，深深呼吸一口甜美的空氣就足夠了。

樂土的作文8

　　“新的青少年宮快動工了！”這消息像一陣風(fēng)似的傳遍了整個江門市。我插上想象的翅膀，飛到新青少年宮去觀摩一番。

　　那座雄偉壯觀的建筑物一定是新青少年宮。我大致地看了一遍：樓頂上那個具有民族特色的橙色球體建筑物顯得格外顯眼，刷得粉白的墻壁令人感到煥然一新，那一個個布滿花紋的磨砂窗戶令人充滿了憧憬，充滿了幻想……從遠處望去，使人有一種童話般的感覺，令人感到身心舒暢，學(xué)習(xí)的壓迫感完全沒有了。這幢大樓一共分為五層，寓意青少年朋友們能夠德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　看！新青少年宮門口有一個小巧玲瓏的音樂噴泉，噴泉前還擺著一個2米多高的主題雕塑。新青少年宮門口兩旁還掛著公益廣告呢！另外，草坪、荷花池這些景物更加令人倍感心曠神怡。深深地吸一口氣，哇，多么新鮮的空氣��！

　　在以前的少年宮，中、英、數(shù)三科的學(xué)習(xí)班是比較多的，但新青少年宮多增設(shè)了許多自己動手的興趣班，有蛋糕班，有陶藝班，有編織班，還有科學(xué)班等。這些DIY班不但可以培養(yǎng)孩子的動手能力，還可以讓孩子們從中得到樂趣。何樂而不為呢？培養(yǎng)了孩子的動手能力后，下一步就是培養(yǎng)孩子的表演欲。為此，新青少年宮加設(shè)了20鋼琴、電子琴房、2間樂器室和3間聲樂室，另外，還有排練廳、視聽間、綜合演藝廳等場館。能讓孩子們在別人面前充分展示他們的能力，令害羞的孩子從此變得大膽起來。其次，還有一個既美麗藏書量又極其豐富的`大型圖書館，讓我們在書的海洋里遨游，在知識的道路中穿梭，那該是多么美妙的事情啊！當(dāng)然，身體健康才是最重要的。所以，新青少年宮特別為我們增設(shè)了武術(shù)訓(xùn)練廳、體操廳、乒乓球廳、籃球館、排球館、羽毛球館、健身館等。

　　一絲絲輕盈的風(fēng)吹在我臉上，我這才從幻想中醒悟過來。新青少年宮——是青少年永遠的樂土。

樂土的作文9

　　踏古賢人之后塵，一簞食，一瓢飲，一陋室，一知己，足以！

　　他們永無止境的欲望與私心像是可以容納所有已有的，未有的美好事物。是他們創(chuàng)造出烏煙瘴氣，燈紅酒綠等等一系列詞組。

　　他們積極進取，創(chuàng)造了數(shù)以萬計的新鮮物，他們企圖用物質(zhì)來填充自己內(nèi)心無比巨大的漏洞。久而久之，他們理所當(dāng)然的.處在所有空間最污濁，最黑暗的一席。但他們卻樂在其中，不以為然。這也許是一種進步，但在某種層面上卻是一種倒退。

　　他們似乎注意到：物質(zhì)已經(jīng)不足以滿足自己心靈的需求，于是他們開始另辟幽徑。像是聽到了自己內(nèi)心的聲音，開始從大自然斷章取義的新建一個又一個的公園，度假村，與動物園。久處繁華市井的他們終究無法掙脫烏煙瘴氣的追隨。只能看著自己內(nèi)心的空白，追悔莫及

　　只求一片心靈的樂土，自愿放棄現(xiàn)代文明，用心靈的恬靜與安寧來驅(qū)趕全身的烏煙瘴氣，用自然的圣潔來洗滌自己污濁的靈魂。讓五臟六腑根系原始沃土，讓我得到重生。

　　一間簡單的茅草屋生長在青山綠水間，門前有一個很大的庭院名叫自然。院內(nèi)綠草茵茵，萬木爭榮，視野很短，處處都是參天大樹。在這個院內(nèi)是不時的還竄梭著大自然的精靈。

　　走出院子，尋游山間，偶遇知己，名曰隱者。居于臨山。數(shù)月不見，欣然邀之于陋室。一盞淡茶，一壺薄酒。一邊對弈，一邊談天。山中多少事，都付笑談中。

　　不要街道，不要大廈，不要人群，不要繁華……只要只求一片心靈的樂土。

樂土的作文10

　　什么是樂土？是讓我們快樂的地方嗎？我想是的。

　　讓我快樂的地方無疑是奶奶家的院子，那是一個平凡而又普通的院子�？蛇@片樂土之中，有著與眾不同、別具一格的我們。

　　爬山虎的架下藏著多少好玩的東西��！那縱橫交錯來來回回的小螞蟻；夏秋兩季爬山虎結(jié)出的綠的、紫的像葡萄般不知名的`果子；爬山虎架下認(rèn)識的又或者是不知名的花草……

　　那幽深的夜里，爬山虎架下的燈光照著爬山虎的葉，綠得發(fā)亮，有些滲人。雖然如此，我們依舊不愿離去。因為，我們要等那曇花一現(xiàn)啊。站在平凡的小院里，站在爬山虎架下，站在曇花前�？丛铝翞⑾裸y白色的月光；看星星灑下金黃色的星光；還有那燈的黃暈。慢慢的嬉笑聲小了，曇花一點一點地綻放著它潔白如雪、一塵不染的花瓣。在夜空下曇花帶著它獨有的光輝盛開了，開得悄然無聲，開得如此平靜。

　　每年盛夏后院的桑樹結(jié)滿桑葚的時候，我們也多了一件大事——那便是摘桑子。桑葚紅得發(fā)紫，我們便爬上樹。陽光被厚厚的葉子遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的，摘下的桑葚被我們洗凈后裝進爬山虎最厚實的葉片之中。

　　這便是我的樂土，一個平凡而普通的小院，一個被爬山虎遮蓋的小院，一個充滿歡聲笑語的小院，一個詩情畫意的小院。它是我生命的一部分，我童年最快樂的時光也完整保存在這片屬于我和我伙伴的樂土之上。

樂土的作文11

　　回憶往事，最讓我留念的，是我的老家霞關(guān)。那里曾是我的一方樂土。

　　因為工作的繁忙，我的父母沒有時間來照顧我，于是幼年的我被送到了霞關(guān)由我的外公外婆照顧。

　　早晨，我與從水天相接的地方升起的太陽共同起床。搖著外婆的身子，讓她起來。外婆一邊給我穿衣服，一邊逗我笑。樂的我直“咯咯”的笑。

　　不過一會兒，我便跨著我的小籃子與外婆一起去買菜，我在前面跑，外婆在后面追。菜市場里十分的熱鬧，吆喝聲，討價還價聲響成一片，魚在桶中拍打出的水花，飛濺在我的臉上。買好了菜，我便與外婆提著一堆的“戰(zhàn)利品”回了家。

　　外婆洗完了菜，便開始將這些菜接二連三的扔下鍋，“嗞嗞”“啦啦”一片響。外婆一會兒翻炒著鍋中的菜，一會兒添了些油，加了些醋。而我呢？正坐在自己的小餐椅上等侍著開飯呢。

　　下午，我與外婆沿著海灘，撿著五顏六色奇形怪狀的貝殼。白的，米黃的，金的都有；像白云的，像海星的，像月亮的，遍地都是。

　　傍晚，我和外公一起去逛美食，金色的餃子，肉色的肉羹，淺黃色的.炒年糕我都吃過。街道上張燈結(jié)彩，行人川流不息。

　　晚上，月亮高高掛在天空，將銀白色的月光灑在平靜的海面上。我依在外婆的懷中，聽著外婆講以前的故事。不一會兒，我便沉沉的睡去了。

　　那片土地，裝著我童年的回憶與快樂，藍藍的大海，龐大的漁船，還有金色的沙灘。那一方樂土，我永遠不會忘記。

樂土的作文12

　　每逢佳節(jié)，我們總會抽時間去祖父家看一看，而這也是我一年中最期盼的事。

　　祖父家有個園子，大概一畝地，祖父早年很能干，還有一口井，但不知何時井水就干枯了，原來夏天的時候還能聽見蛙叫，現(xiàn)在連蟋蟀聲都聽不到了。

　　夏天的菜園子很清涼，每當(dāng)天亮?xí)r，空氣中的水汽混雜著泥土的芬芳撲面吹來。兩旁的蔬菜直接摘就能吃，碩大的西紅柿，又粗又長的黃瓜鮮嫩可口，但最好的事情就是抓蟲子吧，那時經(jīng)常抓一些害蟲喂雞，白天抓蚱蜢，晚上捉蟋蟀、蟈蟈。手里拿一個小竹籠，一枝小木棍，一捉就是一籠子，只不過嫌太吵就又放了。

　　冬天的菜園無非就兩樣：捕鳥和捏雪兔。捕鳥就是找一塊兒空地，用木條支起一個籮筐，木條上栓一條較長的繩子，我們把繩子引到遠處比較隱蔽的地方，但需要能夠清楚的看到籮筐這里的情況，籮筐下面放上一些谷子，等那些鳥看見了，自然會來取食，等鳥兒到籮筐下覓食的時候，我們猛的一拽繩子，木條倒了，籮筐正好把覓食的鳥扣住。因為我的耐心不夠，時機把握的.不好，所以很少會抓到鳥，抓住的也大多是麻雀，養(yǎng)不活的�！把┩谩币簿褪怯靡粋�捏好的身子放上兩片葉子當(dāng)耳朵，最重要的就是雪兔的眼和嘴，做得不好看整個亮點就沒了。我喜歡把枯衰的草插到雪兔背上，遠看像一個小盆栽，但沒幾天也就化了。

　　真的，一直到現(xiàn)在，我從未吃過那園的好黃瓜——也不再聞到過那天的清香。

樂土的作文13

　　記憶中的事，猶如沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，雖然有的已經(jīng)褪色，有的卻仍然煥發(fā)出奪目的光彩，我走在這溫暖的沙灘上，撿起一個貝殼，打開一看，里面裝滿了我的`童年記憶，

　　那是一個春天，我跟隨爸爸媽媽一起去外婆家，到了之后，我的姐姐也去了，過了一會兒，我的爸爸媽媽，舅舅，外公，外婆一起去山上種花生，只有我和姐姐在家，但是我和姐姐不想待在家，于是便去了山上，山上有許多油菜花很香，我們在山下就聞到了，山上有許多樹，有風(fēng)揚，楊樹，樹葉長出來了，小草也探出腦袋，打量著周圍的環(huán)境，我和姐姐一起穿行在這遍地是油菜花的田野中，過了一會兒，我突然找不到姐姐了，我很害怕，我便哭了，姐姐聽見了連忙過來，說，我在和你玩捉迷藏呢？，你不是最愛玩嗎？聽了之后，我破涕為笑了，我們玩了一會兒便回家了，回到家之后，我們沒什么好玩，于是就叫了鄰居家的姐姐一起來玩，我們在一個短墻上向下跳，可誰知，過了一會兒我的另一個姐姐，他要求單腿向下跳，我不敢，于是他們便拉著我向下跳，結(jié)果我的腿骨折了，當(dāng)爸爸媽媽回來后，他們就抱著我去看病了，結(jié)果打了石膏，等好了之后，父母卻把我送到了幼兒園，也許是我把茶瓶打碎了，也許是我把磚頭扔到鄰居家去了，也許是我太淘氣了吧！

　　記憶令人回味過去，記憶猶如一個個貝殼，而我曾經(jīng)發(fā)生過的事情都裝在每一個貝殼之中，有的雖已淡忘，但有的卻歷歷在目，每個貝殼中裝滿了溫暖的記憶。

樂土的作文14

　　在我心中，有一塊樂土，它是我最難忘的土地。它，就是桂林陽朔。

　　桂林，這美麗的土地，我?guī)啄昵熬吞岢隽怂��？墒�，由于太遠，都無法去。但是，這盆冷水沒有潑滅我心中的希望，反而更加想去桂林了。

　　這次，我們跟團出游，來到了桂林陽朔的漓江風(fēng)景區(qū)。

　　“嗚——嗚——”隨著笛聲，游艇緩緩駛出港口。

　　剛出港口，我就被這美麗的風(fēng)景所陶醉，所迷幻。它的水像一塊綠色的綢帶，一塊綠色的寶石！

　　它的水，像是過濾千萬遍一般，沒有一點兒雜質(zhì)，更像一塊碧綠，完美無暇的寶玉，在陽光下閃著耀眼的光芒。并且清澈見底，淺水區(qū)甚至能看見水底的泥沙在翻滾，水中的小魚在嬉戲。我抓起水槍一噴，那透明的水立刻飛出槍管，像個頑皮的.小孩子，“啪嗒”一聲落入水中，濺起快樂的水花。

　　桂林不但水有名，山也很有有名。桂林的山不像其他的山一樣像條氣勢磅礴的巨龍，而是像一個出水的青蓮。這沒有團結(jié)的感覺，但是給人一種堅強的感覺，這是桂林的奇山。

　　“嗚——嗚——”汽笛再次拉響。哦，要靠岸了。

　　我最后說了句：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林，果然不假！”

　　陽朔，我心中的樂土，這是讓我快樂的土地，也是讓我難忘的土地。我喜歡它，我思念它。啊，我心中的樂土——陽朔！

樂土的作文15

　　估衣小學(xué)，別具一格，是個三角形的校園，而這個圍起來的三角形內(nèi)每天都充滿著無盡的歡樂與說不盡的精彩。

　　一進校園，首先映入眼簾的是平整而又滲著活力的塑膠操場，操場上傲然挺立的那棵高大的皂莢樹。

　　寬敞明亮的`教學(xué)樓，教師走廊墻壁上的安全壁畫內(nèi)容豐富，形象逼真。操場南墻緊鄰渦河公園的沿河路，墻外是沿河路的綠化帶。墻內(nèi)側(cè)是一條緊靠墻的條形花池，花池內(nèi)各色的小花爭妍斗艷，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線……

　　清晨，伴著瑯瑯的書聲，抬眼望去——

　　一縷縷陽光照在渦河上，泛著層層金色的光，像一條金色絲帶飄向遠方。岸邊渦河公園的鵝卵石小路上三三兩兩的人群在散步，感受著各式各樣的花草散發(fā)出的芬芳。

　　中午，少許在校內(nèi)已經(jīng)寫好作業(yè)的同學(xué)在高大的皂莢樹下跳著皮筋，歡快地嬉戲著……

　　下午放學(xué)后，禁錮一天的孩子們放下沉甸甸的書包，像出籠的小鳥，飛出校園，飛到校園外的渦河公園，加入到公園晚游散步的人群，或滑板，或游戲，或歌唱，或游賞……童心釋放，盡情張揚！

　　啊！美麗的估衣校園，一片充滿活力的樂土。

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